假如時光可以倒流[700字]
假如時光可以倒流[700字]1
像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也
有洶涌澎湃的波濤;似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。在我的時光里,充滿了開心,也浸透了苦惱,誰說小孩子無憂無慮,我卻有許多煩惱。
如果時光可以倒流,我想回到我的童年。
池塘邊,榕樹旁,聆聽著知了叫著夏天,我還扎著兩個短短的小頭發(fā),毛茸茸的,穿著一件粉色的小裙子,嘟著小嘴兒,伸著樹上的知了,學著她歌唱。對于小時候做過的傻事,我再清楚不過了。雨天不打傘,沐浴著霏霏細雨,蹦進路中的水洼,間的滿身泥點,自己卻笑著說,是雨天的斑點我想讓時光停留在此刻……·;想成為一名歌手,搬來大風扇,站在椅子上,對著迎面而來的大風,聽著抽噎的'歌聲怡然自得。我想讓時光停留在此刻……·
小時候最開心的季節(jié)是夏天,夏天,不用穿著厚厚的棉衣,全身裹的連路都走不動,夏天多好,不被拘束,活蹦亂跳。
最開心的事,是去和爸爸媽媽割麥子,坐著三輪車,行駛在崎嶇的小路上,身子被晃得一顫一顫的,不由得發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音。來到麥地,映入雙眸的,便是那一片一片的金色的麥浪,隨著清風,在空中搖曳,不受拘束,踏入其中,便與小麥混為一體,成了那金色的麥浪。我順著往前走,雙手不由得伸開來,撫摸著那一穗穗小麥,手心癢癢的,清風徐來,撩起頭發(fā),推動麥浪,閉了眼,麥香徐來。陶醉其中……我想讓時光停留在陽光明媚的白天……·
最開心的事,是去和媽媽捉知了,夜幕已降臨,我已迫不及待,找好手電筒,拿起塑料瓶,牽起媽媽的手,一路向外跑,扎進夜幕中。到了樹林,我緊緊的牽著媽媽的手,依附在她的身旁,深夜中微微的燈光成了指引方向的一條大道,天色漸漸黑下來,落網(wǎng)的知了爬得更高,只能用手中的長棍弄下來,但這種活只是媽媽去做,而我的工作是,去撿……·我想讓時光停留在溫馨的夜里…··永遠……永遠……
時光一去不復返,兒時的回憶現(xiàn)在卻成為了腦海中的片片回憶,影中的膠卷,一顆孤星…··
假如時光可以倒流,我,不要長大!永遠都不要長大!!!永遠…··永遠……
假如時光可以倒流[700字]2
假如過去的時光可以倒流,那么我就會告訴全國各地的小學生們,拋開那些煩惱的家庭作業(yè),忘掉那些老師們整天往我們腦子里裝的任務。讓大家和我一起去尋找屬于我們的快樂時光,去遨游快樂海洋,完全陶醉在快樂之中!
我們先到神仙洞里向慈善的太上老君求一顆快樂魔法丸,然后每個小學生都擁有一顆,施出我們快樂的魔力吧!跟隨我一起到天上的藏樂閣里分享自己以前所得到的所有快樂時光,永遠生存在自己的快樂之處。
首先,我們將快樂魔法丸吞下,變出一對個人喜愛的隱形小翅膀,走到懸崖邊,如雄鷹展翅高飛,飛往藏樂閣去。我們飛了好久,肚子咕咕聲響,大家都餓極了。突然,我看見了在我們的下面有一條小溪流,溪水干凈甜美,而且旁邊有幾棵桃樹。我立即向大家宣布,先去飽吃一頓后再啟程。于是,大家立即停在那兒,有的摘桃吃,有的在溪水中洗臉洗腳。大家吃飽了喝足了,頓時感到力大無窮、精神煥發(fā)。原來這是太上老君給我們的“禮物”。我們謝了老君,繼續(xù)我們的.旅程。飛了許久,我們終于來到了藏樂閣,浮在我們眼前的是每個人快樂的時光被堅固的鎖鏈給鎖著。我們想盡了一切辦法,都無法將鎖鏈打開。
正當我們絕望的時候,從我們的眼前出現(xiàn)了一個奇跡:一個仙子從我們的頭頂上飄落下來。大家歡喜得不得了,都像找著了救星一樣紛紛向仙子提出問題,仙子不慌不忙得回答了大家的問題,還給我們提示呢!是一道腦筋急轉彎,我可是腦筋急轉彎的高手哦。仙子問我們,假如一天正午,天氣突變,下起了大雨,一下就是十個小時。問:這天(不包括早上的)還有沒有希望見到太陽呢?大家都像丈二和尚-----摸不著頭腦。我呢?則在計算,忽然我絕得不對勁兒,因為,正午就是十二點,在過十個小時,就是二十二時了,都是十一點了,哪里會有希望再見到太陽呀。所以,我向仙子答到:“沒有希望了!”頓時,仙子向我點了點頭,我們高興得手舞足蹈。我們見到了自己的快樂時光。哦,原來我們的快樂時光就是剛才尋找快樂時光的那段時間!
