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      2. 學校獎學金學生申請書

        時間:2023-02-03 19:59:26 申請書 我要投稿

        學校獎學金學生申請書

          在眼下市場經濟活躍的社會,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編整理的學校獎學金學生申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校獎學金學生申請書

        學校獎學金學生申請書1

        尊敬的系領導:

          你們好!

          我是xxx學院微電子學專業(yè)20xx級學生xxx,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。

          一、思想情況:

          本人于20xx年xx月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的.標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的基本路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

          二、學習情況:

          我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

          三、生活情況:

          因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

          在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,,F將申請獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現。

          以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書2

        尊敬的領導:

          您好!

          我是---,是--系--班的,雖然我家里比較貧窮,但是我從進入我們的學校之后,我沒有氣餒,沒有覺得貧窮是一件不好的事情,反而是激勵著我去認真的學習著專業(yè)的知識,在學習中,有關心我的系老師,各科的老師,而我班的同學們,都是有什么好的兼職或者賺錢的機會都會告訴我,讓我能盡量的多為自己的生活費而努力工作,而去減少我家庭的一個負擔。在保障學習的同時,我大學這些年的生活費都是通過我日常周末和假期的兼職賺取的,沒有去向家里要過任何的一個生活費用。同時我的成績也是在我們的專業(yè)班里是很優(yōu)異的。

          我是出生在一個比較偏僻的縣城下面的村子里,家中的一個經濟來源主要是父母的務農,可以說除了維持日常的生活支出,基本沒有什么多余的錢了,我上大學以來的學費都是靠借貸以及學校助學金,獎學金的幫助才能讓我一直學習到大四的。這也讓我很早就獨立了,明白要靠自己的努力去改變現狀。

          上一個學期里,我的各個課程的成績分數都是在--分以上,日常上課從來沒有早退遲到過,即使有什么急事,也是會請假,除了認真的學習,周末的兼職之外,我也是積極的參加學校各種的活動,鍛煉自己的能力,提升自己的綜合素質。我知道,我來自山村,很多地方和城市的孩子相比有很多的不足,像普通話不是那么的標準,英語水平不高,膽子不夠大,見識不足,但是大學的這些年,我都通過不斷的去學習,不斷的去實踐,讓自己能得到了提高,英語我已經過了六級,普通話也拿到了--證書,自己的膽子也變得大了,能和陌生人盡快的'交談起來,在社會實踐中,也是鍛煉了自己的工作能力,長了許多的見識。

          三年來,我的成績從來沒有低過--分,更是在各個學期獲得了學校各種各樣的榮譽證書,見證了我的成長和進步,我知道,只有努力,我才能有進步,只有奮斗,我才能改變我的命運,改變我家庭的命運。同時在學習和工作之余,我也是積極的從事體育的鍛煉,讓自己有一個健康的身體,只有身體健康了,我才能更好的去學習,去工作。

          而今學校給我申請國家獎學金的機會,我也特別的感謝學校的領導和老師對我一直以來的肯定,對我學習的認可,我今后也一定不會辜負你們,會繼續(xù)認真的學習,把大四,這大學的最后一年珍惜好,同時在畢業(yè)后,認真的去工作,去回報我的父母,我的老師,我們的社會。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        學校獎學金學生申請書3

        袁老師:

          您好!

        我是本學院xxxx屆通信工程系通信技術專業(yè)的陶暉。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

          一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

          二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的'各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

          三、生活情況在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。

          在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持?傊M入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        學校獎學金學生申請書4

        尊敬的各位領導:

          您好!我叫xx,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續(xù)著用心,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的`幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

          一、思想狀況

          在思想上,我一向都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續(xù)與時俱進認真貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內外局勢變化。

          二、學習狀況

          在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續(xù)端正,謙虛的態(tài)度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自我的專業(yè)知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

          三、實踐狀況

          在大學的時光中,我利用課余時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          __年__月__日

        學校獎學金學生申請書5

        尊敬的xx領導:

          我叫x學院x專業(yè)。在大二的學習中,我獲得了x的成績,并在職業(yè)級別上排名x。同時,我的道德教育評價分為100個點,運動得分也是100分。在大二的第二年,我在班級里擔任了x,并盡職盡責地為全班同學服務。

