助理申請(qǐng)書（通用10篇）
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧！下面是小編精心整理的助理申請(qǐng)書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助理申請(qǐng)書 篇1
尊敬的老師：
您好！我是閩原集團(tuán)海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員，同時(shí)我也為我是培訓(xùn)班的一員而感到自豪。有這樣一句話，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我有信心當(dāng)好一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在這里我鄭重的向您申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。進(jìn)入大學(xué)以來，我一直在努力的鍛煉自己，積極的參加各種集體活動(dòng)。刻意的鍛煉，讓我從一個(gè)不太敢說話，慢慢的向活潑、開朗、健談，轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務(wù)有：院公關(guān)營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，班級(jí)干部，并且都得到過相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。
我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會(huì)“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。
輔導(dǎo)員助理，就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)的那個(gè)人。他要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)，以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)輔導(dǎo)員有一些不能及時(shí)處理的事時(shí)。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當(dāng)上此職務(wù)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。
我會(huì)協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個(gè)大家庭。把這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來，搞好本班的班風(fēng)，讓這個(gè)班級(jí)充滿活力。讓每個(gè)成員都能在這里學(xué)到東西。當(dāng)然，在美麗的語言也比不上真實(shí)的行動(dòng)，說的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個(gè)職務(wù)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇2
尊敬的部長(zhǎng)：
您好！
我是xx，來自20xx級(jí)會(huì)展2班。擔(dān)任實(shí)踐部部員已有半年時(shí)間。我申請(qǐng)成為實(shí)踐部部長(zhǎng)助理。
在我眼中，部長(zhǎng)助理也是實(shí)踐部的一員，與部員最大的不同就是可以為部門多做事，多為部長(zhǎng)副部長(zhǎng)分擔(dān)壓力。而臥最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不輕易放棄，我認(rèn)為這是我能勝任這個(gè)職位最大的優(yōu)勢(shì)。
如果這次我有幸被競(jìng)選上，我將會(huì)盡我自己最大的努力為部門做事，替部長(zhǎng)副部長(zhǎng)分擔(dān)壓力；首先，在作為一名隊(duì)員努力做好份內(nèi)之事的基礎(chǔ)上，積極向部長(zhǎng)副部長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作部署統(tǒng)籌等方面的技巧，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下把自己最好的狀態(tài)展示給部門；其次，做好部長(zhǎng)和部員的連接紐帶，積極向部長(zhǎng)副部長(zhǎng)反映工作中的情況以及自己對(duì)于某些決策的意見和建議；最后，我將嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在不斷的工作中發(fā)揮自己最大的力量，為把實(shí)踐部建設(shè)的更加團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀而努力。
如果這次我沒被競(jìng)選上，我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作，認(rèn)真尋找我的不足并在工作過程中不斷加以改進(jìn)，爭(zhēng)取下次的競(jìng)選能夠成功。同時(shí)我也會(huì)把實(shí)踐部當(dāng)成我的家，盡最大的努力建設(shè)我的家�？傊�，不管能否競(jìng)選上這個(gè)職位，我都會(huì)一如既往地為實(shí)踐部出力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！我是核保核賠四班的xx，我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助17級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院，解決他們的一些問題。因此，特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。
在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在17級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始，而我以滿懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺得17級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣，剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮，來到這既陌生又向往的大學(xué)，或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。
初進(jìn)保院大門一定會(huì)遇到許許多多的問題，所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念。
其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。