假如時光可以倒流,我一定說到做到!
假如時光可以倒流[700字]3
人生苦短,假如時光可以倒流我們將會在重來一次!那該是多么的美好呀!可惜現(xiàn)實中并不是這樣子,沒有時光倒流,沒有后悔藥!卻只有現(xiàn)實的決定!現(xiàn)在美好時光懂得珍惜,應該去認真利用,不要失去了,就后悔了!因為那時都已無藥可救!只有現(xiàn)在,沒有最初。只想現(xiàn)在和未來,不想從前和最初,因為那些都已不再。所以,請珍惜眼前,放下過去!把握今昔,請記得時間從不會倒流,倒流的卻只有我們!
后悔藥
俗話說,藥到病除。但藥也有副作用!不是每一種藥都對身體有好處,畢竟是藥,藥能治病,同時藥也能害人。因為要具有雙面性,有好的一面就會有壞的一面!但時間這個患者,卻是永遠也治療不好!都說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!的.確,時間很短,一旦失去,就回不來了。即使回來了,便又是嶄新的一天!世上沒有所謂的后悔藥,只怕自己會失去的更多!年復一年,日復一日,我們終究只會越來越成長,越來越成熟!將不會天真了。世上沒有后悔藥,只希望,我們能夠珍惜時間,珍惜現(xiàn)在的美好時光!
惜今
大好時光白白浪費掉,那將會是多么的可惜呀!感嘆時光,感嘆今昔。大好時光在手,請珍惜!時間就像是海綿里的水,只要愿擠,相信總還是會有的!珍惜,惜今,惜未來。我們不容易,人生很短,命運在手,所以要懂得珍惜時間!不要隨便浪費時間。浪費別人的時間就等于在謀財害命!所以,把握現(xiàn)在,把握未來!明天是自己的,不讓命運遺憾,不要讓人生留下遺憾!
夢境總是那么的美好,可是現(xiàn)今呢?卻總是那么的殘酷!夢境終究不會實現(xiàn),夢境的我們呢竟是美好的!但夢總是要醒,要勇于面對一切,相信,時間只有一次,青春年華只有一次!不要辜負人生,因為還有更重要的事情正等待著我們!
假如時間可以倒流,但卻沒有假如!只希望珍惜每一天,珍惜現(xiàn)在,把握未來。相信,未來的我們將會更好!
假如時光可以倒流[700字]4
逝去的時光留下了太多的“對不起”,留下了太多的“后悔”,如果時光可以倒流……
如果時光可以倒流,我要回到媽媽那個時代,體驗當時的艱辛,提樣當時的難處,并且改變歷史,讓媽媽不再那么艱苦;叵肫鹉且粋又一個夜晚,衣服上一針又一針,媽媽那龐大又瘦小的身軀,深深地刻在我的腦海里,那么深;那么清。我有那么不懂事,年幼的我就像一匹脫韁的野馬,到處“亂竄”,惹是生非,總讓媽媽生氣。如今,我已長大,不再是那天不怕地不怕的“野丫頭”。如果時光可以倒流,我要改變歷史,讓媽媽不再那么艱辛,把我那脫韁的繩索拴緊一點……
如果時光可以倒流,我要回到那一天,我們分離的那一天。叔公,轉眼三年已過,你還好嗎?如果時光可以倒流,我一定要跟你說一句“對不起”,對不起:我總是那么不體諒你,吝嗇到連一句話的時間都不給你,你每次都敞開寬大的胸懷包容我。叔公,對不起!如果時光可以倒流,我一定會見你最后一面,彌補這終生遺憾。
如果時光可以倒流,我要回到那一天,跟你說一聲“再見”。當我不想面對時,我選擇了逃避,跟你不告而別。我知道,你一定怨恨我,親梅竹馬的友情怎能不告而終?濃濃的姐妹之情怎能一刀就斷?小葉,對不起,如果時光可以倒流,我一定要跟你說一聲“再見”,不再用逃避解決問題;如果時光可以倒流,我一定要親口對你說一聲:再見!
