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共度好時(shí)光作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼墓捕群脮r(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
共度好時(shí)光作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初中,已有差不多兩年了,人們都說初中生活很孤獨(dú),假如你沒有朋友,我也會(huì)這么認(rèn)為,不過還好,有你在——小陶。
從進(jìn)入初中開始,我就與你相識(shí)。記得軍訓(xùn)時(shí),我很內(nèi)向,再加上我又沒有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個(gè)“蘑菇頭”,一開始我認(rèn)為你是那種又兇又壞的人,后來才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無聊,于是便和你聊了起來,我和你聊得很開心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂趣。你給我講述小時(shí)和同學(xué)騎車的趣事,那幽默風(fēng)趣的語言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來時(shí)的孤獨(dú)感頓時(shí)灰飛煙滅,不復(fù)存在。這給了我自信心,我開始主動(dòng)找人聊天、開玩笑,我的交際能力得到提升,朋友也越來越多。
你不僅帶給我快樂和自信,還在我困難時(shí)伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>
你在我困難之時(shí),總會(huì)給與我有效的幫助。剛上初中,問題多到我不可想象,不僅只有學(xué)習(xí)問題,生活問題也是困擾我的一大惡魔。
爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點(diǎn)健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團(tuán)衣服堆積在桶里,衣服上長出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說不出的感覺涌上心頭。
這時(shí)你向我走來,對(duì)我說:“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會(huì)兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!
我心存感激,卻不知如何報(bào)答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請(qǐng)你的!”你接過零食,開心地笑了,我也跟你一起笑了起來。
那段時(shí)光,我感受到了初中生活的快樂與美妙,也讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學(xué)習(xí)。
感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂!
感謝你與我共度這美好時(shí)光!
遇見你,我不悔!
共度好時(shí)光作文2
美好的時(shí)光像生命長河之中濺起的浪花,美好而短暫。
兒時(shí)的夏日仿佛重回眼前,午后的光是那般耀眼,貪玩的我們?cè)趺茨芊艞夁@好時(shí)光,我趁著大人們午睡之際,騎著家里的“老古董”開啟玩樂時(shí)光,約上同伴一路歡歌笑語。
河畔的風(fēng)輕輕地吹,我們乘著清風(fēng)來到村頭的溪邊,衣服一脫跳入溪中,水花四濺。清清的溪流,緩緩地流淌,像母親安撫我們赤熱的心。溪水中玩厭了,我們一行十來個(gè)人便想整出點(diǎn)花樣,不然辜負(fù)了這村頭之旅。
我們兵分兩路,約好二十分鐘后在溪邊匯合。我所在的小隊(duì)被派到的任務(wù)是去偷兩個(gè)西瓜,說干就干。果農(nóng)正躺在他的吊床上享受時(shí)光,半睡半醒,我們幾個(gè)便設(shè)計(jì)分為東西兩面“進(jìn)攻”。東面一隊(duì)牽住果農(nóng)的注意,西面一隊(duì)再背后偷瓜。
我們貓著腰,按計(jì)行事,四下觀望,果農(nóng)還在睡著。小王一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了吊床之下,突然猛的一頂,果農(nóng)被頂了個(gè)“人仰馬翻”,怒目圓睜,你們太壞了.果農(nóng)怒斥道:“哪來的野小子?”轉(zhuǎn)身拾起木棒就朝我們沖來,“跑!”我們一個(gè)個(gè)——都像滿弦的箭飛了出去,跑得氣都接不上來,果農(nóng)仍窮追不舍,我趁機(jī)鉆到兩石之間的縫里,逃過一難。另一隊(duì)人馬順著瓜藤摸走了兩個(gè)圓西瓜,轉(zhuǎn)身也向來時(shí)的路奔去。
溪頭會(huì)合時(shí),大家一個(gè)個(gè)驚魂未定,卻又都帶著自己的“戰(zhàn)利品”,咧著嘴笑了。太陽漸漸西下,我們依依不舍的告別回家,也能預(yù)想著回家之后的情形了。果農(nóng)菜農(nóng)早已找到家長們告了狀,我的團(tuán)伙們一排排齊齊的蹲在墻邊受教育,我也免不了一頓皮肉之苦。家長們無奈之余,騰起的怒氣也慢慢消散了。我們雖然深為歉疚,但是游戲的的快樂時(shí)光卻還在心間。
滿眼夜星,一道道星光,在天邊隱約閃亮。今夜無夢(mèng),白天里的疲累都化作了無憂無慮的酣睡。童年伙伴之間那一去不復(fù)返的時(shí)光,細(xì)細(xì)回味,仍舊美好純真。
共度好時(shí)光作文3
