時光暫停片刻作文(精選25篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的時光暫停片刻作文,希望對大家有所幫助。
時光暫停片刻作文 篇1
時光飛逝,曇花一現(xiàn)。綠洲芳菲,回首望月。年華在歲月的光影里步履蹁躚,歲歲無憂,流年淺淺。
午后,陽光鍍亮了院落的紅墻黛瓦,低矮的檐前佇立著一棵蓊蓊郁郁的大樹。幾朵閑云被兩三只小鳥銜走了,天空干凈得像塊安靜的鏡子,掛在我的眼畔。幾只出巢的小鳥對著河水梳理了一下羽毛,隨后,消失在了天空。
疏疏密密的葉影在地上斑駁著。爺爺坐在樹下,邊搖蒲扇邊細(xì)細(xì)品著茶,怡然自得。茉莉花茶葉的香在空中彌漫,似有曼妙舞姿的少女,將手中的輕紗籠罩在整個院中。我無聊透了,坐在池塘邊扔起了石頭。
“咕咚”,爺爺?shù)囊暰從報紙中轉(zhuǎn)到我的身上來。然后笑道“你過來,爺爺教你一個好玩的技能!蔽翌D時雙眸發(fā)亮,“技能?!”一些動畫片里的魔法瞬間從我的腦海中浮過。我走到爺爺身邊,爺爺兩手捂住,在我耳邊說道﹕“爺爺教你爬樹呀!”爬樹?這個新鮮詞瞬間充滿了我的腦海,我爽快地說道﹕“好!”我的激動像井水一樣清澈。爺爺在嘴邊比了個“噓”的手勢,“不要讓奶奶知道了哦!币娢也唤猓终f道﹕“因為奶奶會罵人的哦!蔽倚α,然后點了點頭。
說完,爺爺起了身,走到樹前,張開雙臂抱住大樹。只見他雙腳夾著樹干,用力一蹬腿,又迅速將腳夾住樹,像只迅猛的螳螂。不一會兒,他就爬到了樹頂,搖動著樹葉,開心地叫道﹕“看吧,爺爺是不是很厲害呢?”我在樹下拍手叫好,叫著嚷著要他趕緊教我。他眉開眼展,眼睛瞇成了一條縫。
匝地的綠樹,倔強地舉起一方清涼的濃蔭,每一片青翠的葉子,都接受了炎炎夏日的洗禮。浮嵐暖翠,云蒸霞蔚,微風(fēng)的輕拂讓我的疲倦都煙消云散了。時光似乎也憇息在綠蔭的深處,停止了飛翔的腳步,浸在我和爺爺?shù)男β曋小?/p>
不知不覺,天就暗下來了。那時候,河流上的輕柔紗幕已經(jīng)逐漸散去,裊裊炊煙繚繞在屋子的四周,晚歸的打漁人也收起了魚蔞。那些漂浮的落葉隨波起伏,農(nóng)夫歸家的腳步由遠(yuǎn)及近,門前的大黃狗開始叫喚,呼喚孩子回家的聲音也遠(yuǎn)遠(yuǎn)響起。微風(fēng)打醒沉醉的夕陽,一眨眼,天空就被黃昏拉上了金黃的幕布?諘绲男÷飞,只有幾盞剛亮的路燈,和幾只零散的雞在散步。
奶奶拎著菜籃,乘著暮色歸來。走進(jìn)院里,就看見爺爺在樹下耐心地對我解說著。而我,學(xué)得有模有樣。奶奶見了,趕忙拿起掃帚,在空中揮舞著!澳銈儬斉畟z在家不好好呆著,爬什么樹?多危險。∫惶斓酵韮粽╃鄱曜映鰜!蔽液蜖敔斚嗬^大笑起來。
頃刻,爺爺對我眨巴了一下眼睛,我就飛快地爬到樹上,從雜亂的鳥窩里掏出幾個蛋來。幾顆圓溜溜的蛋,雪白如玉,靜靜地躺在奶奶那布滿皺紋的手上。奶奶笑了,“你以為我不知道嗎?哪有那么大的鳥蛋啊?”奶奶也笑了,我們的笑聲漫過河面,將晚霞染醉了,醉紅在天邊。且久久回蕩在院落上空,連殘花也被感染得笑彎了腰。
一切都沉寂下來,白云開始夢游了,禪意的風(fēng)也睡了。朦朧的斜月灑下一地的清輝,庭院一半沐在月色里,一半掩藏在暗影中。屋前屋后,闃寥無人。月亮橫躺在夜空的一隅,默默不語,任時光的流水,淺淺地漫過銀河的兩岸。
庭院歷經(jīng)久遠(yuǎn)卻從不孤單,庭院上空有時會有大雁飛過,在院里,我曾有過一段美好的回憶。
若時光暫停片刻,多好。
時光暫停片刻作文 篇2
又是一年中秋夜,因為姥爺每年八月要回老家伺候已年過九旬的老奶,我們每年的中秋也自然要陪陪獨自在家的姥姥。
在家里兩位大廚的張羅之下,我們共享了一頓美餐,酒足飯飽之后,我提議來一波紅包雨,為我們的飯后增添一抹色彩。
紅包的發(fā)起者自然是家里德高望重的姥姥,別看姥姥年近古稀,對于智能手機的操作可不是一般人可以小看的。
“最佳接著發(fā)!”在姥姥的倡導(dǎo)下,我們的家族群里紅包雨一陣接著一陣,好不熱鬧,就連遠(yuǎn)在老家吉縣的姥爺也參與了游戲。
“哦!NO!!!”一陣驚呼傳來,我們一齊將目光移到了驚呼的發(fā)出者——表弟小白身上。只見他,雙手捧著平板,從沙發(fā)上一躍而起,赤足直奔向我爸,嘴里還不停在說:“我的八十塊錢!我的八十塊錢!小姨爸爸,NO!!!”
我們幾個丈二和尚摸不著頭腦,愣愣地看著激動不已的小白和平靜如水爸爸。
“怎么回事?”
在小白語無倫次地述說下,我們終于明白了事情的原委:原來表弟在這波紅包雨的輪番轟炸下,已經(jīng)悄悄地將自己的財富值積累到了八十元,原本他想自己發(fā)自己搶,滿足一下自己一直沒有搶到最佳的虛榮心,沒想到,他悄悄發(fā)出準(zhǔn)備自己搶的紅包被我的爸爸搶走了,這一搶,不僅搶走了表弟的最佳,更將表弟全部的財產(chǎn)搶走了,表弟瞬間進(jìn)入了一窮二白的境地?粗淼艿膽K樣,聽著他的講述,我心里暗自好笑:這可真是自作孽不可活呀,讓你耍小心眼。弄清楚事情的來龍去脈,我們一致商定,這個紅包還是由爸爸來發(fā),一個紅包八十元,誰搶上就是誰的。
“開始!”隨著爸爸的一聲提示,我們紛紛點開手機中的紅包。
“NO!”
“哈哈哈!”
“我又搶到了!”
弟弟慘叫著,赤腳滿地跳;大姨大笑著,無奈地用手指著自己的兒子;姥姥扶著老花鏡,不停地問誰搶走了紅包;我爸則比出勝利的手勢,嘴里說著“歐耶”;我與媽媽相視一笑,異口同聲說道“還是新手機好!”
就這樣在弟弟近乎崩潰的狀態(tài)之下,他的八十塊錢,又一次被我爸搶走了?粗艿芗钡糜直挠痔纸杏中Φ臉幼樱也唤麚u了搖頭,真是個長不大的娃娃!
為了給弟弟個教訓(xùn),也為了將歡樂進(jìn)行到底,在我媽這個“軍師”的建議下,我們又針對這八十塊錢,進(jìn)行了三次集體搶紅包的活動,但結(jié)果卻出人意料的一致,我的爸爸在新手機的助攻下,毫無懸念地連續(xù)三次搶到了這個紅包!
弟弟的慘呼聲不絕于耳,大姨的笑聲充溢著家里的每一個房間,姥姥戴著老花鏡認(rèn)真搶紅包的樣子,爸爸時不時得意地喊出“歐耶”,媽媽坐在沙發(fā)中間笑而不語,看著這一幕幕動人的畫面,我心底不禁在想:這可能就是書中所描寫的家庭的溫馨與和諧吧!
曾經(jīng)的我,不明白冰心《繁星》中老師所講的濃濃的母愛,更讀不懂朱自清《背影》中的那如山的父愛,而此時此刻,我卻多想讓時光暫停,就停留在這美好的一刻,弟弟的著急,大姨和媽媽的大笑,爸爸的得意,姥姥鼻梁上耷拉的老花鏡……這一個個生動的畫面,不就是《繁星》中“月明的園中、藤蘿的葉下,母親的膝上”嗎?不就是《背影》中“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂”,穿過鐵道,爬上月臺為我買橘子的父親嗎?