時光可以倒流,那是童話中的情節(jié),神話中的故事,F(xiàn)實終究還是現(xiàn)實的',從現(xiàn)在起,當一個讓媽媽驕傲的好孩子;體諒貼心的好女孩;勇敢面對問題的好學生。
時光可以倒流,那是虛構——夢想,我們是現(xiàn)實中的人——理想:就算時光不可以倒流,我照樣可以靠自己的雙手用努力做好一切,加油——朝理想前進,向目標邁進!
假如時光可以倒流[700字]5
時光飛逝,天地萬物變化。中小學六年的歲月如青煙被輕風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走,帶去了中小學六年的時光。
倘若時間能夠倒流,我一定會愛惜,把握這六年的歲月。
在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。教師留的工作認真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習慣性:一邊上課一邊用心的做筆記,下課備考手記。授課一定要多解答問題,鍛練我的口頭上語言表達能力。作文要認真完成,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持不懈讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的'課文內(nèi)容一定背過,不可以敷衍了事。
倘若時間能夠倒流,我一定要學精電子計算機。有一次上微機課,大家學得了如何正確應用電腦上,沒想到,迅速就學完后。因此,教師交給大家一個每日任務,要是達到目標,就可以隨意上機操作。萬萬想不到的是,這一每日任務居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫,盡管我打字并不是用一陽指,但打起字來也夠嗆?匆娝肃枥锱纠驳卮蜃郑艺媸瞧G羨十分,望洋興嘆。禁不住想起:倘若時間能夠倒流,我學精了電子計算機,也就不容易淪為今日的程度啊!
倘若時間能夠倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結結實實。每每我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運動員的激情、跑步運動員的艱苦、乒乓球選手的信心時,我一直暗自想起:如果我像她們那般該多好。≈贿z憾之前我對體育文化不太高度重視,不僅瘦,并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎,讓我的數(shù)學課考試成績一落千丈;更是馬虎,讓我第二學月月考名落孫山。倘若時間能夠倒流
古代人常嘆:花有重開日,人無再少年。倘若時間能夠倒流,不,從今天開始,我想愛惜每一分每一秒,讓之前的缺憾已不盤繞自身;對,就是目前,讓每一分每一秒過得高高興興,充豐富實;讓我們千萬別做一些無所畏懼的假想,道別以前,憧憬未來吧!
假如時光可以倒流[700字]6
假如時光可以倒流,假如時光可以倒流……我一直在想著這事。如果時光倒流了,我會如何做?又該做什么呢?