          在大二期間,我參加了x競賽,以提高我的專業(yè)知識,最終獲得了x獎。在我們學院舉辦的“x”活動中,我獲得了“x獎”。

          我在班上擔任x的職務。雖然有很多事情,但我積極主動。我經常去圖書館學習,查閱資料充實自己。同時,協(xié)調學習與工作之間的關系,處理時間與精力之間的沖突。

          在班長和我的組織下,我們班經常聚在一起討論學習、生活問題和收獲,并加強了我們班的凝聚力。由于整個班級的團結友愛,只要學;驅W院舉辦活動,在班級委員會的領導下,我們班的學生就積極參加各種活動來紀念學校和學校。

          在我的日常生活中,我經常去宿舍查看同學們的心理狀態(tài)。我總是積極地引導他們避免一些極端的事情。作為一個班級委員會,我在學習上取得了積極的成績,并提升了我的同學努力學習,學好專業(yè)文化。

          在處理班級規(guī)模的.問題上,我和班上的其他班級干部一起努力,把班級建設成一個良好的風與團結的班級。我一直認真對待工作態(tài)度,并迅速有效地完成了輔導員交給我的任務。我和老師和同學的關系很好。

          到目前為止,我一直是x班的學生。在課堂上,各種各樣的活動在學生中發(fā)揮了積極的主導作用,得到了很高的評價。我希望盡力幫助每一個需要幫助的學生。

          時間過得飛快,到了大三的時候,復習大二的足跡貫穿了整個學年,發(fā)現自己在很多事情上,都在學習上進步和提高了工作的能力,我為自己的每一次成長都有自己的能力。為了激勵自己更好地發(fā)展,我在此遞交了“一等獎學金”申請,感謝領導和老師的培訓和關懷。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書6

        尊敬的院系領導:

          您好,我叫何超,是汽車與機電工程學院09級機電一體化一班的學生。身為隨州職業(yè)技術學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我始終如一秉承著 “厚德、重能、求特、創(chuàng)新”這一校訓,在嚴謹和諧的學校氛圍中,不斷的學習,不斷的進步,不斷向著自己的理想一步一步的接近!作為一名當代的大學生我深深知道,當今社會競爭是如此的激烈,要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,特此提出國家獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下,請各位領導評審和參考:

          入學以來,我始終保持著積極樂觀,勤奮向上的學習心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好各方面的關系,努力做到全面發(fā)展自己,使自己成為一名德、智、體全方位發(fā)展的優(yōu)秀學生。在院領導、老師的辛勤教育和指導下,經過自己的不懈努力,我樹立了正確的人生觀和價值觀,端正了對學習和生活的態(tài)度,明確了自己的人生發(fā)展目標,并堅持不懈的為之努力奮斗。

          思想方面

          大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己努力學習黨史,關心國家大事,做一個有志向,有責任的當代大學生。在這期間我參加了黨校培訓,對黨的性質,黨的宗旨,黨的理論有了詳細的了解。在大二下學期,我的思想逐漸成熟,具備了預備黨員的條件,黨組織批準了我入黨。一直到現在我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務,做一個優(yōu)秀的黨員。

          學習方面

          在學習上我一直在班級里起到帶頭作用,學習成績保持班級第一,連續(xù)兩年總平均分名列前茅。在大一學年我分別榮獲國家勵志獎學金和學院三等獎學金。作為班級學習委員,我積極與專業(yè)課老師討論各科學習方法,使學習基礎差的'同學也能學有所獲。在老師和同學之間我起到了紐帶的作用。我時常在學習上幫助遇到困難的同學,我把自己思考問題的思路講解給他們聽,讓他們體會到學習中的樂趣。大學的兩年來,我在學習上認真刻苦,堅持奮斗,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的一直肯定和認可。

          工作和課外活動方面

          在工作上我認真負責,吃苦耐勞,先后擔任班級學習委員、系教學信息反饋組組長和院學生會文藝部部長。任職期間,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我大膽創(chuàng)新,銳意進取,同時善于與同學交流溝通,同他們建立良好的人際關系,盡最大的努力幫助他人,同時也樹立了自己的威信。在擔任學生干部的兩年時間里,我以積極主動的態(tài)度,先后參加系里和院里各種活動,獲得“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀社團干部”“先進個人”“優(yōu)秀教學信息員”“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

          兩年的時間,經過方方面面的鍛煉讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有院領導和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵,也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。面對種.種榮譽,我沒有迷失在它光環(huán)下,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會一如既往,腳踏實地,堅定不移地走下去!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去!

