三年的時(shí)光作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
三年的時(shí)光作文1
在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因?yàn)槲业耐晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮，五彩繽紛。
在這短暫的十二年中，我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(zhǎng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對(duì)我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè)悠悠的。在家，不是拿著彩筆到處涂鴉，就是穿著媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下，我長(zhǎng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對(duì)著鏡子敬隊(duì)禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
隨著時(shí)光的流逝，歲月的變換，我慢慢地長(zhǎng)大了�？擅慨�(dāng)想起以前做傻事，就會(huì)開(kāi)懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話：那就是--我愛(ài)童年！
三年的時(shí)光作文2
時(shí)間這個(gè)淘氣的孩子，呵，總是趁我們不注意便悄悄溜走了。不知不覺(jué)，我們認(rèn)識(shí)了三年，從陌生到相遇到相識(shí)到相知到相依，我不知道我們還能這樣多久，是會(huì)在這短暫的三年畫上完美的句號(hào)，還是在未來(lái)的長(zhǎng)河中畫上無(wú)盡的省略號(hào)，這些我都無(wú)從知曉。
日子總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑過(guò)，那些往日的憂愁和哀傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)與笑靨就在記憶的深處歷久彌新。
還記得我們剛分班時(shí)，你沒(méi)有和要好的朋友分到同一個(gè)班時(shí)，你臉上的失望與無(wú)助深深的刺痛著我，我不善于交談，可我卻用笨拙的語(yǔ)言安慰著你，逗你開(kāi)心。每到下課，那是你最開(kāi)心的時(shí)光，因?yàn)槟愕暮门笥褧?huì)喊你出去談?wù)勑�，散散步，每次你回到教室時(shí)那種由內(nèi)而外散發(fā)出的開(kāi)心，讓我由衷地感到快樂(lè)�？珊髞�(lái)，你們不再出去了，你渾身散發(fā)著哀傷，作為同桌的我終于看不下去了，一下課就把你往教室外拽，名為上廁所，實(shí)則帶你出去透透氣。后來(lái)我們逾越了同桌這條溝，成了朋友；再后來(lái)，我們超越了朋友的范圍，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。從那時(shí)起我就暗暗發(fā)誓，要讓你開(kāi)開(kāi)心心的陪伴在我的身旁。
還記得我們同睡一張床，暢談未來(lái)的理想嗎？一張小小的床宛如一扁小舟承載著我們的未來(lái)。同蓋一條棉被，我如八爪魚(yú)一般，手腳并用的纏在你的身上，耳邊是你輕輕的綿綿的說(shuō)話聲和淡淡的笑聲，而我像不解風(fēng)情的`情人一般沉沉的睡去。第二天早上，你笑我是個(gè)小孩子，把你未來(lái)的理想當(dāng)成故事一樣，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。我聽(tīng)了就傻笑起來(lái)，可你柔和的聲音還是貿(mào)然地闖進(jìn)了我的夢(mèng)境。我會(huì)一直幫你記著你的理想，當(dāng)你老去，我可以把你的理想再搬出來(lái)，檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)銓?shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
還記得我們的吵架嗎？持續(xù)了三天的那個(gè)。其實(shí)在我看來(lái)那一次是鬧得最不可開(kāi)交的一次，最不可理喻的一次。我不明白為什么我們會(huì)吵架，你說(shuō)吵架是親密的朋友之間才會(huì)擁有的事，吵架后朋友間的友情才會(huì)加深�？晌覅s覺(jué)得吵架是一劑毒藥，它在慢慢侵蝕著我們的友情墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著，直至最后轟然倒塌。
