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有關(guān)時(shí)光作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)時(shí)光作文1
那個(gè)午后,我重游了一遍我的小學(xué)校園。
一樓的兩間教室都被改為了音樂室,被閑置在那里多年的桌椅都已不見了,只有新擺放的幾架鋼琴。教室對(duì)外有一個(gè)小小的花園,以前是一片草地,我仍記得有一次我與小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠著身高優(yōu)勢(shì)藏到這里,他們一下午都沒找到我,無聊的我躺在草地上靜靜地看著那蔚藍(lán)的天空發(fā)呆,那淡淡的草香隨著風(fēng)在我身邊飄轉(zhuǎn)……
我扶著扶手慢慢走向二樓,樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了,畢竟我腦容量有限,實(shí)在想不起我二年級(jí)在幾班了。三樓與四樓的格局一樣,我還記得三年級(jí)剛學(xué)英語的時(shí)候,學(xué)得十分吃力,而我又是個(gè)嗓門偏大的,一讀書就拼了命去喊,而且又喊不對(duì),一下課,我周圍的人都會(huì)拿著本英語書對(duì)我說,“這里你又讀錯(cuò)了,這里的發(fā)音又不準(zhǔn)”諸如此類的話,F(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。
不知不覺中,我逛完了四樓,望著上五樓的樓梯,我不禁心生畏懼,因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)因?yàn)橐荒_踩空樓梯而滾了下去,那時(shí)候又正是剛做完廣播體操,大家一起回教室的時(shí)間,我朋友扶我起來的時(shí)候都說,這么多人我都可以滾下去,但又沒有人踩到我,真不知道我是幸運(yùn)還是不幸了。我站在樓梯口猶豫了一會(huì)兒,想了想,算了,來都來了,總不能就這樣走了吧?
我謹(jǐn)慎地看著樓梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪過去。一上到五樓,就看到我曾經(jīng)所在的班級(jí),想起那段最令我亢奮的舊時(shí)光。我走向教室,打開門,看著那些熟悉的桌椅,不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置,這是正處于一天中太陽最溫暖的時(shí)候,光線透過厚厚的窗簾,不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個(gè)這樣的午后,我與朋友一起背書,一起聽歌,一起玩耍的美好時(shí)光。在這般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡著了,待我醒來時(shí),已是黃昏時(shí)候了。
該走了,我輕輕地關(guān)上了門。再見,我無比緬懷的小學(xué)生活!加油,我的初三!
有關(guān)時(shí)光作文2
青春無極限,它說的是不是就是我們這個(gè)年齡,我一定要好好把握這個(gè)時(shí)期,與朋友、,同學(xué)共度一段好時(shí)光。
語文老師曾這樣說過:“現(xiàn)在的你們就是七八點(diǎn)鐘的太陽。”是啊!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷,又有父母家人的關(guān)愛,不用為吃穿擔(dān)心,還有免費(fèi)的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里邀游,我們是生機(jī)勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國的希望。
對(duì)于社會(huì),對(duì)于生活,我們的認(rèn)知還很有限,未來就像一張白紙,如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此,現(xiàn)在的這個(gè)年齡,這個(gè)時(shí)期,這一段大好時(shí)光對(duì)于我們來說是非常寶貴的,對(duì)于我們來說,沒有什么是不可能的,有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),只要我們付出我們的努力,灑下我們的汗水,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!
在這段好時(shí)光中,我要努力學(xué)習(xí),與同學(xué)一起探究難題,一起鉆研知識(shí),一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,與朋友一起學(xué)習(xí)新運(yùn)動(dòng),一起開展新活動(dòng),一起拓寬自己的興趣愛好,我要多參加勞動(dòng),與同學(xué)一起吃苦耐勞,一起學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔,一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們?cè)谝黄,一起哭、一起笑、一起領(lǐng)悟,一起成長,一起共度一段美好的時(shí)光!
