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站在時(shí)光的河畔高一作文800字（通用13篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的站在時(shí)光的河畔高一作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
站在時(shí)光的河畔高一作文 1
站在時(shí)光的河畔，看那流水潺潺，思緒也隨之飄蕩。時(shí)光，是一條永不停息的河流，它承載著我們的記憶、夢(mèng)想和希望，奔騰向前。
回首過去，那曾經(jīng)的歡笑與淚水，成功與失敗，都如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在時(shí)光的長河里。童年的純真無邪，少年的懵懂青澀，都在歲月的磨礪中漸漸遠(yuǎn)去。那些曾經(jīng)一起玩耍的小伙伴，如今已各奔東西；那些曾經(jīng)熟悉的街道和校園，也已變得有些陌生。然而，那些美好的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了心中，成為我們生命中最珍貴的財(cái)富。
時(shí)光的河流中，也有許多遺憾和失落。曾經(jīng)錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，都讓我們?cè)诔砷L的道路上付出了代價(jià)。但正是這些遺憾和失落，讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在，更加努力地去追求未來。我們不能總是沉浸在過去的回憶中，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握當(dāng)下的每一分每一秒。
站在時(shí)光的河畔，展望未來，心中充滿了憧憬和希望。未來是一片未知的領(lǐng)域，等待著我們?nèi)ヌ剿骱烷_拓。我們不知道未來會(huì)帶給我們什么，但我們可以用自己的努力和奮斗去創(chuàng)造美好的未來。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為之不懈努力。無論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)定信念，勇往直前。
時(shí)光匆匆，歲月無情。在時(shí)光的.河流中，我們只是匆匆過客。但我們可以用自己的行動(dòng)，在時(shí)光的畫卷上留下屬于自己的精彩一筆。讓我們珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，讓生命在時(shí)光的河流中綻放出絢麗的光彩。
站在時(shí)光的河畔高一作文 2
站在時(shí)光的河畔，感受著歲月的流淌，心中涌起無盡的感慨。
時(shí)光，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們面前緩緩展開。它記錄著我們的成長歷程，見證著我們的喜怒哀樂。我們?cè)跁r(shí)光的懷抱中，經(jīng)歷著人生的起起落落，品味著生活的酸甜苦辣。
曾經(jīng)，我們?cè)诖禾斓奶镆袄镒分鹬惺苤笞匀坏纳鷻C(jī)與活力；在夏天的夜晚，仰望星空，暢想未來的無限可能；在秋天的楓葉下，漫步林間，欣賞著秋的美麗與寧靜；在冬天的雪地上，盡情嬉戲，享受著冬日的溫暖與歡樂。那些美好的時(shí)光，如同一顆顆璀璨的星辰，點(diǎn)綴著我們的'記憶天空。
然而，時(shí)光的腳步從未停歇。隨著年齡的增長，我們開始面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)業(yè)的繁重、工作的忙碌、生活的瑣事，讓我們漸漸忘記了曾經(jīng)的那份純真與快樂。我們?cè)跁r(shí)光的河流中奮力前行，卻常常忽略了身邊的美好風(fēng)景。
站在時(shí)光的河畔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下腳步，回首過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。我們要感恩時(shí)光給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，都是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。我們要珍惜身邊的人，與他們一起分享生活的喜悅，共同度過人生的難關(guān)。我們還要勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，懷揣著夢(mèng)想和希望，在時(shí)光的河流中繼續(xù)前行。
時(shí)光如水，悄然流逝。讓我們站在時(shí)光的河畔，用心去感受歲月的美好，用愛去書寫人生的精彩篇章。讓我們?cè)跁r(shí)光的長河中，留下屬于自己的獨(dú)特印記，綻放出絢麗的光芒。
站在時(shí)光的河畔高一作文 3
歲月悄悄地走，而你默默地陪�！}記
腳步蹣跚。你扶我走過；童年無知，你讓我懂事；朦朧歲月，你使我不迷茫。
時(shí)光悄然·余暉
小腳丫輕輕地踩在地上，搖搖晃晃地伸出腳，走進(jìn)書的世界。書中的世界很精彩，讓我沉醉其中。第一次碰到書還不知它是什么？只是覺得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴著媽媽甜美、寧靜的聲音，我已不再害怕。聽著書中的內(nèi)容，我安然入睡。再大一點(diǎn)的時(shí)候，我開始學(xué)著講故事給媽媽聽，什么家喻戶曉的.《小紅帽與大灰狼》我已熟記于心，書陪伴著我，讓我的幼年充滿光彩。
歲月已逝·更變