原來這就是生活,生活就是這一幅幅生動的畫面,和諧、溫馨的生活畫面或許稍縱即逝,但這暫停片刻的時光卻深深烙印在我的記憶深處。
時光暫停片刻作文 篇3
時間的長河總是不停息,任誰也不能讓它停下來。逝者如斯,不舍晝夜,可我就有這么一種奢望,想讓時光暫停片刻,回到那個開學(xué)初,來彌補我心中的后悔之情。
那個開學(xué)初,春色很美。沉寂了一個寒假的校園里,池塘邊柳絮被風(fēng)吹起,飄飄灑灑的,如同冬天山里的雪一樣;風(fēng)中混著花香,樹下,返校剛剛開學(xué)的同學(xué)們歡聲一片,整個校園生機勃勃。
叮鈴鈴上課了。我四處尋找好朋友兼同桌的身影。剛才課間沒看到她,現(xiàn)在上課了,總該出現(xiàn)了吧?沒有,我的旁邊,依舊空蕩蕩的。
我望向教室外,沒看到她的人影,操場,走廊,窗外,都沒有好朋友的身影,心里急得暗自嘀咕起來:你趕緊來教室,別遲到呀!這節(jié)是英語課,英語老師嚴(yán)厲,等下你就慘了!
但是老師邁著輕盈的步子來教室上課了,她沒有來。我心里干著急也沒有用。平時嚴(yán)厲的老師似乎無視了同桌開學(xué)第一天就不準(zhǔn)時到課堂的情況,依舊專心地講自己的課。
我心不在焉,老是走神,望向窗外。心想:她肯定是家里有什么事耽擱了請假不來上課了。這樣想著,便又放心許多了。
突然,我的眼捕捉到了一個熟悉的身影!同桌!我的同桌在窗外的校園里,毫無上課意識地這里走走,那里站站。她在干嘛?我納悶著,又擔(dān)心著:萬一被老師抓了個正著,那不是曠課了嗎?
只見她一會兒聞聞花香,一會兒在池塘邊坐下,一會兒又去抓抓柳絮,一會兒去草地上走走,絲毫沒有要過來上課的感覺,還不時回頭看看教學(xué)樓,還真是悠閑!我心里不由得有些氣惱:原來是逃課啊,還逃得這么愜意!開學(xué)第一天就這樣!真枉費了我白擔(dān)心一場!我的心中對同桌產(chǎn)生了不屑和厭惡,而同桌此時在樓下看著教學(xué)樓似乎陷入了沉思。
下課了,同桌從操場不急不慢地走進(jìn)教室,用手不時的摸摸墻壁,摸一摸自己的桌子,我看著她的一舉一動,便覺得有一些不喜。
唉,老同學(xué)?,我要她剛張嘴說話,我就無情地打斷她:你要干什么逃課嗎?你想逃課別扯上我,我討厭你這種不喜歡學(xué)習(xí)愛逃課的同桌,以后我們不是朋友了。話說完我很鄙視地瞅了她一眼,就扭過頭去,不理她了。
同桌抽抽嗒嗒的哭聲,在我身后響起,也沒有能夠讓我回頭。直到她拿上書包,哭著跑出教室,我還鄙視地加了一句:逃課還委屈了?同桌看了我一眼,加快腳步,一句話也不說走了。
這一天她都沒有來上學(xué)。我心中更覺得這樣的朋友不交也罷!
下午放學(xué),班主任帶著難舍的語氣告訴同學(xué)們:這個學(xué)期我們班一位同學(xué)因為某些原因,轉(zhuǎn)學(xué)走了。同學(xué)們!相聚是緣,珍惜友情。
轉(zhuǎn)學(xué)?!同學(xué)們的眼光刷的掃向我同桌的座位!我同桌的座位一直是空的。
難道,我同桌要轉(zhuǎn)學(xué)?我把詢問的眼光投向老師。老師點點頭,卻一句話也不說。我瞬間覺得時間都靜止了!
原來第一節(jié)課她在校園里到處走,是舍不得這個校園,并不是逃課!原來她下課了來找我,是為了道別,并不是想拉我一起去逃課;而我,而我都做了什么?不分青紅皂白,不聽緣由就把她罵走了
有誰告訴我,可以讓時光倒流,停留在上午她來向我道別之時?如果時光停留片刻,我一定聽她說完,一定陪她好好走一走我倆昔日歡笑打鬧的池塘,好好的跟她道個別說出看她沒來上課的焦急千言萬語我可還來得及說?
來不及了,來不及了!時光一去不回頭,她已離開,我的傷害已經(jīng)收不回來一切都已經(jīng)來不及了。
時光暫停片刻,只是美好的愿望。但從此以后,我不再敢隨意打斷一段話,我愿意傾聽,愿意了解事實的真相。因為時光怎會停留啊,至少謹(jǐn)言而慎行才會少些后悔。
時光暫停片刻作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹過,吹在身上,吹在蒲公英上,定格在那里,似乎能看到那個高大的身影,多想時光暫停片刻,讓他的身影永遠(yuǎn),佇立。
想念爺爺?shù)牟琛?/p>
小時候,每當(dāng)秋天到來時,爺爺家門前那一大片蒲公英總是讓我流連忘返。記憶中,爺爺總是走路帶風(fēng),一年中絕大部分時間都在田里起早貪黑地忙碌,但對我的照看卻是無微不至。門前天然的蒲公英田是他的“采茶廠”。對我來說,那是我小時候的天堂,拔出一根蒲公英,親親一吹,雪白種子飛舞,好不有趣。爺爺干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝。小時貪玩,每次總纏著爺爺帶我一起去,我隨手采一棵,用嘴輕輕一吹,那滿天飛舞的白色種子,像一個個降落傘向遠(yuǎn)方飛去。
玩累了就觀察爺爺怎么采,只見他彎下腰,一手挎籃,一手握鏟,細(xì)心地找著,看中一棵,從它旁邊的地方往下鏟,一直鏟到根部,然后再換個方向繼續(xù)鏟,把它四周的土全鏟光。蒲公英沒有了四周泥土的保護,空曠成了“孤家寡人”,輕輕一拔就出來了,“爺爺好厲害。 蔽以谝慌源蠼,爺爺不語,臉上卻帶著微笑,哼起古老的歌謠,我在一旁聽著,時間就這么很快過去了。
回到家,爺爺將蒲公英簡單處理一下,擇去枯老的葉子,放入冒泡的沸水中,不一會,水慢慢變成青白色,蒲公英在上面打著旋,然后,舀起水放入盆中,涼透后,蒲公英茶就做好了。
爺爺喝茶喜歡用碗,一盆茶,幾碗下肚,也就沒了。我也喝過,味清涼、甘甜,滋潤喉嚨,爺爺說它有清涼解渴去暑的功效。我忽然想到一首詩:“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯,獻(xiàn)身喜做醫(yī)人藥,無意芳名遍萬家”。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上學(xué)了,從小學(xué)到中學(xué)。因爺爺我也愛茶,龍井,綠茶,紅茶,鐵觀音等名貴的茶都喝過,卻喝不出小時候那蒲公英茶清涼、甘甜的味道。
又回到了爺爺家,眼前的一切是那么的熟悉又有些陌生,爺爺躺在搖椅上,雙目微閉,整個人感覺縮小了,沒有當(dāng)年那般高大,顯得很瘦。再陪爺爺去門前采蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去爺爺?shù)谋硰澚,?xì)看臉上的皺紋也多了,頭發(fā)也白了。動作也不靈活了,手顫抖著握著鏟子,突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了。
茶來了,品,那記憶深處的味道,意氣風(fēng)發(fā)的爺爺又出現(xiàn)在眼前。
真想讓時光暫停片刻,我攙著爺爺?shù)氖,在開滿蒲公英花的田野里慢慢地走著,走著……
時光暫停片刻作文 篇5
又是一年天高,云淡,風(fēng)清,天空明凈的一碧如洗,思緒又飄回了童年的秋天,夾雜著沁人心脾的板栗香。
憶起童年時,家門口熙熙攘攘的老街上,有一家炒板栗的店。每逢秋天,丹桂飄香,我總會懷著喜悅的心情去看店主炒板栗。
店主微胖,臉上時常掛著笑意,讓那時小小的我感到十分親切。她穿著圍裙,手中拿著一個板栗鏟子,在熱烘烘的大鍋上翻來覆去的炒,每個板栗都是咖啡色的,在鏟子與大鍋之間相互碰撞,發(fā)出吸引人的聲響。一邊的銀杏樹如同披上了一層金毯子,在陽光下與板栗相映,映入了童年清澈的眼眸里。炒好的一鍋栗子,我最先品嘗。一袋栗子,手捧著,給小手微涼的自己溫暖,甚至有些燙手。
吃栗子是我最喜歡的。拿起一顆,咬開外殼,整個外殼連同一層薄薄的褶皺一起脫落。就這樣,一顆完好無損的,金黃色的栗子就剝好了。一口一半咬下去,甜意漫上心頭,勝過了銀杏,勝過了湛藍(lán)的天。時光,就讓它在這一刻停止步伐吧,停留在童年的秋日里,停留在甜甜的心尖!
