大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書
隨著時代在進步，用到申請書的地方很多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書1
我是xx，來自學(xué)一班，我申請擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長一職。自所以競選學(xué)習(xí)部副部長，是因為我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，對于如何能學(xué)好，有著初步的認識�？释袡C會與大家交流。
下面我談一談我對學(xué)習(xí)的認識，我認為學(xué)習(xí)的目的無非就是想讓我們再說學(xué)知識基礎(chǔ)上進行發(fā)明與創(chuàng)造。我所認為的發(fā)明與創(chuàng)造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創(chuàng)造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現(xiàn)過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。
我有足夠的的熱情，一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學(xué)們服務(wù)﹑有熱情才會使你融入同學(xué)中，進而才能了解同學(xué)們的需要更好的為同學(xué)們服務(wù)。我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責(zé)，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。
假如我成為學(xué)習(xí)部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學(xué)們提高能力的建議，從而更好地為同學(xué)們服務(wù)。在我的頭腦當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些有利于學(xué)習(xí)的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學(xué)習(xí)部的提高，因為我是這其中的一員。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書2
我是x，今年系的新生。我申請加入系學(xué)習(xí)部，成為其中的一員。
今年我考入這所學(xué)校以后，我深深的感受到了學(xué)生會大集體為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們著想的的高貴品質(zhì)，并意識到了進入學(xué)生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準(zhǔn)備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學(xué)校組織的各項活動。這些都是我的優(yōu)勢。在工作中，我學(xué)會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把它發(fā)揚光大。
我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
對于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐�！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書3
大家好！我是xx班的xx，我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中，一直品學(xué)兼優(yōu)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵，這些都是老師同學(xué)對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學(xué)習(xí)部，以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動全校同學(xué)邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍W(xué)生會的認識：
學(xué)生會首先是是學(xué)生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學(xué)生會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學(xué)生。
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機會。學(xué)生會感受著時代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中可以學(xué)到求實精神；在對困難處理中，學(xué)會人格的偉岸；在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著；在活動中學(xué)到工作方法。
學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織。學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個分支，除了具有以上所說的學(xué)生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請學(xué)校或舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。
4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員，深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學(xué)的交流、發(fā)展。
5、負責(zé)學(xué)校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。
如果我當(dāng)選，我會在學(xué)校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當(dāng)選，我會集思廣益，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書4
尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好。
我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學(xué)習(xí)部的部長。
首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學(xué)們很好的交流溝通。對工作負責(zé)。我非常想進入學(xué)習(xí)部以便于幫助更多的同學(xué)提高成績
其次，談一下我對于學(xué)習(xí)部的認識，現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績和質(zhì)量無疑使我們學(xué)校的重點，學(xué)習(xí)部更肩負著組織和管理學(xué)生，幫助同學(xué)們更有效更高效的學(xué)習(xí)，促進同學(xué)們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學(xué)們提供一種高效的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境”，為同學(xué)們努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，這是我們的責(zé)任，而且學(xué)習(xí)部通過各種形式的活動使廣大同學(xué)對學(xué)習(xí)更有興趣，帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學(xué)時光。所以，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對學(xué)習(xí)的認識，古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！闭f的是不學(xué)習(xí)就不能增長才干，不立志就不能學(xué)出成效。當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)的重要性對每個人來說都不言而喻......
加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的.幫助。首先可以促進我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學(xué)共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
大學(xué)進入學(xué)習(xí)部申請書5
我是x，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學(xué)院。
對于學(xué)生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學(xué)生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時代�，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？
我想對于我的實際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐�！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
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