那一段美好的時(shí)光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的那一段美好的時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。
那一段美好的時(shí)光作文1
小時(shí)侯的每個(gè)周末,我總能品嘗到姥姥為我做的獨(dú)特鴨湯,那沁人心脾的香味、那醇香四溢的味道,讓我至今難忘,那是一段充滿親情的美好時(shí)光。
一大早,姥姥就提著菜籃子去菜市場(chǎng),親自挑選活鴨。姥姥一會(huì)兒看看這只,一會(huì)兒瞅瞅那只,最后能被姥姥挑中的鴨子絕對(duì)是上等好鴨子;氐郊液,姥姥拿出她的傳家寶——砂鍋,這可是姥姥廚房里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,平時(shí)從不舍得用。開始煲湯時(shí),姥姥總會(huì)戴著老花鏡,小心翼翼地配輔料,看她認(rèn)真的樣子,好像是在參加考試,生怕一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,影響成績(jī)。姥姥嘴里還不停地說(shuō)著:“我們家的寶兒,不喜歡吃太咸的,鹽一定要少放!崩牙堰@時(shí)會(huì)搬來(lái)一個(gè)凳子,守在火旁,時(shí)而調(diào)整火勢(shì),時(shí)而掀開鍋蓋,一下也不懈怠。做好后那鴨湯的香味彌漫在整個(gè)房間里。我每次喝鴨湯時(shí),只需喝一口湯,我就可以很快把一碗米飯吃下去。那味道絕對(duì)是頂級(jí)享受,讓人回味無(wú)窮。
可是姥姥在去年患重病了,她是多么想再次為我親自煲鴨湯,但她永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。姥姥在病床上,還不忘把秘制鴨湯的做法傳授過(guò)母親。雖然母親完全把姥姥做的鴨湯的色、香都復(fù)制了,但我卻總感覺(jué)味道不如姥姥做的鮮美。
那一段品嘗姥姥做的美味鴨湯的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。那醇香的味道永遠(yuǎn)地定格在我童年的記憶中;姥姥對(duì)我的一片真情永遠(yuǎn)地存留在我人生的長(zhǎng)河中。那是一段美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文2
看著又一批新生的到來(lái),兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。
時(shí)已初秋,但太陽(yáng)仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光。空曠的操場(chǎng)上幾位鐵塔般的軍人佇立著。
一陣歡聲笑語(yǔ)由遠(yuǎn)及近,打破了寧?kù)o的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過(guò)來(lái),我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場(chǎng)便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過(guò)來(lái)。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長(zhǎng)著一張黝黑剛毅的臉,那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍,刺向敵人。
一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開始稀疏地動(dòng)起來(lái)。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒(méi)精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽(yáng)故意同我們做對(duì),發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒(méi)有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒(méi)有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的牙齒,原來(lái)教官還是個(gè)美男子呀!
軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來(lái)美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識(shí)的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹蔭帶給的歡樂(lè),明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對(duì)他們有了更深的理解。
那一段美好的時(shí)光作文3
每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。
那些日子,充滿了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。
這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。
記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),溫暖了我的童年。
那一段美好的時(shí)光作文4
回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問(wèn):“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會(huì)兒你就曉得了!蓖馄判Σ[瞇地對(duì)我賣了個(gè)關(guān)子。
只見外婆跨過(guò)小水溝,進(jìn)入了稻田,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好!