此外,炒栗子的大鍋旁有一個玻璃小格,一樣牽動著我的心。
里面是山楂糕與冰糖葫蘆,我在心情好時會買上一些,一口板栗,一口山楂糕,外加一串冰糖葫蘆。于是舌尖又跳躍著新的溫暖與美味,山楂的酸甜與外面鍍上的糖霜雜在一起,與板栗的香氣涌進(jìn)心里。那時我感到了前所未有的滿足,希望時光暫停在這一刻,讓我再好好的享受童年秋天的滿足吧!
當(dāng)時也有許多其他的惦記,切好的板栗糕,一直百吃不厭的板栗糖,但與心中的溫?zé)岬陌謇跸啾,都遜色很多。沙沙作響的炒板栗的大鍋,以及一碧如洗的天空與雍容華貴的銀杏樹,都埋藏在童年的記憶里,讓時光也為之流連。
生活往往紛繁,又常常平淡。秋日里童年記憶里的滿足,讓我懷念,我希望時光能停在這個板栗飄香的童年,停在天朗氣清的秋日,停在我的心頭。腦海中小女孩踮起腳尖,炒板栗的樣子揮之不去,歲月與生命不會因我的流盼而停歇,但情可以,心可以定格在我的腦海中,鐫刻在憶童年的時光里……
每一顆小小的板栗都詮釋著童年的童真回憶,每一片葉都演繹著飛舞的熱情,愿時光如一只枯葉蝶,片刻停留在心間,讓回憶與懷念亙古不變。
時光暫停片刻作文 篇6
時光是一趟有去無回的列車,一旦踏上它準(zhǔn)備開始旅行,那就遲早會到達(dá)終點站。歲月仿佛是涓涓溪流,連綿不斷地駛向遠(yuǎn)方。而奶奶的人生道路已經(jīng)走過了四分之三,留給列車的只有模糊的車窗,老舊的車輪,黯然失色的綠色鐵皮……
一個陽光明媚的上午,我依偎在奶奶的身旁,看著她在為我縫衣服,等待著她弄完后和我一起去公園。奶奶從針線盒中拾起一根絲線,左手扶了一下鏡框,右手略微顫抖著拿起了針,然后一手掐著線往針眼里穿。她把眼瞇成了一條縫,眼角泛濫出的條條魚尾紋,仿佛是兩只迷你的折扇。她的額間也出現(xiàn)了多道紋路,好象是一片湖中蕩漾的波紋。她反復(fù)嘗試著將手中的線穿過針孔,可這不爭氣的線不論怎樣就是不肯進(jìn)去,奶奶的手越來越抖,我于心不忍,趕忙從奶奶手中接過絲線和針,猛然發(fā)現(xiàn),那雙我很熟悉的手如今已經(jīng)布滿了皺紋,上面星星點點的出現(xiàn)了一些老年斑,仿佛是裹了一層薄薄的舊報紙,里面的根根血管都看得很清楚。霎那間,一切都定格在此刻,時光牽著我的手,走進(jìn)了以前的歲月年華里。
那時,奶奶還未退休,仍在地毯廠里工作。我天天纏著奶奶讓她帶我去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。奶奶拗不過我,記得也是在一個上午,她牽著我去了廠里。奶奶的座位是靠近窗戶的那一個,她畫圖時,陽光總能通過窗外的那棵老楊樹射進(jìn)來。我坐在她的腿上,看著她一筆一畫地描繪著漂亮的花紋……
她一手抱著我,另一只手握著鉛筆,在米黃色的紙張上描繪著圖案,那開屏的孔雀,光是從畫中便感受到了它的氣勢;還有花中的四君子,即清秀又美麗……而這些圖案都出自奶奶那雙纖細(xì)的手。
那時奶奶的手還不像現(xiàn)在一樣,她的手上皺紋不多,也沒有老年斑,白皙的肌膚看上去根本不像是50多歲的人?墒10年過去,我長大了,她也老了。
我回過神來,瞧著她滄桑的面容,心中產(chǎn)生了淡淡的憂傷。
衣服縫完了,我們起身走去公園。
我走在前面,她走在后面。我招呼她向前走,她的臉上撒滿陽光,她的耳邊拂過春風(fēng),她的雙眼中泛濫著愛,她仿佛又變回渾身滿滿能量的中年人。
頃刻間,時光老人出現(xiàn)在身邊,鋪一展畫卷,帶我回到兒時:
她走在前面,我走在后面。她招呼我往前走,眉眼間透露著微笑,透露著心里的美好!她張開懷抱,等著我跑過去。
那時也有陽光,也有春風(fēng),也是在這里,也是我們。雖然時光荏苒,但她對我的愛仍舊如溪水緩緩而來,綿延不絕。
走出記憶這幅畫卷,陪她坐在長椅上,享受著這美好!又一次望向她,她的目光仍舊那么溫柔。她拉著我的手,對我講述曾經(jīng)的故事。此時。多想讓時光暫停片刻,允許我細(xì)數(shù)她臉上的皺紋,品味每一個紋路里匿藏的詩歌;細(xì)數(shù)她頭上銀發(fā),理解根根發(fā)絲里潛藏的辛酸。回首過往成長之路,拾起童年頑劣;回首過往消逝之路,彌補曾經(jīng)憂傷!
她在一天天變老,我在一天天長大。時光老人的步調(diào)太快了,還沒來的及撿一片路邊落葉,就要繼續(xù)向前。昨夜,我依偎在她懷里;明夜,她便倚靠我肩膀!
時光,時光,你走的慢些吧,
不要讓她再變老了,
請你暫且按下暫停鍵,
讓我們回頭看看過去,
抬頭望望未來。
時光暫停片刻作文 篇7
當(dāng)時光暫停,世界會成什么樣?
我想,如果這機械無形而永恒的時間在某一刻突然暫停,在那一刻我能做什么呢?是靜靜地觀望著偌大的世界?還是進(jìn)行一次穿越的冒險,也許我還有機會一睹未來的景象。
茫茫人海,一切都是靜止的,忙碌的腳步停了下來,每個人的臉上都有著不同的神情,有焦慮,有欣喜,有激動,有悲傷,似乎從他們的臉上就能看出他們所經(jīng)歷的艱辛。生活對每個人都是如此,殘酷、現(xiàn)實哪有什么對你不公,只是經(jīng)歷不同罷了,時光暫停,那一刻才能看出每個人的悲歡,無論是當(dāng)下還是未來,總得繼續(xù),抬頭仰望天空,鳥兒也定格在了這無邊無際的藍(lán)天,原本喧鬧的世界一下子安靜了,唯一不變的只有那廣袤的大地。
離開城間,走向田野的方向,不知何時,腳下的水泥路變成了石板路,周圍金色的田野化成了青石巷的模樣,馬蹄聲與喧鬧聲促使我們跑向了巷子的盡頭,一束白光照來,展現(xiàn)在眼前的是古代熱鬧的大街,真是:長安大道連狹斜,青牛白馬七香車。街道兩邊是茶樓、酒館、當(dāng)鋪、作坊,有富家小姐、官宦子弟、皇親國戚、平民百姓三個一群,五個一伙,街上人流如潮,我揪住一個行人問道:現(xiàn)在是什么年份?734年,我仔細(xì)斟酌了一會兒,734年,734年,盛唐時期果然繁茂,時光暫停片刻,我是否擁有了選擇時間的能力,穿越到了唐朝。
我在街市上的店鋪中穿梭,在茶樓里,躲在簾子后面聽說書的講話本子,在酒館里看到醉醺醺的詩仙李白,便會不由自主的吟誦起他的千古名句:
四門起兮萬國來,考修征兮進(jìn)賢才。
儼若皇居而作固,窮千祀兮悠哉。
坐上馬車,疾馳而去,踏下馬車,我儼然已穿越到了未來,這科技化的世界深深地博取了我的眼球,在時出暫停的片刻,我居然來到了未來,這兒的一切都是驚奇的,好像是天上的街市,美麗縹緲,綠色覆蓋了大半個世界,荒山變成綠林,沙漠變成綠洲,空氣中散發(fā)著植物與花朵甜甜的香氣,與濕潤的水氣結(jié)合起來,好似香甜的甘露滋潤著我的心田。
