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時(shí)光匆匆作文(集錦10篇)
時(shí)光匆匆作文1
窗外吹來一陣風(fēng),不一會(huì)兒,它又像一個(gè)過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了,留下的是一個(gè)無比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下,留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形,寫著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋,手中握著幾乎沒墨的筆,無力的記著筆記。翻開課本,映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本,一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物;蛟S,書本真的悄悄留下了我們六年的回憶。
校園的小徑,一條不起眼的小路,沒有鮮花為他點(diǎn)綴,只有一大片一大片綠色的灌木,參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬?是啊,花開花落,這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆,那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書桌上,當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了?當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí),刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的,他為你周轉(zhuǎn)了一千多天,為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。
當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí),是不是非常興奮?當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí),是否會(huì)激動(dòng)得流淚?當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說再見,和學(xué)校揮手離別時(shí),是否會(huì)依依不舍?遙望校園,六年就這樣過去了。
窗外吹來一陣風(fēng),湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著,湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆,他喚醒了我們無知的童年,使我們經(jīng)歷了難忘的六年,收獲了不一樣的人生。時(shí)光匆匆,新的旅程即將開始。areyouready?
時(shí)光匆匆作文2
三年的初中生活即將結(jié)束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那么無聊,那時(shí)的我是多么無知。根據(jù)考試分班,我在班里占據(jù)中上等的成績,進(jìn)班后,因?yàn)闆]有適應(yīng)初中生活,以為還和小學(xué)一樣,時(shí)間應(yīng)該很寬松。漸漸的,我就和一些不學(xué)習(xí)的,也可以說是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,拉幫結(jié)伙,一起上網(wǎng),從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,那時(shí)星期一第八節(jié)課就放學(xué)了,老師們要去開例會(huì),我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績一落千丈,尤其是對(duì)本來不感冒的英語,喪失了信心。
現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了,也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來,忍痛將網(wǎng)癮戒掉了,和一些成績不錯(cuò)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),并和他們成為了朋友,逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的成績終于提升到了中上游。放學(xué)后,我們會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng),操場上,如果看到一些身影,不用說,那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實(shí)、豐富多了。
在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導(dǎo)致我沒能參加八年級(jí)最重要的一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試,我不得不留級(jí)。
朋友們,沒能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。
那天是他們畢業(yè)的日子,更巧的是那天是端午節(jié),也是我的生日。
在畢業(yè)典禮上,聽到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的講話,我哭了,那是我在學(xué)校的第一次哭,我多么想和他們一起畢業(yè)!整個(gè)典禮我都沉浸在感動(dòng)之中。
放學(xué)了,我在學(xué)校門口遇到了我的好兄弟,他說讓我到九11班去看看。到了班級(jí)我和他們擁抱,并互相鼓勵(lì),我又哭了,他們也都哭了,因?yàn)檫@次的離別,不知下次見面是什么時(shí)候。他們說,等到我畢業(yè)那天,他們應(yīng)該放假,一定會(huì)在回來看我的……
如今,我快畢業(yè)了,你們真的回來看我嗎?想到這里,我都會(huì)說:“會(huì)的,一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩腔锇,是兄弟?/p>
初三了,我終于初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我結(jié)識(shí)了許多新朋友,在和他們一起學(xué)習(xí)的過程中我的成績也有了很大的提高。
和初一、初二相比,我覺得一天24小時(shí)都是不夠用,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)讓我們每天晚上提筆和難題斗爭到深夜,我常常想:如果一天25個(gè)小時(shí)該多好,那一小時(shí)留給我補(bǔ)覺該多好!
