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那些時(shí)光作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的那些時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些時(shí)光作文1
杯子里的透明液體,溢出滴在桌面。
瓶子里的那株茉莉,已經(jīng)開始調(diào)謝。
大拇指不斷的敲著空格鍵,看著一個個文字,在空格之后,跳上屏幕,麻木得,不知所措。播放器里的歌,聽來聽去,還是同一種調(diào)調(diào)。旋轉(zhuǎn)木馬,看著楓葉飄落,還有那個下雨的秋天。
四季,快似閃電。九月的時(shí)候,這個秋天,終于來臨。當(dāng)眼睜睜看著這片土地,從酷熱慢慢演變成涼爽的時(shí)候,我又在嘆息什么。風(fēng)起葉落,似乎,把秋天定格成了一種蕭條狀。當(dāng),楓葉紅透,枝葉凋零,當(dāng),白露為霜,只剩窗外殘柳在風(fēng)中顫抖的時(shí)候,還會不會有人想起,上一個季節(jié),上一場繁華,上一只風(fēng)箏努力掙脫束縛的無奈。
沒有人會懂,侯鳥遷徙的苦衷,沒有人會懂,季節(jié)變遷的沉重,更不會有人懂,在每一季到來之前的等待有多辛苦。我們只會背,大雁南飛,一會排成人字,一會排成一字。那些兒時(shí)因背錯而被老師打手心的文章,在經(jīng)過多少個春夏秋冬后,竟然還能道出一二。慶幸。自己還能憶起兒時(shí)的一些故事。那時(shí)的操場,那時(shí)的夕陽,那時(shí)一群孩子的奔跑,還有響徹天空的歡笑。
如今,很多很多的關(guān)于兒時(shí)的記憶,已開始慢慢退色,直至模糊不清。偶爾,翻起那時(shí)的照片,才發(fā)現(xiàn),物是人非。時(shí)鐘,在不停擺動,像腳步一樣,只不過,他沒有腳印。飛快,似眨眼瞬間,有些太模糊的事,竟也像發(fā)生在昨天。只是,片斷有些陳舊。
歲歲年年,我們在不停的成長,變老,死去。生命,也只不過是一趟列車,從始發(fā)站,到終點(diǎn)站。途中,或許,還會脫軌而行。怎么選擇,在于自己。
黃昏蹲在初秋的天邊,用自己紅色的傷口畫著夕陽的涼幕,被擱淺的月光,睡疼了發(fā)黃的執(zhí)著,我用柔情的目光滲入月色里,我希望你可以聞得到這月光的味道。心事印著咖啡樣的特別,我看見窗外綠色的落葉定位著怪異的弧度,在風(fēng)里詩化。那種無奈的綠色,再也無法堅(jiān)貞到深秋,找著一些落魄的借口,將我的風(fēng)景凋謝。
在無數(shù)個秋天,我踏遍荊棘,找尋失落的愛,無情的秋雨,早已沖刷了曾經(jīng)的愛意,只留下雷聲的轟鳴,只留下子規(guī)鳥在傍晚時(shí)分,無助的悲啼。在心事的期盼中,相伴歲月,我的心和著身軀,慢慢老去,像大山中的老樹,只留下斑駁的軀干,無奈的落葉。不知道來年的秋天,豐盈的果實(shí)會不會溢滿我的心底……
空氣中,也有一些秋的氣息。我抓一把初秋以前的思念,疊成一只小巧的千紙鶴,隨手,丟棄在這即將積滿落葉的小道上。也許,他會隨著風(fēng),漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)到,思想都到不達(dá)的地方。
多年以后,我想我會拄著拐杖,蹣跚走在兩邊栽滿楓葉樹的小道上。亦或是坐著輪椅。而,樹葉,依舊會在風(fēng)中飄飄灑灑,直到落地的剎那,才算完成它陪襯樹枝的偉大歷程。我在心里告訴自己,等下一個秋天,我定會把那些紊亂不堪的過往,重新編織成一段華麗且動人的篇章。
那些時(shí)光作文2
食堂路上
“叮鈴鈴”期待以久的第五節(jié)下課鈴終于打響了,我一邊歡呼吃飯時(shí)間的到來,一邊拉著李君同學(xué)就往食堂跑。路途中,董大師屁顛屁顛的追來了,漸漸向李君靠近,還沒等他反應(yīng)過來,董大師肥大的手已經(jīng)抓住了他的脖子!鞍パ!”好戰(zhàn)的李君徹底被激怒了,眼看廝殺就要開始了,可先出招的董大師卻招架不住,走為上策,便往食堂屁顛屁顛的沖去。
“喂,同學(xué),慢點(diǎn),別跑!”后面的宿管老師心急的說。
食堂表演
跟隨董大師的視野屁顛屁顛的來到了食堂,最吸引人還是排隊(duì)的曾同學(xué)。
他打飯時(shí)總會出現(xiàn)這樣親切的對話:“阿姨,媽媽說多吃米飯有助于長高,多來點(diǎn)嘛!不夠不夠,那坨給我嘛!”“要吃完啊,同學(xué)!”“曉得,曉得!”當(dāng)餐盤上堆砌有一座雪山時(shí),他才停下來繼續(xù)加飯的話語。
吃飯時(shí),見他把一座雪山一口口吞入口中,其他男生都投出了驚訝的目光:他真的能吃完嗎?
真相即將浮出水面。12:50,當(dāng)生活老師和大多數(shù)學(xué)生都離開時(shí),他拿出早已準(zhǔn)備好的道具——一包紙。這時(shí)就讓我親切稱呼他“魔術(shù)師”吧!只見“魔術(shù)師”抽出兩張紙,把剩余的冰山一角揉成一團(tuán),放入道具中,左右墊好,再把道具裝入褲兜里,端起餐盤就跑。
只剩之前那個打飯的阿姨看完表演,嘆口氣:“哎,這娃娃!”
寢室音樂會
跟隨魔術(shù)師回到寢室。
魔術(shù)師似乎吃得太多了,拿出還沒有用完的道具就往廁所里跑,小陳同學(xué)已壓制不住下午放學(xué)的到來,居然開始放聲歌唱了,不時(shí)還伴隨幾聲尖叫,連廁所里的那個人也吹起了小調(diào)。生活老師也伴隨歌聲來到我們寢室:“誰還在說話呢?”我們的合唱戛然而止。但廁所里的那個人,仿佛以為我們在認(rèn)真聽他歌唱,便唱得更大聲了,歌聲飄遍整個寢室。
“你們就別起來了,午睡20分鐘。”
魔術(shù)師才收了尾聲,高興地以為老師不知道他在上廁所,一定能混水摸魚逃出去,但董大師還是補(bǔ)上了致命一刀!袄蠋,廁所里好像有個人!蹦g(shù)師見自己暴露了,馬上沖出廁所,大聲疾呼:“老師我沒有說話!
“沒說話,還哼上個世紀(jì)的歌。”
“我沒說話,你說剛剛說話的人,才要補(bǔ)覺!
“但你沒有上床呀!”
“我回來就一直在上廁所!
“那你還是要補(bǔ)覺,早打鈴了!”
“剛打鈴2分鐘,我只補(bǔ)2分鐘。”
“啥子,在我這1分鐘當(dāng)5分鐘!
