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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-08-04 11:26:54 時(shí)光 我要投稿

        美好的時(shí)光作文(集合11篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美好的時(shí)光作文(集合11篇)

        美好的時(shí)光作文1

          寂靜的夜晚,我們來(lái)到古色古香的藝術(shù)大學(xué)吃飯。一踏進(jìn)餐廳,耳邊傳來(lái)輕輕的音樂(lè)聲,像進(jìn)到皇家學(xué)院一樣,正中央擺放著一座精致高雅的燭臺(tái),窗邊的長(zhǎng)條桌,鋪著雪白的桌巾,陳列著各式各樣的餐點(diǎn),好浪漫!每張餐桌上也都點(diǎn)著一枝“希望之燈”的蠟燭,擺滿了刀、叉和湯匙,昏暗的光線使希望之燈更顯得出色。望向窗外,一向吵鬧的城市竟變得如此寧?kù)o,好美!

          侍者來(lái)點(diǎn)餐時(shí),我點(diǎn)了一客巨無(wú)霸豬肋排,然后又到自助吧臺(tái)隨意拿了些培根、玉米、蔬菜湯……。餐盤上的豬肋排表面光滑細(xì)嫩,一刀劃開(kāi),香氣四溢,輕輕碰到嘴唇,香氣撲鼻,進(jìn)到嘴里就像吃QQ軟糖,肉塊在彈跳著,再細(xì)細(xì)咀嚼,肉汁像爆漿饅頭充滿整個(gè)嘴巴,接著,肉塊瞬間滑入喉嚨,我感覺(jué)幸福無(wú)比。

          面對(duì)滿桌的山珍海味,我吃得十分高興。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身離開(kāi),我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)他們桌上的食物并沒(méi)吃完,剩下許多只吃了一小部分的菜肴,這時(shí)我的腦海浮現(xiàn)新聞報(bào)導(dǎo)中非洲饑童的影像,非洲的小孩光著身子,瘦到皮包骨,甚至?xí)驔](méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)而餓死,能吃到來(lái)自福建的一根棒棒糖,臉上就會(huì)顯露出燦爛、滿足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在這富麗堂皇的餐廳里用餐,一定要把所有的食物吃干凈,才不會(huì)浪費(fèi)。

          晚餐時(shí)光,能跟家人一起聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),吃著豐盛的佳肴,聊著生活點(diǎn)滴,享受難得的悠閑時(shí)光,真是幸福,我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的幸福!

        美好的時(shí)光作文2

          童年,是廣闊無(wú)垠的天空,任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔;童年,是叮叮咚咚的小溪,歡快而又自由;童年,是一棵小樹(shù),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。

          小時(shí)候,與田野為伴的那段時(shí)光是美好的。“叮叮咚咚”,小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著捕碟網(wǎng),彩繩和瓶子,樂(lè)呵呵的向田野跑去。田野上,蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀!白サ搅!”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶,看起來(lái)是那么溫婉。

          田野邊有幾朵含苞待放的野花,我又丟下蝴蝶,跑去摘野花,把野花用彩繩扎成一束,舉在頭頂,自我欣賞。我跑到小溪邊,用瓶子裝了半瓶水,將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭,朝小溪扔去。“嘩!”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去,又聽(tīng)到一聲“嘩!”玩累了,就坐在田野邊,看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。

          童年的.這段時(shí)光充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了糖果般的甜味,充滿了溫馨。

        美好的時(shí)光作文3

          暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。

          暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光,但我們可以在風(fēng)中,甚至?xí)姓业經(jīng)鲆。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會(huì)觸到一絲熱意,撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)!逗5變扇f(wàn)里》中,我們沉浸在幽藍(lán)的海水中,看著一條條游動(dòng)的魚(yú)大飽眼福,藍(lán)色飄蕩在心中。

          暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著太陽(yáng)去玩,傍晚背著太陽(yáng)回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。

          紫色的暑假最美。夏天,最容易看見(jiàn)星星。夜晚,天空如淡雅的藍(lán)裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數(shù)星星,一邊打盹,不一會(huì)兒,便沉入到紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝,笑著盛開(kāi)了。草兒丟開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹(shù)葉更加蒼翠,在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情,走進(jìn)美好的大自然,聽(tīng)鳥(niǎo)幸福地鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?

          暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧!

        美好的時(shí)光作文4

          我和另一位課代表意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,便一起下去找語(yǔ)文老師給我們上最后一課?墒牵莻(gè)課代表卻說(shuō):班主任和9班的語(yǔ)文老師來(lái)了,快回班!我又和那個(gè)課代表回到教室,我倆邊進(jìn)教室邊說(shuō):班主任和新語(yǔ)文老師來(lái)了,快念書(shū)!

          教室里寂靜了一會(huì)兒后,又響起了朗朗的讀書(shū)聲。就在這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)了,說(shuō):以后,語(yǔ)文課就由809班的語(yǔ)文老師——李慧鵬老師代上,情大家以熱烈的掌聲歡迎我們的新語(yǔ)文老師!

          大課間的時(shí)候,我在走廊上發(fā)現(xiàn)了正走向校長(zhǎng)辦公室的閆培老師,這是我什么都不顧了就沖了下去,截住了閆老師的去路。劈頭蓋臉就是一句:你太沒(méi)良心了,為什么你不教我們了?沒(méi)什么不給我們上‘最后一課’?為什么要將我們拋棄?我們哪里做錯(cuò)了?您要這樣對(duì)我們說(shuō)著,淚水便溢滿了我的眼睛。閆老師看著我充滿淚水的眼睛無(wú)奈地向我說(shuō)明了一切,并讓我先穩(wěn)定其他同學(xué)的情緒。

          回到教室,我將閆老師的話代個(gè)了大家。說(shuō)完班里頓時(shí)躁動(dòng)起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):他還說(shuō)801班的作文評(píng)改不允許任何人退出,他就先退出了,真不守諾言!就是就是,你們還記得元旦座談會(huì)我們送給閆老師的新年禮物嗎?他老師接受了咱們的禮物卻又把咱們拋棄,我不答應(yīng)。還有一位同學(xué)說(shuō):他為什么做逃兵,還說(shuō)要陪伴咱們升入九年級(jí),說(shuō)話真不算數(shù)。對(duì)了張瀟逸,你既然是語(yǔ)文課代表,就讓咱以前的閆老師再來(lái)一趟吧!我聽(tīng)后,無(wú)語(yǔ)。

        美好的時(shí)光作文5

          當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園,?康母蹫常⑤d著我們最美好的時(shí)光。

          初入校園,我們對(duì)并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”,對(duì)不相識(shí)的人盡量回避,就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移,我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們一同努力,一起拼搏,在最美的校園里,成就一段最美的佳話。

          在學(xué)校里,有一群學(xué)識(shí)淵博的老師,他們開(kāi)拓了我們的眼界,為我們解決了一道又一道的難題,日復(fù)一日,年復(fù)一年,豐富了我們的精神世界,撫平了我們?cè)靖≡甑男摹?/p>

          安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心,需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì),更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合;在文化藝術(shù)節(jié)上,需要我們大展風(fēng)采,將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地,我們將會(huì)是最明亮的色彩……

          校園這個(gè)地方,有一種魔力,它吸引你,感染你,撫平你,它像環(huán)抱著我們的大山,而我們是住在山中的人,與這座山年年相伴。

        美好的時(shí)光作文6

          我是幸福的,在我的生命中充滿了歡樂(lè):無(wú)數(shù)次獲得榮譽(yù),和家人去旅游,受到大家表?yè)P(yáng)……但說(shuō)到生命中最美好的時(shí)光,我說(shuō)不出來(lái),一直在尋找答案。

