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時(shí)光之旅作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的時(shí)光之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光之旅作文 篇1
我站在這條我再熟悉不過的街道上,看著剛剛才跑過的地方,景象全變了樣,爸爸媽媽的身影呢?怎么瞬間就消失了,這怎么可能?是我迷路了嗎?我東看看、西瞧瞧,就是找不到爸爸媽媽,更重要的是我現(xiàn)在到了那里?這里怎么如此陌生?我急得像熱鍋上的螞蟻,這是我走過幾十遍的路,連閉著眼睛都不會(huì)走錯(cuò)的呀,怎么會(huì)發(fā)生這種事?我只好自己去冒險(xiǎn),看看能不能找到爸爸媽媽?我抺干淚水,大膽向前進(jìn)。
走著走著,心中既苦澀又無奈,我來到了一片草原,滿地的叢生雜草,卻看到雜草里叢里,藏著一顆顆閃著亮光的東西,我近距離觀察這一顆顆黃澄澄的東西,咦!這不是黃金嗎?我拿起一根樹根戳那顆圓圓的、硬硬的東西,它竟戳不破呢!我心想可能是合金吧!正想把他撿起,手指才碰到,卻咻──的一聲,指尖的合金就不見了,連我所在的場景也換了。
草原變成雪地,天!我回到冰河時(shí)期,還在驚愕之中,地板的冰層便開始震動(dòng),一只只張牙舞爪的劍齒虎朝我沖了過來,我看見有一把來福槍卡在雪里,這應(yīng)該是獵人逃命時(shí)不慎掉了的吧!為了保命,我立刻把它拿起,向一只只的劍齒虎發(fā)射子彈,它們可真是頑強(qiáng)的對(duì)手,中了三、四彈,仍然“茍延殘喘”,最后我采用智取,朝它眼睛開槍,終于把它們射死了,雖然握槍的虎口好疼,還把珍奇的野獸打死,也感到殘忍與不舍,但為了保命也是不得已的作法,此外,也覺得這樣的狩獵實(shí)在是太好玩了,我便像個(gè)探險(xiǎn)家一樣,展開了我的冰河冒險(xiǎn)之旅。
很長的一段時(shí)日過去了,有一天我發(fā)才現(xiàn)脖子上竟然掛了有一條細(xì)細(xì)的項(xiàng)煉,我好奇的把它拿下,突然間,項(xiàng)煉竟發(fā)射出一道耀眼的光芒,我的眼睛被刺的睜不開,眼睛再次征開,才知道剛剛那道光把我送回了現(xiàn)代,我又站在冰淇淋店前,爸爸媽媽跟在我身邊,老板把冰淇淋拿給我,剛剛那一切好像從來都沒有發(fā)生過。
時(shí)光之旅作文 篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)不愛惜時(shí)間的孩子。大家都不喜歡和我玩,因?yàn)槲铱偸沁t到?!我的朋友在樹下睡著了,不用猜,這是我又遲到了。
這年暑假,我在看電視呢!翱鞂懽鳂I(yè)吧吧,快寫作業(yè)吧!”媽媽說!安患保患!眿寢屄犚,嘆了口氣,走了幾步又回頭看看我,失望地?fù)u搖頭,只好走了……時(shí)間一眨眼就過去了,第二天就要開學(xué)了,晚上八點(diǎn),我正趴在書桌前補(bǔ)作業(yè),頭上還系著“奮斗”兩個(gè)字。不用猜,這個(gè)暑假我的時(shí)間從鍵盤的答答聲中過去了,從電視節(jié)目的歡笑聲中過去了,從在美景中游玩的懷念中過去了,從媽媽的催促聲中過去了……
我有些餓了,就走進(jìn)廚房,打開冰箱,突然一道光從冰箱中閃出,一個(gè)黑色的鐘表走出來說:“我邀請(qǐng)你去我們國家當(dāng)國王。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。鐘表帶著我穿過冰箱,來到了一個(gè)不一樣的世界,那里的人都和我一樣,不珍惜時(shí)間。鐘表把我?guī)У搅藢m殿里,說:“時(shí)針、分針、秒針這三個(gè)愛惜時(shí)間的國家要來攻打我們了,請(qǐng)國王下殿帶兵攻擊它們!薄安患保患。吃完飯?jiān)僬f!蔽覒醒笱蟮卣f道。鐘表拍拍手,許多佳肴飛到了桌子上。我看見了直流口水,忍不住拿起筷子,夾起一塊魚肉嘗了嘗:“呸,好咸啊。這鹽放多了吧!”又吃了一塊紅燒肉,呸。又吃了一塊竹筍炒肉,呸。哎,我沒法吃菜,只吃了一口大米,可大米也是夾生的。就在我揉肚子的時(shí)候,三個(gè)王國打過來了,我只好出去應(yīng)戰(zhàn)。
我出來了,時(shí)針國王發(fā)動(dòng)攻擊說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。暴擊!”說完,我馬上便成了一個(gè)老爺爺。分針國王念了一句咒語:“少壯不努力,老大徒傷悲!”我被這句咒語沖擊到了天空中。我高叫著:“我恐高!我害怕!放我下來!”秒針國王使用殺招:“時(shí)光荏苒,白駒過隙,子曰,逝者如斯夫,不舍晝夜……”念完,我被一個(gè)大火球焚燒起來,馬上就快烤熟了。
我掙扎著醒來,發(fā)現(xiàn)自己正趴在書桌前,口水把書本都打濕了。
原來是補(bǔ)作業(yè)太晚,做了一場夢(mèng)。
但是,我下定決心,一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
時(shí)光之旅作文 篇3
