小學(xué)三好學(xué)生申請書模板匯編五篇
在當(dāng)今社會生活中，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé)，能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人：***
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進步喝彩，為同學(xué)們的暫時缺點憂慮，特別是我負責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學(xué)傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
我叫 ，是石油附小五年級（1）班的一名學(xué)生，我熱愛我的班級。 在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責(zé)任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽，更是一種責(zé)任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務(wù)。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔(dān)工作；愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學(xué)生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！
申請人：xxx
x年x月x日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇4
xxx小學(xué)大隊部：
我叫xxx，現(xiàn)申請xxx三好學(xué)生榮譽。
我申請的理由如下：
一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。
我學(xué)習(xí)效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學(xué)們的課堂情緒，課后認真完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好學(xué)生。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我愛好廣泛，喜歡音樂、旅游等項目，多次參加校內(nèi)外的表演及比賽，曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎，現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影，我還代表學(xué)校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國山河的熱愛，開闊了視野。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
我尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，深受大家的喜愛。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)上總是樂于幫助同學(xué)共同進步。我工作認真負責(zé)，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的.歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐，富有愛心。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)�；顒印＝�(jīng)常參加社會實踐及獻愛心活動，今年4月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學(xué)的同學(xué)們。通過這些活動，我了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。
三好學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人，是同學(xué)們心中的好榜樣，我很希望能得到這項榮譽，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進步。
請老師批準！
申請人:xxx
20xx.05.20
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是張宇希，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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