          謝謝各位領導老師聽完我的匯報。以上為我個人的基本情況,敬請各位領導老師審核!現特此提出國家獎學金的申請,請領導老師批準。

        申請人簽名:

          20xx年10 月12日

        學校獎學金學生申請書7

          又一年的大學生活,過去的現在的,都在下一瞬間鋪設了一層名為希望的網;蛟S,不需多年后,再去回首,經歷過得努力都會因為不放棄而綻放光彩。人們常說校園的都是美好,不是因為其他,而是因為校園里總會有那么多關愛自己的人,老師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭,這樣天真無邪的年代,大學給予我一片愛和希望的土地。

          有時候覺得內心很強大,無論面臨怎樣的挫折,我都想著只要我站著勇敢走下去,就能夠成功。我的希望是不要再依仗任何人,能在這繽紛復雜的社會有一席之地,回報父母的恩情。

          在這里,我要感謝國家對我的眷念與厚愛,感謝學校對我的培養(yǎng)與教育,感謝老師對我的付出與奉獻,感謝同學們對我的幫助與支持,感謝我的家人,是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

          我的家鄉(xiāng)是麗水偏遠山區(qū),資金拮據,可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難,那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活,而命運還跟我開了一個玩笑,高三那一年泥石流沖毀了我的家,為了新房家里負債累累。信念里只有要好好讀書,所以不輕易放棄。在大一第一學期我就申請成為特困生隨后憑著努力得到國家勵志獎學金的機會,我得到了助學政策的極大幫助。

          能夠在這里分享我在大學里的一些經歷和由此而得的感悟是一件非常幸運的事情。現在的我已經由一個剛入學時略帶懵懂的女孩變?yōu)橐粋懂得用理性來指導生活和行為的女生,在學校和老師的幫助下正實現著華麗的轉身。當然,我深知,這需要我自身加倍的努力,更強的意志力和更強有力的執(zhí)行力。平時,我十分注重理論知識的學習和更新,自覺學習馬列主義、和諧社會理論,具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則,始終對建設中國特色社會主義和最終實現共產主義充滿信心。堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏。在大一入學后就向黨組織遞交了入黨申請書,在大一下學期被評為“入黨積極分子”。正為成為了一名光榮的中共預備黨員而努力。

          學習上,我認真學習專業(yè)理論知識,積極向老師請教專業(yè)對口的基本知識和信息,全面掌握了cad制圖,手繪知識,植物識別和病蟲害課程,工程造價等等課程,專業(yè)考試屢次在班名列前茅。在學好專業(yè)課的基礎上,我還積極報名參加各項技能培訓,如參加植物組培、民法、會計、經濟法等選修課,全方位提高個人素質,我充分認識到自己的不足,始終不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,經常和同學交流經驗,盡力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步,業(yè)余時間還經常到圖書館、到書店買書、上網或收聽廣播來充實自己課外知識。我深知以后責任的重大,我會一如既往,不斷的學習文化課知識,全面提高自己。

          工作上,我擔任過班級的`副班長和心理委員、組織委員等職務,并在宣傳中心采編部從事干事寫文報道工作。在工作中,始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心,被大家認可為認真負責,踏實肯干。做好班內工作,在認真完成本職工作的同時,積極協(xié)助其他班干部,完成老師交付的其他任務。認真總結反思,經常進行自我批評,改善工作方法,以求更好的服務同學,我的為人正直勤懇,工作責任感強,注重團隊合作和集體協(xié)作,在工作中我越來越自信,做事更加細心,培養(yǎng)了能力。學期中在不耽誤學業(yè)的前提下,利用課余時間做各種不同的兼職。一方面可以在實踐中檢驗自己的所學,另一方面又接觸了社會鍛煉了自己,積累了經驗,解決了自己的部分費用,學會了自立自強,這是一種有益的經歷。也取得一些榮譽,征文比賽一等獎和三等獎,成為一志愿者。成績的取得和工作中的收獲,雖然與自身的努力不可分,但是更離不開老師的幫助,同學的鼓勵。成績只能屬于過去,要做的事情還很多,我還需加倍的努力。

