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      2. 老師轉(zhuǎn)正申請書

        時間:2023-10-20 15:30:34 美云 申請書 我要投稿

        老師轉(zhuǎn)正申請書(通用11篇)

          在如今這個中國,各種各樣的申請書在生活中的使用越來越廣泛,寫轉(zhuǎn)正申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么寫轉(zhuǎn)正申請書真的很難嗎?以下是小編收集整理的老師轉(zhuǎn)正申請書,希望能夠幫助到大家。

        老師轉(zhuǎn)正申請書(通用11篇)

          老師轉(zhuǎn)正申請書 1

        xx教育局:

          我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xx市xx縣,20xx年xx月畢業(yè)于大學xx專業(yè)(xx學歷)。20xx年xx月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,xx月xx日被分配到xx小學參加教育工作。

          自20xx年xx月參加工作以來,認真貫徹落實的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

          在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的.教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的.好教師不斷開拓進取。

          在上級領導、學校領導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。

          特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 2

        尊敬的公司領導

          您好!我于20xx年xx月3日到貿(mào)易公司報道,成為公司的試用員工,轉(zhuǎn)眼3個月的試用期快要過去,按照公司規(guī)定,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

          初來公司,我曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快很快就轉(zhuǎn)變了觀念。在試用期間,我一直做倉管一職,這也是我以前從未接觸過的,在工作過程中我遇到了很多問題,讓我真正明白了什么叫心有余而力不足,更讓我明白了走出校門才是學習真正的開始。在這個時候幸好有公司領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司倉儲的整個操作流程。

          在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,力爭做好每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入公司,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

          經(jīng)過這3個月,我現(xiàn)在已經(jīng)基本能夠獨立完成倉庫操作。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己。

          這3個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的`迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

          特此申請,望批準!

          申請人:

          申請日期:

          老師轉(zhuǎn)正申請書 3

        尊敬的領導

          您好!

          我于20xx年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

          一、德

          作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的.各項任務。

          二、能

          作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

          三、勤

          勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

          四、績

          在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟W。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。 經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 4

        敬愛的組織:

          20xx年xx月,我成為了中國共產(chǎn)預備員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài),匯報給組織。

          按照章第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式員,進一步接受的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。

          我現(xiàn)將我考察期的工作思想匯報:

          一、對待學生

          小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

          二、對待教學工作

          教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價值。

          在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。在一年的工作中,我獲得了市,區(qū)的'多項獎狀。

          三、對待同事

          同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法。

          在一年中,我已經(jīng)從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹?shù)慕處熜袠I(yè),在員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高。

          如果這次組織批準我轉(zhuǎn)為正式員,我會用員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入時的誓言。

          如果這次我沒能被批準轉(zhuǎn)為正式員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進的大門。

          請組織相信我、考驗我吧。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 5

        尊敬的領導

          我于20xx年8月1日起到我校作為試用期老師,現(xiàn)試用期時間已滿,特申請轉(zhuǎn)正為正式教師。這段時間,在校領導和同事們的關(guān)心支持下,我學到了很多,不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平等都得到較明顯的提升如下:

          一、教學方面:

          1、理解力課程方面

          從起初的迷茫忐忑不安到現(xiàn)在經(jīng)過實踐探索之后開始走上正軌,在同事們的互幫互助互相探討中,我們的理解力課程也逐漸成型,尤其是在校園主題的展演中,我們的表現(xiàn)得到了家長們的認可和信任。盡管還有很多需要學習的地方,但現(xiàn)在的我對課程,對學生,對學校都充滿了信任,我們相互配合一定能將這個課程很好地落地,讓學生在我們的課堂中汲取知識,茁壯成長。

          2、語文學科授課方面

          小學老師都是全課老師這個概念在短短三個月中,我已經(jīng)更深刻地體會到了。從道法到語文到學科融合,每一個轉(zhuǎn)變對于像我這樣的年輕老師來說都是挑戰(zhàn),同時也是機遇。學校給了我們發(fā)展自己、綻放精彩的無限可能,我會好好把握。認真地對待每一次備課,盡自己最大的努力把最完美的課堂呈現(xiàn)給學生,同時利用自己業(yè)余時間學習更多關(guān)于語文學科的專業(yè)知識,充實自己,還經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事前輩好好學習,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。對得起領導的信任,更對得起學生和家長的信任是我對現(xiàn)階段的自己最基本的`要求。

          二、班級管理方面:

          作為一名主班老師,在提升自己專業(yè)素養(yǎng)的同時,我學習研究了關(guān)于教育學心理學的書籍。博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)和班級管理的能力。如同林校長所說,一名好的小學老師應該有著嚴肅的面龐但更應該有充滿關(guān)愛的眼神。溫柔而堅定,是我努力的目標和方向,我想我做到了。

          三、生活方面:

          在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

          經(jīng)過這3個月的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          申請時間:20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 6

        尊敬的領導

          回首這走來的一年,發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。

          一、教學方面

          在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我做好計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

          二、保育方面

          在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的`習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

          三、安全方面

          教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

          四、家長工作

          主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且,利用網(wǎng)絡平臺將班級和教學進度上傳,讓家長了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

          經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 7

        尊敬的領導

          20xx年xx月,我通過公務員錄用考試被招錄到x局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在局領導的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

          一、在思想

          認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,強化廉潔自律的.自覺性,使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。同時積極向組織靠攏,并向組織遞交了入申請書。

          二、在工作上

          本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,虛心向領導和經(jīng)驗豐富的同志請教,努力學習各項業(yè)務知識。能夠按照領導的要求參與x監(jiān)督檢查工作和x舉報平臺的工作,在工作中主義尋找方法,通過不斷學習,不斷積累,逐步掌握x監(jiān)督檢查的技巧和規(guī)律,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

          三、在工作過程中

          深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,因此,每天都堅持擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時向周圍的同志學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧、求真務實的工作作風和處理問題的方法,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作,并把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

          一年來,我在組織、領導和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不夠扎實,業(yè)務知識還不夠全面,工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。

          以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 8

        尊敬的園領導

          經(jīng)過了3個月的學習和實踐,我對幼兒園的工作有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的'幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

          在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

          請園領導考察我,并給予我這次機會。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請期:20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 9

        敬愛的領導

          在試用期里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地呈上我的轉(zhuǎn)正申請書。

          我認真做好教學工作,把四年所學的知識充分的運用到課堂中,努力成為學生的良師益友,做一名合格的小學教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學校支部交給的`各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學參加一些活動,提高學生的學習積極性,鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎。除此之外,我還利用課余時間幫助學習有困難的學生,給他們補課,端正他們的學習態(tài)度,樹立他們的學習信心。

        此致

        敬禮

        匯報人:xx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 10

        尊敬的領導

          您好!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作總結(jié)如下:

          一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

          我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。

          二、強化安全工作,落實安全措施

          安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

          1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

          2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

          3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

          4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

          三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量

          1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

          2、本學期計劃完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。

          3、家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的`作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

          總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為幼兒園效力的機會。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          老師轉(zhuǎn)正申請書 11

        尊敬的領導

          一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

          一、我的思想

          堅決擁護中國共產(chǎn)領導,堅持的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

          二、我的紀律

          我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          三、我的教學

          我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

          四、我的課堂

          我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的'情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

          五、我的作業(yè)

          根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

          經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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