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最美的時(shí)光六年級(jí)作文(精選27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的最美的時(shí)光六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 1
最美好的時(shí)光莫過(guò)于一家人在一起團(tuán)圓幸福的時(shí)候吧。
——題記
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天,人們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑;蛟S是出于歸家親人的驚喜,或許是出于家人團(tuán)聚的歡喜,或許是出于對(duì)過(guò)年的期待。這一天,人們貼福字,放鞭炮,奠逝者等等。只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天,我們一起去公園散步。我們邁著輕快的步伐悠閑的走在路上。迎著路旁雖有些積雪卻依然青翠的小松樹(shù),湖面上結(jié)了冰,但我看冰下有兩條金色的輪廓閃過(guò),我知道,魚兒也團(tuán)聚了。走了一會(huì)兒后,奶奶的臉上出現(xiàn)了汗珠,看起來(lái)像是累了,我和姐姐急忙去扶她,奶奶笑了,潔白的銀絲下,堆疊的皺紋舒張開(kāi)了,奶奶像是一個(gè)孩子一樣露出了笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那份美好的時(shí)光嗎?在那天,萬(wàn)家燈火通明,盡是一番歡喜。一家人圍坐在餐桌旁,舉杯暢飲,嘮嘮家常,時(shí)不時(shí)插幾句嘴。隨意的閑聊之間,連飯菜的騰騰熱氣中愛(ài)與溫情便流露出來(lái),細(xì)心的剝一只蝦,夾給媽媽,媽媽欣慰地會(huì)心一笑,全家人團(tuán)圍在一起,溫馨無(wú)比,只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的'時(shí)光嗎?記得那次我住院,家人們輪流來(lái)照顧我,我深深的感到家人的溫暖,就像一艘迷失方向的船找到陸地一樣,家人們的悉心照顧,即使與病魔做斗爭(zhēng),我也是勇敢地,無(wú)所畏懼。到現(xiàn)在,我還深刻的記得在我康復(fù)后家人們的笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
最美好的時(shí)光,就是與家人團(tuán)聚的時(shí)光,只要與家人在一起做什么都是好的,都是最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 2
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月匆匆。坐上不停的秋千,蕩過(guò)了童年。曾想,如果時(shí)光能倒流,我多想拾起遺落在生命中的遺憾,將它們重來(lái)一次。曾想,如果重來(lái),我將擁有無(wú)瑕的人生,我常這樣做夢(mèng)。
直到那天。也許是同樣癡迷于漫畫吧,你和我相識(shí)。記憶中,你默默無(wú)聞,臉上掛著淡淡的微笑。走廊上,一個(gè)飛奔的身影撞上了你,你只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)慘痛的失敗打擊了你,你只是揚(yáng)起嘴角說(shuō)以后努力。你把初中緊張快節(jié)奏的生活過(guò)得清淡如水,正如你。
你常和我分享小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光,我不禁詫異,原來(lái)你和我一樣,愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。犯二的時(shí)候,呆萌可愛(ài);痛心的時(shí)候,哽咽著淚水;興奮的時(shí)候,笑的'像個(gè)傻子;失落的時(shí)候,陽(yáng)光灑下,就沒(méi)有傷悲。想必,你一定也會(huì)同我一樣,希望回到過(guò)去,重走人生吧。
你遞給我一張紙條:那上面是一只小兔子,鉛筆勾勒的線條,它背對(duì)著我,遠(yuǎn)處是一條金黃的小路,石子鋪地,麥子歪著,像一陣風(fēng)吹過(guò)。紙條右下角留著一行字“如果時(shí)光可以倒流,我還走我走過(guò)的路。”那句話像一片粉嫩的桃花瓣,飄落在心河中,漾起漣漪,一圈,一圈……眼底是曾經(jīng)的幸福。
朋友的支持,家人的信任,老師的鼓勵(lì),如果時(shí)光能倒流,我還會(huì)走曾經(jīng)走過(guò)的路:犯過(guò)的錯(cuò),傷過(guò)的心,失敗的經(jīng)歷!因?yàn),這樣的路上有你們,我最愛(ài)的人,陪在身邊,走過(guò)千萬(wàn)萬(wàn)歡心和淚水,是你們成就了我,這才是我要的美好時(shí)光。就像你一樣。走過(guò)失敗的歷程,因?yàn)橛心愣兊脺嘏;歷經(jīng)挫折的道路,因?yàn)橛心阕兊脺剀。塵緣注定坎坷,生活也因此多姿,永葆一顆初心,不必向往無(wú)瑕的“美好生活”,也許,這才是屬于我的美好時(shí)光吧。
因?yàn),有你,有你們?/p>
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 3
我們?nèi)松?dāng)中最美麗的時(shí)光應(yīng)該就是在我們最懵懂的青春歲月里吧!小學(xué)的那一段時(shí)光,是我不能忘懷的,那是我覺(jué)得最美好的一段經(jīng)歷,及時(shí)之后的人生多么燦爛,我也不會(huì)忘記那段時(shí)光,那段最快樂(lè)的時(shí)光。
隨著春節(jié)的臨近,本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽(tīng)老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說(shuō)的話?粗切┯H切的話語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的.過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂(lè),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,這是我人生中最美麗的時(shí)光,感謝你們陪我一起走過(guò),感謝你們?cè)谶@段時(shí)光里留下了你們的色彩,讓這段回憶變得五彩斑斕,我一定不會(huì)忘記你們每一張笑臉,希望你們也不會(huì)忘記我……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 4
在暑假中發(fā)生過(guò)很多事,最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象,那無(wú)疑是一段最美的時(shí)光!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我漫步在街道上。突然走在我前面的'老大爺“撲通”一下摔倒在地,只見(jiàn)他面黃肌瘦,汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看,可誰(shuí)也沒(méi)有去主動(dòng)把老大爺扶起來(lái),大家都怕這位老大爺會(huì)訛人!