我站在這條我再了解不過的街道上,看著剛方才跑過的當(dāng)?shù),現(xiàn)象全變了樣,父母的身影呢?怎樣瞬間就消失了,這怎樣可能?是我走失了嗎?我東看看、西瞧瞧,就是找不到父母,更重要的是我現(xiàn)在到了那里?這兒怎樣如此生疏?我急得像熱鍋上的螞蟻,這是我走過幾十遍的路,連閉著眼睛都不會(huì)走錯(cuò)的呀,怎樣會(huì)發(fā)作這種事?我只好自己去冒險(xiǎn),看看能不能找到父母?我抺干淚水,斗膽向前進(jìn)。
走著走著,心中既苦澀又無法,我來到了一片草原,滿地的叢生雜草,卻看到雜草里叢里,藏著一顆顆閃著亮光的東西,我近距離調(diào)查這一顆顆黃澄澄的東西,咦!這不是黃金嗎?我拿起一根樹根戳那顆圓圓的、硬硬的東西,它竟戳不破呢!我心想可能是合金吧!正想把他撿起,手指才碰到,卻咻——的一聲,指尖的合金就不見了,連我地點(diǎn)的場景也換了。
草原變成雪地,天啊!我回到冰河時(shí)期,還在驚惶之中,地板的冰層便開端轟動(dòng),一只只耀武揚(yáng)威的劍齒虎朝我沖了過來,我看見有一把來福槍卡在雪里,這應(yīng)該是獵人逃命時(shí)不小心掉了的吧!為了保命,我馬上把它拿起,向一只只的劍齒虎發(fā)射子彈,它們可真是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)手,中了三、四彈,依然“茍延殘喘”,最終我選用智取,朝它眼睛開槍,總算把它們射死了,盡管握槍的虎口好疼,還把珍惜的野獸打死,也感到殘暴與不舍,但為了保命也是不得已的作法,此外,也覺得這樣的打獵實(shí)在是太好玩了,我便像個(gè)探險(xiǎn)家相同,展開了我的冰河冒險(xiǎn)之旅。
很長的一段時(shí)日過去了,有一天我發(fā)才現(xiàn)脖子上居然掛了有一條細(xì)細(xì)的項(xiàng)煉,我獵奇的把它拿下,突然間,項(xiàng)煉竟發(fā)射出一道耀眼的光輝,我的眼睛被刺的睜不開,眼睛再次征開,才知道剛剛那道光把我送回了現(xiàn)代,我又站在冰淇淋店前,父母跟在我身邊,老板把冰淇淋拿給我,剛剛那一切如同歷來都沒有發(fā)作過。
時(shí)光之旅作文 篇4
當(dāng)閃亮的星星滑到漆黑如墨的天幕中時(shí),我躺在床上,漸漸地閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中我坐上了時(shí)光機(jī),穿過悠長的時(shí)空隧道,見證了許多遠(yuǎn)古生物的消失。威風(fēng)凜凜的恐龍,因?yàn)樽匀粸?zāi)害而滅絕;龐大無比的猛犸象,因?yàn)樘鞖庾兣;勇猛?qiáng)大的劍齒虎,因遭受人類的捕殺和同類的殺害而不復(fù)存在了……
漸漸地,我又坐著時(shí)光機(jī),回到了我們生活的世界。
人們隨手亂扔垃圾,地上是隨處可見的生活垃圾,河面上漂浮著塑料袋、油污,草地上散落著各式包裝盒。人們肆意砍伐樹木,樹林慢慢少去,鳥類不舍地離開自己的家園,土地變得十分貧瘠,時(shí)不時(shí)還會(huì)卷起一陣風(fēng)沙。人們隨意污染水資源,工廠的污水直接排放到河中,本來清澈的小河變成了臭水溝,不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭。
不知不覺中,我坐著時(shí)光機(jī)來到了未來世界。
首先,我看到科學(xué)家們?cè)诿χl(fā)明一種機(jī)器,可以把臟水過濾成干凈的水,使河流恢復(fù)原始的模樣。人們?cè)诿χ謇砝,把它們一樣樣分類再進(jìn)行處理,把垃圾變廢為寶。孩子們呢?他們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下正在植樹造林,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地簇?fù)碇呵,這邊一位姐姐在和弟弟妹妹們鏟土;看,那邊有兩個(gè)小胖墩正吃力地提著水桶在給樹苗澆水;遠(yuǎn)處,又有幾個(gè)女孩在挖好的坑里下種樹苗……
然后,我隨著時(shí)間的推移,看到了人們美好的世界。樹木青翠欲滴,小河清澈見底,一望無際的草地和森林。汽車不用再排放二氧化碳,都是使用太陽能等清潔能源。人們不再亂扔垃圾,而是把垃圾放進(jìn)高科技的機(jī)器中變廢為寶。工廠不再亂排污水,而是通過特殊裝置來回收利用,比如變?yōu)榍宄旱暮铀虧欀舆叺男〔菀盎ā?/p>
雖然我的時(shí)光之旅結(jié)束了,但卻令我難以忘懷。而我們現(xiàn)在,是否要覺醒了?再這樣下去,夢(mèng)中那恐怖的景象就要重現(xiàn)了。人類啊,地球資源是有限的,別沉浸在那無盡的揮霍中了!想想我們現(xiàn)在面臨的巨大危機(jī),那不堪一擊的環(huán)境吧!天氣變暖,海平面升高,南北極的動(dòng)物們將會(huì)失去自己的住所。樹木減少,鳥類失去了賴以生存的家園。土地貧瘠,人們飽受風(fēng)沙的侵襲?諝庵械亩趸紳舛仍黾,空氣變得稀薄,人類呼吸困難……
時(shí)光之旅作文 篇5
“嘀嘀——時(shí)光機(jī)運(yùn)行正常,正在啟動(dòng)!3016年,我發(fā)明的第一臺(tái)時(shí)光機(jī)誕生了,終于可以試一試穿梭時(shí)空的感覺啦!