時(shí)光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也許是那遠(yuǎn)方,也許是心里。望著天空中的那輪明月,皎潔光滑的月光打進(jìn)心里,想起與你共度的好時(shí)光。
小時(shí)候,我被寄住在爺爺家,那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意,泛白的臉上,掛著幾絲皺紋,額頭之上,是歲月的見證,是歲月的腳步,那深褐色的瞳孔中,帶著一抹寵溺。
那時(shí),我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車,他總是滿臉喜悅地說到:“好!好!爺爺帶你騎自行車!”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆,小小的手心里是爺爺撲?shí)的衣服。
爺爺是一個(gè)十分節(jié)儉的老人,衣服被水洗得泛白,卻也不肯換。仔細(xì)一嗅,爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有,有的只是陽光的味道。
我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”,欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化開,在舌尖舞蹈。
到了小河邊,我跳了下來,爺爺牽著我的手,走到河岸邊,那雙手上,有著厚厚的繭子,有些粗糙,牽著我稚嫩的小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭,我拾起了幾個(gè)小石子,投入水中,咚―――的一聲,接二連三地又投了幾個(gè)石子,咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對(duì)自然的贊頌。
我和爺爺一起坐在岸邊,用腳蕩著水波,夕陽掛在天空,照進(jìn)心房……
也許這共度的時(shí)光會(huì)順著時(shí)間的推移而遺忘,也許這是我與爺爺相處地最后一段時(shí)光……
當(dāng)我推開那扇已銹了十幾年的鐵門,便看見他躺在那張?zhí)梢紊希易呓盃敔!我回來了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過那張蒼白的臉,臉上還是和第一次見到我時(shí)的那抹笑容,還能從他的眼眸里看見站在他面前的我,爺爺閉上那沉重的雙眼……
“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩時(shí),總能想起與爺爺共度的那段美好時(shí)光,時(shí)光匆匆,時(shí)間推移,那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼,那段時(shí)光永不腐朽!
共度好時(shí)光作文4
我小心翼翼地從書架上取出《我們仨》,這本幾年前在書店隨手買下的書。如今我再次拿起這本書,封面已蒙上一層薄薄的灰塵,以至于書名都已模糊。我抬手將灰塵輕輕拂去,作者也清晰了。先生,是的,我這樣稱呼她,楊絳先生。
翻開這本書,草草看幾行,淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著平淡從容的氣度。文末寫道:“我們?nèi)司痛耸⒘。就這么輕易地失散了!篱g好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆’,F(xiàn)在,只剩下我j個(gè)!奔词埂爸皇O挛乙粋(gè)”,楊先生并未掉一滴眼淚,因?yàn)樗,“鐘書逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我壓根兒不能逃,得留在人世間,打掃現(xiàn)場,盡我應(yīng)盡的責(zé)任。”錢鐘書留給了她幾麻袋天書般的手稿與中外文筆記,她需要去完成他未競的事業(yè)!拔液驼l都不爭,和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界!边@就是楊先生,崇簡好靜,淡泊無爭。她就這樣住在一套簡單甚至落魄的房子里,日日與書為伴,與文字為伴。在這物欲橫流的社會(huì),楊先生是個(gè)徹頭徹尾的“異類”,然而,她卻活出了真我。
大多數(shù)人提起楊絳,都會(huì)在前面加一個(gè)修飾語——錢鐘書之妻。錢鐘書與楊絳,這兩個(gè)名字終是分不開的。才子佳人,在象牙塔般的清華校園相遇,由此開始了一段亂世佳緣。愿無歲月可回頭,且以深情共白首,這是對(duì)他們愛情最好的詮釋。沉默寡言的錢鐘書用“絕無僅有的結(jié)合了三者:妻子、情人、朋友”這樣一句話贈(zèng)與自己身后那位偉大的女人。
“少年貪玩,青年迷戀愛情,壯年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人……但不同程度的鍛煉,必有不同程度的成績;不同程度的縱欲放肆,必積下不同程度的頑劣!睏钕壬鷮懺谄陬U之年的文字發(fā)人深省,耐人尋味。讀楊先生的書,得楊先生的教誨:學(xué)楊先生的氣度,與楊先生共品生活。如今斯人已逝,風(fēng)骨猶存,那“最賢的妻,最才的女’’’已與夫女相會(huì)于天堂,再不用“我一個(gè)人,懷念我們仨”。
午后陽光正好,清茗微涼味甘,時(shí)光不在于風(fēng)景是嬌艷抑或蕭索,而在于與誰一同共度。與一本好書共度,分分鐘都是不可多得的奢侈品。用這段時(shí)光去追尋風(fēng)塵里的溫暖,追尋溫暖里笑靨如花的人。
共度好時(shí)光作文5
不記得有多久沒見了,不記得有多久沒一起上下學(xué)了,不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得,那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得,那一件件瘋狂的事;我記得,那一首首記載著歡樂的歌......
