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      2. 畢業(yè)生留校住校申請書

        時(shí)間:2022-02-03 10:31:41 申請書 我要投稿

        畢業(yè)生留校住校申請書

          導(dǎo)語:我們所寫的申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。下面由小編為大家整理的畢業(yè)生留校住校申請書,希望可以幫助到大家!

        畢業(yè)生留校住校申請書

          畢業(yè)生留校住校申請書(1)

        尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          **職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

          我對自己在**學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

          (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的.體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。

         。2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在**學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

          感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

          非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。

          一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過機(jī)房,利用課余的時(shí)間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

          我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍ψ约河行判木褪菍蠋焸兊难酃庥行判。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥淼拿魈,我將?huì)為學(xué)院爭光。

          自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

          學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評。

          此外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

          “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。

          申請人:

          年 月 日

          畢業(yè)生留校住校申請書(2)

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生**。今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

          相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的`夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

          我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭光!

          申請人:

          年 月 日

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