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      2. 回憶過去的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-06-24 12:35:50 時(shí)光 我要投稿

        回憶過去的時(shí)光作文(通用36篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶過去的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        回憶過去的時(shí)光作文(通用36篇)

          回憶過去的時(shí)光作文 篇1

          “夏天夏天悄悄過去,留下小秘密,你一言,我一語,留下了回憶…………”,聽到這首歌,讓我回憶起了以前的時(shí)光,以前的時(shí)光是那么的開心也難以割舍。

          童年的時(shí)候有些讓我們美好的回憶,少年時(shí),父母對(duì)我們說的每一句話都成為了回憶。

          過去的時(shí)候,父母也沒有那么老,都還那么的年輕,每天早上父母都會(huì)牽著我的手一起去踏青,看那綠油油的草地,五顏六色的花朵都散發(fā)著各種香氣,連綿不絕,香氣撲鼻,有一股流連忘返的感覺,父母帶著我來到了一個(gè)池塘,池塘里的水很清澈,在池塘里還有魚,父母和我往水里扔魚食,這時(shí)候魚兒在水里爭(zhēng)先恐后的游,空氣很清新還帶著泥草的清香,如今現(xiàn)在空氣中有很多的污染,緊接著,父母帶我來到大壩上面看那奔騰的江水如同一匹匹駿馬在哪策馬奔騰,讓我感覺到無比的壯闊,而如今父母卻在一天天的變老,頭發(fā)都變得花白了,臉上還有皺紋,腰也彎了下來,而我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,現(xiàn)在,想起過去的時(shí)光也是一種美好的回憶啊!

          以前的我是那么的調(diào)皮,不懂得珍惜,還老惹父母生氣,現(xiàn)在我不像過去的那樣遇到事急躁,而是遇事沉著冷靜,不在像以前那樣調(diào)皮而是多了許多文靜,以前遇到困難就會(huì)退縮,然而現(xiàn)在的我隨著我一天天的長(zhǎng)大,遇到困難不在退縮而是勇往直前,迎難而上。

          回憶對(duì)于我來說是一個(gè)念想,它不僅帶來了許多美好的回憶,同時(shí),也是我最真實(shí)的時(shí)光,過去,不代表現(xiàn)在也不代表未來,代表的只是曾經(jīng),以前的.我不是現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我才是最真實(shí)的我,回憶過去,并不代表現(xiàn)在未來,而是說明曾經(jīng)的我是多么的快樂與開心,然而現(xiàn)在的我卻多了許多的無奈,時(shí)光易逝,不再回來,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

          我想起了一首歌“時(shí)光易逝永不回,往事只能回味……”說的不就是回憶以前的時(shí)光嗎?難割舍,難以忘卻的時(shí)光。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇2

          我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白,往往是寒風(fēng)一吹,手指上便腫起一個(gè)又一個(gè)的凍瘡—奇癢難忍,摳起來卻痛。這實(shí)在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去,送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著光的紅燈籠,在空氣中浮浮沉沉,有別于我媽在家里自己做的燈籠。

          回老家,最盼望的不過是吃一口燃面,盡管每次都吃的這個(gè)。有時(shí)點(diǎn)菜剛要鉆出口的“餃子”聲音,唾沫一咽,牙齒一咬再一張,又成了“燃面”。兒時(shí)吃它只為喝配套的骨頭湯,現(xiàn)在卻改成面湯了,不知怎的,還是念著燃面。仿佛撒點(diǎn)蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過一次,店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個(gè)字,至于味道,老實(shí)說棒極了,甚至說是比老家的還要好吃,卻總覺得少了什么味道,F(xiàn)在回想起,只有一張大紅的.招牌,而想起老家的面,就像糊了一層面湯的霧,老看不大真切,卻無處不彌散著。

          其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星?偸羌泵Π菐卓陲,就躥出去,拿著趕集買的滴滴金,迫不及待地準(zhǔn)備點(diǎn)燃了,還沒吃完的小孩,看著更是急得紅了眼,生怕別人放完了,連最心愛的雞腿都不要,徑直奔來玩了。一個(gè)人點(diǎn)燃,另外的人就來“借火”,一旦它開始噴射火焰,我們就像上了弦一樣,直追著人家跑,去燒她的頭發(fā);或者掄著它來畫圈,自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會(huì)兒就熄了,熄了再點(diǎn),全然忘了之前說要多留點(diǎn)明天放的話。但當(dāng)我在城里放滴滴金時(shí),又格外不自在:被人看到時(shí),會(huì)有一種難言以喻的感覺,忍不住地畏首畏尾。如果幸運(yùn)的話,在老家是可以看到許多星星的,在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星,一邊是地上的星星,交匯在無數(shù)人的眼中。

          眷戀著橋,橋上的煙火,橋下的江水,橋外的山,山中的家,每個(gè)燈籠都如此。

          或許在啟程的那一刻,就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路,川流不息。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇3

          日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對(duì)那些悄然散場(chǎng)的舊時(shí)光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。

          ——題記

          回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。

          記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐,聽不到一點(diǎn)話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個(gè)外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡(jiǎn)直受罪!”我們加快了步伐。

          略過了一個(gè)胡同,我停下了步伐。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已,身上的'棉衣也破了許多個(gè)洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個(gè)寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

          不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開,卻見到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識(shí)的人。

          我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪,感覺這個(gè)冬天也不是很冷嘛。

          時(shí)間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇4

          “愛的那么深,愛的那么認(rèn)真,可還是聽見了你說不可能……”耳機(jī)里又重復(fù)起了薛之謙的那首,《認(rèn)真的雪》,回憶也隨著一個(gè)人的寂寞悄然而來。

          眺望窗外,風(fēng)景少了些過年的忙碌,看著窗外的斜陽,回憶被拉近了……曾經(jīng),我也有過聽見他說不可能的痛苦。對(duì),那段時(shí)間很痛、很恨、很累也很麻木。那個(gè)時(shí)候我舍不得忘記,舍不得放下。我又想逃避現(xiàn)實(shí)又想接受這殘忍。我選擇離開那個(gè)充滿他味道氣息的地方,我去了一個(gè)沒太多認(rèn)識(shí)的人的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了還算陌生的人,在那段痛苦里拔不出來,我只能換個(gè)環(huán)境來改變自己。我用了兩年的時(shí)間學(xué)會(huì)了放下懂得了忘記。

          兩年前的仲夏,畢業(yè)迎來了我們的眼淚和分別。有的人還可以偶爾聯(lián)系有的人卻可能讓你一輩子都無法了解,在一起同窗同住了三年,一下子的分別讓我們顯得有些措手不及。

          夏風(fēng)帶來了涼爽然而驕陽卻依舊散發(fā)炎熱,就像我們這三年的'時(shí)光;時(shí)間很短,回憶很長(zhǎng)。他,也是在最后的時(shí)間說出了告別,以前看他在籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,在教室里看他為題而惱,現(xiàn)在卻……

          兩年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,但放下他,足夠了!放下不代表忘掉,他,永遠(yuǎn)是我心里封存絕口不提的傷口。我把他收藏在那個(gè)仲夏的微風(fēng)里,風(fēng)干后成為我最美的回憶。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇5

          心若向陽,無謂悲傷。

          ——題記

          歲月匆匆,我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過,遺失的火光不知去向,高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的,不只是過去,還有夏夜微涼時(shí)與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌,丟失了誰的笑語,又清晰地看著我們的背影,漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底,此時(shí)的我,少了你們昔日的陪伴,缺了你們?cè)谖叶系哪剜,取而代之的是久不見長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我該怎么辦?是任由自己糜爛下去,還是拾起自信,與現(xiàn)在的狀況斗爭(zhēng)到底?

          緩慢地踩在學(xué)校午后無人的石子小道上,浸潤(rùn)在柔和的陽光中。對(duì)面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝,濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風(fēng)掠過樹葉縫隙,葉片不停地翻轉(zhuǎn),熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光,淡淡地吻過葉兒的黃,又投射在走廊的玻璃頂上,漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處,還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹,嫣紅色的花苞,漲滿了熱情,害羞地對(duì)著橙色的陽光親密低語。

          拿出雙手來,任陽光覆在指頭上,手心分明滲出了細(xì)汗,順著手紋形成了一條條細(xì)線。擺出各種造型,地上的影子也一起舞動(dòng)。親切地對(duì)著影子揮揮手,感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上,沒有熾熱,沒有躁動(dòng)與不安,有的只是屬于這一刻的冥想,讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時(shí)光中,漸漸迷失對(duì)一切雜念的靜態(tài)感覺。書上說,四十五度角仰望天空,眼淚不會(huì)滑落,悲傷不會(huì)逆流。那么如果我可以直視太陽,是不是還可以觸碰希望?透過雙手指縫的都是光芒,等等,我摸到了溫暖!還有陽光的香甜味道!

