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好時(shí)光550字
好時(shí)光550字1
我屬雞,大姨媽家我的小表弟屬狗,我們倆從小一起長大,既是最親的親人,又是親密無間的好朋友。我喜歡弟弟,弟弟也最喜歡我。我們?cè)谝黄鹂偸浅錆M快樂。
我和弟弟最高興的事,就是回鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家住在村子的最東頭,出門口不遠(yuǎn)就有一條寬闊的小河,我和弟弟可以在河里摸魚、抓蝦,每次下河我都能抓到不少的魚蝦,弟弟太小還不會(huì)捉,他就跟在我身后用崇拜的眼神看著我,期盼我分給他幾只,這時(shí)我就是給他幾只最小的,他也高興的不得了,一蹦一跳的提著小魚回家去,小心翼翼地喂養(yǎng)?吹降艿芨吲d地樣子,我心里也感到很快樂。
記得那一年冬天,我上中班,弟弟大約才上托班的樣子,周末我們又來到了姥姥家,我和弟弟正玩著什么,外面突然下起了大雪,鵝毛般的雪花從天空紛紛飄落,漂亮極了!習(xí)慣了住樓房的我們,還沒有真切的感受過這樣美的大雪,我和弟弟高興地手舞足蹈,發(fā)了瘋般的大吼大叫,一會(huì)跑到屋外站在雪地里盡情玩雪,一會(huì)又把雪捧到屋里,屋里屋外跑來跑去忙個(gè)不停,也許實(shí)在看不過我們的張狂,大姨媽走了過來笑著對(duì)我說:“豆豆(我的乳名)、豆豆,低調(diào)點(diǎn),低調(diào)、低調(diào)!”聽了大姨媽的話,我趕緊學(xué)了兩聲雞叫,心里還這樣想:我屬雞,讓我學(xué)雞叫,那簡直是太容易了!沒想到我一叫完,把全家人樂得是前仰后合。一開始,弟弟還愣在那兒沒反應(yīng)過來,看到我學(xué)了幾聲雞叫就把大家笑成這樣,他好像在琢磨大家如此高興的原因,過了沒多久,令大家沒想到的是,“汪!汪!汪!”弟弟也學(xué)起狗叫來。這下全家徹底樂翻了。
這就是我和弟弟在一起的美好時(shí)光。
好時(shí)光550字2
好時(shí)光是什么呢?好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光,是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。而我的好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光,我有許多好朋友,而我的好時(shí)光就要我來給你講一講吧。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們“飛”一般的是跑進(jìn)操場,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,體育老師拿著長長的尺子向我們走來,體育老師說今天我們來跳遠(yuǎn)吧,我和同學(xué)們一起歡呼:好耶。我們來比賽跳遠(yuǎn)吧。陳宇梁說。好,我們一起說。劉家強(qiáng)先跳,他可是我們班的跳遠(yuǎn)能手呢,只見他縱身一跳,2米10,我們看了以后驚呼:啊,那么遠(yuǎn)。溫世文說:切,只見他一跳2米14。比劉家強(qiáng)遠(yuǎn)。我了,我可是很垃圾的,我用出了吃奶的勁跳了出去1米92。唉跳不就是跳不遠(yuǎn)啊。我說。我心想有什么好怕的,反正還有一個(gè)陳宇梁,他那么矮也跳不遠(yuǎn)。只見他一跳,1米95。啊,比我還遠(yuǎn)。我真是小瞧陳宇梁了,想不到他小小的身體還能跳到1米95。“鈴鈴鈴”下課了,體育老師說:“今天同學(xué)們表現(xiàn)得很好,有一些同學(xué)還跳出了2米10。”陳宇梁他說:“今天第一名是溫世文,最后一名是劉曉華”就這樣我們度過了一個(gè)有趣的學(xué)期。
我真希望這樣的友情天長地久,雖然我們還剩下一年就畢業(yè)了,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長,到了以后,我們一定會(huì)記住這段美好回憶的!