握在手中的筆不知換了多少支。寫過的作業(yè)本不知更了多少本。剛開始用筆時(shí)，學(xué)了很久的握筆姿勢(shì)。軟軟的小手輕輕地捻，這是我與它第一次相識(shí)。最初，我們拿著鉛筆，后來變成鋼筆，最后變成中性筆，它的變化亦然顯示著我的成長，從無知?dú)q月走向青春年華，從小女孩走向小女生，從小矮子變成了大高個(gè)。我手中的筆一直沒有缺席。我不知道自己換了多少支筆，但是每支都有它自己的價(jià)值。印在作業(yè)、試卷上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)消失。筆陪伴著我，讓我的童年充滿墨香。
細(xì)水長流·清泉
輕輕地翻開書面，汲取書中的知識(shí)，我開始領(lǐng)略我國的成長。從遠(yuǎn)古時(shí)期到唐朝，從唐朝到清朝，從清朝到如今。這上下五千年的歷史，中國不知經(jīng)歷了多少坎坷，流下了無數(shù)人的血淚。從原來的“一頭�！弊兂伞耙恢浑u”不知里面含著多少人的心酸。國家的成長照印著一代代人的犧牲，一百年前，當(dāng)中國被外國侵犯，面臨滅亡時(shí)，中國人骨子里面的血性，不允許我們被擊倒、打敗。甲片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命，我們不知受了多少屈辱。從抗日到內(nèi)戰(zhàn)，這些年不知有多少人顛沛流離，幸好，我們挺了過來。手機(jī)支付，共享單車，一帶一路，我們?cè)谙蛑玫奈磥磉~進(jìn)。國陪伴著我，讓我的每一天都幸�？鞓贰�
書香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船帶我漂洋過海，時(shí)光飛逝，不問歸期。默默磨伴，心中感激。
站在時(shí)光的河畔高一作文 4
當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對(duì)逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過的年歲。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣Ｏ履_步，它是流淌的，我行我素地流淌著。
我們過日子就像看風(fēng)景，要緊的`不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。
時(shí)光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝。
暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風(fēng)起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現(xiàn)：花，竟然也凋的這般早。
過去的花開花謝，當(dāng)無人在意時(shí)，只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛，在無人留心時(shí)，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時(shí)間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時(shí)，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。
這個(gè)季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個(gè)人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時(shí)間流逝，從不會(huì)帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費(fèi)。
站在時(shí)光的河畔高一作文 5
時(shí)間不曾停止，也不會(huì)停止，雖然有時(shí)我們會(huì)覺得時(shí)間流逝緩慢，有時(shí)又覺得時(shí)間匆匆一晃而過，但無論如何，時(shí)間都無法被挽留，無法重來。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的'路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。
時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
站在時(shí)光的河畔高一作文 6
大雁飛了，有再來的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候，楊柳枯了，還有在漫天飄絮的時(shí)候。
時(shí)間總是過得那么匆匆，它悄悄地帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好時(shí)光，磨逝了太多的回憶，嘆白駒過隙，歲月不待人。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留，只是時(shí)間這個(gè)奇妙的東西可以感受，但不能觸摸，它飛逝的.更快了。
時(shí)間喜歡戲耍人，是調(diào)皮的，卻又是無情的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻染了白首�？鞓返娜兆涌偸沁^得那么，仿佛一眨眼就過去了，快得有些讓人喘不過氣來，時(shí)時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝著，喝水的時(shí)候，日子從水中過去，做題時(shí)，時(shí)光從筆尖流逝，寫作時(shí)，時(shí)光從運(yùn)轉(zhuǎn)的腦海里閃過。梳妝的時(shí)候，日子從我的發(fā)梢間略過，當(dāng)我朗讀時(shí)，日子又從我嘴邊溜走了。
向人微笑的時(shí)候，日子從我的小酒窩邊過去�？奁臅r(shí)候，日子從盈盈淚水中淌過去。
