時(shí)光的流逝作文（精選49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)光的流逝作文（精選49篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光的流逝作文 篇1
時(shí)光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回�！}記
當(dāng)我們從一個(gè)懵懵懂懂的稚子成為一個(gè)懂事卻叛逆的少年時(shí)，時(shí)光也在不經(jīng)意間流逝了。然后，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。
我對時(shí)間，應(yīng)該說沒什么太大的概念吧。
我只知道，時(shí)間飛梭的奇快，我無力挽回。想尋回曾經(jīng)從我手中滑落的沙，可，只能想著。我并非時(shí)光老人，可以隨意穿梭那無盡的時(shí)空，無論過去或未來。我只能盡力，讓它慢一些——對于我所擁有的，所能做的�？砂l(fā)現(xiàn)，它還是快，讓我無法捉摸。
于是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數(shù)扔落，因?yàn)樗谑种械母杏X很不好，既然我無法掌握的話，我寧愿舍棄。其實(shí)，也曾想過，把手握得再緊一些，再緊一些，可這并不能阻擋它的逝落。然后，我放棄了，我不想再做徒勞的無用功了。討厭，這種不能掌握的感覺。
我總會(huì)懷戀過去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無論景，或是人。那時(shí)候的一切的一切，都讓我想追回。于是，我不斷地向后跑著，試圖走回那曾經(jīng)的時(shí)光。最后，無望而歸！
我與過去總是緬懷，緬懷又怎么了？無論他們說什么，是說我懦弱或不敢面對現(xiàn)實(shí)也好。隨便！
時(shí)光，請你憐憫我一下好不好，讓我能有時(shí)間追憶一下回憶。
回憶，回味記憶！
時(shí)間，無時(shí)空間！
流逝，流落滑逝！
那把滑沙，無聲地，滑落�！笥�
時(shí)光的流逝作文 篇2
憶，像膠片照相的黑白底片，用手去拉，指紋將那些畫面隱現(xiàn)出來。想象著，一條條像絲帶般的相機(jī)底片在圓鏡般的湖面飄過，在湖水中映出那些昔日的美好。
“白發(fā)催年老，青陽逼歲除�！睔q月不待人，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已變成了一個(gè)十三歲的小伙子。
匆匆流逝的時(shí)光，在茫茫的宇宙中，在記憶的長河中，在遙遠(yuǎn)的過去里，在未來的憧憬里，還剩下什么呢？也許只有那短暫的停留，在充滿喜怒哀樂的日子里，在情感復(fù)雜的世界里，在回不去的年少時(shí)光里，都充滿了快樂的回憶。
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！睍r(shí)光猶如耳邊拂過的清風(fēng)，漸漸散了；猶如潺潺的流水一去不復(fù)返；也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的時(shí)光，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹了樹葉滿地。往事沒有褪色，時(shí)光消逝，歲月無痕。
時(shí)光的流逝也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過往的美好，那也是一種幸福。想想吧！人的一生如此短暫，一轉(zhuǎn)眼就是一年。它帶走了過去，卻帶不走回憶。我們要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的心愿以及遺憾、后悔。
過去的不只有回憶，還有美好�；o重開日，人無再少年。我們要把這匆匆流逝的時(shí)光換成美好的回憶，而不是未完成的遺憾和后悔。
時(shí)光的流逝作文 篇3
下雨了，大顆大顆的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一張干凈整潔的白紙，我用力的捏，使勁兒的揉搓，做出各種虛無的形狀，打開紙，我看見了各種各樣的條文，痕跡，像虛空中突然出現(xiàn)的裂縫，‘呼’的把我吸了進(jìn)去，里面仍然空白一片，茫茫無邊際。我慢慢的將其撕開，看著裂縫越來越大，越來越深，聽著“嘶嘶”的聲音感覺就像是自己的生命在一節(jié)一節(jié)的斷裂，然后消失殆盡……
我盯盯的看著白白的，不同形狀的紙塊兒，仿佛看見了我經(jīng)歷的一切，一切的歡喜，一切的悲傷，一切的憂愁，一切的苦澀，一切的一切。我開始發(fā)瘋似的拼湊著，然后喘著粗氣的盯著那破碎不堪的紙片發(fā)呆，我不止一次的想到，那一條條破了的罅隙中是否隱藏著我流逝的的時(shí)光、消逝的青春還有我無盡的悲哀。
坐在冰涼的石板凳上，寒意直搗心底，背靠這一棵很老很老的大槐樹，木棉花的種子漫天飛舞，飄過頭頂，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去仿佛那些失去已久的記憶，我用心的數(shù)著那被枝葉剪碎的晃動(dòng)著的陽光，猶如尋找消匿的張片來填補(bǔ)殘缺的記憶。
晃蕩在無邊無際延伸的馬路中間在遲暮之時(shí)，我卻不由得懷念下雨時(shí)泥濘的小道，懷念那個(gè)追逐濺了自己一身泥的汽車的無知的孩子，和那個(gè)看著遠(yuǎn)去的汽車垂頭喪氣在夕陽下游玩的孩子，懷念那挑逗小狗卻被反咬一口放聲哭泣的孩子，懷念那仰望白云默默感嘆的孩子。
在時(shí)光流逝的時(shí)候我在回憶。
當(dāng)我感嘆的那片刻，青春在消失。
時(shí)光的流逝作文 篇4
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí)，有人問我的夢想是什么，我說：“聽說日本富士山下的農(nóng)場里有白色風(fēng)車和櫻花，風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車在陽光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺，僅此而已�！�14歲的今天，突然夢到了白色風(fēng)車，發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了，莫名的出現(xiàn)在夢境里，顯得特別陌生。風(fēng)車沒有想象的高大，也沒有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，還是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時(shí)間拉長了，我們迷失了。我們羨慕過那些高年級(jí)學(xué)生可以解開無比復(fù)雜的方程式。我們曾憤怒的說過：“《荷塘月色》寫的什么玩意，朱自清寫的東西我從來看不懂�！蔽覀冋J(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下，就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對時(shí)，還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫一封信，一邊寫，一邊消失。我不知道什么才能把信寫完，什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說：“現(xiàn)在的水早已冰冷，無法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁�，這年輪已無法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
時(shí)光的流逝作文 篇5
可我有一個(gè)毛病——愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業(yè)，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業(yè)，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個(gè)人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我懷著沉重的心情來到學(xué)校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節(jié)是語文課，今天正好學(xué)了一首古詩——《長歌行》，里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費(fèi)時(shí)間，我一定要改正，雖然我知道這可能會(huì)失敗，但失敗是成功之母�？傆幸惶�，我會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見�！�
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時(shí)間在流逝，不要再浪費(fèi)了。
時(shí)光的流逝作文 篇6
時(shí)光總是過得那么快，悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好，留下太多的回憶讓人慢慢品位。時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留可時(shí)光卻飛流得更快。時(shí)光是不公平的，快樂的日子是那么的快，仿佛在一瞬間，快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那么的慢，緩慢的流失著。
時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝，喝水的時(shí)候，日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時(shí)，時(shí)間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過。當(dāng)我朗讀的時(shí)候，日子從我的嘴邊溜走。微笑時(shí)，日子從酒窩里過去；哭泣時(shí)，日子從淚水中過去。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級(jí)了。只剩半個(gè)學(xué)期，就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。每過去一天，離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年，那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶 ，而成為一名初中生。
現(xiàn)在，只剩下100多天了，我一定要努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間規(guī)劃好。不浪費(fèi)一分一秒，不要讓時(shí)間掌握著我，而要自己去做時(shí)間的主人！
時(shí)光的流逝作文 篇7
題記：淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色，在她離開的這段日子里，我學(xué)會(huì)了兩首歌，一支思念的歌，一支堅(jiān)強(qiáng)的歌，即使清風(fēng)不能將我對她的思念帶去，我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。
時(shí)光輪轉(zhuǎn)，依舊回到4年前，依舊揭開傷疤，只是這一次我沒有往傷口上撒鹽，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合，時(shí)間真的沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝
我不知道有沒有前生和來世，我不懂得對于逝去的人該怎樣珍惜，這一切一切定當(dāng)無法挽回，我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的人不理解我所謂的思念，他們只會(huì)一味的讓我放下，讓我走出這片陰影，可她們不知道我是喜歡這樣的，孤獨(dú)，寂寞是我生命的一部分，而快樂才是我生活中的調(diào)味品，為了她我必須進(jìn)入黑暗，倘若我走出去，我是無法思念她的，甚至淡忘她。我在種種原因下愛上了悲傷，愛上了寂寞，聽；清風(fēng)回來了，它帶回來了清空雜念的瓊露。
仰望星空，伸展那一百八十度的角，在虛構(gòu)的世界里。努力去找她，和她像往常一樣的生活……
夢醒了，云散了，外婆也離去了，帶走了我的思念。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，幸福的時(shí)光竟不再逗留……
時(shí)光的流逝作文 篇8
以前，我總是會(huì)害怕很多東西的存在，可是隨著時(shí)間的流逝，這一切都漸行漸遠(yuǎn)。
我知道，他們當(dāng)年所說過的每一句話，其實(shí)都在我們內(nèi)心開始看著更加真切，我知道，那些故事的編織，其實(shí)都更加需要看法，只是需要熬夜去等待，這些看起來就比較讓人難過了。
我一直都記得，當(dāng)年他們犧牲了自己大量的時(shí)間，可是卻忘記了，這些從來都不是與他們自己的生命息息相關(guān)的歲月，假如熬夜一直都能夠給人帶來歡樂，我想這些都看的病不真切。
大概就是因?yàn)槲疫@一段時(shí)間太累了，所以刻意去躲避這樣的目光，這樣的強(qiáng)光。
也許，這樣的生活從來都沒有什么相似之處，就如同你曾經(jīng)也是付出了那么多，你仍然要去懂得，那些愛情之間的前因后果，其實(shí)都不需要其他人說得清楚。
我知道，當(dāng)初他們也過著更好的生活。
我知道，他們也是會(huì)聽到某一種話題，而突然反抗。也許這些都是莫名其妙但是確有相關(guān)的歲月，如果我們真的想不明白，我想這些忍耐，可能都不會(huì)是什么大事情。
就好像突然像做了一場夢。
等待時(shí)光的流逝，卻可以讓自己定位更加明確一點(diǎn)，我想，這些都更能說清楚問題。
時(shí)光的流逝作文 篇9
那些流逝的時(shí)光、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的！今日復(fù)今日，明日復(fù)明日。大好時(shí)光就在此時(shí)。青春年少，就在現(xiàn)在！如果失去了將會(huì)是永遠(yuǎn)消失！如果消失了，將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到！有些事情，是時(shí)間無決定的！因?yàn)闀r(shí)間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風(fēng)花雪月！那些流逝的時(shí)光。相信有快樂，也將會(huì)有傷心！會(huì)有眾多的遺憾！那些年，那時(shí)都已過去。只求忘記所有。做好現(xiàn)在！
遺憾
曾經(jīng)的年少時(shí)光，流逝的時(shí)光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾！也許，過去的都將是回憶。的確，遺憾往往是我們自己的過錯(cuò)！來時(shí)的不知珍惜，到失去的痛苦。這既是一個(gè)過程，又是一個(gè)經(jīng)歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現(xiàn)在。做最好的自己。人生在即，不要充滿太多的遺憾！這樣會(huì)感到后悔！失去了，仍舊是失去。大好時(shí)光，請懂珍惜！做好一切，讓心歸零！
珍惜
趁現(xiàn)在大好時(shí)光，趁現(xiàn)在的風(fēng)花雪月。為了自己，為了命運(yùn)！抓住時(shí)間的腳步，不斷前進(jìn)。不斷飛翔。從現(xiàn)在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會(huì)有所成功！相信未來的未來，以后的以后！都將會(huì)更加的豐富多姿！珍惜所珍惜，才能夠擁有一切。為了你，我愿意放棄一切。就想找回你！
那些流逝的時(shí)光，相信，遺憾已經(jīng)成為遺憾。改變不了從前，卻能夠改變現(xiàn)在！讓青春無悔，讓人生無怨！
時(shí)光的流逝作文 篇10
