匆匆的時(shí)光作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的匆匆的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
匆匆的時(shí)光作文1
時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已經(jīng)從你身邊飄過;時(shí)間就像一股流水,你盡管看著他,其實(shí)他已奔向前方。倘若你不及時(shí)抓住時(shí)間,那你丟去的便不只是時(shí)間了……
“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只能感到悲傷,卻再也無濟(jì)于事。難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的四十分鐘,你得到的是一個(gè)無窮的知識(shí)寶庫;抓住同學(xué)之間相處的分分秒秒,你便能得到一個(gè)溫暖和諧的班集體;抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便能得到幸福甜美的家庭。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”“今日事,今日畢!苯裉煲呀(jīng)過去,明天即將會(huì)有新的事情在等你。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天都輕裝上陣。你把你的時(shí)間安排的滿滿的,你的人生就不會(huì)有空缺。當(dāng)你回憶的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)會(huì)跑在別人前面,就像在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)都超別人一截,你會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人永遠(yuǎn)卻只能追趕時(shí)間。
生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百合花。我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
匆匆的時(shí)光作文2
今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目,妹妹說她也要上臺(tái)表演,我心里特別高興:“妹妹也要上元旦。课业煤煤霉膭(lì)她”,但是她沒給我說表演那個(gè)節(jié)目,只好鼓勵(lì)她好好演,不要想別的事,認(rèn)真做。
首先我們先去集合,主任烏拉烏拉……說了一邊注意事項(xiàng),然后就讓我們背古詩,一共有三輪,第一輪的詩我沒有背過,第二輪和第三輪都背過了,我看我們班背的人很少,所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。
我坐到指定位置,過了好一大會(huì)兒才開始,幾乎都快要睡著了,我也是醉了,這是我在心里想:“為什么不下午再看?我都困死了!”但為了看妹妹表演,我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了,雖然我一眼都沒看見妹妹,但是我看見她們做的非常好,說明妹妹好好做了,我十分高興,打算見到妹妹就跟她說。
然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演,其中我最喜歡的節(jié)目是一首歌“神話”我也不知道是不是,回去聽聽就行了。這個(gè)歌非常好聽,我熟悉這首歌,也特別喜歡。
然后就是我們年級(jí)表演,我都使勁鼓掌,為我們的演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂時(shí)光。
匆匆的時(shí)光作文3
時(shí)光總是匆匆的,每一分每一秒總是那么珍貴,珍惜時(shí)間,保住時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間總是那么匆匆!
早上,太陽從東邊出來,越過天際線,跳到了空中,從水盆里躍過,從飯碗里溜過,從凝然的雙眼前飛過,從蹦跳的腳尖掠過……時(shí)光走得那么匆匆!
時(shí)光你為何走的那么快呢?現(xiàn)在的高科技雖然那么先進(jìn),但哪一件可以留住時(shí)光?留住它不讓它溜走呢?時(shí)光你為什么要走呢?留在人們身邊,與人們和諧相處,永遠(yuǎn)伴隨人們,不好嗎?時(shí)光啊時(shí)光,你不想和我多相處嗎?你不喜歡我嗎?
我總想留住你,可你總不能寬恕我。你總讓我學(xué)會(huì)自己控制自己,不浪費(fèi)每一分每一秒,但我總是控制不住自己,總是浪費(fèi)光陰!
現(xiàn)在我才知道,浪費(fèi)光陰是一件非?蓯u的事。魯迅說:浪費(fèi)時(shí)間,就是在浪費(fèi)生命!我赤裸裸地來到這世界,決不會(huì)赤裸裸地回去。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了控制,懂得了控制!