          原來,光亮從未離開,只是我感知得少了;孤獨(dú)也未被帶來,只是我填充快樂的勇氣不再。

          想到這兒,我快步向教室走去,每個(gè)步子都踩滿了陽光。

          早上用涼水洗臉時(shí)才忽然意識(shí)到,大把的日子一如水龍頭里噴出的水,由我指隙匆匆溜走,甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。

          沒有絲毫喘息時(shí)刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年,體驗(yàn)了這里綠樹成蔭的炎熱夏日,枯葉遍地的涼爽秋日,銀裝素裹的寒冷冬日后,我在這個(gè)即將迎來生機(jī)勃勃的春日的'日子里帶著對(duì)假日還意猶未盡的心情重返校園;蛟S是因?yàn)榇禾斓臍庀⑦未掙脫冰雪的桎梏,校園里顯得沒有絲毫生機(jī),這樣的景象引起了我無盡而悠長(zhǎng)的回憶。

          腦海中一直盤旋著一個(gè)畫面:車站,我與一位初中的同學(xué)不期而遇,本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅,卻在四目相對(duì)那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒,我積淀在心中許久的話語潰不成軍,轉(zhuǎn)變成了幾句簡(jiǎn)單的寒暄語,事后很是懊悔,不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠(yuǎn)。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契,而是巨大而恢宏的陌生感,而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。

          有些人,有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客;而有些人,有些事卻會(huì)讓你刻骨銘心。

          沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月,我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷,體無完膚。直到最后要畢業(yè)時(shí),才幡然醒悟,大約是因?yàn)橛刑嗟倪z憾,太多的想念,那段未來得及完善的友誼,才顯得更加彌足珍貴吧!

          曾經(jīng)得到了沒能珍惜,如今只能在遺憾的籮筐里打點(diǎn)藏著幸福的回憶。我無法企求時(shí)間停下它從未停下的腳步,我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。

          如今,我是何等的珍惜這段友誼,偶爾的一遍電話,一聲熟悉的來自遠(yuǎn)方的問候,或是一個(gè)簡(jiǎn)短的信息我都會(huì)感到溫暖,眼前回蕩的全是你的好,多想和你一起分享剩下的青春歲月,可是人生畢竟不是捆綁銷售,不會(huì)因?yàn)槿诵乃,就做出絲毫的讓步,所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底,然后獨(dú)自品味那些美好卻已逝的歲月。

          夜幕緩緩降臨,今夜如此沉寂,翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷,那些逝去的回憶碎片,終將被歲月收集,沉淀成于我來說最珍貴的回憶。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇6

          兩年的時(shí)光,兩年的陪伴,兩年知識(shí)的積累,兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,兩年的笑聲與淚水,兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡,數(shù)不勝數(shù)。

          進(jìn)入初中,最幸運(yùn)的事情莫過于遇到了她們:一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班,另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。

          幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片,引發(fā)了我對(duì)她們的無限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上:正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起,牙關(guān)緊咬,臉上寫滿了緊張;啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起,大聲地為我們加油;羅老師站在隊(duì)伍的最前面,她沒有參賽,但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張,同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的,弓步,身體向后傾斜著,目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻,而時(shí)間卻改變了許多……

          此后,學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知,我們115班的男生提前一個(gè)月就開始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備:成立了籃球隊(duì),并且每天進(jìn)行2000米的體能鍛煉,有一周天氣狀況不太好,天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨,有時(shí)甚至是傾盆大雨,但這絲毫沒影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上,滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲,隊(duì)員們的腳步聲,引來了師生們的目光,師生們的目光,伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,終于迎來了期待已久的籃球賽。比賽時(shí),籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏,為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6,38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一。這樣的成績(jī),使我們115班的學(xué)生和羅老師感到無比自豪……

          再來說說學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故,我們115班的`學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀,羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫:那是期中考試以后,成績(jī)一公布,發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人,并且都處于較落后的位置。對(duì)此,我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追,羅老師也為我們出了班訓(xùn):做人以立品為先,讀書以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來教室巡查一遍,把收集到的情況每天一小結(jié),每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的,提出表揚(yáng),表現(xiàn)差的,提出批評(píng)。這一舉動(dòng),極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化,贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí),我們的進(jìn)步是十分巨大的。無論是和我們之前的成績(jī)相比,還是與其他班比,我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人,我們戰(zhàn)勝了自己,贏得了榮譽(yù)。

          現(xiàn)在,115班的教室是空的,但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們,我們不要忘了這兩年,不要忘記感謝這兩年,更不要忘記我們的羅老師!

          努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,我將來贏得的榮譽(yù),不僅是屬于九乙班的,也是屬于我們115班的,不僅僅是屬于施老師的,也是屬于羅老師的。

          加油!為了我們這兩年。努力!為了我們的第三年。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇7

          我的母校十分美麗,今天我跟你講講它美在何處。

          風(fēng)景美。一天,我漫步校園,露珠與我交換眼神,小鳥呼喚我的名字,每一棵樹都在望著我,心里頓時(shí)感到無邊清新。走著走著,我感覺后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看,在花壇里的花都在對(duì)我笑,我也勉強(qiáng)一笑,然后轉(zhuǎn)身走了。

          心靈美。有一天,我正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們用尺子畫黑板上按2:1的.比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了,尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動(dòng)于衷,下意識(shí)的認(rèn)為我沒有尺子,于是拿起了教鞭……同桌見狀,連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說:“是我忘記帶了,所有他借給了我!蔽覄傁虢忉專篮茸∥艺f:“本來就是這樣對(duì)嗎?”說完,拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭,可是,我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。

          建筑美。一進(jìn)門就可以看到一棟棟美麗的建筑,其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了,而最美的建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子,大門的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子,每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng),特別是我們的五星紅旗。

          看呀!這就是我的校園,處處美麗的校園。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇8

          那段回憶,足以證明我們之間純潔的友誼。我沒對(duì)任何人訴說過,因?yàn)槲抑溃鞘俏覀冎g的秘密,它就一直被我像珍珠一樣,珍藏在心底。

          學(xué)校里的幾棵桂花樹,看起來也枝繁葉茂。還記得,秋時(shí),我們一起在樹下?lián)炱鹆艘欢涠渖l(fā)著淡淡清香的桂花,裝在口袋里,還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來。

          那偌大的操場(chǎng),我們也留下了一串足印。那時(shí),只有你和我,在操場(chǎng)上追逐打鬧。一場(chǎng)“血戰(zhàn)”過后,看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來,我們臉上掛著的笑,是那么天真無邪,毫不掩飾。

          看著掛滿蜘蛛網(wǎng),布滿蟲子的墻壁,心里多少會(huì)有點(diǎn)怕?赡銋s大膽的走上一塊在墻附近的石塊,你一把把我拉上來,你在幾塊石頭間跳來跳去,靈活的像只猴子。就這樣你跳你的,我跳我的,忘記了墻上的蛛網(wǎng)和讓人毛骨悚然的一片黑壓壓的蟲子,忘記了害怕,空氣中只回蕩著歡聲笑語。

          如今,一樣的'地點(diǎn),卻只剩我一個(gè)人。你,走了,我們?cè)俨辉娒媪,可是你和我之間的所有回憶,卻永不會(huì)消失。

          桂花樹旁的地上,還會(huì)散發(fā)著淡淡的清香;偌大的操場(chǎng)上,永遠(yuǎn)留下了我們的足跡;排球場(chǎng)上,還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇9

          回想起小學(xué)的我們,是那么單純,幼稚,我們會(huì)在早上早讀之前,在一起趕作業(yè),會(huì)有在門口的同學(xué)告訴里面的人老師來了;我們會(huì)在課間短暫的十分鐘,跑出教室,在外面玩沙包,幾乎是全班同學(xué),歡笑聲在耳邊回蕩,我們一起玩溜猴,加減乘除,一切對(duì)于現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲;雖然我們班很鬧,但是在打預(yù)備鈴的時(shí)候,靠窗戶的同學(xué)會(huì)告訴我們老師來了,聲音也就逐漸小了;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們那們積極,投稿,一個(gè)接著一個(gè)的六一班;同學(xué)開始比賽的時(shí)候,我們會(huì)在旁邊賣力的為他加油;長(zhǎng)繩比賽,我們因得了第二名,失落了好久;踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩比賽、寫字比賽……

          我們是那么的團(tuán)結(jié)。

          當(dāng),拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]的手拉在了一起,擺出最好的姿態(tài)、笑容,拍下我們的'第一張全家福,或許也是最后一張。

          當(dāng),我們領(lǐng)到照片,還有畢業(yè)證書的時(shí)候,我們沉默了,眼睛紅了,盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂,但是我們每個(gè)人心里都很清楚,我們是那么不舍。

          當(dāng),1月1日,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,我們大家見面了,短短的幾個(gè)月,大家的變化好大,成熟了,沒有了小學(xué)在一起的那份自然,面對(duì)面有些尷尬,不知道說些什么好,只有笑……

          現(xiàn)在我們都以上了初二,還有兩年,還有兩年,我們就要面對(duì)中考了,然后是初中畢業(yè),初中的時(shí)光,初中,真的不想分開……

          好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好珍惜和同學(xué)在一起的每一分鐘,以后回憶起來……

          回憶過去的時(shí)光作文 篇10

          在這寂靜的夜,回憶起過去的時(shí)光,一絲溫馨、一絲喜悅、一點(diǎn)感動(dòng)、一縷惆悵涌上心頭。沒有隔閡,只有融融;沒有猜疑,只有信任;沒有傷害,只有撫慰;沒有冷漠,只有歡笑。你的一笑一顰,一舉手一投足,宛若流動(dòng)的歌,趟過我的眼睛,趟過我的臉頰,趟過我的心。

          過去的時(shí)光,就像一彎明月,悄悄爬進(jìn)——爬進(jìn)我的心窗,攪醒了我的一簾幽夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,酸楚的淚眼還掛著你的一絲笑。過去的時(shí)光,就像一汪清泉,緩緩流過——流過我的心田,浸潤(rùn)了我的一片相思,相思盡頭,還在依依不舍的牽著你的一只手。過去的時(shí)光,就像一縷清風(fēng),輕輕拂過——拂過我的臉頰,

          帶走了我的一許離愁,離愁彼岸,早已沒有了你清蓮一般的雙眸。

          過去的時(shí)光,來也匆匆去也匆匆,一個(gè)轉(zhuǎn)身不再回首。初見時(shí)坦然而純真的微笑,親切而隨意的語言,似乎一切都隨風(fēng)而去?禈蛞贿叺脑撇室廊贿在,而橋的'那一邊卻沒了油紙傘。素手纖纖,箏聲悠悠,直叫那連理枝斷心弦。易安的簾卷西風(fēng),納蘭的沉思往事,即使孟婆的三碗湯,就能遺忘的嗎?