          我的集體榮譽感很強,在平時積極參加學校與院系、班級組織的各項活動,不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。當今社會,用人單位不再單純的唯文憑是論,社會實踐能力成為用人單位選人的重要一環(huán)。在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時間里,我積極參加社會培訓,現在也在實習階段,為以后畢業(yè)走上社會打好了基礎。

          獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我進入大學努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,國家勵志獎學金鼓勵我直面人生、積極進取、永不放棄,掌聲終究會過去,奮斗的腳步不會停止。現在的我擁有美好的青春,懷揣著自己的夢想,只要肯努力,一定會到達理想的彼岸,揚起理想的風帆,我向著自己的目標前行!我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動,更懂得回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,以一個更美好的明天回饋學校和社會。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          __年__月__日

        學校獎學金學生申請書8

        尊敬的院領導:

          你們好!我叫X,計算機信息工程系X級計算機科學與技術專業(yè)2班的學生。

          我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子。

          在學習上,學生始終應以學業(yè)為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在學年的`第二學期獲得了獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

          在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在X—X年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

          雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          __年__月__日

        學校獎學金學生申請書9

        尊敬的xx各位領導:

          您好!

          我是x學院x系x班的學生x,從小在農村長大,父母是當地的x。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第X的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續(xù)努力學習的,相信會有進步。

          家里現在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親x歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的'預期收入就沒了,F在爸媽每月x左右的工資要去繳x多元的按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。

          親這些年頭發(fā)掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。

          真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書10

        尊敬的領導:

          你們好!

          我是某某技術學院計軟3班的x,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的'初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

          這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事。

          雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

          本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書11

        尊敬的各位校領導:

          您們好!

          我是物聯網工程學院x班的學生x,自從進入x校園以來,倍感榮幸和欣慰,特別是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的.,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

          由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎,期間又在20x學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

          聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是特別優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是特別感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書12

        尊敬的院領導:

          您好!我是20xx級XX班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現申請國家獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          1、思想情況

          我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

          2、工作情況

          我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的`建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

          3、學習情況

          在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

          4、生活情況

          在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹XX人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

          大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

          以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

        此致

        敬禮!

        申請人:XX

          XX年XX月XX日

        學校獎學金學生申請書13

        尊敬的各位領導:

          經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”,這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

          可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dma__cad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現技法……等其他課程,十分吃力?梢哉f是大學以來最為繁重的`一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

          現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

          我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽“優(yōu)秀獎”。20__年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院年度“三好學生”榮譽稱號。從20__至20__年我先后在學院學生聯合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

          我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        學校獎學金學生申請書14

        尊敬的xx老師,領導:

          我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持著積極的態(tài)度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關系,努力全面發(fā)展。關于我的基本情況如下。

          一、即意識形態(tài)的情況下

          20xx年x月28日,我成為一名預備黨員。并成功完成了黨校的學習。在籌備期間,我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹黨的政策和政策,密切關注黨和國家的發(fā)展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,采取積極的態(tài)度,成為支隊精神力量的凝聚點,發(fā)揮了巨大的作用。

          二、工作環(huán)境

          我是班里的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”為宗旨,真正為學生服務,為班級建設而努力。在工作中大膽創(chuàng)新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了xx級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。

          三、學習情況

          我知道學生們主要是在學習,所以我致力于我的學習,和我的`同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最后的評價中名列第四。但我不滿意,我決心試著提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。

          四、生活

          在生活中,我是一個簡單而節(jié)儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也愿意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優(yōu)秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今后我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        學校獎學金學生申請書15

        各位老師、領導:

          你們好!我是來自__的姚__,申請的是_獎學金,申請的理由如下:

          我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè),而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的.好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優(yōu)秀團員等稱號!并且四年級全年成績?yōu)槿嗟谝幻?/p>

          我自從進入__,就嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《__》上發(fā)表了一篇文章,名為《__》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

          家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

          五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

          由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

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