時(shí)光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……
時(shí)光匆匆作文3
有種時(shí)過境遷,在一個(gè)個(gè)截面里變得格外清晰。我回頭去看自己成長的路,一天天地觀望,我以孤獨(dú)者的姿態(tài)站在路旁,雙手插兜,我看到無數(shù)人帶著面無表情的皮囊從我身邊匆匆走過,偶爾會(huì)有人停下來對(duì)我微笑,溫暖如春。
我知道,那些曾為我留下的人最終會(huì)成為我生命中的溫暖,比如你。不經(jīng)意間,我們之間已有三年未見,想念卻也不再聯(lián)系。直至傍晚時(shí)分,獨(dú)自一人漫步在黃昏下的校園里,對(duì)面一個(gè)跑得匆忙的.男生不小心將我撞倒在地,他懷里的書籍散落四周,我看到了你最愛的小說《浮生物語》,楞楞地拿起它,看了許久,仿佛你就在眼前。畢業(yè)以前,無數(shù)次,你看著那延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌,想著它能帶你到多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?那時(shí)是春天,你穿著白襯衫和牛仔褲,洗的很白。你說你是一個(gè)時(shí)常感覺寂寞的人,你說你有預(yù)感會(huì)離開這里,卻不曾想后來先離開的人會(huì)是我你仍然看著那延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌,這一次,沒有感慨,僅僅只是為了別離。你輕輕地?fù)肀,你說你也會(huì)離開這里,在不久的將來!
列車緩緩前進(jìn)著,透過車窗看到你揮手向我告別的樣子,,那一刻,我的淚不由自主地流淌下來。手指在車窗上畫出美麗的名字,耳機(jī)里單曲循環(huán)憂傷的歌林宥嘉的歌里說我一直都在流浪,可我不曾見過海洋可在北方銀裝素裹的世界里,我并不覺得自己是在流浪,也的確不曾見過海洋,無法去目睹那一望無際,波瀾壯闊。時(shí)光荏苒,你在何方,是否朝著你夢想的方向前進(jìn)著?是否在孤單的夜里唱著無人問津的歌謠?是否有天能夠在人潮洶涌的街頭望見你熟悉的背影,然后說好久不見,你還好嗎?你是否還會(huì)像從前那般與我嬉笑:嘿,你又漂亮了;蛟S會(huì),或許不會(huì),這一切都沉淀在歲月的長河中。時(shí)光滴答滴答,落在枯黃的樹葉上,還有那成長的枯葉蝶和南飛的大雁以及窗外淅淅瀝瀝的小雨。
從前,這樣的天氣往往都會(huì)給我們帶來一段愜意的時(shí)光,安安靜靜就好,不需要任何語言,仿佛時(shí)光靜止著。每一個(gè)風(fēng)和日麗的下午背著吉他,一同坐在草地上聽你唱沙啞的歌,彈憂郁的曲子,聽你細(xì)數(shù)憂傷。如今,我也只能在這樣的空間里懷念與你的點(diǎn)滴,懷念你陽光的臉龐,憂郁的眼神,以及那個(gè)輕輕的擁抱,還有那把木吉他。這些,你是否也在懷念。
懷念時(shí),時(shí)間空間成為兩條相交的直線,織成一道看不到盡頭的裂口,里面填塞著我們的回憶,陽光揉成碎片灑在上面,一點(diǎn)點(diǎn)掩埋直至消失在視線里!