閉了眼,再睜開時,我也回到了人海之中,當(dāng)時間繼續(xù)恢復(fù)時,一切的煩惱又將襲來,誰也不知道下一刻會發(fā)生什么?命運又會怎樣安排?只知道逝者如斯夫,終將不會再來,所以,珍惜時光、把握當(dāng)下吧!盡力做好自己,讓時光暫停的片刻成為我美好的記憶,鐫刻在我心里。
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。
時光暫停片刻作文 篇8
記憶中的您,與菊花是分不開的。諾大的客廳與陽臺都擺滿了菊花,清晨醒來,總看見您彎下腰,將頭湊近花朵,聚精會神的細(xì)看,好像要將花的每個細(xì)胞都看個通透,無論澆水和施肥,您都親手調(diào)理。那時年少,我?茨鲞@一切,不禁發(fā)問:”爺爺,您為什么這么喜歡菊花?”這時您一定會拉我坐下,給我講菊花如何傲風(fēng)挺立,如何忍耐秋霜,如何"此花開盡更無花”,看著我惶惑的目光,您會把臉湊近,漾起慈祥的微笑,長時間的注視著我,然后往我嘴里塞上塊糖,我立刻會歡快地跳起,給爺爺一個小小的擁抱。此刻,時光已然定格,我享受著糖的甜味,感受著愛的溫暖,這一瞬間,時間是靜止的。
時光飛逝,我漸漸長大,爺爺?shù)木栈ㄒ琅f綻放,爺爺身邊卻再也沒有那個小小的我了。我越來越受不了他古板的行為,老舊的思想,爺爺在老家,一年只見幾面,我也樂得不聽她嘮叨了十幾年的菊花。當(dāng)年溫馨的畫面,現(xiàn)在已然不在了。
那年又回了老家,剛放下行李,還沒來得及坐下歇息一下,就聽見爺爺喊我過去,剛一坐下,他便拉過我的手,就說起了菊花的品質(zhì),讓我向菊花學(xué)習(xí)。聽著聽過無數(shù)次的話,厭煩的情緒不禁油然而生。他話音一落,我立刻站起要走,他卻一把拉住我,把臉湊近,又長長地注視我,隨后顫顫巍巍的拿出糖就要往我嘴里塞,看著面前花白的頭發(fā)和亂晃的魚尾紋,坐車的勞累,之前的厭煩登時化作了憤怒,我家糖塊打落怒氣沖沖的踢倒面前的菊花,丟下一句:"都坐一天車了,哪有心情聽這些!"便拂袖而去。怒在心頭的我哪里注意到,背后爺爺落寞失望的目光。
從老家返回,沒幾天我們便得到了爺爺離世的消息,接到了消息后立即趕回的我,只見到了白色的挽聯(lián)和花圈,以及那冰冷的棺木。我默默收拾著爺爺?shù)倪z物,翻動著那些因無人照顧而枯死的菊花,爺爺?shù)男θ萃鹪谘矍,不禁鼻頭一酸。卻無意間翻到了一大把糖,一大把我從小吃到大的糖,一大把還來不及給我的糖。一瞬間,我與爺爺最后一次見面的畫面定格在眼前,禁止的是時間,還有爺爺?shù)哪欠輴邸O惹叭套〉臏I水最終沖破了阻撓,滑落而下。
如流水般的時光,能改變運動的軌跡嗎?
若能,我愿時光暫停,就暫停到我見爺爺?shù)淖詈笠幻妫蚁牒煤每纯此麥嫔5哪,也絕不會厭煩他花白的頭發(fā)和魚尾紋,我會看他被時光定格住,我會記住一生一世的愛我的人的臉。
清晨,我移出了枯菊,種下了新的菊花,連同我的思念一起。晨霧浸染,露水打濕了新菊幼嫩的花瓣,我和爺爺一樣,彎下腰,將頭湊近花朵,仔細(xì)的看露珠放大的花瓣紋路,一顆顆珍珠順著花朵的紋路滴落,落在土里,落在心里。
原來,菊花也會哭泣。
時光暫停片刻作文 篇9
時光如白駒過隙,似箭也罷,如梭也罷,都勸我們要珍惜時間。
我有時竟恍然覺得有些心慌:時光的腳步走得實在太快了!快得我來不及讀懂一寸光陰一寸金寸金的真諦,快得我來不及抓住所有的美麗。
我想如果時間能夠暫停片刻會發(fā)生什么呢?帶著這樣的想法,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
再睜眼時,發(fā)現(xiàn)周圍已是煥然一新:懸浮軌道,兩棲汽車,全息影像,通往月球的太空電梯凡是現(xiàn)代化的高端技術(shù)應(yīng)有盡有。
原來我來到了未來!掩住心中的驚奇,我開始細(xì)細(xì)打量這里的世界。
這里的人們,生活便利,環(huán)境改善,臉上洋溢著幸福的微笑。街道兩旁的樹木很高大,單單枝干就有一輛汽車大小。仔細(xì)再看樹上,還建有象牙色的房屋,通過窗戶,竟然看到屋內(nèi)生活著人。他們臉上的神情讓我想起是不是桃花源中的人們穿越到了這里,一臉的怡然安樂。
還來不及給自己答案,一棟房屋裝入我的眼簾上面閃著燈光字世界第一樓。我定睛一估摸:這樓足足有萬米之高!它的穩(wěn)定性指數(shù)和安全系數(shù)都時刻浮在樓面的外墻上,讓我心中的驚嘆至極。這里,醫(yī)院,超市,商場,游樂場,各種設(shè)施俱全,在最高層還有太空電梯直達(dá)月球。
而空中浮現(xiàn)的月球觀光圖十分美麗,竟有著郭沫若筆下天上的街市中的祥和與仙氣!各式我沒見過的建筑,以及各種人工開發(fā)的生態(tài)系統(tǒng)遍布了月球。
天上人間啊,好像在這里沒區(qū)別呢。只要開心,處處是幸福。
你看!這里的小朋友,不再沉迷于電子產(chǎn)品,他們在高科技游樂場盡情玩耍,自己還可以進(jìn)入到虛擬世界中體驗游戲;學(xué)習(xí)也不再去學(xué)校,老師通過全息影像給孩子們上課,答題書寫都可以同時進(jìn)行;走在路上大樓前會閃出智能機器人的影像,給孩子們科普各類知識在這里,看不到粗俗的舉止,聽不見粗魯?shù)难哉Z,來往的人或溫文爾雅,或質(zhì)樸謙和,所有人文化素養(yǎng)都非常的高。
最讓我驚訝的是大樓上用超大的橫幅,滾動展示著珍惜時光的名言。我再掃眼看看這里人們的辦事模式:這里的百姓十分的珍惜時間,哪怕一秒都不放過,時間就是生命,非常講究效率。吃一頓飯,有計時器,娛樂放松有計時,運動鍛煉有計時雖然處處計時,但一切又井然有序!
對于這里的居民來說,一分一秒,都是不可隨意錯過的財富。而我呢?生活中的我,是不是有拖沓懶散的毛病?我的作業(yè)好像還沒做完,就要上課了。
這樣一急,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)外面陽光已西斜。書桌前是我未做完的數(shù)學(xué)作業(yè)本。原來是一場夢時光停留片刻,只讓我做了一個夢;但實實在在的,時光還是沒有等我。
假如時光能夠停留片刻,我愿在這短暫的停留中,以百倍的效率收獲自己的理想。因為我明白了:時光一去,寸金難買回。既然難留,珍惜擁有!