助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！我是17級(jí)材化二班的學(xué)生xx，同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請(qǐng)團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)助理一職。
20xx年9月8日，抱著對(duì)大學(xué)的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)之下，我競(jìng)選了系團(tuán)總支干事，在大一這一年里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長(zhǎng)助理這份工作。
在我看來，辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能，向團(tuán)總支各個(gè)部門發(fā)放各項(xiàng)，將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負(fù)責(zé)例會(huì)簽到和周三的常規(guī)簽到，并對(duì)缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)干部的會(huì)議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對(duì)我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負(fù)責(zé)簽到工作，負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。
如果我能成為辦公室部長(zhǎng)助理，我會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長(zhǎng)工作。我會(huì)用真誠(chéng)熱情耐心責(zé)任心來工作；我會(huì)思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過程中努力完善自我，做好自己。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天很高興能與大家一起參加部長(zhǎng)助理的競(jìng)選，也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀(jì)檢部的部長(zhǎng)助理，希望能有更多的機(jī)會(huì)與大家一同工作，一同進(jìn)步，也在這樣一個(gè)平臺(tái)上更好的鍛煉自己。
加入到學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部也已經(jīng)有一年的時(shí)間，在這過的工作生活中讓我也認(rèn)識(shí)了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細(xì)節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)紀(jì)檢部是個(gè)很鍛煉人韌性的地方，在這里并不像其他部門能夠親身體驗(yàn)豐富的活動(dòng)，很多時(shí)候我們是以一種旁觀者的角度審視整個(gè)事件，作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會(huì)了觀察整個(gè)活動(dòng)的流程安排，活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場(chǎng)活動(dòng)，最開始寫策劃書的時(shí)候不怎么盡如人意，但經(jīng)過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之后班級(jí)的大展演活動(dòng)的策劃提供了很多的幫助。
紀(jì)檢部雖然在學(xué)生會(huì)中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負(fù)責(zé)觀眾的安排，會(huì)場(chǎng)的維護(hù)以及信息的更新，這樣更需要膽大心細(xì)，敢于做工作，并且通知活動(dòng)時(shí)，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細(xì)心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細(xì)心的處理這也讓我變得更加的堅(jiān)忍。
面對(duì)這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進(jìn)步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢(shì)必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為紀(jì)檢部的一員，我們要做的'也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當(dāng)選部長(zhǎng)助理，我要進(jìn)一步完善自己，而且在最后的這段時(shí)間，更多的是處理一些小事，但我會(huì)以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對(duì)每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時(shí)，堅(jiān)持自己的原則。
假如我能夠當(dāng)選部長(zhǎng)助理，我會(huì)在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準(zhǔn)確及時(shí)，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進(jìn)的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，紀(jì)檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動(dòng)，不只旁觀，而是真正的參與到活動(dòng)的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機(jī)會(huì)，支持我，我可以勝任這項(xiàng)工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項(xiàng)工作，我會(huì)在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當(dāng)選，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督幫助。
在紀(jì)檢部的成員之中，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)以對(duì)這份工作的熱情，用事實(shí)來獲取大家的認(rèn)可！也希望在大家的共同努力下，紀(jì)檢部能夠獲得更好地發(fā)展！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇6
敬愛的宋老師：
您好！