時(shí)光匆匆作文4
時(shí)光匆匆,匆忙到以至于你不能夠察覺到它的流逝。
時(shí)間,總是轉(zhuǎn)瞬即逝,它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過。不能挽留,也挽留不住,我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無目的地向前走。有一天,你終于走到了那人生的盡頭,這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),一切都晚了,一切都改變不了了,此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭,等待著它帶著你駛向不遠(yuǎn)處那最后的終點(diǎn)……
也許,你和你的同學(xué)之間有一些小矛盾,常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議,你打了敗仗,就嘟著嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣,然后又自言自語地立下“豪言壯志”:“我今后再也不會(huì)理你了!”時(shí)間沖淡了一切,沖淡了你的純真與稚氣,取而代之的是成熟,當(dāng)那時(shí),你回想起這場面,總會(huì)抿嘴一笑,這是多么幼稚可笑!要是能回到那時(shí),一定會(huì)停止你們的爭吵,拉起伙伴的手,繼續(xù)再草地上玩耍,可是,你回得去嗎?不,回不去了,再也回不去了,它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕,改變不了了……
雖然說你改變不了過去,但是,你可以改變現(xiàn)在,可以改變你現(xiàn)在所處的情況!你可以讓未來不為此事后悔!所以,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,因?yàn),時(shí)間匆匆流逝,一去不返……
時(shí)光匆匆作文5
回想我第一次踏入文一街小學(xué),看看父母的背影,不經(jīng)對(duì)學(xué)?謶至藥追。我踏足在校園里一切是那么陌生,又是那么熟悉;是那么熱鬧,又是那么冷清。時(shí)間如水,短暫的六年飛逝……
現(xiàn)在我不禁羨慕一年級(jí)的同學(xué)有那么多的時(shí)間能在母校,而我的時(shí)間只剩下短短的64天。是對(duì)未來的憧憬,還是對(duì)過去的留戀?我覺得我心中的不舍更重一些。相處的日子不論是快樂是悲哀還是憤怒都化作回憶,印在我們的腦海里,珍藏起來。現(xiàn)在的我們變了,懂事了,懂得珍惜了,也變成熟了。
方老師一年級(jí)時(shí)對(duì)我們的尊尊教誨至今仍然銘記于心。在這年春,小學(xué)的時(shí)光已臨近尾聲,萬物復(fù)蘇的初春即將一次分別,一次或許永不重逢的離別。腦海不自覺會(huì)想出我與同學(xué)們一陣歡笑,我獨(dú)自在窗邊的寂寞,我與同學(xué)在比賽中的一滴汗水。明日歌中寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!逼鸪醯奈覀冏屓兆又娱L流而不緊握,從而少做許多有意義的事情。而現(xiàn)在的我如夢初醒,小學(xué)日子卻已然不多了。
天下無不散的宴席,母校總是要離開的,歡笑在分別時(shí)或許只是淚水的掩蓋,現(xiàn)在的我已懂得,離開母校只是從一個(gè)終點(diǎn)奔向另一個(gè)的起點(diǎn)。
分別的步伐在一天天中邁進(jìn),緊張的學(xué)業(yè)讓我們心中都不得放松,我多想像一年級(jí)時(shí)那樣毫無顧慮的走出校門,哪怕是一天也罷。畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我在心中期待小學(xué)日子能多過幾日,讓我記住這校園中的一切:同學(xué),老師,花草一塊磚,一片瓦……企盼離別的時(shí)間能夠停止,在校園的生活再經(jīng)歷一遍該多好……
今非昔比,昔日對(duì)我而言經(jīng)常受到管制的學(xué)校,今日卻如美好的天堂一般。我曾無所顧慮的走出學(xué)校,而今卻滿懷留戀地將離開母校。啊!文一街小學(xué),讓我多看看您,多陪在您身邊。畢竟,你我相見的時(shí)間只或許剩下64天,只有這短短的64天……
時(shí)光匆匆作文6