          過去的時(shí)光,還有輪回嗎?為什么失去的都那么美好,而進(jìn)行著的,卻不知道珍惜?若干年之后,我們眼前的歲月,業(yè)已成了過去,到那時(shí),我們還會(huì)留下幾許遺憾?時(shí)光在指尖流逝,我們無法將它挽留,不要再去回憶那灼燙的熱情,也不要再去沉溺那冰霜的冷漠,讓我們緊緊握住——握住今天——今天的快樂和幸福!

          回憶過去的時(shí)光作文 篇11

          看到這個(gè)“觸目驚心”的命題,我不禁心中一顫,我失去了多少時(shí)光?天哪!扳手指一算,我?guī)缀趺糠置棵攵祭速M(fèi)著時(shí)間。噢,我還能堅(jiān)持多久?我還要浪費(fèi)多時(shí)?

          還記得有一段日子,我也不知道是怎么熬過來的,反正是在浪費(fèi)時(shí)光就是了。那幾天,我整天頭昏腦脹,而一想起放學(xué)就心花怒放了。媽說,像你這種年齡最可怕了,不知有多少時(shí)間從你的腦后溜走呢!Oh,mygod!我這時(shí)才突然清醒過來,時(shí)間是不等人的.!我回想起逝去的時(shí)光

          小學(xué)時(shí),我還真“荒廢”不少呢!瞧,好好的雙休日不睡個(gè)好覺,大清早就起來又是奧數(shù)又是作文,再加上舞蹈培訓(xùn)合唱隊(duì),差點(diǎn)還忘了書法學(xué)習(xí)!我當(dāng)時(shí)把雙休日排得滿滿的,過得倒也實(shí)在。到三年級(jí),功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊(duì),終于過了一個(gè)輕松的雙休日……可好景不長(zhǎng),我覺得閑著沒事,便又心血來潮鬧著要學(xué)琴了。于是,我又開始了我忙碌的奔波。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我搖身一變成了個(gè)中學(xué)生,自然舞蹈是不學(xué)了,倒是奧數(shù)和作文也不學(xué)了,現(xiàn)在的雙休日,倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的時(shí)光,其實(shí)我一點(diǎn)也不“賴”。

          時(shí)光,有時(shí)就在你身邊無聲無息地流過,只是你不珍惜,是的,小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外,卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時(shí)光,那么就請(qǐng)你珍重現(xiàn)在的時(shí)光,把握時(shí)機(jī),做自己該做的事去吧!

          回憶過去的時(shí)光作文 篇12

          這本來就是冬夜,天黑得特別早。我抬頭向天空看去,漆黑的夜空中,只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花?吹竭@些星星和雪花,我想起了我小時(shí)候的生活,也想起了我的奶奶。

          那年冬天,外面下著大雪。我冒著雪,來到了在農(nóng)村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍,但奶奶家的'小屋里卻是溫暖的。

          那個(gè)時(shí)候,一般都是用爐子做飯的。奶奶對(duì)我說:“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子,又拿了一些煤,添在了爐子里面,并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚,用刀把它們切成了小塊,接著,奶奶弄了謝面糊,把刀魚放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的問奶奶:“奶奶,為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說:“傻丫頭,要是不蘸面糊,魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。

          魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,鍋里的魚也已變成了金黃色,我迫不及待地嘗了一口,味道好極了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶親手煎的魚,是多么幸福的事情。

          自從奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個(gè)冬天,看到天上飄落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇13

          童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。

          長(zhǎng)大后,轉(zhuǎn)眼已初三,沒有多少的快樂時(shí)光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時(shí)光。現(xiàn)在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。

          早上六點(diǎn)整,“叮當(dāng)……”,討厭的鬧鐘不時(shí)的'發(fā)出催人起床的雜聲,讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知

          了?缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結(jié)果更是出乎意料,短短的無縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我回到了在童年無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,頭戴花環(huán),正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠!斑不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,死一個(gè)天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢(mèng)也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好,早讀鈴還沒有響。

          坐在座位上,回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。

          一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中,繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          在樹林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年,我錯(cuò)過了最快樂的時(shí)光,如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇14

          燕子去了。有回來的時(shí)候,楊柳枯了。有再綠的時(shí)候,花凋謝了。有再開的時(shí)候,時(shí)光流逝了。也就再也回不來了。

          我那天去找實(shí)驗(yàn)器材的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了一件重要的東西,它讓我憶起了自己的童年,一個(gè)讓人后悔的童年。

          “怎么辦,又要考試了。我上課又沒聽講,現(xiàn)在想臨陣磨槍也晚了呀,我苦著一張臉想””把書收起來,考試了,考試”;我一年紀(jì)的班主任說;”這回誰沒有考及格的話,哼”。我聽到這么一說,我的心一下子就從胸口蹦到了嗓子眼。

          我一臉的“愁”。我看還是照書吧,可是爸爸說要用實(shí)力去“打江山”我只硬著頭皮上了。過了幾天后,老師來公布答案了,“我們班的‘最高分’是……”,老師瞟了我?guī)籽,我的心就像裝了一只兔子,快速的跳著,“徐志威”,我突然一下子像是掉進(jìn)了冰窟一樣。

          爸爸走過來說“你在看什么、?”‘沒什么只是一年級(jí)的卷子’我略略的笑著回答,爸爸看了看是試卷說:‘分?jǐn)?shù)并不可怕,怕的就是你沒有從新考好的信心,事情已經(jīng)發(fā)生了,也過去了。只要你現(xiàn)在加倍努力,為時(shí)不晚’。我想童年已讓少年的我后悔,我不可讓成年的我為少年時(shí)而后悔。

          雖說“花有重開日,人無再少年”。可是,只要我們像朱自清一樣的惜時(shí),那怕是赤裸裸的.來,又赤裸裸的去,我們也不會(huì)因此而為自己感到后悔和沉重的罪孽感,時(shí)光匆匆如流水,只有超過時(shí)光老人,用努力和汗水沖洗過去的后悔和那沉重的罪孽感。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇15

          金秋十月,不知不覺間,我已經(jīng)告別了無憂無慮的小學(xué)生活,成為了一名初中生。初中代表著新的開始,然而,我卻常常懷念過去的美好時(shí)光。

          我常常懷念過去的美好時(shí)光,那是一個(gè)永遠(yuǎn)來得及的世界。早上,七點(diǎn)鐘起床,緩緩地穿衣、刷牙,甚至有時(shí)可以賴一會(huì)兒床,這樣,還能在上學(xué)規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)保證到校;晚上,即使回家看一會(huì)電視,甚至可以小睡一會(huì)兒,作業(yè)都來得及做;放暑假,一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂未能完成,在開學(xué)前一周瘋狂做也來得及;周末,可以先放空心思玩一天,第二天寫作業(yè)也來得及……

          我常常懷念過去美好的時(shí)光,那是一個(gè)沒有壓力的世界,沒有傳說中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬火急的復(fù)習(xí)時(shí)間,只有課本和正常的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)?荚嚂r(shí)完全不用擔(dān)心時(shí)間不夠,那都不是事兒!考試不排名,沒有競(jìng)爭(zhēng),試卷只不過當(dāng)一次正常的練習(xí)來做;課堂內(nèi)容不大,不用擔(dān)心沒有消化;課程不多,不用擔(dān)心偏科;作業(yè)就那么幾本,不用擔(dān)心做不完……

          可現(xiàn)在變了,每天六點(diǎn)起床,做什么事都要十萬火急地趕,科目門數(shù)變多,課堂內(nèi)容增多,每一門都要好好學(xué),時(shí)間在變。我知道,我不能只懷念過去的美好時(shí)光,我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境,努力學(xué)習(xí),奮斗到底。