這時(shí),從人群中穿過(guò)一個(gè)青年,連忙跑到大爺身邊,慢慢地將他扶起來(lái),打了120,把大爺送往醫(yī)院,我也湊上去看,原來(lái)大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出,哦!我猛地想起來(lái),媽媽讓我到菜市場(chǎng)買菜!我怎么跑到醫(yī)院來(lái)了呢?我趕緊返回菜市場(chǎng)!我看到一位年輕婦女正在賣豆腐,這豆腐白白嫩嫩的,看上去很好吃!我問(wèn)道:“這豆腐多少錢一斤?”她回答道:“這豆腐是給人留的,不賣”。我心想給你錢你還不賣,我還不買呢。這時(shí),一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來(lái)到豆腐攤,店主和顏悅色地說(shuō):“這豆腐送給你吧,看你慌慌張張的!”這是怎么回事呢,原來(lái)老太太早就看中這豆腐,可孫子突然尿褲子了,老太太回家給孫子換褲子回來(lái)了!我驚嘆道:“時(shí)代在變化,歲月在變遷,但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景!”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷,雖說(shuō)平凡,卻成為暑假中最美的一段時(shí)光,這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為我人生中見(jiàn)到一道獨(dú)特的風(fēng)景線!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 5
童年的生活可謂是一生中最美好的時(shí)光了,它樸實(shí)、無(wú)華。卻處處充滿著童趣,如一串串珍珠珍藏在我記憶的長(zhǎng)河之中。
還記得3歲那年暑假,爸爸媽媽在看電視,我獨(dú)自一人閑來(lái)無(wú)事,便獨(dú)自在門前溜達(dá)。不一會(huì)兒,一只螞蟻引起了我的'注意。我看它黑黑的身體,圓圓的腦袋,大而肥的肚子甚是可愛(ài)。目光一下子就聚集到了它身上,竟一人陪同它玩了一上午。到了中午,我給它用紙做了一個(gè)紙房子,把它罩住。然后對(duì)它說(shuō):“小黑(我給螞蟻取的名字),你餓了吧(其實(shí)是我自己餓了),我去給你做午飯,小心壞人把你拐走哦!”于是,我便轉(zhuǎn)身去給螞蟻?zhàn)觥按蟛汀比チ恕?/p>
正午,當(dāng)我捧著我辛辛苦苦做好的“大餐”(其實(shí)是泥土、葉子、沙子和水?dāng)嚢韬蟮慕茏鳎﹣?lái)到小房子前。把“房子”一掀,突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——小螞蟻竟不翼而飛了。我生氣極了,以為小螞蟻被壞人拐走了。不禁自言自語(yǔ)道:“小黑呀小黑,叫你別亂跑,這下好了吧,被壞人拐走了吧?”
韶華易逝,時(shí)間就像那“拐走”的小螞蟻一般一去不復(fù)返了。
如今,一想到童年的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中便感慨萬(wàn)分,覺(jué)得那些事是多么可笑。但仔細(xì)一想,這些不就是我珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的回憶嗎?
美麗的珍珠,隨著歲月的積累,越來(lái)越閃,用稚氣編織的畫面,真的好美,好美……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 6
人生有許許多多的美好時(shí)光,這些都令人許久不能忘懷……
而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂
看吧,那就是我的小學(xué)班級(jí)在上課。只見(jiàn)英語(yǔ)老師微笑的從講臺(tái)走了下來(lái),將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里,而一位同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)著我們,只見(jiàn)他以迅雷掩耳之勢(shì)回了一下頭,老師叫到:“不準(zhǔn)偷看!”那同學(xué)一震,馬上回頭。“好,游戲開(kāi)始!”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們,我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著單詞。哈哈,他離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)了。笑聲,朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
玩得“瘋狂”
看,那一群同學(xué)就是我們班的,當(dāng)然,我自在其中。我們班當(dāng)時(shí)正在玩“單腳抓人”。只見(jiàn)一人以旋風(fēng)一般沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那人一閃,哈,剛好“擦邊”!抓的那人又金雞獨(dú)立般,轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈,抓到了,可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑……
不一樣的`睡
看,那就是我的寢室,看似“石沉大!保鋵(shí)里面不一般的熱鬧呦!當(dāng)時(shí)我們正在玩“丟
襪子”大賽。只見(jiàn)一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”,哈,中了,那正是我!我火冒三丈,回敬了他,他一閃,又丟了過(guò)來(lái)。我又一閃……突然,一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來(lái),我一躺,被子一拉……
是呀,那是多么美好的是時(shí)光!
但那已成為“歷史”,讓我們記住吧,到多年后回憶,那多么美好……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 7
書是世界上第一珍寶,最美的時(shí)光莫過(guò)于讀書的時(shí)光。
書永遠(yuǎn)是心靈上的慰籍,捧著一本書如捧著整個(gè)世界,為了能握緊這個(gè)世界,所以我喜歡上了書。
記得小時(shí)候看的第一本書的封面是《成語(yǔ)故事》當(dāng)時(shí)可謂愛(ài)不釋手,薄薄的十幾頁(yè)看的那么仔細(xì),連插圖都要細(xì)細(xì)的品上好長(zhǎng)時(shí)間。那豐富的感情融到每一秒里,我頭腦里還能清晰地勾勒出哪一幅畫面——一個(gè)小孩坐在地上歪著腦袋,一手撐在地面上,一邊吸吮著胖胖糖,一邊不停地翻著書頁(yè),多么美好!