          晚上,我懶洋洋地躺在床上,懶洋洋地看著電視,腿酸的很,人也很困。今天上午參加了縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽。早上凌晨5點(diǎn)就起床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是破天荒第一次,辛苦終于得到了回報(bào),我們的合唱節(jié)目獲得縣一等獎(jiǎng)。我很高興,一回家就向母親報(bào)告:“媽媽,我們合唱得了第一名!薄笆菃?你真棒!”母親還笑瞇瞇地鼓勵(lì)我:“再加把勁兒,爭(zhēng)取讓合唱隊(duì)獲得全市冠軍!”我很快樂(lè),并不是因?yàn)楹铣@得了第一,而是母親那句溫馨的話語(yǔ),讓我仿佛插上隱形的翅膀,在天空中愜意地飛翔。

          睡前,母親躺在我身邊,說(shuō):“來(lái),靠我身上,都累一天了,也該好好休息!蔽乙蕾嗽谀赣H身上,臉上洋溢著幸福的表情。觸景生情,母親忍不住想起我小時(shí)候依偎在她身旁的樣子,她便將我小時(shí)候的糗事說(shuō)給我聽(tīng),我聽(tīng)得哈哈大笑,母親也笑了,漸漸地,我甜甜地睡了……

          那一晚,我找到了自己要的答案,我一生中最美好的時(shí)光就是得到母親愛(ài)的鼓勵(lì),在母親懷中安然地入睡。

        美好的時(shí)光作文7

          今天是一個(gè)令我們都高興的日子,今天我們將去春游。今年跟以往不一樣,這次,我們是徒步去的。

          今年暑假,我和媽媽一同去欣賞美麗的花,我覺(jué)得這是段美好的時(shí)光。

          隨著人流,我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛開(kāi)吐蕊……一株株,一盆盆,一叢叢,紅的似火,黃的似金,綠的像玉,白的若云,一時(shí)間,五光十色,滿堂生輝;秀遍g,我宛如進(jìn)入仙境,看,那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴,外金內(nèi)朱,如初升的朝陽(yáng),可謂得菊“軍”之帥,與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲,垂發(fā)低音,嫻靜優(yōu)雅,嫵媚多情,給予人別一種美的享受,耐人尋味的“二喬”,花朵半紫半黃,亭亭玉立。看到它,就不禁止使人想起了《三國(guó)演義》中的故事,我看著想著,遐思無(wú)盡,流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”潔白如玉,密抱如雪球,成為畫(huà)家們一再光顧的對(duì)象,不斷受到攝影著的包圍,更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛(ài)的“木蘭換裝”初開(kāi)時(shí)是青蓮色,晚間變粉,剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,頗像女份男裝,替父從軍,爾后又悄然還裙釵的花木蘭。

          出了展室,我伸吸一口氣,心里還回想花的美麗,我認(rèn)為這是段美好的時(shí)光。

        美好的時(shí)光作文8

          童年是快樂(lè)的,童年是短暫的,童年是美好的。。。。。。童年雖然快樂(lè),可它一定短暫,童年雖然美好,但它一定有苦有甜,童年雖然幸福,但他一定會(huì)有波折。童年,請(qǐng)你為我停留吧。

          有一次,我和爸爸媽媽去爺爺家,那時(shí)我才四歲,還不懂事,把爺爺家翻了個(gè)‘’底朝天‘’,之后也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好玩的東西,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一塊窗簾布,把它圍在身上,左比比,右看看,最后,圍成了一個(gè)小裙子,之后又我又把,媽媽的化妝品拿來(lái),涂了滿臉,媽媽爸爸回來(lái)了,差點(diǎn)認(rèn)不出我來(lái)了,只見(jiàn)我臉上像一朵花一樣,口紅涂在了眼睛上,眼影抹在了嘴上,眼霜涂在了兩個(gè)紅紅的小臉蛋上,用水彩筆在布上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小花,腳上,手上,都是媽媽的護(hù)手霜,媽媽笑了一下,說(shuō)"這真是天女下凡----臉先著地!“我看見(jiàn)媽媽笑了,就也跟著笑了。

          也許,童年就是一張張照片,一次次的干傻事,但,我也知道,童年就是美好的,是人生中最美好的時(shí)光,我想起那次的”傻事“好像曾經(jīng)那個(gè)年少無(wú)知的我,就在我眼前,那個(gè)年少無(wú)知的事,就發(fā)生在昨天,童年,請(qǐng)讓你的美好,為我停留吧。

