時(shí)光飛逝作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的時(shí)光飛逝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光飛逝作文1
離開(kāi)學(xué)只有短短的四天了，我已經(jīng)做好在四天里狂玩的準(zhǔn)備。但今天，老師的一條短信打破了我美好的幻想，我險(xiǎn)些崩潰，正月十六開(kāi)學(xué)，我只能玩一天了，但我還總感覺(jué)寒假才剛剛開(kāi)始，回想著這近一個(gè)月的歡樂(lè)時(shí)光，竟然都飛逝而去，我想也許快樂(lè)的意思就是飛快與歡樂(lè)，美好都是稍縱即逝。
這個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，與好朋友一起玩、還去了北京。總想著離寒假結(jié)束還有很久，但轉(zhuǎn)眼就又已經(jīng)開(kāi)學(xué)，想著自己在寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力寫(xiě)作業(yè)的忐忑與勞累，做完作業(yè)時(shí)的興奮，向北京出發(fā)時(shí)的期待，在北京玩時(shí)的開(kāi)心···
新學(xué)期就要開(kāi)始了，在充滿(mǎn)希望和美好的20xx年，我要許下愿望，讓我在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、突破英語(yǔ)，對(duì)了，還要再學(xué)一門(mén)樂(lè)器，不斷的突破和超越，更上一層樓。
時(shí)光飛逝作文2
時(shí)光如同沙斗里的沙子一樣流的飛快，我們可以合理利用時(shí)間讓自己名揚(yáng)天下，同時(shí)又有可能讓自己變得一無(wú)所有！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了，正如小沈陽(yáng)哥哥說(shuō)的一樣：“眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！痹S多次坐在窗前，我凝視遠(yuǎn)方，總是在思考一個(gè)問(wèn)題：我這一生打算干什么呢？一天二十四小時(shí)我們大部分時(shí)間都用在了吃飯、睡覺(jué)上，真正用心去創(chuàng)造未來(lái)的時(shí)間真是少的可憐！這樣下去我會(huì)不會(huì)一事無(wú)成呢？
“時(shí)間都去哪兒？還沒(méi)好好享受年輕就老了！”正如歌詞所說(shuō)，時(shí)間到底都去哪兒了呢？我下決心去利用好現(xiàn)在的每分每秒，找回曾經(jīng)的我！加油！為自己加油！
時(shí)光飛逝作文3
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又即將過(guò)去，馬上就要步入5月的殿堂了。時(shí)間真是如閃電般飛快，讓人追隨不到它的腳步，捕捉不到它的身影。讓人變得不知所措，一臉茫然的看時(shí)光飛逝……人在時(shí)光面前顯得那么懦弱，渺小，微不足道。對(duì)此，我們又能挽回什么呢？只有感慨而已，只有嘆氣而已，只有惋惜而已，只有后悔而已，我們只能傻傻的望著它遠(yuǎn)去……
每個(gè)人都呼吁珍惜時(shí)間，但很少有人能做到不浪費(fèi)每一分，每一秒。
時(shí)間，是每個(gè)人都拼命想留住的東西，但它也是每個(gè)人再拼命也留不住的東西。它無(wú)形無(wú)色，但它卻駕馭著我們的生命。
我以為我可以抓住時(shí)間，但我卻什么都沒(méi)有抓住。我以為我可以讓時(shí)光倒流，但這僅僅是癡人說(shuō)夢(mèng)……
但我們還是不要浪費(fèi)每一分，每一秒，努力成為能夠駕馭時(shí)間的人！
時(shí)光飛逝作文4
時(shí)間過(guò)得可真快呀！眨眼間，又來(lái)到了第二年夏天。一個(gè)夜晚，柴斯特又踏上了那班熟悉的車(chē)，向時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)去。
這只小蟋蟀在人群中尋找那熟悉的報(bào)攤，那熟悉的朋友。
第二天清晨，柴斯特找到了那可愛(ài)的報(bào)攤，這時(shí)，瑪利歐還在睡覺(jué)，它輕輕地跳進(jìn)籠子里，叫了幾聲，瑪利歐被吵醒了，可他看見(jiàn)了柴斯特，便興奮起來(lái)，并給了它一片桑葉，雖然桑葉已經(jīng)枯萎。
接著，它又找到了塔克和亨利，這時(shí)它們還在睡覺(jué)。它叫了幾聲，塔克醒了，當(dāng)他看到柴斯特時(shí)，大叫：“柴斯特來(lái)了！柴斯特來(lái)了！”并把亨利叫了起來(lái)。
大家在排水管里歡聚一堂，高興極了，塔克和亨利都想聽(tīng)聽(tīng)柴斯特在康涅狄格州的故事。當(dāng)柴斯特講到高潮時(shí)便會(huì)即興彈幾下它的“吉他”；講到不高興的事時(shí)，它會(huì)悲傷地叫幾下。但是不管怎么樣，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是開(kāi)心的。
等到秋天時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人一起踏上火車(chē)，向康涅狄格州出發(fā)。
時(shí)光飛逝作文5
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在，時(shí)光匆匆飛逝到21世紀(jì)年，這是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歷史呀！是時(shí)間見(jiàn)證了歷史的屈辱和發(fā)展，在歷史的長(zhǎng)河中，一代又一代英雄兒創(chuàng)造了并創(chuàng)造著歷史。