我把時(shí)間調(diào)到3000年以后,飛船隨著一道刺眼的光芒發(fā)動(dòng)了,過了好一陣,我從一片廢墟中醒來,睜開眼看了看周圍!斑祝窟@是在哪兒?”我在一片廢墟中找到了操作方向盤,原來是因?yàn)橄到y(tǒng)過熱導(dǎo)致飛船爆炸,現(xiàn)在我也不知道具體在哪兒了,這可怎么辦呀?都怪我,當(dāng)時(shí)沒有好好調(diào)試機(jī)器,現(xiàn)在后悔都來不及了,我的趕緊弄清楚現(xiàn)在的狀況。
我趕緊從那一片廢墟中爬起來,想找個(gè)人問問,但是周圍荒蕪一人,這可怎么辦呀?突然我看到在高空上方有一個(gè)巨大的裝置,我想飛上去看看,可是時(shí)光機(jī)摔壞了,怎么辦呀?這時(shí)我看到旁邊有輛飛行摩托,“哈哈,真是天助我也!”我高興地叫著,等我飛上去一看,竟然是一座新的小島,更加先進(jìn)的高科技,那些高樓大廈一眼望不到邊,而且島上也全都是擁有頂級(jí)智慧的機(jī)器人,我飛著飛著看見了一座巨大的就像巨人居住的城堡,機(jī)器人說那里住著他們的首領(lǐng),我走進(jìn)了城堡的大門,這里和我想像的完全不一樣,不像是富麗輝煌的宮殿,到像是一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室,里面有許多的玻璃管,里面浸泡著各種各樣的機(jī)器人,但他們的頭領(lǐng)——竟是一位老爺爺。他說他建造這個(gè)星球已經(jīng)幾萬年了,一直在等待人類探索,幾萬年過去了,人類終于來了。
接著他便帶我參觀了工作臺(tái),機(jī)器人設(shè)計(jì)圖,以及他最驕傲的發(fā)明——世界遠(yuǎn)古巨人,這個(gè)巨人體型龐大,力大如牛,一掌就能拍碎一個(gè)星球,見他們的科技如此發(fā)達(dá),我便對(duì)老爺爺說:“那可不可以修一下我的時(shí)光機(jī)。俊薄爱(dāng)然可以。 彼斓拇饝(yīng)了,說著他就把那些破碎的零件收入城堡中,然后不一會(huì)兒我的飛船便修好了,老爺爺還答應(yīng)把我送回家,之后我便登上了飛船,回到了自己的家園。
這次的時(shí)光機(jī)之旅真是讓我永生難忘,不枉此行啊!我想:隨著科技的發(fā)展,我們一定會(huì)美夢(mèng)成真的!
時(shí)光之旅作文 篇6
王鍵上小學(xué)四年級(jí),是一個(gè)喜歡異想天開的小男孩。一天,他爬進(jìn)家里新買的柜子里,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——柜子里竟然有一個(gè)時(shí)光隧道,他可以搭乘時(shí)光飛機(jī)去遙遠(yuǎn)的未來。
王鍵做夢(mèng)都想有這么一天,于是,他在柜子里搭乘時(shí)光飛機(jī),開始了時(shí)光之旅。
咦?奇怪,這是哪兒?怎么周圍全是花花草草呢?王鍵感到有些奇怪!拔,你是新來的吧?我送你去你的班級(jí)吧。”一個(gè)長著白胡子的老爺爺說。“喂,喂,這兒是……”王鍵話還沒說完,就被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)教室里。
一看教室,天!一位漂亮的女老師正笑瞇瞇地站在講臺(tái)上,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩騎著掃帚飛來飛去,旁邊一個(gè)瘦瘦的小男孩正在埋頭睡覺,不時(shí)地打著呼!瑢W(xué)們好像都沒有看見老師似的,各行其是。王鍵驚訝極了,要是在他們班,舒老師見同學(xué)們?nèi)绱藷o禮,準(zhǔn)會(huì)大吼一聲,罰全班同學(xué)抄書了!可這兒的老師竟然不生氣,真奇怪!他問坐在旁邊的一位同學(xué):“課堂上怎么這么自由。俊蹦俏煌瑢W(xué)笑著說:“我們這兒是魔法學(xué)校,同學(xué)們靠書中的知識(shí)和自己的能量來配魔法藥水,學(xué)習(xí)魔法。當(dāng)我們遇到一些較大的困難時(shí),老師才來幫助我們!蓖蹑I聽了這話,可高興壞了,要知道,他做夢(mèng)都想當(dāng)一名魔法師呢!他找老師要了一本魔法人門手冊(cè),打算帶回家自行學(xué)習(xí)。
“唉,小乖乖,你又在衣柜里睡著了,快出來,要吃晚飯了!”媽媽的話突然在耳畔響起。王鍵揉了揉睡意蒙口的眼睛,原來自己剛才是在做夢(mèng)。
時(shí)光之旅作文 篇7
鈴鈴鈴,鬧鐘的聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來。剛把門推開,不知怎么了,剛出門就到了一個(gè)隧道里,過了一會(huì),我還在隧道里,我嚇得哭了起來,“別哭了,小姑娘。”“你是誰,我怎莫在這里,這是哪?”“歡迎來到時(shí)空隧道。”“時(shí)空隧道?我為什么在這!薄澳惚晃疫x中了,所以你來到了時(shí)空隧道,你要是想出去,我可以讓你出去,你要不想出去,那就開始你的時(shí)空之旅吧!薄皶r(shí)空之旅,是那種可以穿越時(shí)空的那種嗎!薄笆堑,你要穿越時(shí)空嗎!薄斑@個(gè)讓我想想,不去穿越時(shí)空的話,那以后就有可能不能像今天一樣穿越時(shí)空了……好吧,我要開始我的時(shí)空之旅。”“好,爽快,時(shí)空之旅,現(xiàn)在開始!薄肮,我要穿越時(shí)空了,對(duì)了今天的課怎嗎辦呀。”“沒關(guān)系,外面的時(shí)間比這里慢100倍,現(xiàn)在只過去幾分鐘而已!薄芭,那咱們?nèi)ツ难!薄肮糯。”“好啊,我從來沒去過古代,今天可要開眼界了!
過了一會(huì),那個(gè)聲音又來了,“小姑娘,到了”“真的,我怎么出去呀!薄爸灰惆匆幌履阕笫诌叺陌粹o就可以了!薄昂玫,我知道了!卑赐旰,我來到了古代。
“哇,好壯觀呀,簡直就是在做夢(mèng)。”“別看了,時(shí)間有限,過一會(huì)你就該遲到了!薄皩(duì),時(shí)間有限,那我先去逛一圈,10分鐘后回來!薄昂茫以谶@等你!薄班,我去了!