匆匆的時(shí)光作文4
秋風(fēng)颯颯,寒意從心底油然而生……
全是模糊的,也是慘白的。
空中似乎又傳來一陣若有若無的如鈴鐺一般清脆的笑聲,蜷縮在地上的她笑了,眼神不再空洞,慢慢染上一層柔和。
寒風(fēng)吹過,緩緩起身,一步一個(gè)腳印,漸行漸遠(yuǎn)。
伸出手,枯葉飄落,它飄啊飄,落在了手上,上面似乎還刻有時(shí)光的專屬印記,是永不泯滅的,粲然一笑,卻又馬上消失,風(fēng)呼呼地吹,將它卷入了黑洞。
漸漸黑了,夜空中璀璨的繁星,在流年深處,一閃一閃,仿佛是無盡的。
燈火闌珊處,早已沒有那個(gè)背影,只剩下,無窮的蕭瑟。
日光垂憐沙灘,風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的柔,他耀世璀璨,而她亦闌珊,將歲月風(fēng)光入儉……
“許你長(zhǎng)歡,伴你長(zhǎng)安”,這是流年的承諾,時(shí)光亦將它碾碎,萬劫不復(fù)。
匆匆那年,就該知道,這一切,只是時(shí)光的騙局,而自己,則是這場(chǎng)騙局里一粒渺小的塵埃。
他,光普大地。
她,如螻蟻,死不足惜。
人世萬物,天地靈爵,終將變成不朽的塵埃。
惟愿風(fēng)起,將一切微渺剪裁。
還有,
流年……
匆匆的時(shí)光作文5
時(shí)光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時(shí)間過快點(diǎn),可當(dāng)你感覺到時(shí)間過得快時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。
從古至今,要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”“今日事今日畢。”等。在你不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話;你若是牽不住他,就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。
時(shí)光多么匆匆。寫字的時(shí)候,日子從鼻尖劃走;睡覺的時(shí)候,日子從枕邊溜走;看電視的時(shí)候,日子從眼前閃過……時(shí)間無影無蹤,我們看不見,摸不著它時(shí),它就已經(jīng)走了;ㄖx可再開,草枯可再青,人老不可再少。
美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說,一個(gè)今天等于兩個(gè)明天,而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來說,兩個(gè)明天等于零。
人的生命只有一次,沒有再次了,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回眸往事才會(huì)無愧于心;只有這樣,才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功;也只有這樣才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
匆匆的時(shí)光作文6
時(shí)間過的真快,半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去了,我們也已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
在腦海里,仿佛出現(xiàn)了一片碧綠的海洋,我們乘著輪船向我們的目的地越駛越近,我們知道時(shí)間不饒人,很快將又是一個(gè)黑夜。那誘人的彼岸,又會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
常常我會(huì)一個(gè)人躺著,不知不覺地想起這小學(xué)時(shí)光,覺得自己真不容易,大家也很不容易。我們?cè)谟蒙テ床,去贏得我們的財(cái)富,走進(jìn)勝利的大門。因?yàn)槲抑罆r(shí)間對(duì)文學(xué)家來說,就是金子;對(duì)醫(yī)學(xué)家來說,就是生命;對(duì)軍事家來說,就是勝利;對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說,就是速度;對(duì)工人們來說,就是財(cái)富;對(duì)農(nóng)民們來說,就是糧食;對(duì)商人們來說,就是金錢;對(duì)勤奮者來說,就是每一點(diǎn)的.知識(shí),每一刻的快樂;對(duì)懶惰者來說,時(shí)間就是每一點(diǎn)的災(zāi)難。
所以我們不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,不能讓時(shí)光老人孤單而去。希望我們好好珍惜每分每秒的時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來說就是無始無終的大勝利。
匆匆的時(shí)光作文7
“光陰似箭,日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了,沒錯(cuò)時(shí)間的確過得很快,如果有人這樣問:“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么?”我相信大多數(shù)人都會(huì)回答:“當(dāng)然干一些有用的事了!辈贿^有誰好好對(duì)待過自己的小學(xué)時(shí)光呢?下課時(shí),我們瘋狂的玩耍,時(shí)間在我們的笑聲中流逝;上課偷懶時(shí),時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué),但你真的敢保證,在離開母校的時(shí)候,他們不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。
我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去,我也一定會(huì)想念母校,回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài),回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那些與朋友們快樂,團(tuán)結(jié),互助的日子,忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去,但這也是我中學(xué)生活的開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的!