時(shí)間到底是個(gè)什么東西呀！它是一種十分奇妙，與眾不同的東西，看不見(jiàn)聽(tīng)不到；摸不著；世界上沒(méi)有任何物質(zhì)可以取代它。雖然對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)年的時(shí)光也不過(guò)一眨眼而已，然而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)，多么遙遠(yuǎn)的故事呀！然而人的一切活動(dòng)，總與它擦肩而過(guò)。曾有多少人因?yàn)樗魇艑?xiě)出可歌可泣，動(dòng)人心弦的故事；曾有多少人因它無(wú)情飛逝而后悔，瘋狂。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間是漫長(zhǎng)的。反之，對(duì)于一個(gè)懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像閃電。
時(shí)間是殘酷的，如果不好好珍惜，就會(huì)毀掉一切，雖然它是無(wú)色無(wú)味的，但它會(huì)讓你嘗盡生活中的酸甜苦辣。
時(shí)光飛逝作文6
記得一年級(jí)剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，感到一切是那么陌生。眼間，五年過(guò)去了，我升上了畢業(yè)班，再也感覺(jué)不到在五年前的輕松了。我的目標(biāo)是金山中學(xué)，聽(tīng)說(shuō)今年三千多人去考，結(jié)果才考中了621名，可見(jiàn)難度之大，所以我更要好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)前100名，為學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)爭(zhēng)光�？梢幌氲揭屯瑢W(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，還真有點(diǎn)舍不得。
今晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就回憶起一年級(jí)的一件事。
老師說(shuō)要查作業(yè)，我走過(guò)去把書(shū)包拿出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶來(lái)。這時(shí)，我急得哭了，想讓媽媽幫我拿來(lái)，又不知道怎么叫。我哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我作業(yè)放在家里沒(méi)帶來(lái)，能不能下午帶來(lái)？”老師毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)帶來(lái)就是沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)就要接受處罰�！碑�(dāng)時(shí)，我是多么委屈呀！從此，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每天早上要出門(mén)之前，必須先檢查書(shū)包里的東西帶齊了沒(méi)有。
時(shí)光飛逝作文7
還記得我背著小書(shū)包，唱著小曲兒，步入“柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”時(shí)，我還是一個(gè)膽小的女生。當(dāng)我正式成為076班的一員時(shí)，看著周邊那將要與我度過(guò)六年的陌生人，我卻什么也不敢對(duì)他們說(shuō)。當(dāng)我第一次看到我的班主任時(shí)，我的心里是無(wú)比的激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，五年過(guò)去了……
在這五年中，我們的教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)與悲傷；黑板上，一道道彩虹從我們眼前掠過(guò)，那里面藏著的是我們的歡樂(lè)；墻角里，一朵朵雪花在我們面前飄下，那里面藏著的是我們的悲傷；而老師心里，藏著的東西是我們這五年來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的東西——疲勞與傷心。
早上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。校園還是當(dāng)初的校園，教室還是當(dāng)初的教室，可是我們已經(jīng)不是當(dāng)初的我們了。想想當(dāng)初一年級(jí)的我們，是不是覺(jué)得很可笑呢？時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們，多才多藝、成績(jī)優(yōu)異。
看著我周邊那“熟悉的陌生人”（指同學(xué)），我覺(jué)得，我們真的“長(zhǎng)大了”。
時(shí)光飛逝作文8
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了？”當(dāng)這觸動(dòng)心靈的音符再次回響在我耳畔時(shí)，前些天的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前。
整天忙著學(xué)習(xí)，難得那天有一上午的時(shí)間陪著爸媽去逛街。爸爸和妹妹走在前面，我挽著媽媽的胳膊在后面有說(shuō)有笑的慢步走著。
