珍惜時(shí)光作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)光作文1
最近我們學(xué)了一篇文章，是出自著名的現(xiàn)代文學(xué)作家朱自清。這篇課文圍繞時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返展開敘述，記錄了時(shí)光的飛逝。
這篇課文主要表達(dá)要珍惜時(shí)光，我們不能虛度光陰，一定要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，這些句子使我想起之前四年級(jí)時(shí)的想法是多么的愚鈍。
我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，所以每次上課一邊聽講，一邊希望立即下課，課間只有十分鐘，我又覺得時(shí)間太快了，所以我每次上課盼望快點(diǎn)下課，下課時(shí)又希望時(shí)間過得很慢，時(shí)間不等人，過去的時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返，是不可能再回來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，不能虛度光陰，馬上就要經(jīng)歷小升初了，所以我們不能放過學(xué)習(xí)的一分一秒，你無論干什么事情，時(shí)間都不會(huì)等你，就像文章里說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜眼前的時(shí)光，不為小學(xué)留下遺憾，一定要畫上濃墨重彩的一個(gè)句號(hào)！
這篇文章對(duì)我感觸很深，我一定不虛度光陰，為了這剩下的半年，努力�。�！
珍惜時(shí)光作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！濒斞冈f：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睔q月如梭，它在指縫中悄無聲息地流逝。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間伴著我們走過五年時(shí)光，小學(xué)生活已接近尾聲�，F(xiàn)在，快要和同學(xué)分離，和同學(xué)相處了這么久有點(diǎn)舍不得。時(shí)光啊，請(qǐng)慢點(diǎn)！
我和同學(xué)們相處，有吃的一起分享，有困難就一起面對(duì)。我們相互依賴，相互幫助，相互信任。不管怎樣，我們都會(huì)一起面對(duì)，從不退縮�？鞓返臅r(shí)光過得真快啊！要跟同學(xué)說再見了，要跟朋友說再見了。因?yàn)槲覀兌家ジ鞯厣蠈W(xué)，能和同學(xué)再見一面，我會(huì)心滿意足。舉行同學(xué)派對(duì)時(shí)，我們互相問候，同學(xué)們都十分歡心。
大家在一起嗨，每個(gè)人都十分開心。可惜的是老師沒能來參加，我們每個(gè)人都有些失望。老師教會(huì)我們知識(shí)，是我們成長路上的指明燈。同學(xué)們即將分離，我希望每個(gè)人都可以照顧好自己。
時(shí)光是無價(jià)之寶，我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)光作文3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺度過了五年的小學(xué)時(shí)光，小學(xué)的生活已經(jīng)快翻開最后一頁了�，F(xiàn)在，我們即將依依不舍地說再見。
回憶往事，想起我剛?cè)雽W(xué)的樣子，一個(gè)小小的個(gè)子，帶著一顆無知的心來到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師就像一盞亮燈，點(diǎn)亮我們要走的路。老師把我們當(dāng)成他們的孩子，教我們做事，學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在回想起來，那個(gè)時(shí)候是多么美好。
回憶來到了操場上，灑滿陽光的操場上總有人在玩耍。體育課上同學(xué)們不知疲倦，努力拼搏，在運(yùn)動(dòng)場上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。又想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水與淚水。想起這些，我仿佛又回到從前，沉浸在這些畫面中。
回憶又到了活躍的課堂上，老師抑揚(yáng)頓挫地講著，同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言，好像肚子里有講不完的事要說，每一句都頭頭是道。雖然那時(shí)候我還很少發(fā)言，但還是坐在位置上認(rèn)真聽講。
想到這淚水不禁流了出來，天下沒有不散的筵席，讓我們珍惜小學(xué)的最后時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文4
大家在無事可做時(shí)，常常會(huì)回憶過去，比如童年，后悔自己做錯(cuò)的事，想著如果回到過去，一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到，那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過，所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光比什么都重要。
愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是上好今天的課寫好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)，老師讓做題，他卻不知道要干什么，上課計(jì)算著還有多少時(shí)間下課，毫無意義地混過一節(jié)課，白白浪費(fèi)了四十分鐘。下課時(shí)又想，下節(jié)課一定好好聽，可下節(jié)課還是老樣子。一天過后，他又想，今天怎能這樣。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢老去，一無所成，悔不當(dāng)初。
愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是關(guān)愛家人。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你不但不承認(rèn)，還頂嘴甚至摔門而去。當(dāng)家人因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而受到傷害時(shí)，你再認(rèn)錯(cuò)，可那時(shí)上天可能不會(huì)給你機(jī)會(huì)，你追悔莫及，想回到當(dāng)初卻又不可能。那還不如開始時(shí)知錯(cuò)就改。
愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是想到就做，果斷實(shí)踐。想到什么事，馬上行動(dòng)，不要等到來不及時(shí)再后悔。
做好眼前的點(diǎn)滴小事，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，愛你現(xiàn)在的時(shí)光，你不會(huì)吃虧更不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)光作文5
