關(guān)于快樂(lè)時(shí)光作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)小區(qū)新建了一個(gè)，那里景色優(yōu)美。，我吃完午飯打算和人一起去公園散步，我喊了、和。
到了公園大門(mén)口，金黃的照在我的臉龐，很。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來(lái)之后，我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個(gè)小石林。那里有許多大石頭，組成了一個(gè)石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的時(shí)候，故意跳得很高，就像武術(shù)大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍，來(lái)了招大鵬展翅，又來(lái)了招蜻蜓點(diǎn)水，嗖，嗖，嗖幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來(lái)。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地?fù)崦J葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅(jiān)硬。過(guò)了一會(huì)，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準(zhǔn)備玩擊劍。我還沒(méi)等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來(lái)。妹妹剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備反擊，我又大喊一聲看，蛇！妹妹一下嚇愣住了，我趁機(jī)又抽出寶劍，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個(gè)回合，妹妹才認(rèn)輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
童年，這一段快樂(lè)的時(shí)光往往讓你長(zhǎng)大后還記憶猶新。
那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、坐享其成的日子，如同一支靜謐的歌，熟悉的旋律深埋于我的心底，讓我心曠神怡！我愛(ài)我的童年，更愛(ài)童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時(shí)光倒流到20xx年：我剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候，有一次，我們家的門(mén)鈴響了，媽媽正在做飯，沒(méi)聽(tīng)到，我就跑過(guò)去打開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是推銷(xiāo)員，媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲，便走出來(lái)，嚇出了一身冷汗，趕忙把門(mén)關(guān)上，跟我說(shuō)：“壞蛋進(jìn)來(lái)怎么辦？”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”？！晚上，一個(gè)客人來(lái)我們家做客，正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候，我突然覺(jué)得這個(gè)客人長(zhǎng)得有點(diǎn)像白天敲門(mén)的推銷(xiāo)員又想起了媽媽跟我說(shuō)的話(huà)，就大聲喊：“我媽媽說(shuō)你是壞蛋！”客人聽(tīng)后臉色大變，沒(méi)坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬，媽媽氣得臉色蒼白······
童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過(guò)，這就是童年，它不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更重要的是，它所帶給我的快樂(lè)和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假，一天，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一袋袋裝的凍豆?jié){，我摸了摸，覺(jué)得圓滾滾挺好玩，于是拿著它滾呀滾，沒(méi)想到，我稍不注意，用的力氣大了點(diǎn)，砰！袋子爆了，豆?jié){流得到處都是，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂，又開(kāi)始對(duì)我的屁股進(jìn)行“磨練”！
我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無(wú)邪的陣陣笑聲，又勾起了我無(wú)盡的懷念，正是因?yàn)橥甑倪@些趣事才使我的人生更加豐富多彩！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。
第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的`媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
大家應(yīng)該都覺(jué)得洗垃圾桶是件很惡心的事吧，我以前也這么覺(jué)得。不過(guò)昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快樂(lè)的事情。