時(shí)光如流水般，轉(zhuǎn)瞬即逝，似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，成為了六年級(jí)的大學(xué)生，大姐姐，只剩兩個(gè)月零十幾天，就要面對(duì)小學(xué)的畢業(yè)會(huì)考，每過去一天，我們離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天，時(shí)間越發(fā)的匆忙，越發(fā)的緊張，越發(fā)的不等人，在做題時(shí)思考時(shí)發(fā)言時(shí)講平時(shí)略過，連我自己也常本來不及察覺。
我即將告別那段美好的金色童年，去迎接新的時(shí)光，更是新的挑戰(zhàn)。那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶，都將成為過去，時(shí)光帶走了所有事，所有人，將所有的伙伴送到了不同的人生軌道上
現(xiàn)在，只剩下六十多天的畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我在深夜發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間都規(guī)劃好。
不浪費(fèi)一分一秒，不要讓時(shí)間掌握我，而要去做時(shí)間的主人，揪住時(shí)間的尾巴，才不會(huì)落下遺憾，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)谖业恼菩闹徐陟谏x。
站在時(shí)光的河畔高一作文 7
如果可以選擇，請(qǐng)給我時(shí)光機(jī)，讓我把時(shí)光，留住。
想念一個(gè)人，是明媚的憂傷。
當(dāng)當(dāng)初的邂逅與離別已經(jīng)模糊到我記不起。我知道，故事已經(jīng)過去很久，很久。久到只存在一聲嘆息，夾存在時(shí)光的縫隙中。
那時(shí)，我們是如影隨形的親密朋友。我們共同承擔(dān)責(zé)任，一起分享喜悅。
初二那年，不幸的我接二連三地遇到了災(zāi)難。先是骨折，行事不便的我因?yàn)橛心愕姆龀值靡赃m應(yīng)，肩膀綁著繃帶像個(gè)木偶的我常常被同學(xué)們笑話，是你挺身而出，為我爭(zhēng)辯。鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地克服困難�！叭巳绻艽�，便會(huì)一再地挫敗，只有不屈服，才能克服�！边@是你教我的。
不幸的事情一旦發(fā)生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的紅斑遍及全身，刺痛神經(jīng)，像朵朵綻開的花，盛開時(shí)濃烈妖艷，蠱惑誘人，可這種有毒的植物帶來只是無盡的凡塵墮落和永久的`黑暗吞噬。
那段時(shí)間，我一直籠罩在草藥與西藥的濃烈刺激下，我開始隱忍，開始彷徨，開始學(xué)會(huì)冷漠。
當(dāng)我每天被“粉刷”得像古銅人似地出現(xiàn)在操場(chǎng)上，頂著毒辣的太陽時(shí)，細(xì)密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火燙，草藥水濃化成黃色的液態(tài)，緊貼著的襯衫像張勾勒了蜿蜒曲形的地形圖。同學(xué)們肆意的笑聲迎著風(fēng)冷冷地吹進(jìn)我的耳里，只有你，撐了一把傘，掏出紙巾輕輕地為我拭去汗珠。你附在我耳邊輕聲對(duì)我說：“這沒什么，真的！”那一刻，心中的堅(jiān)冰被你融化了，我的隱忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前無形地表露無疑，我卻始終沒有對(duì)你說聲“謝謝”。
那一聲未說的“謝謝”，而今，只能成為永遠(yuǎn)的遺憾。
此時(shí)此刻，你已在地球的另一端。和我望著不同的天空，望見有一顆最亮的星星在往有你的方向閃耀。
你走了。
歲月的長河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松。時(shí)光仿佛駐足了，剩下一道明媚的殤。
請(qǐng)給我流逝的時(shí)光，讓我找回記憶的流沙，找回倒帶的時(shí)光。
站在時(shí)光的河畔高一作文 8
時(shí)光緩緩流逝，只留下那最美好的青春與記憶······ ——題記
落葉在空中盤旋，述說著曾經(jīng)美好的朝夕，落葉對(duì)大地的感恩永遠(yuǎn)傾訴不完。白云在天空飄蕩，譜寫一曲曲感人的樂章，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。世間因有情而美好。親情是我們失意的港灣，時(shí)時(shí)接納我們，包容我們，鼓勵(lì)我們。這種愛，如泰山那般沉······
俗話說的好：“花有重開日，人無再少年。” 光陰似箭，日月如梭。歲月如流水一般飛快地流逝，時(shí)光仿佛彈指一瞬間，煙消云散。人生難免磕磕絆絆，悲歡離合，聚少離多，一年又一年，時(shí)光匆匆地流逝，沖刷著人們的記憶，帶走了人們的回憶，可它卻留下了最真摯的親情。
爆竹聲迎來了萬象更新的一年，天空中的煙花雖不能盡顯婀娜，但也給這美好的新年第一天增加了不少節(jié)日的歡樂氣氛。清澈的小溪潺潺地環(huán)繞著美麗的小鎮(zhèn)，叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒;看，河邊那幾株依依多情的楊柳，搖擺著自己的秀發(fā)：瞧，一旁的迎春花也綻開自己嬌嫩的.花瓣，在太陽公公的照射下盡顯婀娜，小草也精神煥發(fā)，儼然一個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒和小草編織成了一幅美麗的地毯，栩栩如生。 晚上，月亮像一輪大玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中，閃爍著清麗的光輝。親人們歡聚一堂，說說笑笑，唱的唱，跳的跳，天色入暮，夜深了，可誰也不肯走，是�。∮H情濃厚，如一杯醇香的美酒，喝一口讓人流連忘返，從不遺忘······我望著美麗的天空，不禁陶醉其中，銀色的月光柔和地灑在河面上銀光閃閃，美不勝收，我不禁又陷入了沉思······
