關(guān)于三好學(xué)生申請書五篇
在社會不斷進步的今天，需要使用申請的場合越來越多，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的三好學(xué)生申請書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學(xué)生；在xx年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎；中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀(jì)念獎。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則，誠實守信，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當(dāng)三好生是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
三好學(xué)生申請書 篇2
時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。回顧過去的兩年大學(xué)生活，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
我再次申請“財院三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
在學(xué)習(xí)上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單
在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。
在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責(zé)任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué)，并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團結(jié)友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年X月XX日
三好學(xué)生申請書 篇3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初一六班的學(xué)生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當(dāng)，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)�！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔(dān)任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學(xué)習(xí)成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學(xué)階段，我連續(xù)擔(dān)任了六年的英語課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風(fēng)采大賽……而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔(dān)任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，彌補自身不足，努力學(xué)好數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的.事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠(yuǎn)的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風(fēng)雨”。
申請人：程xx
三好學(xué)生申請書 篇4
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是xx小學(xué)一年三班的xxx，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從今天起，我將以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
申請人：xxx
20xx年X月X日
三好學(xué)生申請書 篇5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初一六班的學(xué)生程**。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當(dāng)，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”正是沖著這句話，我敢說自己有能力擔(dān)任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學(xué)習(xí)成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學(xué)階段，我連續(xù)擔(dān)任了六年的英語課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風(fēng)采大賽……而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔(dān)任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，彌補自身不足，努力學(xué)好數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠(yuǎn)的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風(fēng)雨”。
申請人：***