讀的第二本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,四本書放一塊兒,比當(dāng)時(shí)我的腿還高,里面部分知識(shí)有些晦澀,但也艱辛的把它們“啃”完了,其中有一本書是寫動(dòng)植物的動(dòng)五那篇,我基本全部記住那四本書,到現(xiàn)在還躺在我家的`書柜里,因?yàn)樗o了我第一次放眼看世界的機(jī)會(huì),美好的時(shí)光被封印在四歲那年的時(shí)空里。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)跳進(jìn)海洋里更容易拾貝殼,于是爸爸在我八歲時(shí)給我買了四大名著的原著,我可以跳進(jìn)海里無(wú)憂無(wú)慮地?fù)曝悮ち,這本書給我進(jìn)入文學(xué)世界的一條路,這條路暢行無(wú)阻,我學(xué)著別人去品析一本名著,尤其是《三國(guó)演義》,我開(kāi)始質(zhì)疑書了,我認(rèn)為曹操并沒(méi)有那么惡,劉備也沒(méi)有那么善,在讀四大名著時(shí)是我最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫,但在這短暫之中所充滿的成長(zhǎng)夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的,只因如此,讀書的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 8
很多人以為,最美的是逝去的時(shí)光,是青梅竹馬、兩小無(wú)猜的童真時(shí)代,是“此情可待成追憶”的青蔥歲月。
也有很多人覺(jué)得,最美的風(fēng)景在路上,在未知的明天,在飽含希翼的夢(mèng)想里。
或許,我內(nèi)心涼薄,逝去的風(fēng)景很少在我心里重現(xiàn)。甚至于兒時(shí)的`好友,也很少刻意去聯(lián)系,各自為生活奔波,何必彼此打擾,偶然邂逅,依然能一見(jiàn)如故,相談甚歡,足矣。
更或許,我安于現(xiàn)狀,很少去思索未來(lái)該如何。世事無(wú)常,看身邊人來(lái)人往,誰(shuí)知下一秒會(huì)有什么變故,不如安下心來(lái),珍惜眼下時(shí)光,過(guò)好每一天。
少時(shí),關(guān)于某些人、某些事,總以為喜歡了便是一輩子,輕易便許諾永遠(yuǎn)。然而,永遠(yuǎn)是多么玄幻而遙不可及。走了很久,回頭望望,那些人、那些事已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
少時(shí),我曾以為愛(ài)情最美之處不外乎花前月下、海誓山盟。當(dāng)歲月走過(guò),所有熱切的眼神都?xì)w于平淡,夜半喁喁私語(yǔ)都改變了腔調(diào),你會(huì)發(fā)現(xiàn),再熾熱的愛(ài)情,都敵不過(guò)歲月的沉淀,慢慢轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣、依賴、依戀,最后都化做一種東西,它的名字叫親情。
相遇相愛(ài)是緣分,患難中相守固然難得。然而,于平淡生活中相守,其實(shí)何嘗不需要勇氣?當(dāng)愛(ài)情歷經(jīng)歲月的洗禮,慢慢滋生出無(wú)法割舍的親情的時(shí)候,你們依然可以相依相伴、相攜相守,現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,便是愛(ài)情最美的面目。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 9
昨夜下過(guò)雨,早晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,一道彩虹若隱若現(xiàn),悄然掛在天邊。附近的養(yǎng)雞場(chǎng)里,公雞開(kāi)始啼鳴,我和堂妹應(yīng)聲而醒。
這個(gè)暑假,我和堂妹一前一后來(lái)到父親和大伯父在外地合辦的廠子里。比起上個(gè)假期,迎接我們的多了兩條剛出生不久的狗狗“小花”和“小黑”。
在這北方的鄉(xiāng)野,夏日的早晨也是涼爽的,我和堂妹帶著小花和小黑到不遠(yuǎn)處的小山上玩耍。這時(shí),小路旁生機(jī)勃勃的野花、野草是我們逗狗最好的工具。
我們倆與它們倆玩了一會(huì)后,小花和小黑便不再乖乖聽(tīng)我們指揮了,淘氣地躲進(jìn)了草叢里。我和堂妹也不管它們,繞著小山坡走走停停,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著清晨的美景。
小山坡下,四合院旁的養(yǎng)雞場(chǎng)里,幼小的雞寶寶長(zhǎng)得圓滾滾毛茸茸的,真可愛(ài),它們正互相串門,和年紀(jì)大一點(diǎn)的兄長(zhǎng)們聊天。走近一看,有幾只調(diào)皮的小雞離了群,一路撒歡,溜出很遠(yuǎn)。只可惜,在這片熱鬧的場(chǎng)地里,不見(jiàn)雞媽媽和雞爸爸的'角色。
我和堂妹看時(shí)間差不多了,把小花和小黑從野草叢里喚出來(lái),回到我們居住的四合院。我們把它們引進(jìn)自己的窩里后,就到后門的菜園子里尋覓成熟的蔬菜,順便除去雜草,還隨手采摘了一大捧野花,到石桌前坐等早餐。
像這樣閑適、美好的時(shí)光,以前少之又少,或許以后也是,這是我們小學(xué)最后一個(gè)悠閑的暑假,也將會(huì)成為我們記憶中最美好的一部分。
時(shí)間會(huì)改變世界,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,誰(shuí)會(huì)知道,在不久的以后,這里還會(huì)有這樣舒適自在的美好時(shí)光么?
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 10
回憶過(guò)去,往事如同開(kāi)閘的洪水一樣涌出來(lái),堆滿了腦海。而有些往事已在腦海里扎下根,揮之不去……
還記得那是一個(gè)明媚的早晨,我們一家人自駕游來(lái)到三明沙縣玩。說(shuō)起沙縣,最讓我難忘的就是沙縣小吃,在全國(guó)各地都有著它的身影,而今天我就能品嘗到最地道、最正宗的沙縣小吃了。我十分興奮,恨不得馬上飛到那兒去。
到了中午,車終于緩緩地駛?cè)肓松晨h的高速收費(fèi)站,一場(chǎng)美食尋找之旅隨即拉開(kāi)序幕。我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说闹敢,?lái)到了當(dāng)?shù)刈霭杳孀顒诺赖囊患业,果然名不虛傳。柔韌的'面加上香醇的花生醬,簡(jiǎn)直絕了!我頓時(shí)感覺(jué)這是一個(gè)美好的瞬間,只有讓你的味蕾得到充分的滿足,才是舒服的。
為了滿足“吃貨”的胃,我們一家又來(lái)到了一家扁餃店。品嘗著鮮美的扁餃湯,你會(huì)覺(jué)得華潤(rùn)的扁餃皮會(huì)緊緊地鎖住你的舌尖,就像一片綿軟的綢緞,飄進(jìn)你的胃里;而金黃的炸扁餃,卻又是另一種極端的體驗(yàn),香脆的感覺(jué)能讓人變得酥爽,當(dāng)里面脆脆的扁餃肉進(jìn)入你的喉嚨時(shí),你的心中會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。
最后,我們一家來(lái)到湯店,和家人聚在一起喝一口熱氣騰騰的湯,又是另一種莫大的滿足感。懷著一身輕松的心情,我們離開(kāi)了這座有著太多太多美食的城市……
“民以食為天”。食物給我?guī)?lái)了太多太多美好的時(shí)光,沉醉在美食的香氣里,我品味著那充滿回憶的時(shí)光!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 11
秋天的楓葉紅得似火,多得數(shù)不過(guò)來(lái),我站在楓樹(shù)林之間,流邊忘返。
腳下流過(guò)一曲清涼的小溪,清澈見(jiàn)底,看著水中游來(lái)游去的小魚,我心不禁直庠庠。恰好帶了魚網(wǎng),我便大展身手。
這里的水很清,所以在你看到魚的時(shí)候,魚也同時(shí)看見(jiàn)了你,還不等你去用網(wǎng)子撈它,它從便逃之夭夭了。好不容易找了一個(gè)我自為能撈到魚的地方,便開(kāi)始撈魚。本以為撈魚很簡(jiǎn)單,可實(shí)際上并非如此。我看準(zhǔn)一條魚正懸在水中,便迅速把網(wǎng)子伸了過(guò)去。本應(yīng)該是瞬間到達(dá)小魚身邊的網(wǎng)子,進(jìn)入水中便開(kāi)始減速,等到達(dá)“目的地”時(shí),小魚早已飛一般地游走了。我仍不放棄,可每次都以失敗告終,最后我這邊的小魚全部都游到了小溪中央,無(wú)奈網(wǎng)子太短,我只好開(kāi)始趕魚。我這邊一會(huì)趕魚,一會(huì)撈魚,忙得不亦樂(lè)乎,還都以失敗而告終。而一旁的.哥哥靜靜待在溪邊,一會(huì)兒就撈上來(lái)一條,我不禁佇足觀看,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
只見(jiàn)大哥哥將網(wǎng)子伸到了小溪底部,剛開(kāi)始,小魚見(jiàn)了這個(gè)龐然大網(wǎng),都慌忙逃竄,不敢接近,可過(guò)了一會(huì),它們見(jiàn)這個(gè)大塊頭也沒(méi)什么危險(xiǎn),便放松了警惕,又旁若無(wú)人地游了起來(lái),幾只大膽的小魚還游到網(wǎng)子里,一見(jiàn)網(wǎng)子里進(jìn)了魚,我便想提網(wǎng)子,可大哥哥仍是靜靜地等待,等到有一只小魚游至網(wǎng)子內(nèi)容深處時(shí),他才輕輕把網(wǎng)子一提,哇!又收獲了一條小魚!