在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我們的友情從我的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的的悲傷與無(wú)常。凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
三年的時(shí)光作文3
童年的最初，雨輕輕地灑在地上，悄悄地拍打在玻璃窗上，緩緩地滴在朱紅色屋頂?shù)耐咂�，就像《雨的印記》悄悄響起，那么緩慢，那么安靜。隨著時(shí)間的變化，我漸漸長(zhǎng)大，生命變得充滿生機(jī)，就算有困難，也依然快樂(lè)前行，就像一只美麗的蝴蝶，在雨中也可以顯示出它的淘氣和頑皮。
那一年夏天，我和朋友吳昕田去山腳下捉蝴蝶，那里有一大片金黃的菜花。油菜花的芳香，引來(lái)了許多的蝴蝶，它們象一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，每每我們往前撲去，蝴蝶就翩翩飛舞，左飛右飛，飛入油菜花中，讓人捉摸不清這蝴蝶飛向了哪里。一陣清風(fēng)吹過(guò)，一些較小的蝴蝶就向一邊倒，非�？蓯�(ài)。一些較大的蝴蝶卻越飛越起勁，它們撲扇著翅膀，在風(fēng)中跳起最迷人的舞蹈。我和昊昕田追著、跑著，仿佛想跳進(jìn)花海，變成兩只長(zhǎng)翅膀的鳳尾蝶，和小蝴蝶們一起嬉戲、玩耍。
我們正在盡情歡樂(lè)時(shí)，天空中忽然下起了小雨，我變魔術(shù)一般，拿出一把小巧的雨傘，吳昕田簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。因?yàn)橛陚闾�，我們倆互相擁擠著，也感覺(jué)非�？鞓�(lè)。傘在我倆的頭頂像花朵一般展開(kāi)，我們都喜歡聽(tīng)雨拍打在傘上的聲音。我們漫步在這片（刪去這片）油菜花旁，草地上點(diǎn)綴著幾朵白色的銀蓮花，金黃色和白色映襯著我們，我和吳昕田笑得比花朵還燦爛，比奔跑的小鹿還歡樂(lè)。
現(xiàn)在，窗外正下著雨，雨點(diǎn)又跳上玻璃窗，演奏起童年的樂(lè)曲。音樂(lè)回響在油菜花和銀蓮花之間，回響在我和小伙伴的笑容之中，回響在童年的時(shí)光深處……
三年的時(shí)光作文4
三年了，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了，令人擔(dān)驚受怕的中考快要到來(lái)了，加油吧！
三年的時(shí)光，其中走了許多人，但卻永留我們心間，三年的打打鬧鬧，三年的開(kāi)開(kāi)心心，忽然要離去，好像心被揪著似的，三年的時(shí)光真的很短，短到一瞬間便要分離，短到只是一個(gè)呼吸之間。
初一的到來(lái)，我們懵懂，我們青澀，我們好奇，對(duì)新的事物，總有種不一樣的感覺(jué)，我們開(kāi)始初識(shí)，開(kāi)始打鬧，只不過(guò)用了幾天的時(shí)間，回想起真的很佩服自己的精力。
初二時(shí)，大家已認(rèn)識(shí)了一年，都不怕出丑，甚至在同學(xué)面前出丑成了一件習(xí)以為常的事情，也是那時(shí)起，我們開(kāi)始貪玩，開(kāi)始打架，甚至想去摘下樹(shù)上還未成熟的青澀蘋果，摘下的時(shí)候滿心歡喜，可是咬過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)味道那么苦，那么澀。想要放下的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷的很深，舍不得了。為了它而放聲哭泣，成了彼此的安慰。
初三時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)真的該學(xué)了，又重執(zhí)筆，奮力學(xué)習(xí)，教室里只剩筆尖和紙張摩擦的聲音，埋頭苦干，為了學(xué)習(xí)，為了中考，甚至自己的課余時(shí)間都只剩討論問(wèn)題，考試成績(jī)出來(lái)之后，似乎每個(gè)人臉上都是笑顏如花，是以自己的努力取得的勝利。
分離在即，不想去說(shuō)什么，也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴，只怕會(huì)刺痛了我的眼，刺傷了我的心……
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