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課代表辭職申請(qǐng)書(shū)模板
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家收集的課代表辭職申請(qǐng)書(shū)模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課代表辭職申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,由于自身原因,不能夠再繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表這一職,所以向您遞交這封辭職信,請(qǐng)老師在百忙之中抽空過(guò)目。
在我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的這段時(shí)間以來(lái),我一直都恪守自己的本分,并且每次都將自己的本職工作做好,做到位。為了給班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,一直以來(lái)我都非?炭鄬W(xué)習(xí),甚至連課余的時(shí)間,我都用來(lái)鉆研知識(shí)點(diǎn)。俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,我就是憑借著自己的努力,一步一個(gè)腳印才會(huì)取得好的成績(jī)。
要說(shuō)至善,我還真比不上班里的絕大部分同學(xué),很多時(shí)候中等難度的題目,班里的大多數(shù)同學(xué)一聽(tīng)就懂,但是我還以很茫然的狀態(tài),我確實(shí)一直都有在聽(tīng)老師講課,并且非常認(rèn)真。但是我就是不能夠聽(tīng)懂,并掌握其中的妙處和含義,所以,我往往需要耗費(fèi)很多的時(shí)間和精力去克服這些知識(shí)難點(diǎn)。
因?yàn)槲覜](méi)有別人那么聰明,而且只是是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,如果有一個(gè)弄不動(dòng),后面的就更加弄不懂了,所以很多時(shí)候我的精神常常處于緊繃狀態(tài)。作為一名課代表,我的確成為了自己理想的那樣,也成功地成為了同學(xué)們眼中的好榜樣,但是時(shí)間久了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種束縛和負(fù)擔(dān)了。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的高壓狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)我并不能夠像從前那樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)了,我也是一個(gè)孩子,我的`確很自律,作為一名數(shù)學(xué)課代表,我盡到了這個(gè)職責(zé)所有的義務(wù)。但是我沒(méi)有以前那么快樂(lè)了。課余的時(shí)間很重要,但是我?guī)缀鯖](méi)有放松過(guò)自己,我很羨慕那些既能玩又會(huì)學(xué)的同學(xué)。
每當(dāng)下課的時(shí)候,看著同學(xué)們?cè)谧呃壬湘倚Υ螋[,而我卻在苦苦鉆研知識(shí)的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)非常的失落,只有我自己知道,我是多么想加入他們,那樣開(kāi)心地玩耍著,但是我不敢。
由于長(zhǎng)時(shí)間的精神緊繃,導(dǎo)致我有很大的壓力,我甚至能夠感覺(jué)到自己心情也發(fā)生了變化,我開(kāi)始變得異常暴躁,我非常清楚的知道,這是因?yàn)閴毫?dǎo)致的。因?yàn)檎n余時(shí)間沒(méi)能夠合理的安排,學(xué)習(xí)固然重要,可是也需要放松,長(zhǎng)時(shí)間的高壓狀態(tài)對(duì)于人的身型都是一種折磨。
我認(rèn)為比我更適合擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的同學(xué),大有人在。所以我決定辭去這一職位,我很舍不得,但是沒(méi)有辦法。很感謝同學(xué)和老師對(duì)我的信任,請(qǐng)諒解,我真的無(wú)法再繼續(xù)擔(dān)任下去了。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
課代表辭職申請(qǐng)書(shū)2
XXX老師:
您好!我擔(dān)任語(yǔ)文課代表已經(jīng)XXXX長(zhǎng)時(shí)間了。自擔(dān)任課代表以來(lái),我得到了為大家服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高了我個(gè)人的'能力。
但是現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因,我感覺(jué)對(duì)這個(gè)位置的工作有些力不從心,也不能很好地服務(wù)于大家。繼續(xù)下去勢(shì)必對(duì)我和集體都造成影響。
因此,經(jīng)過(guò)考慮后,我鄭重提出辭去課代表一職,請(qǐng)更適合的同學(xué)擔(dān)任,更好地為大家服務(wù),提高大家的成績(jī)。
請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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