好時(shí)光550字3
“好時(shí)光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過的美好時(shí)光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對(duì)困難時(shí)不放棄,堅(jiān)持,大家一起渡過困難的喜悅,這也是難忘的時(shí)光,也是“好時(shí)光”。
記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,我只身一人,沒有朋友,也沒有認(rèn)識(shí)的人;在軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,照耀在我們身上,而時(shí)間也變得很緩慢,似乎這就是一個(gè)“人間刑場”。我感覺到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊(duì)去喝水,而我就是一個(gè)人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對(duì),就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的形影不離。
我在后面看著你的身影,感覺到我不再是一個(gè)人,感覺到有人陪伴,感覺到了有人分擔(dān)。在教官懲罰時(shí),我們一起深蹲,我們一起承擔(dān)。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因?yàn)槲腋械搅擞性S多人在堅(jiān)持,所以我也不能倒下。
我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)一起渡過難關(guān),而后休息時(shí)我們又一起談笑風(fēng)生,我們一起渡過難關(guān)。在困難時(shí),我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個(gè)非常難忘的“美好時(shí)光”。
在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)時(shí)常遇到難關(guān),你就會(huì)來幫助我,讓我明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我學(xué)習(xí)上的很難度過的點(diǎn),你就會(huì)和我一起渡過,一起走過。雖然有時(shí)候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過去了。這樣也才會(huì)讓我們一起銘記于心。
在生活上,我有時(shí)也是笨手笨腳的,比如說:在洗廁所的時(shí)候,總不知道從哪個(gè)地方開始下手,而你就開始一步一個(gè)腳印地從頭開始教我,而原來什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點(diǎn)兒。這也讓我記憶深刻。
這些,都是和你一起共渡度困難的一個(gè)個(gè)片段,讓我回想起來,也是一個(gè)個(gè)難忘的時(shí)光,一個(gè)個(gè)共度的“好時(shí)光”。
好時(shí)光550字4
放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏。總之“忙”的我是暈頭轉(zhuǎn)向。
周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴桑”不顧前后左右的,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時(shí),不然……我下車,看著那個(gè)“歐巴!,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話回來后,說:“又來了一個(gè)人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對(duì)了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個(gè)啥……
連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧!蔽掖蛑淖哟盗藘蛇吅,老師興奮的說:“吹得不錯(cuò),看你這樣六級(jí)還挺簡單的,要不這樣,給你報(bào)個(gè)八級(jí)把!”“納尼?八級(jí)!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級(jí),我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……
假期才過了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們?nèi)ダ茫灰褧r(shí)間都費(fèi)掉,趕快動(dòng)起來吧!
好時(shí)光550字5
天下無不是的父母,世間最難得者兄弟題記
美好,不僅是旅途中的旖旎風(fēng)光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認(rèn)為,美好更是人與人相處時(shí)的默契。
我有一個(gè)七歲的妹妹,正是活潑可愛的年紀(jì),成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個(gè)美麗的黃昏,夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對(duì)我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進(jìn)了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好伙伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應(yīng)過來,她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風(fēng)習(xí)習(xí),清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經(jīng)。這時(shí),我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了,我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠(yuǎn)忽近,銀鈴般的歡笑聲震動(dòng)著我的心靈,我也笑起來了。遠(yuǎn)處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢?這時(shí),我突然想起了《小王子》中的那句話:人們常?嗫嗟淖穼ば腋,卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎?
有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個(gè)燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個(gè)大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應(yīng)該互相扶持。
也許有一天我也會(huì)拉著你招搖過市,對(duì)伙伴們說:這是我的妹妹,她
哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時(shí)光。
好時(shí)光550字6
童年,猶如一本書,將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部納入懷中;童年,猶如一杯碧綠的龍井,清香、淳樸;童年,猶如一幅五彩斑斕的圖畫,將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂記載,成為我們內(nèi)心最深處的記憶。
作者在文中所寫的,是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事。“六月黃”其實(shí)就是六月份長大的螃蟹,在文中,作者以優(yōu)美、細(xì)膩的文筆生動(dòng)詳細(xì)的寫出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現(xiàn)。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜時(shí)光的匆匆,一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同學(xué)的陪伴,但還是過得有些乏味;叵肫鹱约耗菚r(shí)是多么的可笑,但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年,真是讓我又愛又恨。想到這兒,竟然有一些不安,怕時(shí)光匆匆而去,而我卻無法挽留。是阿!童年不就是這樣的嗎?