“好嗎,好嗎,那我就補(bǔ)10分鐘嗎!”兩人的對話這才停下來,魔術(shù)師得意的上了床,因?yàn)樗梢员绕渌松偎?0分鐘。董大師也得意的扭著身軀,臉上像一團(tuán)笑爛了的泥團(tuán),雖然他沒有少睡,但至少讓別人多睡了10分鐘。但寢室外傳來生活老師的聲音,她撥打著嚴(yán)老的電話,口中還喃喃道:“萬一他們真的不起床,遲到了怎么辦?”
尾聲:感恩的心
不論在道路上,還是食堂里,或者是寢室中,都會有老師的陪伴,雖然我們還理解不了他們的良苦用心,但“良藥苦口利于病”,多嘗點(diǎn)苦頭,病不就治好了嗎?
老師,感謝那些有你相伴的時(shí)光,我想終有一天,這里會是我記憶里的天堂。
那些時(shí)光作文3
百年小巷的深處,那里有我的童年。再次走過這小巷時(shí),我已經(jīng)成了少年。我知道童年的時(shí)光想綢緞一樣,從我的手上,滑走了。童年也如最頑皮的小獸,動作敏捷,我抓不住,它的尾巴。
冬日的早晨,你穿著厚厚的衣服,縱橫交錯的電線劃破了天空的臉。棉布鞋踩在落葉上,窸窸窣窣的。草叢里你曾經(jīng)埋下過,辛苦積攢的玻璃珠。有時(shí)起霧了,我記得你,濕濕地粘在一起的額發(fā)。你一定還記得,冰涼的臺階上,有我們坐著聊天的回憶。
你一定還記得,一份低分的卷子如何像蟲子一樣咬過你的心。你一定還記得,教室窗玻璃碎成一地時(shí),你哭得像個傻瓜。你一定還記得,你的同桌上課想尿尿了,卻不敢向老師報(bào)告,直接尿在褲子上的窘態(tài)。你一定還記得,在雨后濕滑的小操場上,你在上面摔了一大跤,屁股疼了好幾天,你不敢告訴媽媽。你一定還記得,小學(xué)開學(xué)的第一天,你跟著表姐沖進(jìn)了女廁所,居然沒有人把你轟出來。你也一定還記得,沒交作業(yè)時(shí),老師用大棍子在你的手掌心打了幾下,你沒有哭。有一次你削鉛筆時(shí)沒注意,把食指劃了個大口子,老師抱著你上醫(yī)務(wù)室。
你是個好吃鬼,不是嗎?你不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。你最喜歡在放學(xué)后到學(xué)校門口買一毛錢一根的冰棍,看老板把乳白色的冰棍從臟兮兮的箱子拿出來,你口水直流。你還愛吃兩毛錢一串的凍番茄,酸酸甜甜的。夏天你最愛吃兩毛錢的棒冰了,盡管有同學(xué)說那是用廁所的水凍的,你照樣啃得香甜。五毛錢在那時(shí)候可以算一筆巨款了,你狠下心在小店買了一包方便面,先揉碎了,撒上調(diào)味粉。你剛想吃,你的同學(xué)從后背使勁推了你一把,那包方便面居然撒了一地,要不是周圍有人,我猜你一定會從地上抓起來吃的。此時(shí)你惡狠狠地盯著那個同學(xué),他的鼻子下掛著兩條鼻涕,在陽光下閃閃發(fā)光,很漂亮。你想像吃方便面那樣把他揉碎,撒上調(diào)味粉,然后故意全倒在地上,你是不吃人肉的,你真是一個好孩子,不是嗎?
你最喜歡看小店里的金毛青年削甘蔗了。他們先把甘蔗豎起來,趁其沒倒下的時(shí)候拿刀把甘蔗削成兩片。有一個金毛因?yàn)椴恍⌒模咽种付枷鞯袅。你常常把吃早餐的錢拿出一點(diǎn),買你最喜歡的玩具。有一次,一個同學(xué)從你身后把你的褲子拉了下來,有好幾個女生都看見了,雖然你穿著內(nèi)褲,但那畢竟是恥辱啊。于是你有一次趁著他不注意的時(shí)候,也把他的褲子拉了下來,沒想到,那小子竟沒有穿內(nèi)褲。
你偷偷拿了一根粉筆,喜歡走到哪就畫到哪。大家像瘋子一樣在小操場上跑動,童年就這樣悄無聲息地溜走了。小學(xué)畢業(yè)那晚,你還記得大家去小操場燒烤,你吃了兩個雞翅、很多西瓜、幾塊蛋糕,吃一毛錢的冰棍都不會拉肚子的你,在那晚拉肚子了。
有一些時(shí)光,回憶起來感覺就像穿著球鞋踩在新鮮的大便上面。當(dāng)我回憶起童年的時(shí)光,像是穿著棉布鞋,踩在落葉上,窸窸窣窣的,像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蟬鳴一起被老祖母縫進(jìn)了我的新鞋子。
那天小操場上起風(fēng)了,漫天沙塵,你看不見我的臉,我讀不出你的表情。
那些時(shí)光作文4
剛剛又翻出《匆匆那年》,看了一集,開頭的是陳尋的自述,他說,如果一個人倒著走路可以使時(shí)光倒流,那么寧愿回到那些年。是啊,每一個人都有自己所懷念的一些人和事,或許那些年,我們做了許多傻傻的事,或許我們還幼稚的喜歡過家家,或許呆呆的看著窗前一簇花開,或許有一些不為人知的想法,這些都是我們所回憶的,像夢,又非夢。
春天,看桃花兒盛開,喜不自禁。我們或許也興奮的指著花兒上的一只粉蝴蝶,大叫著歡蹦,或許也在湖邊,看野鴨幸福的嬉戲。那年春天,那枝頭上的綠芽,小河里潺潺的流水,映倒著石塊不規(guī)則的樣貌,山里農(nóng)民們的高歌,牧童梳著小辮子。坐在牛背上興高采烈的彈琴,這一切,顯得如此美好,如此安寧。
夏天,在河邊看荷花盛開的模樣,偶爾折了一葉荷葉,驚奇它的碩大,看露珠上盈盈的金光,像寶石一般閃耀,在柳蔭下編花環(huán),或又是我們這些調(diào)皮的孩子,將柳條兒一條一條綁緊,掛在樹枝上,做成秋千,懷著忐忑不安的心情一下下飛翔,又不時(shí)捧腹大笑,緩緩地河水閃著清波劃過,承載了我們一下午的歡笑;蛴质且雇砟弥蛛娡苍跇淞掷镎抑,腦中不時(shí)閃過大人們對蛇的描述,心里一陣陣發(fā)怵。
秋天,看累累果實(shí)的枝頭,像是愛撫自己寶寶一樣幸福,再聽腳踩在樹葉上沙沙的響聲,比樂曲還要陶醉,再看,風(fēng)一吹,漫天飛舞的黃葉,在陽光的閃爍下,透明的絲絲黃線不斷透射下來,手指間的陽光,沉沉睡去,卻還留有一絲它的味道。白天,和小伙伴們?nèi)ヌ镆罢沂焱噶说墓,待肚子撐的圓滾滾的這才停下,夜晚,一齊看著天空,看那星星的幸福。
冬天,皚皚白雪覆蓋了小村莊,結(jié)了伴兒去滑雪,互相牽著手,慢慢向前挪,不時(shí)傳來跌倒的笑聲,歡鬧一片,或是去結(jié)了冰的河面,瞞著大人,偷偷劃上一下午,累了,坐在冰上看夕陽沉去,幾個女生,像瘋了一樣大笑不止。又或許擠到一個人家里,玩撲克牌,把臉上貼的滿是紙條,卻仍不罷休。
但是,你永遠(yuǎn)不知道接下來會發(fā)生什么,也許下一秒,與你玩到大的朋友突然反目,再不曾一起度過那歡樂時(shí)光。
現(xiàn)在,河邊那柳條上的秋千早已是一堆亂葉,獨(dú)自陳守那一份悲哀,樹林的光依舊,但也不再有你我的身影,原野上誘人的果實(shí)依舊在那里,卻少了去摘取的歡聲笑語。星星在天空中閃耀,卻似乎忘記了它曾閃耀過的幸福的友誼之光。雪不再來,路面上空空如也,河面上反射的夕陽光,卻再也不見了那嬉戲的身影。那么,你們是去哪了呢?