按照大哥哥的方法,我又實(shí)驗(yàn)了幾次,果真有不小的收獲?磥(lái),撈魚也需要技巧啊!
漫天飛舞的紅片,讓我陶醉其中,這真是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 12
我說(shuō)最美的時(shí)光,莫過(guò)于童年了。
小時(shí)候我與許多人一樣,都不肯上幼兒園,我不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,為什么不想去幼兒園呢?為了不上幼兒園我使盡了手段,一哭二鬧三上吊,要么就說(shuō)自己感冒了不想去幼兒園,奶奶最疼我,聽(tīng)我說(shuō)生病了立馬就不讓我去了,那個(gè)時(shí)候我躲在被窩里偷偷笑,不過(guò)被下班回來(lái)的媽媽知道后把我訓(xùn)了一頓。慢慢地我也開(kāi)始喜歡上幼兒園了,在這期間我干過(guò)很多糗事,別的小朋友想尿尿會(huì)跟老師說(shuō)而我直接尿褲子上了。還記得一次春游,只要20元便可以了。
小時(shí)候只要做幼兒園的校車回來(lái),便會(huì)看見(jiàn)奶奶慈祥的目光,不過(guò)現(xiàn)在是看不見(jiàn)了,我們中間有了隔膜。
童年的年是多么珍貴啊,一到過(guò)年,除夕夜那天便早早換上了新衣服,留下做晚飯的爸媽沒(méi)心沒(méi)肺地跑出去玩,到了吃晚飯的時(shí)間還能吃到香噴噴的肉,雞呀,魚呀,筷子都要從它們身上都要奪一塊肉。雖然被媽媽叮囑過(guò)不要吃那么多糖,可是又把糖放在我房間了,我能不偷吃才怪!于是在外面鞭炮聲的庇護(hù)下剝開(kāi)一個(gè)又一個(gè)糖,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡快的`時(shí)光。下了樓,便看見(jiàn)了穿著紅色棉襖的奶奶,臃腫的,看見(jiàn)我下來(lái)了,便趕緊遞給我一個(gè)紅包,那時(shí)候的天氣是多冷啊,我穿一條厚厚的保暖褲都不頂用,F(xiàn)在呢,過(guò)年是越過(guò)越?jīng)]意思了,紅包收到的也越來(lái)越少,天氣也越來(lái)越熱,完全不像是過(guò)年,突然有點(diǎn)想念以前過(guò)年的天氣了,雖冷,但是很快樂(lè)。
最美的時(shí)光,莫過(guò)于童年了,天真,熱情,讓人怎能不會(huì)追憶往昔。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 13
最美的時(shí)光,宛若一道精彩的虹,雖只有那短短的一瞬間,可現(xiàn)在回想起來(lái),仍舊是讓人怦然心動(dòng)。
小時(shí)候的家,雖小,但卻剛剛能容納我們一家老小的溫馨。屋子小的似乎一轉(zhuǎn)身都能和別人撞個(gè)滿懷,可卻讓我們的親情陡然加溫。
記得那時(shí)的我才四歲,每當(dāng)做飯時(shí),奶奶總是把我背起來(lái),一邊炒菜,一邊哄我開(kāi)心,時(shí)光啊,就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長(zhǎng)成了大姑娘,可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因?yàn)槲葑有,那飯菜的香味,不一?huì)兒就飄滿了整個(gè)屋子,讓人垂涎欲滴。我呢,拿起一片五花肉,就鉆到桌子底下,偷偷地嚼起來(lái),吃著吃著,就長(zhǎng)大了……
晚上睡覺(jué),那時(shí)的.我小啊,又怕黑,就鉆到奶奶的被窩里,一邊聽(tīng)著京劇,一邊數(shù)著綿羊,一會(huì)兒就香甜入夢(mèng)了,那也叫個(gè)痛快。
夏天,天氣悶熱,知了的叫聲不絕于耳,大人都在午睡,而我卻睡不著,纏著奶奶講故事,“從前有座山,山上有座廟,廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事,聽(tīng)著卻那么新鮮,聽(tīng)著聽(tīng)著,奶奶打起瞌睡,我也困著了。
回到村里,那些長(zhǎng)輩們竟都記得我,“樂(lè)子,樂(lè)子”地叫著,雖說(shuō)哪怕已經(jīng)物是人非了,但那份情啊,依舊在那里。
看到墻角邊自己畫的小房子,又不禁想起兒時(shí),我和小伙伴們玩兒捉迷藏,一玩兒,就是個(gè)把鐘頭,也常常因玩的盡興而找不到回家的路,被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們,依然樂(lè)此不疲。
如今,最美的時(shí)光啊,定格在那個(gè)小山村里,烙印在我的心里,愿它永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 14
在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上,媽媽總會(huì)在那盞燈下等我,和我一起回家。
那時(shí)候,媽媽長(zhǎng)得很漂亮,愛(ài)穿白色的裙子,每當(dāng)我放了學(xué),沖出校園時(shí),媽媽總會(huì)抱起我,高高地將我舉起,路邊的街燈亮了,溫柔的光照耀著我們倆,那時(shí),就是我最美好的時(shí)光。
在回家的路上,媽媽騎著自行車馱著我,邊騎還邊跟我說(shuō):“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了?”她總是很溫柔地問(wèn)我。就這樣,我們每天伴著路燈回家。
長(zhǎng)大了,由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中,媽媽一直都在路燈下,張望著,張望著。不知不覺(jué),他喜歡穿紫色的裙子,每當(dāng)我放了學(xué),媽媽總會(huì)拉著我的小手一起回家。在路燈的照耀下,歲月在媽媽的臉上做了標(biāo)記——皺紋。那時(shí),就是我最美好的時(shí)光
我上六年級(jí)了,媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著,張望著,他已等了我六年,可路燈下的媽媽仍是那么美。
現(xiàn)在,我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數(shù)越來(lái)越少,甚至還沒(méi)有看到星星的次數(shù)多,但他依然在路燈下等我。
第一天開(kāi)學(xué),還是在路燈下,我看見(jiàn)了媽媽的身影,心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上,拉長(zhǎng)她的`影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng),卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著時(shí)光再長(zhǎng),那盞路燈越來(lái)越暗,可那個(gè)等我的人越來(lái)越美。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 15