我是xx，來自石油工程10級(jí)7班，希望能申請(qǐng)得到輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)，讓自己在新的工作環(huán)境里得到不同的鍛煉，更希望自己能在協(xié)助老師工作之余學(xué)到書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)。
輔導(dǎo)員是針對(duì)各個(gè)班級(jí)相關(guān)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)著，指揮權(quán)在于輔導(dǎo)員。而助理的主要職責(zé)就是幫助輔導(dǎo)員把這些決策真真切切的傳達(dá)下去并幫助成功實(shí)施。并在老師需要的時(shí)間代替老師參加一些學(xué)校的會(huì)議領(lǐng)略會(huì)議精神傳達(dá)給給老師。其次，親愛的同學(xué)們作為被關(guān)照的對(duì)象，助理應(yīng)該協(xié)助班委幫助同學(xué)們和老師之間的良性溝通得以實(shí)施。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在輔導(dǎo)員面前我就是手臂，在學(xué)生面前我就是一個(gè)成長(zhǎng)中的老師，這個(gè)工作對(duì)所帶同學(xué)的影響是十分大的。因此首先在思想上我應(yīng)該具有積極樂觀向上的心態(tài)，對(duì)自己所帶的同學(xué)要傳遞有益高尚的信息，禁止傳達(dá)一些悲觀消極的思想情緒，要時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣使同學(xué)們更好地成長(zhǎng)，切實(shí)為他們負(fù)起責(zé)任。在自身方面，因?yàn)樽约旱穆毼坏奶厥庑�，我一定要在各方面�?yán)于律己，在學(xué)習(xí)上以后要更加用功，取得好的成績(jī)以此來給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣引領(lǐng)同學(xué)們善待自己的學(xué)業(yè)。在管理中在同學(xué)們面前，在參與管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)都要保持自身的原則和工作要求，遇事果斷處理一定不能優(yōu)柔寡斷該怎么做就得怎么做要對(duì)得起輔導(dǎo)員的要求和同學(xué)們自己的前途，同時(shí)要時(shí)刻記住不在同學(xué)們面前�？�、耍大牌，時(shí)時(shí)刻刻起到為人師表的作用。
作為輔導(dǎo)員的助理，要在辦公室協(xié)助老師處理各種事務(wù)，也許事情很瑣雜，但是我能有耐心和細(xì)心來處理好這些事情，并且按時(shí)完成，對(duì)于老師交給的工作，負(fù)責(zé)任的處理，不推脫。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務(wù)，并且在工作事務(wù)上能盡所能的協(xié)助，通知及辦理一些與同學(xué)相關(guān)的事情，在辦公室里及時(shí)幫老師處理一些力所能及的事務(wù)，減小老師的工作，并且讓自己從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)在做到以上基本要求的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)一部分事務(wù)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下減輕老師的工作量，對(duì)于工作上的事務(wù)辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。在工作中不怕辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給的任務(wù)，盡量讓自己能獨(dú)立處理一些事務(wù)，以鍛煉自己。當(dāng)有不會(huì)處理的情況出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)和老師溝通，詢問方法程序，并且掌握。在工作過程中，鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，不讓學(xué)習(xí)和工作相互影響，更不會(huì)工作沒有做好成績(jī)也沒有保持住。通過在輔導(dǎo)員助理的工作生活，能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力，同時(shí)，能培養(yǎng)我合理分配時(shí)間的能力，在學(xué)習(xí)之余來做工作，在工作的過程中學(xué)習(xí)，增加了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和辦事能力，在與人溝通的過程中學(xué)會(huì)如何交流如何相互理解。在幫助老師處理事情的同時(shí)讓自己得到成長(zhǎng)，給自己的大學(xué)生生活添上亮麗的一筆。
如果此次有幸能成為學(xué)工助理，我會(huì)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作，與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流，盡職盡責(zé)的做好自己的工作。積極參加每一次組織的會(huì)議，定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況，特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患，是否有人夜不歸宿了，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分，在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任，切實(shí)做好自己的工作。對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核，并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作，比如自己的工作策劃，實(shí)際的工作內(nèi)容，工作目的，得到的效果以及應(yīng)有的反思。
作為輔導(dǎo)員的左臂右膀，在學(xué)生面前自己就是一個(gè)師長(zhǎng)，師長(zhǎng)就要有師長(zhǎng)的樣子。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都要負(fù)起責(zé)任，平等相待，堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人，對(duì)待同學(xué)們不存私心，用公平、公正、公開的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力使他們獲得更好的成長(zhǎng)。也許我在大學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但是我自己最大的優(yōu)勢(shì)在于我的思想積極向上，對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于變通，實(shí)事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。當(dāng)然輔導(dǎo)員助理的工作是十分艱巨的，我上面說的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的努力需要我付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