哦,她在那兒,電腦旁忙著看她的綜藝節(jié)目,看到她的笑,是否還像以往那樣純真?哦,她在那兒,鏡子面前忙著整理她的裝束,忙著低頭看手機(jī),忙著與別人通話。哦,她在那兒,滿世界上打耳洞,去別人家里玩電腦,忙不及看當(dāng)年一眼。那么,我在哪兒呢?哦,我在那兒,電視旁忙著追星,忙著看自己的小說,卻常常頭疼至極,漸漸的戴上了眼鏡,不曾有一點(diǎn)輕松之色。
是的,歲月流逝,我們一步步成長,卻都丟掉了當(dāng)初的那份純真,也不曾懂得回憶過,只是潛意識里明白,一切都變了,有的人變好,有的人變壞,也許因?yàn)樘煜,才會漸漸鬧僵,才永遠(yuǎn)湊不出當(dāng)初純真的四個人......
那些時(shí)光作文5
“佳璐,你快點(diǎn)啦!搬家車馬上就到啦!”聽到媽媽的吶喊后,我的速度加快,心情也變的煩悶,我抱著一摞東西朝箱子那邊過去。
“。 蔽胰A麗麗的倒在地上,“煩死啦!”我開始暴躁的整那灑在地上的東西。“這,這是……”那是一個相冊,封面是我和一個人的照片,這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一個畫面……
“佳璐,哈哈,你快點(diǎn)!來追我啊,快!”他是我的朋友——國寶。
“你等等我,哈哈!”過了一會兒,我們躺在草坪上,看夕陽,那樣的感覺真的好美。他的一句話打破了此時(shí)的寂靜!凹谚,如果你的朋友沒有和你打招呼就走了,你會怎么辦?”他扭過頭來看著我。我笑著回答他:“我會很傷心!朋友走了,連個招呼都不打。還算什么朋友,對吧!”我看了他一眼,“如果我們關(guān)系一直這么好,或許可以一直這樣看夕陽!”他的表情讓我感覺到他很傷心。我把他拉起來正準(zhǔn)備起身,他卻說:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽也恢浪趺戳,就沒有在意。
第二天,他早早的把我拉起來說帶我去游樂園玩,我高興地不得了。迅速的準(zhǔn)備了一下,出發(fā)啦!到達(dá)目的地,“我們玩點(diǎn)刺激的吧!”說完,他拉著我就跑,我拼命地喊“我還沒同意呢?”他瞥了我一眼,“什么都要你同意啊!”“那當(dāng)然啦!”他停下來,手一揮說道:“你挑個好玩的吧!”我原地轉(zhuǎn)了一圈,拉著他就跑!罢嬉孢@個!”“不然呢?你怕啦?這可是你帶我來玩的,你讓……”我還沒說完就被他打斷了。“停,我玩!本國寶什么都不怕!”買完票后,我偷偷的看他了一眼,他的臉色發(fā)白,心想:還沒上去呢!都這么害怕啦!這下有好戲看啦!
我們從車上下來之后,我開始狂笑“哈哈哈……你,你,哈哈,讓我笑會兒!”我看著他那蒼白的臉,還有那“珍珠”從眼眶中掉出。我的內(nèi)心再也沒有那種嘲笑了,他第一次在我面前掉眼淚,他那面容讓我感到愧疚,感到其實(shí)他也沒有那么堅(jiān)強(qiáng),從這一刻我才知道,他在我面前那些高傲,堅(jiān)強(qiáng),表面上的無所謂都是裝的,他只是不想讓我看不起他,只是想真心對待我。
“國寶,對不起,我不該讓你玩這個的,對不起原諒我好嗎?”我正想去拉他的手,但他終究沒讓我拉,他走了。我自己留在原地,抱頭痛哭。晚上,我回到家,看到桌子上有一封信,是他寫的,他說他哭不是因?yàn)樗ε,是因(yàn)樗吡耍屛矣浿,或許有一天他還會回來……
“佳璐,快上車!”媽媽沖我喊道,我慢慢悠悠的上了車但腦海中卻還有那畫面。
“下車?yán)!你想什么呢?媽媽,有個驚喜要給你,快下車!”我還是那樣,慢慢悠悠的下車,剛走到樓棟門口就聽見有人喊我“佳璐,還認(rèn)識我?”那甜美的聲音在我耳邊環(huán)繞,“國寶!媽,你聽見了嗎?國寶喊我!”這時(shí),一個漂亮的姑娘站在我面前,就是他,我的好朋友——國寶。
等我們搬進(jìn)去后,我和他講那些時(shí)光,但他沒有一點(diǎn)反應(yīng),他說他沒忘,只是剛想起來,他還說我們的時(shí)光都在心底,不會忘……
那些被忽略的時(shí)光,又在搬家的過程中浮現(xiàn)在眼前,我想我們都不會忘記,他讓我答應(yīng)他以后都不要離開,怕又有些時(shí)光被忽略……
那些時(shí)光作文6
時(shí)間化為一彎春水,歡奔而去,從此不再回頭,踏上茫茫征程。生活就是組成它的那看似柔弱卻堅(jiān)韌持久的水滴。滴滴相融,密不可分。我們仿佛是徜徉在水中的魚兒,在水中雖然隨心所欲,卻也會被水影響。會因浪頭過大而沉入水底,也會因波濤起伏而忽上忽下。我與另外44條魚兒走過了六個春秋。我們不因浪頭過大沉入水底而抱怨,卻為浮出水底而慶賀;不因浮出水面而驕傲,卻為忽上忽下而更加努力,變得穩(wěn)定。
雖是一件小事,屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭,揮之不去。那是四年級吧,記得我與摯友一起報(bào)名了學(xué)校的藝術(shù)比賽,同行的還有三位同學(xué)。前幾日,我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感,而真正換好比賽服時(shí),恐懼感如洶涌潮水般向我涌來,我仿佛是一個溺水者,想要掙扎,卻怕沉入水底;想要呼救,卻怕水灌入口中,窒息而亡!跋旅嬗姓埶模2)班的莫佳綺等上臺表演!敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手,手有點(diǎn)黏糊糊的,頭上流下的汗珠打濕了我的眼影,涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺,大有一種去服刑的莊重,壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑,但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了,眼看著同伴起舞,我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽!我突然意識到,也不管什么節(jié)拍了,急忙跳起舞來,卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了,我舒了一口氣,尷尬的走下舞臺。
模模糊糊的,比賽就結(jié)束了。主持人走上臺,帶著神秘的口吻說道:“比賽的結(jié)果出來了!經(jīng)過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級,……!蔽冶牬罅搜,細(xì)心聽著,卻始終沒有報(bào)出我們的名字來。我沮喪極了,像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上,心里暗暗責(zé)備自己:都是我,如果比賽前不亂了陣腳的話,那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了!我望望同伴,她對我滿不在乎地笑了笑,但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下,急忙垂下眼簾。她不解,以為我為沒有晉級難受,勸道:“比賽已經(jīng)過去了,何必再難受呢?”我心中激起了一股暖流,抬起頭,對她笑了笑,眼神也變得堅(jiān)定。
回教室的路上,同行的吳晨悅笑著安慰我們:“比賽有兩個可能:成功,也有失敗,失敗,但,還有下一次!我們不勝利,但我們?nèi)钥梢再惓鏊,流星燃燒自己,?shí)現(xiàn)他人夢想,那是多么偉大的精神,你們就當(dāng)是為了實(shí)現(xiàn)他人晉級夢想而做出的奉獻(xiàn)吧!蔽遗c摯友笑著對望了一眼,牽起手,自信地向前走去。
剛踏進(jìn)教室,突然的,平地起波瀾,毫無預(yù)兆地,同學(xué)們熱烈的鼓起了掌,老師笑著,對我們說:“寶貝(吳晨悅),你成功晉級,我們替你感到高興,祝你在下次比賽取得勝利!”她看著我們,鼓勵道:“失敗乃成功之母,比賽失敗是常事,但就看你下一次有沒有必勝的決心!下次再努力!”我突然豁然開朗:有老師與同學(xué)陪伴在身邊,一起歷險(xiǎn),還有什么要難受的呢?