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及�！边@話說起來容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過這樣的事。我從小就是在親人的溺愛中長大的，想要什么就一定要得到。因?yàn)榈玫饺菀�，所以從來不懂得珍惜�?/p>
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無意中，我在四海大廈里看見了一個(gè)美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標(biāo)價(jià)二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對(duì)我說：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來買，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛。”
爺爺聽了這話，顯得很無奈，不再多說什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個(gè)月，我因?yàn)樯鸂敔數(shù)臍�，再也沒有去看過他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺?shù)男呐K病發(fā)作，快不行了，他現(xiàn)在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。
當(dāng)我們趕到時(shí)，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時(shí)，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無聲地滑落，對(duì)著爺爺?shù)倪z體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說好見我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)做一個(gè)孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
珍惜時(shí)光作文6
珍惜——這詞在我們看來是多么簡單，可有多少人真正做到了？珍惜，一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一個(gè)愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……
時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的，是不會(huì)為誰停留一分一秒的，我們慢慢的長大，時(shí)間也在慢慢的流逝著，我們是否因?yàn)樽约旱呢澩�，而讓時(shí)間從我們身邊悄悄地走過；我們可有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感到惋惜？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時(shí)間是不會(huì)自己停下來，與我們“玩�！钡模速M(fèi)時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。
我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎？在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里，難道我們想在同學(xué)們的印象里，做一個(gè)，自私自利，小氣的人嗎？同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的時(shí)間里，好好珍惜身邊的同學(xué)，朋友吧，不要讓這最后的兩個(gè)月里，留下遺憾！
時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！
珍惜時(shí)光作文7
每個(gè)人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時(shí)光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時(shí)候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲腋粣弁瑢W(xué)瘋，所以我就找不愛瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因?yàn)槲液退泄餐Z言，就是我和她都喜歡跑步。
那時(shí)候我還跑不過他，我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的，他說：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)下半學(xué)期，我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò)，但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了。”我說：“還不是多虧了你的方法啊�！彼男α�
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛(wèi)青的事跡：“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將，殺敵無數(shù)，屢戰(zhàn)屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現(xiàn)，是他的名譽(yù)迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識(shí)那么多”我說是看電視上的。
到五年級(jí)的時(shí)候，由于，要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué)，我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜時(shí)光作文8
時(shí)光是一個(gè)來無影，去無蹤的隱身人，他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，他絕不會(huì)多給誰一分一秒的，并且，時(shí)光一旦去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來、永遠(yuǎn)不會(huì)倒流了。所以，我們必須好好珍惜時(shí)光。
小時(shí)候，我就是個(gè)不懂得珍惜時(shí)光，把時(shí)間白白流失的孩子。
有一次，是在我二年級(jí)放寒假的一件事。
放寒假的前一天，當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都不由自主的叫了出來，我也看了看黑板，不看不知道，一看嚇一跳。我也禁不住的叫出聲來，原來，黑板上擠滿了作業(yè)，要不大家都不禁的叫出了聲呢。
放假了，這期間，我就象一只快活的小鴨子一樣，玩的忘其所以， 天的假期被我玩的都過去了。剩下的這五、六天的時(shí)間了，我看了看作業(yè)還有十幾張子貼沒寫完呢。我快馬加鞭，但是，到了開學(xué)我還是沒能把作業(yè)完成，只好有勞媽媽上學(xué)校告訴老師網(wǎng)開一面。第二天，我上學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻训?篇課文學(xué)完了，唉，早知這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)完成的呀。
