給未來的時(shí)光膠囊作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的給未來的時(shí)光膠囊作文，歡迎大家分享。
給未來的時(shí)光膠囊作文1
“哎呦~~救命呀~~好疼！”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來，“時(shí)光膠囊？”我自言自語道，“這是什么？”于是，我饒有興味的看完了下面的字：
“說明書”三個(gè)大字在正中間寫著。我繼續(xù)看了下去：
1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品
2 它可以放下一平方米的東西（但要縮小），還可以放下一句話、一段回憶、一個(gè)夢(mèng)想……
3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里，土里。
4 按下紅色按鈕，便可讓膠囊工作50年（時(shí)間可以設(shè)定），在這段時(shí)間里，它不會(huì)受到任何傷害。按下藍(lán)色按鈕，便可讓物體縮小，放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去，需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。
生產(chǎn)日期：2100年
看完了這一段話，我欣喜若狂，“哈哈，我撿到未來的東西了。”后來，我就在冥思苦想，我該放什么東西進(jìn)去呢？一本書？一個(gè)夢(mèng)想？一句話？終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了，“放三段美好的回憶吧，應(yīng)該可以的？”
于是，我便開始實(shí)行了起來。我拿著時(shí)光膠囊，對(duì)它說“是否可以放3段回憶？”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色，但也很開心。
我開始命令它：“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取�！彼兂闪艘粋�(gè)跟我的頭差不多大小的頭盔，我情不自禁地戴上了它。
我想：先進(jìn)行第一段的記憶，我和爸媽，婆婆的美好回憶吧！想著，它就按我的想法去做了：我剛出生時(shí)的可愛，爸爸媽媽和婆婆的臉上的喜悅……我月考時(shí)得獎(jiǎng)爸媽的笑容，就好像放電影一樣放了出來，看著這一幕幕的溫馨，我不由自主的笑了。
第二段：我和“貝殼”，“糖果”在一起玩耍，逛街，在打打鬧鬧，在……看著這多么友好的一幕，我又一次稚氣的笑了。
最后一段：我小學(xué)生涯的最后一年：我認(rèn)識(shí)了
新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力，甚至哭了，我想世界上應(yīng)該再也沒有怎么負(fù)責(zé)任的好老師了，因?yàn)槲乙脖凰袆?dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣，她就像一艘宇宙飛船，載著我在知識(shí)的海洋中游蕩；我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，她們兩個(gè)挺友好的……看著這一幕，我又再一次笑了。
“錄取結(jié)束”時(shí)光膠囊說，我看見膠囊里有三顆五彩的寶石，每顆寶石上都有一個(gè)愛心。“這是怎么回事？”我問時(shí)光膠囊，它回答道：“這是愛心鎖，只要錄取者故意的用手去碰它，它就會(huì)打開。好了，請(qǐng)你輸入時(shí)間�！薄芭�，謝謝，我差點(diǎn)忘了�！蔽疫呎f邊輸入時(shí)間：“10年。”
未來的我，我相信，十年以后，當(dāng)你看到這一份“禮物時(shí)，你一定會(huì)很開心，像我一樣，情不自禁的笑了……
給未來的時(shí)光膠囊作文2
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我現(xiàn)在最最珍惜的就是我和同學(xué)們之間的友誼。我把我的友誼裝在一個(gè)小玻璃瓶里，藏在我小學(xué)的花圃里，想著……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦！這哪兒啊，我咋在辦公桌上呢？一看日歷，今天是20xx年11月14日。啊！不是吧，我竟然穿越到了未來，這也太無語啦吧。人家大明星楊冪穿越到康熙，我卻穿越到了未來，極度郁悶！
這一天，我都在郁悶中度過。下班之后，回到家，一照鏡子，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，1.75的身高，簡(jiǎn)直出乎我的意料。
吃飯時(shí)，一拿筷子，猛然記起，之前我還在想我把一個(gè)玻璃瓶放進(jìn)小學(xué)的花圃中。這一想法，就給了我當(dāng)頭一棒。我看了看手表，今天周五，明天周六休息！明天去我的小學(xué)探個(gè)究竟，就這么定啦！
第二天清晨，我穿著一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，聽著那時(shí)自己最愛聽的歌《稻香》，一路小跑到了公車站，滿懷期待的坐上了28路公交車。哈哈，不一會(huì)兒，和平村到了。
當(dāng)時(shí)的心情，既緊張又高興，心撲通撲通的再跳，手心都出汗了。幾年不來，變化大得不得了，路沒坑了，垃圾沒了，人們富裕了，進(jìn)村到現(xiàn)在，都沒看到一個(gè)村民隨地丟垃圾，隨地吐痰，還有人主動(dòng)撿起地上的垃圾，去幫助行動(dòng)不方便的人，一切是多么的美好，和小時(shí)候向往的一樣。
不一會(huì)兒，學(xué)校就到了，好懷念童年的純真和快樂了。我看著門開著，就直接進(jìn)去了。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校大門的第一步，從前的門衛(wèi)伯伯，現(xiàn)在的門衛(wèi)爺爺，走了過來和我說；“呵呵！小姑娘，幾十年過去了，就長(zhǎng)那么大了，時(shí)間過得真快��！”我面帶微笑的說；“的確是啊！您也老了不少啊，真的是歲月如梭呀！”
一走到操場(chǎng)，就想起了和同學(xué)們一起度過的美好時(shí)光；一走上升旗臺(tái)，就想起了自己第一次在升旗儀式上主持、指揮；一走進(jìn)以前的教室，坐在以前的位置，一切還是那么的美好，猶記的以前老師認(rèn)真為我們講課的'畫面，心如同被刀割一樣；最后，來到了隊(duì)部室，在那里我想起了很多很多……眼淚，情不自禁地掉了下來，童年的情景，兒時(shí)的回憶，一個(gè)接著一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海中，跟放電影似的。這時(shí)，我立刻跑下樓，來到那個(gè)記憶中藏著我的童年友誼的花圃，含著淚水把玻璃瓶找了出來，從外面看，長(zhǎng)出了顆小芽芽，一打開，讓我震驚的一幕出現(xiàn)在了我的眼前。
6（2）班的大部分同學(xué)，一齊推著一個(gè)生日蛋糕向我走來，上面點(diǎn)著25根蠟燭。這時(shí)，我才想起今天是11月15日，是我的生日。大家一起對(duì)我說：“祝你生日快樂！Happy birthday！”于是，我拿著裝滿友誼的瓶子跑了過去，大家緊緊擁抱在一起，留下了感動(dòng)的淚水，約定我們大家友誼永遠(yuǎn)堅(jiān)定！在歡樂的生日歌聲中，我許下了我的愿望“愿我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)不分離！”
“叮、叮、�！濒[鈴響了，我睜開眼睛，往窗外望去，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過希望夢(mèng)境里發(fā)生的，在未來是真的。“謝謝你，時(shí)光老人在夢(mèng)境中，帶我來到了我的25歲！”我要對(duì)朋友們說：“朋友們，我永遠(yuǎn)愛你們。愿我們以后還是朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起叛逆過的美好時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的！”
這個(gè)學(xué)期，我們可能永遠(yuǎn)分開。雖然很舍不得，但也不得不分開。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們；我會(huì)永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)有一些那么愛我和我那么愛的朋友。我們后會(huì)有期！
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