人永遠(yuǎn)改不掉貪心的品質(zhì),但若看深一點(diǎn),還有比親人,老師,同學(xué)這更值得留戀的東西嗎?
那些時(shí)光作文7
如果迎面有風(fēng)吹過,我可不可以認(rèn)為那是化為天使的您來看我?——題記自您走后,老屋里的陳設(shè)再沒人動過,除了,除了那張用來擺供品的木方桌。堂姐說,那是爺爺您和我們聯(lián)系的唯一的“通訊工具”?晌也恍牛铱傆X得您就在某個星球上,注視著我的成長,縱然您已離去……隨著“吱呀”一聲,我推開了房門,恍如隔世。您的房間,還是和以前一樣,只是少了您的歡聲笑語和您的溫度,顯得冷冰冰的。那張棕色的書桌上積滿了灰塵,無聲地宣告著它的主人離開已久。書桌上那個銹跡斑斑的牛奶罐,是被我視為珍寶的“百寶箱”——一包香香的瓜子,一個熟透了的芒果,幾顆又大又紅的荔枝,或是一個小小的鑰匙扣,一個小電筒,一塊小熊形狀的橡皮擦……
您總是拉著我的小手,指著那個牛奶罐,故作神秘地問我:“丫頭,猜猜里面有什么?”年幼調(diào)皮的我可沒耐心猜,知道里面裝的肯定是好吃或好玩的東西,便直接伸出小手去拿“百寶箱”,可總是夠不著,倒惹得一旁的您哈哈大笑。看到我嘟著嘴巴佯裝生氣,您才從罐子里倒出總出乎我意料的東西,然后樂呵呵地看著我歡呼雀躍地跑去告訴奶奶……
我想,如果那時(shí)的我回頭看您,一定能看到您嘴角滿滿的笑意,還有您眼底深深的疼愛……我如獲珍寶地捧著它,小心翼翼地揭開那蓋子,卻發(fā)現(xiàn)躺在里面的竟是從自行車上拆下來的車鈴!剎那間,記憶如潮水般涌來。我仿佛回到了那些您送我去學(xué)校的日子。您用自行車載著我,在暖暖的`陽光下,您叮囑我:“丫頭,上課要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),將來考個重點(diǎn)大學(xué)……”我總是敷衍您:“知道了,知道了!”然后任性地叫您按車鈴。對我疼愛有加甚至百依百順的您只是說了句:“你這丫頭……”便按響車鈴。
“鈴鈴鈴——”那一連串清脆的鈴聲響徹了整條鄉(xiāng)間小路,張揚(yáng)地宣告著我們的快樂……垂下的目光,瞥見了角落里的煙桿。蛛網(wǎng)滿布的不再光滑的煙桿,它會記得您曾悠然地握著它吞云吐霧的姿態(tài)嗎?還有那個被您喚作“丫頭”的對煙味深惡痛絕的小女孩,捂著鼻子站在離您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高椅上朝您吐舌頭,卻讓您擔(dān)心地嚷道:“丫頭,快下來!別摔著了!”……這些,它都會記得嗎?倘若記得,它怕是該會自責(zé)吧!從您被查出肺癌晚期到您離去,競不到半年時(shí)間!如果,如果那個討厭煙味的小女孩,聽到您說“丫頭,不喜歡嗎?不喜歡就快躲遠(yuǎn)點(diǎn)!”后,能勸您別抽煙,注重身體,那么,親愛的爺爺,您會不會看著我上高中,上大學(xué),甚至結(jié)婚生子呢?您會不會,讓我也能像您守護(hù)我一樣守護(hù)您呢?可是,這世上從來都沒有如果。隨著您的離去,那些快樂和幸福就如同遠(yuǎn)去的時(shí)光,一去不復(fù)返。沒有了“百寶箱”,沒有了您的叮囑的我,依然燦爛地笑著,認(rèn)真讀書。因?yàn)槲抑溃谔焯美,看著我,守護(hù)我……
那些時(shí)光作文8
《那些回不去的年少時(shí)光》作者是桐華,畢業(yè)于北京大學(xué)。桐華的文筆是華麗的,像堆砌起的美麗城堡。這本書就像一面鏡子,清晰地反射出每個人的少年。
這是一本關(guān)于成長的故事,講述了一段精彩動人的青春故事。主人公是羅琦琦,度過了灰色而孤獨(dú)的童年,成為偏執(zhí)桀驁,從不妥協(xié)的少女。羅琦琦的人生,是一個不斷失去與得到的過程。一歲多時(shí),妹妹出生后,被父母寄養(yǎng)在外公身邊,沒有被父母關(guān)愛的機(jī)會,但在外公身邊得到了無限的呵護(hù)和關(guān)愛,在父母開放式管理之下,羅琦琦認(rèn)識了戀人張駿,小混混徐小波及好友葛曉菲等。
如果每個人身邊都會有一兩個生命中的貴人,那么我覺得琦琦身邊的貴人是陳勁?此茻o聊的較勁背書,其實(shí)是為了幫助羅琦琦,挖掘她的潛能。于是琦琦的閱讀能力和記憶能力有了很大的提高,而這對她后來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大作用。陳勁畢竟是別人眼中的“神童”,后來選擇跳級。陳勁對琦琦來說只是一個良師益友,一個真正的藍(lán)顏知己,我仍對他與琦琦說的話印象深刻,那是我“在清華等你”,后來她也做到了。
徐小波,是羅琦琦的人生導(dǎo)師,是他的知心朋友,更多意義上可以把他當(dāng)作哥哥依靠。小波對自己總是很苛刻,但對琦琦這個小妹妹卻總是很大方,還教會了她滑冰,教會了她穿高跟鞋跳舞......在歌舞廳,“道上的人”總是比較粗魯,小波卻很儒雅,總是把手插在褲帶里,靠在墻壁微笑,會輕拍琦琦的頭說她傻,會毫不猶豫地幫琦琦擋酒,即使吐了一肚子水也不讓她喝一口酒。小波要考大學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)很專注,琦琦怎么吵他都不會發(fā)火。如果沒有小波,琦琦的生活不會走上正軌,不會如此豐富多彩。
為了照顧入獄朋友的家人,他毅然放棄學(xué)業(yè),紋身,抽大把大把煙,管理好酒吧,努力變成“道上的人”。小波與琦琦離別時(shí),說我們絕交吧。然后微笑著說要不要最后的擁抱?琦琦沒趣地走卻被小波拉住,把她拉進(jìn)自己的懷里,抱得很緊很緊。這是《那些回不去的年少時(shí)光》里令人感動的內(nèi)容。