只有珍惜時間才能創(chuàng)造出如我夢境中的想象,實現(xiàn)自我的價值,享受真正的人生。
時光暫停片刻作文 篇10
時光是一條連綿不絕的長河,它不會為誰停下,也不會為誰加快,可假如有一天我擁有了神奇的力量,可以讓消失在天涯盡頭的時間長河,戛然而止片刻,那么在這停止的一瞬間我又能做些什么呢?我應(yīng)該在什么時候用這種能力呢?我時常坐在樹下思考這個問題。
我的家一坐落在山腳下,這里住著的都是兔子,當(dāng)然我也不例外,不過我和其他兔子不同,大部分的兔子一家都是三只,可我家準(zhǔn)確來說就我一個,我的爸爸媽媽都因為工作忙不在家,我一直和村長爺爺一起住,我很膽小,所以我沒有朋友,從小到大都是一個人,就算在班里也一樣,每逢過年過節(jié)我都會去村門口久違的大樹下等爸爸媽媽回來,我已有兩年沒有等到他們回家了,我常常想:他們是不是忘記我了?村長爺爺說他們在很遠(yuǎn)的地方工作,只要我長大了他們就回來了。為此我常常學(xué)習(xí)村里的姐姐們,學(xué)他們走路,學(xué)她們打扮,學(xué)他們說話,我以為我和他們一樣了,就是長大了,可村長爺爺說:不要為自己想長大又拼命踮腳我雖然聽不懂這句話的深層含義,但我也明白了我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我開始靜下心來學(xué)習(xí)。
快到春節(jié)了,大家都開始打掃自己的家,存儲食物,買新衣服,村子里紅紅火火的,大兔子打掃房間,貼窗花,貼對聯(lián)。小兔子提的燈籠到處跑,我和村長爺爺也在打掃房間。到了除夕有些小兔子已經(jīng)迫不及待地玩起了煙花,村子里一片歡聲笑語,煙花的光伴著彩燈的光,美麗極了,像天上一閃一閃的星星。
時間過的很快,新年的鐘聲馬上就要敲響。大家都在準(zhǔn)備新年禮物和紅包,我也陪著村長爺爺做紅包,看著爺爺把金燦燦的蘿卜條一個一個地放進(jìn)紅色的小布袋里,我不禁輕笑起來,我想現(xiàn)在爸爸媽媽也應(yīng)該在忙吧。到了晚上家家燈火通明,歡聲笑語,小兔子們在廣場上堆雪兔子,打雪仗,在煙花下許下自己的新年愿望,我呢?年夜飯過后,爺爺發(fā)紅包去了,我就去散步了,走著走著便到了那棵樹旁。爸爸媽媽應(yīng)該不會回來吧就在我轉(zhuǎn)頭離開的一瞬間,我聽到了熟悉而久違的聲音:小亞我轉(zhuǎn)過頭驚訝地看著村門口的兩只兔子,一只戴的藍(lán)色的方框眼鏡,一直帶著淡粉色的毛絨圍巾向我走來,他們都拿著好多東西,這不是夢,他們真的回來了,媽媽媽!我沖進(jìn)了媽媽的懷里,她輕笑一聲:怎么傻丫頭不記得我們了?哪有我們回家吧。這時村長走了過來說:你爸爸媽媽說這是驚喜,所以我沒告訴你怎么樣開心嗎?開心!我們四只兔子坐在沙發(fā)上,其樂融融,快樂地交談這一切,我當(dāng)然知道,他們過完年之后肯定又要走,但我一點也不傷心,他們答應(yīng)了我每年都會回來看我,我多希望時光在這一刻暫停,哪怕是一分鐘也好,我想再多看他們一眼,一眼就好。
對,就在此刻就在合家團圓的這一刻,我要用我的超能力把這一刻停下來,這一刻各種味道交織在一起涌上心頭,有思念的酸,團圓的甜,有等待的苦,也有情感宣泄的啦,這就是幸福吧!讓時光停下來,讓快樂溢滿我們每一只兔子的內(nèi)心,這讓這濃到化不開的幸福,把這兩年等待期盼落空的心填滿,再填滿。
此刻時光暫停。
時光暫停片刻作文 篇11
晨光熹微,推開窗戶,曉霧漫漫。在一片白茫茫里,跳動著一抹鮮亮的顏色。太陽像被蒙上一層薄紗,朦朦朧朧,輕柔地?fù)嶂藗兊募∧w,撫得人的骨頭都發(fā)了酥。亦如童年舊日,卻己無那份心境。
兒時。三月天,陽光溫暖得像一朵朵花。南方的風(fēng),漸漸變得柔軟起來溫情起來,吹綠了剛出芽的嫩草。通過窗戶,遙望遠(yuǎn)方,心急焦躁,再也坐太住了。伴隨著木門吱吱呀呀的一聲響,我便鋪進(jìn)了陽光的懷抱中。陽光溫和,并不刺眼。小甲蟲也以中融進(jìn)窗外溫暖的陽光中,它快活地抖動翅膀,把陽光弄得四處飛濺。
兒時的快樂很簡單,喜歡在柔軟的草地向前奔跑,也有多多少少的煩惱,全都拋之腦后,跑快進(jìn),把瑣事全都棄之身后。卻未發(fā)覺陽光,早把影子拉得很長很長,遂才踩著余暉向夕陽走去。路上并不急,摘幾朵路邊野花,一大捧的,掐進(jìn)清水玻璃瓶中,有時還把落花沉入瓶底,似舞倦了的蝶兒,靜靜地落過花間,顯得素雅很。
天邊夕陽的緋紅,才剛剛收去尾梢。蝦青色的夜幕,才剛剛拉開一條縫。才借助微弱的星光在草叢間跌跌撞撞。到了家門,又遲遲不敢進(jìn)入。豎耳傾聽家中的動靜,沒有想象中的喧鬧,鄉(xiāng)下孩子遲回家早已是家常便飯了,父母并不擔(dān)心,在堂屋里搬了個板凳坐下,和奶奶談些不咸不淡的家常。窗外的銀杏落了一地,月光灑落在上面,似銀。
夜晚,也喜歡坐在草地上,聽鳥語,聞花香,看淡藍(lán)的星子星星點點的灑落在深綠的天空,汪洋成海。也曾問大人天上的星星到底有多少,大人們總意味深長的笑笑,神秘的說,那可不好說,和這時光一樣,琢磨不透的。小時不理解,仰面躺下,一顆一顆的數(shù),只是忽然又會冒出個微弱光亮的星星。有時會領(lǐng)悟到時光是變幻莫測的,會在那不經(jīng)意間,從身邊掠過,不留痕跡,只留下那殘缺的記憶與美好回想。
兒時,窗前,月色,晨光,銀杏在我腦中一一閃過。
那時,心境平靜似水。
那時,內(nèi)心溫暖如春。
時光是否可以停下匆匆腳步?暫停片刻,用于回憶和保留,保留那難以忘懷的時光。
時光暫停片刻作文 篇12
我想借一塊時光暫停表。
時光暫停表有著停止時間的作用。如果我有了時光暫停表,我可要好好的玩一次。
首先,我要把時光暫停表的右側(cè)紅色按鈕按一下,這個按鈕是時光停止表的開關(guān)按鈕。然后再把左側(cè)的綠色按鈕按一下,時光暫停表的顯示屏上就出現(xiàn)許多時間數(shù)字,有十分鐘,二十分鐘……我選了一個三十分鐘,再點擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然,我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了,我跑到街上,摸摸這個人的頭發(fā),摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴……要在平時,那些人肯定會生氣得不得了?涩F(xiàn)在,他們一點兒反應(yīng)也沒有。
有一次上語文課,老師請我站起來讀書,我有感情地大聲朗讀起來,讀完后,同學(xué)們都為我鼓掌。而且老師還對我說:“文妍,你讀得太好了!以后,可以培養(yǎng)成主持人哦!”這時,我按下了時間暫停表,把那美好的瞬間給留住了。
我真希望能擁有一塊真正的時間暫停表!
時光暫停片刻作文 篇13
2010的圣誕節(jié),圣誕老人”架”著火箭來到了我家,在我的紅襪子里放了一個超級大禮——時間暫停器,上面還帶著張字條:由于仇渝璐企鵝在2010年的企鵝中表現(xiàn)突出,特獎勵時間暫停器一個,但注意,用過C多次之后,時間暫停器就會壞掉,請時間暫停器的主人注意!
這天大早,鄙人正準(zhǔn)備去上學(xué),可到了門口的時候,突然想起昨晚的作業(yè)還沒有做,我心里一塄,可又想到有時間暫停器,才把“飛流直下三千尺”的汗水給止住了,我飛快的按下開關(guān),只聽“喀噠”一聲后,任何人,東西……都變成靜止的了,我顧不上去觀察他們,便奮筆疾書了起來,N多個小時過去了,我才把所有作業(yè)都寫好了,于是我又按下開關(guān),一切都恢復(fù)了,“哈哈,這個真好用!”我心里暗暗想,果然,今天我作業(yè)完成的最好,被老師表揚了,美的我……
過了許多天,時間暫停器已經(jīng)被我用了C多次了?晌也挪还苣敲炊嗄兀≡诒焕蠋熈粝聦懽鳂I(yè)的時候我再次按下了時間暫停器的開關(guān),待我把作業(yè)寫完了之后,我想要恢復(fù),可是按了許多次,總是恢復(fù)不過來,我才想起了圣誕老人字條上的話:用過C多次之后,時間暫停器就會壞掉!
我萬分悲切,沖出學(xué)校大喊:“老天,救救我吧!我肚子餓了!”
時光暫停片刻作文 篇14
時間像一把沙子,抓住了,不知不覺就流了下來;像打開的電風(fēng)扇,每時每刻都在動;像一枚在槍里的小子彈,一瞬間就飛出去了。我真想讓時間暫停,沒想到卻在一個夜晚就實現(xiàn)了。
當(dāng)時,我正在修理我壞了的小鬧鐘;突然,一股藍(lán)光球從鬧鐘體內(nèi)飛了出來,鬧鐘一下子爆了,藍(lán)光球也飛入了我的體內(nèi),我就一下子躺在了床上,睡著了。
第二天要考試了,我一醒,急忙穿上衣服,跑向?qū)W校,只見同學(xué)們認(rèn)真地復(fù)習(xí),我剛坐下,考試就開始了。考試中,我想著背過的課文,硬寫寫了幾個,而有些題想了很久。只剩下最后1秒時,我還有很多題目不會做,心里很急,突然一道藍(lán)光四射,鬧鐘的分針、時、針秒針都不動了,老師飛出去的粉筆好像被一顆釘子釘在了空中,一場神奇的浮空術(shù),人們都停在一個動作上,只有我自己還能動,不知是多么高興。
過了一會兒,我拿出語文書,把不會背的,寫的,都拿出書來查了,再寫上去,書本上查不到的題目,就去看優(yōu)秀生寫得題目,閱讀不會的就去找老師的答案,抄上去,再放回去;寫完了,我就把別人的試卷拿走,扔到垃圾房,找來多余的試卷,復(fù)印,分給大家,等于他們在交白卷。
考試后,各個同學(xué)很傷心,因為他們交了白卷,而我卻很開心,考試一百分被老師表揚。晚上,我失去了能力,心中無比難過,時間老人對我說了一個道理:不是自己的,總歸要失去!
