再見，時光作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的再見，時光作文，歡迎閱讀與收藏。
再見，時光作文1
樹葉綠了又黃，長了又落，不知不覺，三年又快過去了。
我不是沒有想過，這最后一年里，我和同學們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學們，老師們，以及學校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進這所學校，走進這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個人都禮貌地打招呼，說“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問候后語，我們早已司空見慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過招呼了。曾幾何時，我們是多么天真地認為，畢業(yè)的告別也和初次見面的寒暄一樣簡單，很容易就說出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會知道，“再見”這兩個字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個字重了許多。
我們昔日的歡聲笑語、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個字里。一說完，我們的初中生活也就此畫上了句號。從那以后，我們每個人都會開始新的生活，開啟新的旅程。
“你好”，第一次見面時，總會羞怯的說一句：“你好”。打聲招呼，對方一回應，兩人就算是認識了。
“再見”，最后一次見面時，這兩個字多少有些傷感，卻又不得不說。一說完，一揮手，兩個人便各自轉(zhuǎn)身，往不同的方向走去。從此，便少有機會再見面了。
你好，新同學，新朋友，新生活。再見，老同學，老朋友，老地方。
再見，時光作文2
“上課” “起立” “老師好” “同學們好大家安安靜靜的坐下后，班主任于老師說道”同學們，你們也知道，這是你們在小學的最后一節(jié)課了，老師知道你們和我一樣，有點舍不得，舍不得這校園里的生活，舍不得和老師之間的情誼，舍不得和同學們之間的友誼�！罢f道這兒，老師有點哽咽”所以呢，這節(jié)課呀，你們有什么話想說就說，別憋著，這憋出病來，老師可承擔不起啊～！”說完，同學們哄堂大笑，大家都知道老師這是在活躍咱們教室的氣氛。
這時，班長帶頭說”于老師，其實我們在課余時間的時候給您準備了一首歌，說完我們集體站起來唱著“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！崩蠋熆蘖�，我們也哭了。班里特愛哭的一同學哭著說“老師，我們特別舍不得您，嗚嗚嗚……雖然您平時對我們很嚴厲，但是我們都知道您是為了我們好，老師，這幾年，您做我們的班主任，您辛苦了�！闭f完，全班向老師鞠躬。雖然，這唱歌和鞠躬是我們事先排練好的，但確實都是發(fā)自內(nèi)心的。接著同學們一個個發(fā)言，有對老師舍不得的，也有對朋友舍不得的，大家有哭有笑，很快這節(jié)課就過了。
老師站起身來說道“同學們，以后你們進入初中以后，也要好好學習啊，也許換老師你們中有不習慣的，也許換了個學習環(huán)境你們中也有不習慣的，但是，這都會過去的，你們都會克服的，以后加油哦！”“老師，我們知道了”“那好吧，下課！'老師再見”“同學們再見！” '小學時光，再見了。
再見，時光作文3
不知道怎么了，走在嘈雜的街道上，望著如血的殘陽，竟覺得深深的疲憊。
這是以前的我不曾有過的。
一天又一天機械地重復著：起床，吃飯，出門，做題，回家，睡覺……明明已經(jīng)放假，卻覺得比上學還累，還煩躁。每每望著身邊匆匆而過的人們，竟然有一種逃的沖動�！半x開這里！離開這里！去別的地方，過全新的生活……”身體里的每一個細泡仿佛都在叫囂著，可我不得不抑制這些想法，盡管他們早已在心里根深蒂固。
每天都要擺著微笑的面具，盡管心里早已厭惡至極，卻也不得不忍受，究竟為了什么·，我也說不出來，我只知道，必須這樣做。
有多久了，沒看到溫暖美麗的日光？
有多久了，沒有呼吸到清新的空氣？
有多久了，沒看到你微笑的面龐？
有多久了，沒有自由自在的做我自己？
太多的枷鎖禁錮著我，拼命掙扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了，眼神開始有些疲憊，麻木的望著日出日落，卻一點感覺都沒有了。望著夜晚家家亮起的燈光，溫暖卻也冰冷。我盲目的在這里打轉(zhuǎn)，卻不知自己身歸何處，一切仿佛在一瞬間陌生了起來，轉(zhuǎn)變得如此之快，可我卻還沒有適應。
我無數(shù)次伸出手想抓住那些溜走的時光，無奈指縫太寬，只能眼睜睜的望著記憶的絲綢輕柔的從指尖劃過，漸漸消失不見。
那些時光，不在了嗎？
我是不是再也無法找回，那個曾經(jīng)的自己？
再見，時光作文4
當空氣中彌漫著熏人的煙味，當廚房里飄出嵌糕的香味，當大家再次團聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……