誠(chéng)懇宋老師對(duì)我的看法的不足之處提出整改的意見，我一定虛心接受，交給您一份滿意的案卷！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年年xx月9日入職，來XX兩年了，在人力資源助理這個(gè)職位上看過了很多別人的辭職信，現(xiàn)在卻在為自已敲打這一封沉重的辭職信，感觸萬分。
首先，非常感謝經(jīng)理對(duì)我的信任和教誨，讓我在人力資源助理職位上具體接觸了薪酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、人員的招聘和配置、社會(huì)保險(xiǎn)的辦理、員工勞動(dòng)合同的簽訂；同時(shí)，兼任經(jīng)理助理職位讓我能直接參與公司管理層會(huì)議，記錄會(huì)議紀(jì)要讓自已學(xué)會(huì)了如何把握重要的信息。
其次，我離職的主要原因是：發(fā)覺自己越來越不適應(yīng)目前的工作環(huán)境，自已對(duì)目前的工作已熟練掌握，沒有更好的學(xué)習(xí)動(dòng)力和晉升空間。
同時(shí)，我知道自已在擔(dān)任公司職位時(shí)，有很多不足之處，例如，在招聘公司人員時(shí)，也會(huì)招聘不到合適的人選；在舉辦公司年會(huì)時(shí)，也會(huì)有很多考慮不周的地方，在此很感謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解和包容。
XX是我人生從業(yè)的第一家公司，我希望自己能繼續(xù)跟公司一起共成長(zhǎng)。但由于我個(gè)人原因，我希望在合同到期后不再續(xù)簽，特提出離職申請(qǐng)，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，深表感謝。
最后，祝愿XX鴻運(yùn)年年！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是物流管理x級(jí)x班的xxx，現(xiàn)任班級(jí)宣傳委員，物流學(xué)院勤工助學(xué)部干事。我在勤工助學(xué)部工作也已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，在這段時(shí)間里，通過參加的各種工作，對(duì)本部門的大體工作有了一定的了解，不管在工作上還是在能力上，都積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，我覺得我能勝任部長(zhǎng)助理這個(gè)職務(wù)。在物流學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)助理申請(qǐng)之際，我要競(jìng)選勤工助學(xué)部部長(zhǎng)助理一職。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮一下，給我這次機(jī)會(huì)，以下是我向組織匯報(bào)的個(gè)人材料，以便領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)。
工作方面
在勤工助學(xué)部的這段時(shí)間里，我參加了不少的工作，在上學(xué)期參加過夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐為主題的座談會(huì)、20XX級(jí)新生貧困家庭認(rèn)定、運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助和服務(wù)的工作、國(guó)家助學(xué)基金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作、20XX年助學(xué)貸款信息的確認(rèn)、科技生活小發(fā)明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監(jiān)管工作等等，這一學(xué)期參加過剛剛結(jié)束的冬季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選工作、端午節(jié)晚會(huì)的節(jié)目計(jì)劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過這些工作，讓我學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了如何與老師、同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)了向老師要材料時(shí)應(yīng)注意哪些問題等等吧，都讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，提高了能力。同時(shí)也讓我對(duì)本部的工作有一定得了解和熟悉，對(duì)以后的工作帶來方便。
學(xué)習(xí)生活方面
作為一個(gè)在校的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會(huì)的工作，或是在班級(jí)的工作中，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。因此我在努力搞好班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
今后打算
在以后我還要在社交方面提高自己，要提高自己與他人的社交能力，擴(kuò)大自己的交際圈，認(rèn)識(shí)更多的人，為的以后工作帶來方便。其次在語言表達(dá)能力上，要提高自己的語言表達(dá)能力，要多于其他同學(xué)交流溝通，要多與老師的交談。然后在自身知識(shí)方面，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，多了解一些書本上沒有的知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，提高自身修養(yǎng)。最后在工作方面，要增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心，提高自己的積極主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)。為以后在學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。
因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的工作鍛煉，我有信心當(dāng)好部長(zhǎng)助理，如果我能競(jìng)選成功，我將盡自己最大的熱情為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
助理申請(qǐng)書 篇9
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