眨眼間六年過去了,眨眼間我們都褪去了當(dāng)初的青澀、懵懂;叵肓昵,我們依偎著父母踏進(jìn)了這所學(xué)校,這所將陪伴我們六年的學(xué)校,第一次認(rèn)識(shí)那群沒心沒肺的朋友,第一次見面、第一次玩鬧、第一次打架、第一次認(rèn)字、第一次……太多的第一次。
從開始對(duì)同學(xué)的生疏到最后的親密無間。從開始對(duì)學(xué)校的陌生到最后的喜愛。在這個(gè)學(xué)校,我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過,一起努力過。學(xué)校包含著我們太多的回憶,太多的快樂,太多的汗水。
在暑假的一天,我回到了學(xué)校;氐搅四莻(gè)朝思暮想、滿是回憶的地方。暑假的校園里只是偶爾看見一兩位回校的老師。卻看不見朋友們玩鬧的身影,往日的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,走近那個(gè)曾經(jīng)充斥著歡笑聲的教室,現(xiàn)在只剩下幾排桌椅,少了幾分生氣,多了幾分冷清;蛟S兩個(gè)月后這個(gè)教室里又會(huì)出現(xiàn)一群埋頭寫作的少年,卻不在是那些個(gè)熟悉的人。走向那些我們?cè)?jīng)停留過、嬉戲過的地方,似乎又看到了熟悉的身影,跑過去,卻發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺。
六年了,整整六年了,六年說長不長,說短不短。在這里讀了六年書,收獲的不僅僅是知識(shí),不僅僅是道理,更是無價(jià)的友誼。六年了,卻不愿意與朋友們說聲再見,只是怕再也見不到熟悉的人了。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)過去。只是希望還能遇到那群一起度過了六年的朋友,找過曾經(jīng)的友誼。
時(shí)光匆匆作文7
提起筆,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時(shí)光從指間滑過、滑過,直到嵐裳完全脫落,化做縷縷的清煙,婆裟起舞,將世界逐漸湮沒,只剩下一地空域。一種繁華落盡,歸于塵土的落寞,在心中流淌,碎碎念。
窗外鶯歌燕舞,花兒別樣紅,好不熱鬧。夕陽已暮,天空還是那片天空,只是略顯蒼白了。
在歲月的面前,我總是驚慌失措,就像是一個(gè)穿梭于雨中的孩子,那樣的茫然與無助。今天在書中讀到這樣的句子,“其實(shí)我們的一生不過是一個(gè)不斷購買和不斷銷售的過程?雌饋砦覀冑徺I和銷售的物品很多,但是一切物品歸根結(jié)底最終都可以合算為‘占有時(shí)光’,我們購買別人的時(shí)光,銷售自己的時(shí)光。我們唯一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。”是的,我們的一生就像是一把直尺,直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么,我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢?也許有些地方只是淺淺的一痕,只是表示時(shí)間的臨幸;也許有些地方,是重重的一筆,鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨,只是,一切都不再重要了罷!
太深的留連便會(huì)成為一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。逝者已泯,殘燭已盡,即便風(fēng)雨滄桑了容顏,還有那永遠(yuǎn)不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記,但我們已經(jīng)飛過?v然沒有藍(lán)天的深邃,總也還有白云的飄逸。
時(shí)光匆匆作文8
時(shí)間如輕煙,一陣微風(fēng)便可吹散;時(shí)間如薄霧,一絲陽光便已蒸融;時(shí)間如流水,浸在歲月中無影無蹤。時(shí)間匆匆地流逝著,無聲無息,不管是什么都不能使他停步。
時(shí)間化作指針,滴滴答答地奔跑著,這讓我想起了我與時(shí)間賽跑的故事。
一天清晨,我正做著我的好夢,可鬧鐘還像往常一樣無情地響起了。我還沒睡醒呢!便模模糊糊地按下鬧鐘,繼續(xù)做我的好夢,心想再睡幾分鐘吧,就幾分鐘………
也不知道過了多久,我又迷迷糊糊地醒來,突然,我猛的一下坐起來,一看鬧鐘,七點(diǎn)半了!我就如一只被打驚了的兔子一樣,一下子沖下床,離開暖和的被窩沖向洗手間,如一個(gè)機(jī)器人一樣飛快地漱口、梳頭、換衣服……還一邊自言自語:“怎么辦啊,怎么辦啊,火燒眉毛啦!”