從那件事起，我明白了珍惜時(shí)光的重要性。每當(dāng)周末放兩天假時(shí)，我每到星期五的晚上就早早的把作業(yè)全都做完了。
我們一定要珍惜時(shí)光，不讓它白白流失……
珍惜時(shí)光作文9
珍惜，這個(gè)詞看似簡單，其實(shí)卻很難做到。我們?cè)?jīng)與很多事情擦肩而過，因?yàn)槲覀儾欢谩?/p>
珍惜，也認(rèn)為沒有什么事物值得我們?nèi)フ湎А６覀円廊灰湎н@個(gè)世界，珍惜我們所愛的每一個(gè)人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，會(huì)讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因?yàn)槭チ擞肋h(yuǎn)就不能在回來。
就拿小學(xué)五年的時(shí)光來說吧，轉(zhuǎn)眼，我們從一個(gè)一年級(jí)的小“豆包”，到了五年級(jí)懂事的少年。五年的時(shí)間就
如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí)，經(jīng)不起我們細(xì)細(xì)的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻�不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。
回首往事，我們?cè)驗(yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學(xué)的壞話。口口聲聲說著小學(xué)生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個(gè)斤斤計(jì)較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽光、快樂、大方的我們。
我想，我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個(gè)小時(shí)里，珍惜自己身邊的`每一個(gè)同學(xué)，珍惜身邊的每一個(gè)微笑，珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
珍惜時(shí)光作文10
在人的一生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來了，而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
記得在20xx年8月4日，我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了，我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献�。又過了三天，我和她又遇見了，我覺得這就是人們常說的“有緣看到會(huì)相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識(shí)”，為什么打打起來呢？是因?yàn)樗f的話太狂妄了，我聽的不順，就打起來了。
后來�。∥液退蔀榱撕门笥�，這是純潔的友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂，就把我叫出來玩，我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手，跑去石橋上，她說“小時(shí)候，我心情不好或者悶悶不樂的時(shí)候，便會(huì)自己跑到這座橋上來，把自己不開心的原因說出來，這樣就開心啦�！庇谑�，我把不開心的原因喊出來后，覺得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開心��！
然后，她又牽著我的手，拉著我跑到了一家小吃店，她說“喊完后，吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點(diǎn)，下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話，吃了很多東西。
第二天，我買了車票，車快開的時(shí)候，她竟然來送我了，她含著淚說“昨天是我們過的最快樂的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠(yuǎn)記得�！蔽耶�(dāng)時(shí)跟她說“我一定不會(huì)忘記這段回憶的�！彼�特意更我說“如果想跟我說活，就在QQ上說話，QQ上聊�！闭f完，車就開了。
現(xiàn)在，我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒見了，但這分情，這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里，永遠(yuǎn)忘不了。
珍惜時(shí)光作文11
時(shí)過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經(jīng)上了初中！在上小學(xué)的時(shí)候，有許多快樂的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返耐�！而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)上了初中！有人說，初中是最讓人難忘的時(shí)光！的確，在初中，我們會(huì)和好朋友一起度過美好的初中三年！
現(xiàn)在的我們，雖然會(huì)有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會(huì)克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們?nèi)フ湎В∪ビ涀。?/p>
在我們父母的那一輩，他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至連學(xué)都不能上，就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲！在我們父母的那一輩，能上學(xué)的不多，但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們?nèi)杂X得他們是快樂的！所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！
在小學(xué)時(shí)，我們懂得并不太多，但我們上了中學(xué)，懂的也多了，把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當(dāng)我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！
也許，在多少年的某個(gè)地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的快樂時(shí)光！即使學(xué)習(xí)再苦再累，我們也要堅(jiān)持！
�。r(shí)光過得如此匆匆，我們已是一個(gè)中學(xué)生了，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
時(shí)過境遷，暮然回首，看自己初中走過的路，把它當(dāng)成我們的回憶，當(dāng)成我們的珍惜吧！
珍惜時(shí)光作文12
清晨，碧空萬里。在上學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見了那棵熟悉的杏樹。在春姑娘的呵護(hù)下，它已戴上了綠色的小帽。再過幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說悄悄話了。
