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      2. 時(shí)光成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-11-11 10:53:04 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光成長(zhǎng)作文(精選30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的時(shí)光成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時(shí)光成長(zhǎng)作文(精選30篇)

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇1

          當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時(shí)你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在,你會(huì)忘記你的出生,你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來(lái),你看,陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸,樹木的嫩葉又長(zhǎng)了一分,這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(zhǎng)了,許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。

          正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝,恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經(jīng)了愛情的卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺,時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進(jìn)了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時(shí)光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無(wú)論如何,時(shí)光是無(wú)情的,青春不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂味郎,也不?huì)因?yàn)槟阍械奶摲炊邪虢z的緩慢。年老時(shí),你對(duì)青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時(shí)光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來(lái)日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時(shí)的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。

          好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會(huì)在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕,時(shí)光仍會(huì)在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當(dāng)你蒼老得無(wú)法抑步時(shí),你會(huì)明白時(shí)光的饋贈(zèng),心中涌出種種感覺。

          在時(shí)光的詠嘆調(diào)中,人正如一朵花,有無(wú)自己的果實(shí),全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)光無(wú)情的平等,它時(shí)刻告訴你:青春有過(guò)但只有一次,肌體活過(guò)也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇2

          每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大,我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì)有一段非?鞓返臅r(shí)光。

          我是一個(gè)非常樂觀的人,成長(zhǎng)中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。他們對(duì)我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒有了。只要我同大家在一起,我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì)幫助我,不再讓我煩惱。

          學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天,我聽了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛德華家族,愛德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變?nèi)松。因此,每?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂;因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          成長(zhǎng)中的快樂的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂的源泉,正是這些快樂,讓我們戰(zhàn)勝困難,不斷成長(zhǎng)。

          當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識(shí),我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮,也是我們快樂的一部分。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇3

          時(shí)間在不停地流逝,生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn),我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng)。

          兒時(shí)總是堅(jiān)信,上帝是女孩,在魔力園里玩耍時(shí),不小心把我看丟了,為了彌補(bǔ)過(guò)失,情急之下,又揮動(dòng)了魔力棒。哎,真是個(gè)粗心的小女孩,這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎……為了那幾個(gè)有趣的謎,我開始用新奇的眼光看世界!噢,世間的萬(wàn)物都是有生命的,樹木是有眼睛的,會(huì)聽會(huì)說(shuō)的;白菜被我們吃進(jìn)肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戲,電視里是有人裝在里面,給我們演動(dòng)畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢,我開始尋找!哦,當(dāng)大灰狼的肚子被切開后,小紅帽和奶奶會(huì)跳出來(lái);

          鏡子是會(huì)說(shuō)話的,它知道誰(shuí)最漂亮;啊,還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣,我在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幻想中度過(guò)了幼年……步入小學(xué)的階段了,我開始漸漸體會(huì)到知識(shí)的美妙,它能讓我“足不出戶,便知天下事!蔽议_始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是,我的童心并沒有一絲被泯滅,一有時(shí)間,我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘,也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想,并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),加以分析。

          每天依然嬉笑著,好奇著……時(shí)光老人毫不留情,時(shí)間一天天地過(guò)去,我也從一個(gè)小孩童,便成一個(gè)懂事的大孩子了,我開始變得理智,學(xué)會(huì)判斷和分析,明辨是非,此時(shí),我也越來(lái)越喜歡學(xué)知識(shí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>

          現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了,也即將畢業(yè)了,我漸漸學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了孝順父母,學(xué)會(huì)了很多很多……時(shí)間匆匆地走過(guò),但,也在無(wú)形中帶給了我們太多的成長(zhǎng)與財(cái)富。祝天下所有的孩子都能在時(shí)間的陪伴下,茁壯成長(zhǎng)!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇4

          成長(zhǎng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng),這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路中,有歡樂也有苦澀,但是那些記憶,卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          記得在一個(gè)夏日炎炎的夏日,我在一片空曠寂寞的田地里玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英種子,心想:這么小一朵蒲公英,要是被風(fēng)兒吹走怎么辦?于是,我把蒲公英種子小心翼翼地放在花盆里,然后把花盆里的土翻一翻,種子就種好了。我又把種子放了回去,然后我又去看看我的花盆,我的花盆上有一個(gè)小坑,里面是一些泥土,里面還長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)的小小的綠色的“綠色”,我把它們種進(jìn)了花盆里,我心想:種子是不是應(yīng)該快快發(fā)芽長(zhǎng)大。過(guò)了幾天,我的花盆上長(zhǎng)了一棵新苗,它的根部長(zhǎng)出了一顆小小的種子,我看到種子的外殼是綠色的,它的身體是黑色的,我看了看它,它的根部長(zhǎng)出了一朵白色的、的、紫色的、藍(lán)色的花朵……我又把種子放了回去,過(guò)了幾天,我的花盆開始冒出了嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,種子開始長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了,我的心里有了一個(gè)疑問(wèn),它為什么會(huì)長(zhǎng)這么快呢?

