軍訓(xùn)生活,別樣時(shí)光作文
將課堂從校園搬到軍營(yíng)。整整一個(gè)星期,孩子們不用上課、考試、做作業(yè);整整一個(gè)星期,老師們也不用備課、上課、改作業(yè)。這樣的日子,想想都令人怦然心動(dòng),心馳神往;這樣的日子,讓老師變成了家長(zhǎng),多了些父慈母愛;這樣的日子,讓孩子更像孩子,童趣橫生,童心飛揚(yáng)。
瞧,穿上迷彩服的孩子,樣子實(shí)在可愛。寬寬大大的綠軍裝裹不住他們瘦瘦小小的身軀,掩不住他們眼底流溢的快樂,所有的孩子都顯得一樣的本色率真。沒有了作業(yè)的負(fù)擔(dān),沒有了考試的壓力,但是他們知道了軍令如山,聽懂了哨聲的意義,學(xué)會(huì)了服從——不需要理由,執(zhí)行——沒有借口。
早晨起來,看著他們手腳麻利地穿衣疊被,灑水掃地,女孩子們還為自己扎起了好看的小辮子,真是打心眼里喜歡他們。
吃飯的時(shí)候,他們自己盛飯、打菜、洗碗,看他們挽衣折袖,干得熱火朝天,做父母不知道該有多欣慰。
當(dāng)然,也有氣惱的時(shí)候,讓人不由得對(duì)目前的教育感到揪心:
——個(gè)別學(xué)生自理能力極差。有個(gè)女生長(zhǎng)得白白凈凈,個(gè)子高高,可是脫褲子的時(shí)候居然用腳不緊不慢地踢,直到把褲子踢出去,窩成一團(tuán)躺在床上。一張床上堆滿亂七八糟的衣物,到換睡褲的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡褲忘帶了,而各式各樣的零食她倒沒忘帶,吃得滿床的食品袋、食品盒也不知收拾,時(shí)不時(shí)還飄落一些到地上。每天她總是最遲一個(gè)起床,最后一個(gè)離開寢室,匆匆忙忙地吸著鞋子大叫:“等我一下——”她不會(huì)洗衣,不懂晾衣,這是比較典型的。較為普遍的則是內(nèi)衣褲、襪子之類的扔在天臺(tái)、洗澡間或是盥洗池,任你喊破喉嚨,硬是無人認(rèn)領(lǐng)。
——學(xué)生行為習(xí)慣很差。晚上睡覺的時(shí)候,常常聽到三三兩兩的腳步聲噼嚦啪啦地從門前過,伴隨著嘰嘰喳喳的興奮的叫聲,全然不顧沿途經(jīng)過多少間房,吵醒屋內(nèi)多少熟睡的人。更有甚者,有一個(gè)晚上每個(gè)學(xué)員分兩個(gè)桔子吃。結(jié)果第二天,我站在窗前往下看,竟看到滿地都是桔子皮,從窗口隨意往外亂扔垃圾的孩子還不在少數(shù)。金黃色的.桔子皮,在晨光的照耀下顯得格外刺眼。最令人難以忍受的是不時(shí)傳來男生用力關(guān)門甚至摔門的“呯!呯!”聲,讓人的神經(jīng)被迫經(jīng)受一次又一次的考驗(yàn)。
我想,返校以后一定要對(duì)孩子們加強(qiáng)文明禮儀和行為習(xí)慣的教育,特別要爭(zhēng)取家校配合,共同提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和生活自理能力。于永正老師說:“不懂而教,是不稱職;懂而不教,是失職;教而不嚴(yán),是瀆職!比绻覀冇H眼目睹了學(xué)生在成長(zhǎng)中存在的問題而置之不理的話,就真的是誤人子弟了!
在軍訓(xùn)的日子里,我最開心的是孩子們隨教官出操訓(xùn)練以后,我可以獨(dú)自擁有大把大把的閱讀時(shí)光,真是愜意極了!
這次帶去看的書暑期在北京買的《圍墻上的孩子》,說的是美國著名兒童教育家桃莉·海頓如何引導(dǎo)一群心智不全的、被常規(guī)教育所排斥的兒童走向幸福人生的故事;秀遍g,我仿佛同時(shí)生活在三個(gè)不同的兒童世界,一是桃莉所帶來的她的那個(gè)混亂不堪、但又令人充滿期待的想象世界,一是我和我的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活片斷停留在我腦海中的印象世界,還有一個(gè),就是現(xiàn)在每天鮮活地呈現(xiàn)在我眼前的充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語的現(xiàn)實(shí)世界……每當(dāng)我的視線從桃莉的世界越過校園印象生活,看到眼前的孩子們,心中總是涌起更多的憐愛,如花綻放。而同事們則已經(jīng)把班上的學(xué)生親切地喚作“兒子”和“女兒”了。
我和我的女兒們住在一起。最好笑的是她們那種欲蓋彌彰的情態(tài)。每當(dāng)回到宿舍,她們就開始一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q睡衣,所以門總是被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著。可是,二十個(gè)人住在一起,難免有人要進(jìn)進(jìn)出出,每開一次門都會(huì)引起一陣興奮的尖叫。因?yàn)殚T老被關(guān)著,所以出去的人回來就必須要敲門,而每一次敲門都使她們緊張興奮地問:“男的,還是女的?”其實(shí),從頭到尾,根本就沒有男生來敲過門,但她們?nèi)砸槐橛忠槐椴粎捚錈┑貑枺骸澳械,還是女的?”后來她們干脆約定了暗號(hào),第一天是“第八醫(yī)院”(天知道,我們這座城市根本就沒有這么一所醫(yī)院),第二天又改為“可樂”,第三天則又變?yōu)椤傲箜槨薄⒆觽兙驮谇瞄T、開門、關(guān)門、更衣、尖叫的過程享受著無窮的樂趣。
更令她們激動(dòng)不已是晚上睡覺的時(shí)候。營(yíng)隊(duì)規(guī)定,九點(diǎn)半熄燈。但熄燈之后,孩子們?nèi)耘d奮著,于是就聽一陣接一陣的竊竊私語,如耗子啃書,嘈嘈切切。睡不著覺又沒人說話的就在床上烙餅,一會(huì)兒床板“咯吱”一聲響,一會(huì)兒“吱咿”又一聲響,偶爾還從某處射出一道手電光。而我,就在這其間扮演黑貓警長(zhǎng)的角色,盡力控制著局面,不使她們因過度興奮而徹底不眠不休。
旭日東升,軍號(hào)嘹亮,步伐整齊。這幾日別樣的軍營(yíng)生活是否會(huì)在孩子們的心中染上一抹珍貴的綠色呢?而這一道綠意是否將永存于他們童年的底片呢?我想,應(yīng)該會(huì)的吧。就像今天的我,忘記了老師教過的課文,淡忘了獲獎(jiǎng)的喜悅,卻仍清晰地記住了兒時(shí)的那一輪中秋明月,輔導(dǎo)員老師在月光下給我們講述嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂……
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