啊！我的親人們！你們用青春寫出了無悔的人生，你們用真情譜寫世間最壯麗的詩篇！你們的愛就像世間最美的花，開在我們的心頭，散發(fā)著撲鼻的芬芳。你們的愛就像一塊草地，百花齊放，彩蝶飛舞。你們的愛就像琴譜，流動(dòng)著最美的音符，演奏出華麗的歌曲，謝謝你們，我摯愛的親人們！
時(shí)光荏苒，在那豆蔻年華中，散發(fā)著親情醇厚的香······——后記
站在時(shí)光的河畔高一作文 9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。隨著時(shí)間的流逝，我收獲了您的關(guān)愛，但時(shí)光卻在您的臉上留下了無情地刻痕。
——題記
兒時(shí)
兒時(shí)，記得是您的一雙手將我高高舉起，讓我享受到飛一樣的快感，是您的一雙手日日夜夜抱著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。調(diào)皮搗蛋的我還總是不罷休的哭、鬧，您總是在這時(shí)用您的一雙手抱起我搖搖晃晃，我知道，您當(dāng)時(shí)一定很累吧，您是否在我睡著之后才會(huì)瞇一會(huì)。然而，我睡覺睡不長，醒來后看見您睡覺就爬到您的臉上抓、撓。您只好無奈地睜開您那疲勞的雙眼，在我哭鬧地雜亂的聲音下，您領(lǐng)我東跑西竄，有時(shí)，在別人家里面我像是打了雞血一樣玩這個(gè)玩那個(gè)，一不小心就會(huì)打碎別人家的東西，您也只是謙卑地向別人賠禮道歉，我知道您是個(gè)要面子的人，您卻為了我將自己的面子放下向別人賠禮道歉。一次，我跑到了別人的`桌子底下，手指頭一不小心按進(jìn)了插座里，你聽見了我的哭聲，立即抱起我往醫(yī)院跑，那時(shí)，您那缺乏水分的眼睛卻熱淚盈眶。兒時(shí)的我是不是讓您操碎了心？
如今
現(xiàn)在，我坐在亮堂的教室里學(xué)著天書般的英語，住在溫暖的宿舍里。離開了家，您是否不放心您的兒子在這里的生活，每隔兩三天就打一次電話，每一次的內(nèi)容都是在那能吃好嗎？冷不冷？多穿點(diǎn)衣服，天冷了。其實(shí)我再有五六天就回家了，可您還是不停的問�；氐郊依�，您總是買一桌子的雞鴨魚肉讓我吃，可我能吃完嗎？跟您去逛街，想像兒時(shí)一樣牽著你的手可我大了，已經(jīng)比您高了，扭頭看看您我驚呆了，我才發(fā)現(xiàn)您的臉上已經(jīng)布滿皺紋，您的雙鬢已經(jīng)長出刺眼的白發(fā)，這時(shí)我才感慨，您都已經(jīng)五十了啊，您本該在這個(gè)年紀(jì)好好地享受生活，可您還在為我賺錢，供我上學(xué)。
時(shí)光匆匆流逝，它似一把刻刀在您的臉上留下歲月的痕跡，然而這么多年的時(shí)光我沒有昏昏庸庸度過，最少我收獲了您的關(guān)愛。母親，謝謝您！
站在時(shí)光的河畔高一作文 10
山何時(shí)崩摧，海何時(shí)干涸;日月何時(shí)不再升起。歲月如梭，我們的時(shí)光不知逝去了多少。而逝去的那段時(shí)光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動(dòng)。
還記得那個(gè)下大雨的一天，我濕淋淋的走在雨中，背著個(gè)小書包多么地?zé)o助。身邊個(gè)個(gè)家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那么的瘦小，正在雨中穿梭。不一會(huì)兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時(shí)感覺整個(gè)身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個(gè)溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節(jié)奏如軍營進(jìn)行曲，激揚(yáng)振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節(jié)奏感。
當(dāng)回到了家，我換了套衣服。當(dāng)我出來看著爺爺濕透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這么大的舉動(dòng)后，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己�？粗鵂敔斆斑@么大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時(shí)癱坐在那床上，一動(dòng)不動(dòng)的`在那回想著剛才的畫面。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數(shù)次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會(huì)好好照顧你，雖不像你那么貼切的照顧我。但我會(huì)用對(duì)爺爺?shù)膼�，卻讓爺爺度過最好的一段時(shí)光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。
曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恒，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現(xiàn)在開始為家人，給予你的一片愛，和你對(duì)他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。
站在時(shí)光的河畔高一作文 11