某一天早晨醒來,呀|我變成了小學一年級時的模樣,心想,原來時光真的倒流了,頓時激動萬分,暗暗下定決心,一定不能讓這千載難逢的機遇在我手里白白浪費掉。
以前,我上課聽老師講某些小細節(jié)的時候會恍恍惚惚,心猿意馬,導致做題老是出錯,明明很簡單的題目都做不出來,這就是不認真聽課的后果,所以重來一次,我一定不能重滔覆轍。開始上課了,我激動萬分,專心致志地聽老師講解,目不轉睛看著黑板上的'內(nèi)容,認認真真做筆記,和同學們一起搶答問題,漸漸領悟到課堂的樂趣,啊!原來,上課也不是那么枯燥無味,百無聊賴的。
還有發(fā)生在一年級運動會上的事,讓我印象非常深刻,因為那一次對我的影響很大。運動項目是個雙手抱球接力,我負責最后一棒,我們班遙遙領先,在我接過球后就急急忙忙跑起來,因為心急,在跑一半路程的時候摔倒了,以至于全隊的努力白費,全班同學也都在竊竊私語地討論我,讓我非常尷尬,整天垂頭喪氣,再也對跑步一類的運動項目不感興趣?墒怯只氐竭@次的運動會了,還是雙球接力,我還是安排在最后一棒,場面激動人心,我穩(wěn)穩(wěn)接過同學遞過來的球,努力地奔跑起來,在最后一刻快速沖刺,終于成功了,看著同學們歡呼的吶喊,我惶恐不安,心潮澎湃。
假如時光真的倒流我是否會珍惜每一天每一秒,是否能讓我做什么事都無悔,我不知道,也不想知道。雖然很希望時光倒流,能把過去的一切都彌補回來,把過去的蹉跎歲月都彌補回來,擁有一個積極向上,樂觀開朗的童年。
想象醒了,時光不會倒流,因為這本來就是不可能的事情,雖然不可能有什么超時空能力讓我回到過去,但我可以牢牢地把握未來,愿我可以像時光倒流那樣過得無怨無悔。
假如時光可以倒流[700字]7
“哎——”隨著老師的一聲長長嘆息聲,試卷發(fā)下來了。當我拿到試卷時,我傻眼了:試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問了問其他同學,原來成績比我差的同學現(xiàn)在已經(jīng)迎頭趕上,并且超越了我!這,我拿著輕飄飄的試卷,卻覺得它重逾千斤……
“叮……”放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐,慢吞吞地回到了家。吃飯時,爸爸問我:“寶貝,昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭,用極小的聲音回答:“8,87分。”爸爸聽了,故作輕松地對我說:“沒事兒,吸取教訓,下次考好點就行了!蔽疫咟c頭,邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說沒事兒,可他的嘴角不再上揚,眉宇間也露出了愁容。歲月無情,爸爸的目光不再炯炯有神,手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心,爸爸對我這么好,難道這就是我對他的.報答……
夜深了,孤獨的星星發(fā)出一點點亮光,輕輕地照耀著藍得發(fā)黑的夜空。仿佛一切都靜止了,月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來覆去,就是睡不著。就這樣又折騰了好久,困意終于向我襲來,連星星也變得模糊……突然,動畫片中神通廣大的機器貓出現(xiàn)在我面前,它善解人意地問我:“看你的樣子,好像不太開心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次。”“好吧。”它邊說邊拿出任意門,讓我鉆了進去。
這時,我系著紅領巾,正乖乖地坐在椅子上呢。“這節(jié)課,我們考試。”老師把雪白的試卷發(fā)了下來。我拿到試卷后,信心十足,只用了一小會兒就做完了。做完后,我挨個逐個地檢查,生怕有一丁點兒錯誤。卷子發(fā)下來后,鮮紅的“100”讓爸爸綻開了滿意的笑容……
假如時光可以倒流,我不回再讓自己后悔!
教師評語:這篇敘事文,敘述真實親切自然,小作者用日常生活之事,來想象“假如時間可以倒流”的情景,給讀者以真實、生動之感。描寫很精彩,結尾“假如時光可以倒流,我不回再讓自己后悔”,回想無窮。
假如時光可以倒流[700字]8
假如可以讓時光倒流,那究竟是好還是不好呢?讓我們來研究研究!
好處:你不看很多人都希望時光倒流的嗎?所以,時光倒流還是有一定的好處的!時光一到流,就可以擺脫這暗無天日的`課堂,可以回到孩提時代,沒有作業(yè),沒有煩惱,沒有責備的日子里,那不好嗎?
如果是那些老人,就更希望時光倒流了!這樣,他們又可以重返年輕,又可以年輕上一回,那么,青春小鳥就回來了!所以他們當然希望時光倒流啦!回到他們年輕力壯的時刻,回到他們開開心心的時刻,不用為死亡煩惱的時刻去嘍!
中年人呢,沒有那么希求了,因為他們認為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀!不過,聽他們整天念叨著:“如果能回到你們那個年齡就好咯,沒有工作,那多好呀!”所以,他們應該還是會有這種思想的啦!
假如時光倒流,那么好處是有多多的,可壞處也是有多多的!
假如時光倒流,那么,壞處:
我們小學畢業(yè)生可就不希望時光倒流了。我們回到孩提時代是好,無憂無慮是好!可是想過沒有:我們一旦回到孩提時代,那么,六年級的那段苦日子不就是白過了?我們回到了孩提時代,那么就還要經(jīng)過一次六年級,還要經(jīng)過一次苦,你真的愿意這樣么?不過五年級和五年級以下的小學生倒是會很希望的哦,遲一點痛苦,能拖就脫!假如時光倒流,那么,小孩不大希望!
