我的美好時(shí)光初一作文

我的美好時(shí)光初一作文

　　暑假里，我報(bào)名參加了我校的ESL夏令營。ESL夏令營一共安排了三周的培訓(xùn)時(shí)間，全部是外教老師上課，都是用英語交流。ESL夏令營豐富有趣，除了在教室里上課，有時(shí)也安排戶外運(yùn)動，還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮，ESL夏令營給我?guī)�來了無窮的快樂！

　　我們外教的名字叫“Olan”，他是愛爾蘭人。他長得非常高大，上課風(fēng)趣、幽默，下課時(shí)他常常和我們一起玩耍，我們都很喜歡他。平時(shí)，“Olan”在教我們書上知識的時(shí)候，經(jīng)常以謎語、圖片或者某件物品，用幽默的表情把我們引入課題或內(nèi)容重點(diǎn)，然后用游戲或比賽的'形式讓我們學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。在戶外運(yùn)動時(shí)，他還針對課文內(nèi)容開展一些活動，讓我們在玩中學(xué)。

　　ESL夏令營最后一天，我們開展了結(jié)業(yè)典禮，并請家長來班級觀看我們的表演。我們先以上課的形式，復(fù)習(xí)了一下之前上過的內(nèi)容，讓家長知道我們這三周以來學(xué)了哪些知識，還讓家長了解了我們的上課形式�！癘lan”先請同學(xué)把我們寫過的復(fù)述一遍，比如：我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著，我們的精彩表演開始了！我們輪流上臺做主持人，都是用英語來主持。

　　我們唱起了集體歌、跳起了集體舞，我們的表演越來越精彩，家長們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長們“大開眼界”。一開頭三位“鋼琴家”的獨(dú)奏就吸引住了家長們的眼球，而“鋼琴家”們也越談越投入。接著，是我和其他兩位同學(xué)的歌舞——“茉莉花”，我們邊唱邊跳，瞧！家長們看得多入迷：有的站了起來，有的連連拍手叫好，有的家長還跟著哼起了小調(diào)，還有的甚至拿出了照相機(jī)，拍了又拍……最精彩的還在最后呢！“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學(xué)和家長們笑得前仰后合。

　　三周的ESL夏令營很快就結(jié)束了，我們依依不舍地?fù)]手告別。在這短短的三周內(nèi)，我不再膽怯與外國人面對面交流了，而且我對英語的興趣也增加了許多，口語水平也有所提高。不僅如此，我還新認(rèn)識了幾個(gè)好朋友，我與她們一起快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，相處得很好。ESL夏令營是我暑假里最快樂，最美好的時(shí)光！

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