我記得,一直都記得......
那群瘋丫頭,最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,沒有太長的逗留。而你們,卻是留下來了,像在我生命中盛開的花兒。
你們的容顏暮在我的記憶里,無論我去了多遠(yuǎn)多遼闊的地方,始終伴隨著你們的牽掛。
曾經(jīng)的我們,不會(huì)因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而爭吵,因?yàn)槲覀兪呛吓挠制鹾系幕锇椤?/p>
曾經(jīng)的我們,不會(huì)因?yàn)閯e人的話語而神傷,因?yàn)槲覀兪菦]心沒肺的樂天派。
曾經(jīng)的我們,不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)的離別而感傷,因?yàn)槲覀儐渭兊南嘈胖肋h(yuǎn)。
所以,畢業(yè)前的一個(gè)月,我們?nèi)螘r(shí)光被切割成以天為節(jié)點(diǎn)的一截截,卻又都默契的不提三十天后的分別。只是彼此陪伴,用時(shí)光熬成蜜,把能在一起的三十天變成最美好的記憶。
而現(xiàn)在,它成了回憶。
馬不停蹄地面對(duì)著離別。
那些在我們生命中存在過的人,總是一個(gè)又一個(gè)地離場。在心中許下重逢的美好心愿,轉(zhuǎn)身,卻從未想過時(shí)光褪色后,情誼依舊如初,只是,后會(huì)無期。
再見,再見,或許再也不見。
可即使隱藏得再好,終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時(shí)揪心的慟哭,全無昔日談笑時(shí)的影子。原來,再樂觀的人也會(huì)有悲傷的時(shí)候,更何況,我們只是一群孩子。
或許,時(shí)光與習(xí)慣會(huì)把我們?nèi)彳浀男哪サZ得越來越粗糙,越來越堅(jiān)強(qiáng),讓我們不再那么難受。只是,重逢的機(jī)會(huì)不知何年何月。
盡管如此,我仍感謝你們,謝謝你們陪我一起度過那段偏執(zhí)叛逆的時(shí)光,是你們讓我感覺到,我不是孤身一人。
我生命中的花兒們,愿你們?cè)诟|闊的天空下綻放得更美麗。
共度好時(shí)光作文6
我固執(zhí)地放開了你的手,卻在風(fēng)雨到來的那一刻發(fā)現(xiàn)了自己的自私與冷漠,一次無聲的學(xué)習(xí)讓我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股腦的爭吵差點(diǎn)忘卻了那些年我們共度好時(shí)光的情景,剩下的時(shí)間,你還愿意與我一起共度好時(shí)光嗎。
天色逐漸暗淡下來了,沉郁的氣氛在空氣中彌漫,我漫無目的在街上游蕩,不知道自己的下一個(gè)方向,心是空的,無了念想,仿佛外面的世界都是白花花的。在這白光里,每一種顏色都令人刺目,每一種聲音都難聽,每一個(gè)氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人,道路好像都被加寬了,白花花的令人害怕。
一個(gè)小時(shí)前,你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書,扔在了地板上,生氣地指著它跟我說:“你每天都在看些什么,整體看這些沒有營養(yǎng)的書,我買了那么多復(fù)習(xí)材料,你看了嗎,你看了多少!”我很倔強(qiáng)地回了一句:“復(fù)習(xí)材料,復(fù)習(xí)材料,整天都是復(fù)習(xí)材料,我自己一點(diǎn)空間都不能有嗎?”說罷,我不顧外面陰沉沉的天氣,直沖了出去。“你去哪?”“不用你管!”