經(jīng)過(guò)了五天的學(xué)習(xí),我又能暫時(shí)在家里待上兩天。
在學(xué)校里,雖然學(xué)習(xí)十分緊張,但獲取新知識(shí)以及與同學(xué)在一起的快樂(lè)是在家里不能比的。在學(xué)校,可以和同學(xué)一起做作業(yè),做完還能跟他們討論;而在家里,就只能是自己孤零零一個(gè)人做。在學(xué)校,我可以見(jiàn)到性格不同,做事風(fēng)格不同的老師;而在家里,只能與再熟悉不過(guò)的父母親交流。
但人真是奇怪,等我回到了學(xué)校,我卻又懷念起在家里的悠閑時(shí)光,懷念起與父母一起的溫馨時(shí)刻。于是,我開(kāi)始想,最快樂(lè)的時(shí)光究竟是什么時(shí)候。
一天,我下課在操場(chǎng)散步,看到了一幅十分和諧、令我感覺(jué)十分舒適的畫面:有的同學(xué)在打籃球,揮灑著汗水;有的同學(xué)在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備著體育測(cè)試;還有的同學(xué)則和我一樣,正在安靜地散著步……整個(gè)操場(chǎng)上,活動(dòng)的人群都沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,此時(shí)此刻,無(wú)不洋溢著歡樂(lè)的美好氣息。
頓時(shí),那個(gè)在我腦海中盤旋了好久的問(wèn)題忽然之間有了答案,原來(lái)最快樂(lè)最美好的時(shí)光既不是過(guò)去,也不是未來(lái),而是正在流逝著的現(xiàn)在。
生活中的我們,常常要等到現(xiàn)在成為過(guò)去,在追憶中才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的美好。就比如現(xiàn)在這樣的`大好時(shí)光,大多數(shù)人并不覺(jué)得什么,而此情此景又會(huì)成為以后某一時(shí)刻的美好回憶。
生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈。珍惜每一段美好的時(shí)光,也讓未來(lái)的時(shí)光變得比現(xiàn)在更美好。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 16
當(dāng)這個(gè)夏天匆匆來(lái)臨之時(shí),我們就要面臨畢業(yè)了。沒(méi)有梔子花為我們流淚,沒(méi)有青青草為我們悲傷,沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們歌唱。時(shí)間從那一份份微涼的考卷中逝去,而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學(xué)生活最后的一段美好時(shí)光了,回憶著昔日的打打鬧鬧,和諧的教室里,歡笑著的我們?cè)谧酪伍g穿梭。望著那不遠(yuǎn)處充滿朝氣的初中校園,和洋溢著童稚歡笑的小學(xué),一股淡淡的憂傷從心底默默浮現(xiàn)。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延,我們不僅需要面對(duì)人生第一次大考驗(yàn)——小學(xué)畢業(yè)考,還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著,但心里卻有著一種酸酸的,涼涼的,癢癢的感覺(jué)。
同學(xué)們照常上課,只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多,男生們打架的次數(shù)越來(lái)越頻繁,女生也開(kāi)始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室,苦苦的微笑著。
最后的時(shí)光,希望我們能珍惜身邊的每一個(gè)人,用真誠(chéng)的`心與心交流。時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,詩(shī)人朱自清早已告訴我們。六年時(shí)光如流水般就這樣悄無(wú)聲息的逝去了,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,只留下了我們深深的學(xué)友之情,與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來(lái)臨,我們這個(gè)集體在一起的時(shí)光已經(jīng)不多了。最后的時(shí)光,最美的時(shí)光,讓我們一起努力奮斗,向著我們目標(biāo)前進(jìn)吧!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 17
美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開(kāi)了序幕。
好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌,我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下,我們一組和二組開(kāi)始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò),好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的`我來(lái)說(shuō)就是受罪,所以我一直沒(méi)下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~,我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚,可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),也度過(guò)了最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 18
于我而言,最美的時(shí)光,在家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是爺爺?shù)乃植、是奶奶的牽掛、是延綿無(wú)盡的大山、是最美的時(shí)光膠囊。
在家鄉(xiāng),公雞的啼叫是不允許任何人睡懶覺(jué)的。每天都會(huì)起的比太陽(yáng)早一點(diǎn)點(diǎn),爬上山頂,和山間清爽的風(fēng)一同迎接朝陽(yáng)。當(dāng)放下一切,兩手空空時(shí),張開(kāi)雙臂,便擁有了整個(gè)世界。
山上有座廟,殘破,卻香火不斷,從不曾進(jìn)去拜一拜,不過(guò),每每路過(guò)這里總能想起千年前燭在珈藍(lán)神殿前問(wèn)小和尚:“人生究竟有多長(zhǎng)?”