俗話說:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，確實(shí)，時(shí)間就像我們生命一樣珍貴。愛因斯坦用別人上廁所的時(shí)間來學(xué)習(xí);魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間來努力創(chuàng)作。我們應(yīng)該像他們一樣珍惜時(shí)間不浪費(fèi)，學(xué)會(huì)利用零星時(shí)間。
從“聞雞起舞”到“焚膏油以繼晷”，以至“頭懸梁，錐刺股”，每一個(gè)中國孩子的腦海里或多或少地浮現(xiàn)著這些惜時(shí)如金的故事，它們來自書本或口口相傳。
我們都知道“盛年不重來，一日難再晨”，卻習(xí)慣無視起床鈴聲，而在被窩里呢喃;明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，卻揮霍周末時(shí)光的每分每秒。
時(shí)間不等人，只有更加努力，笨鳥先飛，才能趕上別人的步伐，天才是用一分靈感加上九十九分汗水換來的。時(shí)光就像一條川流不息的長河，它往低處流去，日夜不停的流著，但它不倒流。
當(dāng)你睡著時(shí)，它從你腳趾間穿過;當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，它從你的書本上滑過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，它從你的碗里溜走，你無法觸碰它，抓住它，擁抱它，你只能望著它的背影漸漸離你而去。燕去燕返，花開花謝，一切事物都未改變，只有時(shí)光一去不復(fù)返。我們不應(yīng)該回首已逝去的昨天，更不應(yīng)期待還未到來的明天，應(yīng)該應(yīng)該珍惜到來的今天。
我們們不要已消逝的年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光，讓它成為我們內(nèi)在的動(dòng)力，推動(dòng)我們自信的向前邁進(jìn)！
時(shí)光的流逝作文 篇11
“同桌，這個(gè)字怎么讀，幫幫我！”“哦哦”說著順便利索的翻開一本大字典，“讀，dun，”“謝謝啦！”劉明昊，咱五年級(jí)上半年的同桌。給我的總體印象嘛，還可以啦，他為人還行，只是有些沉默。在我的印象里他很少說話，即使說話也很小聲，但它有著冰魂雪魄的心----助人為樂。幾乎很少看見他燦爛笑過，他遇到開心的事只會(huì)微笑，他總會(huì)讓我感到神秘，學(xué)習(xí)很棒吧！沒當(dāng)我粗心大意忘記帶東西時(shí)，他總是像變魔術(shù)一樣變出我所需要的東西。
那次夏日，下午電閃雷鳴，教師窗外樹枝橫飛，快到放學(xué)了，鈴聲響起，No，好多同學(xué)都帶傘了，可是沒有和我是一路的啊，我該怎么辦，“用嗎？”同桌站在我面前�！班�，謝謝，那你呢！”“我呢？還有呢，”說著，像變魔術(shù)一樣從身后變出了一把傘�！鞍莅�，我先走了，明早見”“嗯，拜”我走在路上，風(fēng)好冷，雨好大，我不禁加快了奔跑的速度，可盡管這樣，我的褲腳包括衣服都濕透了�！鞍√纾〔缓�，離家還有好遠(yuǎn)呢，加油”我用力跑著，豆大的雨滴狠狠的打在臉上，我不在乎，心中只有一個(gè)信念，“快點(diǎn)跑，再快點(diǎn)，還能再快點(diǎn)”終于，我到家了，走進(jìn)家里，原來爸爸媽媽都去姥姥家了，準(zhǔn)備下午回來，（姥姥家離我家很近）可惜雨太大，沒回來我只好去鄰居的姐姐家住。
早上，劉明昊也感冒了，----可是后來，我終于知道了真相，他的兩把傘，只有一個(gè)是他的。
劉明昊，記憶深刻的同學(xué)，我懷念著，沐浴在同學(xué)的關(guān)愛下……
時(shí)光的流逝作文 篇12
流逝的時(shí)光，如一盤涼菜，而我卻僅剩這一盤，吃與不吃都顯得這般無奈。
可能是我太年輕，很多事情沒看清，昏昏沉沉雨中淋，不把青春作歌吟。
我是一個(gè)好……壞學(xué)生，對，壞學(xué)生。
記得那時(shí)候我的班主任對我說的一句話使我印象特別深刻:
“你是個(gè)人才�！�
這極具諷刺意義的話就是一把刀在我的五臟六腑刻下壞學(xué)生的身影。
于是我把它當(dāng)做墮落的緣由……
我不相信天意，我更愿意相信命運(yùn)，但我又該如何解釋我這頹廢的人生呢？
遲到的清晨最終還是會(huì)迎來破曉，而初三的我們也會(huì)匆匆離去。初露的太陽總顯得無比耀眼與輝煌，我偶爾也會(huì)去羨慕他那獨(dú)特的光芒。
我在鎮(zhèn)上的讀初中，學(xué)校周末會(huì)補(bǔ)課，有時(shí)兩個(gè)星期回家去一次。
每次回家時(shí)我都會(huì)從那蔥郁的竹林邊踩著水回去。
一條小河，一叢竹林，一個(gè)少年，一段路程。
小河里面的鵝卵石是我兒時(shí)把玩丟下的，上面還播映著我舊時(shí)的點(diǎn)滴片段。有拿著獎(jiǎng)狀回家的，有背著籮筐下地的，有挽著老爹手臂撒嬌的，有與姐弟嬉戲的……
忽然，一切被按了暫停鍵，鄭重宣布一切成為過去式……
這個(gè)地球少了誰都會(huì)轉(zhuǎn)，當(dāng)然你的人生當(dāng)中少了誰你也會(huì)不停繼續(xù)行走。
感謝時(shí)光臨幸所有人，可憐的人兒��！你不該讓時(shí)光離你遠(yuǎn)去。
我流逝的時(shí)光就如一盤涼菜，不管怎么樣，能吃飽就好。
時(shí)光的流逝作文 篇13
我總是愛期盼，期盼時(shí)間能過的快些。因?yàn)榧胰丝偸窃S諾“下午帶你去……”“過幾天開了錢給你買……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾，心里于是開始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著指頭細(xì)數(shù)分秒，期盼著那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來，或許到那時(shí)我將是最最快樂的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上，我越來越企盼時(shí)間能夠過快一些。我期盼我的課余，我期盼我的假期，為了滿足那些看似美好卻空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì)有止境？無限的光陰在我填補(bǔ)欲望時(shí)被我期盼走。
而現(xiàn)在，我又希望時(shí)間能過得慢些，我想珍惜在校園與你們度過的每一天，這些光陰無疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走，我不要這么快的長大，不要這么快的離開你們。
我陷入矛盾的漩渦，在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著身旁的朋友而從天真可愛、純潔的樣子，變得復(fù)雜難懂的摸樣，由親近變得疏遠(yuǎn)。心里有種說不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的速度讓我恐懼，逝去的，已是人是人非。
時(shí)光是無形的么？
但是我明明看得到，看得那么真切。
看得到我的欲望被時(shí)間填滿，看得到書本上的公式變得復(fù)雜，看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。
時(shí)間并不是電影，既然我無能挽回這些過去的點(diǎn)滴，那至少要珍惜所剩無幾的痕跡。
時(shí)光啊，我是該期盼你朝夢想流去？還是希望你因友誼而停駐？
時(shí)光的流逝作文 篇14
時(shí)光在流逝，某一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，我們在擁有，也在失去。
兒時(shí)，想擁有一雙高跟鞋，踩踏著聲音，一路奔跑。偷偷地拿媽媽放在梳妝臺(tái)的口紅，對著鏡子給自己抹上。穿上媽媽的衣服，驕傲地在房間里走來走去。抱著洋娃娃，哄著她入睡，用大人的口吻跟她說話。
那時(shí)候，不懂得高跟鞋、口紅的意義，只是心中一直想著長大。至少在今天看來，那些東西不過是走向成人的一種標(biāo)志，而當(dāng)時(shí)的自己，并不會(huì)理解：即使有了成人的裝扮，內(nèi)心里還是一個(gè)孩子。
兒時(shí)，向往著長大，向往著有自己的生活。
如今，時(shí)光在悄然流逝，我們在咯吱拔節(jié)聲中成長起來。我們早已不再是一個(gè)孩子了。十八歲的那一天，我們跨入了成人的行列，卻依舊改變不了稚氣的容顏。
長大了，反而懷念過去的單純美好。大人世界里看似讓人向往的自由，也帶著各種責(zé)任。小時(shí)候，你做錯(cuò)了一件事，家人批評(píng)你，但是最終還是原諒了你，只因?yàn)槟氵�是一個(gè)孩子，什么也不懂。對待你的，只有寬容。長大后，工作中有了失誤，迎接你的不僅僅是來自各方面的批評(píng)，還可能伴隨著一些懲罰。因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是一個(gè)孩子了，沒有人會(huì)對一個(gè)成人有對一個(gè)孩子的那般耐心。沒有人會(huì)輕易原諒你的一丁點(diǎn)過錯(cuò)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)成人，你有能夠承擔(dān)一些后果的能力。
越長大越孤單，曾經(jīng)總希望著自己的年紀(jì)迅速增加，只想做一個(gè)大人�，F(xiàn)在，總在期盼時(shí)光能夠慢一點(diǎn)兒走。生命如此短暫，還沒有看夠美好的風(fēng)景。正值青春年華的自己，擔(dān)心時(shí)光的流逝，帶走的不僅僅是美麗的容顏，更是簡單純凈的心境。
兒時(shí)，向往成人世界的自由。如今，懷念兒時(shí)的單純美好。原來，成長總有代價(jià)。時(shí)光在流逝，我們慢慢懂事，一天天走向成熟，也一天天忘記了當(dāng)初的單純美好。
時(shí)光在流逝，我們在這個(gè)社會(huì)里，終于有了自己的生活。當(dāng)復(fù)雜的關(guān)系讓我們不知所措的時(shí)候，開始懷念小時(shí)候單純的關(guān)系，只是彼此的玩伴，沒有太多的功利。
時(shí)光在流逝，無論時(shí)光將我們帶到了哪里。每一個(gè)人都理應(yīng)記住當(dāng)初的自己，記得來時(shí)的路。當(dāng)社會(huì)的洪流漸漸模糊了我們當(dāng)初的模樣，請記得找回當(dāng)初的自己。
時(shí)光在流逝，我們無需太多的慨嘆。時(shí)常與內(nèi)心里當(dāng)初的自己對話，保持一顆單純的心，微笑地面對生活的每一天。
時(shí)光的流逝作文 篇15
在時(shí)間列車上睡了一覺，醒時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)初二。
說起來也好笑！小時(shí)候總盼著長大；可真正長大后，卻又總念著過往。步進(jìn)初中的殿堂，我似乎很少再見到曾經(jīng)小學(xué)時(shí)孩童間的嬉笑歡鬧，沒有孩子的淘氣頑皮，只有那學(xué)生的穩(wěn)重努力。先前愉快的臉龐，現(xiàn)在卻掛滿愁緒。
家長總告訴我們要給自己一個(gè)清晰的定位，卻忘了他們也不知道我們的定位是什么？說我們是小孩，缺少那份童真；道我們是大人，又缺少那份成熟。在人生這輛列車上我很迷惘，至今找不到列車到底該去往何處？道路如此漫長，時(shí)光卻流逝飛快，一覺竟過了這么久。
時(shí)光就像手中的細(xì)沙，就算握得再緊，也無法阻止它的流逝。列車毫不猶豫地向前開著，開向那旅途的盡頭。這期間，離開了多少人，多少物，多少曾經(jīng)稚嫩單純的心。不管我們多努力，也還是抵不過命運(yùn)的跌宕起伏，輸?shù)媚敲磸氐�。我曾無數(shù)次的埋怨時(shí)間，怨它來去匆匆，怨它飛速逝去。
罷了，畢竟這世界上有些東西終歸是留不住的。正如留下了我歡笑淚水的小學(xué)生活也終究是要畫上句號(hào)的。再難過，留不住的，也只能隨它離開你的人生旅程。我們總笑身邊的好友在人生上原地踏步，其實(shí)早已被時(shí)光列車偷偷帶走，讓我們把那微笑留在記憶的相簿中，再封存起來，任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻涌，再翻開那本相簿，回憶曾經(jīng)匆匆逝去的過往。
搭乘列車，我們不斷前進(jìn)，瀏覽景物，瀏覽生活，一晃而過。盡管有再多不舍，再多迷惘，我們也必須前進(jìn)，過好每一天，讓自己活出屬于自己的那一份獨(dú)特的風(fēng)采！
時(shí)光的流逝作文 篇16
執(zhí)筆之前，心有千言待傾，起筆之時(shí)，腦無只言片語。是什么謀滅了那份清雅、幽靜的心境，讓此時(shí)的我執(zhí)筆難下。
靜靜地坐在窗前，吹著空調(diào)送來的陣陣暖風(fēng)，讓我恍若有種春天到來的感覺。起身，卸下外套，跟臨坐的同事相視而笑，然后坐下，又執(zhí)起手中的筆，想寫點(diǎn)什么，寫點(diǎn)什么好呢？曾經(jīng)青澀的情感？五味參雜的人生？飛逝急去的流年？瀟灑風(fēng)姿的三尺講臺(tái)？還是…就這樣寫寫畫畫，不停地勾勒著自己的生活感悟。
筆下感嘆著流年的光陰，心間感悟著時(shí)光的離逝。又是一年年末之時(shí)，我們又將年復(fù)一年的總結(jié)著自己的點(diǎn)滴。靜憶自己這么一年來的時(shí)光，在忙碌和閑暇中交叉而逝，時(shí)而彷徨時(shí)而果斷，每天在兩點(diǎn)一線中追尋著生活的平淡，在三尺講臺(tái)上揮灑著自己的熱情，在舉手投足間演繹著師魂的真諦，在孩子們純真的天地里尋找著童年的快樂…
抬頭望向窗外，天氣霧霾陰暗，給本來嚴(yán)寒的季節(jié)增添了一些令人厭惡的氣氛，雖然心里很不喜歡這樣的季節(jié)，但卻無能為力，只能順迎了自然，讓我習(xí)慣它的氣候吧！記得以前曾看過這樣一句話：有時(shí)喜歡不關(guān)乎情感，而跟習(xí)慣有關(guān)。也許慢慢地習(xí)慣了就能喜歡上它了吧！
下課鈴聲在耳邊響起，課間活動(dòng)時(shí)間到了。放下手中的筆，隨手抓起外套，走出辦公室，開始跟孩子一起嬉戲在課間活動(dòng)的隊(duì)伍里，此時(shí)的我就像一個(gè)充滿童心的孩子，將自己的身影和笑聲逸灑在校園里。
時(shí)光的流逝作文 篇17
以前，我總是會(huì)害怕很多東西的存在，可是隨著時(shí)間的流逝，這一切都漸行漸遠(yuǎn)。
我知道，他們當(dāng)年所說過的每一句話，其實(shí)都在我們內(nèi)心開始看著更加真切，我知道，那些故事的編織，其實(shí)都更加需要看法，只是需要熬夜去等待，這些看起來就比較讓人難過了。
我一直都記得，當(dāng)年他們犧牲了自己大量的時(shí)間，可是卻忘記了，這些從來都不是與他們自己的生命息息相關(guān)的歲月，假如熬夜一直都能夠給人帶來歡樂，我想這些都看的病不真切。
大概就是因?yàn)槲疫@一段時(shí)間太累了，所以刻意去躲避這樣的目光，這樣的強(qiáng)光。
也許，這樣的生活從來都沒有什么相似之處，就如同你曾經(jīng)也是付出了那么多，你仍然要去懂得，那些愛情之間的前因后果，其實(shí)都不需要其他人說得清楚。
我知道，當(dāng)初他們也過著更好的生活。
我知道，他們也是會(huì)聽到某一種話題，而突然反抗。也許這些都是莫名其妙但是確有相關(guān)的歲月，如果我們真的想不明白，我想這些忍耐，可能都不會(huì)是什么大事情。
就好像突然像做了一場夢。
等待時(shí)光的流逝，卻可以讓自己定位更加明確一點(diǎn)，我想，這些都更能說清楚問題。
時(shí)光的流逝作文 篇18
時(shí)光飛逝，十年光陰如一日，我竟已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)。穆然回首，發(fā)現(xiàn)原來，我早已在時(shí)光下變了許許多多。
我曾經(jīng)幼稚過。幼時(shí)——已記不清幾歲，我曾玩過同齡孩子才懂的游戲。我為《烏鴉喝水》這則童話推理出了新的情節(jié)：烏鴉會(huì)喝水了，活了下來，又養(yǎng)了一只小烏鴉�？墒切貘f不會(huì)喝水，所以讓我來教它喝水。不說是“幻想出了新情節(jié)”是因?yàn)槲乙恢币恢卑选盀貘f喝水”當(dāng)作真實(shí)故事，一切都是真的，推理也就是成立的，所以也就應(yīng)該讓我來幫助小烏鴉學(xué)會(huì)喝水。怎么教？也就是把老烏鴉做過的給小烏鴉做一遍。于是，夏日似火的驕陽下，一個(gè)小孩屁顛屁顛地到處找小石子丟進(jìn)裝著半杯水的瓶子里。這是最美的童話，但時(shí)光流逝后，發(fā)現(xiàn)自己已不再有一顆圣潔的童心。