          我常常懷念過去美好的時(shí)光,它帶給我太多的歡聲笑語?涩F(xiàn)在的生活又何嘗不好呢?事情變多,時(shí)間變緊,只能證明生活的充實(shí),同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏,拋棄過去那懶散的習(xí)慣,珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇16

          暖陽融化了冬天,粉色的雪花成了五瓣,日夜盼望的開學(xué)就在眼前。不知怎的,我又想起了那年值得懷戀的時(shí)光。

          你還記得嗎?那是一段飄著書香、夾雜著桃花的時(shí)光。只可惜,我記不清了。你的模樣,已經(jīng)變得模糊,可那段單純的友誼,卻依然在我心里。

          你的個(gè)子不高,成績(jī)也不出眾,同學(xué)們喜歡嘲笑你,你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起,我并沒有太在意,因?yàn)樯砀叩木壒剩铱偘涯惝?dāng)成弟弟。我總是捉弄你,而你卻不生氣,你喜歡默默聽我講題,而我卻對(duì)你愛答不理……

          在一起的'時(shí)光,總是轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,已到了畢業(yè)典禮。你的成績(jī),淹沒在人海里,而我,卻走向了你永遠(yuǎn)追不上的距離。畢業(yè)照上的你,竟然是微笑的,你說,有我這樣的朋友,這段時(shí)光不后悔。而我卻后悔了,我為什么不能把你珍惜,往后余生,再也遇不見笨笨的你,又有誰,會(huì)向你一樣做我的弟弟……

          淚,就這么不由自主地滑過臉龐。

          一轉(zhuǎn)眼,我們已是各奔東西。

          不知道,教室外的廣玉蘭,還會(huì)不會(huì)開;不知道,那段單純的時(shí)光,還能不能重來。如果,時(shí)光可以倒流,那么我愿意放下一切,還你一段更美好的友誼。

          倘若時(shí)光不能倒流,那我寧愿去傻傻地懷戀,我愿意用筆來流淌我的心聲,我愿意,一直記得你。

          你看,門外的桃花已經(jīng)開了,它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時(shí)光,請(qǐng)給我一個(gè)微笑,對(duì),我看見你了……

          回憶過去的時(shí)光作文 篇17

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)了,仿佛幼時(shí)玩樂的情景還浮現(xiàn)在眼前。

          我正想象著童年的時(shí)光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時(shí)光機(jī),從2013年往后退,一直到了2008年。

          我下了飛船,就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來,已經(jīng)噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。我心中窩著一團(tuán)火,心想著誰這么大膽!我定睛一看,驚了!原來是小時(shí)的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對(duì)我伸舌頭。我剛要追,時(shí)光機(jī)又來了,帶我來到了2009年。 我看見了因?yàn)樽约喊淹瑢W(xué)弄哭,所以被老師批評(píng)的我。我看見了我先向老師保證,再向同學(xué)道歉,看的出我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了。看來曾經(jīng)淘氣的.的我已經(jīng)上進(jìn)了。 時(shí)光機(jī)從天而降,我又來到了另一個(gè)時(shí)間——2010年。我來到了當(dāng)時(shí)的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說說笑笑呢,我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到2010年的我已經(jīng)開始懂事了,心里非常高興。 我隨著時(shí)光機(jī)來到了2011年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當(dāng)時(shí)的我,真的懂事了。

          突然一聲大喊,把我驚醒了,原來這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過,通過了這個(gè)夢(mèng),我知道了人生的旅途總會(huì)有些點(diǎn)滴,那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴,永遠(yuǎn)刻在我的心中。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇18

          時(shí)光飛快的流逝著……

          我們已經(jīng)升入了初二,看著初一那些小孩,突然發(fā)現(xiàn),我們老了……

          回想起小學(xué)的我們,是那么單純,幼稚,我們會(huì)在早上早讀之前,在一起趕作業(yè),會(huì)有在門口的同學(xué)告訴里面的人老師來了;我們會(huì)在課間短暫的十分鐘,跑出教室,在外面玩沙包,幾乎是全班同學(xué),歡笑聲在耳邊回蕩,我們一起玩溜猴,加減乘除,一切對(duì)于現(xiàn)在覺得很幼稚的'游戲;雖然我們班很鬧,但是在打預(yù)備鈴的時(shí)候,靠窗戶的同學(xué)會(huì)告訴我們老師來了,聲音也就逐漸小了;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們那們積極,投稿,一個(gè)接著一個(gè)的六一班;同學(xué)開始比賽的時(shí)候,我們會(huì)在旁邊賣力的為他加油;長(zhǎng)繩比賽,我們因得了第二名,失落了好久;踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩比賽、寫字比賽……

          我們是那么的團(tuán)結(jié)。

          當(dāng),拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們不由自主的手拉在了一起,擺出最好的姿態(tài)、笑容,拍下我們的第一張全家福,或許也是最后一張。

          當(dāng),我們領(lǐng)到照片,還有畢業(yè)證書的時(shí)候,我們沉默了,眼睛紅了,盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂,但是我們每個(gè)人心里都很清楚,我們是那么不舍。

          當(dāng),1月1日,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,我們大家見面了,短短的幾個(gè)月,大家的變化好大,成熟了,沒有了小學(xué)在一起的那份自然,面對(duì)面有些尷尬,不知道說些什么好,只有笑……

          現(xiàn)在我們都以上了初二,還有兩年,還有兩年,我們就要面對(duì)中考了,然后是初中畢業(yè),初中的時(shí)光,初中,真的不想分開……

          好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好珍惜和同學(xué)在一起的每一分鐘,以后回憶起來……

          回憶過去的時(shí)光作文 篇19

          青絲染了愁煙,攜手共赴塵世萬千,心事褪了紅顏,眼前相思已凌亂;思念越過誓言,相約時(shí)光何曾改變。

          中秋那個(gè)美好的班會(huì),是一年五班的一次最終結(jié)合,我們同賞月,同美食,同歡樂;共同唱出那“明月幾時(shí)有”的旋律,共同拍著手,共同沉醉在那份美好。原來我們?cè)缫讶诤,早有軍?xùn)時(shí)的英姿勃發(fā),不畏強(qiáng)敵;早有拔河時(shí)的.齊心協(xié)力,淚汗交加;早有一室的歡聲笑語,滿屋喜悅。原來我們?cè)缫咽且患胰恕?/p>

          曾經(jīng)輝煌過,曾經(jīng)凋零過,這可是你至死不渝的腳步嗎?

          曾經(jīng)的我們一襲紅衣,坐在那小學(xué)的教室里,約下那“時(shí)光不老,我們不散”的誓言;現(xiàn)在的我獨(dú)影藍(lán)衣,與他們沉醉在這一世,去品那“我們五班怕過誰”的自豪與喜悅。

          原來,滄海桑田……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的目光,沒有堵住一句關(guān)心我們班男生的話,卻仍從心底感慨萬千。那日我奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影,為了五班而拋灑汗水,我的同學(xué)們也都擊鼓助威,用他們的吶喊給我動(dòng)力。你們也許散布在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的幾個(gè)角落,也在用含著笑意的眼光注視我沖過終點(diǎn)的那一刻,與其他分到一個(gè)班的同學(xué)們談笑著說我比去年跑得快了,默默從心底祝福。卻不一定記得去年,我們還坐在一起,一同搏擊,一同驕傲。那時(shí)的談笑風(fēng)生間,卻還不知道我們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。

          為抒愁悵,執(zhí)筆行書,難收。又撫琴訴諸如水流;別緒悠悠,何限往事,難留。去,更難收。時(shí)光啊時(shí)光,你不曾為任何事任何人停下腳步,駐足回首。我們的青春。≡瓉碇荒茉谟洃浝锷l(fā)芽……

          淚落,無言。少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋!

          回憶過去的時(shí)光作文 篇20

          風(fēng)輕輕的飄過,雨慢慢的打下,細(xì)雨隨風(fēng)飄起,時(shí)光隨風(fēng)飄走,不知有多少片樹葉凋落凜謝,不知有多少花瓣枯萎死亡…

          回憶到兒童時(shí)代,是那么無憂無慮,《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌,使我們想起以前,但還是忘不了,那小時(shí)睡覺時(shí),吵鬧著,要媽媽在旁邊講故事,直到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          時(shí)光的推移,我們已不再像小時(shí)的天真,現(xiàn)在的我們要有理想與追求,而不是去像小時(shí)幻想,這都是時(shí)光帶走的,以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面,以往掉下的淚以被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的抹干。

          時(shí)光又推移了一段時(shí)間,青年了,煩惱也多了,當(dāng)今社會(huì)有的成了車奴,房奴等,以往的時(shí)光誰還會(huì)去了?這是都只為穩(wěn)定自己,一天天的時(shí)光,都在是一場(chǎng)戲劇,無任何變化,像彩排一樣。

          呵呵…中年了,不在到處奔波。努力在青年,穩(wěn)定在中年,曾經(jīng)的努力只為換來一份歸根落葉的.沉淀…

          到了晚年只為享受自己曾走過的腳印,在樹下喝著一杯淡淡的茶,這時(shí)靜靜的享受,也似乎快臨近死亡的邊崖,等待著…

          時(shí)光隨風(fēng)飄走,留不住了,只能為一份珍惜,也許是真的留不住了,曾經(jīng)的事物,已被那時(shí)光消耗,兒童-少年-青年-中年-晚年,這一系列的轉(zhuǎn)變,該讓我怎么留住你,時(shí)光。