時光暫停片刻作文 篇15
假如時間可以暫停,那么該會多有趣!
假如時間可以暫停,我要在放學(xué)后,暫停時間,雖然天色已晚,但依舊可以放慢腳步,在路邊側(cè)耳聆聽微風(fēng)吹過花瓣的聲音,那是花兒歌唱的聲音;一株小草,帶著清晨的第一滴露珠,扭著腰,跳著美麗的'華爾茲,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,在為小草精彩的舞蹈伴奏呢;樹桿上一只蟬在不討厭其煩的叫著,聲音忽高忽低,忽緊忽慢,這是一支多么美妙的旋律呀!幾只蟈蟈躲在草叢里,借著探出頭來的月亮的光芒,在開演唱會。街道兩邊的路燈,散發(fā)出溫暖的光芒,像一位慈祥的老人,照亮人們回家的路,讓工作和上學(xué)的人,都能夠拋開一天的煩惱和疲憊。
假如時間可以暫停,我要在那些病人得了不治之癥之時,暫停時間,用未來的高科技,發(fā)明出可以治療絕癥的醫(yī)療設(shè)備和藥物,幫助他們擺脫死亡的黑暗,和自己的親人幸?鞓返纳钕氯ァT谂D月二十九那一天,暫停時間,讓所有沒來得及趕上回老家班車的人,都趕上車,能夠回家看看自己的親人和朋友,回到自己出生的地方。
假如時間可以暫停,我要撫平爸爸的皺紋,讓他花白的頭發(fā)重新變得烏黑;讓時間停留在我們畢業(yè)的瞬間,和同學(xué)們回憶的那些一起走過的日子,陽光與淚同在,笑容與雨共存,時光不老,我們不散。凝望彼此的雙眼,讓回憶成為我們最真誠的感動。
假如時間可以暫停,我要守住那份牽掛,守住那份親情和回憶…….
時光暫停片刻作文 篇16
如果這世上有一個暫停鍵,你愿意用它嗎?要是愿意,你準(zhǔn)備停在哪兒?這是一個引人深思的問題。
假如是我,就要停在童年。
在我七歲時,幼兒園的最后一天,我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上,第一次思考起長大這個問題來。
聽媽媽說,我接下來要上小學(xué)。上了小學(xué),就有作業(yè)了,玩的時間就少了。我不明白,現(xiàn)在不是很好嗎?干嘛非得上學(xué),不上學(xué)就長不大嗎?保姆阿姨一天學(xué)都沒上,還能照樣買很多糖。
媽媽常說她很想回到我這個年紀(jì),我卻很想變成媽媽這個年紀(jì)。然而僅僅過了五年,還沒長大呢,我卻早已放棄了這個想法,F(xiàn)在,別說玩了,連書都不能看個盡興,休閑時間就像蜻蜓點水般短暫。
如果能在童年按個暫停鍵,多好!一塊檸檬蛋糕,幾冊小書畫報,蜷縮在窗邊,沐浴著陽光,呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云一團一團地飄過來,好像打開窗戶就能摸到。去玩,去看動畫片,去拿水槍射擊樓下的路人,去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個世界都是明亮的,美好的。
可惜,快樂而無憂無慮的童年終究是留不住了。如果可以,我真想按下暫停鍵。
時光暫停片刻作文 篇17
我有一個小小的心愿,我想擁有一個可以暫停時間的表,這樣,我可以休息一下。
清晨,一陣清脆的鈴聲響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘開始無休止的號叫,我打了個滾兒,關(guān)掉鬧鐘,剛起身卻又倒下去了,最后,我干脆又賴了一會兒床,我瞇著眼睛,惺忪的睜開,似醒非醒,看了一眼手機,已經(jīng)八點半了,我才想起,我九點還有舞蹈課!我慌慌張張的穿上鞋子,換好衣服,刷了刷牙,隨便洗了把臉,提上補習(xí)袋,沒吃早飯,就慌慌張張出了門。
我一路催媽媽騎車騎快一點,我的心一直在砰砰跳,到了舞蹈班,才八點五十五,心里的石頭終于有了著落,我又急急忙忙換了舞蹈衣……這時候,老師已經(jīng)開始上課了,我又練起了舞蹈,我真是沒有一點休息的時間。
舞蹈課結(jié)束了,回到家里,我吃完午飯,就來到書桌前,開始寫作業(yè),下午,我還要去趕下一場課,時間老人,你等等我呀。
我真想擁有一個可以暫停時間的表,這樣,我就不用再匆匆忙忙的起床,不用再為時間過得太快而擔(dān)心。
,趁著比別人多出的那個明天,努力吧,向著美好的未來前進(jìn),向著你所向往的明天,前進(jìn)吧!
時光暫停片刻作文 篇18
回憶像一幅畫,徐徐展開。我回頭望著身后的路,那一串串或深或淺的印跡,包含了諸多的留念與不舍。
回眸·少年時光
六年。多么漫長的一段時光?墒墙裉欤揖鸵鎰e這熟悉的小學(xué),步入我憧憬已久的初中了。校園角落的兩株龍爪槐抖抖葉子,瀉下了一串碧綠的流年。曾記否,老師像親人一樣悉心呵護著我的成長;曾記否,與伙伴一起快樂地玩游戲;曾記否,那朗朗的讀書聲遍布校園的每一個角落……終于要分別了,我竟是如此不舍,于是,我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等,再等一等,讓我再好好看看我的母校,我還沒準(zhǔn)備好。以后的路太漫長,這些美好的回憶是支撐我前進(jìn)的力量。
淺嘗·花開瞬間
好久了吧?媽媽買了那盆君子蘭放在陽臺上?墒,君子蘭的花期都快過去了,那盆花卻還是沒什么動靜。幾天前,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那墨綠的葉子間,竟孕育著幾個潔白的花骨朵。我在想,它們是什么時候溜出來的呢?悄悄地躲在葉子之間,是在和我玩捉迷藏嗎?呵呵,瞧我,像個孩子一樣欣喜。我等待著,等待著那幾個小生命綻放。雖然早已料到,但還是被花盛開時的樣子給震撼了:淡淡的,在一簇綠葉的陪襯下顯得那樣嬌柔可愛,幾根細(xì)細(xì)的花蕊環(huán)在一起,靈動可人。我突然擔(dān)心起來,這花要是謝了該怎么辦?我是多么喜歡這花呀!若有若無的花香鉆進(jìn)了鼻腔里,于是,我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等,再等一等,我還沒能好好地記住這花的樣子,我還沒欣賞夠。深夜學(xué)習(xí)時太疲憊,這花香是陪伴我走過的伙伴。
輕和·聆聽雨聲
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,滴滴擊打在窗戶上,竟頗有幾分韻味。我再也按捺不住心中的那股沖動,獨自撐了一把傘去聽雨。我挽起褲腿,深一腳淺一腳地行走在雨中。濺起的水花歡快地跳著舞,那雨精靈在傘面上譜著一曲曲動聽的歌謠。偶有幾點雨滴落到手心,那絲絲冰涼的觸感便向全身蔓延開去。我整個人都放開,我丟開傘,拼命地呼吸著這雨帶來的新鮮空氣,它混合著草、小花和泥土的味道。雨滴順著臉龐滑落,帶走了塵俗的一切。在雨中,我隨性得像風(fēng),盡情享受著這無根之水帶來的歡暢。雨勢突然間小了些,我開始恐懼,這雨要停的,我不想也不愿這雨停。于是,我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等,再等一等,讓我在這雨中多停留一會兒,我還沒盡興。平時的生活太乏味,這雨聲是給予我希望的精靈。
于是,就這樣晃過了幾度春秋:隨手拈一朵春花當(dāng)做書簽,在濃蔭下躲過燥熱的夏天,再捧一顆成熟的果實感受豐收的喜悅,最后悄悄地在發(fā)間別上一枚冬天。
時間流逝得匆匆,回憶越聚越多。刪減掉悲傷的畫面,只留下時間暫停在那些美好的瞬間。
看,天很藍(lán)。
時光暫停片刻作文 篇19
那是正月初六,我跟爸爸、媽媽、外婆到人民公園玩。公園里熱火朝天,這邊騎馬、坐龍、開小車;那邊唱大戲,遠(yuǎn)處還有馬戲表演……外婆和媽媽去聽?wèi),我拽著爸爸坐飛機。
飛機起飛了,一會兒高,一會兒低,盤旋著上升,真是愜意!風(fēng),呼呼作響,我與小鳥一起飛翔。一抬頭,就能撕下一片云彩。樓房與我一般高,汽車就像甲蟲爬。我興致大發(fā),不禁吟道:“不敢高聲語,恐驚天上人”。咦,飛機突然停在半空中。“放我們下去!”有人慌忙吼叫。該不會也出空難事故吧?呸呸,烏鴉嘴,大過年的想這不吉利的話。心雖不想,可懸在那兒卻不是滋味。說得夸張點簡直快要尿褲子啦!再看爸爸,依然一臉的鎮(zhèn)靜。不一會兒,飛機悠悠地轉(zhuǎn)起來,懸著的心總算落下來了。幾分鐘后我們從飛機上下來,很多人去找工作人員理論!靶∨笥,新年好!剛才是我們預(yù)設(shè)的暫停7秒,事先沒有打招呼,想給你們一個刺激——飛機突然出‘故事’,此時想什么,怎么做;卮饍(nèi)容滿意的,贈送一個充氣球!编,搞驚險競猜活動呀!