我曾經(jīng)落后過。小學(xué)剛上，自己成績差得一塌糊涂。六十幾，七十幾……那時(shí)便是天天挨打挨罵，家里猛抽，學(xué)校批評(píng)，淚痕永遠(yuǎn)留在臉上。于是，也就被逼著一步步向前趕，差距雖大，淚水雖澀，身體雖倦，但更知道不聽話后火辣辣的印記鉆心的疼痛，也就如此邁著堅(jiān)定的步伐滿滿爬了上來，終于一躍成為了優(yōu)等生�？偹阒�，努力奮斗加時(shí)間便等于成功。
我的夢想曾經(jīng)純真過。我看過《百科全書》，對“ＵＦＯ”，“外星人”等等頗有興趣。便堅(jiān)定了自己的夢想：做一個(gè)科學(xué)家和宇航員，一定要和外星人交朋友，仔細(xì)研究外星人發(fā)給我們的信號(hào)。也曾經(jīng)上網(wǎng)搜索資料，什么哪哪出現(xiàn)了碟型不明飛行物，哪哪不明原因死亡了什么人，百慕大失蹤的飛機(jī)輪船可能是外星人干的……看著自己都云里霧里的專家論證，我頗有成就感。但學(xué)業(yè)匆忙中，自己遺失了夢想，對于“外星人”也同意了老媽的觀點(diǎn)：胡說八道，不切實(shí)際！
我曾經(jīng)愛過棒棒糖，曾經(jīng)是媽媽的跟屁蟲，曾經(jīng)討厭過媽媽燙發(fā)、染發(fā)，曾經(jīng)不敢見生人……
一切都在滄桑變換中變化。時(shí)光都流逝帶來的是成長，卻發(fā)現(xiàn)，成長著，得到了，也失去了……
時(shí)光的流逝作文 篇19
時(shí)光如一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，轉(zhuǎn)眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學(xué)生，自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起，我才明白，時(shí)光在流逝。
“光陰好比河中水，只能流去不能回�！笔前�！每當(dāng)我想起這句話，我都會(huì)有無限的后悔和無奈。我也曾經(jīng)計(jì)算過，人的一生在長，也不過3億多秒而已，我總是想起這個(gè)數(shù)字，也常常下定決心，從這一刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過堅(jiān)持了幾天而已。
有時(shí)候，我睡覺之前會(huì)想：又是一天過去了，這一天我到底都作了些什么呢？而這時(shí)，可能連我都不知道，這一天我到底都作了些什么，我常常下定決心，明天我一定要把握好每一份每一秒！但到了第二天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了這樣一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！闭谖宜伎歼@些的時(shí)候，時(shí)間的車輪仍在“緩緩”的滾動(dòng)著。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，在珍惜生命的同時(shí)，更要去努力學(xué)習(xí)。畢竟，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！币妹恳环菝恳幻耄盐蘸脤W(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
朋友們，請記住，時(shí)光在流逝，沒有人能留得住時(shí)光老人，抓緊現(xiàn)在的時(shí)光，去努力學(xué)習(xí)吧！不要再浪費(fèi)每一份每一秒了，它是你生命的組成部分。雖然你不能留住時(shí)光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時(shí)光如何水，莫讓他從你的指尖流過�！�
時(shí)光的流逝作文 篇20
日月如梭，輕松的穿越你我，又是一個(gè)寒冷的冬天。這是我從廣州回來的第十天。此時(shí)的我有些迷惘有些無奈，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。我一定要贏，就像兒時(shí)的自己敢口吐狂言“做大老板”一樣。
兒時(shí)的老板夢隨著日漸長大的自己，慢慢的變得模糊，朦朧。畢竟那只是一個(gè)夢，年少的我終于懂得夢難圓。夢永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神上的慰籍，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己只相信世上唯我第一。
第一次真正的面對世界，面對自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，流淚了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂。
時(shí)鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)刻的步伐越走越快，父母的步履卻日漸緩慢，而現(xiàn)在的自己于日月同行卻不斷的感嘆，是否為易逝的年華，是否為腳下匆匆的步履？
此時(shí)迷惘，此時(shí)彷徨，只為了要脫離童年大笑大叫的生活，面對人生，去勇敢地步入命運(yùn)的坦途。
好久沒有天晴了。就像夏季盼望下雨一樣，此時(shí)的自己，好希望好希望天空能夠陽光四照曬干這已被歲月淋濕的心。兒時(shí)的笑，兒時(shí)的鬧，兒時(shí)在家人旁的撒嬌，在自己心中留下永恒的底片，雖說它沒有顏色，
但那畢竟是永恒的童心。
有時(shí)真想“昏睡百年”，無奈夢不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只是淚空彈。內(nèi)心一片湛藍(lán)，藍(lán)得透明，像風(fēng)又像湖水。哭時(shí)無淚，哭時(shí)無聲，真希望大自然能夠把我掩沒，就像一滴水注入大海，十八年才發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，長大的我為什么不能為家人分憂解愁？自己什么也不明了…
好似一團(tuán)亂麻，扯不開，拉不斷，理不清，終究還是亂。
找一方空地鋪滿歡笑，把心語傾訴給星星，讓它為我分憂解愁。于風(fēng)為伴，笑里花落知多少。只需要一點(diǎn)愛讓未泯的童心復(fù)燃。于是，找到一個(gè)理想的空間，折一萬只紙鶴送上藍(lán)天，給銀河兩岸的牛郎織女搭建一座心靈的橋。
愿夢里的雨絲，一頭牽著我一頭系著家。
時(shí)光的流逝作文 篇21
當(dāng)我冷靜下來思考的時(shí)候，我會(huì)感悟很多，大多的感悟是時(shí)間的流逝與過去，因?yàn)槌墒斓奈覍W(xué)會(huì)了停下來回想一下過去的事，可能是怕有一天忘掉那珍貴的回憶。
對與“時(shí)間會(huì)讓人成長”，我有著不同的見解，很多未成年人都想著有一天能長大成人，但我卻正好相反，因?yàn)槲蚁胱鰝�(gè)孩子，永遠(yuǎn)的孩子，因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝，因?yàn)檫@會(huì)帶來死亡，帶來現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心有一天我會(huì)老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。
每當(dāng)看到那些剛剛離開校門踏上社會(huì)的未成人，在盡情的揮灑這美好的時(shí)光時(shí)，每天過著行尸走肉的生活，而沒有任何的想法時(shí)，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有這么美好的時(shí)光，卻沒有意義一般的度過，我總感覺我的時(shí)間都不夠用似的，有時(shí)感覺睡覺都在浪費(fèi)時(shí)間。
回想過去我總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
過去的只有回憶，未來是交給我們創(chuàng)造的，也許我們會(huì)糾結(jié)于未來，但不要糾結(jié)于過去。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間，當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時(shí)光的流逝作文 篇22
好不容易盼來的假期結(jié)束了，晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學(xué)校。
冬天來了，晝短夜長，才六點(diǎn)多天就已經(jīng)暗了下來。暗黑的天幕，沒有半點(diǎn)星光，街道上開著明明滅滅的孤燈，照得我一陣恍惚。我佇立在操場上，呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學(xué)樓，猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學(xué)樓竟在不知不覺中變得熟悉了起來，我翻然醒悟：原來是自己已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了這所學(xué)校的一切。于是，細(xì)細(xì)地這注視它們，恍惚中又回到了剛開始，而這熟悉的一切又變得陌生。是……熟悉得陌生么？
唉！在時(shí)光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉，又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺中的，而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時(shí)間面前自己永遠(yuǎn)是個(gè)弱者，提不起半點(diǎn)反抗的勇氣。于是，一切照舊，隨波逐流。
真的想在時(shí)光的洪流里逆流而上，乘風(fēng)破浪。想抓住或是帶走，可是啊，那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由，松開來，哪還會(huì)有時(shí)間半點(diǎn)影子�。�
這兩天的假期過得實(shí)在太快，快得好象根本沒放假過假似的，下午匆匆回家，吃完晚飯又匆匆趕來學(xué)校。那么是誰直接忽略了中間那兩天？又或許是時(shí)光突然加快了腳步，我們在措手不及時(shí)腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道，自己又在時(shí)間面前敗了一仗。
時(shí)光實(shí)在去得太快，特別是悠閑的時(shí)光。我們應(yīng)該能感應(yīng)時(shí)光的流逝吧！不然挖們我們總是在感慨時(shí)光的流逝呢？時(shí)光的流逝到底是什么？是看著水向動(dòng)流的一種無奈；是看著大雁南飛的些許惆悵；是看著花開花謝的莫名感嘆；唉！抽刀斷水水更流，沒有人能阻止水向東流，終于明白為什么人們總把時(shí)光比作流水。流水的歸宿是滄海，是我們永遠(yuǎn)都飛不過去的滄海。
“咔”隨著一聲響，你歡愉或是憂愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上，然后會(huì)被洗印出來�？粗�
照片里你欣喜或是悲傷的容顏，你會(huì)不會(huì)覺得那里面的你的表情很是牽強(qiáng)？照片六不住那時(shí)候的歡聲笑語或是憂傷感嘆，看者照片里的你失去了原有的靈動(dòng)，但是的歡愉或是憂愁是不是都化作了一陣莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否會(huì)出神？是否會(huì)隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角？是否會(huì)聽到久違的歡笑聲或是嘆息聲？
照片與錄相都只能帶給我們回憶，時(shí)光終是流不住、帶不走�；蛟S但滄海邊成桑田后，會(huì)有那么一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，可是啊，我們飛不過滄海，也飛不過桑田。
帶不走的時(shí)光是塵封在青春里的憂傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝，用來紀(jì)念那些在不知不覺中被我揮霍的日子。
時(shí)光的流逝作文 篇23
間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)有的。有人如是說。
只是我覺得，時(shí)光的逝去，也如海綿里的水被蒸發(fā)，于無形中，不著痕跡！
一晃，從高一過渡到高二。其實(shí)，也不過是一年的時(shí)間，可是，總覺得好長好長！想起那個(gè)高一，我在干什么？我是什么樣的？我身邊是哪些面孔？再看看現(xiàn)在，呵，原來時(shí)間的容量這么大，只是一年，就可以改變?nèi)绱酥啵?/p>
很奇怪，從我出生一直到高一之前這段時(shí)間，我覺得只是一段短時(shí)間而已，不會(huì)覺得很慢，不會(huì)很久。可是從高一到高二，我卻覺得時(shí)間真的很長。當(dāng)我真正的去回憶，我也意識(shí)到，時(shí)光也真正逝去了！
我很懷念，曾經(jīng)在我生命中的人，不敢想象，沒有他們，我的生命會(huì)失色多少？可是，如果他們不曾出現(xiàn)過，那現(xiàn)在，又是一番怎樣的光景？我會(huì)不會(huì)更快樂？那天聽到《想回到過去》，一直笑，一直笑，微笑，然后大笑。只是再后來，變成了哭，一直的流淚。我想我是不是瘋了？
我笑，呵，回到過去？怎么可能？我哭，哼，回到過去？我也很想！可是不能，真的不可能，過去了就過去了，逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)追不到，因?yàn)樗钦娴氖湃チ耍?/p>
時(shí)光的流逝作文 篇24
六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級(jí)的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的時(shí)候，可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級(jí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個(gè)大家庭。
相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。
時(shí)光的流逝作文 篇25
“時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學(xué)知識(shí)，多長本領(lǐng)，長大成為有用之才，到了白發(fā)蒼蒼，才不會(huì)“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯(cuò)。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候，你會(huì)感到空虛，感到寂寞，感到悲哀�；叵胗啄甑臅r(shí)候：時(shí)光從玩耍里過去；時(shí)光從電視的屏幕里過去；時(shí)光從洗澡時(shí)過去；時(shí)光從睡覺時(shí)過去；時(shí)光從逛街里過去；等你老時(shí)你當(dāng)然會(huì)感覺到它從你眼前過去。
長大了傷心痛苦是沒有意義的��！在我們身邊，有多少人都是因?yàn)樾r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長大沒有出息啊！撿垃圾、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時(shí)候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)�？晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢？為什么同一個(gè)老師，教出的學(xué)生成績不一樣呢？
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時(shí)間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別。長大后，同學(xué)們有些人可能成為社會(huì)的脊梁，一些同學(xué)也許會(huì)成為一名普通、默默無聞的人；還有些同學(xué)也與就會(huì)成為社會(huì)中的流浪人，或許是干苦力的人……所有的工作，想必你一定會(huì)選擇可以管別人，有發(fā)言權(quán)的社會(huì)脊梁，而且我也相信，你一定不會(huì)想做沒出息的人。