“孩子，春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你們小孩兒呀，在春天長(zhǎng)得快。記得多吃水果蔬菜，多運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)高。都這么大了，再不長(zhǎng)可就只有這么高啦。”媽媽愛(ài)撫的看著我說(shuō)。我俏皮的向媽媽眨了一下眼睛，說(shuō)：“萬(wàn)物復(fù)蘇？那媽媽該返老還童了�！蔽乙贿呴_(kāi)玩笑的說(shuō)著，一邊又發(fā)現(xiàn)了一些異常：媽媽穿著高跟鞋，怎么和我說(shuō)話(huà)還要仰頭呢？
時(shí)光飛逝作文9
長(zhǎng)大不是心在變老，是即使受傷，也能流著眼淚微笑……，這就是堅(jiān)強(qiáng)！
有一種蝴蝶，只有沖破繭的束縛，才能在陽(yáng)光下，綻放最美的華彩！我沒(méi)有蝴蝶的絢麗，卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神！聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的故事，笑過(guò)，哭過(guò)……可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的故事也那么精彩！
如水的時(shí)光靜靜地流淌，無(wú)言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程，一直在等待，千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng)，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虛度自己的美好。可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到！
時(shí)光飛逝作文10
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在，時(shí)光匆匆飛逝到21世紀(jì)年，這是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歷史呀！是時(shí)間見(jiàn)證了歷史的屈辱和發(fā)展，在歷史的長(zhǎng)河中，一代又一代英雄兒創(chuàng)造了并創(chuàng)造著歷史。
時(shí)間到底是個(gè)什么東西呀！它是一種十分奇妙，與眾不同的東西，看不見(jiàn)聽(tīng)不到；摸不著；世界上沒(méi)有任何物質(zhì)可以取代它。雖然對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)年的時(shí)光也不過(guò)一眨眼而已，然而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)，多么遙遠(yuǎn)的故事呀！然而人的一切活動(dòng)，總與它擦肩而過(guò)。曾有多少人因?yàn)樗魇艑?xiě)出可歌可泣，動(dòng)人心弦的故事；曾有多少人因它無(wú)情飛逝而后悔，瘋狂。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間是漫長(zhǎng)的。反之，對(duì)于一個(gè)懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像閃電。
時(shí)間是殘酷的，如果不好好珍惜，就會(huì)毀掉一切，雖然它是無(wú)色無(wú)味的'，但它會(huì)讓你嘗盡生活中的酸甜苦辣。
時(shí)光飛逝作文11
初二了，到現(xiàn)在都不知道自己追求的到底是什么，似乎重復(fù)地過(guò)著每一天，而時(shí)間正從我的身邊溜走，我卻無(wú)法挽留。
在跟別人聊天時(shí)，往往會(huì)說(shuō)出“不和你浪費(fèi)時(shí)間”，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。可是，有誰(shuí)真正知道，在跟別人聊天時(shí)，時(shí)間逃得也是最快的？
一到背課文，總是會(huì)用時(shí)間不夠來(lái)為自己的錯(cuò)誤做鋪墊。這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果是最開(kāi)始的伏筆。
總是埋怨放假的時(shí)間為什么那么短暫。拜托，能不能好好想想，自己到底浪費(fèi)了多少時(shí)間。放假的那幾天，自己到底是怎么揮霍的。
我曾試圖留住時(shí)光。但那時(shí)，懶惰還是把我打敗了，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我便放棄了……
當(dāng)我真正讀懂“時(shí)光仍在，是我們飛逝”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也浪費(fèi)了那么多時(shí)間。我們都一樣，沒(méi)有任何資格去抱怨時(shí)間為何流逝得那么快，錯(cuò)的是我們……
倘若你好好把握，結(jié)果是否會(huì)不同？
用心想想，時(shí)光是否也想為我們停留，哪怕是那一秒鐘。但現(xiàn)實(shí)好比流水——一去不復(fù)返。
時(shí)光飛逝作文12
時(shí)光飛逝，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了。我面臨著一個(gè)巨大的困難——分別。六年的生活豐富多彩，六年的生活有酸有甜有苦有辣，六年的生活令我難忘，我那調(diào)皮的小妹妹王幟也上了小學(xué)一年級(jí)。