時(shí)光之旅作文 篇8
有一天,我放學(xué)回家。發(fā)現(xiàn)一臺(tái)時(shí)光機(jī)停在我家門口。
我非常好奇,就鉆進(jìn)去看了看。發(fā)現(xiàn)里面有許多按鈕。有綠的、有紫的、有紅的、還有藍(lán)的、粉的。我按了一下紅色按鈕。突然里面響起了聲音:“歡迎乘坐時(shí)光3號(hào)時(shí)光機(jī),我是時(shí)光機(jī)妙妙。”我原來按到了啟動(dòng)按鈕。
“你想穿越到哪里?”妙妙問我!拔蚁氪┰降健段饔斡洝愤@本書里!薄昂玫!薄班病钡囊宦,我們就到達(dá)了東海龍王的龍宮!八麄兛床灰娫蹅,盡情的去玩吧!”妙妙對(duì)我說,它停在了門口。
我來到了東海龍王的寶庫,哇!里面果然堆滿了奇珍異寶。我拿了許多寶物。但是又想:“這么多東西,萬一妙妙馱不動(dòng)怎么辦?”于是,我又把那些寶物放了回去。我繼續(xù)往前走,頓時(shí)光芒萬丈,讓我睜不開眼睛。走進(jìn)一看,原來是一根鐵棒,上面刻著“如意金箍棒”幾個(gè)大字,我又搬了搬,果然搬不動(dòng)。
出去之后,我對(duì)妙妙:“請(qǐng)帶我去孫悟空他們偷吃人參果的時(shí)候吧!“嗖”的一聲,我們就穿越到了《偷吃人參果》這一章。那些人參果正是可愛呀!個(gè)個(gè)白白胖胖的,就像一個(gè)個(gè)嬰兒。然后,孫悟空來了,他把人參果全部搖了下來,又樹連根拔起,就走了。我撿起一個(gè)人參果,準(zhǔn)備帶回去。但一上時(shí)光機(jī),妙妙就大喊:“哎呦!好重呀!”于是,我又把人參果放了回去。
這次旅途真領(lǐng)我難忘。我對(duì)妙妙說:“明天記得還來我們家哦,我要去《紅樓夢(mèng)》里看看,一定哦!”“好的!”
我們就這么愉快的約定了。
時(shí)光之旅作文 篇9
那天,我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我的心頓時(shí)像冰塊一樣冰,冰的真的非常痛。因?yàn)槲覀円x別了,我雖然在同學(xué)面前裝的讓別人覺得我已經(jīng)想通了,不在乎了,其實(shí)我敢說我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事,想到即將要分離是多么的不舍得,所有的不愉快都已經(jīng)記不清了,在我的腦海中留下的只有最美好的回憶。
那天中午,我吃完飯后,便回到了教室,看到我們班的兩個(gè)同學(xué),小明和小剛在打架,我正想上前去勸阻,這時(shí)老師進(jìn)來了,我本想他們又要挨批評(píng)了,意想不到的是老師竟然說出了這樣的話語,老師語重心長的說:“你們現(xiàn)在打架,相信你們等到兩個(gè)多月后畢業(yè)了,彼此見不到了,可能你們還會(huì)互相想念對(duì)方呢。”說完,老師便回辦公室了。而現(xiàn)在的他們已經(jīng)和好如初了,甚至比以前的友誼更深了。通過這件事情,是我想告訴你們:“也許你愛打架,也許你愛抱怨,也許你愛……我希望你能好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,改掉那些丑陋惡習(xí),好好與你的朋友們相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。
最后祝愿我的朋友們:祝你們天天開開心心,健康快樂的成長,千萬不要忘記我哦!千萬不要忘記我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)、玩耍,一起進(jìn)步過!唉!多少人希望時(shí)光能你裝到從前,只是時(shí)光不愿意!我好想念現(xiàn)在的生活!真希望時(shí)間過得慢一些!朋友們請(qǐng)你們一定要懂得珍惜哦!
時(shí)光之旅作文 篇10
乒乓球體能訓(xùn)練剛結(jié)束,我累的趴在了地上。媽媽一下子就把我從地上拉起來。我不明所以地?fù)蠐项^,問:“這么急把我拉起來,是不是要帶我去哪里玩?”“那當(dāng)然了,我們要帶你去一個(gè)叫時(shí)光公園的地方。聽說很好玩,所以決定帶你和岳宇含靈一塊去!眿寢尰卮鸬馈N掖蠛暗溃骸安皇前,岳宇含靈也要來!痹烙詈`是我表妹。我跟她是死對(duì)頭,一見面就互掐。就這樣,我的時(shí)光公園之旅開始了。
第一站是時(shí)光公園正大門中的一個(gè)巨塔。這個(gè)巨塔高約十米,上面有許多個(gè)小孔,水會(huì)從小孔里迅速地向下流,匯聚在一起,形成一個(gè)全是泡沫的大漩渦。我和靈靈一看見這樣的水塔,就飛快地沖了過去。我把手浸泡在水里,享受著水流沖擊帶來的舒適感。放久后,你還會(huì)有不一樣的感覺,那就是——透心涼!
第二站是音樂樓梯。這個(gè)樓梯很奇特,在晚上的時(shí)候會(huì)冒出五彩斑斕的顏色。每當(dāng)你走上一階樓梯時(shí),耳旁就會(huì)依次傳來音樂七音符的聲音。在靈靈的幫助下,我生疏地彈了一首《小星星》。聽著“動(dòng)聽”的音符,你是不是感覺心情更舒暢了?
第三站是光影噴泉。之所以叫它光影噴泉,是因?yàn)閲姵鰜淼乃簧希兄鞣N模樣。有時(shí)變成臉譜,有時(shí)變成美人魚,有時(shí)還會(huì)讓你感覺到一只蝴蝶就在你的眼前,仿佛伸手就能抓住它。
聽完了我的介紹,你想來神奇的時(shí)光公園打卡簽到嗎?
