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      2. 中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2021-06-28 10:55:26 申請(qǐng)書 我要投稿

        中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書范文(通用6篇)

          在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天我們會(huì)使用上申請(qǐng)書,利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼,以下是小編為大家收集的中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書范文(通用6篇)

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇1

        尊敬的團(tuán)組織:

          我是一名初一的學(xué)生,同時(shí)也是學(xué)校學(xué)生會(huì)一名干部,今天我鄭重地向團(tuán)組織提出申請(qǐng),希望成為團(tuán)組織的一員。

          中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨及其三代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。起到了先鋒、橋梁、突擊隊(duì)的作用。

          中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光輝的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會(huì)以來,共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作,為推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),促進(jìn)了新一代青年的健康成長。

          作為一名跨世紀(jì)的青少年,就應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在學(xué)校中我是一名學(xué)生會(huì)成員,也是班級(jí)班干,為了證明自己,以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們一起成為國家的棟梁,所以我想申請(qǐng)加入共青團(tuán)。

          加入共青團(tuán)后, 我一定更加積極地工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認(rèn)團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗終身。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇2

        敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:

          你們好!我雖然對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解,但經(jīng)過上次的落選,使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道,作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣,我志愿加入青年人自己的組織中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

          中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)校,是培養(yǎng)和造就四有青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

          注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

          我在初中的生活將快三年了,對(duì)自己也有一定的要求:一,要刻苦學(xué)習(xí);二,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三,和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來說不是很難,要做好也不是很難,關(guān)鍵是在有沒有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn),達(dá)到目的之后,不會(huì)對(duì)自己放松要求,還要比以前做得更加好。

          以前在班上,我是一個(gè)很平凡、很悠閑的學(xué)生,F(xiàn)在可不同了,我在班上擔(dān)任宣傳委員一職。這使我對(duì)自己更充滿信心。

          如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇3

        敬愛的團(tuán)組織:

          團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國,才能成為新一代強(qiáng)國。

          本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才能加入共青團(tuán),我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對(duì)我起到了約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團(tuán)。

          我是初二(2)班的學(xué)生李龍,上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來沒有遲到過,沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。

          團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭,我會(huì)遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國爭(zhēng)光。在成績上,我會(huì)加把頸,提高自己的成績。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。

          萬一這次未能評(píng)上,我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯(cuò)誤,當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn),如不能評(píng)上,我決不會(huì)灰心,下次再繼續(xù)努力。

          希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我,給我一次機(jī)會(huì),加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇4

        校團(tuán)委:

          我是一名初一新生,來自初一xx班,我志愿加入共青團(tuán)!

          一、思想方面

          首先,端正了思想,提高了思想覺悟水平,在學(xué)習(xí)、工作和生活上樹立起作為一名班干部應(yīng)該起到的帶頭和模范作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各類團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)踐理論,做到學(xué)以致用,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。

          二、學(xué)習(xí)方面

          懂得了科學(xué)規(guī)劃生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的'要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)外,工余時(shí)間,我也參加了一些文娛活動(dòng),如征文、演講、講座等,并取得同學(xué)的一致好評(píng)。

          三、工作、生活方面

          作為一名干部,我自覺履行義務(wù),完成班級(jí)交予我的各項(xiàng)任務(wù),在工作崗位上盡職盡責(zé)且保持著積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺接受老師、同學(xué)的監(jiān)督與建議。

          四、反思不足、明確方向

          當(dāng)然,我也有不足的地方,思想上還不夠成熟,工作上不夠主動(dòng),生活上不夠自律。希望通過今后的勤奮和努力,進(jìn)而改正過來,爭(zhēng)取做到最好。相信在不斷反省的同時(shí),盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。對(duì)于學(xué)習(xí)尚需改進(jìn),在今后工作中,我將努力從思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

          我一定會(huì)繼續(xù)規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)要求!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇5

        敬愛的團(tuán)組織:

          本人,xx中學(xué)高二(三)班xxx志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

          自進(jìn)入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán),我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員,我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請(qǐng)教,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)項(xiàng)目,支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。如恒福中學(xué)三人籃球賽、高一年級(jí)英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當(dāng)然,不僅僅限于此,平時(shí)在學(xué)校,我還能做到認(rèn)真聽好每一節(jié)課、按時(shí)完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中,在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級(jí)第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé),無需麻煩父母。

          在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請(qǐng)入團(tuán),但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對(duì)于一個(gè)成年人,申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后,將是對(duì)他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請(qǐng)入團(tuán),也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!

          希望團(tuán)組織能讓我加入共青團(tuán),讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭,為我們的團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書 篇6

        敬愛的校團(tuán)委:

          您好,我是一名初中學(xué)生,今年讀初三了,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

          先講講自己的想法吧,我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生,擁有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個(gè)腳印,簡單到每一個(gè)單詞,平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水"這句話永遠(yuǎn)也不會(huì)out!古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長期艱苦的過程。現(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅(jiān)持不懈;只有這樣我們才不會(huì)卑微了承諾,放肆了寂寞。當(dāng)然,因?yàn)槊總(gè)人的領(lǐng)悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對(duì)我們有益的。

          同時(shí)我們還要加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)和自身能力,只有這樣將來才能為國分憂,為家創(chuàng)業(yè)!現(xiàn)在全球面臨生態(tài)危機(jī),環(huán)境的破壞,大氣的污和水資源的缺乏等,已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人們的生存與發(fā)展!做為當(dāng)代的生力軍,我們有義務(wù)去為環(huán)境的保護(hù)和維持盡一份微薄之力!首先宣傳環(huán)境破壞和保護(hù)的危害與好處,讓社會(huì)上更多的人能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從我做起!從小事做起!積極參加植樹造林,綠化活動(dòng)!讓我們的身邊充滿綠的希望,讓全球個(gè)地充滿生機(jī)勃勃!

          我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,因此我爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng),加入共青團(tuán),請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

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