好多人都說出自己當(dāng)時只知道害怕,也有人認(rèn)為應(yīng)該遇事鎮(zhèn)靜。唯有一位小男生說:“我就不怕,我要向試飛英雄李中華學(xué)習(xí),他在關(guān)鍵的7秒鐘挽救了一架飛機!薄澳阍趺粗赖眠@樣詳細(xì)?”有人故意問。“我看電視知道的。聽說他是我們南京航空航天大學(xué)的畢業(yè)生。我將來也當(dāng)試飛員!惫怨裕硐攵嗝醇尤诵,周圍人開始羨慕。他理所當(dāng)然得到了獎品。
爸爸又叫我去看馬戲,我卻急著要回家做作業(yè)。那個小男孩給我的觸動太大了,我也得有自己的理想才是。春風(fēng)拂面,云彩飄動,我仰起頭,不禁默默發(fā)誓:云兒,我要告訴你,我的志向比你高!
點評:7秒暫停,也許是機器故障吧!公園工作人員竟別出心裁地搞驚險有獎竟答。不管是故意為之還是早已預(yù)設(shè),我都覺得對孩子瞞有教育意義,F(xiàn)在的孩子遇到緊急情況往往不知所措。小作者通過“坐飛機”經(jīng)過了高興、害怕和發(fā)奮的心理變化。對比的寫作手法運用,文章的懸念安排都能吸引讀者,不是最后交代暫停是“預(yù)設(shè)”的,開始誰都以為出“故事”了。設(shè)立玩中立志的中心,更使文章增添新亮點。
時光暫停片刻作文 篇20
歡呼聲在整幢教學(xué)樓中響徹,興奮洋溢在每個人的臉龐。當(dāng)高三補課被暫停,那種激動不言而喻。這意味著什么?是向這見鬼的酷熱說再見?還是去與闊別許久的電視、電腦敘舊情?
這是我們第一次補課,在這炎炎夏日,往前一步便是地獄般的神話——高三。無數(shù)次聽到別人說,在“高三黨”面前,炎熱是浮云,相比較堆積如山的資料,萬事都不足為懼。然而即將跨入高三大門的我們,在這樣的溫度下,還是低下了“倔強”的腦袋,向天氣說投降。原來,準(zhǔn)高三也不過如此,這樣的意志力,讓人難以想象,前方的路該如何走完!
雖說如此,淡去了剛開始放假時的興奮,更多的是一種使命感和一種莫名的壓力。沒有老師的監(jiān)督,沒有對手的刺激,取而代之的是整天的渾渾噩噩,不知所措。危機感讓人不得不遺憾,如果補課還在繼續(xù)那該有多充實!說實話,自制力這東西我從來都“缺貨”。我寧愿每天神游,看著屏幕發(fā)呆,也不愿去翻看那堆積如山的書本。偶爾想起,自補課暫停以來,自己學(xué)到了什么,收獲了什么,可結(jié)果總是讓我不安,因為,我虛度了這段光陰。
人總是喜歡意氣用事,因為一瞬間的擔(dān)憂,便決定奮發(fā)努力,于是我又搬回成套的資料,饒有興致地制定著宏偉的計劃,憧憬著跨越這偉大的高三……但是,沒有一個堅定的目標(biāo),就必然會在高考的路上離目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn),迷失自我。終于,成天看著未完成的部分,一邊在哀嘆著苦海無涯,另一邊卻還愚蠢地想象著高考后的美好生活。多么悲哀的人生!只可惜不覺之中自己仿佛也變成這樣。
當(dāng)補課被暫停,有多少人想過接下來自己要做些什么。在沒有老師,沒有對手的幾十天中,要怎樣做才能不辜負(fù)自己?每個人都曾抱怨,如果當(dāng)初如何如何,現(xiàn)在將會怎樣怎樣。每當(dāng)聽到這些,我們除了笑別人的愚蠢,更應(yīng)該想想自己會不會重蹈覆轍!
人,需要活在當(dāng)下,才不會抱怨過去,才有資格奔向未來!
時光暫停片刻作文 篇21
以前我認(rèn)為,三分鐘可以發(fā)生的事,就像一粒渺小的沙子,不久就會被浩瀚的時間海洋所抹平?赡且惶斓氖戮棺屛矣洃洩q新,同樣只有三分鐘,同樣只是一刻的暫停,同樣像沙粒一樣默默無聞,卻足以讓我刻骨銘心。
“知了,知了……”蟬不停地鳴叫,似乎想把似火的驕陽驅(qū)趕走,樹葉也無精打采的。我正趴在房間的窗口,無聊地望著路上車水馬龍。
一位老太太映入了我的眼簾,她正一手提著菜,一手拄著拐杖,顫顫巍巍地要過馬路,可馬路上的車子響著“嘀嘀”的喇叭聲,疾馳而過,仿佛沒有一個人看見這位滿頭銀絲,衣著樸素,只想過一些馬路的老太太。
我不由自主地回過頭,注視著鐘表,度過了我記憶中最漫長的2分鐘。又趴在窗口,帶著一絲希望向著那望去。老太太還是絲毫未動,邁出了一步,卻又不得不縮回去,在路邊躊躇不前。我恨不得可以下去幫她。
……漸漸地,馬路上沒有汽車了,我喜出望外,老太太終于可以過馬路了!
“嘀——”一陣車鳴闖入我的耳朵,我的臉頓時陰云密布——一輛出租車正飛速地駛來?山酉聛淼氖鲁龊趿宋业囊饬稀
老太太無奈地?fù)u了搖頭,從剛走到馬路中間的地方,艱難緩慢地向后退。這時,出租車的速度逐漸緩慢下來,就像有一只疾速奔跑的獵豹,變成一只河邊悠閑散步的小鹿。我二丈和尚摸不著頭腦,出租車竟停了下來!司機從車窗探出腦袋,他是一個面容黝黑,身著暗灰色上衣的叔叔。司機對著老太太說著什么,使老太太感激地點點頭,小心翼翼地向?qū)γ孀呷ィ一腥淮笪颍核緳C是在為老太太讓路呀!但是……我不得不說老太太可謂是慢到了極點:她顫抖著將拐杖向前拄一下,接著,腳蹣跚地挪一小步……就這么短的路程,老太太用了三分鐘?墒撬緳C根本沒有厭煩,也沒有催促,讓安靜陪著老太太安心走完后,默默地踩下油門又匆匆地離開,消失在天邊。
雖然只是短短的三分鐘停車,但是這三分鐘,成為了我腦海中不可磨滅、永不褪色的畫面。讓我的心空,讓這個炎熱的夏天,讓這個世界,多了一絲清爽與絢麗。
時光暫停片刻作文 篇22
風(fēng)吹,吹過眼前的風(fēng)景,那么真實的曾經(jīng),就這樣煙消云散了,眼前總會幻出曾經(jīng)美好的人和事,一伸手仿佛就能抓住的回憶,卻是遙不可及,不是時光太匆匆,而是你選擇了重新開始,在迎接新的挑戰(zhàn)的同時,也意味著會離曾經(jīng)的溫暖越來越遠(yuǎn),既然已經(jīng)放棄,又何必窮追不舍,我們都會變,因為生活本沒有暫停鍵。
順著風(fēng)吹的痕跡,往家的方向走去。路上行人都忙著他們各自的生活,一輛輛的車從眼前閃過,只有深綠的柵欄一直伸向遠(yuǎn)方,伴隨著飛揚的塵土去到未知的地方。
深深地吸了一口氣,輕輕地嘆息,那么多次的重新開始,卻從未有過真正的結(jié)局,我們就這樣一直向前奔跑,卻不知道,自己最最在乎的東西已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉。久久地望著深藍(lán)色的天空,我以為我會習(xí)慣一直忙碌,習(xí)慣現(xiàn)在的生活和事物,但失望為什么來得那么直截了當(dāng)呢?像減速的海風(fēng)在心上,一刀一刀劃著。
叫我要怎么不聽,怎么不看,怎么不想,怎么去習(xí)慣,怎么輕巧,怎么微笑,怎么逼得我都快要瘋掉;什么都不要去聽,不要去看,不要去想,我可以很好,沒了曾經(jīng)我依舊可以微笑。
一個寒假并不漫長吧,為什么會改變這么的多人?如果你們不曾改變,所有的時光就不算是曾經(jīng)。那么爽朗的笑聲,被空氣隔離,那么燦爛的笑容,被洗刷褪色;那么自然的默契,被磨礪干凈。
我無法否認(rèn)的,是我依舊懷念曾經(jīng),但是我同樣明白,既然選擇了開始,就無法將上一段完整地保存,既然選擇了開始,就沒有暫停。
時光暫停片刻作文 篇23
寒冷的冬季給喧鬧的大地以暫停,寧靜的夜晚給疲憊的身心以暫停,寂靜的池塘給淙淙的流水以暫停?墒,什么能給我們繁忙而瑣碎的生活叫一聲暫停呢?