夜幕已經(jīng)徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退,深藍(lán)色的天空顯得格外空曠,“刷”地一聲,天空像裂開的無數(shù)道口子,暴雨抽打著地面,雨無情的打在了我身上,。突然,我的視線被一對(duì)母女倆所吸引,她們正在踩水花,那位母親為那位小女孩撐著傘,女孩十分開心的踩著水花,小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知,那位母親也什么都沒說,只是滿臉慈愛。后來那對(duì)母女倆走了,母親抱著女兒,不大的雨傘把小女孩全部遮住了,母親的后背暴露在了雨下,后背已經(jīng)完全淋濕。我看到此情此景,想到了你和我,何曾,我們也那樣,那般親近,在美好的時(shí)光里,共度好時(shí)光。
我淋著雨,跑了回家,果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口,我不顧身上的雨水,一把抱住了你,似委屈又似撒嬌:“媽媽……”,你摸了摸我的頭,什么也沒說,只是回抱住了我,我知道,你這是對(duì)我的無聲的愛。
雖然我已經(jīng)慢慢長大,你也隨著時(shí)光老去,我們已回不去那些年一起共度的好時(shí)光了,但你還愿意與我一起共度好時(shí)光嗎,直至永遠(yuǎn)。
共度好時(shí)光作文7
我經(jīng)常想起小時(shí)候和姐姐一起度過的那些時(shí)光,那時(shí)候,我們一起放學(xué)回家。路上,我們還會(huì)買一小包零食一起分著吃。在那些時(shí)光里,充滿了我和姐姐的笑聲。
后來,她去高州讀書了,幾個(gè)星期才回來一次。我們聊天的次數(shù)越來越少,有時(shí)就算她回家了,我們也只是說幾句話而已。直到有一次,她放長假回家,想讓我陪她去買東西,我才又體會(huì)到了像小時(shí)候的那份快樂。
我們是在下午兩三點(diǎn)的時(shí)候出門的,這時(shí)的太陽正在頭頂,曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住,讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子,F(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了,可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少,也瘦了不少。也許她在那里讀書真的辛苦了。不變的是她的眼睛,雖然現(xiàn)在戴了眼鏡,可還是和以前一樣那么漂亮,那么明亮。
起初,我們誰也沒說話,只是向前走著。后來,街邊新開的一家小店打開了我們的話題。我們互相開起了玩笑,互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來,她的笑聲還是那么響亮和清脆。
我們多久沒有共度這樣的時(shí)光了啊。小時(shí)候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海,各種美好的情感涌上了我的心頭。
那個(gè)下午過得很快,但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時(shí)光。
很快,姐姐的假期結(jié)束了,她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣,不會(huì)忘記我們共度的那些好時(shí)光,也期盼著,以后仍能共度美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文8
梔子花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十六歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。
失寵的心穿透冗長的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動(dòng)!寫滿璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里竟然沒有回音!總是一個(gè)人,拉長的影子,嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?
十六歲的天空下,是沉默的我。 為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸地,桀驁不馴。
然而充滿梔子花香的家里,卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離。
我以為從我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽;我以為十六歲的天空里只要擁有自我;我以為……
這一切都溶解了,近于毀滅般地在媽媽的愛里消釋,原來,愛需要提醒!
從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛!
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。
共度好時(shí)光作文9
與你共度的每一分,每一秒,都是不可多得的好時(shí)光,謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我們?cè)?jīng)的那些好時(shí)光!}記
我走到那棵年歲不小的樹下。
茂盛的綠葉遮天蔽日,粗糙的樹皮,摸起來讓人莫名的心安。我很清楚的記得,我與你,在這里度過的一個(gè)個(gè)恬靜舒適的夏夜。我記得,幼時(shí)的我玩滑板磕破了腿,是你鼓勵(lì)我自己站起來,當(dāng)我大哭著撲到你的懷里,你一把將我抱住,輕撫著我的頭,連聲安慰。夏夜月光如水,月光溫柔的傾瀉下來,傾瀉了一地的好時(shí)光。蟬鳴陣陣,你是否,還記得那一個(gè)個(gè)夏夜呢?