人生,就在你我之間。
汝在此,便是吾最美的時(shí)光。
……
午后,偷喝了爺爺兩瓶燒酒。喝得二麻二嘛,把奶奶的躺椅搬到院子中間,瞇著眼睛曬著太陽(yáng)打個(gè)盹。沒(méi)有比這更美好的'時(shí)光了。
或許,在飯點(diǎn)以前到村口,你能聽(tīng)到一群老媽子的八卦,誰(shuí)家的女兒出了嫁,誰(shuí)家的男兒買了房,誰(shuí)家的媳婦又生了娃。她們嗑著瓜子,瓜子皮扔了一地。唾沫橫飛、眉飛色舞。我靜靜地聽(tīng)著她們,嘮完了每個(gè)人的一生。用著粗鄙的語(yǔ)言,嘮著粗俗的話,可那又怎樣呢,對(duì)于這群人來(lái)說(shuō),每天這個(gè)不用洗衣做飯打掃衛(wèi)生的下午便是最美的時(shí)光。
傍晚,太陽(yáng)會(huì)進(jìn)行它一天中的最后一次燃燒,紅透了半邊天,再由紅轉(zhuǎn)為紫,正所謂夕陽(yáng)無(wú)限好吧。在這時(shí),家家戶戶都升起裊裊炊煙,裝點(diǎn)著日落的夢(mèng)。
在家鄉(xiāng),我想的是每天什么時(shí)候開(kāi)始。
在城市,我想的是每天什么時(shí)候結(jié)束。
我有時(shí)會(huì)想,是不是會(huì)有那么一個(gè)屬于快樂(lè)的身影,驚艷了最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 19
最美的時(shí)光在哪里?從黎明找到黑夜,從稻田找到果園,從小河邊到沙灘上....最美的時(shí)光到底在哪兒?
最美的時(shí)光是春天在楊柳樹(shù)下睡覺(jué)的時(shí)候。以前家門口有一排楊柳樹(shù),每到春天,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,就跟三五好友約上一起到柳樹(shù)下完鬼抓人。大家輪流扮鬼,玩累了就在楊柳樹(shù)下睡覺(jué),不用枕頭,不用席子,用帽子遮在臉上,感受著溫暖的春風(fēng)就睡著了。
最美的時(shí)光是夏天在稻田里捉魚的時(shí)候。奶奶家門口就有一塊稻田,小時(shí)候經(jīng)常和一群朋友在稻田里抓魚。每次大家都奮力的.抓魚,偶爾抓到一條魚,大伙高興的好像考上了清華一樣。笑聲還回蕩在耳邊,每次想起在夏天稻田里捉魚的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
最美的時(shí)光是秋天在公園找楓葉的時(shí)候。很小的時(shí)候,就跟著哥哥在秋天的楓樹(shù)下,尋找那些形狀不一樣的落葉回家做書簽,有完整的楓葉,有在樹(shù)上就已經(jīng)殘缺的楓葉,還有被我們踩得破碎的楓葉。這些書簽裝載著我們童年的美好時(shí)光。
最美的時(shí)光是冬天在雪地里贏得比賽的時(shí)候。每年冬天的第一場(chǎng)雪,我和家里人都雪進(jìn)行一場(chǎng)雪花大戰(zhàn)。我和哥哥一組,舅舅和舅媽一組,戰(zhàn)斗一開(kāi)始,我就會(huì)從灌木叢里繞“敵人”背后,雖然哥哥每次都會(huì)掛彩,但我總能從“敵人”身后一舉殲滅了他們倆,讓我們組反敗為勝。
最美的時(shí)光是春天在楊柳樹(shù)下睡覺(jué)的時(shí)候,是夏天在稻田里捉魚去的時(shí)候,是秋天在公園找楓葉的時(shí)候,是冬天打雪仗的時(shí)候。
最美的時(shí)光……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 20
一張張稚氣的面孔,經(jīng)過(guò)小學(xué)五年的洗禮現(xiàn)已變得成熟。2011年九月,一群孩子、家長(zhǎng)擠在操場(chǎng),擠在一張張分班單面前,仔細(xì)找尋屬于自己的那個(gè)名字,我們有緣相聚在一起,相聚在一個(gè)和諧的大家庭——九班。經(jīng)過(guò)了九月驕陽(yáng)的烘烤,經(jīng)過(guò)了軍人意志的磨練,我們更加堅(jiān)定,我們是中學(xué)生,是成熟懂事的中學(xué)生,是擁有花季般美好的中學(xué)生。
校園活動(dòng)中,我們一個(gè)個(gè)拼命地展示才藝,毽球飛揚(yáng),自信主持,盡情揮墨……從來(lái)不知道我們可以熱辣狂舞,從來(lái)不曉得我們可以引吭高歌,從來(lái)未發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的力量竟是如此的強(qiáng)大。那許多的令人意想不到,照耀著本來(lái)單薄的青春,蛻變成書頁(yè)之中最美的.主角。
晚風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方輕盈而又迷人的與我們相遇,讓一杯安靜的清茶從沉睡中蘇醒,風(fēng)兒吹皺了杯中的遐想,在書桌上清香四溢。
即將隆重上演關(guān)于我們的故事,上演我們的青春歲月,上演我們?nèi)杖找挂棺蠲篮玫臅r(shí)光。在這里我們把愛(ài)與痛,都存入了青春成長(zhǎng)的那張芯片,即使前路孤單,我們依舊彼此擁有。
也許多年后,在我們不經(jīng)意間,記憶捺起了那殘舊的書頁(yè),夜已疲倦,思緒如河水一樣流進(jìn)心田。夜色很美,而月色流在臉上,悄悄的回憶,靜靜的懷想,懷念以前那些快樂(lè)的時(shí)光,而那時(shí)這最美的時(shí)光卻早已隨風(fēng)逝去。
珍惜,珍惜這最好的時(shí)光……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 21
時(shí)光讓人變得蒼老丑陋,軟弱無(wú)力。于是人們痛恨時(shí)光,恨時(shí)光帶走青春的容顏,充沛的精力。當(dāng)然,還有摯愛(ài)的親人。很多人說(shuō),時(shí)光,是最丑陋的東西?晌覉(jiān)信,世間萬(wàn)物,只有時(shí)光最美麗。
時(shí)光最美麗,是因?yàn)樗钫鎸?shí)。無(wú)論什么都騙不過(guò)時(shí)光的眼睛,蒼老的女士妄圖用昂貴的化妝品留住美麗,可再怎么裝扮,皺紋依舊爬上臉龐,歲月逝了,容顏改了。遮不住,遮不住的'是虛假。
時(shí)光最美麗,是因?yàn)樗罟。時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣多的,每個(gè)人都有同等的童年、青年以及壯年時(shí)光,有錢人也無(wú)法保住茍延殘喘的生命,再多的錢財(cái)也妄想得到時(shí)光多份的禮物。買不來(lái),買不來(lái)的是差距。
時(shí)光最美麗,因?yàn)樗钌屏肌Ko了我們展示自己的舞臺(tái)。你可以活出自己的風(fēng)采,讓別人看到你的美麗。寒來(lái)暑往,秋收冬藏,一年又一年,它帶給我們不同的美景,不同的驚喜?床淮,看不穿的是規(guī)律。
時(shí)光最美麗,因?yàn)樗铑V。古今中外那么多技藝,時(shí)光只取其精華,棄其糟粕。時(shí)光充滿了閱歷,它所求的是經(jīng)得起打磨與考驗(yàn)的事物,如淘金一般,慢慢選,細(xì)細(xì)篩,它給予了我們無(wú)數(shù)的瑰寶。留不住,留不住的是浮華。
時(shí)光如一位永生的老人,是仁者,是智者。(這句話運(yùn)用擬人的手法,將時(shí)光的永恒性與睿智的特點(diǎn)突顯出來(lái)了。)時(shí)光的美不在于外表,而在于內(nèi)涵,在于它賦予我們的東西。請(qǐng)別怪罪它的無(wú)情,記住它給過(guò)你精彩人生和光輝歲月。時(shí)光,沒(méi)有什么比它更美麗!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 22