朱自清寫的散文《匆匆》,感慨的就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟覺得有些親切。也許我們不應(yīng)該感嘆時(shí)間的失去,而是要緊抓住現(xiàn)在。
現(xiàn)在有句當(dāng)下青年常掛在嘴邊的語句:“活在當(dāng)下!”我覺得,我們不需要去后悔自己所犯下的錯(cuò)誤,而是要活在當(dāng)下,努力的改正和修補(bǔ)你的錯(cuò)誤,讓過去的都成為過去,別再惋惜時(shí)光的去留,這樣只會(huì)浪費(fèi)更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想兒時(shí)的快樂童年,青年時(shí)的沖動(dòng),也許,那時(shí),你才會(huì)想到:內(nèi)心最深處的記憶不是童年,而是,時(shí)光。
好時(shí)光550字7
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每當(dāng)想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:六一節(jié),那人聲鼎沸,興高采烈的激動(dòng)場面,同學(xué)們的勁歌熱舞,震耳欲聾的吶喊聲,以及生動(dòng)有趣的表演;語文課上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;校園里,留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
忘不了,那天上學(xué)的時(shí)候,到校后,我才發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí),我的同桌聶子千看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,微笑著說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!彼奈⑿ψ屛倚睦餆岷鹾醯摹
忘不了,五年級(jí)上學(xué)期的花樣跳繩比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,每天早出晚歸抓緊時(shí)間練習(xí)。在班干部的帶領(lǐng)下,同學(xué)們齊心協(xié)力,互相合作,在老師的鼓勵(lì)下,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,想盡各種辦法為班級(jí)增光添彩,終于比賽成績揭曉,我們班得了年級(jí)第一,老師臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高。
忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事跡,使我永生難忘!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生難忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么豐富多彩的生活,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏!
好時(shí)光550字8
悲傷的時(shí)候,如果有人替你分擔(dān),就變成了半分憂傷;快樂的時(shí)候,如果有人與你分享,你就會(huì)獲得雙倍的快樂。所以,世上最幸福的事情莫過于難過時(shí)有人分擔(dān),快樂時(shí)有人分享。
那是初三的畢業(yè)典禮,我們班有一個(gè)節(jié)目,我也參加了演出。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)我既緊張又激動(dòng),我終于有大展身手的機(jī)會(huì)了,但又害怕做不好。
我們表演的是情景劇,其中有一段舞蹈,我就是這舞蹈部分的。舞蹈動(dòng)作不算難,但由于我是新來的,加上我從來沒跳舞的經(jīng)歷,所以我跳得很吃力,不是搶拍了就是忘了動(dòng)作,這導(dǎo)致我差點(diǎn)想放棄了。好在我有一群熱心的同學(xué),他們沒有嫌棄我,更沒有指責(zé)我埋怨我,而是耐心地教我一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),在他們的幫助下,我跳得越來越嫻熟越來越好,最重要是的我從中體驗(yàn)到了厚厚的同學(xué)情……
臨近表演的那幾天,每個(gè)人都很緊張,都在加緊練習(xí),但是,此時(shí)距離期末考試也越來越近,我們不得不減少排練時(shí)間來復(fù)習(xí),加上很多家長也質(zhì)疑,我們花這么多時(shí)間來練舞,會(huì)影響學(xué)習(xí),這無形中給了我們很大的壓力。
終于到了演出的那天,初三的家長和學(xué)長們陸續(xù)來到禮堂,參加他們的畢業(yè)典禮。我們的節(jié)目在倒數(shù)第二個(gè)環(huán)節(jié),因此,上場前我們有充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。終于,到我們表演了,我邁著自信的步伐走上舞臺(tái),把平時(shí)無數(shù)遍練習(xí)的動(dòng)作盡情地表演出來,忘情地沉浸在表演中……
我們的演出很成功,燃爆了全場,掌聲、歡呼聲、尖叫聲此起彼伏,把全場的氣氛推上了最高潮。我從現(xiàn)場的家長和學(xué)長眼中看到了贊許和羨慕……
表演結(jié)束的一剎那,所有的壓力都化成了快樂,我們歡呼著,跳躍著,盡情享受著這一刻的幸福和快樂……一個(gè)多月的努力沒有白費(fèi),它是多么值得。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起,共度了這一段美好的時(shí)光!