老人嘛!為什么不希望時光倒流嘛!不要白不要,好像時光倒流對老人而言,是蠻好的喲!時光倒流并不壞!
中年人就不大希望嘍!他們那時候的學生生活,錢是沒有那么多,但作業(yè)也不多呀!放了學就玩,玩了就吃飯,還可以種種田,養(yǎng)養(yǎng)雞什么的,干嘛不呢?可他們倒流時光,事物可不會倒流哦,所以他們只能變成小學生,像我們一樣痛苦生活嘍!時光倒流好不好?
假如時光倒流,那我讓老人們?nèi)兡贻p,讓中國走向青年化,這樣就好玩一點嘍!不過,我還是覺得,小孩讓時光倒流,媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎?小孩還是不要時光倒流了吧!
假如時光可以倒流的話……
假如時光可以倒流[700字]9
時光如流水般,一閃即逝,也帶走了許多回憶與往事。直到后來我才明白,很多東西一旦失去了,就再也回不來了,比如沈凝,比如我們小時候的時光……
在街上遇到她時,我們只是互相看了一眼對方,沒有久違的歡喜,沒有停留住的步伐;各自走向各自的目的地,仿佛從未見過,仿佛不曾相識,仿佛彼此之間都是陌路人。
沈凝,是我童年時很要好的玩伴,我們之間很親密,如同親姐妹一般;但是……我們誰都不知道,是什么時候我們之間有了隔閡,有了距離,有了些許的陌生與爭吵,并開始互相厭惡對方。
每當看見我們的合影,各自開心的笑容,拉鉤保證我們的感情永存時,都會苦笑。當初那份真摯的友情,那份堅定的諾言,那兩聲稚嫩的童音,那兩個手拉手的女孩,那一切美好的回憶,不都是被我們兩個親手摔碎的嗎?
記憶,像是決堤的河,鋪天蓋地地席卷而來。我和沈凝是在一年的.圣誕前夕徹底分開的,在那之前,我們就爭吵過,但我們約定過一個快樂的平安夜,可彼此都沒有遵守約定。那天晚上,我和她一起去精品店選禮品,我和她同時看上了一個玩偶,那個玩偶十分Q,所以我們都喜歡上了,但為了遵守約定,我們都放棄了這個玩偶,可誰都沒告訴對方。誰知我和沈凝又一起看上了一張海報,沈凝認為我是故意的,便說我,我十分委屈,也十分生氣,便反駁,于是我們爭吵得越發(fā)激烈,字眼也越來越不可入耳,一氣之下,我們都掉頭回家了。這還不算完,我回家大哭了一場,把她送我的,我也最喜歡的水晶大天鵝和一顆特別大的玻璃球全部打碎了,而且還把手機中她的電話列入了黑名單。之后,我們見面就吵,冷戰(zhàn)也不斷升級,最后我們斷絕了與對方的關系,成為了最熟悉的陌生人……
這個世界有許多無法預期的事情,比如無法預期的矛盾,比如無法逃避的相遇,再比如不曾預料的生活走向。
隨著時光的飛去,我越來越想沈凝了,我在無數(shù)個夜晚對著星星許愿,希望我和沈凝的友情能夠奇跡般的蘇醒,可是一點用途也沒有。于是我開始懷念沈凝的笑聲,懷念我們的故事,懷念她的一切。假如時光可以倒流,我和沈凝定會珍惜彼此,也珍惜彼此的友誼。
假如時光可以倒流[700字]10
又是一年春好時,鶯飛草長,萬物崢嶸。假如時光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風中蕩漾的柔發(fā),我親愛的柳樹!
我的家鄉(xiāng)在南方,沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走,春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點一點積聚和迸發(fā),每天都給你無盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。
春天少見暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱?扇羯锨岸嗽,便能發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼!稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時,各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開腳丫子,不約而同地向一處跑去。
此時的河岸,最最熱鬧。孩子們丟開鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的柳條帽,再將三五朵不知名的野花點綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去,不知入了誰家少年的夢;好動的孩子則用柳枝當馬鞭,手高高揚起復又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初,柳樹要開花結果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風略加鼓動,她便順勢在風中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來的`卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。
假如時光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽你訴說你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛的柳樹,我親愛的家鄉(xiāng)!
