時光飛逝作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的時光飛逝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光飛逝作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，世界無窮大，我們不一定有再聚的時候。
相片上的我們單純而又充滿微笑，毫無遮掩地對著鏡頭伸出兩根指頭，露出甜甜的酒窩。
還記得，那時的我還扎著兩個雙馬辮，可是時光飛逝，現(xiàn)在的我不再扎著幼稚的雙馬辮，而是扎是單馬尾。
還記得，那時的我課間坐在座位上安靜地看書，現(xiàn)在，我和同學們走出教室，聊聊天，散散步。那時的小旋還是沉默寡言；那時的李陽不和同學們打招呼；那時的韻曄開不起玩笑；那時的芷瑜不敢上臺演講；那時的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了，時光飛逝，我們在成長。
當流星再一次劃過天空；當我們再一次被表揚；當我們再一次體會了幫助的快樂；當我們再一次體會了友誼的滋味，我們又收獲了更多的哎。我們用真誠換來了一份永恒綻放的快樂。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢？轉眼又是一個夏天，這段日子已經走過了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時間，好好學習，好好相處。
去的總要去的，來的總要來的，去來的中間又飛逝了許多時光。于是——
逛街的時候，日子從錢幣里過去；談笑的時候，日子從話語里過去；洗澡的時候，日子從花灑里過去；玩樂的時候，日子從笑聲中過去！
中學時段總是要來的，幼兒時光總是要去的，為了成長，為了學習，我們只有對很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱，用時間把它遺忘。既然我們無法挽留，那我們就要用行動去珍惜每分每秒，用成績告訴大家，我們沒有白過這6年！
時光飛逝作文2
正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的時光。朱自清感嘆時間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時間的飛逝。我快畢業(yè)了，轉眼間，我從剛入學那個一無所知的小女孩，變成了一個即將畢業(yè)的學子。一到六年級，我就這樣過去了，就像一場夢。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經失去了，我無法挽回�？墒沁@畢竟是六年��！我的人生中還有幾個六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？墒怯钟姓l真正銘記在心呢？我到現(xiàn)在，才真正明白這其中的道理�？墒�，已經晚了，時光不留人。
我看著路上的小草，我多想變成這棵小草��！可以再生，可以永遠活著。但這只是妄想，時光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。
我曾經悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時光的飛逝，我不能活在過去的時光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個屬于我自己璀璨的人生。
時光飛逝作文3
我們每一個人都是拓荒者，拓出自己的路來。用手一根一根拔除雜草，用手鋪平路。歷經坎坷，身心已經疲憊，血順著指縫一滴一滴劃落，染紅了草，染紅了石頭。
有人說時光是一把殺豬刀，它帶走青春年——有人說時光是一味良藥，他會撫平人的傷口。的解，什么一久，都淡了。我最害怕的便是曾經無話不說的好友多年后形同隨路，擦肩而過，雙方都張了張嘴，卻吐不出一個字來。這樣的結局，是我最不愿見的。
有時，我常常會問自己：“又有什么是永恒不變的呢？”我們總是在不斷徘徊。誰知，一個意念間，一切都變了。即使你在原地徘徊，一切也都變了。你腳下踩地不是你剛剛踩地。時光一去不復返，一切的一切早已面目全非。
少年自有少年愁。少年是新升的太陽，朝氣蓬勃，迸發(fā)著活力。那些愁無非是考試的分數(shù)，老師的批評罷了。少年也有放浪不羈，恣意灑脫，這些也無非是在自己的文化苦旅中自娛自樂，為繁重的學習加點糖，或許這樣，會有點兒甜了。
學習是我們生活的一部分，我們無時無刻都在學習�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟�！倍覀�，惟有努力學習，才能不枉過自己的一生。我不希望有“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆。我也不想碌碌終生。古人以“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！眮砻銊钭约鹤x書。其實不盡然，我并不太想將書只當成一個工具。當時間飛逝，時光消逝你的生命，磨損你的記憶時，你不會忘記：“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。你會在夜晚反復誦讀李白、杜甫的詩，讀朱自清的散文，讀魯迅的小說。輾轉反側，也許只有知識才能陪你度過無眠的夜晚，消遣寂寞。
徜徉書海，即使所有人都忘了你。起碼書不會，它會在你高興時和你一起高興，它會在你傷心時陪你一起憂傷。我們有時總會厭惡它，殊不知，它是我們真正的朋友，一個沉默的傾聽者。