后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(zhǎng)出更飽滿的谷子。”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長(zhǎng)大了做個(gè)頑強(qiáng)的人!蔽毅蹲×耍S后自信的向外婆笑著。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤(rùn)著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò),夕陽(yáng)依舊掛在天邊,用溫暖的.陽(yáng)光籠罩著我。
那一段美好的時(shí)光作文5
走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過(guò)。但心中一直想去青海湖。它對(duì)我的誘惑,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到書上一片片說(shuō)明,至今夢(mèng)中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開車至此,只為圓一個(gè)夢(mèng),揭開夢(mèng)中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖?jiān)毅虔誠(chéng)。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過(guò)塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無(wú)法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來(lái),襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無(wú)際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過(guò)去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無(wú)垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來(lái),向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽(yáng)光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過(guò),小草也綠的直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。
碧的天,藍(lán)的天,金的花,無(wú)不給人一種絕美的視覺(jué)震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧?kù)o的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文6
那一段美好的時(shí)光
每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。
童年是一串美麗的珍珠,閃爍著璀璨的光芒,童年是一個(gè)繽紛的花籃,編織著我美麗的夢(mèng)。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我至今也無(wú)法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽,我做了準(zhǔn)備。
酸
“叮呤呤”下課啦,同學(xué)們像放飛了的小鳥,快樂(lè)的奔跑到操場(chǎng),接受著陽(yáng)光的普照!皠e跑,你留下?鞙(zhǔn)備畫畫比賽!崩蠋熞贿吺帐皷|西,一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂(lè)的身影,心里按捺不住想沖出去。然而,事違所愿,我只能眼巴巴地望著他們,看一陣畫一陣。
苦
“你這畫的什么東西!撕了,重來(lái)!彼榧埿枷裱┗ㄒ粯蛹娂姄P(yáng)揚(yáng)地落在了我的腳邊,唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的,我舔了一口,好咸。
辣
“啪”的一聲,一個(gè)耳光子重重地打到了我的臉上!澳阍趺催@么不成器!叫畫畫,你跑出去玩!”媽媽柳眉倒豎,杏眼園睜,這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂!傲袑幷f(shuō)過(guò),不會(huì)休息的人不會(huì)工作!”我捂著熱乎乎的傷口,跑了出去
甜
“哇塞,你畫畫得了一等獎(jiǎng)!”來(lái)到教室,同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。我笑著,笑的很甜,很甜,我忽然感到,原來(lái)的經(jīng)歷真是一段美好的時(shí)光,我都有點(diǎn)懷念了
蚌中的沙粒,忍受了無(wú)盡的黑暗,最終成了耀眼的珍珠。我微笑著,我憧憬著,我明白了
那一段美好的時(shí)光作文7
小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴,在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來(lái)像是透明的,在他游動(dòng)的時(shí)候,尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去,看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō),小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會(huì)撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上,你爭(zhēng)我奪,誰(shuí)都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
天長(zhǎng)日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來(lái)到魚缸前跟它們打招呼,誰(shuí)知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來(lái)游去?晌乙粊(lái),它們卻變了樣,歡快地向我游來(lái),還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!
一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛(ài)的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對(duì)我說(shuō):“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!
現(xiàn)在想起來(lái),真想再養(yǎng)幾條小金魚。
那一段美好的時(shí)光作文8
總懷念那一段在書店看書的美好時(shí)光。
低沉而優(yōu)雅的古典樂(lè),昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光,飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香,雖然這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。
翻著書,耳邊輕輕回蕩著柔和的音樂(lè),咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上,溫暖的小毛毯鋪在身后,手指輕輕把書翻過(guò)一頁(yè),慵懶的伸個(gè)懶腰,頓時(shí)感到無(wú)比愜意。在這里只有恬淡,一切雜務(wù)都會(huì)拋之腦后。如果你不喜歡音樂(lè),還可以到無(wú)音房,在那里時(shí)間仿佛靜止了,僅僅余下翻動(dòng)書頁(yè)的嘩嘩聲縈系耳畔。
進(jìn)了店鋪,店主常常微笑的問(wèn)你需要一杯水嗎,你也微笑著,輕輕的搖頭,低聲問(wèn)他有xx書嗎?他看似遺憾的聳聳肩,當(dāng)你露出失望的表情時(shí)他又在柜臺(tái)翻翻找找,拿出你想要的書。當(dāng)他露出勝利的笑容時(shí),你總會(huì)鬧個(gè)大紅臉,同時(shí)兩旁的老顧客也會(huì)發(fā)出陣陣輕笑。這一刻,店里的空氣總會(huì)回旋著低低的笑聲,隨著輕松的音樂(lè)烙印在你心頭。
我喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集。她是一個(gè)思維開闊的女人,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她總能發(fā)現(xiàn)藏在不起眼詩(shī)集中精妙的詩(shī)和不同報(bào)刊中的趣聞,然后剪下或抄寫,她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背,掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩(shī)詞令我贊嘆,趣聞令我莞爾。常會(huì)給我講她和店主年輕時(shí)的故事,談到學(xué)習(xí),她總遺憾地說(shuō):如果她當(dāng)時(shí)再多做幾道理科題就一定能考上大學(xué)。
不久前店搬走了。我還沒(méi)有和他們說(shuō)再見,沒(méi)有和店里的一切——書籍、音樂(lè)、咖啡告別。我懷念他們,雖萍水相逢,只是過(guò)路人,但那一段美好的時(shí)光,早已深深的烙印在我的腦海里了。
那一段美好的時(shí)光作文9
寒冬臘月,萬(wàn)物蕭瑟,已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹枝丫,枯黃干燥的草地,又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷,淡淡憂傷。這是個(gè)離別的季節(jié),少了些以往的離別感傷,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別,漸行漸遠(yuǎn),一直的走下去……
鐘表聲滴答滴答地響起,隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室,這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過(guò)客,一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感,都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上,看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉,不知道他們是否已經(jīng)察覺(jué)到空氣中飄蕩的淡淡憂傷!以前覺(jué)得熟悉得生厭的這片土地,心里又是那么的不舍?蓯(ài)的人兒!不知道又有哪些陌生的人兒踏著他們的足跡,一次次的做著默默地告別。
收拾行裝,此刻顯得多么的繁瑣,所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子,帶走。這個(gè)小空間,屬于我們的家。三年來(lái),所有的歡聲笑語(yǔ)、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿著這里的各個(gè)角落,散發(fā)著我們氣息的樂(lè)園也將隨著這里的分別變冷變淡?粗錆M生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里,不想說(shuō)話,只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的地方(7—214)。想起大家伙在這里開小灶,喝酒,打牌,玩游戲,寫作業(yè),徹夜聊天,哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的畫面,伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。
不知道說(shuō)些什么,大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過(guò)客,只是有著你們的相伴成長(zhǎng)。離別的次數(shù)已經(jīng)多了,已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍,就這樣一句‘生活著,好好地’。
因?yàn)榕掠羞z忘,所以用這些簡(jiǎn)短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘,也不想忘記的點(diǎn)滴!
那一段美好的時(shí)光作文10
從小我就跟著姥姥一起長(zhǎng)大,所以對(duì)姥姥有一種特殊的感情,雖然現(xiàn)在離開了姥姥,但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。
每天一大早,我就要跟著姥姥去山上放羊,那時(shí)的我年紀(jì)很小,根本無(wú)法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟著這只羊旁,生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。
在羊背上我的很愜意,看看藍(lán)天,唱個(gè)歌兒,不一會(huì)就會(huì)到達(dá)目的地。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機(jī),我將直升飛機(jī)飛到這,又飛到那,每一次降落在的地方都很遠(yuǎn),這時(shí)候姥姥就會(huì)抱著我去撿,看著姥姥臉上的笑容,我也會(huì)高興的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我凍著,就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里,再裹上大襟棉襖,這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱,一哭就一身痱子,她不得不拿著蒲扇來(lái)回地?fù)u,搖走熱氣,搖著要入睡的我。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小,甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉,于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì)“叫魂”,三奶奶蹲在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光里捧三捧,然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上,說(shuō)是好了。奶奶笑著感謝,并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。
到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這些童年往事,心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫,像一首動(dòng)聽的歌謠,永遠(yuǎn)的停留在了我的心中,讓我溫暖,讓我樂(lè)觀面對(duì)人生。
那一段美好的時(shí)光吆,讓我終生難忘!
那一段美好的時(shí)光作文11
美好的時(shí)光總是留不住的,但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,不管過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),美好的時(shí)光中有著歡笑,有著淚水,有著快樂(lè),也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去
在我度過(guò)的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過(guò),在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在
如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接20xx。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋、電視機(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年......親人,真的必不可少,我擁有這么多愛(ài)我的親人,是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)
未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來(lái),但我們可以想象未來(lái),充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母,問(wèn)過(guò)老師,問(wèn)過(guò)我的朋友們:“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?鞓(lè)!
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異,尊師敬友!
“我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn),我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō):“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)!