羅琦琦這樣的女孩總有人會心疼的,那就是張駿。兩人從最初的冤家,到互生好感但從不挑明,再到真正走到一起,最后分離。經(jīng)歷了太多,微笑太多,但更多的是淚水與心酸。在單純真摯的年少時(shí)光中,每一個人都會有一個付出真心的愛人,但只有很少一部分人可以真正地走到一起,就像琦琦和張駿一樣,畢竟是年少輕狂。兩人相戀時(shí)困難重重又因小誤會硬生生被拆散。再度化解誤會,已是十年之后了,十年的光陰,足以把兩個原本非常親密的人變成陌生人。張駿,是羅琦琦喜歡的人,也是一個過客,一個讓她充分成長的過客。
那些年少時(shí)光,充滿了酸甜苦辣,五味陳雜。每個人的成長環(huán)境中都會有小波、張駿、陳勁、葛曉菲、關(guān)荷這樣的朋友,但能從兒時(shí)就真心陪伴你一直成長的人卻少之又少,所以就更加值得珍惜。《那些回不去的年少時(shí)光》沒有離奇曲折的故事情節(jié),更沒有傳奇的男女主角,只是普通的少男少女和平淡無奇的年少時(shí)光,卻讓我一時(shí)歡喜一時(shí)憤怒,一時(shí)微笑一時(shí)流淚。
不是所有的記憶都沒好,不是所有的人都值得記憶,但是與青春有關(guān)的一切,總會成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些人和事,而是我們逝去的夢想和激情。
那些時(shí)光作文9
時(shí)光易逝不復(fù)還,往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚,王錚亮一首《時(shí)間都去哪了》,唱下了多少人的淚水,唱通了多少人的心緒。
是啊,時(shí)光易逝,我已經(jīng)度過了人生的一段段時(shí)光,現(xiàn)在正直人生中最美的時(shí)光——青春,這些日子絕對都是彌足珍貴的。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字在一天天減少,想到即將離別這所生活了四年的學(xué)校,心中難免會有些不舍。時(shí)光是殘酷無情的,它卻教會了我們很多很多。初中四年,有苦也有甜,它讓我從稚嫩天真的孩提脫離出來,步入了青春的花季。忘不了課堂沒寫完作業(yè)被罰站的尷尬,忘不了運(yùn)動場上奮勇爭先的激情,忘不了成績滑坡時(shí)老師的諄諄教誨,忘不了聯(lián)歡會上活力爆棚的青春……
而現(xiàn)在,我回首凝望,所有的一切,都被印在一張張膠卷上……我想,終將有一天,它們會變成泛黃的老照片,成為我生命中彌足珍貴過往。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇浀冒四昙墪r(shí),成績曾一蹶不振,我的心里每天都在下著暴雨。一次,班主任老師找到我,了解我的學(xué)習(xí)情況,我的心里非常反感,根本不去考慮她的建議和方法有多么合理。放學(xué)后,我心情沉重地走在回家的路上,卻突然發(fā)現(xiàn)路邊已是春暖花開,每一朵花都散發(fā)著屬于它的光芒,與湛藍(lán)的天空相映成趣,這時(shí)我的心里也開始悄悄放晴了——
第二天我找到老師,對她說出了自己的感受,并且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了,她說:“很好。∥蚁肽悻F(xiàn)在肯定知道自己應(yīng)該怎么做了,那就趕緊去努力吧!”此刻我真的懂得了,有些事情,是必須要自己去完成的,如果自己不去努力改變,別人的勸告都是無濟(jì)于事的。我慢慢領(lǐng)悟到,認(rèn)識自我的過程,也是生命中彌足珍貴的時(shí)光。∥业男膹拇碎_始向前看,為了自己的夢想而砥礪奮進(jìn)。
現(xiàn)在回憶起迎接中考的那段時(shí)光,我沒有被困難壓垮,反而培養(yǎng)了自己不輕易言敗的性格,留下了自己堅(jiān)實(shí)奮斗的足跡,這成了我人生中的寶貴財(cái)富。
“畢業(yè)了,校服丟嗎?”
“不丟!
“為什么?”
“很珍貴。”
“多珍貴?”
“四年青春!”
人說長大后會有很多失意,就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經(jīng)。高中的生活跟初中截然不同,知識量,學(xué)習(xí)時(shí)間和上課方式都有不同,需要學(xué)會適應(yīng)。記得剛到高中時(shí),曾經(jīng)最擅長的科目,我每節(jié)課都在認(rèn)真聽講,積極思考,卻怎么也學(xué)不會。學(xué)校的心理老師說,這是正常的“撞墻效應(yīng)”,過一段時(shí)間就會好的。是的,后來我終于適應(yīng)了,于是我更加努力了。因此我懂得了,那段迎難而上的日子,也是我生命里一段彌足珍貴的時(shí)光。
現(xiàn)在高中的生活已經(jīng)過去了三分之一,也許未來我的學(xué)習(xí)壓力會越來越大。記得有一次我從網(wǎng)上看到這樣一句話:“你考上的大學(xué)真的能決定你未來的生活,你會到怎樣的一座城市,遇到什么樣的人……”為了我的理想,我一定會努力——
所有奮斗的時(shí)光,都將成為我人生中彌足珍貴的時(shí)光,每次回憶起來都會有新的感悟,我會永遠(yuǎn)珍藏!
