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      2. 貧困戶學生學期申請書

        時間:2021-10-18 09:00:50 申請書 我要投稿

        貧困戶學生學期申請書五篇

          我們眼下的社會,申請書應(yīng)用范圍廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的貧困戶學生學期申請書五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        貧困戶學生學期申請書五篇

        貧困戶學生學期申請書五篇1

        尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫__X來自計算機系__級軟件開發(fā)專業(yè)__班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在____大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),光榮的參加了高考。

          當我得到了___的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。

          故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        貧困戶學生學期申請書五篇2

        尊敬的'院系領(lǐng)導(dǎo):

          您們好

          我是某系某班的學生__x。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。

          我是一個平凡的大學生,出生于__的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為__縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為__縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔心。

          作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。

          作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。

          音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

          我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務(wù),為祖國效力

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        貧困戶學生學期申請書五篇3

        敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

          我是__班學生莫__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

          我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關(guān)愛,我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學校、國家?guī)椭,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

          我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結(jié)果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

          經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到__學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況!彼,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務(wù),家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        貧困戶學生學期申請書五篇4

        尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫__,是陽光學院__專業(yè)的一名新生。我家生活在__X。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復(fù),去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

          今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務(wù)員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

          我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

          因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        貧困戶學生學期申請書五篇5

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!

          我叫__,是__大學人文學院__級__專業(yè)的一名學生,家住在山東省__,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學金。

          也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當不錯,不應(yīng)當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國家屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當?shù)兀埍A舸藰擞浾匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

          聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

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