夢(mèng)想不是遙不可及,努力就能實(shí)現(xiàn),在這段充滿生命力的時(shí)光中,我要盡自己的最大努力,改變自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,和大家一起蛻變,當(dāng)初中畢業(yè)時(shí),可以問心無愧、可以自豪地說一聲:“我無悔!”“我成長了!”
把握現(xiàn)在,把握當(dāng)下,讓我們一起流下汗,灑下淚,一起化蛹成蝶,一起努力,不辜負(fù)家長的期望,不辜負(fù)老師的囑托,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,一起共度一段美好、難忘、無悔的時(shí)光!
有關(guān)時(shí)光作文3
從我記事起,我就知道在外公家的儲(chǔ)藏柜里放著一件誰都碰不得的寶貝。
這件寶貝是用鋁制成的。它的形狀呈橢圓體,全身上下被涂滿了墨綠色。在橢圓體的上端有一個(gè)黑色螺紋狀的蓋子。周身用墨綠色的背帶固定成一個(gè)十字狀,背帶上還別著兩個(gè)金屬卡扣,卡扣的邊角略微有些掉漆。它的名字叫軍用水壺。
外公非常珍惜這個(gè)軍用水壺,時(shí)不時(shí)地從儲(chǔ)藏柜里小心翼翼地拿出來,用干凈的抹布擦拭一下,再放回原位。你知道嗎?這個(gè)水壺曾經(jīng)差一點(diǎn)被扔了。那還是在媽媽讀高中的時(shí)候,要搬新家,媽媽在整理東西的時(shí)候覺得這個(gè)水壺太老土了,沒什么用,便要把它扔掉。外公阻止了媽媽,又把水壺帶到了新家。還記得我上幼兒園小班的時(shí)候,有一次我在家里玩過家家,想要把水壺用來作玩具小熊的水壺,可是外公硬是不肯,我很生氣地大哭,F(xiàn)在想想,我有點(diǎn)理解外公。
外公告訴我,這個(gè)軍用水壺是軍人的裝備,是在他1972年12月入伍時(shí)所領(lǐng)發(fā)的。平時(shí)部隊(duì)日常生活離不開它,行軍訓(xùn)練和工程施工時(shí)更是離不開它。軍用水壺可以說是軍人的命根子,它已經(jīng)與外公相伴了將近半個(gè)世紀(jì)。轉(zhuǎn)業(yè)后,有時(shí)碰到工作出差,外公也習(xí)慣性地會(huì)把它帶上。外公說,軍人的習(xí)慣和作風(fēng)影響了他一輩子的工作的思路,他為曾是部隊(duì)的一員而感到自豪!這個(gè)軍用水壺,過去是,現(xiàn)在是,將來必然還是他親密的“伙伴”。看到它,就會(huì)想起自己的軍人生涯,生命中有了當(dāng)兵的歷史,不枉此生!
其實(shí),像軍用水壺之類的老物件,外公還有幾樣,都不舍得扔。譬如,他到現(xiàn)在還在用軍用洗漱杯刷牙,每到冬天的時(shí)候,外公還是習(xí)慣地披上他那件軍大衣,坐在客廳看電視。我想,這些老物件對(duì)外公來說,那是一段段美好的回憶吧。
有關(guān)時(shí)光作文4
有人曾經(jīng)問我:何為時(shí)光。我回答說:時(shí)光猶如一場(chǎng)戲,把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可,有人知道嗎?戲總有盡頭,人生終有完結(jié);蝽氃谖覀冐澩娴臅r(shí)候,戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀望過去,去看那已完結(jié)的戲的戲。
有人說:“我的日子一頁一頁地翻著,轉(zhuǎn)眼,由冬天一下翻到了夏天,衣服由繁入簡(jiǎn),鞋子由暖入涼,而我的意識(shí)依舊沉淪?傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由,以辯護(hù)自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解,只為了讓住在同一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有良知的我擺脫罪惡感,繼續(xù)消磨。我在消磨著時(shí)間,親手剪斷自己的生命。究竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢?我始終在尋找答案,沒有方向地在消極的世界里折騰著,疲憊著!