時(shí)光之旅作文 篇11
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)奇怪的機(jī)器。它長得像現(xiàn)代的美洲豹,但是它沒有豹的頭,頭是一個(gè)把手……突然,它身上的灰土全部掉落在地,身上的“斑紋”閃爍著金光十分耀眼。忽然,從它體內(nèi)傳出:“歡迎乘坐6666號(hào)時(shí)光飛船,我產(chǎn)自某某廠,4000年出產(chǎn),我的飛行技術(shù)一流保證安全。請(qǐng)問您要去過去還是未來?”我聽完便二丈和尚摸不找頭腦,想這到底是什么,怎么還會(huì)說話啊?算了,聽起來很好玩讓我來試試!我坐在它身上,抓住把說:“去未來。”嗖的一下我便到了未來。
在未來,我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)柜子里,并且這柜式在固有鋼筋水泥的房間里,房間里像我這種情況隨處可見。于是我便從柜子里出來,瞬間就聽見房間里的喇叭說:“請(qǐng)從細(xì)胞冷凍柜中出來的人順著箭頭走向飛船中心!甭犓@樣說我毫不猶豫的照他說的去做,來到飛船中心,一個(gè)人十分熱情的招待我請(qǐng)我做下,并說:“您好,我是這個(gè)飛船的船長叫MOKO。很高興見到你,我不是外星人我跟你一樣是地球人,但不過是未來的地球人。未來的地球在3880年應(yīng)受到我們?nèi)祟惖奈廴竞推茐淖罱K是山洪爆發(fā),弄得民不聊生,所以我變發(fā)明了時(shí)空機(jī)讓有緣人與我相見,幫我警告其他人要保護(hù)地球從自己做起,不要亂扔垃圾,不要浪費(fèi)資源,盡量不開車等措施來保護(hù)地球!”我連忙點(diǎn)頭,然后像離弦的箭一樣跑向時(shí)光機(jī)回到我現(xiàn)在生活得時(shí)期急忙把此事告訴了所有地球人聽,得到大家的贊同。
時(shí)光之旅作文 篇12
他們按下按鈕,看到了一個(gè)全然不同的世界!班亍钡囊宦暎車木拔锇l(fā)生了巨大的變化,逐漸往以前回溯,米娜的家變成了過去的樣子:最近新?lián)Q上的電視變成以前舊的電視,現(xiàn)在的床變成了兩年前的床,甚至,米娜的家消失了,她的家的周圍從植物叢生變成一片荒蕪之地。周圍的景物持續(xù)不斷地,飛快地變化著。托尼說:“這是時(shí)間在倒退,周圍的景物也會(huì)逐漸地倒退,等時(shí)間到了二十一世紀(jì)才會(huì)停下!
霎時(shí)間,已經(jīng)到了二十一世紀(jì)。米娜看著周圍的景物:一幢幢的高樓矗立在平地上,一輛輛汽車的鳴笛聲吵醒了路旁酣睡的流浪貓。公路上,所有的車都堵在一起了,停滯不前。米娜驚訝地說:“噢,這里的建筑物都是建在平地上的,汽車也不能在天上行駛,貓兒無家可歸!蓖心嵴f道:“這時(shí)候的科學(xué)技術(shù)還沒有我們那時(shí)那么發(fā)達(dá),還不能在天上建房定居,汽車不能在天上行駛,他們看不到,當(dāng)你站在建在云朵上的房屋的窗邊,俯視地面,許許多多的汽車懸浮于天空中,那些汽車與鳥兒同行的情景。流浪的小動(dòng)物們也有自己的家。”
太陽爬過了他們二人的頭頂,光線漸漸暗下去。他們二人去到了附近的超市。超市中的商品琳瑯滿目,他們走到了日常生活用品處!巴心幔憧,他們的衣服沒有控溫機(jī)制,這樣,他們只能買應(yīng)季的衣物了”米娜說道!笆前,不像我們現(xiàn)在,衣服擁有控溫機(jī)制,在炎熱的夏天,衣服穿上去會(huì)感覺很涼爽,在寒冷的冬天,衣服穿上去會(huì)感覺很溫暖!
他們二人又游歷了二十一世紀(jì)許多奇特的風(fēng)景,天也漸漸沉了下來。太陽悄悄地下山了,月亮探出了頭,他們這才回到了25世紀(jì)。
時(shí)光之旅作文 篇13
隨著書頁的翻動(dòng),仿佛置身于一個(gè)個(gè)各具風(fēng)采的異境;順著文字的流動(dòng),似乎結(jié)交了諸位文才洋溢的古人;沿著心靈的脈動(dòng),這趟旅程讓我見證了文學(xué)中用巍峨高山、逶迤河水交織出的動(dòng)人山水畫。
翻開宋詞,我踏入書頁中,將心靈進(jìn)入宋代文學(xué)的世界。在書中,我仿佛認(rèn)識(shí)了許多當(dāng)代名家,并循著詞中意境探尋他們的人生故事。跟著李清照,從“怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬢斜簪,徒要叫郎比并看”到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,深刻體悟到南宋偏安政策對(duì)詞人的影響。而引導(dǎo)全書的一闋蔣捷《虞美人》,更將人們少年時(shí)盡情享樂、中年時(shí)胸懷壯志、老年時(shí)感懷嗟嘆表露無遺,仿佛隨著詞中意境做了一場深刻的時(shí)光之旅。
讀完這本書,仍舊陶醉于宋詞的神奇魔力。我心想:何不自己填闋詞,真正體驗(yàn)?zāi)俏淖值牧α?我翻看了宋詞三百首,找了闋看似簡單的小令《如夢(mèng)令》,上網(wǎng)查了格律,便開始我的填詞之旅:“枝上葉疏花俏,凜冽方彰其劭。白瓣染胭霞,高掛眄天長笑。孤傲、孤傲,霜雪豈容當(dāng)?shù)?”雖是詠梅而已,達(dá)不到詞人抒懷的高深境界,但我既然踏出了第一步,盡管旅途將迤邐難行,我也將放眼展望沿途風(fēng)景、品嘗每一絲美好。我填詞,不為渴望成為名家,只為享受那文字在筆下譜出動(dòng)人旋律時(shí),心靈的悸動(dòng)及共鳴。
踏著輕快的步伐,走在中華傳統(tǒng)的瑰寶——宋詞的神秘中。我不急著走向終點(diǎn),在波光瀲滟處,我逡巡;在山色迷蒙中,我徘徊。偶爾停下來,輕嗅道旁花朵的清香,再彎腰種下一朵屬于我自己的花。探索宋詞的豐富之旅,我將一步步向前行。
時(shí)光之旅作文 篇14
我坐在床上,借著太陽明晃晃的光看著《亞瑟王的歷史》。亞瑟王是一個(gè)精明能干的國王,他在英國非常有名。如果能穿越到他的時(shí)代就好了,還能見識(shí)一下他的精明。突然,一個(gè)小機(jī)器人從書中跳了出來:“走吧,我這就帶你去見識(shí)見識(shí)!