我看了一則新聞，一個(gè)人去城中打工，正因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，他的同桌成為了白領(lǐng)，而他只不過是賣苦力的人。這天，他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了，幾米長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進(jìn)了醫(yī)院。可幸的是，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設(shè)想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了，他被從手術(shù)室中推了出來。這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，長大后，這些災(zāi)難也許就會(huì)來到我們身邊�！吧焙汀八馈边@兩字只有一念之差，可是在實(shí)際中，這兩個(gè)字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離，是人類無法用肉眼看到的�；蛟S用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間，
只要我們樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
時(shí)光的流逝作文 篇26
世界是美麗的，什么東西都有他美的一面。一切美中，唯有這種美令人刻骨銘心，要用一生去品味。它無形無質(zhì)，卻又無處不在，它在你的指尖上行走，在你的皮膚上雕刻——這就是時(shí)光流逝之美，這是一種動(dòng)態(tài)的美，而且從未停止。
時(shí)光在哪里？它在江河中流逝，它奔騰著，狂嘯著，那是奔流到海不復(fù)反的氣勢，這就是時(shí)光流逝之美。
時(shí)光在哪里？它在星空中旋轉(zhuǎn)。太陽從東邊升起又從西邊落下，它不過是我們生活中最平常的一刻，可它的美卻流下了“大漠孤煙直，長河落日圓”的千古名句，你能說時(shí)光的流近不美嗎？
時(shí)光在哪里？它在夢想中成長。時(shí)光給了人們歲月去實(shí)現(xiàn)他的夢想，因?yàn)橛辛藭r(shí)光的流逝，才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望，才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望，才有實(shí)現(xiàn)這類夢想的力量。時(shí)光是人類成長之源，唯有流逝才能給我們以更豐富的生活！
時(shí)光在哪里？它在畫里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗，全在于它其中時(shí)光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋轉(zhuǎn)，山風(fēng)在呼嘯。這就是時(shí)光流逝之美��！
時(shí)光在哪里？它在自然里。清晨鳥出去覓食，傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云，中午開始下雨，晚上便可以聽小溪流動(dòng)的聲音，這是怎樣一種安寧的美��！一塊石頭落下，它不小心碰到了一塊更大的石頭，今夜便可看見山洪滾滾，這是一種多么狂暴的美麗��！
時(shí)光在哪里？它就在我們心里，它悄悄地溜走，給我們留下最美的回憶。當(dāng)然看它流逝時(shí)，請不要用眼睛，請用心去看，因?yàn)樗捅寂茉诿總�(gè)人的心里。作文
時(shí)光的流逝作文 篇27
斜靠在公園一角的大樹上，淚水從眼角滑落，掩面哭泣，頹廢至極。陽光從指尖流走，那是我觸手不及的溫暖呵……
在街道上狂奔著，不知不覺間，眼前變成了茫茫大海。踩在松軟的沙灘桑，留下腳印串串……
我已不是當(dāng)初的我，那個(gè)稚嫩的我如今已經(jīng)長大，不變的只有那單純和天真……
轉(zhuǎn)身看著留下的腳印串串，憶起幼時(shí)的自己……
幼時(shí)，那稚嫩的小手，拿著畫筆，亂涂亂畫，美滋滋地點(diǎn)著頭，學(xué)者藝術(shù)家般嘖嘖稱贊，自我欣賞。
幼時(shí)，我喜歡偷偷拿著媽媽的高跟鞋，穿著媽媽為我買的小裙子，在大大的落地鏡前擺著Pose，轉(zhuǎn)著圈圈。
還記得十二歲那年，那時(shí)的我們年少輕狂。每每在電腦培訓(xùn)完的晚上，我總會(huì)和朋友們推著車來到操場，來進(jìn)行屬于我們的飆車比賽！
就這樣，時(shí)光匆匆流逝，我行走在消逝間……
踏入初中，青春期也隨之而來。我們漸漸懵懂……那柔軟的少女情懷，開始怦然心動(dòng)……
我哭過，笑過，傷過；痛苦過，幸福過……兩只手相牽，卻因不合而分離……一次又一次地跌宕起伏，一次又一次地跌倒……脆弱的心碎了一地，卻不知該如何去拼湊……
“該不該丟下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天……”我輕輕吟唱我的心聲，推開了高中學(xué)府那沉重古老的木門，就注定要拋棄輕松自由。
原本空空的書桌筒，此刻塞滿了課本……屬于自己的小空間，也因?yàn)槲疑敫咧卸兊锚M窄……
我開始忙碌，穿梭在校園間，背著書包，抱著書，來往于家和學(xué)校。不再有多余的閑暇時(shí)間，周末也被排滿……腦子里只有學(xué)習(xí)，日子開始變得充足，卻使生活亂了序。睡眠不再充足，哈欠連天則成了現(xiàn)在的首席形象！
真的好累，父母的期望，自己的奢望，老師的希望……太多太多雙眼睛注視著我的一舉一動(dòng)，太多太多種聲音回蕩在我腦�！瓑毫θ缋顺卑阆矶鴣恚路鹨獙⑽已蜎]……
有那么幾次想要放棄，想要就那么直挺挺地倒下，永遠(yuǎn)沉睡，不再醒來……可我卻沒有那么做，毅然選擇了堅(jiān)持！
時(shí)光依然在流逝，而我倔強(qiáng)地踏著時(shí)光向前走……
再見了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走……
鮮嫩的夢，已經(jīng)熟透，夕陽灑落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓……
時(shí)光的流逝作文 篇28
有一種聲音，你只有仔細(xì)尋找，才能發(fā)掘它的存在�！}記
當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢里。悉不知，時(shí)光，讓你變得衰老，只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。
曾記否，是誰將一個(gè)尚不會(huì)說話的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚，你擁著我走去上課的路上……
“快點(diǎn)，等會(huì)要遲到了，”伴隨著你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊，欣賞著照片中的那個(gè)穿著格子衣的女子。那時(shí)的你，比現(xiàn)在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無法抹去，為何？終究是因?yàn)槲摇?/p>
有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲，來減慢你的蒼老，卻始終做不到……
紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過，如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì)有的光芒。
因?yàn)闀r(shí)光，我聽見了你的逐漸衰老，但它并沒有錯(cuò)。
母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺，人是束手無肌的，只能用墨香來記錄下時(shí)光流逝的聲音。
母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……
時(shí)光的流逝作文 篇29
迄今為止，唯有讀書與音樂二者最得我心。但在如今快節(jié)奏的時(shí)代，就連最平常的事也成為一種奢求。
如果可以，我想漫步走在公園中，是的，不再是放學(xué)后的急步匆匆，耳畔只聽母親囑咐的聲音：早點(diǎn)回家，別老是磨嘰。微熱的陽光籠罩在肩頭，感受微風(fēng)拂面時(shí)的清涼溫柔。
將藍(lán)格餐布鋪在綠茵茵的草坪上，頭頂定要一片樹蔭乘涼。音樂聲響起，拿起書，就躺在綠蔭下，豈不愜意？
仿佛脫離這喧囂的世界。此刻，在我心中，沒有考試的焦慮，更無行走在車水馬龍間的煩躁。時(shí)間慢慢流逝，而我，則細(xì)細(xì)品味這其中妙到天成的韻味。
但在這快節(jié)奏的世界，悠閑二字似乎早已消失在過去的舊時(shí)光里了�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)！似乎無需有何動(dòng)作，前面的牽引者就會(huì)扯著你向前走。似乎幻象終歸只是幻象。
終日營營的生活會(huì)是怎樣，是無暇駐足停留，還是凝神欣賞？約舒亞。貝爾一例早已證實(shí)了這一點(diǎn)。毫無疑問，琴聲無法擾亂大多數(shù)人的腳步。愛音樂的人都是寂寞的，因?yàn)闆]有多少人會(huì)用心體會(huì)其中的美。不妨說愛慢生活的人是寂寞的。因?yàn)樵诓椒ト绱酥斓氖澜缰�，只有寥寥�?shù)人逆流而行。
大約是各國有各國的不同吧。我曾在日本駐足幾日。許是異國風(fēng)情的原因，步行街上，本土人大抵都是身著和服，腳踏木屐，手握圓扇，別有一番趣味。裊裊婷婷的身姿至今揮之不去。后來聽說，這兒的人們尤其注重美這一方面，表達(dá)人們對生活的熱愛。打扮得體則是對彼此的尊重。得體還需盛裝出行嗎？回國后一想，倒也是。譬如放學(xué)后那群身穿睡衣，素顏朝天的家長們，那樣也無怪乎日本人那寧肯慢下來，用心打扮的原因了。時(shí)光在打扮的過程中慢慢流逝，何嘗不是一種美的享受呢？
而我，則愿讓時(shí)光慢慢流逝。是的，我愿意花上一輩子的時(shí)間，看柳樹吐芽，聽夏日蟬鳴，等落葉歸根，賞窗外勝雪。時(shí)光你慢慢來，慢慢來。
時(shí)光的流逝作文 篇30
坐在一葉扁舟上，觀看著沿途的風(fēng)景與色彩，有哭有笑，這便是時(shí)間啊!迫不及待得觀望著前方的風(fēng)景，視圖看到更加宏偉的景象，又留戀曾經(jīng)看到的一切。云霧漸漸地籠罩了后方，我用凝重的目光滲透了迷蒙的云霧，隱約看到了一些不愿放棄的風(fēng)景，靜靜的立在船頭向后回望……
從小學(xué)開始，在書聲瑯瑯的教師里學(xué)習(xí)。卻難免夾雜著枯燥與乏味，可在每天同樣的事情中卻有著一些不一樣的色彩。在書本上認(rèn)知這一切、探索著一切。當(dāng)遙遠(yuǎn)的路程隔斷人們探索的腳步時(shí)，書本化作人們前進(jìn)的羽翼。在課本中探索，在一本典雅的語文書中，能看到了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，學(xué)習(xí)著一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。為今后的奔跑而時(shí)刻做著準(zhǔn)備與努力。
在我第一次學(xué)自行車開始，在寂靜的夜晚中摔下去而站起來。我用堅(jiān)強(qiáng)的意志征服了這匹強(qiáng)壯的”馬兒”，兩旁的路燈在我心中格外輝煌。一次又一次的跟頭讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)時(shí)期快考試的準(zhǔn)備我至今仍舊記的，同學(xué)們搬著板凳三五成群聚在一塊，抄著大屏幕上的題目，抄完題就做題，坐完了就交上去判，每天都是如此，直到考試時(shí)。
我曾在無人的半夜里，一個(gè)人在寫完作業(yè)后，在兩旁都是房屋、無車輛來往的小道下奔跑。一邊看著表，一邊在寂靜的小道下奔跑，踏著灑在地上的燈光，在路燈下來往。
考試的時(shí)候，映像最深的是那次：拿著一個(gè)簡易的背包，望著外面滿是積雪�？荚囃炅耍闾ぶ窈竦姆e雪歸去�？荚嚂r(shí)的后半部分時(shí)間是無趣的，目光曾不禁從試卷上脫離，轉(zhuǎn)向了窗戶，看著窗外的風(fēng)景：有翠綠的樹木，有像土坡良田般起伏的房屋和飄在遠(yuǎn)處的迷霧及聳立的高樓;又看到了皚皚的白雪，飛舞的雪花，還有地上一層厚厚的潔白的毯子。
畢業(yè)暑假時(shí)，還以為要再去一次小學(xué)�？僧厴I(yè)暑假結(jié)束了，便直接到初中報(bào)道了，來到了初中，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。也仍記起小學(xué)一到六年級(jí)的事，很是讓我懷念。
如今，漫步在林間小道，看到到了滿地的楓葉，這一片片的楓葉深深的埋在了我的每一個(gè)時(shí)間段里，埋在流逝的時(shí)間與記憶里……
時(shí)光的流逝作文 篇31
今天去進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次春游。
其實(shí)天氣并不好，但是大家仍然在拼命地笑著，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學(xué)的腦子里。這次春游與其說是出去游玩，還不如說是去對自己的大腦記憶CD進(jìn)行最后一次刻錄，因?yàn)槊總�(gè)人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。
今天在去到春游的地點(diǎn)的時(shí)候，我相信每個(gè)人腦中都有著一種復(fù)雜的感情，既為即將開始的踏青感到興奮，又為最后一次的春游天氣卻那么不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車，大家如同一年級(jí)的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著每一個(gè)去搶位置的同學(xué)，突然呆怔住了，似乎掌握時(shí)間的沙漏又開始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望著一大片的草坪和樹木，眼中帶著好奇，跳動(dòng)著興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身后，無論老師怎么勸說都始終不肯放松老師的裙角，熟悉之后，卻無論老師怎么叫都叫不回來了。一張張稚嫩到自己都不會(huì)相信的臉龐，一句句白癡到自己都不會(huì)相信的話，但是無論如何都讓人感到溫暖的存在。
沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細(xì)膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺。三年級(jí)的大家，已經(jīng)明白了一些事情，卻仍然白癡得讓人感覺溫暖。已經(jīng)會(huì)乖乖地聽老師的話，排隊(duì)，上車，下車，但是仍是會(huì)在老師不注意的時(shí)候走遠(yuǎn)隊(duì)伍，去觀察樹葉上的蟲子；仍是會(huì)趁老師不注意的時(shí)候拿蟲子去嚇女同學(xué)，甚至在老師身后大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹上總是有捉不完的蟲子，女同學(xué)的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什么不到四年級(jí)不能燒烤……那個(gè)時(shí)候的我們，對世界充滿了好奇，以致于只能把身邊唯一特別的蟲子拿來細(xì)細(xì)觀察。
沙已經(jīng)承受不住不斷的流失，轉(zhuǎn)眼流到了盡頭。
今天的大家，或許笑容已經(jīng)老成了許多，或許在成年人看來仍是稚嫩了。但是，這種感覺從未如此強(qiáng)烈——想要留住時(shí)光�？赡艹俗鴷r(shí)光機(jī)回到過去，并一一回想，寫下的人只有我一個(gè)，但我相信每一個(gè)人心里都會(huì)記得：雨滴打在樹葉上的聲音，是最后的幾粒沙子落下的聲音。
那一天的時(shí)光機(jī)，是這個(gè)世界的盡頭，那個(gè)世界的開始。
時(shí)光的流逝作文 篇32