院子里有一股濃濃的煙味，外公正舒舒服服地躺在懶椅上，嘴里叼著一支破舊的煙斗，時不時抽上一口。外婆在廚房里忙碌著，不時傳出“啪啪”的聲音。
“我回來了！”一位身著白色連衣長裙的女士，踩著锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推開了老舊的大門。
外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出廚房，“阿琴，快進來，快進來！我們好久沒一起吃飯了呢，等著我，我馬上燒好……哦對了，孩子呢？她沒來嗎？”
一個女孩剛從車里出來，“外婆，外公！我來看你們了。”這個女孩便是我。外公聽到我的聲音，立馬掐掉了手中的煙，出來迎接我。緊接著，我的幾個阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。
“快來快來！吃飯嘍！”外婆關懷備至地迎接我們，并讓我們坐下。菜很是豐盛，魚蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了！
“我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦�！薄笆前�，這幾年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔東西的，哪有機會團聚啊�！蓖馄诺难劭魸駶櫫耍_實，這幾年，阿姨們都在外打拼，只有媽媽和大姨選擇留在本地。
“別傷感了！快吃飯呀，菜涼了就不好吃了�！蓖夤焐险f不傷感，其實他才是最傷感的那個啊。
那頓飯，每個人都吃得很飽……
可是現(xiàn)在，外公的老屋拆遷了，阿姨們移居外地了，我們很難再團聚了……
再見，時光作文5
有的人說不出哪里好，可就是誰都替代不了。
——題記
時光將我們越隔越遠，你看見了嗎，它在對我們輕聲說：再見。這就是成長吧，一頁頁翻書的感覺。
我們身邊重要的人越來越少，而留下來的也越來越重要。一年不知不覺又要過去，那年我們也如同他們一般，擔心著未知的日子，畢業(yè)那時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)真真正正地同學校說再見了。陪在身邊的好友說我們以后不會不聯(lián)系，其實誰也知道，一離開，各奔天涯，各自也會有新的伴。我的那些花兒，散落在天涯。
終究年少易癡狂。我努力不回頭看曾走過的路，也努力地丟掉不必要的包袱，但是前路太險惡，正是背負著的，丟不掉的，促使我不停地走下去。那些人還會再見面嗎？再見時又該如何開口，如何回憶過去的點點滴滴呢？若可以選擇，我情愿不要再見到了，如我深愛的那句話說：讓你哭過的人，這輩子都不要再見了。
多想告訴你們，請你們不管我是憂郁、快樂、幸福和背叛，都只是陪著我就好了�？晌也簧瞄L挽留，也沒能力留下任何一個想走的人。命里有時終須有，命里無時莫強求。換作當年定不信這句話，可這時候我卻無比相信，也無比感受到了時光的威力，它只需一個洪流卷來，便能令我們越來越遠。
故時都有傷口，如今雖已結(jié)痂成疤，卻也不可過目，任由它自己長好。沒什么可難過的，一些人走也些人就會來。每個人的生命都是由來去匆匆的過客組成的，由陌生到熟悉又會回到陌生。即便前路孤獨成河，我們也該昂首闊步地向前走去。
恍惚間，看見一人輕啟朱唇，緩聲輕道再見。于是一切都這樣結(jié)束了。時光以它獨有的方式對我說了再見，對我們說了再見。
再見，時光作文6
在我們的生活中總會有這樣一群人——真實不做作、誠懇不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的心底，烙下一個個不可逝去的痕跡。
還記得初入小學時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一只只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間陌生的教室，走入那一個連自己都不知道會如何度過的六年。
我們從一個個青澀的孩子，成了陽剛的少年；
從一個個毫不相識的陌生人，到形影不離的好朋友；
從一個個不太識字的“小文盲”，變成滿腹詩書的才子……
這是一件時間無意拋下的禮物，更是一種無意之中的獨特成長。
我們在同一間教室上課，一起外出游玩，一起形影不離。這需要勇氣也需要耐心。
還記得六一兒童節(jié)時，從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎？
還記得接力賽時，我們奮力拼搏拿下第一名的喜悅嗎？
還記得男生們打籃球賽女生來助威，最后仍輸了的窘?jīng)r嗎？
還記得外出旅游黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎？
還記得畢業(yè)那一天，我們相擁在一起，互相約定不哭的純真嗎？
我相信，你們沒有忘。
世上沒有不凋零的花，世上沒有不枯萎的樹，世上沒有永生的人，但卻有著不會熄滅的友誼。我們各自奔跑在天邊的那一方，手中捏著信念。心中存著回憶，盡管我們只能回憶。
時光是一個精明的人，他凡是走過一方，就帶走一些東西，習慣帶走人類寶貴的事物，壽命、金錢、子女……但我相信，我們高揚著的雙手，哭泣著的雙眼、失去后的珍惜……時光無論如何也想不著、猜不到、奪不掉。
一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍惜。