時光飛逝作文4
時光飛逝，難忘的小學只剩一年了。五年如一天，我不知道一年后的畢業(yè)典禮上，我會不會淚流滿面，但我確信我會留下遺憾。
記得剛來學校的第一天，我好奇地在學校里游蕩，令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。
下課鈴一響，我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩，后來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞�？烧l也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴�？墒钱敃r怎么也找不著班主任。我坐在座位上，準備大哭一場。突然發(fā)現(xiàn)后面的同學也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅強，一點都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。
更令人難忘的是這個學期的足球比賽。不用上課去運動當然很輕松又開心啦，第一個星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假后，我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。
時光如流水，一去不復返，五年的小學生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的.指南針。但是我們再過一年就要畢業(yè)了，這一年是我們相處最后的時光，我一定要好好珍惜！
時光飛逝作文5
還記得第一次踏入校園的大門，看見這陌生的校園，便使勁往媽媽懷里竄，打死也不想進去，校園里的什么我都不熟悉，看著學校里的大哥哥大姐姐們，都不知道他們是怎么熬過這六年的，可是在媽媽的鼓勵下，我勉強進入校園上課。
我很快和同學們相識了，一天一天開始變得有趣，我開始喜歡學校了，在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)了學習是那么有趣快樂，課間，我經常去校園里的每一處散步，熟悉校園里的一草一木，一花一草，有同學們的陪伴，有老師的教育，是多么好啊，學校真是一個快樂的大家庭。
一天一天就這么過去了，暖暖的陽光柔和地灑向大地，如今，小學時光只剩下珍貴的半年時間，現(xiàn)在，我們已經成為一個個有知識的孩子，在那些低年級小孩中的哥哥姐姐，他們一定還不知道，當他們還不喜歡學校的時候，我們已經深深的愛上了學校，愛上了學校里的一草一木，一花一草，校園里明媚的陽光……
啊，光陰似箭，日月如梭，我們將要踏入中學的大門，面對不熟悉的老師同學，校園里的一切，我心里既激動，又恐懼，我又將要重新熟悉校園，重新相識朋友，在以后人生的大路上，我還將面臨許許多多的新環(huán)境，我會更加長大，更加堅強��！
時光飛逝作文6
聽幼兒園老師說，時間很快過去，雖然我們還讀幼兒園，但是，可能一轉眼，我們就是小學生了。是啊，時間真的很快。一年級、二年級、三年級、四年級一直到大學，時間可能一轉眼就沒了�？赡芤晦D眼，我們就是大姑娘，不是還在媽媽懷抱中的baby了。嘿，這是誰的筆袋呀？班里的男生在挑釁我。我可不會這么容易生氣，因為再過幾個星期，我的四年級生活，就結束了。我好聲好氣地說：請你還給我，好嗎？那男生說：我不我不我就不！嘿嘿，有本事你來搶��！哈哈！真是調皮呢，居然還稚氣未脫。不過，也挺好的吧！想想，也沒幾天和大家伙一塊玩耍了。真的很留戀，我怕孤獨，我覺得，有時候朋友就是我們的避風港，就是我們的依靠。我真的很怕中學沒人和我做朋友，真的很怕。因為，大家都有自己的家庭情況呢，唉。四年了，我對班里沒有太多留戀，唯一舍不得的是這幫朋友。最放心不下的就是鐘欣怡，我怕她五年級的時候受別人的欺負而沒有依靠。班里的同學也許覺得，蔡惠源喜歡鐘欣怡，所以鐘欣怡是不會被欺負的�？烧驗樗矚g她，所以我才更擔心他會辜負她。我明白，鐘欣怡是講理的，但是鐘欣怡可愛而招引一大堆男生的愛慕。那些男生一定會欺負鐘欣怡的！所以，我很擔心她，真的很擔心！還能不能好好玩耍了？現(xiàn)在最重要的就是學習，學習也要有個度，別白白浪費了休息的時間。
時光飛逝作文7
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間�；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經為我們撐起一片寧靜的藍天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長大為驕傲的白天鵝，依靠強勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。進入十二小的這些艱難的日子，是母校支撐著我不斷奮進，永不言棄；是母校鼓勵著我，抓住機遇，展示才華；是母校引導著我，珍惜美好，暢想未來！
我在這里受到過教育，受到過啟發(fā)，懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的童年一步步帶到成熟的少年；是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會使人感到心頭振奮；也是老師讓我明白了人情世故、世界上復雜的關系……老師就像一個辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節(jié)旋律！是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。