如果把會(huì)議折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)過(guò)去,如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。
那么——并不是虛構(gòu)的,,在我十二歲的那年,真的出現(xiàn)過(guò)這樣的夢(mèng)。明知道是虛假的,卻真實(shí)的讓人無(wú)法否認(rèn)。夢(mèng)境里自己坐在柴火邊,和一群小伙伴回憶往事。回憶那時(shí)一切的最美,一切的幸福,是不是指著天上的星星說(shuō)那一顆就是那件事……
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿,不耐煩的動(dòng)一動(dòng),扭一扭,只有那最沉著的,冷靜的才釣到大魚,那是在歡笑聲中游戲,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
童年的歡笑回蕩在黃泥巴里,大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來(lái),一下午的太陽(yáng)灑在黃泥土上,孩子的臉上,那時(shí)是無(wú)比的幸福
童年的歡笑回蕩在馬路邊,幾個(gè)比自己大的'哥哥勒索了我們,我們偏不給,那些大哥哥們卻動(dòng)起手來(lái)打我們,我們團(tuán)結(jié)一心奮勇的抵抗者,之后還是被幾個(gè)大人扯開(kāi)的。我們的臉上,青一塊紫一塊的,卻毫不感到痛,燦爛的陽(yáng)光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結(jié)束了,柴火滅了,只有那一閃一閃的火苗還在伏動(dòng)著,孩子們要回家了,所以只好把火苗也打滅了……
多少往事,縈繞心間,歲月的車輪讓童年走遠(yuǎn),而不泯的記憶,卻令人難以忘懷。
現(xiàn)在的我,多想回到從前,回到那以逝去的昨天,可惜日不會(huì)重來(lái),過(guò)去的一切已化為永恒,在不屬于,今天的夢(mèng)幻多想回到最最美的童年。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 23
人生有許許多多的美好時(shí)光,這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂看吧,那就是我的小學(xué)班級(jí)在上課。只見(jiàn)英語(yǔ)老師微笑的'從講臺(tái)走了下來(lái),將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里,而一位同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)著我們,只見(jiàn)他以迅雷掩耳之勢(shì)回了一下頭,老師叫到:“不準(zhǔn)偷看!”那同學(xué)一震,馬上回頭!昂,游戲開(kāi)始!”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們,我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著單詞。哈哈,他離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)了。笑聲,朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… 玩得“瘋狂” 看,那一群同學(xué)就是我們班的,當(dāng)然,我自在其中。我們班當(dāng)時(shí)正在玩“單腳抓人”。
只見(jiàn)一人以旋風(fēng)一般沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那人一閃,哈,剛好“擦邊”!抓的那人又金雞獨(dú)立般,轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈,抓到了,可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看,那就是我的寢室,看似“石沉大!,其實(shí)里面不一般的熱鬧呦!當(dāng)時(shí)我們正在玩“丟襪子”大賽。只見(jiàn)一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”,哈,中了,那正是我!我火冒三丈,回敬了他,他一閃,又丟了過(guò)來(lái)。我又一閃……
突然,一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來(lái),我一躺,被子一拉…… 是呀,那是多么美好的是時(shí)光!但那已成為“歷史”,讓我們記住吧,到多年后回憶,那多么美好……
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 24
最美的時(shí)光可能是與自己喜歡的人在一起,也有可能是幸福的時(shí)候。時(shí)間飛速前進(jìn)著,享受最美好的時(shí)間也是很快的過(guò)去了,讓人流連忘返。隨著優(yōu)美的鈴聲,會(huì)想起曾經(jīng)的那一幕幕,在操場(chǎng)上向著風(fēng)狂奔,優(yōu)美的音樂(lè)一陣陣傳入我們的耳中,那歡聲笑語(yǔ)的笑聲回蕩在校園里。涼爽的秋季總是短暫而又美好的,不經(jīng)意間就這樣過(guò)去了,當(dāng)蕭瑟的'東風(fēng)乍起,拂過(guò)發(fā)梢,其一片金色的落葉飄落在頭上,這便就是金色回憶了。
面對(duì)世事無(wú)常,人生百態(tài),我仍要面對(duì)成長(zhǎng),只能擺正心態(tài),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。抬頭仰望繁星,繁星閃爍,讓我勾起八上幸福生活的回憶,同學(xué)間的友誼漸漸的深厚,在此過(guò)程中明顯成長(zhǎng)起來(lái)與初一相比也懂事了許多。在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢,利用休息時(shí)間奮筆疾書寫著作業(yè)與練習(xí),頓時(shí)學(xué)習(xí)氣氛產(chǎn)生了。
初二學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,一天天學(xué)習(xí)到傍晚,起來(lái)又面臨著新的一天的開(kāi)始。長(zhǎng)期已久,使我早上眼前朦朧,迷迷糊糊來(lái)到學(xué)校,不時(shí)還打著哈欠。一到數(shù)學(xué)課上就眼睛瞇閉,但我心里默念,挺住很快下課了。有時(shí)把風(fēng)油精酒精一起安排上,讓我精神又活回來(lái)了。
記得每天,每時(shí)都會(huì)不定時(shí)出現(xiàn)在我們身邊的影子嗎?是的,那時(shí)我們最可敬、最可愛(ài)、最漂亮的美女老師。一年來(lái),她從未停歇過(guò),不斷地為我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)想進(jìn)一切辦法。讓我想起教導(dǎo)有方這類詞可以用在老師身上。
花開(kāi)正好,微風(fēng)不造;你該在心里留住那美好時(shí)光,然后無(wú)所畏懼地奔向本該屬于你的最美的遠(yuǎn)方。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 25