那些時(shí)光作文10
這大概是我一年前記得的模樣,熟悉的門匾上寫著“蓮花中學(xué)”四個大字,如今已落滿了灰塵,黃綠的教學(xué)樓依然矗立,默默無聲。
這好像又不是我一年前記得的樣子,校園附近新聳立起的幾棟高樓,讓人顯得很壓抑,閑置的那幾塊荒地種上了綠油油的蔬菜,被壓抑的心情又舒暢了很多。
她,我們的“老大”還是那個風(fēng)風(fēng)火火的架勢。開著她的坐騎來迎接我們,坐騎依然是記憶中的灰色女士摩托,熟悉的引擎聲,使我回想起那些時(shí)光。熹微的清晨,我與摯友一起提著垃圾桶狂奔于無人的校道!坝质悄銈儍蓚,看我等下怎么收拾你們!彼е,騎著摩托車追趕著將要因倒垃圾而遲到的我們,那低沉的馬達(dá)聲,使我至今依然后怕。
她把頭發(fā)剪短了很多,變成齊肩的短發(fā),還染上了黃色,到現(xiàn)在已是黃黑相間,她變瘦了許多,七年級初見時(shí)她因生小孩而顯胖的身體,現(xiàn)在看來苗條了許多,至少和九年級分別時(shí)已大不相同,也能推測出這一年她做了很多鍛煉。好的嗓子嘶了,聽起來很沙啞,說是因?yàn)檎{(diào)皮的孩子而休息不好。
我們這一次談了很多,沒有之前的那種敬畏和拘謹(jǐn),比起師生,我們更像朋友,分別許久的故友,我們說起我在初二時(shí)因叛逆而在檢討中“批判”她的事,那個晚上,好語重心長地對我說了許多,我從未想過我會如此叛逆,我也從未想過她會如此耐心,在那個漆黑的夜里,我為我的叛逆而后悔。
說也奇怪,時(shí)間就像那魔力的酒曲,把那些平淡無奇的事釀成醇美的酒,把那些當(dāng)時(shí)看起來無比難熬的痛苦不堪的經(jīng)歷變成如今歷歷在目而又令人懷念的回憶,那些難過、生氣、不堪的事,現(xiàn)在想起來似乎還會笑出來。
我們來到她現(xiàn)在所教的班級,隔壁就是我們九年級的教室——一樓西頭第二間,后面的黑板報(bào)早已不是記憶中的樣子,人也不是原來的人,好一個“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!苯淌仪暗淖呃燃仁煜び帜吧裨趬艟乘频,中間隔著時(shí)間這層薄霧的,若隱若現(xiàn)。
我瞥見教學(xué)樓旁的一片楊梅樹,忽然想起那天和一位朋友借倒垃圾之名偷摘楊梅的時(shí)光,那個時(shí)候還是春末夏初梅子尚未完全成熟,嘗起來酸酸甜甜,我們笑著、談?wù)撝,順便打包幾個裝進(jìn)口袋,如今那片楊梅樹上早已不見了楊梅的蹤影,葉子也稀疏了許多,可惜那段美好時(shí)光只存在在過去了。
在這生活了三年地方,總能喚起許多美好的回憶,我懷念著大家跑操時(shí)一起贊嘆清晨絢爛瑰麗的朝霞,懷念著運(yùn)動會大家為了同一份榮譽(yù)而歇斯底里、熱淚盈眶的吶喊加油,甚至懷念起被她懲罰、被她批評的時(shí)光。
在這人世間的種種中,我獨(dú)傾慕于那三載。
離別偏愛黃昏,分手多伴細(xì)雨。天色陰沉,飄起小雨,她因?yàn)轭櫮钪险n的學(xué)生所以不能送我們出校門,但她反復(fù)叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我們邁出校門的時(shí)候回頭看了看這陰雨籠罩的校園,這里好像縈繞著某種東西,它會流連于我的夢境,這時(shí)腦海突然浮現(xiàn)出《再別康橋》的詩句。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
那些時(shí)光作文11
昔日的舊時(shí)光,定格。
——題記
還記得那些時(shí)光,那些人。
肖瀟是個很可愛的孩子,她很瘋。我和著她,也差不了多少。連隔壁的幾個班都知道咱班有倆瘋子,還是女的!老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無可奈何。對此,我們投以大笑,很放肆的笑,很沒心沒肺的笑。似乎什么都不會在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無拘束的。
默默則不同,她是安靜的。她是個很善良的傾聽者,靜靜地聽我說。同時(shí),哪個人沒有抱怨,所以我也是她的訴說者。我們無話不說,很投得來。在她面前,我是透明的,同時(shí)也是真實(shí)的。我不會像在肖瀟面前那么瘋、鬧,取而代之的,我很安靜,像默默本身。
安和淺也是我的好朋友。安和默默有點(diǎn)一樣,都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間,有一點(diǎn)瘋,一點(diǎn)頑皮。她們會在我失意時(shí)安慰我,在我落魄時(shí)鼓勵我,是不可多得朋友。
那時(shí)的我還很天真地以為我們可以一直走到最后,會走很久很久。但,我錯了。
肖瀟是從小被父母貫著的孩子,不懂得關(guān)心他人,而且說話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠(yuǎn)記得她當(dāng)時(shí)的表情。
我們站在天臺上,因?yàn)楹ε滤龝軅蛟趺矗覀兌纪掏掏峦乱蝗酥幻皫讉字,我們磨蹭了一會兒。她臉整個兒都變黑了,嘴緊緊緊抿著,眼睛直愣愣地看著我們,然后牽強(qiáng)地笑笑,補(bǔ)充了我們還未說的語言。
她離開了天臺,又和一伙人打打鬧鬧,說說笑笑。但我看得出,那很勉強(qiáng)。因?yàn)槲覀兌荚诓煌陌,在天臺上站了一會兒就分開來走了。我和肖瀟很辛運(yùn)地分到一個班,現(xiàn)在卻那么難堪。
她并不是那么所謂,她哭了,并也挽回了她們。然而,我就成了眾人口中的離間者,不用問,當(dāng)然是肖瀟說的。我、安、默默、淺還是經(jīng)常在一起,感情一直不錯。隨著時(shí)間地侵蝕,安和默默不在與我聯(lián)系,只剩下淺。我活在時(shí)光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤獨(dú)的。有那么一段時(shí)間我很狠肖瀟,很狠,恨她那么殘忍,那么我所謂。
后來,大家漸漸抵制肖瀟,接納了我。她的大小姐脾氣可能沒有人再愿意接受了。盡管如此,我們中間已經(jīng)有一條無法跨越的鴻溝。她成了當(dāng)時(shí)的我,那么寂寞與孤獨(dú)。我是了解她的,她并不會故意傷害我們,為什么我要丟下她呢?我又有一點(diǎn)的悔恨。明明知道卻還要傷害。
初三了,忙碌與擔(dān)憂隔開了我和淺,我們都各自擁有自己新的伙伴,新的生活。也疏遠(yuǎn)了。
她們的事我不再了解,不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎?默默說話時(shí)眼睛還睜得大大的嗎?安還喜歡在角落認(rèn)真做作業(yè)嗎?淺還喜歡拿著掃帚打人嗎?我無從得知。
她們就像過客,匆匆掠過,飛很遙遠(yuǎn)的地方,留下淺淺的痕跡,讓我去緬懷。
那些時(shí)光很美,很疼。讓它停留在那最美好的時(shí)刻。
那些時(shí)光作文12
前段時(shí)間得些空閑,我整理了一下書架。書架的最高處放著一個盒子,我拿下來擦去一層灰塵,打開一看,里面安安靜靜地躺著厚厚的一撂書信,信封上是些陳舊的字跡。是呀,這些信都是二十年前的物件,頗有些時(shí)光的痕跡了。
我開始寫信大概是高中畢業(yè)以后。小學(xué)與初中時(shí),一方面年齡稍小,還不知道用信來交流;再者同學(xué)們大多比鄰而居,實(shí)在不用提筆寫信?墒歉咧挟厴I(yè)后,情形就不同了。
高中的三年,同學(xué)們大多住校,日日在一起奮力學(xué)習(xí),結(jié)下了深深的友情。到了畢業(yè)前夕,離別的氣氛已經(jīng)彌漫整個班級,同學(xué)們紛紛互留地址,為著以后還能寫信維系情誼。畢業(yè)后,果然一轟而散,有考上大學(xué)的,在外出打工的,有回家務(wù)農(nóng)的,也有在家待業(yè)的。