時光飛逝作文8
在以前的生活中，大家?guī)缀醵歼^著整齊劃一的生活。而現(xiàn)在，由于科技的發(fā)達，我們常常會在一段時間內完成一件事，而又會在下一個時間做別的事，這就是碎片化的生活。
在生活中，我們會不會因為自己每日的日程而煩惱。有時覺得日程太緊，還容易忘記某一個日程；有時覺得日程太松，一天干了些什么都想不起來了。好像光陰都被浪費了。或者有些人就是不知道自己要干什么，總是要通過一些方式記錄下來才行，比如：寫在筆記本上，在手機里設置備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好，這樣就知道自己每天干了什么，不會讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實這跟記賬簿是一樣的道理，為了讓自己知道錢都花在哪里，有多少是有用的，又有多少是無用的。這也是碎片化的生活。
在生活中也呈現(xiàn)出了碎片化的生活的廣泛性。比如：每一天，我們幾乎都過著兩點一線的生活。也就是三個部分：家、路程、單位/學校、路程、家。但這只是幾個大的部分，這其中還要分為幾個小的部分。在家，我們會休息，也會做項目/寫作業(yè)，在單位/學校，我們有許多項目任務/課程要做。這也是碎片化的生活。
碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事，這樣我們就有了一個個小目標，做事的效率自然就提高了。在這個科技化的生活中，在這個碎片化的生活中。
時光飛逝作文9
二十年前，我們在這里學習、成長，時光飛逝，二十年后，我又回到了這個童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學兼優(yōu)的好學生；二十年后，我已經是一名出色的美術老師。
再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴大了一倍，就連保安都是機器人，想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠遠沒有想象的那么簡單。
現(xiàn)在的同學上學根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。
學校還實施素質教育，多設立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔心有人會受傷了。就當我在為學校的變化而驚奇時，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪�！惫瓉硎俏业耐瑢W蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢？”，“因為，我現(xiàn)在是這所學校的校長啊，當你來到這里時，我就已經知道了�！笔Y萱妮說。
在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細望去，那曾經的驚險和回憶因為時間的流逝，已經物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
時光飛逝作文10
時光飛逝，轉眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花，碧綠的小草，心想：春天，一個多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命，代表著成長，我來到這個美麗的世界已經12年了，在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說，前兩天，老爸帶我去開卡丁車，我不斷加速，看著那卡丁車的速度猶如風馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上，我和老爸老媽回到老家去過年，和分別已久的親朋好友們相聚在一起，開心地吃著團圓飯，說著祝福的話，感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂，是學習的快樂。10年之前，我還在牙牙學語，而今天，我不僅可以流利地說一口漢語，而且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的時候，當我又寫出了一篇好作文的時候，當我又學會了一個新單詞的時候，心中會有一種成功的喜悅，那就是學習的快樂。我要讓這種學習的快樂永遠伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記，可是他們經常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權么?他們偷看，觸動了法律，我提出強烈的反對，他們知道后也就不看了。后來，由于他們不檢查了，我也就干脆不寫了。為此，我丟掉了一個寫日記的好習慣。
還有，我看到老爸老媽在商議事情的時候，我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說：“大人的事小孩別管�！边@可把我氣得七竅生煙，我已不是三歲小孩了，為什么沒有家庭發(fā)言權啊?
