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      2. 一段美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-11-19 08:51:35 時(shí)光 我要投稿

        一段美好的時(shí)光作文(集合15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一段美好的時(shí)光作文(集合15篇)

        一段美好的時(shí)光作文1

          那一段美好的時(shí)光

          每一個人都有一段美好的時(shí)光。

          童年是一串美麗的珍珠,閃爍著璀璨的光芒,童年是一個繽紛的花籃,編織著我美麗的夢。

          “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽抑两褚矡o法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽,我做了準(zhǔn)備。

          酸

          “叮呤呤”下課啦,同學(xué)們像放飛了的小鳥,快樂的奔跑到操場,接受著陽光的普照!皠e跑,你留下。快準(zhǔn)備畫畫比賽!崩蠋熞贿吺帐皷|西,一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂的身影,心里按捺不住想沖出去。然而,事違所愿,我只能眼巴巴地望著他們,看一陣畫一陣。

          苦

          “你這畫的什么東西!撕了,重來。”碎紙屑像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了我的腳邊,唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的,我舔了一口,好咸。

          辣

          “啪”的一聲,一個耳光子重重地打到了我的臉上!澳阍趺催@么不成器!叫畫畫,你跑出去玩!”媽媽柳眉倒豎,杏眼園睜,這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂!傲袑幷f過,不會休息的人不會工作!”我捂著熱乎乎的傷口,跑了出去

          甜

          “哇塞,你畫畫得了一等獎!”來到教室,同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。我笑著,笑的很甜,很甜,我忽然感到,原來的經(jīng)歷真是一段美好的時(shí)光,我都有點(diǎn)懷念了

          蚌中的沙粒,忍受了無盡的黑暗,最終成了耀眼的珍珠。我微笑著,我憧憬著,我明白了

        一段美好的時(shí)光作文2

          從小我就跟著姥姥一起長大,所以對姥姥有一種特殊的感情,雖然現(xiàn)在離開了姥姥,但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。

          每天一大早,我就要跟著姥姥去山上放羊,那時(shí)的我年紀(jì)很小,根本無法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟著這只羊旁,生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。

          在羊背上我的很愜意,看看藍(lán)天,唱個歌兒,不一會就會到達(dá)目的地。這個時(shí)候,我就會和姥姥玩那個陪伴了我整個童年的直升飛機(jī),我將直升飛機(jī)飛到這,又飛到那,每一次降落在的地方都很遠(yuǎn),這時(shí)候姥姥就會抱著我去撿,看著姥姥臉上的笑容,我也會高興的手舞足蹈。

          姥姥冬天怕我凍著,就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里,再裹上大襟棉襖,這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說我夏天怕熱,一哭就一身痱子,她不得不拿著蒲扇來回地?fù)u,搖走熱氣,搖著要入睡的我。

          奶奶說我小時(shí)候膽子很小,甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉,于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會“叫魂”,三奶奶蹲在陽光下,在陽光里捧三捧,然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上,說是好了。奶奶笑著感謝,并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。

          到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這些童年往事,心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫,像一首動聽的歌謠,永遠(yuǎn)的停留在了我的心中,讓我溫暖,讓我樂觀面對人生。

          那一段美好的時(shí)光吆,讓我終生難忘!

        一段美好的時(shí)光作文3

          每當(dāng)回憶往事,我總會傷心流淚。人家說只有失去的時(shí)候,才會懂得珍惜。我親身體驗(yàn)過,我經(jīng)歷過,那感受是多么的痛苦。咬著牙的哭,直到淚珠掛滿了臉,直到哭濕摸淚的手絹可那又有什么用,失去了,永遠(yuǎn)無法挽回。

          每當(dāng)我想起以前的事,我總是控制不住自己的情感。那是我們以前養(yǎng)的一只烏龜,我們給它取名叫做“龜兒”。

          它很乖,很可愛,很聽話,可卻因?yàn)槲业囊馑即笠夂Φ盟呤,在它失蹤得幾十天后,我從同學(xué)口中得知,我的同學(xué)撿到了它,但是它已經(jīng)死了。我知道后,仿佛被雷劈了一下,像是失去了一位親人,像是失去了一位摯愛,像是陪伴自己很久的某個東西失去了,像是……