后來,長大了,受了委屈,就會(huì)第一時(shí)間給你打電話訴苦。你總會(huì)拖著并不靈便的雙腿,爬上五樓來看我。年歲已高的你,究竟是怎樣一步步、一層層地爬上五樓?往往是等你來了,我已經(jīng)安靜地寫作業(yè)或讀書了,你看我一眼,顧不得歇一會(huì),就去廚房,為我做我最愛吃的糖餅。你彎著身子,蹣跚的在廚房中忙綠著。你臉上的皺紋,每一條都仿佛溢出疼愛;你一縷縷的白發(fā),每一根都似乎透著慈祥,時(shí)至今日,我仍記得那些糖餅的味道,甜到了心底。
如今,我再也吃不到你做的糖餅。但你的身影,你的音容笑貌,都刻印在了我的'心中,與你共度的那些好時(shí)光,在我想你的時(shí)候,會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前:我看你沏好清香的菊花茶,茶香縈繞在我的鼻尖。外面已是深秋,天空藍(lán)得如同一塊寶石,絲絲白云點(diǎn)綴其間。風(fēng)卷起黃色的落葉,落葉在空中打著旋兒,仿佛是在為告別盡情舞蹈。
記得當(dāng)時(shí)的你,戴著老花鏡,看著書,收音機(jī)傳出一陣陣悠揚(yáng)的戲曲聲。我咬著糖餅,嘴里含糊不清的喊你“姥姥”,你就像從前一樣,笑著拍拍我。你的每一條皺紋,每一根頭發(fā),似乎都在微笑。在記憶的林蔭道中,我好像看見了你,牽著還是孩提時(shí)的我,我在一點(diǎn)點(diǎn)長大,你卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。此刻的我再想起那些時(shí)光,便深深的了悟:與你共度的每一分,每一秒,對(duì)我來說,都是不能再得的好時(shí)光。
歲月如白駿過隙,已經(jīng)遠(yuǎn)走離開的你——亦師亦友亦親人的你,我的姥姥,是否還記得,那些夏夜,秋天,我們共度的好時(shí)光?
共度好時(shí)光作文10
6月11日上午,中考語文科目考試結(jié)束,走出考場的考生大都面帶喜色,考生們普遍認(rèn)為今年的語文試題難度不大,尤其是作文題目《共度好時(shí)光》,更是“好寫”。記者采訪了濟(jì)南市多名初三語文老師,他們一致認(rèn)為今年的作文題目引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟生活,貼近學(xué)生生活實(shí)際,給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間,也有一定的區(qū)分度。
“感覺作文題目比較‘幼稚’,平時(shí)練的多是半命題作文,考的是命題作文!11日上午,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)考點(diǎn),育英中學(xué)的小郭和同學(xué)走出考場,對(duì)于今年的《共度好時(shí)光》命題作文題目,小郭表示有點(diǎn)意外!拔抑饕獙懙氖菐熒椋v了發(fā)生在身邊的兩件小事。剛剛和很多同學(xué)交流,他們大多寫的同窗情!
濟(jì)南燕山學(xué)校初三語文老師羅丹表示,近幾年濟(jì)南中考作文題目都是命題作文,今年繼續(xù)保持了穩(wěn)定,而平時(shí)學(xué)生也主要以練習(xí)命題作文為主。
羅丹認(rèn)為今年的作文題目有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“共”,一個(gè)是“好”。所謂“共”,肯定有人陪在身邊,不能自己寫自己。而所謂“好”,則需要把深意表達(dá)出來,對(duì)它的理解很關(guān)鍵!盎{(diào)肯定是明朗輕快,溫馨美好的,學(xué)生也能理解到這一層意思,但對(duì)于初三學(xué)生而言,對(duì)‘好’的理解又不能流于膚淺,立意要高,要有深刻性。”羅丹認(rèn)為作文題目很好,但能寫好得高分也并不容易。“審題立意上,就可以分出三六九等!
濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中初三語文組組長張娜和組員一致認(rèn)為,今年的作文題目引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟生活,貼近學(xué)生生活實(shí)際,讓學(xué)生有話可說,有事可寫,有情可抒。他們表示,題目能夠面向全體學(xué)生,且“好時(shí)光”的選材和立意,給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間,也有一定的區(qū)分度。“語文考試結(jié)束后,學(xué)生情緒普遍不錯(cuò),也對(duì)后面的考試有了信心!睆埬壤蠋熣f。
共度好時(shí)光作文11
你說你不曾見過時(shí)光,我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著低低著的云層,我在不久前見過遙遙的群山,也會(huì)在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時(shí)光,我說時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。
和家人一起荒廢時(shí)光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽臺(tái)的透亮而又細(xì)碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅,暫時(shí)忘卻那些復(fù)雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時(shí)光,幾輛顏色各異的腳踏車,不再裝著習(xí)題書而是水與食物的背包,逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布,擁擠著分享食物與心事的一個(gè)午后,垂柳繼續(xù)抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時(shí)光,走在路上的一個(gè)無意的側(cè)身,排隊(duì)時(shí)一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細(xì)節(jié)里升溫,不用擔(dān)心陌生的城市與路途,因?yàn)槟阒篮玫臅r(shí)光充滿未知,需要勇氣與信心來填滿。
和自己一起荒廢時(shí)光,翻開一本書撣去書頁上的灰塵,不再是滿目的數(shù)學(xué)題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分?jǐn)?shù),滿足自己小小的私欲,隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨,人生百態(tài),此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學(xué)習(xí)占滿的時(shí)光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來“荒廢”,用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個(gè)晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。
共度好時(shí)光作文12
逝者如斯夫不舍晝夜!}記
“我的手機(jī)呢?”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會(huì)將被子抖抖,一會(huì)又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細(xì)。
清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”
“我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時(shí)光臨。
爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團(tuán)團(tuán)圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺(tái),估計(jì)掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。
“對(duì)了,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨,又向陽臺(tái)蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后,結(jié)果依然是沒有找到,我突然想到了一個(gè)方法,瞬間覺得我們都把簡單事給復(fù)雜化了。
我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機(jī)給爺爺?shù)男§`通打一個(gè)電話不就行了!
“可以可以,這個(gè)辦法真的很好,”老爸掏出他的手機(jī),飛快的撥通電話。
“今天天氣好,系個(gè)紅飄帶,人生要點(diǎn)……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里,
“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進(jìn)冰箱時(shí),不小心把手機(jī)也放進(jìn)去”
一家人都不由的哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機(jī)去了又再回的時(shí)候,而時(shí)間逝去了,卻不會(huì)再回來,爺爺?shù)氖謾C(jī)回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉。珍惜?dāng)下與親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光,別等失去時(shí)才嘆息遺憾。
共度好時(shí)光作文13
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。
最無憂無慮的便是幼兒園時(shí),記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時(shí)候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點(diǎn)滴,偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。