六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對(duì)老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級(jí)的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對(duì)往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的時(shí)候，可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級(jí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓(xùn)的日子我們?cè)阱憻捴�，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對(duì)六（5）班這個(gè)大家庭。
相聚甚少，分別在即，我想對(duì)大家說：聚不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。
站在時(shí)光的河畔高一作文 12
青春里的那幾許淡淡憂傷，逝去的流年，拾起記憶……
蘇軾去了，留下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情與壯志；李白走了，留下"安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫與豪放；文天祥不在了，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽與忠誠。
時(shí)光總是在無聲無息中流逝，但不會(huì)使輝煌蒸發(fā)，不會(huì)使記憶風(fēng)化，總是或深或淺的留下了痕跡，震撼人得心靈。
時(shí)光無形，但痕有跡，這痕跡見證偉人曲折而不朽的人生歷程。
在那個(gè)崇尚享樂的年代，人們對(duì)你的期望本是吟花弄月、賣弄詩文罷了。而你偏要獨(dú)上高樓，"把吳鉤看了，欄桿拍遍”，執(zhí)意做“燈火闌珊處"的'佳人。你痛斥"君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土"；你彷徨“情何人喚取，紅巾翠袖，慍英雄淚”；你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”。因此雖然時(shí)光流逝，卻見證了你堅(jiān)守自我，在黑夜中守護(hù)的永恒精神。我好想穿越千年的時(shí)空隧道，來同你一起分享那份豪情與執(zhí)著。
時(shí)光無情，但痕有意，這意詮釋了我們憂傷而不凋的生活的感觸。
花凋零，葉枯萎，夢(mèng)殘橋斷。物是人已非，人去樓已空，唯留下寂寥的嘆息。過去總是淡淡的，在無情時(shí)光得銷蝕下，畫面已經(jīng)殘缺，留下那浮光掠影，感受不再真實(shí)。那盡管如此，人們卻又多么喜歡重溫，拾起那些早已消逝在流年里的殘缺記憶！或許只要一個(gè)觸動(dòng)，就會(huì)蕩起一片漣漪，如風(fēng)般劃過心底，又像花香，看不見，摸不著，卻縈繞胸懷，久久不能釋懷。
時(shí)光無窮，但痕有跡，這際激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈的生命追求。
時(shí)光化作春泥，痕跡變成了養(yǎng)料；時(shí)光化作車輪，痕跡變成了動(dòng)力。人生在世，俯仰之間，自當(dāng)珍惜生命，追求卓越，但有盡其所能。當(dāng)青春被激情點(diǎn)燃，當(dāng)生命因理想張揚(yáng)，思想的火花需要引爆，為自由的想象開掘天窗。讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，展開飛翔的翅膀，載著信心與力量，沖向云霄，飛向那等待花開的彼岸。
蘇軾去了，李白走了，文天祥不在了，時(shí)光總是那么無形，無情又無窮，但時(shí)光留下的痕跡總是在不知覺間，或深或淺，或濃或淡地刻在我們臉上，身上，心上……
站在時(shí)光的河畔高一作文 13
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車，沒有倒退的余地，沒有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開了小學(xué)，搬了新家，離開了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽小學(xué)同學(xué)說：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的.成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕。”整個(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來說，要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙米约鹤畲蟮呐Γ谥R(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車上，每一站都會(huì)有人上來，也會(huì)有人下車，能相遇是一種緣分。我們無力打破時(shí)間的枷鎖，也無法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過的路程是長是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來的腳步從未停止過，讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來前進(jìn)吧！
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