幼稚在時(shí)光中流失作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幼稚在時(shí)光中流失作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
每次不經(jīng)意地翻開(kāi)相冊(cè)，首先躍入眼簾的總會(huì)是一張兒時(shí)的照片，那時(shí)的我，無(wú)知又無(wú)邪。
在我眼中，長(zhǎng)大的經(jīng)歷，不外乎就是一天天的翻日歷，一天天的學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試。似乎這就是一個(gè)固定的模式，不是么？與兒時(shí)的幼稚揮手告別，這時(shí)，便會(huì)感到身上的負(fù)擔(dān)變重了，你也不再是兒時(shí)的那個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭了�；蛟S，每一個(gè)人都無(wú)法阻止歲月在不經(jīng)意間匆匆流逝，都是會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)老，直至到達(dá)生命的終點(diǎn)站。
太陽(yáng)會(huì)永恒的存在嗎？不，不會(huì)。但是，對(duì)于我們這些眨眼間便流逝而過(guò)的生命來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)足夠遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)了，照片中的那輪紅日，會(huì)想到陽(yáng)光下這個(gè)小女孩的經(jīng)歷嗎？答案自然是否定的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以預(yù)測(cè)未來(lái)，更沒(méi)有誰(shuí)可以在我四五歲的光陰里，預(yù)測(cè)到我遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
或許只有當(dāng)時(shí)光從身邊匆匆流逝，才可以觸摸的相對(duì)真實(shí)的現(xiàn)在。我長(zhǎng)大了，是的，從照片中那個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，一路走到現(xiàn)在。五年時(shí)光匆匆流逝，靜下心來(lái)，當(dāng)你回過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，那個(gè)無(wú)知又無(wú)邪的`自己已經(jīng)隨著漫漫時(shí)光而消逝了�；蛟S，是隱沒(méi)在童年美好的回憶中了吧。
人，總是要成長(zhǎng)。卻也不得不與孩童時(shí)期的幼稚揮手告別，哪怕你并不希望。成長(zhǎng)，卻是堅(jiān)難的，但是，沒(méi)有人可以逃避。以前有段時(shí)間每次遇到挫折和苦難時(shí)，都會(huì)哭，淚流成河的，但總也會(huì)有人來(lái)安慰，陪著走出那段黑暗而又軟弱的日子。現(xiàn)在想起來(lái)，原來(lái)那時(shí)的眼淚不外乎是一種向外界求救的信號(hào)，是年少時(shí)負(fù)擔(dān)不起生活和學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，是軟弱與逃避。
記起了小時(shí)候，總是很孤獨(dú)，有時(shí)甚至?xí)舸舻囟⒅炜湛匆幌挛纾ㄒ徽嫘牡目鞓?lè)只有給眼中那抹純潔的小狗講一下午的故事……眨眼間，這些卻變成了我心中最珍貴的回憶�，F(xiàn)在，兒時(shí)眼中的那抹純潔也隨著時(shí)光的流逝而漸漸消失。或許，我會(huì)把這段回憶永遠(yuǎn)的刻在心中，這是我兒時(shí)唯一的純粹的快樂(lè)……
歲月如水，總要成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，所以，讓我們成為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光下最燦爛的——彩虹！