          也許時(shí)光的無情,殘酷,是我們無法改變的。雖然在我們的生命中,才始終只有一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂存在,那么,我們生命中那一顆小小的夢(mèng)想,即使只是一粒小小的微塵,也會(huì)在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然,時(shí)光已流逝。

          這一切的一切,讓我怎么留住你,時(shí)光…

          回憶過去的時(shí)光作文 篇21

          “人面不知何處去,桃花依舊笑紅顏”,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的三月,我常常懷念過去美好的時(shí)光。

          漫步在桃花林中,看著那美麗的桃花,我陷入了回憶之中……

          那一年,我們手拉著手,她就像一個(gè)小天使圍繞著我,笑著,走著,一會(huì)兒指著紅似火,粉似霞,白似雪的花瓣,一會(huì)兒指著那繁星般的花蕊,她總是說,這桃花會(huì)在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。

          漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上,哇,最妙的是來一陣微風(fēng)吧,看美麗的花隨風(fēng)飄落,這一整片桃林仿佛下了一場(chǎng)紅雨一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片一片落在我們的頭上,衣襟上——我心一片歡愉。

          走進(jìn)那河邊小亭,遠(yuǎn)望十里桃林,景色怡人。我們談著校園生活,談著家人,談著桃林,有風(fēng)從耳邊拂過,吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。

          登上那山尖,俯瞰天地之間,一切事物盡收眼底,你說那片片桃花好像翩翩起舞的'花蝴蝶,我說它們會(huì)承載著人們的美好祝愿與對(duì)未來的期待向前飛翔——我心飛翔。

          走到山腳,那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空,也許是因?yàn)橛心愕呐惆,時(shí)間總過的如此之快;赝切⊥,回望那山頂,回望那天空,它們好像飽飲了夕陽釀制的美酒,都漾著紅紅的笑臉。她俯身撿起一瓣桃花,放在我的手掌,這是我們友誼的紀(jì)念,我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”桃花復(fù)復(fù)紅,我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中,漫步那山頂,漫步在那段與我們一起走過的回憶,可心中總是缺失了點(diǎn)什么,同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花,放在鼻尖,聞著,想著,我明白了,是缺少了她,缺失了友誼。

          每次看到桃花,我都會(huì)想起過去那美好的時(shí)光。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇22

          我們一起走過如詩的年華,編織清幽的年少夢(mèng)境,一起看許多時(shí)光的漸漸遠(yuǎn)去。

          題記

          我一直堅(jiān)信著,在我的世界里,幸福一半,悲傷一半,快樂一半,寂寞一半。當(dāng)我站在幸?鞓返慕嵌葧r(shí),我遺忘了悲傷和寂寞;可當(dāng)我站在悲傷寂寞的角度時(shí),我亦忘了那些曾經(jīng)屬于我的幸?鞓。

          我走過,路過,看過,想過,遺忘過,那些生命中出現(xiàn)的最美好的年華也在我的手中毫不留戀地滑過。自始自終,我以為自己想要的我得不到,我已得到的卻不是我想要的。

          雨說,我們都是孤單的孩子,我們習(xí)慣在黑夜里尋找對(duì)方索取溫暖,也許是吧

          想起那些簡(jiǎn)單的歲月,那些瑣碎得足以讓人遺忘的快樂時(shí)光。比如我和你手拉手逛熱鬧非凡的`商場(chǎng);比如我和你打打鬧鬧笑談那些男生長(zhǎng)得好看時(shí);比如我和你在上課的時(shí)候拿著一杯水你一口我一口的喝著;比如我和你在閃著無數(shù)星星的夜晚發(fā)誓說我們要一輩子在一起不離不棄。這么多的比如組成了一份大大的愛填在我心里,我以為我已忘,可是寂寞的時(shí)候它卻提醒我,你還在。

          可是我們注定分開。

          畢業(yè)時(shí)我們一大伙人圍在一起談未來的路和夢(mèng)想。小羽說她要當(dāng)設(shè)計(jì)師,熙熙說她要當(dāng)律師,小宇說他將來成了明星叫我們都不要去找他,你說未來的路很遠(yuǎn)你不知道怎么走,我說我會(huì)留在原地等你們想我的時(shí)候就不怕找不到我,畢竟未來那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們一轉(zhuǎn)身就不知道曾經(jīng)誰是誰的誰。

          還記得那首歌嗎?朋友一生一起走,那些日子不再有。可是親愛的你們。如果我們?cè)诓唤?jīng)意間把對(duì)方忘記了,請(qǐng)記得原諒好不好?因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都說過,世界瞬息萬變,就算我們不記得誰是誰的誰,只是別忘了,我們?cè)?jīng)都擁有過,就好。

          其實(shí)時(shí)光都過得很快,年華也如流水般過去了。你說,是嗎?

          回憶過去的時(shí)光作文 篇23

          孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙,猶如一顆剛剛生長(zhǎng)的果實(shí),酸澀無比,可細(xì)細(xì)回味,卻也有一絲絲甘甜彌漫開來。兒時(shí)的趣事總是很多,像天上的星星,雙手是數(shù)不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底,慢慢懷念過去美好的'時(shí)光。

          小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥,大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想,每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn),對(duì)著各式各樣的小人書臨摹畫畫,再拿著畫兒去家長(zhǎng)那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船,輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上,看著它們漸行漸遠(yuǎn)……

          當(dāng)然,安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個(gè)木匠,不過關(guān)于鐵器他也略知一二,他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā),到門前小路進(jìn)我家院子兜一圈,再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小,我并不擅長(zhǎng)這類游戲,往往會(huì)弄到鐵環(huán),但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候,就會(huì)拿上鐵環(huán),在自家院子里跑來跑去,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒再又站起,我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán),終于,我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候,他們無不驚嘆我的進(jìn)步。

          現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地,童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示:“世上無難事,只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著,它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我,讓我在遇到生活中種種困難時(shí),重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時(shí)光。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇24

          還記得某年寒假,老家?guī)缀趺刻於家痨F。

          我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時(shí)而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時(shí)光了。

          推開門,拿了個(gè)手電筒,走出去,迎面撲來一陣涼氣,現(xiàn)在是早上六點(diǎn)鐘,天還沒有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的痕跡。

          隔壁家的小貓,似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點(diǎn)。我欲回頭,卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。

          忽的,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過去,哦,原來是一株臘梅。是它,在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的`紅,是它,在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木,我望著它,總覺得自己好像這點(diǎn)不如它。

          七點(diǎn)鐘,太陽出來了。只不過太陽好像有點(diǎn)懶,不肯放出萬丈光芒,還只是一個(gè)大約五厘米的金色小球。

          忽然,太陽亮了起來,霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現(xiàn)在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團(tuán),一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,像一個(gè)剛到這個(gè)世上的孩子。

          往回走。太陽愈來愈亮,霧愈來愈淡,那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽,努力的綻放自己,在寒風(fēng)中,成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一點(diǎn)點(diǎn)紅,似乎成為了人生中一個(gè)個(gè)路燈。

          回到家,霧已經(jīng)很淡。太陽也越發(fā)明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧靜。這段美好時(shí)光,雖然短了一點(diǎn),但還是在腦中銘記著。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇25

          剛剛開學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學(xué)生活開始了,我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。

          在這里,我結(jié)交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛好的人。在這里,讓我有了與小學(xué)不同的感受,不同的學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的`多,做試卷的頻率也比小學(xué)高得多,。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過去美好的時(shí)光。,也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。

          過去,在學(xué)校里,作業(yè)不多,下課時(shí),總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨。現(xiàn)在想來,小學(xué)生活可真美好。∥叶嗝聪牖氐叫W(xué),和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué),一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時(shí)才能相見。

          可是我一點(diǎn)都不后悔來上這所中學(xué),現(xiàn)在我們正年輕,我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi),而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見面,但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。

          時(shí)間是不等人的,世上也沒有后悔藥。毅然選擇了,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說去:有快樂,但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會(huì)好好的存放在我的心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……但過去的已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶,因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮。同時(shí),我絕不會(huì)因?yàn)檫^去而停止我走向未來的腳步。我會(huì)為了這份美好,而更加奮發(fā)努力。

          我常常懷念過去美好的時(shí)光,……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返,不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!