馬上就要做操了，可楊老師卻叫昨天的值日生再把后面的衛(wèi)生弄一下。沒(méi)道理呀，我們昨天已經(jīng)盡力把衛(wèi)生搞好了呀！準(zhǔn)是哪個(gè)混蛋又弄臟了教室的后面。于是我又被三個(gè)女值日生叫過(guò)去分配任務(wù)。哎，肯定又是倒垃圾，早就習(xí)慣了。我心里這么想著�？墒牵齻儏s說(shuō)：因?yàn)槎嗔藗�(gè)幫手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李偉釗，你看著他，叫他快點(diǎn)走。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)覺(jué)得春天來(lái)了�？伤齻冇珠_(kāi)口道：回來(lái)之后你們兩個(gè)洗垃圾桶！我們兩個(gè)驚呆了，顯然這件事嚇到了我們�？晌覀儾荒苓`抗，因?yàn)闀?huì)被楊老師請(qǐng)去軍中大帳——辦公室里喝茶、吃蛋糕。于是我們無(wú)奈地開(kāi)始洗垃圾桶。
我們把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，轉(zhuǎn)一下，按一按，轉(zhuǎn)一下。胡恒瑜看沒(méi)有什么效果，就不管三七二十一把白貓漂粉和威露士洗手液統(tǒng)統(tǒng)弄了進(jìn)去，再來(lái)按一按，轉(zhuǎn)一下。按一按，轉(zhuǎn)一下。再看一看，哇哦，干凈多啦！只是邊緣還殘留著一圈烏漆麻黑的東西。我和胡恒瑜見(jiàn)邊緣還沒(méi)干凈，又使出了神插大發(fā)。就是跟精神病人發(fā)病似的瘋狂地按，甚是好玩。
風(fēng)紀(jì)隊(duì)回來(lái)的時(shí)候，我們也完工了。整個(gè)垃圾桶變得白白凈凈，無(wú)異味！林皓欣檢查時(shí)，說(shuō)：嗯，洗的挺好的，很干凈。就這樣，我和胡恒瑜快樂(lè)的洗垃圾桶時(shí)光就這樣結(jié)束了。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇5
“唉！——”
嘆氣？這時(shí)候嘆什么氣呀？你也許會(huì)問(wèn)，為什么銅球嘆氣呀？因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽(tīng)到這兒，你心中的疑團(tuán)是不是更大了？莫著急，且聽(tīng)本人給你慢慢解說(shuō)——
眼看這日子一天天過(guò)去，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了，于是，我們學(xué)生的末日也就即將來(lái)臨了：家長(zhǎng)們抓得死死的，玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫：“不許玩，快給我寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課！我告訴你，，期末考試要不給我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”
家長(zhǎng)都抓到這份上了，老師就更不用說(shuō)了，成天嘉賓布置作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完，害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷，學(xué)生買(mǎi)的，學(xué)校印的試卷都發(fā)，不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張，瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題，一錯(cuò)題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環(huán)�。×⒖讨兄�！如果我是教育部長(zhǎng)，馬上取消考試！
期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”�？荚嚽懊刻於急弧澳Ч碛�(xùn)練化”，學(xué)生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘，考的理想的還行，不理想的可就被“活剝”嘍：不僅老師要加倍布置作業(yè)，還栽在爹媽手里：溫柔的，一頓好罵；火爆的，一頓好打；還有爹媽混合雙打的，真是沒(méi)完沒(méi)了。
嗚嗚——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。我抗議！老師說(shuō)過(guò)按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的！90分以上的少點(diǎn)，憑什么一致布置那么多啊！不守信用。
老師，請(qǐng)把屬于我們的快樂(lè)時(shí)光還給我們吧�。ㄈw同學(xué)的哀求）
快樂(lè)時(shí)光作文 篇6
人生猶如漫長(zhǎng)的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山公園玩耍。我們?cè)陂T(mén)口見(jiàn)面后，我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大家見(jiàn)我這樣倒得狼狽的樣子，都指著我前仰后合的哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我最好的朋友笑意并沒(méi)有對(duì)我大笑，反而皺起了眉頭。她走過(guò)來(lái)，慢慢地把我從地上扶了起來(lái)。
“哪里受傷了沒(méi)有？”小藝溫柔的問(wèn)我，其他人聽(tīng)見(jiàn)了小藝說(shuō)的話(huà)，都站著。不再像剛才那樣對(duì)我哈哈大笑了，都緊張得看著我和小藝。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我卻在心里暗暗地想：應(yīng)該沒(méi)有。小藝見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把我扶著走入了衛(wèi)生間�！皝�(lái)這兒干嘛？”我小聲地問(wèn)小藝，小藝也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嫣然一笑。
只見(jiàn)小藝打開(kāi)水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷口，小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著，我被小藝的舉動(dòng)感動(dòng)了，我感謝老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的大海，這件事就在大海里久久流淌......