最貪玩的便是小學(xué)時(shí),臺(tái)上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)容,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請(qǐng)把老師剛剛講的知識(shí)重復(fù)一遍!”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。
最辛苦的便是初中時(shí),考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在暴風(fēng)雨的前夕,忘卻了時(shí)間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠5呐χ芯湍芸吹,但也有“臨陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險(xiǎn)。外面的天色已暗,墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)了分針與時(shí)針,聽著表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我眼前逐漸模糊。這時(shí),突然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點(diǎn)了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起!蔽疫@才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時(shí)光有些辛苦,但有你相伴,竟感覺如此美好。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢(mèng)里,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光……。《嗝聪M軌蛴肋h(yuǎn)留住快樂的童年時(shí)光!
共度好時(shí)光作文14
時(shí)光嘩啦啦的流,留下一路嘻嘻哈哈的記憶。再回首,你已是半鬢青絲,年華似水,有你便是幸福。春天,我與你故事的開始。
初春·青綠
抵不過我的百般懇求,你牽起我的小手,背后的身影那分明是歲月蹉跎。一老一少看著,總是讓人眉眼間流出許多柔情。外婆,有你便是此生的幸福。微雨刷新綠,你那件一針針縫出的外衣蓋在我的肩頭。看著我那滿嘴晶瑩的糖絲,你嘴角輕輕漾起一抹滿足的微笑。初春,與你在公園中,度過美好時(shí)光,便是如此了。
盛夏·酷暑
不抵那汗水流過的痕跡,青絲在微風(fēng)中輕輕的飄著。“米米,外婆給你去拿帽子?”你試探性的問了一句,生怕打擾了正在玩耍的我。外婆終是抵不住那炎炎烈日,起身,邁著步子向家走去。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,外婆呢?那時(shí)還滿臉稚氣的我,看了看外婆走去的方向,一個(gè)模糊的人影漸漸放大,我終于看清楚了是外婆,那雙頰上透著淡淡的紅色,半鬢的青絲一根、兩根、五根、十根外婆,真的老了。帽子在我頭上,甜甜的笑容一齊綻放,與你共度美好時(shí)光,在游樂場中,幸福慢慢爬上。
金秋·恒溫
金色的蝴蝶翩翩,清脆的童聲久久回蕩在果園內(nèi)。遠(yuǎn)處兩個(gè)身影一小一長你跟在我后面急促的呼吸無不訴說著你累了,剛想張開的嘴合上了,剛想伸出的手收回來,剛想叫住我的想法打消了?粗遗踔酉蚰阕邅淼哪欠N喜悅,一切疲憊都消失了。“來,米米放這里!笔萑醯母觳采现亓坎粩嗟卦黾樱顾缯渲榘銖椔,但笑意慢慢爬上你的臉頰,美好詮釋了一切,與你共度美好時(shí)光,在果園中。
嚴(yán)冬·寒冷
美好總在不經(jīng)意間閃過,在這個(gè)寒冬外婆我與你共度時(shí)光。一個(gè)小小的身影從一個(gè)巨大的雪球后出現(xiàn),微微笑著“外婆快過來啦!”那時(shí)的我手中拿的幾個(gè)小紐扣,半個(gè)蘿卜,天真爛漫的笑著。而你吃力地抱著一個(gè)小雪球過來了,看著我臉上藏不住的笑意,你仿佛沉浸在蜜中,像是忘記了自己是一個(gè)70歲的老人。不久屋中傳來“咳,咳”小區(qū)中與你共度美好時(shí)光。
小時(shí)候的我像是乘著熱氣球般不見了,只留下一兜子的回憶,外婆有你就是幸福,與你共度美好時(shí)光,外婆我愛你。
共度好時(shí)光作文15
彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。
教室后碩大的中考倒計(jì)時(shí)在黑板上叫囂著,沙沙的筆聲中我抬起頭。見大家都全神貫注地在題海中遨游,又忙低下腦袋,有些心不在焉地算著題,思緒像倒帶般退回。
那年軍訓(xùn),我們初識(shí)不久。體委是剛選出來的,因?yàn)榘嗌暇蛿?shù)他嗓門兒最大。一二一,一二一,陽光炙烤的大地下,我們?cè)隗w委的口令下踏著步子,一步步走進(jìn)彼此身邊。
班主任是個(gè)極美麗的女子,齊耳短發(fā),愛穿黑紅的裙子,舉手投足間充滿詩的氣息。她的語文課總是最有意思的,木蘭的巾幗之風(fēng),曹操的梟雄之勢(shì),魯迅的嫉惡如仇一切的一切,都化作她的裊裊之音鉆入耳中,那樣的動(dòng)聽,引得我們拍手叫好,如今想來,每一堂妙語連珠的語文課,都是一段最美好時(shí)光。
我們班的戰(zhàn)(站)神教(覺)皇,可謂是兩大活寶。戰(zhàn)神同學(xué),請(qǐng)你回答一下問題?隨著地理老師魔性的聲音,第二排的某位同學(xué)極不情愿地站起,支吾了半天,漲的臉通紅也未道出個(gè)所以然。
唉,那這堂課‘站神’同學(xué)只好繼續(xù)作‘戰(zhàn)’了!笑聲哄起,終于驚擾了前排的覺皇。只見他刷的起身,三下兩下收拾好東西就沖向教室外面,在同學(xué)們驚愕的目光下,他似是覺得不妥,一轉(zhuǎn)頭便對(duì)上地理老師含笑的雙眸,于是乎,覺皇與戰(zhàn)神終于垂頭喪氣地立在教室后方。犧牲自己,換來大家的歡樂。
時(shí)間猶在,是我們?cè)陲w逝。
四月,陽光如細(xì)碎的金子慵懶地灑遍操場,氤氳在微濕的空氣中。
陽光中的我們,咬緊牙關(guān)奔跑在八百米的跑道上,考場外面,家長們焦急的等候。
最后半圈,最后半圈,我感到胸口一陣氣悶,兩腿開始發(fā)酸,眼前的跑道開始扭曲
加油啊!一陣熟悉的聲音灌入耳中,瞬間讓我清醒。余光瞟去已經(jīng)先跑完一千米的體委帶著整班的男生在操場那吶喊著:我們是最棒的!
帶著他們的吶喊,我們終于沖過了終點(diǎn)。陽光不燥,微風(fēng)正好,畫面在心間定格。
回過神來,望向身后的黑板――距離中考還有五天。
也許每段青春都會(huì)變老,但我希望記憶中的你們一直都好。
最美好的時(shí)光,是回不去的時(shí)光。那便讓我們,且行且珍惜。
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