假如時光可以倒流[700字]11
太陽落山了,有再升起的時候;花兒謝了,有再開的時候;月亮缺了,有再圓的時候;事業(yè)受挫了,有東山再起的時候……可為什么偏偏時光就不能倒流?假如時光可以倒流,那該是多么美妙的.事。
假如時光可以倒流,我真想回到一年級的時候。因為那時我的語文基礎沒打好,數(shù)學也只是一般,所以導致我現(xiàn)在的成績拔不了尖。如果再讓我上一次一年級,我一定會好好學習。如果當時打好了基礎,我現(xiàn)在就不需要這么吃力了,學習成績也一定會提高不少。
假如時光可以倒流,我真回到三年前,向媽媽說聲:“對不起!”因為在二年級的時候,我做了一件不該做的事。記得那是一個星期天,外公偷偷地給了我一百元錢,讓我慢慢花。得到錢,我心花怒放,認為自己一下子變成了富翁。第二天一來到學校,我就在商店買了許多好玩的玩具,還買了許多好吃的零食分給了同學們。就這樣一眨眼的工夫,那一百元錢就已經(jīng)“灰飛煙滅”了。后來媽媽知道了,就問我那一百元錢到哪里去了。當媽媽知道我把一百元錢用光了時,狠狠地揍了我一頓。我當時十分不服氣地說:“這一百元錢是外公給我的,關你什么事!”媽媽聽了既生氣又傷心,不由地流下了眼淚。如果時間能回到過去,我一定要跟媽媽說聲:“對不起!”,再把外公給的那一百元錢都交給媽媽保管,讓她為我買些學習用品。
假如時光可以倒流,我還想實現(xiàn)小時候的那個愿望。小時候,媽媽帶著我去過許多地方游玩,還說以后有時間再帶我去杭州,去上海,去西安?墒巧蠈W了,哪有時間。一年四季,一天到晚,還包括假期,每天都在寫、背、記中度過,哪里還談得上去觀光旅游?如果時光能夠倒流,我就可以跟隨媽媽游遍祖國的山山水水了。
假如時光可以倒流就好了。但是,這是不可能的。所以,我們要珍惜美好時光,哪怕是分分秒秒。因為時光是寶貴的,是用任何東西都買不來的,更不可能倒流了!
假如時光可以倒流[700字]12
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實習,對我們的個性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的……到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時光可以倒流,我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……
曾幾何時,您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時,您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的.寒風中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課……同時,我也要感謝您,感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時,我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個字,我都銘記在心間,當您嗚咽著向我們離別時,我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處。”如此動人的場面,有誰不催淚而下呢?
當您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因為它是咸的,我們的生活才變得多姿多彩……袁老師,祝您一路順風,我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開!
假如時光可以倒流[700字]13
耳朵里塞上耳機,耳畔是父母吵架的聲音,打開電腦,靈感的閥門已經(jīng)打開了,敲擊著鍵盤,聽著音樂,哼著小曲,優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣,我一味的對著自己看著屏幕,根本就不知道自己要干什么。就這樣,這樣也是一種享受。慢慢的,我行為竟然不受大腦的控制,在文檔里打上了“假如時間可以倒流”這幾個吸引人的大字,我很是驚訝,由此展開了一段暢想……假如時光可以倒流,我會選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實話在過去,我太看薄時間了,認為它對我這種閑人來說并不重要。可現(xiàn)在作為忙人的我仔細想想,真的很后悔,當初就應該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰,我會毫無顧慮的對他說:海倫·凱勒,因為海倫·凱勒很堅強,我記得她說的一句話:要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。所以,如果時間可以倒流,我會更加的珍惜時間……
假如時光可以倒流,我會選擇在一班少鬧事。說實話,我是個不懂事的孩子。當初在一班的時候,總認為自己做的是對的,一意孤行。可現(xiàn)在想想,我真的不應該總是給語文老師添亂,現(xiàn)在想起那些事情我真的`很后悔,我不該那樣的,F(xiàn)在我不想談那些具體的事例,不想說出來?傊偃鐣r光可以倒流,我會選擇,凡事都自己處理,不會去煩老師……
假如時光可以倒流,我會選擇在小學好好的學語文。在上小學的時候,我是很不喜歡語文的,就連作文,我都是東拉西扯,弄些不相干的話,一個字一個字的寫,現(xiàn)在想起來真的是……唉。我到初一的時候才漸漸的喜歡上語文,現(xiàn)在想起來我真的應該在小學的時候打好語文的基礎,現(xiàn)在再打語文的基礎已經(jīng)遲了,需要很多的時間,而我到了初中就么有太多的時間了,所以,如果時光可以倒流,我真的希望自己可以好好的學語文……
假如時光可以倒流,我還會選擇做很多我應該做的事情,這樣才不會有無力而又可憐的后悔,可惜時光永遠都不會倒流,從現(xiàn)在起,做我力所能及的事情。加油!