同學(xué)中,有幾個是關(guān)系極好的,三年中日夜相守、無話不談,忽一分開,心里全是掛念,只能提起筆訴說心底的這份沉甸甸的思念。
為了寫信,我專門買來彩色的信箋紙,粉色的,淺黃的,上面印著唯美的花朵,最好還印有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這樣寄托著美好期許的句子。提筆時(shí),凝神沉思,詢問同學(xué)的生活近況,訴說自己的喜怒哀樂,結(jié)尾總免不了相約見面。
把信塞進(jìn)信封,糊上郵票,反復(fù)翻轉(zhuǎn)看過幾遍,才小心翼翼地把信投到綠色的大郵筒里。信剛投遞出去,就時(shí)時(shí)盼著回信了。又在心里揣度信中是否遺漏什么,想像著朋友收到信后的喜悅,以及燈下伏案揮筆疾書回信的樣子,不禁暗暗發(fā)笑。等好不容易收到回信,歡喜跳躍,急切地打開一讀為快,那激動興奮的心情至今難忘。
除了與同學(xué)朋友寫信,寫家書也是必不可少的。上世紀(jì)九十年代中,電話還是稀罕物,跟父母的聯(lián)系就只好依靠紙筆。我的大學(xué)離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn),可父母也總是寫信來,詢問我的學(xué)習(xí)、生活情況,我則一一稟報(bào)。兒行千里母擔(dān)憂,不必千里,我行不過幾百里,母親已經(jīng)叨念不已。記得大一那年,已經(jīng)寫幾封信的母親猶覺得放心不下,開學(xué)兩個多月后,特地搭車趕到學(xué)校,把學(xué)校食堂、我的宿舍“巡視”了一遍,生怕我受一點(diǎn)委屈。
臨走時(shí),母親還從貼身的衣袋里,拿出十多張十元票,塞進(jìn)我手里:“收好,食堂的飯菜要是不合口,就去買點(diǎn)東西吃,別餓著自己!蹦赣H稀疏、花白的短發(fā),在初冬的寒風(fēng)中,凌亂地飛舞,那個畫面深深地刻在我的腦海里。
車子起動時(shí),母親從車窗探出頭來,叮囑我:“好好學(xué)習(xí)呀!”可惜,我只記住了別餓著自己,卻忽略了要好好學(xué)習(xí)的叮嚀,虛擲了青春,荒蕪了歲月,至今一事無成,慚愧不己。
大學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們忙著工作、戀愛,書信往來漸漸變少。而我到離家更遠(yuǎn)的地方工作,寫給父母的家書卻越來越少,及至后來有了電話、手機(jī),書信便徹底消失不見。如今,可選擇的通訊方法更多了,足不出戶,便可與天南海北的朋友暢聊一番,心緒不寧地期盼來信的那種心情,已久久沒有體會過了。與父母的聯(lián)系也更便捷,通過視頻講話,父母的音容笑貌就在眼前。
寫信的歲月在時(shí)代的變革中悄然遠(yuǎn)逝,只有這存留的信件,可以在閑暇時(shí)細(xì)細(xì)翻看,似乎還可找回那過往的時(shí)光。
那些時(shí)光作文13
青春,一個美好、滿載希望的花季,到處都是散發(fā)著芳香的花兒。自然,也少不了獨(dú)自飄零的落葉。
窗外淅淅瀝瀝的雨滴,如那掉落的淚珠,充滿哀傷。涼風(fēng)竄了進(jìn)來,打到我的臉上。瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹得左搖右擺。那一片片枯黃的落葉飄到地面上,悄然無聲。不知不覺中,秋天又來臨了。
親愛的,你說:我們的回憶也會像那落葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),最后消失在這世界嗎?不,那些年,我們一起度過的美好時(shí)光,我仍然銘記在心!
孩提時(shí),在我的世界里,到處是一邊黑暗。沒有鮮花,沒有歡笑,沒有快樂,也沒有那溫暖的陽光。我猶如一名被遺落在人間的精靈,如此地孤單?伤某霈F(xiàn),就像是天使般的那么驚喜,那么神圣,那么夢幻。她用自己那獨(dú)有的魔法,漸漸地給我的世界抹上了一筆筆絢爛的色彩!
還記得,我們邂逅于一個清晨。那時(shí),她和她的家人剛搬來小區(qū)沒多久。只知道第一次見到她時(shí),我完全迷失在她那個甜甜的笑容里了。她甜美的笑就像是冬日的一束陽光,融化了我內(nèi)心的千年堅(jiān)冰;她那熱情開朗的性格,就像是一套卸妝工具,霎時(shí)間卸掉了我外表的那些冷酷;她那親切貼心的問候,就似一支大炮,迅速把我那所謂的心墻擊潰了。很快,我和她便熟絡(luò)起來,成為一對形影不離的好朋友。就在那個美麗的秋天,我那黑暗的世界便出現(xiàn)了“朋友”這個窩心的詞語。
還記得,從那以后,夜色下,總會出現(xiàn)兩個朦朧的身影;海灘上,總會想起兩聲清脆的笑聲;樂園里,總會有兩張美麗的笑臉……
還記得,這一切一切的美好都定格在一年后的那個秋天里。也就在那個秋天,我又到了人生的那個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天,我和她約定一起去我叔伯打理的花圃園里游覽。我們圍著花兒興奮地旋轉(zhuǎn)著,跳著,猶如一只只快樂的的蝴蝶,在鮮花的伴舞下,旋轉(zhuǎn)著那嬌美的身姿。可她的身體不知怎么的,在側(cè)空中畫了一條美麗的弧線,然后緩緩地倒在地上。我看著她那蒼白的臉。那時(shí),我感到一股前所未有的恐懼感想我涌了過來,就像是破堤的洪水。我也說不清為什么我會有這樣的感覺。
還記得,后來她被送進(jìn)了醫(yī)院,她的家人告訴我只是小病,讓我不用擔(dān)心。可我分明從他們的眼中讀到了絕望的情緒!隨著時(shí)間的流逝,鐘面下的時(shí)針不知已走了多少圈,我心中的恐懼感也就日益強(qiáng)烈。終于有一天,我來到了醫(yī)院?僧(dāng)我看到她家人那傷心欲絕的模樣,那慘痛的哭聲如一首凄涼婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲參雜著心痛,它無孔不入,瞬間的音符化作數(shù)支利箭直射我的耳膜,仿佛那音量只要再大一點(diǎn),耳膜就會瞬間擊傷。我捂著耳朵,仿佛明白了一切,毅然地轉(zhuǎn)過背,強(qiáng)忍淚水,走出了醫(yī)院的大門……
“滴答”一聲,淚水落到桌面上。思緒也漸漸飄回來了。猛然發(fā)現(xiàn),腦海早已被“那些年”的記憶所占據(jù)了,雙眼也早就濕潤了。此時(shí),窗外的葉被風(fēng)吹起蕩漾在半空中,晃蕩地飄了一個又一個圈,就像充滿了對風(fēng)的不舍,然后,落下……
那些時(shí)光作文14
要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
寫下這句話的時(shí)候,我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時(shí)光,留給自己。
一、三毛
三毛是個極其精致而細(xì)膩的女子,在我看來,她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里,總是充滿了悲歡,簡單利落的文段,毫不矯情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”,她將十四年的空洞生活比作一個空心人:站不住,風(fēng)一吹,旁人無意間一碰,或是一枝小樹枝的輕拂,就毫無辦法地跌倒在地上,爬也爬不起來。于是想到了要去學(xué)小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學(xué)》,偷走了《罪與罰》,偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點(diǎn)相像,我也是一個小偷,在前輩的成就之下,偷走了他們的思想,讀著他們靈魂深處的冷暖,填補(bǔ)自己,甘之如飴地承受著生命的重量。