        美好的時(shí)光作文9

          每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。

          那些日子,充滿了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。

          這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。

          記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),溫暖了我的童年。

        美好的時(shí)光作文10

          我向來(lái)喜歡貓,所以放學(xué)后總會(huì)在小區(qū)里和貓逗留片刻。

          小區(qū)里有人養(yǎng)了一只貓,我們都管它叫“咪咪”。它的毛色黃白相間,漂亮極了!它常常趴在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥板上,很享受的曬著太陽(yáng),發(fā)出呼嚕呼嚕的貓喘聲,有時(shí)慵懶的翻翻身子。那雙大眼睛因?yàn)殛?yáng)光照射瞳孔幾乎成了一條直線。我曾試著抬頭望了一眼太陽(yáng),。『么萄!可它卻好像很舒服似的一動(dòng)不動(dòng)。

          一次,我和小伙伴放學(xué)后一起回家,又見(jiàn)“咪咪”躺在“床”上,我們決定跟它玩會(huì)兒。小伙伴率先出動(dòng),他伸手摸摸咪咪的下巴,再摸摸它的脊背。咪咪享受極了,不時(shí)的發(fā)出“呼嚕呼!币约皽厝岬摹斑鳌鳌钡穆曇,仿佛在跟我們打招呼呢!我拔了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的草做了一個(gè)簡(jiǎn)易“逗貓棒”,在咪咪面前搖了搖,晃幾晃。它突然瞪大眼睛,精神抖擻,身體向前一撲,猛地伸出爪子,用力一抓。把我嚇了一跳,我順勢(shì)收回了逗貓棒。這時(shí)小伙伴伸手搖了搖邊上的枇杷樹(shù),樹(shù)葉“沙沙”作響。說(shuō)時(shí)遲 那時(shí)快,咪咪一躍而起,敏捷的跳到了樹(shù)上,雙眼睜的像銅鈴一樣目光在樹(shù)枝上來(lái)回穿梭著尋找獵物。我又用我的“武器”在樹(shù)下?lián)]舞,它又飛快地一躍而下,追逐著我的逗貓棒……

          轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜,我們也該回家了。我們戀戀不舍地跟咪咪說(shuō)再見(jiàn)!謝謝它陪我們一起度過(guò)了有趣而美好的放學(xué)時(shí)光!

        美好的時(shí)光作文11

          時(shí)間像彈簧,快樂(lè)幸福的時(shí)候會(huì)縮短,傷心無(wú)聊的時(shí)候就拉長(zhǎng)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓侨f(wàn)物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節(jié);早上是迎接嶄新一天的開(kāi)始,同樣令人期待。我心目中美好的時(shí)光有二種,一是和家人相處,二是在學(xué)校學(xué)習(xí)。

          能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天,是一件很幸福的事,傷心難過(guò)時(shí),家人會(huì)安慰我;生病時(shí)家人會(huì)照顧我;遇到困難時(shí),家人會(huì)幫助我,有家人的陪伴,我不會(huì)孤孤單單,和單親家庭的同學(xué)比起來(lái),我覺(jué)得很幸福。所以我會(huì)珍惜與家人相處的美好時(shí)光。

          我喜歡上學(xué),我會(huì)和同學(xué)聊心事、講笑話、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)、和同學(xué)一起學(xué)習(xí);我喜歡和庭妤玩守護(hù)甜心的卡片,喜歡看學(xué)宜婷側(cè)翻,更喜歡和同學(xué)一起喝茶、看風(fēng)景、散步、聊天,在學(xué)校上課真美好。

          美好的時(shí)光靠自己去創(chuàng)造,如果錯(cuò)過(guò)了,再多錢也換不回來(lái)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”如何善用時(shí)間由我們做決定,我希望不管在家里或是在學(xué)校,我都能充分利用時(shí)間,讓美好的時(shí)光充滿一整天。

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