在學校里上課時，我老想老師抽我回答問題，于是，就把手舉得高高的�？墒抢蠋焻s不經常抽我回答，我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中，難免會有一些煩惱，不過，我要把煩惱轉變成快樂。因為，快樂能使人聰明，使人健康，使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱，永遠開心，做一個陽光少年
時光飛逝作文11
有人曾經問我：何為時光。我回答說：時光猶如一場戲，把我們耍的團團轉。
可，有人知道嗎？戲總有盡頭，人生終有完結�；蝽氃谖覀冐澩娴臅r候，戲就已經演完了。讓我們觀望過去，去看那已完結的戲的戲。
有人說：“我的日子一頁一頁地翻著，轉眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪�？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續(xù)消磨。我在消磨著時間，親手剪斷自己的生命。究竟一個生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著�！�
“別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路�！�
學習永遠沒有盡頭。在過去，我們曾恨過。惱過。愛過�？烧l意識到時光也就此過去。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時光，珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在，放眼未來。
時光飛逝作文12
六月的盛夏——畢業(yè)季，總是伴著點點憂傷。
我也曾在那個炎炎盛夏，拉著行李箱走在校園的小路上。不帶一絲惆悵，不帶一滴淚水，離開�；谢秀便钡臍q月，轉眼間高一的時光就這樣去的匆匆。我注視著二樓高二的教室，沒有一個人，孤寂的走廊只有我一個人的腳步聲。是的，高三畢業(yè)的那一天也就意味這高二的他們要踏入緊張的高考備考之中。有人抱怨，有人驚喜，有人期待……太陽依舊那樣耀眼奪目，我用手擋在額頭上，避免那刺眼的陽光。一年了，小高一的我也要升到高二，搬到二樓教室。不知道為什么，我有些恍惚。感覺我不是才剛剛從一個初中生變成高中生嗎？怎么一下又變高二了。一年又一年，似乎自己有許多事情還沒有做，有許多知識還沒學透，很多人還不認識。這一年我到底做了些什么，我問自己。
時間真是個琢磨人的東西，倘若你將它抓在手心，不經意間它還是會如細沙般的溜走。但我要用它呆在我手心的時間來做好我需要做的事情，不后悔的，有意義的事。
時光飛逝作文13
到底，我們還剩多少的時間？一年，一年…真的還有一年么？每天看著即將要面臨著中考的學長學姐們，覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛入校時，就明白我們只有三年的時間會在這里度過。三年一過，我們就要離開，就像學校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻，就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學一起度過的時光，竟然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的留戀從前的那段時光。寧愿深陷回憶，也不愿意從回憶中脫身……
似乎，明明昨天才剛剛入學，轉眼就要升初三畢業(yè)班了。到底，是該嘆時間過得太快，還是該反思，自己的不珍惜？
我們，到底還剩下多少時間？時間過得如此之快，我們該責怪誰呢？責怪自己，還是責怪時間走得太快？或許我們誰也無法責怪，只能說，亦是時間走得太快，我們追不上他的腳步；也是我們自己的不珍惜，總以為人生這輩子有用不完的時間，一耗再耗，一拖再拖，直到最后，一絲不剩……
聽學長學姐們說，今天又是月考，中考前的最后一次模擬考，只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因為，再過15天，他們，就要上“戰(zhàn)場“了。
我們，還能像現(xiàn)在這樣快樂多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣幸福多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣單純多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久？
認真地、仔細地想想好么？別讓自己最后帶著遺憾離開，好么？
時光飛逝作文14
時光老人走得飛快，不知不覺中，一個學期的時光在一眨眼的時間里就結束了。我這才發(fā)現(xiàn)，離開小學的時間已經不遠了。五年級的上半學期已經過完，太快了，似乎還剛剛開始。期末的時候，開學時的日子還清晰地印在腦子里。過了這學期，就意味著又要過年了，我們又要長大一歲了。
假期的時間很短暫，也會像只過了一秒一樣。而在逝去的一學期里，在多少個日日夜夜里，我不經意間想：時光的老人，請您慢點吧！讓我去享受一下眼前的幸福時光，體驗生活中的各種味道。只是，時光老人從不會慢下來，他只會告訴我們：“要抓住時間，時間就會在你的掌控之中。”是啊，抓住時間。只是，這說起來簡單，做起來難，想要抓住時間，沒那么容易。
對于不懂得掌握它的人，時光老人的腳步從來不會慢下來。時光能帶走一切，那逝去的時光，只能當是美好的回憶。時光的流淌，又讓我們進入了新的學習。日出、日落，一切都是那么短暫，但只要你在這中間去細細地品味，就發(fā)現(xiàn)，時間原來也是漫長的。
從孩提時的我們，到現(xiàn)在，又經歷了多少風風雨雨，我們雖然經歷了那么多，卻留不住時間，但這又有什么關系呢？留下的，是障礙的破解物——經驗，有了經驗，風風雨雨都成了小菜一碟。過去的，都不要去惦記它，想好自己以后的道路該怎么走，這才是把握住時間。
飛逝的時間啊，雖然我留不住你，但我能把握住你。一步一個腳印，讓我們走向成功。
時光飛逝作文15
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的時代，處在一個美好的年齡�？墒菚r光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的時代，處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
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