假如時光可以倒流[700字]14
我的奶奶已經(jīng)離開我們?nèi)チ,去了一個很遠很遠的地方。那地方遙遠得活人根本無法到達。奶奶的容貌我們無法看到,奶奶的聲音我們無法聽到,奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流,我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴,愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存,愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。
我常年在外面讀書,回到家還要寫作業(yè)做家務,和奶奶說話的'時間不多,對奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱,現(xiàn)在想起來真是后悔啊。每次回到家,奶奶都會說:“圓圓,回來了!來,一起包餃子!甭牭侥棠陶f包餃子,我就心煩,有一種奔潰的感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子,F(xiàn)在終于明白了,那是家里條件不好,沒有更好的吃的,每次回家,奶奶都要包一頓餃子,變個花樣犒勞一下我。閑暇時間,我趴在炕上看書,奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看,看著看著,奶奶就迷迷糊糊地睡著了,嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾,我就跳下炕,打開電視,把聲音調(diào)小一些,這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲,也不會吵到奶奶,廣告時段的大音量,就把奶奶吵醒了,奶奶微笑著對我說,人老了,睡覺不安穩(wěn)。
每次離家時,我對奶奶說:“奶奶,我去上學了。”奶奶都會在忙碌中停下手中的活,跟我走出大門,站在門口,目光緊緊地跟隨著我,直到我走遠了,看不見了,奶奶才會依依不舍地收回目光,繼續(xù)投入到自己的勞作中。
最后一次從學校趕回家見到奶奶時,奶奶已經(jīng)雙目緊閉,安靜地睡在冰涼的地板上,曾經(jīng)奔涌的血液凝滯不動,曾經(jīng)溫熱的皮膚失去了溫度。我跪在奶奶的身邊,才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數(shù)清楚;奶奶那始終忙碌、包過無數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴,斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。
現(xiàn)在,奶奶只身一人去了很遠很遠的天堂,我的腦海里時常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點點滴滴,想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容,想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀,我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流,我一定會回到奶奶身邊,陪伴奶奶,孝敬奶奶,彌補自己以前的缺憾。
假如時光可以倒流[700字]15
風兒無聲無息地走過,星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過了。我坐在窗前,目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如時間可以倒流,我會活得更好!”
是。∶鎸r間無情地流逝,每一人都會發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“假如時間可以重來,我會活得更好!”因為那樣他就可以更好地過自己的人生。可我卻認為,與其活在過去的時光,不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個故事——一個可憐的乞丐無奈地坐在街頭,他不禁想起了自己以前浪費時間,游手好閑的.生活,不禁百感交集。于是他跪著求時光老人,他說他一定要痛改前非,做一個對社會有用的人。時光老人被他的真誠深深的打動了,于是把他變成了一個小孩子,讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭,他想起自己剛才的話,決心做一個對社會有用的人。他快步地走在街上,想去上學一些知識?僧斔哌^一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間,他又一次的動搖了,他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制,他鉆進了人群中,玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天,他結交了一大群游手好閑的人,他們整天混在一起,又開始了以前那樣無所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求時光老人給他一次新的生命,可時光老人卻說什么也沒有答應他了。
其實乞丐在時光老人給了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣,我們才讀中學,以后的路還很漫長,命運是掌握自己手上的。既然我們無法讓時光重新來過,就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時想那些時光倒流之類的不切實際的話,還不如想象成現(xiàn)在是我們在晚年時,時光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,然后認真地過好每一天吧!
讓我們從現(xiàn)在開始,保握住生命里的每一分鐘,過好自己的人生,做一個人生的贏家吧!
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