          它雖然是動物,但也有感情,它像我最親的好友,最不用害怕的“人”,在他面前,我沒有任何秘密,毫無保留真誠,相對像朋友,又像親人,不用怕他泄密,它的心是那么單純,不像人心險(xiǎn)惡。

          他是一只很有靈性的動物,它喜歡黑黑的地方,每次它不見了都可以在鞋柜下看到它懶洋洋的身影。

          可以后卻看不見了……

        一段美好的時(shí)光作文4

          時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚,可那一段與老院一同度過的美好時(shí)光,卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮,不像現(xiàn)在,沒有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人,帶著易安的凄清委婉,柳永的纏綿清瘦。清水為紙,蝴蝶為墨,緩緩吟誦著一首首詞。那個老院的角落,便是我的天堂。

          哪里種滿了一簇簇的月季,特別是花開之時(shí),我便喜歡搬個凳子坐在那里,讓花叢隱藏住我的身體,任誰喊都壞心眼地不答應(yīng)。當(dāng)然,最多的時(shí)候,我還是經(jīng)營著自己的小小王國。那些雜草便是我的防護(hù)林,昆蟲便是我的子民。閑來無事,我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土,盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事;或者整治我的子民,捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國中,我快活地享受著身為“國王”的權(quán)利。

          還有老院另一個角落里的小水塘,夏日的雨總能填滿它,而這個時(shí)候,我又可以與老院一起瘋狂一把。

          將舊日歷一張張撕下,折成一只又一只小巧的船,還一個接一個地放入水中,樂此不疲。有時(shí)也會一不小心整個人趴進(jìn)水塘里,弄得身上一灘泥水,但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個泥印子罷了。盡管會被罵得狗血淋頭,但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物,下一次照犯不誤。

          漸漸地,老院退出了我的生命,只有那一段美好的時(shí)光,在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。

        一段美好的時(shí)光作文5

          一天在體育課上,體育老師組織我們班打沙袋。

          當(dāng)體育老師當(dāng)裁判時(shí),他把我們分成兩組。所有的女孩都在一組,站在臺階下。所有的男孩都分組站在臺階上。其中一個男孩負(fù)責(zé)在女孩區(qū)撿沙袋。比賽規(guī)則是,除了負(fù)責(zé)撿沙袋的男子隊(duì)可以在兩個區(qū)域自由移動,其余的男子隊(duì)和女子隊(duì)必須在各自的區(qū)域。如果一名隊(duì)員被沙袋擊中,該隊(duì)員將被罰暫停一分鐘,一分鐘后重新加入比賽。

          游戲開始了,準(zhǔn)備一盆沙袋。首先,女孩們開始向男孩們?nèi)由炒。一些男孩靈巧地躲開沙袋,并立即撿起沙袋扔向女孩。有些不幸被擊中,只是暫時(shí)離開了一分鐘。我們男生的手提包負(fù)責(zé)將沙袋“運(yùn)送”到女生區(qū),每個人都玩得很開心。我不知道誰把沙袋扔進(jìn)了離我們不遠(yuǎn)的`垃圾桶。我被逗得哈哈大笑。我不注意的時(shí)候被沙袋擊中了。我看見那是女子組的吳。我只是暫時(shí)被送出去,在思考下一次如何反擊時(shí),被冰凍了一分鐘。一分鐘后,裁判讓我再次上場。我迅速拿起一個沙袋,以閃電般的速度向吳扔去。誰知道她巧妙地躲開了,卻沒打中。然后我拿起另一個沙袋,準(zhǔn)備扔向吳。她被我們隊(duì)的劉新瑞打了。陸睿欣喜地彎下腰。沙袋在空里飛來飛去。學(xué)生們玩得很開心。

          “丁·”鈴響時(shí),同學(xué)們勉強(qiáng)結(jié)束了打沙袋的游戲,但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,沙袋像一條絲帶,連接著同學(xué)們的友誼。

          那次我們玩得很開心!