          回憶過去的時(shí)光作文 篇26

          最好的成長(zhǎng)在路上,“你若盛開,清風(fēng)自來”,帶上自己最好的一切,踏上征程,一路陽光,一路風(fēng)景。

          時(shí)光過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一切難題已被攻克成為歷史,一切快樂或悲傷也已成為溫暖的回憶進(jìn)入收容所。那些曾經(jīng)讓自己喜愛或厭惡的人或物也早已物是人非。

          經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的洗禮,我們開始在初二這條布滿荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。曾經(jīng)自己最厭惡、懼怕的科目已不能在逃避、因此,我們只能用加倍的心血與汗水讓自己攻克它。

          本是讓自己最懼怕的人,卻不也在時(shí)間中透露出內(nèi)心的柔軟,讓你不得不去改變、接納,F(xiàn)在做著件向往之事卻又不時(shí)的想起小時(shí)候的天真爛漫、羨慕小時(shí)候的無憂無慮活潑自在。然而,無論如何現(xiàn)實(shí)已成為了回憶。入學(xué)照已成為了畢業(yè)照,當(dāng)年因?qū)W會(huì)了一首詩就沾沾自喜的那個(gè)她也已成了如經(jīng)業(yè)務(wù)繁忙,面對(duì)無窮學(xué)海的我們。

          時(shí)間沖刷了一切,曾經(jīng)那個(gè)懵懂無知,愛哭愛笑,調(diào)皮可愛的小女孩在時(shí)間的蛻變之中,變得成熟,讓父母從整日掛心到了安心,我們長(zhǎng)大了、成熟了、父母?jìng)円矟u漸變了,年輕時(shí)的豪情斗志被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨,等待著余平的日子,皺紋爬上了他們光鮮的面容,青絲綴滿了他們的發(fā)間!皶r(shí)間!請(qǐng)你等一等,慢一點(diǎn)兒,慢一點(diǎn)兒,你跑得太快了,我快要追不上你了!”

          每當(dāng)困難阻止了我前進(jìn)的道路,我總會(huì)想到普希金的名言“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的'就會(huì)成為親切的懷戀。”是啊,無論發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的事,時(shí)間都在不知疲倦的奔跑,無論遇到了什么困難、咬咬牙,很快就會(huì)堅(jiān)持過去的。

          時(shí)間只會(huì)走過一次,從不走折返路,若是不能抓住機(jī)遇可能這樣錯(cuò)過了,無法挽回。無論之前浪費(fèi)了多少機(jī)會(huì),都不要再抱怨了,趁還來得及趕上時(shí)間的步伐吧!青春不是白給的,而其代價(jià)就是燃燒與怒放。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇27

          小學(xué)的校園里,有一棵桂花樹。以前,它就像我最貼心的朋友,總陪在我身邊。不久前,我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里,又刻進(jìn)了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹葉,仿佛在和我一起懷念那過去的時(shí)光。

          還記得我剛剛來到武漢上學(xué),膽小得跟老鼠一樣。不敢講話,不敢發(fā)言,也不敢交朋友。我只能避開那喧鬧的環(huán)境,來到操場(chǎng)散步。而那棵樹,理所當(dāng)然地成了我的遮陽傘。心情不好的時(shí)候,我就靠在它那筆直的樹干上,向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認(rèn)定了,它,就是我武漢的'第一個(gè)朋友。

          慢慢地,我有了自信,從膽怯變成了活潑開朗。我有了新朋友,便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利,朋友們卻都考得很好。我突然感覺到我的格格不入,便默默地離開了教室。我來到了操場(chǎng),于是身體不知不覺地就來到了它的身邊。我笑了,看著它笑了。我拋開了所有的煩惱,在它旁邊坐下。忽然微風(fēng)拂過,樹葉隨風(fēng)搖曳,仿佛在歡迎老朋友的到來。是啊,我不是孤單一人,至少,我的身邊,還有一個(gè)忠實(shí)的朋友呢!不管對(duì)方怎么對(duì)它,它都不會(huì)生氣。它知道,只要認(rèn)定一個(gè)朋友,那就是一生的承諾。

          曾經(jīng)有一段時(shí)間,成績(jī)一直在“滑滑梯”,我變得消沉無比,甚至不想再努力了。那一張張布滿紅色的試卷,就像惡魔一樣,不斷地吞噬著我的信心和精神。有一天,天神撕開天幕,向人間灌注傾盆大雨。北風(fēng)呼呼地吹,天空電閃雷鳴。我狂奔著趕回家,正好路過那棵桂花樹。它在風(fēng)雨的摧殘下仍然頑強(qiáng)地挺著身子,任憑雨水打掉樹葉,也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開:連一棵樹都有克服困難的決心與毅力,為什么我不能呢?于是,我埋頭苦干,時(shí)刻想著桂花樹的精神。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)又慢慢地上升了起來。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再是從前的那個(gè)天真爛漫的小女孩了。我來到了新的校園,新的環(huán)境,結(jié)識(shí)了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹,記得過去和它在一起的那些美好的時(shí)光。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇28

          童年像一道閃電,一剎那就在我的世界里消失了,我挺懷念那閃電般的時(shí)光:童年。

          小時(shí)候最喜歡的是過年,那時(shí),我們小孩子每人都有一個(gè)打火機(jī)。大一點(diǎn)的孩子就會(huì)放炮,小一點(diǎn)的就拿著打火機(jī)亂點(diǎn)。有時(shí)候,會(huì)從家里找一些干玉米棒子,拿到又高又大的土坡上去點(diǎn)。剛開始,所有的人慢慢一起向坡上走,過一會(huì)兒,就只剩那個(gè)手持打火機(jī)的孩子在上面了。點(diǎn)了半天,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)不著,就會(huì)氣的把打火機(jī)向玉米棒使勁上一摔,接著就是一陣大哭——打火機(jī)會(huì)爆炸,擱誰誰不怕?后來,大家就不再拿玉米棒子了,一是家長(zhǎng)會(huì)打罵,二來又點(diǎn)不著。不知哪一天,一個(gè)孩子放炮時(shí),引燃了一堆泡沫盒,并且范圍越來越廣,于是大家就圍在跟前,伸出手烤火,一回家都得打寒顫,最后免不了受“針刑”。

          說到“針刑”,關(guān)于它的事也不少。小時(shí)候,我們天不怕,地不怕,就怕那個(gè)細(xì)針。每次去診所,都要被醫(yī)生用那個(gè)月餅一樣的東西在身上按來按去,一點(diǎn)也不客氣。其實(shí),不論那白大褂怎么按,最后只有一個(gè)結(jié)局——打針,也就是所謂的“針刑”。那時(shí),我奶奶愛帶我去診所串門。并且,每次都要給我體檢,體檢就要受“針刑”。所以,每次聽見奶奶叫我,我就從后門跑出去,一直跑到診所,再給手上貼兩道白布,從大路往回走。遇見奶奶,我就告訴她我打過針了,她也不看,就信了。

          有一段時(shí)間,我愛喝“水”。這個(gè)不是普通的水,是指各種食物混合之后泡成的'水。小時(shí)候,我經(jīng)常看爸爸往水里面放綠條條,端起來搖一搖,再輕輕抿一口,說到:“好茶!好茶!”那樣子很有品味。于是,我就時(shí)常會(huì)去集市上討幾個(gè)山楂,放在水里,大搖大擺的走在街上,說道:“好楂,好楂!甭啡寺犃艘院髸(huì)很驚訝,不過看清了之后就會(huì)哈哈大笑。我覺得我的山楂確實(shí)不錯(cuò)。

          我很懷念我的童年,懷念它的天真與單純。畢竟那時(shí)的我還是初生牛犢哩。說實(shí)話,我很懷念那個(gè)“楂”。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇29

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼間。我們都長(zhǎng)大了,董事了,現(xiàn)在回憶過去的事真是太有意思了!

          我的童年有喜有淚,但是我們哭過就笑,我們沒有沉甸甸一直壓在心里的擔(dān)心和憂愁,童年,是多姿多彩的世界,是無憂無慮的小蟲。是天真爛漫的孩子,童年,人生快樂而美麗的好時(shí)光、。

          過去的時(shí)光讓我回想起一件難忘而又有趣的一件事——燒紅薯。

          記得那是一個(gè)陽光明媚的一天,我在家閑的.無聊。一人不知干啥。這里走走,那里走走。忽然一聲響,差點(diǎn)把我給嚇到了。原來是表妹‘’大駕光臨‘’,好久不見,表妹長(zhǎng)的連我都快不認(rèn)識(shí)。成了‘大姑娘’似的,她的樣子越看越可愛;小巧的臉蛋兒,烏黑發(fā)亮的眼睛,看起來特別精神。

          我特別喜歡跟我表妹一起玩,她做的事都非常有趣,有時(shí)甚至連我都不知道她在干啥,到我家來,她肯定會(huì)做去一些有趣的事,午飯過后,我和表妹正在做作業(yè)。她做了一會(huì)兒就不想做了。想出去玩,硬是要把我拉著不放,我對(duì)表妹說了多少遍就是不行。非要征求她的看法,沒法子只有跟著她一起玩,一會(huì)兒說玩球,一會(huì)兒玩電子游戲,我真是受不了了,我說,咱們?nèi)t薯吧,還沒想到她真的同意了,我們只有去燒紅薯,表妹連忙跑到我家倉(cāng)庫拿紅薯,不到十分鐘,她手拿紅薯出現(xiàn)在我面前,要我趕快去點(diǎn)火。材料都準(zhǔn)備好了。于是我拿起枯樹點(diǎn)燃了。大火燎燃,表妹趁機(jī)把紅薯丟進(jìn)火堆里。表妹的口水都流去來了,要我吧紅薯撈出來。我說還沒好,整么那么快好了呢,表妹要我把火加大一點(diǎn),于是我想了一個(gè)愚蠢而又好笑的辦法,把柴油倒入火堆里,頓時(shí)火就加大了。過了一會(huì),表妹就撈出紅薯,聞了聞。