生活需要暫停!現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和緊張的氣息像瘟疫一般感染著每一個人。有的要養(yǎng)家糊口,有的要開創(chuàng)事業(yè),有的貪婪地積累財富,有的疲倦地沉浮官場,卻忘記了人生原來還有別的東西。人生中最美的風(fēng)景可不是在打字機中找得到的。為什么不給自己的心叫一個暫停呢?去一趟咖啡館,跟一個陌生人聊聊陌生的話題;去看一部電影,讓人世間的冷暖重新在你的心里激起波瀾;感動時,不要忍住自己的淚水,讓它順著臉頰流下來,流下來,流進(jìn)你的心中去。不由自主的,你會感嘆道:“原來這才是生活!”快樂和感動才是人類精神最寶貴的財富!設(shè)想一下如果你忙忙碌碌了一輩子,年老體衰時,回想起來,既不能讓自己的臉上注起一個微笑,也不能讓自己的眼里涌起一股熱淚,這樣的人生或許是一種缺憾。所以,我們需要一個暫停,讓我們感受人生,正如阿爾卑斯山中的路標(biāo)所說:“慢些走,欣賞。
暫停并不意味著停止,而是孕育著更高的目標(biāo)。如果你總是埋頭奔跑,而不停下來思考,碰壁就是難免的事了。當(dāng)你完成了一個目標(biāo),你要給自己一個暫停,來思考下一步的方向;當(dāng)你遭遇挫折,不要魯莽的繼續(xù)向前,停下思考一會,一條捷徑或許會出現(xiàn)在你眼前。只有這樣,人生才能夠始終在正確的道路上行進(jìn)。一味向前,不僅錯失了時機,也浪費了你的生命。
暫停同樣是一個休息,它好比人生的加油站。在疲憊時,它讓你輕松;沮喪時,它給你力量,讓你能夠精力充沛地踏上后面的旅途。
學(xué)會暫停,讓我們享受沿途的芬芳;學(xué)會暫停,讓我們走好人生旅途的每一步。暫停是人生一道美麗的風(fēng)景,我們?yōu)槭裁床辉谌松辛粝乱恍┟篮枚幸饬x的暫停呢?
時光暫停片刻作文 篇24
從小,因為性格的原因我不會說什么甜言蜜語。甚至,和家人說一句“我愛你”,也不記得是多少年前的事了。我和妹妹性格不同,她就很會說話,經(jīng)常說“媽媽我愛你”,“爸爸我不希望你變老……”我每每看見,心中總像被一塊巨大的石頭塞住了,怎么也喘不上氣。
我想,甜言蜜語有什么用,家人們都那么愛我,我應(yīng)該用行動來表達(dá)我的感恩之心!
可事實告訴我,我沒有做到。叛逆,考砸,生病……種種跡象表明我就是一個不折不扣的“大逆子”了。記得四年級那年沉迷網(wǎng)絡(luò),媽媽無論是“敬酒罰酒”都給我一統(tǒng)亂灌——當(dāng)我溫順時,上嘴;暴躁時,上手;“就在堅持幾年,一眨眼就過去了,真的,認(rèn)真讀書,你以后的生活才能有更多的選擇……”于是,我就在媽媽幾百遍的苦口婆心的嘮叨下,熬過了那段不孝的“叛逆期”。
一波未平一波又起。這不,我從媽媽放大的、帶著怒氣和失望的瞳孔中能清楚地看見我試卷上方那鮮紅的“63”。毫無疑問,我語文語基又考砸了,初一開學(xué)的第一次考試啊,真是“出師不利”!媽媽可是一直要我給老師留個好印象的!
想象中的責(zé)罵并沒有如期而至,媽媽的臉色平靜下來,竟一步一步地開始幫我分析錯題:“你看啊,這么簡單的字怎么能寫錯呢,太粗心了,下次不允許寫連筆……還有這里一看就是基礎(chǔ)知識不扎實,沒過關(guān)……”。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,記著,并按媽媽的要求把錯題分析寫下來,還有改正措施。漸漸地,我不知怎的期中考就混了個段二,媽媽很高興,笑得魚尾紋都出來了,歡歡喜喜地扯著我上街買了套新衣,眉宇間都洋溢著幸福。我想,這算用行動來表達(dá)我的感恩了吧?我竊喜著。
上了初中,我發(fā)現(xiàn)媽媽對我的態(tài)度貌似有所不同,別說打我了連批評我都是極少極少的——有也是充滿關(guān)心的提醒勸誡。甚至啊,連我生活的各個方面都照顧的面面俱道:別說最基本的家務(wù)活洗碗拖地都讓我做了,就連我自己的一些小衣物也不用我自己洗。媽媽跟我說:“你呀,只要負(fù)責(zé)讀好書!”媽媽是全科學(xué)霸,我哪一科有問題都會耐心地給我解答,每個知識點都會祥細(xì)地幫找過關(guān)。
我于是就真的聽了話認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。可還是效率不夠高,作業(yè)常常做到十點,媽媽又十分重視我的睡眠,睡好了才能有精神讀書嘛,于是她就陪著我,我做多晚她睡多晚,我有什么問題也方便直接問。其余時間也沒閑著,捧起我的書本開始幫我畫重點。媽媽睡眠質(zhì)量不好,過了十一點就常常整夜睡不著。特別是臨近期末的這段時間,媽媽幾乎每夜都是輾轉(zhuǎn)難眠。
媽媽坐在我旁邊,疲憊的雙眼認(rèn)真地注視著書本,粗糙的手不停地在書上標(biāo)注著,嘴里雖然不停地有哈欠冒出,可又被強力地抑制住,怕打擾到我。我看著媽媽頭上些許的白發(fā),眼邊的皺紋,還有眉間那條不深不淺的痕跡--那是為我皺眉生生擠出來的……我望著出神,眼中不知不覺爬滿心疼。我在那一瞬間突然意識到——我已經(jīng)多久沒有主動關(guān)心過媽媽媽了啊!
如果時間能在那一刻暫停,我一定會卸下所有的一切,悄悄地趴在你的肩頭,輕輕地在你的耳邊,道出那人世間最美好的三個字。
時光暫停片刻作文 篇25
本來每天都是車水馬龍、人山人海,每天都像在趕時間的溫哥華街頭,一下子都不約而同停了下來。來來往往的車子停了下來,來來往往的路人也停了下來。一條寬闊的大路就這樣為一群鴨子們敞開,鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們大搖大擺的走過馬路。
原來,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們漫步在溫哥華街頭,在陽光的照耀下,這群鴨子們自由自在的。許多路人為看到這種景象感到驚訝不已,而鴨子們根本不顧路人們驚訝的眼神,仍舊悠閑的散步。就在要過馬路的時候,突然,幾只小鴨子失足跌進(jìn)了路旁的下水道。
本來以為這一支鴨隊伍會亂了分寸,可并不是那樣,在這危急的時刻鴨媽媽沉著冷靜,以快速而又從容的腳步走巡警那里,向巡警求助。鴨媽媽用求助的目光望著巡警,又走到下水道那里,向里面望了望,巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跑到下水道那里,從里面撈出了將要被沖走的幾只小鴨子。
鴨媽媽用溫柔的目光看了看那幾只小鴨子,又用感激的目光望了望巡警,小鴨子們也學(xué)著媽媽的樣子用感激的目光望了望巡警。
巡警看著鴨子們太可愛了,就決定送鴨子們過馬路。他讓來來往往的車子停了下來就這樣就出現(xiàn)了開始的畫面,車水馬龍的溫哥華街頭就像流完了的沙漏一樣暫停了,時間像定格了似的停了下來,只有一群憨態(tài)可掬的小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,緩緩地走過這條寬闊的路。
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