一陣巨風(fēng)吹得我睜不開眼睛。“到啦!”機(jī)器人對(duì)我說。我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正坐在一條走廊里。這條走廊并不輝煌,一條長長的地毯鋪向遠(yuǎn)方。突然,一陣喧鬧聲從一個(gè)房間里走出來,還是用英語!我趴在門上細(xì)細(xì)地聽著。一群人都喊著:“我要坐在前面!”、“我要坐在亞瑟王旁邊!”原來,這是宮殿的會(huì)議室啊!爸ā遍T突然開了,我差點(diǎn)跌到地上。那些吵架的人都憤怒地看著我,坐在椅子上那個(gè)無奈的穿著長披風(fēng)、戴著王冠的人用英語問我“你是誰?怎么敢闖進(jìn)宮殿?來人!把她先綁起來!”一群人向我涌來,我腦筋一轉(zhuǎn),說:“我可以讓你們都坐得離亞瑟王近!惫黄淙,他們立刻退了回去,急切地看著我。
我雖然想不出好的方法,卻又想起了那本書。哦,上面不是寫過亞瑟王發(fā)明了圓桌嘛!我便對(duì)亞瑟王說“讓我來幫你,弄一個(gè)圓形的桌子吧!”
“呵呵,這個(gè)辦法好。唉,為了這事我已經(jīng)一個(gè)月沒有開會(huì)了,謝謝你!”會(huì)開完了,我終于明白了他們的意思。他們想捕捉動(dòng)物,但沒有好的方法。我便把中國的弓箭說給他們聽。果然,他們立刻就試著做起來,不一會(huì)兒就好了。
機(jī)器人拉拉我的褲腿,“走吧!蔽译S著風(fēng)又回到了家里。
“起床啦,讓你看書,怎么睡著了呢!蔽夷闷鹉樕系臅耄涸瓉硎屈S粱一夢(mèng)!
時(shí)光之旅作文 篇15
與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊,一邊踢著小石子,一邊埋怨媽媽。可不料,腳下一滑,竟掉進(jìn)了河里。
桃竹意識(shí)到自己不會(huì)游泳,正準(zhǔn)備喊救命,可冰冷的河水爭先恐后地灌進(jìn)了她的氣管,眼前變得模糊一片,很快就沉到了河底。
再醒來時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,還以為在做夢(mèng)。于是她狠狠地捏了自己的臉,不禁疼出眼淚,看來,這不是夢(mèng)。她站起身來環(huán)顧四周,卻對(duì)上一雙盛滿笑意的眼睛,桃竹被嚇了一跳,可對(duì)方卻開始自己介紹:“你好,我叫東陽,我是這片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人。
她忽然想起東陽說自己是“這片海的孩子”,這是什么意思?東陽似乎看出了她的疑惑,說:“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候,再一次出海的時(shí)候遇難了,從此我成了孤兒,從小我就在海邊長大,對(duì)大海有一種特別的感覺,就像我的媽媽!
桃竹聽了,不禁替他感到難過,沒有媽媽,難道他不傷心嗎?可事實(shí)證明,他雖然沒有媽媽,但是依然生活地得很開心。他每天早上出海捕魚;可她卻連網(wǎng)都不會(huì)撒,還險(xiǎn)些掉海里。他會(huì)游泳,就像一條魚一樣自由自在;可她卻是只旱鴨子,甚至不敢下水。他廚藝了得,做得一手好菜;可她卻什么也不會(huì),做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。
想到東陽遇到的種種困難,和自己相比根本就不算什么,何必為了一件小事和媽媽賭氣呢?想到這兒,桃竹眼前一黑,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開家門,媽媽正在做飯,桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑。
懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中,開始了一段時(shí)光之旅,她因此而成長。
時(shí)光之旅作文 篇16
在公元3897年的一個(gè)炎熱下午,經(jīng)過大科學(xué)家愛因斯坦十年的研發(fā),第一臺(tái)能穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)終于問世了。全世界的目光都聚集了過來,都想親身體驗(yàn)一下時(shí)光機(jī)穿越之旅。
愛因斯坦把這臺(tái)機(jī)器安放到了秘密基地,他打算在時(shí)光機(jī)面世之前親自試用,希望能找到他心目中的理想時(shí)空。他把時(shí)間設(shè)定在了1937年,只聽“!钡囊宦,他成功地被時(shí)空機(jī)傳送到了1937年的南京?墒菒垡蛩固贵@恐地發(fā)現(xiàn),帶著刺刀的士兵在路上來回地巡邏,空地上有堆積成山的尸骨,原來他來到了南京大屠殺的日子。他馬上躲到隱蔽的地方,目睹了那場慘無人道的大屠殺。他想,這個(gè)世道實(shí)在太糟糕了,得馬上換一個(gè)時(shí)空!于是他又穿越到了超時(shí)代的4998年。他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),一切都是自動(dòng)化控制的,人類根本不需要?jiǎng)趧?dòng),所有的工作都由機(jī)器人完成。但這也不是一個(gè)完美的世界,因?yàn)檫^度消耗資源,地球生態(tài)變得非常惡劣,干凈的水和空氣都成了奢侈品。愛因斯坦想,原來自己所處的時(shí)空才是最美好的,他趕忙回到了3897年。只是萬萬沒想到,在他時(shí)空穿梭的這段時(shí)間里,各個(gè)國家為了搶到時(shí)空機(jī)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭,人類陷入了一場巨大的災(zāi)難中。愛因斯坦說:“我創(chuàng)造時(shí)空機(jī)是為了尋找完美的世界,現(xiàn)在,它不但沒有幫我找到完美世界,還引起了戰(zhàn)爭,它的出現(xiàn)根本就是一個(gè)錯(cuò)誤!闭f完他馬上啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)的自毀程序。
沒有了時(shí)空機(jī),各國軍隊(duì)也就沒什么好爭的了,都紛紛退戰(zhàn),世界又恢復(fù)了和平。經(jīng)過這次時(shí)光機(jī)之旅,愛因斯坦知道了,完美的世界是找不到的,和平的生活和潔凈的環(huán)境是要靠我們自己努力創(chuàng)造的。
時(shí)光之旅作文 篇17
晨光
早晨醒來,數(shù)點(diǎn)陽光迫不及待地漫過了窗簾。我習(xí)慣性地撩開窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽光灑在大地上,新的一天開始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶,但我從來都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書包出門了。推開單元門,我先聽見了一聲清脆的鳥叫,一天的好心情就從這里開始了。迎著朝陽,我向?qū)W校走去……
午間
時(shí)間似乎過得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢。吃過飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,為了打發(fā)中午漫長的時(shí)間,寫作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺得無趣了。
夜景
放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說不出的美感;氐郊,父親已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光靜好。
時(shí)光之旅作文 篇18
風(fēng)吹落了最后一片樹葉,我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著天空,看鳥兒飛過不留下痕跡。輕輕地迎著風(fēng),我不禁(頭)汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來我都再想,如果時(shí)間也有顏色,那么這種顏色該是奪目的金黃,還是鮮艷的粉紅,又或是幻般的天藍(lán)我找不到答案,我只知道,我在這里,你在那里,我們穿著這襲叫做時(shí)間的外套,感受它的流逝,活著……