上學(xué)的一路上,我心中憤憤地抱怨:真可惡,我記得就睡了一小會(huì)啊,煩人啦,時(shí)間為什么不過慢一點(diǎn)啊,上課時(shí)想讓時(shí)間過快點(diǎn)都不行。人家就小睡一下下,時(shí)間就過那么快!……
直到現(xiàn)在我才明白,我那時(shí)的抱怨是多么愚蠢,多么可笑。時(shí)間難道會(huì)想慢就慢想快就快?時(shí)間是公正的,不論你是權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒!
直到現(xiàn)在才感覺到時(shí)間的匆匆了。他撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。時(shí)光匆匆,稍一不留神,他便從你的歲月、你的人生中閃過去了。所以,我們現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在時(shí)光的匆匆中補(bǔ)足一個(gè)充實(shí)的自己。是啊,一日充實(shí),可以安睡,一生充實(shí)可以無憾!
時(shí)光匆匆作文9
蘇軾作《念奴嬌·赤壁懷古》:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”時(shí)光飛逝,童年匆匆,我作《念奴嬌·赤壁懷古》:“遙想麒安當(dāng)年,開心上學(xué)了,天真懵懂,目不識(shí)丁。眨眼間,六年時(shí)光已逝!”
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光匆匆而過,曾記得二年級(jí)時(shí),我以雙百分的成績獲得了全級(jí)第一,在家長會(huì)上登上了神圣的講臺(tái)接受獎(jiǎng)勵(lì);曾記得四年級(jí)時(shí),我在“希望杯”,全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽總決賽中獲得了三等獎(jiǎng),心情無比激動(dòng)、自豪;曾記得五年級(jí)時(shí),我參加了廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽,以8.4分的成績獲得了二等獎(jiǎng);曾記得小學(xué)的六年時(shí)光中,我的曾多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表及獲獎(jiǎng),但那一份份喜悅也是匆匆而過,幾天后便消失得無影無蹤;曾記得……我在小學(xué)里獲得了許多榮譽(yù),但始終也是隨著清風(fēng)飄過,只給我留下一連串美好的回憶。
六年了,我曾經(jīng)是同學(xué)們的好班長,是老師們的好助手,是母校優(yōu)秀的副中隊(duì)長,是母校的國旗班班隊(duì)長,是母校的驕傲,是同學(xué)們的好榜樣,可是,一切都匆匆而過,聰明的同學(xué),你能否告訴我,六年的時(shí)光為何匆匆而過呢?讓我留下了遺憾,經(jīng)歷了挫折,曾記得六年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)典禮上那次失敗的演講令我終身難忘教我學(xué)會(huì)凡事以大局為重,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變;曾記得五年級(jí)那次83.5分令我懂得勝不驕敗不餒,才能立于不敗之地;曾記得,五年級(jí)那次失敗的競選,讓我明白團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性;曾記得……小學(xué)中的挫折與失敗鍛造了我堅(jiān)強(qiáng)的心,但無論是成功還是失敗,都已經(jīng)屬于過去,迎接我的,將是中學(xué)的新生活。
六年如一日,時(shí)光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我也將告別敬愛的老師和朝夕相處的同學(xué)們,告別母校,各奔東西,一步步踏入中學(xué)的大門。雖然時(shí)光一去不復(fù)返,但是我將以最認(rèn)真進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)中學(xué)生活,以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)回報(bào)母校與敬愛的老師們。