僅為那時光無意間帶去的美好友誼。
再見了，那一段時光！
再見，時光作文7
再見，時光
是否，我們要與母校再見了，要與這六年的小學生涯再見了。
——題記
看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn)，六十秒一分鐘，六十分鐘一小時，二十四小時一天；三百六十五天一年……白天有太陽，月亮出來就到了夜晚；春天里有百花開，夏天有好吃的冰棍，秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花，而冬天，則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。
想想，我在這世界上已生存了十一個年頭，常常問自己，是否感到“生命之短暫，時光之飛逝”。但只是一天一天的混日子，算下，我已混過了四千多天！我是否該為那混過了四千多個日子感到惋惜。是否該對現(xiàn)在的日子珍惜。時光是一支箭，當箭離弦的那一刻，我們的生命便開始了，時光也就開始流逝。當箭到達它應到的靶心時，我們的生命便走到了盡頭，時光便離開我們了。剩下的，只有一聲聲嘆息。
時光流逝，如同東流的溪水，一去不復返�；厥淄�，仿佛昨日浮塵，仍銘記于心，歷歷在目。以前的青蔥歲月，或許如同過眼煙云，或許真的只是時間的一過客而已。再見，是為了再次相遇所作的約定，我不會讓眼淚流出；啟程，是為了往自己的道路前進，讓我們共同銘記……
不知不覺，我們要畢業(yè)了，以為想逃離，卻又如此留戀，飛得越高，就是摔得越重，得到了，也意味著失去了，得到了越多也就是失去了越多，我們，執(zhí)著于重復單調(diào)的不想再被埋在六年級的陰影中'，在凡塵與世俗被驅(qū)散后，再見了。但請在此停留，一代離騷，將拂去不想承受之感，而誰又能告訴我們：我們，還要經(jīng)歷多少？
最終我們只有珍惜我們在六年級，在小學的最后的時間，好好珍惜。僅此而已。
時光，再見。
再見，時光。
再見，時光作文8
兒時那般純潔天真的爛漫時光早已成為過去，但每次打開回憶的箱子，那些點點滴滴就如潮水般涌出，席卷我的身體，我的思想，然后擴散到我的發(fā)梢，我的全部......
我童年的一部分時間是在爺爺奶奶家度過的，爺爺奶奶家后面有一個園子，無論是一只蟲，一朵花，還是一棵草，都是我的玩伴。等到了暑假，這里變成了我的樂園。
早上，我會去園中的小池塘捉魚，當池塘水干了，泥潭出現(xiàn)時，趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個時候。雙腳站在泥潭里抓住機會，雙手一按，這時鯽魚變成了我的俘虜，身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家，既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚，夕陽西下，我總會端著一碗奶奶熬的綠豆粥，坐在石頭上看日落，這時的天空火紅火紅的，熱鬧極了，像是天邊點了一堆巨大的篝火，等太陽輕輕落山后，黑夜?jié)u漸吞噬一切時，就會出現(xiàn)螢火蟲，貪玩的我就會用喝完綠豆粥的碗去捉他們，他們在碗中一閃閃就像是鉆石，兒時的我終究是善良的，和他們玩耍一會兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂園，道不盡說不完，回憶過去，曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無數(shù)個玩伴和歌謠，像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐，那魚那綠豆粥全部完好無損的放進童年的箱子里，我時常將它拿出來回味，雖然萬分不舍，我們可以讓時鐘停止走動，卻不能阻止旭日東升。是的，再見，最后說一聲再見：我的魚和螢火蟲們，再見那段永遠純真的小時光。
再見，時光作文9
十多年前，當我還是一個小女孩，常常穿著不合身的校服，和玩伴手拉手走過馬路時，一定不會想到，長大后的我會用那般艷羨嫉妒的眼眸送那些和我當年一般大的孩子們遠去……
或許是我不在意流逝的時光，若不是前天的.生日，我還無法相信我已是14歲的妙齡女孩了。但事實如此，不管再怎樣戀戀不舍，我都得和我的童年說再見了。我已是一名中學生，每天做著家庭作業(yè)，背著英語單詞，拖著忙碌的身體投入到緊張的學習當中。我無法再回到從前的那個我，無憂無慮，不厭其煩地和同學說冷笑話，再放肆地大笑……
我真的長大了，14歲了。我想，現(xiàn)在的我，肩上不僅有學習的重擔，更有著一份責任，我要學著為父母分擔一些，為他們付出一些從前的我無法給予的東西。
而今我走在路上，看著那些逼人的天真以無法阻擋的耀眼的光芒射過來時，常常會覺得羨慕，還有憂傷。我憂傷自己無法像那個拿著冷飲的女孩，戴著耳機，若無旁人地“浪費”大好時光，我要時刻計算時間，上學，或者補課。
但我想，雖然失去了童年，但我卻迎來了美好的青春年華，我也可以說冷笑話，聽歌，只是，換了一種心境而已。我不會讓自己在以后像惋惜童年一樣惋惜青春，我會珍惜這花樣年華，好好地努力。
再見了，我親愛的小時光，我要學著長大成熟，我雖無法再回去，但我會記住這段時間，你是我一生中最美好的回憶，我不舍地與你吻別，我的世界，已不能容你妖嬈地綻放……