匆匆的時(shí)光作文8
花有重開的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,晚上閉上眼,不知不覺一天就過去了。難道時(shí)光被人偷了?
時(shí)光匆匆的流去,我在變大,而媽媽卻在變老。
記得那是剛上3年級(jí)的時(shí)候,年輕的媽媽被歲月染了幾根銀白的頭發(fā)。我放學(xué)回來,寫著作業(yè),有幾題很難的題目,讓我想起了15分鐘,我叫媽媽教我。我會(huì)了之后,媽媽對(duì)我說:“兒子你在一天天長(zhǎng)大,而我不能陪伴你一輩子,人總會(huì)生老病死,所以你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!蔽倚α诵,媽媽看著我撫摸我的頭,媽媽說:“我今天頭有點(diǎn)痛”。我?guī)蛬寢尠茨︻^,突然,我發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)。天真的我問了問媽媽說:“媽媽,這是不是白頭發(fā),和外婆的一些頭發(fā)一樣”。媽媽說:“是,媽媽在變老而你在長(zhǎng)大,”我的眼睛濕潤(rùn)了,我生氣的說:“不要媽媽變老,時(shí)間你這個(gè)小偷”。
一晃3年過去了,我上6年級(jí)了,而媽媽的白頭發(fā)又多了一些,我好想回到我小的時(shí)候,回到了媽媽年輕的時(shí)候。
時(shí)光你匆匆的來,而匆匆的走,而我想你慢點(diǎn)走。
匆匆的時(shí)光作文9
小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是我的小學(xué)時(shí)光若白駒之過隙,忽然而已。
昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課。我不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。心里也暗暗發(fā)問:“時(shí)間都去哪了?”
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆,匆然離去;我們下課玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚(yáng)長(zhǎng)而去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光便從走神的腦瓜里逃走了;那些寶貴的時(shí)光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的是難忘的回憶。
再回眸,雖然剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)害羞、不明事理、盡干傻事,但是我不會(huì)忘記融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步;不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比;不會(huì)忘記和小伙伴們一起玩要時(shí)的快樂忘我、活力四射。
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的母校,離開認(rèn)識(shí)許久的良師益友,總之我有太多的不舍。因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的快樂時(shí)光,共同拼搏,共同進(jìn)步。若將來驀然回首時(shí),オ不會(huì)覺得在匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
匆匆的時(shí)光作文10
窗外陰云密布,滂沱大雨,望雨簾傾瀉,心中感慨萬千。那一個(gè)個(gè)水流打在大地上,激起一陣水花,便銷聲匿跡,那短短的幾秒鐘,欲挽留水花的綻放,卻早已被時(shí)光打磨得不見蹤影。
海日生殘夜,江春入舊年。時(shí)光更迭,飛逝而去。將要駐它于心間,但它早已遠(yuǎn)去。掬一捧清水灑在無聲,也無影子的時(shí)間的河流里。在筆尖躍于紙上時(shí),它從我的筆尖飛去;打開鋼琴將手躍于琴鍵上時(shí),它攜著音符奔去遠(yuǎn)方了。我不知道它著急著什么,為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒?還是頑皮的戲弄這群追隨時(shí)光之人?在微拂的風(fēng)下,朝著天邊的一輪紅日狂奔,它從臉上拂過,我立刻伸出手奔跑著挽留它,在我驀然回首的那一剎那,它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息,但眼前的時(shí)光的影子,卻在嘆息中閃過了。
盡管如今是狂風(fēng)暴雨,但舒眸之后又會(huì)是春風(fēng)醉天從墜地的那一刻起,四千多日子已經(jīng)消散如煙,我們?cè)跁r(shí)間的流里不斷徘徊,不斷憧憬。
時(shí)光匆匆,無法挽留。在這大千世界中,我做了些什么呢?那些過往已被清風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了,過去的已成為過去,但未來值得憧憬。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,愿歲月靜好,且行且珍惜