時(shí)光里，沒(méi)有什么不會(huì)被歲月帶走作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的時(shí)光里，沒(méi)有什么不會(huì)被歲月帶走作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光匆匆，東方雄獅升起又落下;天上的白云飄走了一朵又一朵;歲月的火車(chē)開(kāi)走了一趟又一趟…… 而初中還未畢業(yè)的我們，也隨著歲月，成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟的男子漢。
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的，都被紀(jì)錄記錄為了一本本史冊(cè)。曾經(jīng)的淚水，層進(jìn)曾經(jīng)的'痛，曾經(jīng)的美好，就像一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，飛進(jìn)了我的記憶里。也許，那美好的瞬間，也許不會(huì)再來(lái)，因?yàn)闀r(shí)光里，沒(méi)有什么不會(huì)被歲月的火車(chē)帶走。 從“吃藥”到“喝茶”，一種種“刑法”陪伴著我們度過(guò)了少年時(shí)光，一個(gè)個(gè)單詞，一道道公式，幫我們推開(kāi)了青年世界的大門(mén)。而這扇大門(mén)里，有美好，也有傷痛，等著我們一樣樣去經(jīng)歷。
暑假中，我回到了我的老家。 這次，是一個(gè)人回。坐上了高鐵，給家人報(bào)了平安后，便帶上了耳機(jī)，聽(tīng)上了薩克斯的名曲——《回家》，便感受到了什么是思鄉(xiāng)，看著窗外，有的只是中午的烈日。慢慢的，我睡著了……醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)是旁邊的一位阿姨叫醒了我，她微笑著說(shuō)，快到荊州了，準(zhǔn)備一下吧。我便把包拿了下來(lái)，站到了列車(chē)的下車(chē)處，我好像如夢(mèng)初醒，在門(mén)開(kāi)后，我還在想，我到家了嗎?高鐵上的時(shí)間，那位好心的阿姨，也許不會(huì)再見(jiàn)，因?yàn)�，時(shí)光里，沒(méi)有什么不會(huì)被歲月的火車(chē)帶走。
光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)好好過(guò)完的暑假結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久，便迎來(lái)了我們初二第一次軍訓(xùn)。
我懷著滿(mǎn)懷的期待與熱情，拉著箱子來(lái)到了學(xué)校，我習(xí)慣性的在校門(mén)前買(mǎi)了杯水，抿了一小口，就背著包，帶著箱，滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到了這即將與我們短暫分別的學(xué)校，有些不舍，也有些高興。 一趟趟車(chē)開(kāi)走了，開(kāi)往那神秘的軍訓(xùn)基地，可這次，不再是去龍東，而是去了另外一個(gè)偏僻的山里。 ……
在那里，我們厭倦了那兒的生活，軍服的厚重，教官的可怕，嚴(yán)格的要求，使人睡不著覺(jué)的鼾聲，似乎都對(duì)我們的心理造成了影響。五天過(guò)后，我們回來(lái)了。
在那兒，我學(xué)到了很多，最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
時(shí)光里， 沒(méi)有什么不會(huì)被歲月帶走。
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