“別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕路,趕路!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有盡頭。在過去,我們?cè)捱^。惱過。愛過。可誰意識(shí)到時(shí)光也就此過去。
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時(shí)光,珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在,放眼未來。
有關(guān)時(shí)光作文5
時(shí)光,像一個(gè)行將就木的老人,它從容的以緩慢的步伐向前走去;厥淄,突然之間,眼淚就洶涌澎湃。
我懷念,懷念幼時(shí)趴在櫥窗上張望,吞咽口水的呆癡模樣,懷念與鄰家玩伴爭(zhēng)吃零食時(shí)天真無邪的淳樸。如今,獨(dú)自享用著越來越昂貴的美食,我卻再也未曾遇見那醉透味蕾的香美。我懷念,懷念兒時(shí)最愛穿的那條花裙子。如今,穿著越來越成熟的衣服,我卻再也體會(huì)不到青春的那種張揚(yáng)與自信。我懷念,懷念童年那五彩斑斕的糖紙,懷念那花花綠綠的玩具,它們啟迪我最初的認(rèn)知,也讓我的內(nèi)心豐富多彩。多年后,我毫無疑問的成為超級(jí)愛美的大姑娘。我懷念,懷念彼時(shí)趕作業(yè)的焦灼與無奈。我懷念,懷念那時(shí)期盼已久的節(jié)日,那時(shí),我毫不掩飾收到禮物時(shí)的欣喜。如今,一個(gè)人躲在幽暗的小角落,對(duì)熱鬧,對(duì)聚會(huì),對(duì)禮物一臉漠然,卻又會(huì)為某個(gè)陌生人不經(jīng)意的話語淚眼婆娑。我懷念上課抄過的歌詞,吃過的零食,傳過的紙條,懷念擺脫內(nèi)心掙扎后用力送出的沾滿汗?jié)n的紙飛機(jī),它曾很乖很巧地飛落到心儀的男孩面前,卻并未激蕩起一絲漣漪,而我心底炙熱的希冀,從此隨著這飛機(jī)一起,遺失在歲月的無涯中…。
我懷念年少單純的夢(mèng)想,那種執(zhí)著的信念是我鮮明存在著的標(biāo)志。如今,那種義無反顧的勇氣早已被膽怯和懦弱填埋。我清晰地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)初那天真爛漫的笑靨,只能在夢(mèng)里見到了。
說實(shí)話,現(xiàn)在談夢(mèng)想,挺奢侈。但不得不說,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,時(shí)光才有溫度。
舊時(shí)光,綿長蒼老的歲月才禁得住的字眼,青驄馬舴艋舟才載得動(dòng)浮得起的年華。冰心說,有淚可落,卻不是悲涼,舊時(shí)光留給我沉淀后的欣喜,它讓我成長?v然我無法使它駐足,但我仍然相信,我懷念的一定是最好的。我只期盼,多年后,舊時(shí)光依舊別來無恙……
有關(guān)時(shí)光作文6
回首小學(xué)六年,從剛進(jìn)校門到陪伴六年,從素不相識(shí)到親密無間。那個(gè)班,那兩個(gè)人,我相信不管時(shí)隔多久我都不會(huì)忘記她們——我的閨蜜:小朱和小鮑。
小朱是班長,不僅各科成績名列前茅,還十分活潑開朗;小鮑對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,從不輕言放棄,還十分善解人意。不知從幾年級(jí)開始,我們?nèi)齻(gè)就玩到了一起,我們互相鼓勵(lì),互相陪伴,一起成長,其中也少不了分分合合,但也許正是這些,才造就了我們?nèi)缃駡?jiān)不可摧的友誼。
記得那是一節(jié)體育課,由于我上一節(jié)課跳繩沒過關(guān),所以要罰跑3圈,而小朱和小鮑她們都達(dá)標(biāo)了。我心里有點(diǎn)酸酸的:天這么熱,我還得罰跑,她們不會(huì)笑我吧,我真的太慘了。
是禍躲不過,即使抱怨也得罰跑啊,沒跑幾步,只見小鮑追上來,拍拍我的肩膀:“沒事,3圈算什么,我陪你一起跑!”一向害怕跑步的小朱跑了過來:“這種事怎么能少了我,我也一起陪你跑!”我的心頓時(shí)歡悅起來,陽光似乎不那么熱烈了,似乎還有徐徐微風(fēng)吹來。
有了她們的陪伴,這漫長的路顯得不那么艱難,原本沉重的腳步似乎也變得輕盈了。我們一邊跑一邊有說有笑,跑到兩圈半時(shí),我忽然感覺胸悶氣喘,不由慢下了腳步,小鮑回頭看看我,說:“加油,你可以的!毙≈熳プ∥业氖謳蚁蚯皼_去,一股暖流涌上我的心頭,終于沖到了終點(diǎn),她們倆抱著我又蹦又跳。
這項(xiàng)小小的懲罰給我?guī)淼臒⿶,也早已煙消云散了?/p>
操場(chǎng)上,我們六只手搭在一起,彼此承諾:時(shí)光不老,我們不散!我永遠(yuǎn)忘不了,那是我們友誼的見證!