時(shí)光總是過得那么快，悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好，留下太多的回憶讓人慢慢品位。時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留可時(shí)光卻飛流得更快。時(shí)光是不公平的，快樂的日子是那么的快，仿佛在一瞬間，快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那么的慢，緩慢的流失著。
時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝，喝水的時(shí)候，日子從水里流走了。在我梳理我的頭發(fā)時(shí)，時(shí)間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過。當(dāng)我朗讀的時(shí)候，日子從我的嘴邊溜走。微笑時(shí)，日子從酒窩里過去；哭泣時(shí)，日子從淚水中過去。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級(jí)了。只剩半個(gè)學(xué)期，就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。每過去一天，離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年，那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶 ，而成為一名初中生。
現(xiàn)在，只剩下100多天了，我一定要努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間規(guī)劃好。不浪費(fèi)一分一秒，不要讓時(shí)間掌握著我，而要自己去做時(shí)間的主人！
時(shí)光的流逝作文 篇33
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么?”“它，是時(shí)光！”
時(shí)光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時(shí)光流 逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候，時(shí)光在指間流逝；洗手的時(shí)候，時(shí)光在水盆里流逝；吃飯時(shí)，它在碗里流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候，它又 在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復(fù)著上演，可是，當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí)，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因?yàn)橹灰徽Ｑ郏涂床坏骄柿恕?/p>
當(dāng) 我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學(xué)說再見了，六年的時(shí)光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。 這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被老師罰站的時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永 遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時(shí)光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就 是神仙，也不能讓時(shí)間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動(dòng)時(shí)間老人，讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來， 放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心……
時(shí)光的流逝作文 篇34
青春里的那幾許淡淡憂傷，逝去的流年，拾起記憶……
蘇軾去了，留下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情與壯志；李白走了，留下"安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫與豪放；文天祥不在了，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽與忠誠。
時(shí)光總是在無聲無息中流逝，但不會(huì)使輝煌蒸發(fā)，不會(huì)使記憶風(fēng)化，總是或深或淺的留下了痕跡，震撼人得心靈。
時(shí)光無形，但痕有跡，這痕跡見證偉人曲折而不朽的人生歷程。
在那個(gè)崇尚享樂的年代，人們對你的期望本是吟花弄月、賣弄詩文罷了。而你偏要獨(dú)上高樓，"把吳鉤看了，欄桿拍遍”，執(zhí)意做“燈火闌珊處"的佳人。你痛斥"君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土"；你彷徨“情何人喚取，紅巾翠袖，慍英雄淚”；你期待“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。因此雖然時(shí)光流逝，卻見證了你堅(jiān)守自我，在黑夜中守護(hù)的永恒精神。我好想穿越千年的時(shí)空隧道，來同你一起分享那份豪情與執(zhí)著。
時(shí)光無情，但痕有意，這意詮釋了我們憂傷而不凋的生活的感觸。
花凋零，葉枯萎，夢殘橋斷。物是人已非，人去樓已空，唯留下寂寥的嘆息。過去總是淡淡的，在無情時(shí)光得銷蝕下，畫面已經(jīng)殘缺，留下那浮光掠影，感受不再真實(shí)。那盡管如此，人們卻又多么喜歡重溫，拾起那些早已消逝在流年里的殘缺記憶！或許只要一個(gè)觸動(dòng)，就會(huì)蕩起一片漣漪，如風(fēng)般劃過心底，又像花香，看不見，摸不著，卻縈繞胸懷，久久不能釋懷。
時(shí)光無窮，但痕有跡，這際激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈的生命追求。
時(shí)光化作春泥，痕跡變成了養(yǎng)料；時(shí)光化作車輪，痕跡變成了動(dòng)力。人生在世，俯仰之間，自當(dāng)珍惜生命，追求卓越，但有盡其所能。當(dāng)青春被激情點(diǎn)燃，當(dāng)生命因理想張揚(yáng)，思想的火花需要引爆，為自由的想象開掘天窗。讓我們堅(jiān)持夢想，展開飛翔的翅膀，載著信心與力量，沖向云霄，飛向那等待花開的彼岸。
蘇軾去了，李白走了，文天祥不在了，時(shí)光總是那么無形，無情又無窮，但時(shí)光留下的痕跡總是在不知覺間，或深或淺，或濃或淡地刻在我們臉上，身上，心上……
時(shí)光的流逝作文 篇35
世界上沒有比時(shí)鐘更冷酷無情的了，他總是那樣節(jié)奏準(zhǔn)確的響著。
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來……”。阿爾發(fā)的這首《青春舞曲》，訴說著青春一去不復(fù)返的情懷。
人生中，有多少春夏秋冬可以浪費(fèi)，又有多少寸光陰可以讓我們揮霍。
從古至今，成功的偉人無不懂的一個(gè)道理：時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，那就是珍惜時(shí)間。魯迅在十二歲讀私塾的時(shí)候，父親正患者重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼 ，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了避免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞傅淖x書興趣十分廣泛，又喜歡傳說、繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說很重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就像生命般寶貴。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，在二三的不寫作業(yè)，卻一天天玩耍，時(shí)間就這樣過去了，沒有在他身上留下任何印記�！澳乳e，白了少年頭空悲切”。大概說的就是這樣的人。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 “誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨�！敝挥袝�(huì)珍惜時(shí)間的人，才會(huì)獲得無限的智慧。
時(shí)間是烏黑長發(fā)中的幾根顯眼的白發(fā)，是過生日時(shí)插在蛋糕上的根根彩色蠟燭，是無法挽回卻依舊重復(fù)進(jìn)行的春夏秋冬。
在萬籟俱寂的夜里，獨(dú)自一個(gè)人傾聽鐘擺的冷漠無情，連續(xù)不斷的滴滴聲，千篇一律。他像數(shù)學(xué)一樣精確，永遠(yuǎn)重復(fù)著一句話：生活在不知疲倦的前進(jìn)著，我們要好好走下去……
時(shí)光的流逝作文 篇36
時(shí)光流逝了，遺留著沙啞的“沙沙”聲，仿佛是遺憾，也仿佛是無奈。
故鄉(xiāng)接近清晨，天剛灰蒙蒙的時(shí)候，可以經(jīng)�？吹絾⒚餍�，潛伏在月亮的周圍，老亮老亮的。我一個(gè)人走在小路上，享受著去上早課的快感。風(fēng)有點(diǎn)大，把我的短發(fā)吹到了我的嘴角。時(shí)常抬頭仰望這明亮的啟明星，忽然感覺它是上帝擺在我們頭頂?shù)暮谝贡M頭的最后一盞燈，即使它最后熄滅了，也是消失在光明中。我沒有親眼看著它消失，但是當(dāng)再次抬頭的時(shí)候不見了它的時(shí)候，我會(huì)忽然有一種感覺，那就是：剛剛的那一陣翕動(dòng)，是不是它離去時(shí)候的歌兒呢？在天快要亮的時(shí)候，我聽到了時(shí)光的流逝的聲音，呢呢喃喃的，仿佛戀人間的約定，纏纏綿綿的，有點(diǎn)不舍，又滿懷期待著可待的未來。
上小學(xué)的時(shí)候，我特喜歡上早課，光著腳丫，挽起褲腿，背著布袋，胸佩紅領(lǐng)巾，唱著帶著嚴(yán)重口音的歌兒。赤腳走在我們的小路上，感受著路旁野花上的露水，是一種說不出來的親切和甜美，偶爾會(huì)有一只貓啊或者什么的，迅速地從路旁跨過，于是我聽到了露珠落地的聲音，小小的，沒有痕跡，仿佛在它被弄離野花的時(shí)候，它的生命就已經(jīng)結(jié)束了，是那么的不甘。猶如我們那些還想在這個(gè)世界上多生活些日子，卻因?yàn)楹芏嗪芏嗟脑蚨馔馍硗龅娜撕孟裼肋h(yuǎn)不愿閉上眼睛一樣，我仿佛也看到了被抽離野花的露珠在睜大著雙眼，氣憤而又無奈地望著揚(yáng)長而去的貓，時(shí)光在他們身上流逝的聲音，很悲，帶著一身的不情愿。
許多年后，我的一個(gè)表哥，一個(gè)正值壯年，可以轟轟烈烈干一番事業(yè)的男人，忽然就死了，留下一雙兒女和妻子，在世上艱難地生活。我在想，死亡就像上帝撒向人間的迷霧，它說來就來，說去就去，似乎是一種命令，永遠(yuǎn)都沒有商量的余地。就像被貓弄落的露珠，就像我本來很健康的表哥。時(shí)光走過的聲音，在這樣的瞬間，忽然變得可怕，讓人總是害怕未來，害怕時(shí)光不跟我們說一聲告別，就抽身離我們而去。很悲。
看過很多的事情，浮現(xiàn)過很多的畫面，而時(shí)光標(biāo)簽掛在這些人和事物上面的時(shí)候，它發(fā)出來的聲音永遠(yuǎn)都是小小的，比時(shí)間在掛鐘里流逝的聲音小，比時(shí)間在我們手表上或是在我們的移動(dòng)電話上流動(dòng)的聲音小。似乎想要來個(gè)出其不意，然后讓我們措手不及。最后使我們淪落到想要后悔都找不到機(jī)會(huì)。
媽媽老了，為數(shù)不多的黑發(fā)盤踞在一片白色的頭發(fā)里，只能更加明顯地顯示著光陰已逝的蒼涼而已，到底從什么時(shí)候開始，老是被我爸爸說很胖的母親，消瘦得如此之快呢？如果可以，我多么想要看到母親胖胖的影子。
然而，好像不可能了，生活的洗禮或許早就錘煉了媽媽的這副軀體，當(dāng)歲月的鐘聲在母親的耳朵邊響徹的時(shí)候，媽媽因?yàn)槊χ疹櫵募液退暮⒆觽�，于是忘記聽時(shí)光機(jī)的聲音了，于是就成了今天的媽媽，嘴里笑著說：“我終于瘦下來了，這回你爸爸該沒話說了吧？”
時(shí)光躲在我們的掛鐘里，手表里，或是移動(dòng)電話里，繼續(xù)消逝著，殘留著“沙沙”聲，小小的，五味交纏的。
時(shí)光消逝的聲音。聽到了嗎？
時(shí)光的流逝作文 篇37
可我有一個(gè)毛病——愛看電視，我怎么都改不掉，每次都忍不住看。我問自己：“電視真的那么好看嗎？沒有電視，你就活不成了嗎？”我回答說：“我知道我不可以看電視，我要干大事業(yè)，我不要看電視，可是，我就是要愛看電視，我有什么辦法？”我再一次問自己：“難道你忘記了嗎？上次，你為了看電視，沒有寫作業(yè)，第二天就被老師罵了，你爸爸媽媽是多么的傷心，他們的希望全部都寄托在你一個(gè)人身上，可你卻愛看電視，你覺得你這樣做對嗎？你問心無愧嗎？”我委屈的回答：“我知道，我全都知道，可是我壓制不住我對電視的感情，我舍不得電視，我真的舍不得，你知不知道！”
一天，我懷著沉重的心情來到學(xué)校，根本沒心思聽課，一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲，上課了，第一節(jié)是語文課，今天正好學(xué)了一首古詩——《長歌行》，里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的，我想起，我以前是多么的浪費(fèi)時(shí)間，我一定要改正，雖然我知道這可能會(huì)失敗，但失敗是成功之母。總有一天，我會(huì)改正我的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，電視遙控在手中，真的好想按一下電源看電視，但是我一想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，我含著眼淚忍住了，說：“電視，我與你無緣，我不可以看你，再見�！�
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，我送給愛看電視的孩子們。時(shí)間在流逝，不要再浪費(fèi)了。
時(shí)光的流逝作文 篇38
“燕子去了，有再來的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我想起現(xiàn)代作家朱自清的作品《匆匆》時(shí)，心中便不斷地回想起自己浪費(fèi)時(shí)間的事跡之中去，然而，也不知不覺地嘗到了時(shí)間流逝的滋味。
昨天就是昨天，今天就是今天。我想來想去都不明白，為什么昨天能前進(jìn)到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的門鎖了吧!那個(gè)人是誰，他又為什么要這么做�？墒撬趺床话呀裉焱ㄏ蛎魈斓拈T鎖掉，那我們就可以停留在今天，不會(huì)再嘗到時(shí)間流逝的滋味，不知不覺陷入了妄想之中。
每天都是重復(fù)地做著同樣的事情，每天我都浪費(fèi)著自己的時(shí)間。當(dāng)我晚上躺在床上睡覺的時(shí)候，等待著這天結(jié)束的那一刻，腦海中便想起今天的過錯(cuò)：為什么不多讀一本書，為什么不認(rèn)真上課，為什么不做好一些……這自責(zé)的問題不斷地?cái)_亂我的思緒，好像在懲罰我一樣。于是這時(shí)候的我頭部有了一絲一毫的疼痛，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
每當(dāng)我的思緒栽落童年的回憶中，便想起以前所想的：時(shí)間應(yīng)該是“來之不盡，用之不絕”的。當(dāng)我想完這句話的時(shí)候，思想便掉落在現(xiàn)實(shí)的生活之中，于是就會(huì)對以過的時(shí)間進(jìn)行“分析”，一邊探討著自己的得失，但結(jié)果一出來，自己又嘗到了時(shí)間流逝的滋味－－發(fā)覺自己白白浪費(fèi)了這四五千多個(gè)日子。接著，我想就是：時(shí)間應(yīng)該是“來之不盡，用之不絕”，這句話使我將這四五千多個(gè)日子趕走了。我們的日子為什么一去不復(fù)返啊!