        一段美好的時(shí)光作文6

          夏天不知不覺的來到了我們的校園,我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。

          在大課間后,我約上幾個要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑,也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來,分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒來回翻著磚頭縫。突然,她大叫一聲:“哎,你們幾個快過來!這里全是蝸牛!”正在別處尋找蝸牛的我們,“嘩”一下全都跑到她那邊了。

          我們爭著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分,一人五只。我們都高興地又蹦又跳,為捉到了蝸牛而歡呼。

          在回班的路上,突然覺得太陽沒有之前那么毒了,小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑,知了卻在扯著嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

          我看著那一幅記憶中的畫面,笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會,我還想約上她們,一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光,也會成為我記憶中那最美的畫面。

        一段美好的時(shí)光作文7

          坐在窗邊,午間的陽光灑滿了教室。放眼望去,操場上有人在聯(lián)系跑步‘,跳高。我的腦海里便回想起了運(yùn)動會上屬于我們的最美的時(shí)光。

          一清早,所有人便已來體育中心,等待我們的是運(yùn)動會的開幕式,在舉辦運(yùn)動會前,開幕式一共辛苦的排練了兩周。開始了!伴隨著主持人的介紹,我們的方陣向中間的主席臺走去,一聲口令下去,我們變動隊(duì)形,揮舞著手中的旗幟,十分壯觀震撼。完畢,我們很自豪,方隊(duì)非常成功,沒有枉費(fèi)之前的辛苦練習(xí)。

          緊接著,運(yùn)動會開始了,最引人注目的就是男子一千五百米長跑,我有幸成為班級的記者,見證了這個比賽。馬上要開始了,運(yùn)動員們開始最后的熱身,之后的長跑鼓足力氣,緊張又很興奮,他們整裝待發(fā),號令聲響起,運(yùn)動員們沖了出去,觀賽臺上我們班所有人為運(yùn)動員加油,吶喊的聲音直沖云霄。跑過一半了,沒有人放慢速度,觀賽的同學(xué)呼聲越來越大。最后一百米!我們班的運(yùn)動員用盡全身的力氣向終點(diǎn)奔去,一步一步,揮灑著他們青春的汗水,終于到了終點(diǎn),不論成績?nèi)绾危麄內(nèi)Φ谋寂,完成了對自己的考?yàn)。

          在之后的比賽中,運(yùn)動員們精神煥發(fā)的迎接比賽,觀眾席上的同學(xué)為他們加油,這次運(yùn)動會將是我們在初中最美的時(shí)光。

        一段美好的時(shí)光作文8

          在中午大課間的時(shí)候,我看到同學(xué)們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起小學(xué)生活……

          想到充滿童真和樂趣的小學(xué),想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué),我不禁潸然淚下。

          在小學(xué),學(xué)業(yè)并不是很重,所以我們可能比初中會有更多的時(shí)間,一起玩兒、一起瘋。而小學(xué)是最美的時(shí)光。

          我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6年里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面;有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語;有賽場上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺上意猶未盡的時(shí)段。

          我仍記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們走出班級,安靜有序地來到操場。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺,給我們講這些美麗的秋景,讓我們珍惜在一起的時(shí)光。隨后我們就解散,去拾起幾片金黃的樹葉,留作紀(jì)念。

          小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

          美好的時(shí)光,總是度過地那么快。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年,就這樣過去了。我,當(dāng)時(shí)不以為然、沒有珍惜,而之后卻后悔萬分。美好初中已經(jīng)過去一半,我要更加珍惜和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光,F(xiàn)在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。

        一段美好的時(shí)光作文9

          從小到大,我最懷念的時(shí)光就是小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候還很小,真的是非常容易快樂,也沒有什么很大的煩惱。這是非常的懷念那段時(shí)光,那段無憂無慮,輕輕松松,快快樂樂,卻無法回到的時(shí)光。

          在我小學(xué)的時(shí)候,我們家還沒有搬家,當(dāng)時(shí)住在山腳下,那時(shí)候的房子并沒有現(xiàn)在那樣舒適,有時(shí)候會有很多生活上的不方便,但是那里卻有著我最好的回憶。有時(shí)候我會去家的后院那個種滿油菜花的菜園去抓蝴蝶,那里的蝴蝶在夏天真的非常的多,尤其是黃色的蝴蝶和白色的蝴蝶。雖然有時(shí)候會弄得渾身都是泥巴,但是玩的很開心。在小學(xué)的時(shí)候,樓下有很多認(rèn)識的小朋友,每次我們都會在晚上玩到很晚,周末的時(shí)候也會經(jīng)常一起玩,那時(shí)候大家都很開心,沒有什么煩惱,中間也沒什么隔閡,也沒有什么芥蒂。那段輕松時(shí)光就是那些小伙伴陪我度過的。