好時(shí)光550字9
9月初我迎來了新的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入新的校園,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),同時(shí)新生軍訓(xùn)也隨著而來,軍訓(xùn)訓(xùn)練,對(duì)于別人來說可能是辛苦的,可能是煎熬的,但對(duì)于我來說卻意義不同,因?yàn)檐娪?xùn)能磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的體制,同時(shí)還能讓我們感受到軍人在訓(xùn)練時(shí)的辛苦,對(duì)我們是一種是磨練意志的考驗(yàn)。
從那一天起,我們每個(gè)人都在為軍訓(xùn)努力,希望能在29號(hào)那天的軍訓(xùn)分列式上能夠取得好的成績……這5天中,我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨,但我們依然沒有因天氣的緣故而放棄,每個(gè)人都在堅(jiān)持著。然而,5天飛逝而過,軍訓(xùn)只剩最后一天了,我們的訓(xùn)練也只剩最后一天了,對(duì)于被人來說,他們可能會(huì)高興,但我們卻有些不舍,我們舍不得教官離開,因?yàn)樵谶@短短的5天中,我們和教官都結(jié)成了朋友……真正的離別到來了,到了29日的下午,是我們軍訓(xùn)的分列式演習(xí)和閉幕會(huì),今天的教官穿著正式,看起來很是精神。非烈士開始了,我們都拿出最佳狀態(tài),認(rèn)真的聽從教官的命令,等待這我們上場。15班,16班,17班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)入場,隨著教官的一聲“齊步走”,我們便上場了。我們邁著整齊的步伐和正步,從主席臺(tái)前走過,聽到了熱烈的掌聲…… 宣布結(jié)果了,值得慶幸的是,我們獲得了第一名!!每一個(gè)人的心中都很高興。
我真懷念那個(gè)時(shí)光……大家為了共同的目標(biāo)一起軍訓(xùn),一起努力,一起揮灑汗水。
好時(shí)光550字10
記憶中的童年是美好的時(shí)光,所有的一切,總是回味無窮,像進(jìn)入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的風(fēng)景畫,把童年中發(fā)生地往事一一勾勒,歷歷在目。
記得那天,陽光明媚,晴空萬里,清爽的像加了檸檬片的涼水。每一根草,每一片樹葉,都綠得發(fā)亮。藍(lán)得透明的天空中,布滿了魚鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖舞。好事要來,你想擋也擋不住。一貫嚴(yán)肅的王老師像中了魔一樣,變得溫柔善良,居然用語文課來讓我們玩游戲,真叫人意外。
王老師說:“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫男女大PK!边@是中了神仙魔的王老師講的`話,“游戲規(guī)則:男生躲起來,讓女生來找,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰找到的人最多,誰就獲勝!蓖趵蠋熢捯魟偮洌型瑢W(xué)已經(jīng)跑得無影無蹤了,真像兔子被老虎捉捕一樣。我們女生不管三七二十一,橫沖直撞,像貓捉老鼠一樣,非把男生捉住不可,個(gè)個(gè)溫順的女生此時(shí)都變成了野人,東找西找,就是很難找到男生,有些眼看就要被抓到了,但又從你的身邊逃竄。這可不行,我們女同學(xué)沒有抓住一個(gè)男生肯定會(huì)被笑話。我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)男生的“狡猾與奸詐”——騙男同學(xué)王老師要我們回教室了。我把這想法告訴給了所有的女生,果真,這個(gè)辦法十分有效,短短幾分鐘內(nèi),就把男生“騙”出一部分來。被逮住的男同學(xué)鬼哭狼嚎,把魂都叫出來了。最后只剩鄭彬彬一個(gè)人沒找著了,我們利用地毯式的搜捕,終于在一個(gè)車棚里找到了他,他走出來時(shí),全身都是灰塵,黑白相間,像只大熊貓,笑死人了。當(dāng)我們把所有的男生都找出來后,男同學(xué)宣布投降。王老師也招呼我們回教室了,這游戲也告一段落。
這是我們?cè)趯W(xué)校難得的童年快樂!
好時(shí)光550字11
不知不覺,我已從一年級(jí)稚氣未脫的小妹妹,長成了六年級(jí)陽光向上的大姐姐。還有一個(gè)月就要進(jìn)入中學(xué)的大門了,小學(xué)六年的時(shí)光,仍然使我記憶猶新。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著胸牌,跟隨著帶隊(duì)老師進(jìn)入班級(jí)。校園主干道旁栽著挺拔的松樹,樹下五顏六色的花草,以及寬敞明亮的教室,都使我對(duì)小學(xué)充滿了好奇。
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師鼓勵(lì)的眼神,同學(xué)們的加油吶喊聲使我對(duì)跳繩比賽充滿了信心,加上平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我在比賽中超常發(fā)揮,以一分鐘108個(gè)的成績獲得了第二名。我永遠(yuǎn)忘不了,拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校建立了“夢(mèng)之翼體育俱樂部”。在“六一”的節(jié)目里,我參加的輪滑俱樂部要表演輪滑舞蹈,教練給我們化了妝,并要求我們動(dòng)作到位,面帶微笑。表演結(jié)束后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲,我心里的緊張一下子消失的無影無蹤,教練也為我們點(diǎn)贊,說我們都是神勇的輪滑小將,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
六年的時(shí)光很快從我們身邊飛過,未來的路還很長,不管有多么的不舍,時(shí)光總是會(huì)把我們帶走,未來在等著我們,我們要勇敢的走腳踏實(shí)地的走。
珍惜這僅剩的一個(gè)月時(shí)間吧!一個(gè)月后我們或許永不相見,或許有緣相見,或許再次相見時(shí),我們彼此已認(rèn)不得對(duì)方。所以,珍惜剩下的時(shí)間吧,爭取給彼此留下美好的記憶!