有關(guān)時(shí)光作文7
當(dāng)所有的夢(mèng)都破碎,當(dāng)所有的一切都暴露在陽光下,那么,一切都顯得脆弱且不堪一擊。相信,不是所有人都在意真相的,像那種揭開了會(huì)讓人疼痛的物體都是人們害怕去觸碰的,但也僅僅局限于當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的時(shí)間。過了很多年后,你再次站在自己的回憶中時(shí),當(dāng)你被記憶的河流所淹沒時(shí),當(dāng)那些被塵封多練的記憶沖破枷鎖時(shí),那時(shí)的你早已可以笑得云淡風(fēng)輕,好不逃避的面對(duì)。
有些事物,在當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最重要的事物,現(xiàn)在回想起來都為自己的幼稚而感到可笑,然后便忍不住真的笑出了聲,也許,是當(dāng)時(shí)的我們的價(jià)值觀不一樣吧,便意味那是我們世界的全部。
那些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的話語,刻骨銘心的事情,在現(xiàn)在看來不過是一場(chǎng)小孩子的鬧劇,也許是那時(shí)的我們太脆弱,才會(huì)那么容易受傷害:也許是那時(shí)的我們太怕痛,才會(huì)一位那痛直達(dá)心尖。而當(dāng)時(shí)所有麟角尖銳的,只要一碰變回血流不止的話語和事情,隨著時(shí)光的流失被打磨的光滑,所以當(dāng)那些麟角不再尖銳的時(shí)候,那些痛也不再感覺得到了,封閉著的心門遲早會(huì)打開,而那些疼痛卻不會(huì)再讓它們出現(xiàn),那時(shí)的我們以懂得一個(gè)叫重蹈覆轍的詞,我討厭那個(gè)詞,所以不會(huì)讓它出現(xiàn)在我們的字典里。
當(dāng)那些記憶不在清晰時(shí),我們?yōu)槟:漠嬅婵奁鼤r(shí),才明白,當(dāng)時(shí)的種種都不過是一場(chǎng)戲,戲中的我們哭過,笑過,幸福過,悲傷過,那種感覺也只停留在戲中,散場(chǎng)后我們便會(huì)徹底遺忘那種感覺,仿佛沒有發(fā)生過一樣,甚至?xí)涀约嚎催^這樣一場(chǎng)戲,然后再漸行漸遠(yuǎn)的道路上習(xí)慣著傷害或被傷害,最后,徹底遺忘。
回憶永遠(yuǎn)是回憶,如果有人以為可以讓回憶重演那么也不能稱之為回憶了,回憶只是把某些特定場(chǎng)面和話語保存下來,讓自己想想曾經(jīng)最單純的日子,如果重演了,便會(huì)失去那份單純,蒙上灰塵后被丟棄。
那些愛在痛楚中綻放……
有關(guān)時(shí)光作文8
曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在也被現(xiàn)實(shí)縛住了翅膀,再?zèng)]有像小時(shí)候一樣的不顧一切的無所顧忌的思想,F(xiàn)在的我必須要為自己以后的未來而努力,燦爛的笑容漸漸遠(yuǎn)離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽光下輕輕閉上眼,拼湊出童年最美好的時(shí)光。濃濃草莓香在家鄉(xiāng)的孩子們總是無憂無慮。我們會(huì)踏著初升的晨曦玩耍,跟著的絢麗的晚霞回家。在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,到處是成片成片的草莓。夏天,我們成群結(jié)隊(duì)的向目的地跑去,摘下還帶著露珠的草莓,放入口中,輕輕一咬,甜甜的,酸酸的,果肉的清香浸滿我的味蕾,久久的回味。