時(shí)間過得真快。還記得在那日傍晚見到它時(shí)，它的葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過，金黃色的天使們飛舞盤旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來了，杏樹被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來，為光禿禿地杏樹穿上了雪白的棉襖……這不，它又長出新鮮嫩綠的樹芽了。
這時(shí)，我不禁想起：人和樹是多么地相似啊！他們有年輕的時(shí)候，也有衰老的時(shí)候，并且這只是一眨眼的功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”�。�
回憶過去，我并沒有好好地珍惜時(shí)間。在家，時(shí)常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時(shí)偷偷看會(huì)電視，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)。在學(xué)校，老師在講臺(tái)上講課，而我卻在下面呼呼睡覺……現(xiàn)在回想起來，我都快悔死了。唉！這世上真沒有買的后悔藥�。√热粲�，我愿回到過去，彌補(bǔ)我以前過錯(cuò)的時(shí)光。如今，我已下定決心：從現(xiàn)在開始，珍惜每一分、每一秒，做時(shí)間的主人。
今天，我感覺很充實(shí)。我相信，在以后的每一天，我將會(huì)做的更好。
我非常感謝那棵杏樹，因?yàn)樗o了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜時(shí)光作文13
珍惜所擁有的一段段時(shí)光，美好而又特別，悲傷而又沉重，需要而又珍惜……對(duì)于自己每天都在里頭的人，有的混日子，有的勤奮，有的偷懶……“五花八門”，時(shí)光就這樣緩緩流過，有一句話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話激勵(lì)了許多人，使他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在我們正在初中—一個(gè)打基礎(chǔ)的重點(diǎn)時(shí)期，有一些人卻滿不在乎，說：“怕什么，有的是時(shí)間，還有3年，之后再復(fù)習(xí)�！边�有一些人，抓緊時(shí)間，一有空閑就背書，寫練習(xí)等等，還有一些人，為自己制定好目標(biāo)，一開始還滿懷信心，可有半途而廢……這一切的一切，都是因?yàn)檎湎Ф䝼�(gè)字。珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，會(huì)讓你充實(shí)，會(huì)讓你難忘，會(huì)讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時(shí)候，外祖母還在，外祖母每次見到我都特別疼我，每次我到外祖母家里去玩，外祖母家里有什么好吃的都統(tǒng)統(tǒng)放在桌面上讓我自己任意拿，毫不吝嗇，每次有好吃的都會(huì)給我留一塊大份的，直到去世之前，都還在剝花生給我吃。可是現(xiàn)在，外祖母走了，現(xiàn)在我長大了，腦海里模糊的但還依稀的記著，一次，外祖母給我的東西，我不滿意，還大發(fā)脾氣的摔在地上，外祖母就弓著個(gè)背，吃力的撿起來，放在懷里把它拍干凈放好�，F(xiàn)在，腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫面，無比珍惜。
現(xiàn)在我們擁有的是青春年華，是美好時(shí)光，我們不能僅僅停留在享受之中，珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，努力讀書，學(xué)習(xí)不能偷懶，不能混日子，更不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
珍惜擁有的時(shí)光，就像已工作的大人，卻不能重返20歲；就像我想起最初你的模樣，卻不能珍惜有你的時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文14
我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時(shí)光，不要讓時(shí)光在流逝。
那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道珍惜時(shí)光。可在這一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪�，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張?jiān)嚲�。寫完后第三�?jié)課時(shí)，老師來公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光，愛惜生活。
珍惜時(shí)光作文15
時(shí)光像是一支離弦的箭，不經(jīng)意間已飛出去好遠(yuǎn)；時(shí)光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時(shí)光像是五味調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，樣樣輪著嘗。
時(shí)光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。
今天，我已經(jīng)12歲了，小學(xué)生涯里的最后一年，也可以說是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。
在家里找草稿本時(shí)，無意中翻開一本舊本子，里面寫的是我一年級(jí)時(shí)的日記，寫的也不難讀懂，也就60多個(gè)字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的，大而丑的字，七八個(gè)拼音，幼稚的句子，看得我直想發(fā)笑。
稍稍一想，覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現(xiàn)代快報(bào)》環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想，勾起我的許多回憶，三年級(jí)時(shí)我特別羨慕六年級(jí)，因?yàn)樗麄儌�(gè)子高，說話也比三年級(jí)分量重；四年級(jí)發(fā)過誓上了六年級(jí)時(shí)絕不叫低年級(jí)“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發(fā)生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。
但是，昨天我努力學(xué)習(xí)了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補(bǔ)的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應(yīng)該奮發(fā)刻苦，我們的今天會(huì)成為明天的回憶，要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶！
每一個(gè)今天都會(huì)成為昨天，過好每一個(gè)今天，就是給每一個(gè)明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。
消逝的昨天，奮發(fā)的今天，圓夢(mèng)的明天！
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