春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不斷地走了，我也茫茫然地跟著長大，可我還是那樣的思想幼稚，頭腦簡單。難道我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間又要赤裸裸的死去了？不是的，其實(shí)，我們每個(gè)人都是有價(jià)值的，只要我們努力學(xué)習(xí)，為世界多做貢獻(xiàn)，我們就不是白來這世界。我相信，當(dāng)這一刻讓我嘗完時(shí)間流逝的滋味以后，我會(huì)讓明天發(fā)亮發(fā)光。
時(shí)光的流逝作文 篇39
曾幾何時(shí)，我如今日一般。撐著小傘獨(dú)自站在雨中，哼唱著不知名的調(diào)調(diào)，用手去接那冰涼的雨點(diǎn)。那種蒼涼感瞬時(shí)侵入了我的心扉，惹得我很是傷感……
春末夏初，霪雨霏霏，冷風(fēng)蕭瑟，繁花敗落，到處彌漫著悲涼的氣息，怎能叫人不難過呢？如絲的雨輕輕撩動(dòng)著我的心弦，陰涼的風(fēng)掀開了我心中的卷簾。頓時(shí)，舊時(shí)的記憶便如潮水般襲來，敲擊著我內(nèi)心的最深處。
于是，我開始在記憶里流。那里有我的藍(lán)傘，我的貓，我的情……還有只屬于我一個(gè)人的春末夏初。
雨點(diǎn)飄飄灑灑地?fù)袈湓谖业乃{(lán)傘上，我踏著殘花，頓時(shí)，舊時(shí)的記憶便如潮水般襲來，敲擊著我內(nèi)心的最深處。
于是，我開始在記憶里流。那里有我的藍(lán)傘，我的貓，我的情……還有只屬于我一個(gè)人的春末夏初。
雨點(diǎn)飄飄灑灑地?fù)袈湓谖业乃{(lán)傘上，我踏著殘花，獨(dú)自一人走在鋪滿記憶的道路上看風(fēng)景。
來到了教學(xué)樓前，這里的一切都是那么熟悉。散漫和緊張的氣氛格格不入地交匯在一起，有人忙碌，有人吵鬧，有人哭，有人笑……那幾頁窗兒就是最好的見證人。春去秋來，悲歡離合不斷，時(shí)過境遷，只是物是人非罷了。
我冷眼望了一下曾經(jīng)見證過我的那頁窗兒，頭也不回地走了。
來到了小鎮(zhèn)的小溪前，這里的溪水越發(fā)骯臟了，魚兒不見了，孩子不見了，歡聲笑語不見了，取而代之的是不明的漂浮物。透明的雨點(diǎn)前撲后繼落入了溪中，與那溪水融合消逝了。
曾經(jīng)清澈的小溪不見了，而我的記憶也開始模糊了。我輕嘆了一口氣，撐著傘，繼續(xù)前行。
來到了已來回過無數(shù)次的回家路上，路邊的野芳在風(fēng)雨中不停搖曳著，始終無法安定下來。身后忽然響起了熟悉得不能再熟悉的歌聲，我欣喜地回過頭去，卻發(fā)現(xiàn)空無一物。
原來，只是我的一場錯(cuò)覺……我揚(yáng)起嘴角，向前走去。
來到了友人的家門前，大門緊閉著，年邁的老狗在我腳下了幾圈便又回到大門下睡覺。屋前的花壇里雜生了許多野草，屋旁的杏花落了一地，屋后不知何時(shí)剩得一片荒蕪。
流年里真的流失了不少，我搖了搖頭，心里很是苦澀來到了我的小窩，這里一片安逸。古老的收音機(jī)里正播放著《花滿樓》，書桌上蒙上了一層厚厚的灰，我的貓正靜靜地坐在窗旁，滿目蕭然……我輕搖著小扇，用頭輕輕地抵了一下它的額頭。它淡漠地看了我一眼，便繼續(xù)盯著窗外。
花開滿樓，終成殘紅。說好花一開滿就歸來，可我卻踏錯(cuò)了時(shí)空。于是，時(shí)間和空間上的不同，成了我和大家之間最大的隔閡。
朦朧的雨，朦朧了所有，惹得伊人憔悴。最后的最后，殘紅與記憶共舞，花落人情兩不知……只望來年，花滿樓時(shí)，還能尋回失去的種種。
時(shí)光的流逝作文 篇40
美麗的香江學(xué)校就像一幅多姿多彩的山水畫，就如一首跌宕起伏的樂曲，一杯閑散舒適的清茶，細(xì)細(xì)品嘗，別有一番韻味。
歡樂時(shí)光
我于八歲時(shí)來到香江學(xué)校三年級(jí)七班這個(gè)大家庭，在這里我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了許多道理，交到了許多知心朋友。班主任廖老師總是舉行各種各樣的活動(dòng)讓我們的課余生活，不再如白開水一樣枯燥無味。詩詞大會(huì)上的爭先恐后，美食節(jié)上的大快人心，班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的嘻嘻哈哈，萌芽杯辯論賽的唇槍舌戰(zhàn)，萬圣節(jié)上的不做不休，語言文化藝術(shù)的節(jié)險(xiǎn)象環(huán)生都令我難以忘懷。其中，讓我記憶猶新的，還是那次小組合唱比賽。
當(dāng)老師宣布周五舉行這個(gè)活動(dòng)后我焦躁不安。在唱歌方面我簡直就是個(gè)天生的白癡，對唱歌一竅不通，五音不全。最讓人頭疼的還是跑調(diào)，不光是自己跑還時(shí)不時(shí)把別人給帶跑了，經(jīng)過與組員們的激烈的討論，我們決定演唱《感恩的心》。為了這件事我們幾乎放棄了所有的娛樂時(shí)間將全部精力投入到排練中去。皇天不負(fù)有心人，我們組脫穎而出，獲得第三名的好成績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外珍惜，因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我努力不想讓自己留下永久的遺憾，我更要挑戰(zhàn)自己的極限，為小學(xué)生活這一頁留下燦爛輝煌。于是我報(bào)名八百米，盡管跑得氣喘吁吁，大汗淋漓，我心里也只有一個(gè)念頭，那就是我一定要跑完八百米，我不能給我們班丟臉�？吹侥切槲壹佑偷幕锇椋覠嵫序v，聽到他們的吶喊，我心懷感激，當(dāng)我越過那莊嚴(yán)而又神圣的終點(diǎn)線時(shí)，我心中充滿了自豪。回到大本營時(shí)我臉色蒼白，許多同學(xué)過來對我噓寒問暖。我望著天上金燦燦的太陽，心里默念一句真棒，我做到了！
時(shí)光，請慢些走
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同白駒過隙一般，一眨眼四年快要結(jié)束了，我從當(dāng)初那個(gè)懵懂少女成長為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，我十分懷念過去的時(shí)光也十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒，我知道明年梔子花開之時(shí)，便是我離開母校之日。我非常舍不得這里的一切，更舍不得這曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的伙伴。我好像站在山頂?shù)倪吘�，奮力上想要抓住這些飛走的時(shí)光，可是它還是在不知不覺中與我告別，悄悄流逝了。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。天下沒有不散的筵席，我們總有一天要分道揚(yáng)鑣。香江學(xué)校，我的母校，我現(xiàn)在就是一只小鳥，羽翼已經(jīng)豐滿注定要離開你的懷抱飛到更遠(yuǎn)的地方去闖蕩。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上，九萬里，待到秋來九月八，我發(fā)我花開后百花。香江學(xué)校，你是我人生的第一站，我的人生從這里起航，這段時(shí)光將會(huì)成為我記憶長河中最亮麗的風(fēng)景線，永不磨滅！這里的一切我都會(huì)銘記心間，一生一世。
時(shí)光真的過得很快，很快，我追不上你了。
時(shí)光的流逝作文 篇41
冬天的陽光透過窗紗照進(jìn)了臥室，頓覺房間里流淌著一股溫暖。起床推開窗一股清新的空氣撲面而來，連空氣里都有陽光的味道。抬頭看，天空湛藍(lán)，白云飄浮，陽光綻開著笑臉向大地傾瀉下來，幻化著五彩斑瀾，明媚而舒緩，猶如慈愛的母親，給人間萬物一種溫暖呵護(hù)，給蕭瑟大地帶來金色的生機(jī)。
人的心情常會(huì)隨著身邊事物的變化而變化。這樣陽光普照的天氣，心里莫名的就有種想擁抱陽光的沖動(dòng)，還有種柔美舒心的喜悅。一路行走，陽光下多了許多生動(dòng)的笑臉，像花兒一樣綻放。我就這樣漫無邊際、隨心所欲的走著，任陽光親吻我的每一寸肌膚，任思緒也沾染陽光的氣息……
在寒冷漫長的冬季，有誰會(huì)不喜歡溫暖的陽光呢？冬季的陽光，能驅(qū)逐身體的寒冷，也能點(diǎn)燃內(nèi)心的熾熱。人們喜愛冬日的陽光，不僅僅是陽光給予了身體本身的溫暖，也體現(xiàn)了人的內(nèi)心世界渴望一種人與人之間的溫情。溫暖，是每個(gè)人都想緊緊攥在手心里的溫柔，是人際交往中一種用真誠譜就的篇章，一種讓人心中瞬間柔情似水的感動(dòng)。而能讓溫暖更長久美麗的，則離不開一顆真心的呵護(hù)，一份真情的維系！
真心真情在互聯(lián)網(wǎng)上猶為可貴！它宛若冬日暖陽般，溫暖冰冷熒屏后面那些善感驛動(dòng)的心靈。在網(wǎng)海徜徉，我渴望真摯的朋友；渴望心與心的交融；渴望內(nèi)心世界的自由；渴望平淡歲月里，抒寫生命的絢麗篇章。在手指輕巧的跳躍中，聆聽心與心之間的脈動(dòng)，感受情誼與溫馨的流淌，亦在無聲中笑看紅塵的月圓花瘦、陰晴曲直，靜觀生命的跌宕浮沉、時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。一直相信交出自己的真心，必將收獲燦爛的陽光；付出自己的真情，必能得到溫暖的回饋。
網(wǎng)絡(luò)，不知何時(shí)開始，已占據(jù)了我的業(yè)余生活。習(xí)慣了掃視屏幕上面的閃動(dòng)；習(xí)慣了瀏覽好友的評(píng)論留言；習(xí)慣了點(diǎn)擊朋友的博客；習(xí)慣了在優(yōu)雅俊秀的詩文里徜徉。有的朋友雖然遠(yuǎn)在天邊，但彼此心意相通、默契相合，只需遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視和守護(hù)，也是一種溫暖的回味。有的朋友近在眼前，雖然平時(shí)極少交流，但在心中柔軟的地方卻始終有個(gè)位置，仿佛一束清新淡雅的百合，悠悠柔柔的讓清香飄遠(yuǎn)。有的朋友從未見過也從未交流過，但卻在彼此的文字里，相互欣賞、默默牽掛、遙遙祝福。這些網(wǎng)絡(luò)上的真心朋友，是我精神世界的財(cái)富，是不經(jīng)意間涌起的淡淡思念，是我隔屏遙望的風(fēng)景，是冬天里最溫暖的一縷陽光。
又到歲末，仿佛一揮手，一回眸，365個(gè)日子就在指尖悄然滑過，如江河水般一瀉千里不回頭……
在悄然流失的歲月里，總有一些溫暖如冬天的陽光般美麗而真實(shí)，總有一些畫面珍藏心中如冬天的陽光般和煦明媚。
陽光，落在我的臉上、手上、身上，所有的陰霾都消散貽盡……
陽光下，我喜歡站在湘江大橋中央，將湘江風(fēng)光盡收眼底。迎著微風(fēng)，一攬湘江源遠(yuǎn)流長，澄碧清澈，看不到源頭也望不到盡頭，給人一種渺遠(yuǎn)深邃的意象。
我仿佛是風(fēng)景中的看客，又仿佛是紅塵里的過客，在這樣陽光灑滿心間的冬日，享受一份寧靜、安然。陽光溫暖，心亦溫暖，伸手捻起一縷陽光，珍藏于心，溫暖人生每一程！
時(shí)光的流逝作文 篇42
在孩童天真的笑臉上，我看到了你；在中年人眉宇間的成熟中，我看到了你；在老人步履蹣跚的背影中，我看到了你。
寒風(fēng)透過窗上的破洞，晃動(dòng)著沾滿灰塵的木門，發(fā)出刺耳的“吱呀”聲，昏暗的燈光忽隱忽現(xiàn)，老舊的墻壁也被映出滿身的斑駁，但它曾經(jīng)也有過耀眼的光彩，有過引以自豪的榮耀。一朵凋零的花，一片枯死的葉，也同樣有過盎然的生機(jī)與活力，不過這一切，已都被你無情地奪走了。你在逐漸變老的容顏上，留下了滄桑的刻痕，你帶走了年輕的生機(jī)與活力，帶走了年輕的敏銳目光與張揚(yáng)個(gè)性。你是一個(gè)無形的殺手，將人帶向死亡，將人的快樂全部銷毀，讓人們?yōu)樽约褐饾u消失的美麗而傷心落淚，讓人們?yōu)橛H人的離去而悲痛欲絕�；蛟S你可以掌控人的生死，掌控人的情緒，讓笑顏瞬間變成哭臉，或許你可以讓物質(zhì)的享受消失，但你不能抹殺，人類精神的傳承與文明的輝煌。其實(shí)，你也是和善的天使，告訴我們孰是孰非。許多珍品，一時(shí)不會(huì)被世人接受，但因?yàn)橛辛四�，�?jīng)過你的沉淀，才會(huì)逐漸散發(fā)光彩。因?yàn)橛辛四�，人才�?huì)感受到生活的意義。因?yàn)橛辛四悖瞬艜?huì)積極進(jìn)取而不是消極頹廢，因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此繽紛，如此豐富多彩。
走上前，想留住你。抓住你的那一刻，你卻從指間溜走，也不知你去了哪里，但你去了哪里也并不重要，因?yàn)橹挥写丝痰囊环忠幻�，才是我們追尋的目�?biāo)，才構(gòu)成真正的生命。
時(shí)光的流逝作文 篇43