好時(shí)光550字12
天底下誰沒有父母?他們給了我們最濃的愛,這種愛,誰也沒法阻擋。
他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們,而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情!斑記得你小時(shí)候和媽媽相處的美好時(shí)光嗎?那時(shí),你還不會(huì)系鞋帶,經(jīng)常被絆倒。有一次,媽媽和你做游戲,結(jié)果你跑得太快,一下子被鞋帶絆倒了,你嚎啕大哭,媽媽趕快跑過來,把你扶起來一看,喲,腿都流血了。那還了得,當(dāng)時(shí)媽媽跟瘋了似的為你簡單地包扎,還講笑話逗你開心,還記得嗎?”媽媽痛苦地說著。我連連點(diǎn)頭!澳悄汩L大了,為什么變得不聽話,拿媽媽當(dāng)出氣筒呢?”媽媽接著說。我被問得啞口無言,只能用沉默回復(fù)她。這件事過后,我開始沉思了。我在想:“是啊,為什么我長大了就不聽媽媽的話了呢?我多么懷念以前的時(shí)光呀!睆拇,我下定決心:“一定要把以前快樂的情景找回來!
但是,我很迷茫,我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時(shí)候,在百度里搜了個(gè)“怎樣和家人相處才快樂?”最終,我明白了,要先孝敬父母,不讓他們多操心。想想也是,往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處,訴說自己的心事。是啊,父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對(duì)方。知道該怎么做了,就應(yīng)該盡快行動(dòng),盡快找回小時(shí)候的時(shí)光。
你們不會(huì)想到吧,現(xiàn)在的我變了,變得孝敬父母、關(guān)心家人了,而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病,經(jīng)常和長輩聊天。爸爸媽媽也變了,變得和藹可親了。有一天,我們一家三口去郊游,當(dāng)我們坐在花園邊的椅子上休息時(shí),媽媽對(duì)我說了一句話:“寶貝,你做到了,我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了,我現(xiàn)在嘗到了,是甜的……”我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說的那種滋味。
好時(shí)光550字13
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光,它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候,可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候,還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。
我是一個(gè)一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不論內(nèi)容,不論難易。只要我感興趣,我至少都會(huì)去插一腳。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,去年期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后,關(guān)燈躺在床上,讓腦子在一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)里潛行,這種感覺十分奇妙。想著想著,發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己忘了,就一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本,然后找完之后又爬回床上接著想,想著想著也就累了,累了就睡著了。
在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此,在9月13號(hào)凌晨一點(diǎn)的蘋果發(fā)布會(huì),我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業(yè)一樣,檢查蘋果以及整個(gè)智能手機(jī)行業(yè)的成果。只不過這位“同學(xué)”明顯比“老師”強(qiáng)太多。發(fā)布會(huì)是純英文的,雖然大部分都可以懂,但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳,可是有著一腳,對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學(xué)習(xí),最讓我感到快樂的時(shí)光便是閑逛了。顧名思義,閑逛就是沒有目的的游蕩,但就是著沒有目的的閑逛,正是因?yàn)闆]有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平時(shí)無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草,剛剛長出來的嫩葉,早上天亮的時(shí)間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。
快樂時(shí)光將編織成美妙的回憶,快樂的時(shí)光雖然短暫,卻回味無窮!