“久為簪組束,幸此南荑遂,閑依木仍鄰,偶似沙漠客,曉耕翻露土,夜傍響屋羊,來往不逢人,長歌楚天黃。”三毛就這樣兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她說:我喜歡流浪。
荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑,三毛與荷西是夫妻,理所當(dāng)然在一起大半生了。荷西,他是三毛寫作的源泉吧,三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里,充斥著他們自然而明朗的愛情,沒有轟轟烈烈,也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子,真真切切的將她的小幸福娓娓道來。
三毛的死那么詭異。請?jiān)试S我用詭異這個詞來形容。因?yàn)椴槐嫔溃緛砭褪且粋詭異的女人,行走在靈魂深處。
我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀(jì)里讀到她,會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。
被遺忘的時(shí)光,寫給我十八歲的成人禮,寫給凜冽里那個明媚的自己。
二、蘇童
這好像又是一個詭異的代表,郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人,只是目光依然銳利。
如評論家所說,蘇童的文字里有思想的回歸,所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆,這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。
躁動不安的生存欲望,怪異詭秘的歷史與自然,自由灑脫的敘述風(fēng)格,以及,坐井觀天的幸!也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠(yuǎn)寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng),抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜歡。
至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時(shí),那一瞬間,曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了,哪天我也成為另一個蘇童就好了,我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。
要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想。
今天去書店買完書后,就獨(dú)自坐在書店門前的石階上,看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里,足足有一個小時(shí),讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說:天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鉆出冰雪綻放。人情不暖,內(nèi)心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。
冷暖自知,我對自己說。
那些時(shí)光作文15
進(jìn)入初中前,暑假里的那次新生軍訓(xùn),是在南匯。
軍訓(xùn)的第一天第一時(shí)間我就中暑了,也許是因?yàn)槭罴倮锞貌诲憻挼木壒。?dāng)時(shí)在我前面有好幾個人跟我一樣倒地,都去旁邊休息,我卻死要面子,不想在眾目睽睽之下像一堆海綿一樣的被扶到旁邊去,所以忍了N長時(shí)間,偏偏越忍越暈,最后只好舉起手報(bào)告負(fù)責(zé)在旁邊照顧傷亡人員的班主任,壯烈犧牲在烈日之下。
說到這里我要談一件事:也許大多數(shù)女生最想表現(xiàn)的是自己林黛玉式的一面,特別是在男生面前,最好柔柔弱弱纖纖細(xì)細(xì)動不動就頭痛發(fā)燒風(fēng)一吹就會倒的樣子,可我不是這樣,雖然我平時(shí)還是一副文靜得要死的樣子,但我骨子里壓根不是什么淑女一類的東西,我也從來不想走什么小碎步撐什么小花傘之類的(即使做了那也是裝出來的),所以我更不會莫名其妙地去裝什么虛弱得要死的樣子。我認(rèn)為,在別人,也可以說是男生面前倒下去是一件極其,十分,非常沒面子的事,會讓別人都看不起自己:怎么連這點(diǎn)小事都撐不?我一向都是抱著這種反虛弱思想,誰知今天卻真出事了,我的身體也不允許我再犟下去。
當(dāng)現(xiàn)在的我們回憶起往事時(shí),我才知道在我前面暈倒的是現(xiàn)在班里一個威信十分高,卻又很臭美的男生。他的暈倒原因也許是因?yàn)榧依锾挥辛税,從小到大都被寵著,從來沒受過這種苦?涩F(xiàn)在的不久以后又發(fā)生了一件事:那天我發(fā)燒,去醫(yī)務(wù)室量體溫。正量到一半,他出人意料地進(jìn)來了,并且臉部表情扭曲,看起來正忍受著巨大的痛苦。那個挺漂亮的女醫(yī)生跟他簡單地交流了幾句,就把他打發(fā)到一個相當(dāng)于簡易病房的小房間里去了,重新轉(zhuǎn)回來關(guān)心我。(我當(dāng)時(shí)感嘆:女權(quán)主義。。┦聦(shí)證明,我確實(shí)有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)我拿著藥片走出醫(yī)務(wù)室時(shí),看見他正七扭八歪地倒在小病房里的小白床上,雙眼緊閉,一只手還緊緊捂著腹部,明顯是胃痛。我一邊思考著“同是天涯淪落人”,一邊走回教室。我回到教室沒幾分鐘,他也回來了,后來經(jīng)我的室友形容,我們兩個當(dāng)時(shí)都像被霜打過的大白菜?上煽么蟀撞硕挤挪幌鹿φn,所以都雷打不動地留在教室繼續(xù)晚自習(xí)。我剛一拿起筆就開始頭痛,腦袋有十個大。這時(shí)我卻看見他在那里痛得張牙舞爪,就差沒在地上打滾了,簡直是痛不欲生的平方,晚自習(xí)結(jié)束后我們兩個都是被室友扶回去的。第二天,我的燒退了,他的胃痛也好了,就好像什么也沒發(fā)生過一樣。怎么每次生病都要和這么遜的男生一起?
上午訓(xùn)練完,回寢室整理內(nèi)務(wù)。
那時(shí)我們寢室是在4樓,6人一間。我選了進(jìn)門右手邊第一個床位,在我對面床位的是一個眼睛小小的女孩,名字很特別,和“雨點(diǎn)”諧音,所以當(dāng)時(shí)在5個室友中,不太直呼別人名字的我只記住了她的名字。她是我們寢室的室長,卻一點(diǎn)沒有室長的樣子,最愛玩的游戲就是躲進(jìn)衣櫥里半天不出來,拿著一只手電筒在里面照明,光透過衣櫥頂部的縫隙擠出來,導(dǎo)致我們整個寢室都染上了躲衣櫥的怪癖,曾有6個人同時(shí)躲進(jìn)衣櫥持續(xù)20分鐘不出來的記錄。她的另一愛好就是唱歌,又唱不正經(jīng),不在衣櫥里的時(shí)候就坐在床上唱歌,把手電筒頭朝上當(dāng)麥克風(fēng)。(我曾取笑過她,說你把手電筒打開試試)那時(shí)我們寢室流行的歌是伊能靜的《螢火蟲》,晚上就坐在床上一起搖頭晃腦地唱,還打開6只手電筒制造氣氛,特別有味道。
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