吃到肚子圓圓滾滾的,我們便圍坐成一團(tuán),興奮的唱起悠揚(yáng)的兒歌。谷中回蕩著我們?nèi)缤葺闱呦愕臍g笑聲。魚兒輕輕游我們踏著傍晚的最后一絲光芒,踩著軟綿綿的雪上,裹緊身上的棉襖,拿著手上的手電筒,走向家門口前的河流,F(xiàn)在我還不知這條河叫什么名字,但它總是清清的,淺淺的.。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下,小魚向亮光游去,隱隱約約的看見魚兒輕快的身影。我們會(huì)在比較薄的地方,見到有魚兒游來,便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢(shì)的從冰面迸出來。
自然,我們收獲很大。每個(gè)人都提著魚兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無事時(shí),我們平躺在草地上盯著天空發(fā)呆。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,偶爾飄過幾朵綿綿的云。突然聽見有人大叫,看!那個(gè)好像一雙翅膀,真好看!我順著她手指的方向看去,果然,天空的云美麗多變。突然我想起一個(gè)問題,我問身邊的同伴,“天藍(lán),如果有一天我離開這里,你會(huì)不會(huì)想我?”“當(dāng)然啦!當(dāng)然啦!如果你離開我的話,就抬頭看看天,就能望見我啦!彼隣N爛的笑臉映在我的眼瞳,我不由的笑了笑,我高興的說,“是呀是呀,你就像天空一樣,抬頭就能看見!薄慨(dāng)我的腦海閃出這樣的景象,我總能立刻放松心情,不由得嘴角上揚(yáng),不經(jīng)得大聲歡呼,“童年——我心中最美好的時(shí)光!”
有關(guān)時(shí)光作文9
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,在繽紛多彩的課外班里,有很多時(shí)光讓我高興,讓我快樂,這些簡(jiǎn)單的時(shí)光里,蘊(yùn)含著幸福,請(qǐng)分享我們的快樂:
星期一下午,我和往常一樣去上英語課。到那兒后我們就在樓下看英文動(dòng)畫片,才看了沒幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節(jié)課是復(fù)習(xí)課,我拿起以前抄的筆記,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。忽然,我的腳好像踢著了什么東西,我低頭一看,原來是我們班中最小的兩個(gè)同學(xué)在桌子底下召開秘密“軍事會(huì)議”呢。我在他們背后偷偷地聽,沒想到一不小心笑出了聲,讓警覺的他們發(fā)現(xiàn)了我,他們扭過頭來問我:“你干什么,想偷聽?”我見狀,為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽他們的談話,趕忙把手伸進(jìn)我的手提兜里,嘴上說:“我拿水呢!比缓筅s忙把水杯拿出來……啊呼,可算逃過一劫。可他們沒有老實(shí)幾分鐘就又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的“政變”。
“幾點(diǎn)了?”我問道!4:35分了!蔽彝勒f。這話傳到了那倆小不點(diǎn)兒的耳朵里,這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位,來到教室后面玩起了游戲,他們大聲喊叫著,跳著,蹦著,那吵鬧聲差點(diǎn)把房頂掀開。這時(shí),老師幽默地對(duì)坐在后面的兩位大哥哥說:“如果你們嫌這倆小子吵了話,就去揍他們一頓!