古人云:"光陰似箭。"的確。它,默默無語;它,澄明純凈;(它,平易近人;)它,撲朔迷離;它,瞬即逝;它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的時(shí)空,揮手匆匆的歲月?畤@間,時(shí)間又在我們的疏忽中溜去了一程;小跑的時(shí)侯,時(shí)間似箭一般迅速的從你雙腳下飛過;理發(fā)時(shí),它便與烏黑的頭發(fā)一起落下;我覺察到時(shí)間的匆匆,伸出嚴(yán)密的手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天,有榮譽(yù),也有遺憾,它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝,但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著未來;我們的雙腳還要邁過漫漫長路;我們的翅膀還將飛過重重的高山。昨天的榮譽(yù),昨天的遺憾,只能是一行輕淺的腳印,也讓它們隨風(fēng)而去吧!生活每天都會(huì)重新書寫。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前,而疏遠(yuǎn)了今天這個(gè)全新的一切,更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷,朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水,客舍秋風(fēng)今起!
時(shí)光之旅作文 篇19
美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營讓我回味無窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國歌,我頓時(shí)對(duì)國旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手啊!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下,我們一組和二組開始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過,好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽光的照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的我來說就是受罪,所以我一直沒下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~,我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚,可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂,也度過了最美的時(shí)光!
時(shí)光之旅作文 篇20
真讓人激動(dòng)!我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來了!
我們按捺不住自己心中的快樂,真想比賽快點(diǎn)開始。我們的舞臺(tái)設(shè)在排球場地。這個(gè)舞臺(tái)雖然很簡單,但是我們都很喜歡。臺(tái)下,老師,家長,同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開始。在我們大家的期待中,穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺(tái),宣布:“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!”先是校長說開幕詞。接著,精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是,讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺(tái),全場都興奮起來,激動(dòng)起來。但106班的小朋友們絲毫不被臺(tái)下的歡呼聲,鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂的響起,他們熟練地跳了起來。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆:“106班的小朋友們才這么小,卻能跳得這么好看,真厲害。而我們呢……”因此,他們的精彩表演,使全場都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌,一邊大聲叫喊:“一年級(jí)的小朋友們,你們表演得太棒了!請(qǐng)繼續(xù)加油哦!”?過了很久,終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽著。!聽到了,我們得了三等獎(jiǎng),這個(gè)成績令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。
在回去的路上,我看著這萬里無云的天空,心里想:這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)!
時(shí)光之旅作文 篇21
午后總是快樂的,看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去,這里成了“我的樂園”。隨著噪音漸漸退去,我的遐想也涌上心頭。
在烈日炎炎的午后,白云總是如此精彩,我放空自己的頭腦,然而,煩惱卻困擾著我,我放棄空調(diào)的`生活,只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然,我手中必須有一杯奶茶,它讓我的心飄到遠(yuǎn)方,或過去或未來。
在崎嶇的草坡上,風(fēng)吹拂而下,埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來,草一波接一波,在山腰涼亭里,我把自己想象成一只蜻蜓,停在欄桿上,與風(fēng)抵抗,與草共舞,與花一起綻放。我念著唐詩,吟著唐詩,品味唐詩,加上午后令人泛困的陽光,似乎讓人也有了李白的韻味,仿佛讓人感覺來到了大唐時(shí)期。
沉浸在閑暇之中,忽被一顆石子絆倒,也就躺在草叢中,驚動(dòng)其它昆蟲。暖陽照射在身上,令人又困又暖,久曬,卻泛起痛來,我這才回到現(xiàn)實(shí),聞著奶茶香,隨香又進(jìn)入了自己的記憶。
午后的時(shí)光是適合放松的,帶著懶與困,懶也是一種生活態(tài)度,像躺在云朵中,讓心情隨風(fēng)飄散。
踩在細(xì)沙上,不時(shí)見到貝殼與螃蟹,想帶回家,爸爸卻阻止我。
午后時(shí)光,我本不想,思緒卻用上心頭,眼前是白云,是往大山飛嗎?暖陽,又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶,奶香又將我拉入遐想,不料,爸爸的叫聲卻打破了一切……
時(shí)光之旅作文 篇22
午后陽光綻放開來,灑滿整個(gè)世界它通過窗子,緊緊映在老奶奶的臉上,她低頭注視著手中的茶杯,看著茶杯上的一圈圈波紋,思緒也漸漸回到過去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干,她將餅干放進(jìn)水里,濕潤而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中,她的思緒也由茶水漸漸回到過去。她回憶起了在沙灘寫字的事,她在沙灘上自由奔跑,拿起一根樹枝,寫的字正是她的名字——艾米麗,我看著潮水涌上來,本會(huì)把這名字徹底沖刷掉,但這名字卻如她的記憶一樣,牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在,接著她翻起來一本書,又陷入沉思。在那茂密的樹林里生長著的一棵白樺樹,白樺樹映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們,她騎著自行車追趕著她的小伙伴,她的小伙伴讓她快點(diǎn),她騎上坡又騎下坡,感受到無盡的快樂。
接著她又回到了現(xiàn)在,她翻開了她那珍藏已久的相冊(cè),又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘,她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特,她仿佛想起了童年時(shí)的樂趣,想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字,她不停的叫著:“凱特,凱特!彼K于回憶起了,她的記憶回到現(xiàn)在,她起了身和女兒擁抱起來,讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情,是愛,愛是天衣無縫、毫無邊際的東西,雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少,但是對(duì)孩子的愛不會(huì)減少。
時(shí)光之旅作文 篇23