快樂(lè)時(shí)光作文 篇7
有一次我看到了一些潑水節(jié)的知識(shí)，多么有趣呀！我多么想自己也能過(guò)上潑水節(jié)呀！
沒(méi)想到這夢(mèng)想居然如愿以?xún)斄�，只不過(guò)地點(diǎn)在我家。還是我細(xì)細(xì)地告訴你吧！
那是一個(gè)暑假的夜晚，我正在廚房洗碗，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩啦”地沖進(jìn)碗里，似乎不愿在碗里呆著，接著又飛濺起來(lái)，有的沖到紗窗上、有的飛到我的臉上、有的掉在我衣服上……，我的腦瓜兒驀然一熱：干脆我在廚房過(guò)一個(gè)潑水節(jié)吧！于是我關(guān)上廚房門(mén)，先在碗里盛滿(mǎn)了水，一手端著盛滿(mǎn)清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四處潑灑，只見(jiàn)水花飛揚(yáng)，濺在門(mén)上，水球緩緩地流下，發(fā)出“嘀噠嘀噠”的響聲，太美了，我又把水向玻璃門(mén)上潑，只見(jiàn)水花沖上玻璃，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，太好玩了！
我開(kāi)心的笑聲吸引了調(diào)皮的陳伊遜，她也學(xué)著我的樣子，把手一甩，使勁地往高處潑去。她滿(mǎn)臉沾著水珠，露出可愛(ài)的小臉，用小手抹掉臉上的水珠，繼續(xù)向我“挑戰(zhàn)”……。
一次又一次的潑呀，灑呀，滿(mǎn)屋子都是水，我們?nèi)頋窳芰艿摹Ｔ谶@寧?kù)o的小屋里，傳來(lái)了我們歡快的潑水聲，連天上那俏皮的星星也眨著眼睛，好像在說(shuō)：“潑水節(jié)真有趣，我也想?yún)⒓印薄?/p>
后來(lái)我們雖然被媽媽狠狠地罵了一頓，但我心里還是美滋滋的。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇8
四年級(jí)，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，直到現(xiàn)在，我都記著，不敢忘記。
我們?cè)谒哪昙?jí)一起經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)春、夏、秋、冬，四年級(jí)，錢(qián)老師陪伴我們，陪著我們走過(guò)一年的美好時(shí)光，那一段快樂(lè)的時(shí)光，有錢(qián)老師在我們身邊，我們很溫暖，很快樂(lè)，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但至少我們走過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
在兩年前軍訓(xùn)的時(shí)候，我可是收獲了不少呢！我們每天頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，身穿著深綠色的軍裝，每一個(gè)人都大汗淋漓，空氣中彌漫了汗的味道，一聲聲響亮的口令，穿透耳膜；一顆顆晶瑩剔透的汗珠，灑滿(mǎn)跑道，其他班級(jí)的班主任都在樹(shù)蔭底下乘涼，聊天，卻有一個(gè)人影在來(lái)回奔波，一會(huì)兒從操場(chǎng)去到飲水機(jī)旁，一會(huì)兒又從飲水機(jī)旁來(lái)到操場(chǎng)……這個(gè)人影就是錢(qián)老師，她累得氣喘吁吁，大口喘著粗氣，她怕我們的水喝不夠，一直在幫我們灌水，時(shí)不時(shí)地往我們的水杯里倒水。軍訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了，我們水杯里的水還滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)少。
錢(qián)老師為了我們而努力的身影，我現(xiàn)在都沒(méi)有忘記，一直深深地藏在心底。
現(xiàn)在，錢(qián)老師被轉(zhuǎn)走了，這兩年，我們只見(jiàn)過(guò)錢(qián)老是一次。那次，你印象深刻。
在五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)是茅老師在帶領(lǐng)我們班了。一天上午，突然有一個(gè)同學(xué)來(lái)班級(jí)里通知：“大家快看，錢(qián)老是回來(lái)了，就在廁所那邊。”同學(xué)們一下子把手上的東西一扔，一邊喊著“錢(qián)老師，錢(qián)老師”一邊一窩蜂地向廁所的方向擁去，廁所門(mén)口擠滿(mǎn)了我們班的人。我那一次也不知道為什么，鼻子一酸，眼淚就禁不住流了下來(lái)，我不敢轉(zhuǎn)過(guò)身去面對(duì)錢(qián)老師，這時(shí)一只沉沉的手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看呀！是錢(qián)老師！她沖笑了笑，拍著我的背說(shuō)：“別哭了�！甭�(tīng)錢(qián)老師這么一說(shuō)，我的鼻子又一酸眼淚又滾落了下來(lái)……
我們一起走過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然現(xiàn)在見(jiàn)不到錢(qián)老師，但我已經(jīng)深深地把這一段美好時(shí)光，刻在了心里！
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