這時(shí),兩位大哥哥相顧一笑,站起來,走到他們背后。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了那兩位大哥哥“圖謀不軌”,立刻開始逃跑,他們一個(gè)往左跑,一個(gè)往右跑。可憐的兩位大哥哥呀,只能一對(duì)一的跟著他們倆小子滿院跑,而我們則在一旁喊著:“加油,加油!
跑著跑著,那倆小子跑到了桌子旁邊,他們大喊了一聲:“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊,一手扶著桌子,一手進(jìn)去抓他倆,企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆,可就是抓不到,那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑,還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著離開了,我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時(shí)間,但也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有關(guān)時(shí)光作文10
今年放暑假的時(shí)候,媽媽把我接去照顧我8歲的弟弟,媽媽上班掙錢,而這里的地名是——合肥。
那里的風(fēng)景真美,湖水清澈見底,水里的小魚和小蝦都能看得一清二楚。正好這一天,媽媽在家休息,帶我和弟弟去了野生動(dòng)物園,動(dòng)物園門前有幾百種花,站在那里朝前啊,太美了,如同站在花的海洋里。
媽媽買完票我們就進(jìn)去了,我首先看到的是海獅,這個(gè)海獅身體龐大,它的主人讓它找一個(gè)小主人配合演出,它在水里游了一圈又一圈,它游到我弟弟身邊一下子從水里跳出來,把我弟弟嚇了下子跑到媽媽身后,在坐的人都哈哈大笑,那只海獅看起來很沮喪。
接著我們?nèi)チ税嬴B園,那里的鳥真多!有火烈鳥、孔雀……我只記住了這兩種鳥的名字,有時(shí)鳥兒也和你玩玩,故意落在你的頭上,我把我買的食給了它們,不過是在劉里買的,我把食物也分給孔雀一些,看它們吃的津津有味,我們也不忍心打擾它們,后來我們上了天橋,走在上面,我們看到了好多動(dòng)物,直下天橋去了狼園,那里的狼非?膳拢硪婚g里關(guān)的是天鵝、兔子和鴨子,我喜愛的動(dòng)物是免子,天鵝有一身白的羽毛,長長的脖子。兔子的毛也是白色的長長的耳朵,紅色的眼睛如同兩顆紅寶石,三瓣嘴,這樣可愛的小動(dòng)物使你忍不住想摸摸它那柔軟的毛。
猴園最好玩,眉毛是白色的,我弟弟很調(diào)皮,學(xué)火車開動(dòng)的聲音,那猿以為在罵它,生氣地叫了幾聲,后來弟弟又學(xué)了幾種動(dòng)物的叫聲,那猿又以為是在罵它,正好旁邊有根樹藤,氣得上吊了,在旁邊觀看了有都哈哈大笑,它又從上面下來了,對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,又跑到一邊乘涼去了。
也許這一天是我在這里度過的最開心的一天了。
有關(guān)時(shí)光作文11
回憶的往事要怎么備注,把想說的話一句句變音符,說有珍惜的,我都記得,一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)成我最美麗,最美麗的回憶。
翻開舊舊的相薄,里面有我最最心愛的寶物,里面有我上幼兒園的樣子,還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現(xiàn)世界變得很倉促,我靠著窗戶,想著過去,視線開始慢慢變得模糊……
童年糖果罐,繽紛的氣球,弄壞的變形金剛,旋轉(zhuǎn)不停的木馬,我們都在夢(mèng)中漸漸變得勇敢。