時(shí)光匆匆作文10
匆匆那年時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了同一所高中同一個(gè)教室,就是這么的巧。
時(shí)間總是那么的不明停滯,已經(jīng)把她從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)16歲的姑娘,這真是一件好事,因?yàn)樗L大了,知道的東西多了,也默默的喜歡上了對(duì)她友好的他。
他們?cè)谕凰咧型瑯幼x高一,又機(jī)緣巧合的在同一個(gè)班,他比她年長一歲,人也十分的善良,在開學(xué)第一天,男生晚自習(xí)后在操場無聊玩QQ查找附近的人,看見一個(gè)女生的網(wǎng)名是低眉,他就加了她,等待同意,也是無意,他當(dāng)晚加了很多人,對(duì)這個(gè)QQ他也保存著印象,因?yàn)樗X得這個(gè)網(wǎng)名和自己很像。
第二天,悶悶的早自習(xí)感覺到無聊,他拿起手機(jī)登陸QQ,來了一個(gè)系統(tǒng)消息,很多人都同意了他的加友,他看見了低眉,發(fā)現(xiàn)她也在線,他無聊的發(fā)了個(gè)微笑過去,她回了個(gè)你好過來,他們就在QQ上聊了一會(huì),當(dāng)他說在上早自習(xí)無聊時(shí),對(duì)方發(fā)了個(gè)他的名字給他,他問她怎么知道他的名字,原來他的空間有他的照片,她的同桌又是他的老同學(xué),所以,他們?cè)陂_學(xué)第二天通過QQ意外的認(rèn)識(shí)的對(duì)方,并結(jié)識(shí)對(duì)方,他們都有一種莫名奇妙的感覺。
時(shí)間過了一個(gè)月,他們成了知心朋友,無話不說,而且男生有時(shí)說一些色話女生也不會(huì)在意,還會(huì)順著和男生一起說,他們畢竟不是小孩子。一次晚自習(xí)過后,他們都回到各自的寢室,習(xí)慣的登上了QQ,男生習(xí)慣性的一上線就看看她在不在,如果不在線的話男生會(huì)有些失落的退下QQ去,當(dāng)晚,女生在線,男生發(fā)了個(gè)色過去,女生回了一句話,使男生發(fā)呆了,女生回復(fù),做我男朋友吧。男生認(rèn)為她是在開玩笑或者是她的室友拿她QQ發(fā)的,因?yàn)樗麤]遇到過這種事,他以前沒談過戀愛,也沒經(jīng)歷過這種事,他的心跳得很快,并且身體一動(dòng)不動(dòng),他默默地回了一個(gè)好過去,就退下QQ放下了手機(jī),閉著眼睛,思觸感覺得樣子。
第二天,男生下課后像往常一樣去找她玩,她似乎有些生氣的樣子,憤憤的說你昨晚怎么那么早就下QQ了,男生有些不好意思,說手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)了,然后她也沒怎么在意,只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,他也默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后他們?cè)谙抡n時(shí)說的話更開了,聊得也更廣了,同時(shí)也會(huì)親一下。
他們?cè)谝粋(gè)班,他們都默默的對(duì)對(duì)方說最少要將高中的戀愛談到底,男生似乎不再像以前那么羞澀了,因?yàn)樗麗鬯,他們就以戀愛的身份談了一年,到了高二開學(xué)的時(shí)候,女生卻沒來,他打了無數(shù)個(gè)電話,但沒有人接,她怎么了,為什么聯(lián)系不上,暑假的時(shí)候還一起玩得很開心的,那時(shí)候的我們才是快樂的。過了一天,他一個(gè)人拿著手機(jī)在操場邊默默的坐著,突然,女生發(fā)來了一條短信,女生說她家要搬家了,離這里很遠(yuǎn),我懇求過,但沒有效,我知道你愛我,從我告白的那天起,我就知道,你會(huì)對(duì)我好的,請(qǐng)?jiān)徫业母鎰e,在我知道我家要搬的時(shí)候,我就邀你出來玩,那是我們的最后一次見面,我有太多的不舍,因?yàn)槲乙埠芟矚g你。他看完這些,心里很不舒服,他一個(gè)人流下了淚。
時(shí)間是一切的解藥,他手機(jī)上雖然有她的QQ和她的手機(jī)號(hào),但他從沒聯(lián)系過,她也沒有聯(lián)系他,他們知道各自已經(jīng)不在是一起的了。他繼續(xù)在這讀完高中,她在別處讀完高中,她沒有把她要搬到的地方告訴他,她只想淡淡的王樂他。