          上小學(xué)的時(shí)候真的是非常的容易快樂。如果在上課的時(shí)候被老師夸了一句,就會非常的開心,考試取得了好成績,也能夠讓我開心整整幾天。對于現(xiàn)在的我來說,這些東西都不重要的,我只看重其中期末考試作業(yè)的質(zhì)量,我也并不看重老師的表揚(yáng),也并不是什么大事。人活著就是為了快樂,如果一個人很容易變得快樂,那么他就是幸福的人。那個時(shí)候就是幸福的人,非常容易就很快樂,那個時(shí)候和親戚朋友之間也并沒有什么太多的約束,畢竟還十分的年幼。

          多想回到那個美好的時(shí)光。

        一段美好的時(shí)光作文10

          臨近年底,家家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。走到大街上去,一股清香的味道。每當(dāng)這時(shí)人們都是最忙碌的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶荚谫I鞭炮,買過年吃的瓜子,塊糖。

          很快臘八到了,我們這里每到臘八的時(shí)候都要喝臘八粥。臘八粥其實(shí)也沒什么奇特的,就是用五谷雜糧煮成的。五谷雜糧是指大米、紅豆、榛子、大棗、豆子等煮成的。臘八粥還有一個特性——黏。

          臘八,顧名思義,就是臘月八日,也是十二月八日。

          我們最期待的當(dāng)然是春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能吃團(tuán)圓飯。其實(shí)與過節(jié)吃的差不多,但有一種說不出的喜悅在里面。大年三十那一天,鞭炮聲不斷響起,家里急的不可開交,一會兒包餃子,一會兒貼對聯(lián),一會兒打掃房間,真的忙死了。過年帖紅色對聯(lián),放炮的來歷都聽說吧?從前有一只魔獸叫“年”

          他非常兇殘。沒到除夕夜里都來吃人們的食物和牛羊,甚至還會襲擊人,人們都非常怕它。但又有一個人忽然發(fā)現(xiàn)怪獸“年”怕什么。他告訴人們沒到除夕夜里往門上貼上紅色的紙,并讓人們家家準(zhǔn)備一樣響聲特別大的東西。

          到了第二年,怪獸“年”又來了,人們都照著那人說的做。

          怪獸“年”又來了,它看見家家戶戶都貼著紅色對聯(lián)時(shí),他害怕了。這時(shí)人們又敲起了響聲特別大的東西,這樣就把年嚇跑了。

          吃完了團(tuán)圓飯,一家就在一起快快樂樂的說說笑笑。哎,那段時(shí)光真讓我難忘啊。真希望快點(diǎn)兒在過年。

        一段美好的時(shí)光作文11

          每個人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。

          那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級,最后,我總是能跳到最高。

          這時(shí),兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個小小演出隊(duì)會出場為他們演出。

          記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。

        一段美好的時(shí)光作文12

          分別時(shí)難免會落下幾滴眼淚,回首往事,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們已不再懵懵懂懂。

          那個時(shí)節(jié)分別橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄,傳著傳著那天也還是來了。記得那天,全班都早早的來到學(xué)校,連平時(shí)總遲到的同學(xué)也都來得很早。每個教室都鬧哄哄的,我們爭分奪秒,似乎要把所有的話都說出來給每個人聽;老師們也放下了平時(shí)嚴(yán)肅的表情,又變得和藹可親了。

          有人似如解脫,有人苦惱不堪。

          曾經(jīng)要好的朋友,吵也吵不散的人今天卻要分開,踏出校園可還會再見?可還會時(shí)時(shí)想著對方?那天遇到她,我們一起談了許多,卻不曾提分別這一類詞,其實(shí)我們又何曾不知道,以后的我們各奔東西,去尋找自己的夢了。

          帶著惋惜,站在樓道里許久,不離去。也沉默了很久,看著即將落下的夕陽,我們才不情愿的說了再見。大樓只剩我們的影子了。

          和她的美好時(shí)光,我畢生難忘。只是沒想到那句再見之后,我們卻再也沒有見過了。

          時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。

          偶爾經(jīng)過小學(xué),看著充滿激情的操場,那曾經(jīng)有我們縱情馳騁的身影;那充滿書香的教室,那誨人不倦的句句名言;聽著廣播體操的音樂響起,紀(jì)念那終將逝去的友誼