或許說起過往的事,有的人會(huì)說:都過去的事了,再提也沒有用,倒不如好好珍惜現(xiàn)在。也有人會(huì)說:過去的,再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內(nèi)心深處最深刻的一些往事,一些回憶,難道想起從前你不會(huì)感到難過,感到后悔,感到開心或興奮嗎?那些以前的經(jīng)歷,使自己明白了很多別人教不會(huì)的人生道理。我們都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒中成長的。
還記得,幼兒園時(shí)。得了大紅花,就急著向媽媽炫耀;剛學(xué)了新知識(shí),就要向爸爸討教。
還記得,學(xué)前班時(shí)。跟老師學(xué)了一段舞蹈,就要興奮地跳給媽媽欣賞;剛做出一道算術(shù)題就纏著讓爸爸看看。
還記得,小學(xué)時(shí)。剛在課堂學(xué)的成語,就非要七扭八拐,語句不通順地用在說話中;早早昨晚的作業(yè),還要等到很晚,讓爸爸回來檢查。
還記得好多好多。小時(shí)候,在大姑家玩火,結(jié)果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著了,直到現(xiàn)在去大姑家時(shí),還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時(shí),媽媽騎車送我上學(xué),我總是不小心,經(jīng)常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔(dān)心,而且還總是責(zé)怪自己。還記得小時(shí)候在報(bào)紙上看到的吃螞蟻補(bǔ)血的怪文,就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻,把它們放在碗里中,然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補(bǔ)血湯”,笑得都說不出話來了。不過,媽媽最后很感動(dòng)的說,我長大了。
讓我們帶著美好的回憶,一起走到最后,走向夢(mèng)想的終結(jié)點(diǎn)。
有關(guān)時(shí)光作文12
睡前,無意間看見你送我的一盆茉莉花,白凈的花瓣,好似你笑時(shí)的臉蛋,看著花就想起了你我的友誼——它是見證我們友誼之花。依琳,你還記得我嗎?
——題記
小學(xué)生活,平淡無味。千篇一律的課程,循規(guī)蹈矩的老師,愛嚼舌頭的同學(xué),都會(huì)令人喘不過氣?善菢O少數(shù)的同學(xué)使我的學(xué)習(xí)生活還不至于陷入無邊的黑暗。依琳,你就是其中的一位,你是冬日里的一縷最暖的陽光,照亮別人的心,也照耀了我的心。你生性開朗活潑,學(xué)習(xí)分外刻苦勤奮。你是老師眼里的紅人,同學(xué)心目中的明星。而我只是一顆微不足道的小小塵土,也許這就是緣分吧,也可能是人們所說的莫逆之交。
你是”學(xué)神”,整日有一大半的時(shí)間在讀書,背書,我也喜歡看書,但你看的書終究比我多,你讓我們的閱讀量大大增加。
說來也怪,我們兩個(gè)的共同點(diǎn)很多,幾乎一模一樣,愛講笑話,愛看沈石溪的書,喜歡的明星一樣,甚至我們愛吃的東西都一樣,你說這是不是天意?我們放學(xué)一起走,一起去書店,一起吃冰激凌,一起寫作業(yè)……那時(shí)的我們無憂無慮,不會(huì)去擔(dān)心任何事。
但是到了五年級(jí),時(shí)光不允許我們?cè)龠@樣,我們面臨著升學(xué)的壓力,面對(duì)著老師家長的壓力。按理說,我應(yīng)該早就趴下了,可是我有你,你鼓勵(lì)我,拉著我手一直向前走,從不回頭。本以為時(shí)光會(huì)一直美好下去,我們永遠(yuǎn)拉著手前進(jìn)。但是時(shí)光又要把我們分開,畢業(yè)典禮那天,我因?yàn)閷W(xué)鋼琴,開完畢業(yè)會(huì)就匆匆走了,跟你揮手的那一刻,我心里酸酸的,我想這也許是最后一面,因?yàn)槲覀儧]辦法在同一個(gè)學(xué)校上初中。以為真的不會(huì)再見,可是那天我的微信通訊錄上多了一個(gè)人——楊依林,這真是意外之喜,我不知道,你是怎樣找到我的?不過這下我們可以再相見了。
時(shí)光不老,我們不散,依琳,你還好嗎?我很想念你喲!