每個(gè)人都有一套人生法則，每套人生法則都針對(duì)性地服務(wù)于某段人生的某一方面。于我，于我的工作，我的法則就是：我辦事，你放心；負(fù)不起責(zé)任的事，我不攬，既然辦了，我就愿意負(fù)全責(zé)。
我來自xxxx，我叫xx，外表看似霸道冷酷，內(nèi)心卻真摯火烈。我對(duì)人生充滿設(shè)想，對(duì)學(xué)習(xí)滿懷熱情，對(duì)工作懷著一腔激情。
我沒有做過類似于輔導(dǎo)員助理的工作，只曾做過幾次兼職。高中畢業(yè)，曾自制自銷過小裝飾品，經(jīng)過這次鍛煉，我在人前不再躲藏內(nèi)斂。今年暑假，我曾為xxx公司做過填單員，現(xiàn)在在學(xué)校食堂做兼職。食堂這份工作更多的是考驗(yàn)人的體力，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間較長(zhǎng)，所以，也從客觀上要求我要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我自認(rèn)為處理得不算差。我不怕苦，不怕累，能吃苦，能耐勞，來回穿梭與十二橋與溫江之間，對(duì)我來說只是路程的時(shí)間問題，我也能夠很好地平衡學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。無論這份工作有多累，請(qǐng)老師相信我，我能辦到。
二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代，掌握了信息技術(shù)，就等于掌控了自己人生的一半。作為輔導(dǎo)員助理，熟練使用OFFICE操作軟件是必不可少的。我承認(rèn)自己不是一個(gè)電腦高手，但是通過大一為協(xié)會(huì)制作規(guī)劃、總結(jié)團(tuán)員學(xué)習(xí)報(bào)告以及自己學(xué)校的需要等等事情的鍛煉，我的操作能力雖不是無所不能，卻也不算差，完全可以處理基本的文件。我的打字速度在40字/分—60字/分之間，對(duì)EXCLE和PPT的基本處理手段也很了解。辦公室不是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，但我若在工作中遇到問題，一定會(huì)選擇合理妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞剑潞笤贆z討學(xué)習(xí)。由于我有一臺(tái)私人電腦，所以，處理這份工作，一定會(huì)得心應(yīng)手。
我懂得如何處理人際關(guān)系，我有很多朋友，與老師、同學(xué)和現(xiàn)在的老板同事相處融洽，所以，請(qǐng)相信我的處事能力。
我相信，參加這份工作能使我的能力得到很大的提升，這是我此次報(bào)名參選的目的之一。
另外，我想要更加充分合理地利用課余時(shí)間，在鍛煉自己服務(wù)老師和同學(xué)之余，也能夠取得一定收入，以補(bǔ)貼生活費(fèi)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)榧依锉容^貧困，所以不得不申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，以解決學(xué)費(fèi)問題。至于電腦問題，這是我姐由于工作需要于四年前購(gòu)買，后因?yàn)楦鼡Q工作，才將電腦轉(zhuǎn)送給我，所以，這并不與我的貧困生身份相沖突。有人把貧困看作一種武器，無論走到哪里，都要把“貧困”二字拿出來，以其獲得特殊待遇。也有人覺得貧困是一種恥辱，無論走到哪里，都想把自己偽裝成一名富家子女，害怕被人看輕。但我認(rèn)為，貧困不過是一種客觀存在，我們沒有權(quán)利選擇自己的出生選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的心態(tài)，選擇自己的人生，所以，我不需要賣弄，也無需逃避。正所謂貧者志堅(jiān)，我是特困生，我不怕被歧視，因?yàn)槲腋粗刈晕倚摒B(yǎng)，而非客觀物質(zhì)條件。
我是一名普通的女大學(xué)生，但我有一顆非凡的心。我對(duì)待工作，堅(jiān)持認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)致和做得更好的原則。我愿意為輔導(dǎo)員老師服務(wù)，請(qǐng)老師相信我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
助理申請(qǐng)書 篇10
尊敬的xx總：
您好!
我于xx年12月14日成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，找工作難，找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝xx總和xx公司。我很幸運(yùn)，一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并有一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我堅(jiān)定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!
初入公司，初次接觸培訓(xùn)行業(yè)，本來的不安，在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司以后，和同事相處的非常愉快，在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后，通過向xx總、熊主管的學(xué)習(xí)，各方面的技能都得到了提升。在此，我要特地感謝xx總和熊主管對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
作為總經(jīng)理助理，我努力的做好每一份工作，雖然犯了很多錯(cuò)誤，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。在以后的日子里，我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，使自己能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過2個(gè)月的試用期，我對(duì)公司更了解，對(duì)業(yè)務(wù)更熟悉，我認(rèn)為在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)與積累，與同事協(xié)調(diào)配合，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求展開工作，使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把xx公司當(dāng)作自己的事業(yè)來做，我一定會(huì)成為優(yōu)秀的xx人，一定能與公司一起發(fā)展。
總之，在這2個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，讓自己能夠定下心來，堅(jiān)定自己與公司成長(zhǎng)的決心，懇請(qǐng)xx總予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx
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