在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我盼望著長(zhǎng)成六年級(jí)的姐姐哥哥那么高，我們還不是還有嫉妒心的去辱罵那些高年級(jí)的同學(xué)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得什么。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的一名大哥哥大姐姐了，聽(tīng)著那些一年級(jí)，二年級(jí)的辱罵真覺(jué)得那些小孩子沒(méi)教養(yǎng)，也知道了我的過(guò)錯(cuò)。我能有幸在呼市南馬路小學(xué)以1、2班家長(zhǎng)的名義寫(xiě)一封信，我很高興，但他畢竟是我的妹妹嘛。
時(shí)光飛逝作文13
在這世間，我們什么都可以控制，但唯有時(shí)間，它不容我們控制，它總是很無(wú)情，不由我們?nèi)セ匚赌切┟篮玫臅r(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，即將踏入初三這列快車(chē)，這也意味著我們又將經(jīng)歷離別，在我心里總還認(rèn)為我還小，可是，時(shí)間總給我們?nèi)酉铝艘粋�(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)，回想我們?cè)黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我們一起努力的的身影，翻看我們?cè)谝黄鸬恼掌�，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了多少風(fēng)雨 ，我們一起走過(guò)了多少路，我的同學(xué)，我的老師，即使時(shí)光飛逝，但你們永遠(yuǎn)在我心間。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，同學(xué)錄上會(huì)記錄你們的筆記，當(dāng)我空閑的時(shí)候，我會(huì)翻看，回味我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
離別之時(shí)還未到來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)光里，我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
時(shí)光飛逝，我依舊還在。
時(shí)光飛逝作文14
這段時(shí)間我參加了濮陽(yáng)市舉辦的經(jīng)典頌讀比賽。每天放學(xué)后我們都要辛苦排練和一遍一遍的彩排。當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到臺(tái)下那么多的觀眾為我們喝彩連日的辛苦早就拋到了九宵云外。
回到學(xué)校后又得到了老師的表?yè)P(yáng)，這次活動(dòng)我們即收獲了自信又積累了經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間又要期中考試了，雖然沒(méi)有時(shí)間充分復(fù)習(xí)但平時(shí)基礎(chǔ)還可以，所以成績(jī)也不差。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有幾個(gè)月了，老師說(shuō)我寫(xiě)的字很漂亮讓我參加全國(guó)青少年書(shū)法比賽。現(xiàn)在我正加緊練字呢。運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)使了我雖然不是運(yùn)動(dòng)員但我想當(dāng)一個(gè)最棒的啦啦隊(duì)員······
時(shí)間飛快的過(guò)去了，但留給我們的卻是碩果累累。假如我沒(méi)有努力過(guò)，那現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣呢。時(shí)間是不會(huì)停止的，最重要的是我們把老師教給我們的知識(shí)學(xué)會(huì)，不要虛度每一天。
時(shí)光飛逝作文15
長(zhǎng)大不是心在變老，是即使受傷，也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)！有一種蝴蝶，只有沖破繭的束縛，才能在陽(yáng)光下，綻放最美的華彩！我沒(méi)有蝴蝶的絢麗，卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神！聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的故事，笑過(guò)，哭過(guò)，……可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的故事也那么精彩！
如水的時(shí)光靜靜地流淌，無(wú)言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程，一直在等待，千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng)，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虛度自己的美好�？苫剡^(guò)頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到！
花開(kāi)的日子里，自己卻在冰天雪地里，聆聽(tīng)訴說(shuō)，那段過(guò)去，默默的一個(gè)人在那里，心房里的溫暖依舊未變！想要遺忘，可回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想！
青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里，雖然美麗，卻又如此脆弱，隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云，彩虹的陪伴，我們不在孤單，不在哭泣，歡樂(lè)原來(lái)在淚水中體現(xiàn)！