          小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)那么美好,路燈下黃昏的剪影,越走越漫長的林徑;街巷初次落葉的秋分,漸行漸遠(yuǎn)的我們。我多想再見他們,哪怕匆匆一眼就別離。

        一段美好的時(shí)光作文13

          一次偶然的機(jī)會,我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。

          那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都深深刻在我腦海中。它們承載著一段段古老的故事,等待著后人的解讀。

          早晨,推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動都不動,樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。一個孩子剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,孩子高興極了。傍晚,整個村莊被誘人的魚香籠罩。村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們在院子里鋪上箔席睡覺。天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          月光下,村莊也睡著了。

          如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,家鄉(xiāng)是我最好的歸屬,在家鄉(xiāng)的那一段美好時(shí)光,使我的心靈能夠在繁華中謹(jǐn)守寧靜,不染點(diǎn)塵。

        一段美好的時(shí)光作文14

          今天,我坐著一個親戚的車來到郭家鎮(zhèn)“新月影樓”補(bǔ)習(xí)作文。

          我一來到“新月”,就看見那里有一些人正在修相機(jī)。有一個人還笑呵呵地問我:“你是不是大房的?”我小聲地回答:“是!”然后他便帶我來到二樓,在那里,我看到了我的同學(xué):張林泉、李宜峰、蘭恭哲。我心想,他們可真早。

          課上,老師教我們讀了《十五從軍征》這首詩,她竟然讓我第一個站起來朗讀,我很驚訝,可是我讀得很沒有語調(diào)。于是老師帶領(lǐng)我們很有感情地來讀這首古詩,讀完之后,她笑著說:今天我們不寫作文,我們玩。我更驚訝了,不過我們很高興。

          我們玩的是搶筆的游戲。

          游戲由兩個人一組,兩個人中間放一張卷子,卷子中間還放著一支筆。我們伸出右手,手心朝下放在桌子上,手的邊緣挨著卷子的邊緣,老師特意拖著長聲喊:“一——二——三——”然后,突然快速而短促地說:開始!我們便開始搶。

          第一局搶筆游戲里,我一心想抓筆,但抓的總是卷子。張林泉居然用兩只手來搶,很顯然,他犯規(guī)了!我輸了,我很生氣。

          第二局是用左手來搶,還是原來的規(guī)則。這一局我贏了,我很開心。不過由于我出手太用力,我把卷子抓壞了。弄得大家哈哈大笑。

          第三局是大家共搶一支筆,還是我贏了。他們都說我厲害,稱我為“快手”,我高興得不得了。

          這個游戲就在笑聲中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn),寫作文不用很苦惱,完全可以很開心,我爭取把作文學(xué)好。

        一段美好的時(shí)光作文15

          今天是一個令我們都高興的日子,今天我們將去春游。今年跟以往不一樣,這次,我們是徒步去的。

          今年暑假,我和媽媽一同去欣賞美麗的花,我覺得這是段美好的時(shí)光。

          隨著人流,我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛開吐蕊……一株株,一盆盆,一叢叢,紅的似火,黃的似金,綠的像玉,白的若云,一時(shí)間,五光十色,滿堂生輝;秀遍g,我宛如進(jìn)入仙境,看,那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴,外金內(nèi)朱,如初升的朝陽,可謂得菊“軍”之帥,與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲,垂發(fā)低音,嫻靜優(yōu)雅,嫵媚多情,給予人別一種美的享受,耐人尋味的“二喬”,花朵半紫半黃,亭亭玉立?吹剿筒唤故谷讼肫鹆恕度龂萘x》中的故事,我看著想著,遐思無盡,流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”潔白如玉,密抱如雪球,成為畫家們一再光顧的對象,不斷受到攝影著的包圍,更逗人喜歡的更數(shù)那花色可愛的“木蘭換裝”初開時(shí)是青蓮色,晚間變粉,剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,頗像女份男裝,替父從軍,爾后又悄然還裙釵的花木蘭。

          出了展室,我伸吸一口氣,心里還回想花的美麗,我認(rèn)為這是段美好的時(shí)光。

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