好時(shí)光550字14
在一兩歲時(shí),我的媽媽上班,爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。
這小時(shí)候不像現(xiàn)在這樣,每天作業(yè)堆積成山。相反,在我小時(shí)候,我每天無憂無慮的,姥姥還每天抱著我出去散散步,有時(shí)候還到旁邊的海洋館買張門票進(jìn)去看,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,進(jìn)去不用花錢。
很多人一定以為我們就是一個(gè)月去一次而已,但是讓你意想不到的事,我和姥姥每天去一次。
那你讓我覺得,里面的東西都是些奇珍異寶,雖然我每天進(jìn)去看,我把那里面的東西都背下來了,可是每次看的時(shí)候,我都跟第一次看時(shí)一樣好奇。那里就像是許多奇珍異寶的藏身之處。
現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下那里,讓大家也深入其境,感受海洋的奧秘。
這里是分為七個(gè)大廳。最讓我印象的三個(gè)大廳,第一個(gè)是熱帶雨林區(qū)。熱帶雨林區(qū)會(huì)給你營造一個(gè)真的在熱帶雨林一樣的風(fēng)光,而且很多熱帶魚都可以由你觀賞,那些熱帶魚,形態(tài)各異,有的長這樣,有的長那樣,有的身上花紋是這樣的,有的是長花紋是那樣的。
我喜歡的第二個(gè),大家一定都很喜歡,就是海底隧道。那你的孩子一隧道長達(dá)70米。這個(gè)海底隧道不像你的海底隧道,只能看見鯊魚,鰩魚或者其他魚類,在美人魚表演的時(shí)候,還可以透過海底隧道看見。而且里面鯊魚有好多種。在那里面有石頭魚有鯊魚有鰩魚,還有各種各樣的魚類。
而且現(xiàn)在還新加了拾貝殼,編織漁網(wǎng)的活動(dòng)。而且那個(gè)區(qū)還能喂烏龜,能摸她,而且雖然食物要買,如果從家里自己帶也是可以的,只要是大白菜,那里都讓喂東西。
這真是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光,每天去一次海洋館,天天臉上掛笑臉,每天開開心心的,這真是個(gè)明智的選擇,雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在去的話,門票的錢會(huì)花的有點(diǎn)多。我只再說一句話:“不管錢花的或多或少,去一次,只要開心就好。”
好時(shí)光550字15
浮躁萬千,你揣著潔白,與自然輝映。遇見你,自是好時(shí)光。
初夏遇他,蟬鳴,小路,講臺(tái)。大約也和我們有這同樣的期盼吧。
講臺(tái)上的男子個(gè)子不高,留著清爽的短發(fā)。約莫四五十歲罷,并不起眼的外貌,也并沒想到不久之后成了我最敬重的人。
“你們可以叫我彭老師!
這聲遙遠(yuǎn)的話語氤氳了我整個(gè)學(xué)期。充溢著夏日梧桐獨(dú)有味道的清新。
“下課吧,你,跟我到辦公室。”簡短利落的話從彭老師嘴里說出,可讓我出了一身冷汗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從位置離開,跟著他的步伐,雖有些蹣跚卻還是健壯的步履。
比起外面的燥熱,辦公室里剛好的溫?zé)嵋幌伦泳蛯⑽野。?xì)密的毛孔充斥著溫暖的觸感。
不過此時(shí)的我還是不自覺地打了個(gè)寒噤,不難發(fā)現(xiàn)我的雙腿微乎其微的發(fā)著顫。我雙手抓著兩側(cè)的褲子,手心都被攥出了汗。
這寂靜,像是一個(gè)電影拉鏡頭般空白狹長。
“彭……彭老師,找我有事嗎?”微微的顫音后吞吐了一口。也怕被看出緊張的我也不約而同的對(duì)上了彭老師的視線。
看不清彭老師的灼熱的神情,但眼神里并沒有批評(píng)的嚴(yán)厲,我頓時(shí)松了口氣。
“你這次作文寫的不錯(cuò)但有些細(xì)節(jié)不夠縝密到位,我來教你,你拿回去改一改吧。”語氣還是淡淡的,不過眼里的慈祥還是一覽無余。他的話像寒冷里卻顯出微微的溫柔感來,一抹一抹的覆蓋包裹在身上。是啊,彭老師是個(gè)多么溫潤的人啊。
心里自然也懊惱著,為自己剛剛那樣的想法而后悔。
得知不是批評(píng)后底氣自然也足了些,彭老師提的許多小建議針針深入文章腹里。我無言,耳畔只回響著他的聲音。
“記住了,作文寫你最想展現(xiàn)給讀者的,編的不會(huì)有人與你感同身受。不是所有的晦澀都是藝術(shù)。”
依然蟬鳴,小路。
我咀嚼回味,我與春風(fēng)皆過客,你攜夏芒攬芬芳。
遇見你,皆是相遇過的好時(shí)光。