看著那一棵棵的榕樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái),像老人的胡須一般。復(fù)雜的紋路印在樹(shù)皮上。有時(shí),樹(shù)上有圓圓的,黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上,幾株小草從微小的縫隙里探出頭來(lái),透出生命的.不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落,賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚,還有可愛(ài)貪吃的小倉(cāng)鼠。一看見(jiàn)爺爺,許多學(xué)生都一擁而上,即使沒(méi)有錢,哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人,看到它們時(shí)心中也會(huì)化成一灘柔水。
走進(jìn)校園,呼吸著迎風(fēng)而來(lái)的香味,像來(lái)到了一片草地一般。下雨后,很多人都跑到草坪前,尋找躲在殼中的蝸牛。看著蝸牛悄悄地探出腦袋,不由得又輕輕一碰,內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場(chǎng),仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們站在烈日下面,汗水順著額頭流下來(lái),身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開(kāi)心的就是在休息的時(shí)候,努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中,無(wú)奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰,感覺(jué)惡搞教官的感覺(jué)真不錯(cuò),全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道,我曾經(jīng)奔跑過(guò),拼搏過(guò),用汗水譜寫過(guò)榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上,老師奮筆疾書,把知識(shí)點(diǎn)全寫在上面,我們則腰酸背痛,手速快的沾沾自喜,手速慢的望天長(zhǎng)嘆、心力交瘁、仿佛身體被掏空。成績(jī)出來(lái)后,有喜有憂,但無(wú)一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂,有笑有淚,小學(xué)六年,便是最快樂(lè),最美麗的時(shí)光。
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 26
許多人認(rèn)為一生中最美好的時(shí)光莫過(guò)于大學(xué)的生活了,但是還未經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的我,卻認(rèn)為一生中最美好的時(shí)光是中學(xué)生活。
因?yàn)樵谥袑W(xué),遇到了最美好的你,若不是有你的存在,我會(huì)過(guò)得極其痛苦。
一天又一天的度過(guò)一年的時(shí)間,我們就變得如此的熟悉,幾乎每天都與你在一起。
早晨的校園,廣闊的塑料操場(chǎng)上,起了一層薄薄的霧,籠罩著操場(chǎng)。當(dāng)我們跑在昏暗而朦朧的操場(chǎng)上時(shí),看著環(huán)繞在操場(chǎng)周圍的,從一層層樹(shù)葉中飄過(guò)的薄霧,此時(shí)的這里如同仙境一般。隨著霧氣的消散和天氣的漸明,一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照射到我們的眼睛里,我們也慢慢地踏去了一天的旅程。
中午的校園,變得像繁華的小鎮(zhèn),每一個(gè)角落,都有我們的`身影。當(dāng)我們坐在籃球場(chǎng)周圍的椅子上時(shí),坐在樹(shù)蔭下時(shí),只是打籃球的同學(xué)著們動(dòng)作迅猛而又帥氣,神情專注而又堅(jiān)定。俯視剛剛萌發(fā)的小嫩草和一句句生動(dòng)而又具有保護(hù)意義的標(biāo)語(yǔ),在這句句標(biāo)語(yǔ)的保護(hù)下,一個(gè)個(gè)綠色的小生靈們,快樂(lè)地生長(zhǎng)著。俯視著茂密翠綠一層又一層的綠葉,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,散發(fā)出鮮綠的光芒,這時(shí)感到心情無(wú)比的舒暢,消除了心中無(wú)盡的煩惱,靜靜地體會(huì)著這種休閑之美。
黃昏的校園變得有些凄涼、孤寂,夕陽(yáng)的余暉打在“鋤禾之家”在四個(gè)大字上,顯得有幾分耀眼。
雖然能和你在一起的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),但希望能在這短短的三年,有意義的去度過(guò),很慶幸,在最美好的時(shí)光遇到最美好的你!
最美的時(shí)光六年級(jí)作文 27
清晨雨幕已深,斜云輕拂冷陽(yáng),潮濕的空氣溫匿著似有似無(wú)的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕,一花一草在樹(shù)葉的遮蔽。
陽(yáng)光灑下銀輝,定格在了我伸出雙手,抬頭望著工作中的母親。“抱抱我!蹦赣H扭過(guò)頭,啞然失笑當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。我低下頭,轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起,母親說(shuō)我笑了,像銀鈴輕響,彌漫著聲聲的飛揚(yáng),那是我最美的時(shí)光。
“快點(diǎn),不然就跟不上末班車了,到時(shí)候你姥爺又該著急了!彼业氖,拼命狂奔。隨著一聲鳴笛聲,我和母親在車上狂喘不止,她整理了一下凌亂的發(fā)絲,和我相視大笑起來(lái),我說(shuō)那是我最美的時(shí)光。
幼年時(shí)體弱多病,母親從老家聽(tīng)說(shuō)了一種中秋拜月可治百病的傳聞,她便信了。每逢中秋之夜,陽(yáng)臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影,夜寂深闌,聲音無(wú)所謂有了無(wú)了,萬(wàn)家秋夜滅燈火,如水般不留痕跡,母親便開(kāi)始了她鄭重的禱告,聲線一點(diǎn)一滴流入心息,又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后,是我幼時(shí)最喜愛(ài)的月餅宴,當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛(ài),那時(shí)您給了我最美的'時(shí)光。
雨幕已經(jīng)停了,母親來(lái)喊我喝湯,猛然驚覺(jué),母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長(zhǎng)變成了一長(zhǎng)一短,母親問(wèn)我:“想什么呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,目光柔和下來(lái)。
最好的你給了我最美的時(shí)光,我想在我習(xí)得愛(ài)你珍你之前就給你最美的幸福。
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