時(shí)間的患得患失都將會(huì)深深地觸動(dòng)于心！而每一次的'不辭而別。如果我堅(jiān)定一些，不曾將你忽略！那些流逝的時(shí)光也許還會(huì)陪伴著我更久一些！流逝的時(shí)光卻早已不在了。經(jīng)過了歲月的洗禮之后，變得更加的成熟穩(wěn)重！而那心中的初心依舊卻不曾改變！只愿自己還有那最初的熱忱！溫暖了我的心房！做到此時(shí)，做到現(xiàn)在。也許以前的遺憾都會(huì)變成回憶！現(xiàn)在的付出都變成了未來的回報(bào)！相信，這個(gè)社會(huì)還會(huì)等著你，至少?zèng)]有放棄過你！抓住這命運(yùn)的腳步，明天的明天會(huì)是最精彩的！超越自己，展現(xiàn)未來！青春之旅，一路前行！
流逝
生命的長河又在何方？青春又將在何處？命運(yùn)的非凡再與此時(shí)？歲月的流逝又會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)！這對于現(xiàn)在來說，都將會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)。難道青春就這樣，命運(yùn)就如此！做到現(xiàn)在，活成自己想要的樣子。生活還要上演，生活不要為我們而改變，試著不為明天，試著抓住這成長隨想！此時(shí)的決定才是最好的。所有的流逝都會(huì)是人生中的一大遺憾！做到成功，做到收獲！人生之中都將會(huì)有不如意的時(shí)候，但是千萬不要一時(shí)的沖動(dòng)就縱然的放棄自己。成長之路，還需要靠自己！因?yàn)樽约哼�是獨(dú)一無二的！選擇相信自己，才是最好！沒有流逝的歲月，卻只有不知珍惜的自己！
珍惜
生活中又有多少年可以度過！歲月的流逝又會(huì)有幾個(gè)青春可以消逝！面對這一切，我們又同樣做到了哪些？奮斗中成長，奮斗中成熟！而此時(shí)的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜，選擇擁有。相信著歲月我們曾走過，那將會(huì)是無悔青春的！不要讓我們走出了成長的軌道1那樣只會(huì)讓我們迷失方向！方向的重要性對于現(xiàn)在的我們來講，就是一個(gè)指明燈！這個(gè)方向燈，一旦消失了，我們也同樣會(huì)丟失！更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活！不要讓這生活消失時(shí)，因?yàn)橐坏┫Я�，就再也不�?fù)存在了！選擇擁有，明天的明天會(huì)更加的精彩！
命運(yùn)的非凡造就了現(xiàn)在的我們，此時(shí)的擁有才會(huì)更加重要的，沒有了最初怎會(huì)有以后的收獲？沒有了守護(hù)怎會(huì)有信念的開端？選擇奮斗，選擇拼搏，為了此生，為了今后，更為了未來的命運(yùn)！做到不讓時(shí)光所流逝，做到珍惜才是最好，時(shí)光匆匆，尚且珍惜，命運(yùn)非凡，現(xiàn)在做起！
那些流逝的時(shí)光卻早已不在，那就懂得珍惜！
流逝成為消失，珍惜成為未來！
時(shí)光的流逝作文 篇44
指尖砂、落憶念，醉紅塵、殘殤淚，影隨風(fēng)、月色孤�！}記
流漓在時(shí)光的十字路口，回首往昔，碎碎絲語凝眉尖。
葉，飄零了幾許，葬落河潭，水流而逝。駐足間，恍然而悟，有些時(shí)候，有些人，有些事，只屬于過去，只適合回憶。因?yàn)椋覀冋骼嗽跁r(shí)光的十字路口，舔淡了歲月遺留的痕跡。東風(fēng)無力，何苦把蒼白文字訴。轉(zhuǎn)身，淺笑、淚落，陌路。掙扎在記憶殘缺的邊緣，洗卻了浮華，落盡了繁華。原來，水月鏡花，不過夢一場。
靜靜看著人潮人汐的街道，猜不透那渺遠(yuǎn)的盡頭掩藏多少寂寞。時(shí)光碾過多少個(gè)春秋輪回，我們走過多少青春年華。于是，我們開始了流浪的生活。流浪在十字路口間，不過，它望透了時(shí)光的歲痕。驀然回顧，流年已殆盡，我們只能暗自撫殤。聽著熟悉的歌謠，那淺淺的旋律滌蕩耳畔，不覺已淚流滿面。很少這樣聽著歌詞，卻被它的音律感染著，為其而感動(dòng)泣下。無聲地擦拭著淚漬，流下未干的淚痕，卻涌出更多的淚滴，輕輕滑落，悄然無聲。
回望那時(shí)光的陽光道，我獨(dú)徘徊在它遺棄的獨(dú)木橋上，思緒紛飛。那些零零散散的瑣事，我已不愿再拾起。面對著他們那無休止的爭吵，只得黯然傷神。我已無力承受這一切了，它對于我來說，太沉重了，我承受不住。時(shí)光，我跟著你流浪，你怎忍心將那一席厚重的記憶碎片強(qiáng)壓我心頭？在十字路口，我不住彷徨，不知哪個(gè)方向才是我真正的去處。如若那時(shí)的我毅然背起行囊，踏上另一征途，或許，這光景、這流年、這現(xiàn)實(shí)，都會(huì)改變。唯一不變的或是永遠(yuǎn)不變的，仍是他們的吵鬧聲。也許，伴著時(shí)間的年輪，它已深深地駐扎在記憶殘痕里，成為一道抹不去的傷痛。只是，他們都總對我那么好，好得令我無所適從。讓我無法辨別孰是孰非。世間的是非交錯(cuò)、人事離合，總也敵不過親情的召喚。不過，這份情，使我猶如立在天平的兩端，左右晃蕩著，偏向誰也不是。
時(shí)光的腳步總也匆匆，流浪的我總也茫然。身后，那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，留下了太多的不舍，太多的色彩。而我，只愿將它化作一紙空白，讓時(shí)光去遺忘。偶爾，心血來潮，翻看先前寫的日志。卻總無奈地苦笑著，看一篇，刪一篇，再看一篇，再刪一篇，直至刪完了為止。才道，原來，自己的文字是那么庸俗，那么幼稚可笑，那么毫無價(jià)值可言。文，本就是寫出來的，倘若閱后感覺索然無味，不如丟棄。訴不盡的往事，只得追隨著時(shí)光的腳步流浪著，漸漸地，我們都淪為了文字的奴隸，輕拈著不痛不癢的文字，渲染著蒼白凄冷的氛圍，茍活在記憶的角落，破碎了流年。
早已隱褪的時(shí)光，卻在流浪中無意重拾起。日暮時(shí)分，總能看到一老一少，劃著小舟駛向彼岸的身影。老的撐著船蒿，小的蕩著船漿，臉上微微泛著笑容，沉醉在這輕風(fēng)飄揚(yáng)，夕陽漸息的情境里。我想，這就是所謂的幸福吧，簡簡單單，毋須太華麗，太花哨。只是依稀記得這樣的時(shí)日，沒有過多牽絆，沒有過多紛擾，只有一份淡然，一份舍棄。
回想這十五年來，一路跌跌撞撞、磕磕碰碰。他們眼中刻畫的我的形象永遠(yuǎn)都是內(nèi)心猶如豆腐般脆弱，于是選擇掩藏的方式，自認(rèn)為是保護(hù)，殊不知我早已成長，這樣只能更深地刺痛了我。其實(shí)，所需要的不過是面對，是磨礪罷了。突然好羨慕澤，可以讓他們那么放心，可以獨(dú)自承受那么多，雖然澤也曾說羨慕我，羨慕他們總那么關(guān)心我總怕我受傷。呵，或許吧，彼此彼此吧，悵然一聲嘆。
逝去的光陰里，是否，依舊找尋得到曾經(jīng)的蹤影？站在十字路口，卻遺失了自己。霧里看花終成空，似水無痕，何必再起波瀾。指尖流逝的時(shí)光里，流浪在天涯的一端，回望在十字路口邊的夕陽，殘照了誰？風(fēng)過，摧殘了繁華幾許，煙逝如夢。
流走的歲月，記憶的痕跡，懷舊的邊緣……
時(shí)光的流逝作文 篇45
白駒過隙，白云蒼狗，驀然回首，那人早已身軀佝僂�！}記
昏黃的燈光下，母親在一針一線的做著刺繡。有多久沒有這么近的看著她了，我想。從小時(shí)候在她懷里呀呀學(xué)語到青春叛逆期，再到如今讀大學(xué)很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注視著她，母親似乎感受到了這灼人的目光，抬頭笑道：“干什么呢，一直盯著我看�！蔽乙残π�，然后轉(zhuǎn)了目光。
母親抬頭的一瞬，我看到了她眼角的細(xì)紋，也瞥見了她發(fā)梢間的幾根銀絲。心頭一酸，只好轉(zhuǎn)開目光。忽然間就發(fā)現(xiàn)了這歲月的痕跡，心頭微微一震。不知不覺間，我已經(jīng)步入了大學(xué)，不知不覺間，母親已年過四十。她為了這個(gè)家奔波勞碌了大半生的時(shí)光，為了我傾盡所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等著她打理。她無時(shí)無刻不在忙碌，從不停歇。
轉(zhuǎn)頭間看見了父親，他坐在離我不遠(yuǎn)的地方看著電視。年近五十的他早早就白了鬢角，身軀佝僂，再也不是昔日那個(gè)令我崇拜又仰望的人了。他專心的看著屏幕，隨著劇情或喜或悲，并沒有發(fā)現(xiàn)我在偷偷看他。想到了往日的種種，沉默寡言的他給了我一份特別深沉的愛。從初中到高中，整整六年，風(fēng)雨無阻的接送我，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，從來不曾推遲過。只要一出校門，就能看到他的身影。到我畢業(yè)，校門口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一輛電動(dòng)車，一個(gè)人，從家到學(xué)校的距離兩點(diǎn)一線，整整六年的時(shí)光。難怪他在同齡人中都顯得蒼老，我知道，都是我。
他們從不曾對我說過自己遇到的困難，也從不在我面前提起自己的身體。偶然一次，父親隨口說了句“現(xiàn)在只有你回來，我才能沾你的光吃點(diǎn)葷，平時(shí)連肉末都見不到啊”。簡單的一句話，就讓我濕了眼眶。后來我才知道，在我讀大學(xué)的一年里，家中很少開灶，父親母親總是隨便吃一點(diǎn)填飽肚子，而他們一個(gè)月的開銷，竟不足三百元�？晌�，每周至少花兩百�；腥幻靼祝约耗脕頁]霍的錢都是父母省吃儉用一點(diǎn)點(diǎn)攢下的。盡管家里的經(jīng)濟(jì)狀況足夠擔(dān)負(fù)，可父母都是節(jié)儉的人，衣柜里的衣服很久都不曾更換，身體不好卻從來舍不得去買補(bǔ)藥，日益消減的體重...然而對我，總是有求必應(yīng)，只要我開口，父母就是傾盡全力也會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。他們疼愛我，從不舍得讓我受委屈，為了我，他們寧可委屈自己。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一切換他歲月長留。我最親愛的爸媽，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧。
謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊，長大了。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一生換他一世安穩(wěn)。我最親愛的爸媽，我能為你做些什么，寥寥無幾的陪伴，收下吧。
謝謝你在我身邊，給我一個(gè)避風(fēng)港灣，無論何時(shí)何地都會(huì)給我溫暖。你對我還滿意嗎，還在為我而掛心嗎，你身旁的孩子啊，長大了。
時(shí)光的流逝作文 篇46
純白的童年，以花瓣葬下，掩埋于記憶的深刻，停留在腦海的一站，還記得小時(shí)候無憂無慮，那是多么近，小時(shí)候的一幕幕似乎只在昨日，那是遙不可及的昨日。雖然童年不再有，但是初心不變。時(shí)光正在從指尖里慢慢的流走，無數(shù)的人正在慢慢的變老，時(shí)光流走后怎會(huì)回來。那時(shí)，我嘗到了時(shí)光流逝的滋味。
一天，天氣晴朗，那只碩大無朋的獨(dú)眼正在向大地撒著炎熱的陽光，使人們的心情也不由自主的開心起來，我縮卷著身子，躺在溫暖的床上，今天是星期日，可以好好的睡一個(gè)懶覺了，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，對我說:“孩子，媽媽要去做事了，等一下你起來吃完飯之后記得把房間打掃一下，再把自己的作業(yè)寫好�！蔽衣犃�，漫不經(jīng)心的答了一句好的，媽媽聽了之后關(guān)上房門走了，媽媽去做事了睡懶覺才爽呢！
任何事物都無法抗拒吞噬一切的時(shí)間，我一覺睡到了中午，我懶散散的起了床，吃了中午飯，開始了寫作業(yè)的旅程，寫著寫著，我看見窗外有一只蜻蜓，于是，我玩心大起，放下了手中的筆，跑出屋外開始了捉蜻蜓的歷險(xiǎn)，我跟著蜻蜓的步伐來到了一片田野間，田野間是那么綠茵茵，給人一種舒適的感覺，我在田野間奔跑，和蜻蜓嬉戲，和小草談心，玩的不亦樂乎。
正如每一條金鏤是寶貴的，每一刻時(shí)間也是寶貴的，不知不覺竟到了傍晚，我只好回了家，回家的路上我的心情仍然是開心的，我又蹦又跳的回家了，剛回到家就看見媽媽擺著一張臉正在等著我，我有點(diǎn)緊張了起來，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有完成呢，房間還沒有打掃呢，我緩慢的向媽媽走去，媽媽看見了我，跑了過來，我趕緊抬起手，防御在面前，生怕媽媽會(huì)打我，媽媽走了過來，看見我這樣，對我說:“孩子，早上我不是跟你說過要把房間打掃一下，然后再把作業(yè)寫完的嗎，為什么我回來了還沒有完成呢？”我聽媽媽這樣一問，把頭低了下去，臉紅紅的，把今天做的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后語重心長的對我說:“孩子，最聰明的人是最不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的人，你對時(shí)間的慷慨就等于是對自己的慢性自殺，我?guī)闳�(gè)地方看看吧！”