          怎么有股怪味。表妹吃了一口就吐出了,她哭笑不得,原來香噴噴的紅薯被烤焦的黑炭了,讓我大失所笑,那真是一件有趣的事。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇30

          當(dāng)我打開那本初一語文書時(shí),我又長(zhǎng)大了,告別了小學(xué)豐富有趣的生活,進(jìn)入了一個(gè)新的階段。過去的時(shí)光、過去的人、過去的事,成了我腦海里的回憶。在這個(gè)回憶的世界里,有曾經(jīng)的歡笑,傷心的淚水,共同的努力,成功的喜悅,有我后悔不已的往事,也有我難舍難離的時(shí)刻……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了那么多美麗回憶,F(xiàn)在的我,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,新的.面孔,我不禁又想起了過去的時(shí)光。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校曾辦過一次夏令營(yíng),就是這一次夏令營(yíng),讓我知道了歡笑與淚水的關(guān)聯(lián)。當(dāng)汽車緩緩開向夏令營(yíng)的地方去時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,在夏令營(yíng)的兩天中,我經(jīng)受了家的思念,親人的思念,我挺了下來。在那兒,我和同學(xué)們共同玩耍著,共同生活著。第一次感覺這個(gè)大家庭原來這么溫暖,和睦;在畢業(yè)典禮上,大家都落下傷心的淚水,都不愿意離開這個(gè)“家庭”,都不愿意離開那親愛的老師。回想起這件事,仿佛往事再現(xiàn),眼前一片霧狀。

          還記得六年級(jí)的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我們一起歡唱,一起玩耍,盡情的揮灑著童年的樂趣,F(xiàn)在我還記得她們跳的那首“日不落”,多么優(yōu)美的舞姿,多么充滿活力!因?yàn)樵S是因?yàn)檫@個(gè),才令對(duì)那次聯(lián)歡久久不能忘懷,但我更不能忘卻的就是老師那舒心的笑。在我開完聯(lián)歡會(huì),老師表揚(yáng)我們,臉上也情不自禁的露出那種滿意、舒心的笑。

          讓我記憶最省的是那一次突然下暴雨,我們被困在教室里。那天,老天不知是怎么了,突然發(fā)怒了,下起了傾盆大雨。全體師生被困在了學(xué)校內(nèi),一聲震耳欲聾的聲音,把我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。幾位班干部把我們都弄到教室去,陣陣?yán)坐Q我們嚇住了,我們這個(gè)“大家庭”頓時(shí)驚慌失措,班長(zhǎng)指揮大家干自己應(yīng)干的事,待風(fēng)暴風(fēng)雨平息后再回家。想起我們一起度過的困難;想起我們戰(zhàn)勝困難的樣子,不禁笑了出來。

          過去的時(shí)光讓我留連往返,但是過去的終究過去了,想也沒有意義了。只當(dāng)過去的時(shí)光是一個(gè)美好的回憶,深深的藏在心里罷了。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇31

          彈指一揮間,過去的時(shí)光便似流水般匆匆劃過。

          回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感到有些快樂,有些遐想,有些懷念…。以前在上海讀書的時(shí)候,讓我仍記憶猶新的是一場(chǎng)游戲——“畫鼻子”。那時(shí)老師想辦次活動(dòng),便在黑板上,畫了一個(gè)娃娃臉,只不過臉上沒鼻子,我們就給娃娃添上去。在我的印象中,有幾位同學(xué)畫的特別精彩!瞧,這位同學(xué)走上臺(tái)后,簡(jiǎn)單的用毛巾遮住了眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,游戲開始了。不知為什么,他本是向前走的,然而一轉(zhuǎn)彎,就轉(zhuǎn)方向走出門口了。下面的人還起哄:“對(duì),對(duì),就走這里!”他還真的走出了教室,并且走到其他班級(jí)門口,還有幾個(gè)出去看熱鬧。這使全班的人都笑了起來,老師也笑著說:“快把他拉回來!”于是,有幾位好心同學(xué)笑著把他拉回來。我看著這種場(chǎng)景,也不停的`笑。我們一個(gè)又一個(gè)輪流玩,可時(shí)間有限,最后一位“游戲者”上場(chǎng)了。先開始,他總會(huì)撞到東西,后來,慢慢的摸索著就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃臉上不偏不斜的畫上了一個(gè)豬鼻子,有點(diǎn)搞笑,但很厲害。引發(fā)了我們雷鳴般的掌聲與贊嘆聲。我著實(shí)覺得這游戲有趣!現(xiàn)在想來,有點(diǎn)幼稚,卻很懷念。與他們相處了4個(gè)春秋后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。

          我是舍不得的,但在融入了新生活后,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。在這個(gè)班集體里,我曾被女生們拉去打籃球,只不過那時(shí)是一時(shí)來了興趣。我又不怎么擅長(zhǎng)打籃球,所以有些生疏。

          打籃球還真是耗體力,沒過一會(huì)兒,就已是滿頭大汗,但我們手中時(shí)不時(shí)有著”吧嗒”的聲音在跳動(dòng)著。休息的時(shí)候,我們大口的喝著水。我笑著說:“今天我們很興奮啊!”她們也笑著說:“那是,那是!钡鄣臅r(shí)候,我還是會(huì)抱怨一下。不過我想,其實(shí)偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯(cuò)哦!

          時(shí)間“滴答”“滴答”的響,時(shí)光也在流逝,期間,我也在轉(zhuǎn)學(xué)。所以有著美好的回憶,也有著許多好朋友。時(shí)光像一場(chǎng)陣雨,來的洶涌澎湃,去的也很快!雖然如此,我也要好好珍惜……

          回憶過去的時(shí)光作文 篇32

          今天早上的語文考試時(shí),看著那個(gè)“我和……藝術(shù)有個(gè)約會(huì)”我不禁想起了過去的那段時(shí)光。

          12年過去了,我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)天真、活潑的小朋友了。我有著同齡人不具備的理事能力和世界觀,(個(gè)人認(rèn)為我的'世界觀很全面,應(yīng)該達(dá)到無限接近與大學(xué)生的地步,畢竟跟大學(xué)生接觸了那么久了。)還有那全面的思考能力。12年的歲月中,通過書籍,我懂得了隱瞞,讓自己的城府成為一座不落之城。通過電視,我認(rèn)識(shí)到了許多知識(shí),其實(shí)這些小時(shí)候我已經(jīng)懂得了,只是不那么深而已。

          從小開始,我就有點(diǎn)早熟了,當(dāng)媽媽還當(dāng)我是三四歲時(shí),我已經(jīng)懂得要尊重他人。我現(xiàn)在仍然記得我在中山醫(yī)院病房里度過的時(shí)光,那時(shí)候我才剛出生。≌嫦M俅位氐侥菚r(shí)候,沒有任何煩惱,只有自由和無盡的歡樂,F(xiàn)在往曾經(jīng)走過的道路望去,那腳印不深不淺的,我不禁回想起這些年來,做了什么還留下來了?2歲時(shí),我開始學(xué)英語,那時(shí)候我的英語水平和現(xiàn)在三年級(jí)小朋友差不多,應(yīng)該算保留下來了。印象最深刻的就是學(xué)電子琴、繪畫和奧數(shù)了。不知道幾歲開始,媽媽從別人那里拿來一部別人不要的電子琴,那段歲月算是很忙了,每天晚上都要起來練琴,而且上課時(shí)還要在彈一次。不知道是不喜歡還是太差了,那段對(duì)話我至今還記得,回想起來,記憶猶新。繪畫也比較深刻,從水彩畫到素描,我基本上都大致學(xué)完了,可是看著我角落里的工具你就可以知道,這門藝術(shù)又荒廢了。奧數(shù)是最深刻的了,從小到大我都在學(xué),小時(shí)候我的奧數(shù)成績(jī)不知道算不算好,反正比較差。在奧校我是在幾乎最低的二班,在華師我的成績(jī)只能算中上游。還記得有一次考試只有二十多分,媽媽還帶我去天河城吃米粉,F(xiàn)在我除了這個(gè)真是幾乎一事無成。

          遙望完過去我開始注視眼前,抓住每分每秒,也許以后我不會(huì)像現(xiàn)在這樣為過去而嘆息。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇33

          小時(shí)候總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大了又開始幻想要是沒有長(zhǎng)大多好。童年的歡聲笑語終將成為一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。

          小時(shí)候住在農(nóng)村里,村子后頭有座小山,山上的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來,追求下來時(shí)的下墜感。為此,爺爺奶奶總是擔(dān)心哪天跑下來的時(shí)候摔了個(gè)跤,所以不太樂意讓我去那玩,見到一次批評(píng)一次。

          但這可難不倒我,經(jīng)過數(shù)天的觀察,我終于找到了那一點(diǎn)爺爺奶奶管不到我的時(shí)間,嘿嘿!但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮,她很好奇,便想跟著我,看看到底是啥。當(dāng)然我是不知道她想跟著我的這個(gè)想法的。這天,我像往常一樣,偷偷摸摸地把大門開出一條縫,躡手躡腳地走到山前,跑上去又跑下來,可誰知奶奶在山腳守著,她大驚失色,先發(fā)張開手臂接住我,我本來是可以停下的,但看到奶奶,心里一個(gè)咯噔,腳下一絆,剛好撲進(jìn)懷里她懷里。

          “都說了不要在這玩,還來,這下摔了吧……”

          奶奶的語氣里帶著責(zé)備,卻掩蓋不住她對(duì)我的關(guān)懷,我緊緊抱著她,心中洋溢著這溫暖。

          回去后做了一頓豐盛的晚餐。這使時(shí)我的又冒出了一個(gè)點(diǎn)子,要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這么好吃的晚飯?