今天，我終于明白，你的萎謝，是為了另一朵艷美的花兒在我的世界盛開。
再見了，我的小時光！
再見，時光作文10
小時候在學校和同學們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時在時光里的人卻不再相見了。
還記得，那時父親把我送進校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經(jīng)過了一個輪回，我們在竹間玩耍，一個接著一個踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學�？隙〞荚�，有考試就會有失利的時候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時你最好的朋友總會坐在你身邊，擁抱你，這時你會放聲大哭，發(fā)泄過后他會用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會看見他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，六年的時光匆匆而逝，最后一次與同學擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時光�！蓖且粡垙埵煜さ哪橗嫞锌赡芤院笠娒嫒缏啡讼嘁娏��！澳銈儺厴I(yè)了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學，他們同樣也盯著我，這樣的時光再也不會相見了。
再見，時光作文11
又是這樣一條路途，同樣的風光，卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間，七天時光被無形抹滅，一路風光也只成為腦海中的一處波光。時光，一個常談的話題。
在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風景，不禁感嘆時光，使風景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。
七天游學：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現(xiàn)一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時光來說，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！
那些年，我曾來到過這個地方，只怪那時候自己太過幼稚，太過懵懂，囫圇吞棗般游覽時光，卻不知所措，離開也總是保持純真、無暇�？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。
而如今，不再像那時候那樣的稚嫩，變得成熟、穩(wěn)重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮，開啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現(xiàn)生命與時光的相連。離開總是深有感觸，平靜的感受萬物的韻律。時光將萬物規(guī)格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。
時光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉(zhuǎn)，我們看不到。等第一縷風吹過也預示了最后一絲微風的來臨，時光的逝去也預示時間的輪回
日復一日，時間的輪回。
時光，再見
再見，時光作文12
當我邁著沉重的步伐離開這美麗的校園時，仰望著瓦藍的天空，天空中飄著一縷一縷輕紗似的微云。陽光透過云彩，是那么的耀眼，我也情不自禁地想起了那個她——我曾經(jīng)的同桌：于越。
在這個充滿歡聲笑語的校園里，還有許多許多的回憶。我的身影也是無處不在。在育苗樓里參觀的我；在欣賞小花園中那個雕像的我；在操場上與同學們觀看節(jié)目的我；在教室里開聯(lián)歡會，還吃得津津有味的我；在講臺上因為考試考好了，拍照片的我；在教室里與同學們討論學習的我……
在校園里，不僅有我，還有于越。記得有一次，我肚子巨疼�？墒沁�要接著上課，因為那時復習階段考試結(jié)束了，又接著考另外一張。剛開始我還可以接受，可是越往后越疼，我的肚子好像被一只蟲子咬得“千瘡百孔”。但我那時才一年級，膽小如鼠，好在細心的她發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，就向老師匯報了情況之后，她就帶我去了醫(yī)務室。還有一回，因為我數(shù)學一直不太好，而她可以算是NO.1，她就和我說：“要不我?guī)湍阊a一補�！蔽乙泊饝�，之后的課余時間，都有一個身影坐在我旁邊，像個小老師似的給我補課。
在一個烈日炎炎的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。當時我們正對著太陽站著，不出所料，我中暑了，但是她還是背著我，把我?guī)Щ亓私淌摇?/p>
這美好的校園時光，總是過的特別快。光陰似箭，我還有一個學期就要離開小學校園跨入中學的大門。如果可以，我想對我的同桌說聲：“再見了，我曾經(jīng)的同桌，我們有緣再見�！�
再見，時光作文13
每次相遇都要時隔兩周，漫長的時光絲毫沒有影響我們?nèi)谇⒌年P系。
徐徐漸落的太陽映紅大地，仿佛地面剛遭遇血的洗禮，空無一人的球場。清風挽老友，陣陣清風襲來，樹葉拂起驚艷的舞姿，一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。
“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，馬上到。”一段簡短的對白渲染了對方急切的心情，都迫不及待想見到對方。一見面相擁而上互相拍打?qū)Ψ降募贡�，似多年未見的朋友�?/p>
我們兩個都癡迷于籃球，所以經(jīng)常相聚在一起的地方也莫過于球場。
太陽極不情愿的落下了山，但還好月亮為我們?nèi)鱿略鹿�，不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀，我們也開始了戰(zhàn)斗，以為兩星期不見，每次回來都要考驗對方的技術，所以避免不了“solo”之戰(zhàn)。
他的第一次進攻，被我嚴防緊盯，容不得他突破進攻，實在突不進的他只好干拔跳投，但籃筐阻止了他的進球。我笑瞇瞇回應一句：“打鐵不要怕，姿勢美如畫�！�
輪到我的進攻權(quán)，沉著是最好的戰(zhàn)術，找到一個良好的進攻時機，必然是他松懈之時。一個變向讓他措不及防，轉(zhuǎn)身過人更讓他無計可施，接著一個拉桿上籃便得心應手，球穩(wěn)穩(wěn)地跌入籃筐。最近的努力沒白費，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地說道：“你小子，我走這兩星期功夫沒白下！”我微笑以對。
在球場揮汗如雨，是我們兩個最開心的事情，同時他一回來我們就泡在一起，那關系好的沒法說！
時光一點一滴地流逝，還有幾人留在身邊？那些只有交心的朋友才配得上稱兄道弟，讓我們的友情隨著時光，就和炫邁一樣根本停不下來，一起持久下去吧！
再見，時光作文14
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》，夕陽的余暉肆意潑灑著，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。
夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了，宛如氣球爆炸，火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時間，讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索，它也只如云影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁，曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上，意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調(diào)緩緩地流進心里，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術課時，鮮艷的色彩隨著自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……
時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間！
“多年后，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。
再見，時光作文15
以前，剛上小學時，我還是那個稚嫩的女孩，什么都不懂，二年級，三年級的哥哥姐姐們經(jīng)常嘲笑我們。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，真的不敢相信，這所學校，竟然已經(jīng)陪伴了我五年，五年的小學光陰，五年的同窗情誼，是無論如何也抹不去的。
一，二年級時，我還不珍惜時間，玩的日子總是很多，一天的日程都排得滿滿的。三，四年級時，我開始發(fā)奮讀書，可是不知不覺，時光竟然真的，真的流走了。小區(qū)里居住的同學不再出來，或許因為作業(yè)的繁忙，或許，他們忘了，之前的約定。但是我不會忘，我總是挨家挨戶的去敲門，盡管并不能找到幾位朋友，每次，我都是孤零零的回來。
五年級了，長大了，或許我們不再像一年級時那樣天真無邪，但是，在一起的日子，還是很快樂。
記得那次，我到朋友家去玩，一個下午的嬉戲，打鬧。讓我覺得時光重返了，我們好像回到了一年級時，剛踏入那校園，剛剛做自我介紹，剛剛成為好朋友。都是那么美好，我多么希望時光就停在那一刻，但是，世上用錢最買不到的，就是光陰。
五年級的我們，該試著面對別離的痛苦，但我做不到，每每想到這事，我的心頭就像塞了一塊大石頭。我們班上一共有47位同學，47雙眼睛，是否都會流淚呢？我不愿意離別的那一刻到來，真的，如果時光能重返就好了，重返到，我們剛認識的那一刻。
“你好！我的名字是，楊可欣。”
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