過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
那一段美好的時(shí)光作文12
那一朵小花在風(fēng)中搖曳,藍(lán)色的花瓣異常顯眼,藍(lán)的出眾,藍(lán)的憂郁,藍(lán)的泛紫!}記
春節(jié)到了,五顏六色的煙花爭(zhēng)先恐后的地競(jìng)相展開了笑臉,在眾多煙花綻放之際,我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍(lán)色煙花,看著看著,我仿佛看到了你的笑臉 。
你是我小學(xué)、初中最好的伙伴,我們總是彼此相扶,彼此砥礪。旅途正是因?yàn)橛心愕呐惆椴抛兊貌患拍,你的一句?jiān)定的話語(yǔ)、一攬溫暖的懷抱,都會(huì)讓我們的心緊緊相貼,讓我不再迷茫。記得那一次……
六年級(jí)時(shí),我考試失利了。沮喪的我跟在你的后面與你一同散步,你一聲不吭,我不耐煩的沖你大喊:“把我拉出來(lái)干嘛,外面有什么好東西?”你仍舊同往常一樣平靜的說(shuō):“還記得那次被你誤踩到的藍(lán)色小花嗎?你指著路邊的那株藍(lán)色小花,繼續(xù)說(shuō)道:“它上次已被你踩扁,我們當(dāng)時(shí)都愚蠢地以為它已不會(huì)重生,你也因此而內(nèi)疚?涩F(xiàn)在呢?它就好好的綻放在你面前。”是的,那株小花又站了起來(lái),它沒(méi)有被困難打倒,頓時(shí),我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花,嘴里嘟囔著:“謝謝你堅(jiān)強(qiáng)的小花!
其實(shí),后來(lái)我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知,那株小花并不是你所說(shuō)的‘小花重生’,它是你用了一上午的時(shí)間移栽來(lái)的,我好想再向你說(shuō)聲“謝謝 ”,可是你卻已和我分隔異地,各奔東西了。我將那株藍(lán)色小花移栽到了家里,它是我們友誼的象征!
朋友,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),都映射出了那一段我們的一起走過(guò)的最美好的歲月、最快樂(lè)的友誼之旅。
再看天際,藍(lán)色的煙火再次綻放,匯成了你的甜美的微笑和那株藍(lán)色小花。
那一段美好的時(shí)光作文13
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。
“下雪了,下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來(lái)。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪,操場(chǎng)變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在跑道上滾幾下,向別人扔去!芭荆∨!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意,把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來(lái)越大,也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推,雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子,只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文14
從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底;叵胛乙郧翱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?
模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過(guò),然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定?
我無(wú)聲地笑了,原來(lái)記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒(méi)想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過(guò)六年的小學(xué)生活?
那時(shí)候的兩個(gè)人,我說(shuō)她聽,偶爾會(huì)有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我!蔽铱春笮α,說(shuō)你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會(huì)分開,她也笑,可是沒(méi)有說(shuō)話。
后來(lái)我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。
離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒(méi)哭下來(lái)。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此地舍不得她。
可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如初遇時(shí)青春的樹葉一般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。
那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。
那一段美好的時(shí)光作文15
時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚,可那一段與老院一同度過(guò)的美好時(shí)光,卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮,不像現(xiàn)在,沒(méi)有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人,帶著易安的凄清委婉,柳永的纏綿清瘦。清水為紙,蝴蝶為墨,緩緩吟誦著一首首詞。那個(gè)老院的角落,便是我的天堂。
哪里種滿了一簇簇的月季,特別是花開之時(shí),我便喜歡搬個(gè)凳子坐在那里,讓花叢隱藏住我的身體,任誰(shuí)喊都?jí)男难鄣夭淮饝?yīng)。當(dāng)然,最多的時(shí)候,我還是經(jīng)營(yíng)著自己的小小王國(guó)。那些雜草便是我的防護(hù)林,昆蟲便是我的子民。閑來(lái)無(wú)事,我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土,盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事;或者整治我的子民,捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國(guó)中,我快活地享受著身為“國(guó)王”的權(quán)利。
還有老院另一個(gè)角落里的小水塘,夏日的雨總能填滿它,而這個(gè)時(shí)候,我又可以與老院一起瘋狂一把。
將舊日歷一張張撕下,折成一只又一只小巧的船,還一個(gè)接一個(gè)地放入水中,樂(lè)此不疲。有時(shí)也會(huì)一不小心整個(gè)人趴進(jìn)水塘里,弄得身上一灘泥水,但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個(gè)泥印子罷了。盡管會(huì)被罵得狗血淋頭,但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物,下一次照犯不誤。
漸漸地,老院退出了我的生命,只有那一段美好的時(shí)光,在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。
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