有關(guān)時(shí)光作文13
時(shí)間走的那么急,小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天,今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了,想想這三年來我們一起走過的日子,有歡樂有悲傷,但是我們永遠(yuǎn)銘記對(duì)方……
還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班,看著一張張陌生的面孔,心里流過一絲害怕,覺得自己好像無法融入這個(gè)班級(jí)。我站在門口環(huán)視整個(gè)班級(jí),找了一個(gè)位置安靜的坐了下來。漸漸的你們開始找我說話,開始關(guān)注我,我忽然覺得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過去,我們已不再是剛見面的陌生人,我們開始一起玩笑,一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來……我們?cè)?jīng)也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來,我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就冷戰(zhàn),但是我們都明白是我們心里的不用意……
時(shí)間走得這么快,我們?cè)?jīng)的歡樂都成了過去,畢業(yè)之后的我們會(huì)何去何從,我們也不知是否還會(huì)不會(huì)相見,但是我們都會(huì)記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊,我們都會(huì)記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是最好的姐妹……
想起我們以前的回憶和經(jīng)歷,仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜,才引起現(xiàn)在無盡的思戀和心痛,以前我們總是以為這樣的歡樂會(huì)持續(xù)很久,可是最后我們卻錯(cuò)了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年,我們都在為最后的考試做準(zhǔn)備,我們各自忙碌著,卻遺忘了身邊的好友,我們不再像以前那么鬧,也不會(huì)天天糾纏在一起……見面了就打打招呼,可是沒見面呢?又有誰會(huì)主動(dòng)去找對(duì)方……或許我們心里還會(huì)想著對(duì)方,只是大家都忙,沒有時(shí)間去表達(dá)自己內(nèi)心的情感……
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,自己的人生方向也已經(jīng)找到,如果我們還能在同一所學(xué)校相見我們是否還會(huì)找回以前的那份天真,是否還會(huì)記得曾經(jīng)的那些事,也許會(huì),但也許不會(huì),但是我們都不會(huì)遺憾,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)是最好的姐妹,我們的感情也曾經(jīng)那么好過,我們會(huì)記得對(duì)方的。
親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)的姐妹,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
有關(guān)時(shí)光作文14
隨著快樂暑假的結(jié)束,我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!
有關(guān)時(shí)光作文15
渴望做一個(gè)行者,在旅途中,感知世界,感知未來,因此走遍了許許多多的名山名水,江南的婉約,塞北的粗獷,西北的蒼涼,這些都曾感受過。但心中一直有一個(gè)早去想實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末,我們?nèi)チ饲嗪:K于圓了我的夢(mèng)。
去青海湖,必須經(jīng)過塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來。寺的周圍掛著五彩的藏文彩旗,給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍,手里拿著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,心地虔誠。他們跟著老師傅在學(xué)習(xí)經(jīng)文。他們對(duì)我們視而不見,依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣,那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢,而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚,瑪瑙,松石等,能引發(fā)人們無限的遐想。領(lǐng)略了藏傳佛教的精髓,我們便去往青海湖。
翻過了日月山,便離青海湖不遠(yuǎn)了。路邊不時(shí)出現(xiàn)藏民經(jīng)營的小攤,飄蕩的哈達(dá)提醒著我,離青海湖越來越近。遠(yuǎn)處是高大的雪山,身旁是一望無際的戈壁灘,頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空,向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。也許是高原反應(yīng),是耳膜有些鼓脹,初入草原的新鮮漸漸成為滿眼是藍(lán)和綠的視覺疲憊,但一起想起前面就是青海湖了,我的心不免激動(dòng)了起來。極目遠(yuǎn)眺,貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原,還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。
于是,青海湖就這樣從天際而來。大,清,沉穩(wěn),凝重,高遠(yuǎn)。從湖畔眺望,雪山倒映,萬鳥翱翔。四周金黃色的油菜花迎風(fēng)飄香,綠茵如毯的草原上,是牧民們的帳篷,星羅棋布,蠻有詩意。青海湖上的波浪,如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成,但老牧民臉蛋上被風(fēng)吹出的溝壑,卻又寫盡了青海湖的苦澀。細(xì)看,我仿佛看到了青海湖的內(nèi)在本色。
離別之時(shí),我沒有留戀青海湖,我依舊凝視著天空,我想,在那段美好的時(shí)光里,我已把那全部的記憶,都裝入了內(nèi)心深處......
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