微風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆卷起時(shí)光的裙角,讓人本能的憂傷,憶起幾年來的自己,沒事總喜歡到處打架得瑟,掐架惹禍再加上那點(diǎn)俠女情結(jié)泛濫,因此還混了一堆女魔頭,惹禍精,搗蛋鬼,瘋子,白癡,二百五,二貨,三八,傻丫,呆丫的昵稱,為此也沒少得罪人,卻多了許多歡樂淡忘了許多憂郁,曾經(jīng),沒事總?cè)轮┥显苾航憬銖幕鹦青]寄過來的紅花花衣服,扎上紅頭繩,帶上兄弟姐妹們?nèi)ソ诸^人流量最大的地方顯擺得瑟去,呵呵
如今,掐友們一個(gè)個(gè)的離去,大家都各自細(xì)數(shù)著獨(dú)自的落寞,不知誰已遺忘了那段歲月?誰又還在乎誰?而今,走到那都靜悄悄的,臉上總是帶著不合時(shí)宜的微笑,卻冷漠了自己。那段囂張霸道,肆意瘋狂的時(shí)光也如流逝的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去,似乎只有我還獨(dú)自堅(jiān)守著這曾經(jīng)硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰(zhàn)場,少了許多歡笑,卻多了幾許孤寂,就連閑暇之余飄回那段時(shí)光的記憶也仿佛遙遠(yuǎn)得好似上一個(gè)世紀(jì),既真實(shí)又陌生,既縹緲卻又熟悉
然而,再看看今天的自己,偶爾找著機(jī)會(huì)掐幾句,卻不自覺的思索著是否耽誤了誰的時(shí)間?是否誰也愿意陪你?是否合適是否自己的言辭會(huì)傷到誰或惹誰不開心?不經(jīng)意間少了幾多隨性,多了幾多擔(dān)憂幾多的小心翼翼,真不知是自己也變了或成熟了?只是,曾經(jīng)的無憂無慮遺失了,而心,也累了
時(shí)光之旅作文 篇24
天陰沉沉,灰蒙蒙的。汽車停息在路旁打起了“呼嚕”,蒙蒙的小雨灑在車上,好像是要給汽車來一次蘇醒前的沐浴。云還沒有來得及散開,霧卻提早趕來了,在悶熱的空氣中流露出一絲水汽,非常清新,撲鼻而來。
我循著彎彎曲曲的小道來到了池塘邊,看見一只只小蝌蚪正在熟睡,我不忍心去打攪它們,所以悄然離開了。
雨停了,可是太陽公公卻遲遲不肯露面。周邊的每一株樹,每一顆草,甚至是每一朵花,上面都沾著晶瑩剔透的露珠,像是一顆顆珍珠。一只只鳥兒開始鳴叫了,有的直沖云霄,有的四處覓食,還有的在灰蒙蒙的天空中展翅高飛。
燈亮著,像一位位手提燈籠的邊疆守護(hù)戰(zhàn)士,在搜尋著正要潛入邊境的敵人。霧還沒有散開,太陽公公依然沒有出現(xiàn),但是池中的魚兒已在活蹦亂跳了,像是在晨練,又仿佛和我說:“嗨!太陽公公怎么還沒出來,是不是迷路了,請(qǐng)你幫我去瞧瞧!
隨著時(shí)間的流逝,公路上到處是川流不息的汽車,餐廳里到處是來來往往吃早餐的人群。路燈也漸漸地滅了,樹上的鳥兒再次歡叫起來了,葉子上的露珠也快滴完了。云消了,霧散了,太陽公公終于出現(xiàn)了,光芒照耀著大地。在樹梢,一切都顯得更加光明、美好。在這一瞬間,我們的城市亮起來了,路上的行人漸漸地多起來了,清晨也就不知不覺地過去了。
清晨,一個(gè)可愛的時(shí)光,一個(gè)光明的時(shí)光,一個(gè)美好的時(shí)光。
希望這個(gè)時(shí)光不止是在早晨!
時(shí)光之旅作文 篇25
放學(xué)后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來,原來,他們是為了踢足球。
他們來到了一塊空地上,用書包和帽子搭了兩個(gè)簡易的球門,分成了兩組,5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作,就開始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫,淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門員,只見他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然,昨天膝蓋被擦破了皮,但他豪不在意,他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,目光炯炯有神地望著前面,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來的球,后面那個(gè)雙手貼背,拱著肚子的小男孩,應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧?此狡鹆俗彀,不滿全寫在了臉上,在怪為什么這么久了都不讓他上場顯顯威風(fēng)吧!
這場激烈的球賽引來了一大批的小觀眾和一個(gè)來接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧,那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來,緊皺眉頭,好像對(duì)隊(duì)員們沒進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著,可目光卻全神貫注地盯著球場。一個(gè)帶著紅鄰巾,摟著小娃娃的小男孩面無表情,可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安,雙手不停地抖來抖去:“快進(jìn)球,趁現(xiàn)在,快”!只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著,在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑,也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開心,美好的童年吧!
時(shí)光之旅作文 篇26
時(shí)光如一縷清風(fēng),吹過你的臉龐,想在觸摸它,它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí),老師告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)時(shí)什么也不懂就沒太在意。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,這時(shí)才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了,小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了,心里十分著急,總覺得時(shí)間過得太快,可又無法讓時(shí)間停下來。
記得上幼兒園時(shí)的書本還存放在書柜里,我時(shí)常翻開看看,看著里面的內(nèi)容、筆記,想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……
臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具,它們都是我小時(shí)候的“玩伴”,整箱的玩具雖已破爛不堪,有的缺胳膊少腿,有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們,就仿佛看見我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。
曾今的圖畫本還在,里面全是我畫的,有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。
房子周圍的大樹與我一起成長,現(xiàn)已由一顆顆小樹苗變成大樹,一到秋天落葉紛紛飄落,滿園都枯黃的樹葉。
我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽光向上的小少年,我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返,握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!
時(shí)光之旅作文 篇27
剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過。
六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭,在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進(jìn)校園聽見同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門,身后的一切,包括教室,操場,花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。
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