我跟著媽媽來到了一個(gè)美麗的地方，媽媽對我說:“孩子，你看看這片田野，這片田野早上還是硬邦邦的，現(xiàn)在軟綿綿了，這些都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來的，你再看看這面墻，這面墻早上還是沒有的，現(xiàn)在有了，這些都是砌墻工人一天的工作，你在聞聞這空氣中的面包香味，真是讓人垂檐欲滴，這些都是面包工人的勞作……，一天里無數(shù)個(gè)人正在工作，一天里無數(shù)個(gè)地方發(fā)生了巨大的改變，若是你不好好珍惜時(shí)間，那么時(shí)間又怎會(huì)停留在那一刻，時(shí)間流走了，就不會(huì)回來了，你今天少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，那么一輩子也就少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，或許你現(xiàn)在還不懂，但是我希望你能夠好好的明白一下。”我聽到媽媽的話，看著天空，我仿佛已經(jīng)看到了時(shí)光的小精靈正在蹦蹦跳跳的溜走，它們仿佛走了就不會(huì)再回來了，我沮喪的低下了頭。
媽媽帶我看了這些，我感受頗深，一天之內(nèi)別人都完成了自己該做的事情，而我白白的浪費(fèi)了寶貴的一天，什么事也沒有做成，這種滋味使我感受到時(shí)光最無情，走了就不會(huì)再回來了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上，你今天要是多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，那么也相當(dāng)于你的一輩子也多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，可是你浪費(fèi)了，那么也會(huì)在你的一輩子上留下了一點(diǎn)遺憾，人的一生不應(yīng)該總是虛度光陰，應(yīng)該好好的利用時(shí)間去做一些有意義的事情，時(shí)光流逝的滋味好苦好苦，我再也不想嘗到這種滋味了。
時(shí)光的流逝作文 篇47
當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩�，拖地，我們一起打掃，每�?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現(xiàn)在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧谉岬南奶�，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎�，讓我快樂成長，幸福生活。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
我對哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。
哥哥對我說，時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時(shí)有個(gè)歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經(jīng)越來越有了種對死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會(huì)有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應(yīng)該還有很多時(shí)間能活的，所以當(dāng)時(shí)我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時(shí)的心態(tài)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，就是明天。而去年的校運(yùn)會(huì)仿佛就發(fā)生在昨天——那是進(jìn)高中以后在這個(gè)集體中度過的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)；而明天的是第二個(gè)，也是最后一個(gè)。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時(shí)間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻(xiàn)給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時(shí)間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個(gè)星期前我發(fā)現(xiàn)我似乎成功了，我好像又準(zhǔn)備把我所有的愛都獻(xiàn)給我的高二（17）班了......可是下個(gè)夏天一過大家又要分散到年級(jí)的各個(gè)角落......五年當(dāng)中我用了三年來適應(yīng)，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個(gè)傻子一樣被時(shí)間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動(dòng)得有流淚的欲望―――那是學(xué)農(nóng)的最后一天我們十一個(gè)人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個(gè)沒扎好口的垃圾袋，還有第四級(jí)臺(tái)階上，小愷用來當(dāng)坐墊的新世紀(jì)英語書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個(gè)人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺(tái)階的冷，和人心的溫暖......
聽到兩種講法，一種說回憶是有毒的，另一種說能回憶是一種資本。曾經(jīng)堅(jiān)信第一種說法的我近期一下子覺得第二種說法也有它的可取之處，因?yàn)樵诳茨菑埾嗥臅r(shí)候，我有種那么真摯那么實(shí)在的感動(dòng)，我相信不是任何人在看這張簡單到極至的相片時(shí)，都會(huì)有像我一樣的感動(dòng)的，這種感動(dòng)源于經(jīng)歷——雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過的年歲......
我不知道我以后會(huì)不會(huì)去留學(xué)，如果要去的話，我一定要把媽媽帶了一起去。我這樣做的目的不是要讓她給我看家做飯洗衣服，而是為了讓自己能夠天天都看見她——作為子女最難過的就是在離家多時(shí)回去的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)最親愛的父母在自己不在的那段時(shí)間里，不經(jīng)意地老了這么多，會(huì)很凄涼、很無助、很難以接受的。歲月它什么都改變，改變一個(gè)人的外表不夠，還要改變他的心，最重要的是改變了原來的那種感覺，它改變的時(shí)候那么隱蔽、那么難以察覺，卻使一切日新月異著�？创┻@一點(diǎn)，我決定要一直陪著媽媽，讓自己時(shí)刻見證著她的改變，而不是突然接受她兩個(gè)全然不同的樣子，像個(gè)斷層。我就是怕時(shí)光把人變得陌生，變成自己不認(rèn)識(shí)的樣子，所以害怕離別，很多人都因?yàn)檫@個(gè)原因害怕離別。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣Ｏ履_步，它是流淌的，我行我素地流淌著......我們過日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。
時(shí)光的流逝作文 篇48
時(shí)光，停住你的腳步，讓我輕吻你的額頭。
家鄉(xiāng)的流水淺淺，浸泡在清澈的流水里，冰涼冰涼的。偶爾有一群嬌小可愛的蝌蚪游來游去，有時(shí)候還會(huì)看見幾條魚兒歡快的嬉戲。風(fēng)兒撒下點(diǎn)點(diǎn)陽光的味道，空氣中洋溢著淡淡柔柔的桔子花香。遠(yuǎn)處的老爺爺，蹲坐在石頭慢悠悠地釣著魚，坐如蔥郁的松樹一般，靜穆淡然。有幾個(gè)婦女匆匆地來到清澈見底的河邊，端起木盆，迅速地把木盆里臟衣服拿出來，用紅彤彤的如樹枝般的雙手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一會(huì)兒將衣服拎起來，一會(huì)兒又將其浸泡在水中。當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉诳諝庵幸恢本d延回蕩。
入夜，月色如水，撒下縷縷星光，安靜的故鄉(xiāng)似乎在傾聽搖籃曲中睡著了，周圍一片寂靜，偶爾聽得幾聲蛙叫。還有幾只螢火蟲在花叢間歡快的飛舞，一閃一閃的，農(nóng)家的燈火早早的熄滅了。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾瀉下來，人們早早的來到農(nóng)田里干活了。
時(shí)光在流逝，我來不及與你共舞，來不及聽你心里的聲音，你變了模樣，我還能找回你嗎？
家鄉(xiāng)的紅磚戴瓦漸漸的不見了，映入眼簾的是一座座高樓大廈。人工湖在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，像是撒了一抹璀璨奪目的金子，湖里魚兒不見了，你到哪去了呢。河邊的楊柳青青，擺弄著嫵媚妖嬈的瘦弱身姿，楊柳似乎也沒有了原先的激情，它在張望著它的同伴。空氣中彌漫著的是濃濃的汽油味。一輛高檔的汽車飛奔而過，灰塵四起。走在擁擠的人行道，急急忙忙，聽人們匆忙的腳步，趕著上班回家，那著急的神色，不見往日的悠閑自在。
晚上，霓虹燈閃耀著，星星不見了，月亮藏了起來，躲在了云層的后面，街道上依舊熱鬧。入夜，街道上人漸漸的多了起來，逛街，漫步，車輛來來往往，川流不息。似乎，城市一直都很熱鬧，不見了往日的寂靜，還有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人們匆匆忙忙從床上起來，衣服還沒來的及洗，直接扔進(jìn)洗衣機(jī)，急急忙忙的出了家門。早飯還沒來的及吃，在路邊隨便買了幾個(gè)包子，塞進(jìn)包里。開始了忙碌的一天。
時(shí)光，慢點(diǎn)行走，讓我趕上你的步伐，牽著你的手，與你一起回想過去。
時(shí)光的流逝作文 篇49
時(shí)間模糊記憶，而我們的友誼永遠(yuǎn)清晰的刻在心里�！}記
時(shí)間過得真快呀，不知不覺間我已經(jīng)從一個(gè)編著兩條細(xì)密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著框架眼鏡，背著個(gè)大書包的高年級(jí)學(xué)生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開這個(gè)充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。
現(xiàn)在想想，感覺時(shí)間流逝得好快，直到快要離開，才感覺到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時(shí)間老人的快車開始我新的求學(xué)旅程了。
校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運(yùn)動(dòng)員；體育課上的1500米長跑，我們彼此激勵(lì)的眼神，使我們再一次激發(fā)自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現(xiàn)出時(shí)常一幕幕感人，激動(dòng)，無奈，傷心…的畫面，記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說這說那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭，頓時(shí)大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒有人嘲笑，沒有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現(xiàn)在最希望老師能在這時(shí)扶她起來然后安慰她。然而，就在這時(shí)六年級(jí)走出來一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說了一聲謝謝，后來我們問她是不是和那男生早就認(rèn)識(shí)，她卻極力搖了搖頭，說：“我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)他！”……也許這才是真正的友誼吧。
此時(shí)此刻，我寫著篇文章的目的只有一個(gè)，就是希望時(shí)間會(huì)流逝，但我們的童年不會(huì)；也許一年之后我們在也見不到對方了，但愿我們的友誼天長地久！
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