          于是我每隔一星期左右就會(huì)再重復(fù)一遍今天干的事,為的`是……嘿嘿!

          山的對(duì)面有一大片金色的麥田,陽光照耀下,金色的光就會(huì)愈發(fā)耀眼,你只能瞇著眼去看。秋天的時(shí)候便會(huì)有人來收割麥子,我就會(huì)偷偷撿那么幾根,鋪在地上,躺在上面,享受秋日的寧靜與美好。也可以找?guī)讉(gè)伙伴,多撿點(diǎn)麥子,鋪在地上,野餐或是玩耍都是很好的選擇。

          穿過麥田有一條蜿蜒的小路。小路左邊是一條清澈見底的小河,波光粼粼的,河里還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾戶人家,有時(shí)我會(huì)去他們那蹭點(diǎn)吃的,找些伙伴一起玩。玩什么呢?釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……

          玩累了就回家睡上一覺,躺在有陽光味道的床單上,何樂而不為呢?

          十多年過去了,村子還是那個(gè)村子,但我卻回不到從前了。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇34

          在家里無聊地呆坐著,想起小學(xué)畢業(yè)后學(xué)校發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念的錄影光碟,便不顧一切地想把它找出來,畢竟里面有那些年我們實(shí)實(shí)在在存在的痕跡。

          雖然光碟才擱置了半年,可上面已經(jīng)覆滿灰塵,這是否表示那些年的美好時(shí)光一去不復(fù)返了?那些年的青蔥歲月早已被這些年的成熟淹沒,那些年的稚嫩也被這些年永無休止的作業(yè)掩埋?

          還記得那些年我們只會(huì)沒心沒肺地傻笑;只會(huì)站在原地苦苦等待;只會(huì)不顧一切追求夢(mèng)想;只會(huì)和朋友們嬉笑吵鬧。還記得那些年我們沒染上那么多世俗的習(xí)氣;沒染上那么多銅臭味;沒染上那么多華麗的顏色。那些年我們都是一群不懂事的孩子,在陌生人眼中只會(huì)瘋瘋癲癲地吵鬧。

          而這些年,我們?cè)缫褣仐壛四切┖翢o用處的童心;拋棄了沒心沒肺的笑容;拋棄了一無是處的過去的我們;拋棄了那些依然懷有童心的朋友;拋棄了那些過去的一切。這些年的'我們只會(huì)一本正經(jīng)地坐在課桌前完成那些永無休止的作業(yè);只會(huì)收斂笑容,換上那副本不該屬于我們的冰冷的表情;只會(huì)拋掉稚嫩,早早兒地裝作成熟。這些年我們都是紅塵中的俗人,在陌生人眼中的乖小孩兒。

          若不是找到了光碟,都已無法回憶起那些年真真切切存在的痕跡;若不是看到里面那些稚嫩的我們,都不能想起我們還有那些瘋癲的過去;若不是今天的我依然懷念那個(gè)過去的我,都不能看到那時(shí)我們笑得多開懷!

          我又想起那句使我潸然淚下的句子“愿歲月只能改變你的容顏”,是的,我沒有做到,僅僅半年,那些年的童趣已經(jīng)悄悄溜走;僅僅半年,我已裝作成熟。

          我凝視著窗外的明月,無論多少流年,它依然如此,那樣皎潔無瑕,不沾染一絲世俗,我何時(shí)才能和它一般,丟掉那些年和這些年的概念,從此不沾世俗,不染成熟,保持著那顆童心面對(duì)這紅塵。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇35

          神奇的開始,夢(mèng)幻的結(jié)束。美妙的童年,如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花,當(dāng)它綻放時(shí)香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多么美好,它擁抱我,使我溫暖;它撫摸我,使我自信;它鼓勵(lì)我,使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的`單車了。

          小時(shí)候住在鄉(xiāng)間,家里不算富裕。雖然如此,但是有一天,父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道,鄰居家的孩子,騎著單車兜風(fēng)兒,我一直羨慕得很,總是在后面窮追不舍。這一幕,也許被細(xì)心的父親看到了。

          父親經(jīng)常騎著單車,在鄉(xiāng)間小路上,而我在后面玩耍,和父親一起跑前跑后,只聽那雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風(fēng)。

          我擁有單車之后,父親耐心地教導(dǎo)我,我虛心學(xué)習(xí)。終于可以自己騎單車了,領(lǐng)居家的孩子一直跟著我,我?guī)е麄冊(cè)卩l(xiāng)間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板,腳蹬地面。

          一次不經(jīng)意間,騎著單車的我摔了一跤,父親看見了,便火冒三丈,沖我過來說:“這單車你不許騎了!誰讓你不懂珍惜!”父親把單車帶走了,我非常不解,后來我才明白,單車是我們家最貴重的東西,我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著,時(shí)不時(shí)看著父親都要哭鬧求回單車,都被拒絕,十分掃興。后來父親因?yàn)槲胰拇蔚目摁[,把自行車還了回來。后來我慢慢地騎著單車,就算自己摔了,也絕不讓單車摔倒。

          回憶到這有趣的童年,眼前看著那輛被遺棄的單車,聽到單車的呼喊。我常常一個(gè)人散步,黑暗中,我聽著有犬吠之聲,似乎在說一個(gè)痛處。

          單車給我?guī)砹朔奖,我騎著它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著它上班,我們家給整個(gè)故鄉(xiāng)帶來了溫馨。

          我寄宿讀書,而父親早已買了一輛汽車,從此我遠(yuǎn)離了單車,單車被遺落在墻角一隅,再也沒人騎了。但是,那些美好溫馨的時(shí)光,我卻常常想起。

          回憶過去的時(shí)光作文 篇36

          時(shí)間是寶貴的,因此,時(shí)間一去不復(fù)返。一個(gè)敢于追逐時(shí)間的人,才是一個(gè)真正愛惜時(shí)間的人。你珍惜時(shí)間了嗎?大雁去了,有再來的時(shí)候;小草枯了,有再青的時(shí)候;菊花謝了,有再開的時(shí)候;教室舊了,有再新的時(shí)候。而時(shí)間都去哪了呢?你們能告訴我嗎?

          哦,時(shí)間逝去環(huán)球了嗎?時(shí)間是去遙遠(yuǎn)的地方了嗎?時(shí)間是和我們玩起了躲貓貓了嗎?為什么它一去不復(fù)返呢?哦,如果時(shí)間要是可以回來那就好了。但這是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,時(shí)光匆匆過去了。寶貴的一天也飛快的過去了。因此,我們要珍惜時(shí)間。

          我們并不知時(shí)間是怎樣溜走的。但我知道時(shí)間是在我們玩的時(shí)候,悄悄地走了;我還知道時(shí)間是從我們快樂、開心的時(shí)候默默地溜走的;我還知道時(shí)間是在我們刷牙時(shí),從水流里消失的;時(shí)間又是從我們吃東西的'時(shí)候,從脖子里過去的;默默時(shí),便從黯然失色的雙眼里過去的。

          但珍惜時(shí)間的人也有許多,如:魯迅、愛迪生、朱自清……魯迅是一個(gè)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。魯迅愛惜時(shí)間和愛祖國(guó)、愛人民是所有中國(guó)人都知道的,他把喝茶的時(shí)間也用來工作。因此,魯迅為了祖國(guó)的革命事業(yè)做了巨大的貢獻(xiàn),更是珍惜時(shí)間的楷模。

          而我就是一個(gè)不愛惜時(shí)間的人,每天晚上玩電腦、玩手機(jī),不好好睡覺,F(xiàn)在想想真的是不應(yīng)該啊。周末的時(shí)候,白天我只知道看電視,什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會(huì)幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)。從來不珍惜時(shí)間,用時(shí)間做一些無趣的事,默默地讓時(shí)間流逝。像我這樣不愛惜時(shí)間的人自己也覺得慚愧啊?墒俏疑磉叺囊恍┤司头浅巯r(shí)間。如:我同桌就是一位,她就是一個(gè)寫作高手,而且還得過許多次獎(jiǎng)呢!我的同桌還常常叫我珍惜時(shí)間,而我不想聽,所以,當(dāng)做沒聽見。如今她還是一樣,用買東西的時(shí)間看書。還有許多事情她都用玩的時(shí)間來寫作文,做作業(yè)等。

          時(shí)光一去不復(fù)返,它會(huì)匆匆流逝,正所謂“盛年不重來,一日難再晨!弊屛覀冋嬲惺艿綍r(shí)光是匆匆而過的,讓我們挽留住時(shí)光吧!

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