          過(guò)了幾天,花盆上長(zhǎng)了一些花苞,又過(guò)了一天,花苞開放了,我的心里非常高興。我想:它為什么會(huì)開放呢?這是因?yàn)樗L(zhǎng)成一朵美麗的蒲公英。這時(shí),我想起了一句名言:“只有長(zhǎng)成一朵美麗的蒲公英才是正確的!庇诌^(guò)了幾天,種子長(zhǎng)出了一些新的花苞,我非常高興。

          這時(shí)候,我才明白了:做什么事都要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察,才能做好每一件事情。

          成長(zhǎng)的路上,有成功也有失敗,但是成長(zhǎng)路上有無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,我會(huì)一步一步地走下去。成長(zhǎng)的路上,我會(huì)一步一步地走下去的!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇5

          潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

          心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

          成長(zhǎng)的快樂,美麗的花季

          十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

          從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。

          記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

          成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

          那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

          不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

          成長(zhǎng)的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

          花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇6

          時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

          酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺。有同感嗎?

          甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

          苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。

          辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。

          在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇7

          成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

          猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

          "砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過(guò),他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿我的心。

          隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過(guò)第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖啊!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。

          那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇8

          我,曾經(jīng)讀過(guò)很多書,其中有名著,有雜志,有小說(shuō)……

          《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。

          《昆蟲記》寫昆蟲王國(guó)里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。

          《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

          《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

          《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。

          《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁(yè)都有,還有好幾頁(yè)連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

          每一本書,都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會(huì)讓我們提高寫作能力!

          讓我們?cè)跁械暮Q罄镝溽喟桑?/p>

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇9

          一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽(yáng)光,知識(shí)的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對(duì)話,與高尚的人交換心聲。

          五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)。

          在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書店”,來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過(guò),但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說(shuō)“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!

          我叔叔在廣州為我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......

          書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇10

          “吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無(wú)膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái),再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。

          面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫,多角度思維,再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條!庇凶孕牛幸懔,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來(lái)。

          或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

          有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無(wú)為,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無(wú)為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無(wú)所成。

          這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想!侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是!只要你心中有了夢(mèng)想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇11

          幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。

          漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

          轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話,我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。

          記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。

          三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇12

          在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。

          我也遇到過(guò)許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會(huì)覺得很搞笑的。

          我以前跟老鼠有過(guò)仇,但是此刻就沒有了。原因是

          有一次在我睡覺的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò),嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái),走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),這件事過(guò)后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

          經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大,我在那里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對(duì),世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇13

          我一直在想:長(zhǎng)大是什么,我怎么樣才能長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是年齡大了!卑职謱(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……

          直到那天,弟弟的提前到來(lái),把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來(lái)到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。

          突然我看到護(hù)士,便語(yǔ)無(wú)倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來(lái)?yè)?dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問(wèn),那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來(lái),舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來(lái)不及趕過(guò)來(lái)的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說(shuō):“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來(lái)回答醫(yī)生的詢問(wèn),協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長(zhǎng)大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面……

          弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過(guò)一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過(guò)來(lái)時(shí),讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過(guò)馬路來(lái)到菜場(chǎng),雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚!

          那一刻,我覺得這就是長(zhǎng)大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇14

          在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽(yáng)光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?

          我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng),亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。

          誰(shuí)不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過(guò)。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過(guò)頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身?yè)崮δ懔粝伦阚E的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來(lái)之不易,使你想到了什么?

          只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無(wú)窮盡的力量。

          成長(zhǎng),需要駐足回望。

          也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長(zhǎng)路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無(wú)盡深思。也許青春打馬而過(guò),也許童年稍縱即過(guò),你能透過(guò)漫天的迷霧,頂住來(lái)自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)

          成長(zhǎng)中,請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過(guò)的風(fēng)。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇15

          “呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來(lái)的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。

          喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。

          春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來(lái)豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。

          春風(fēng)默默送來(lái)花的芬芳,帶來(lái)春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?

          夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂巍i]上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!

          “一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來(lái)了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來(lái)的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)?lái)無(wú)限的感慨。

          冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬(wàn)物的生機(jī),使世界重歸寧?kù)o。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬(wàn)物的生機(jī)帶走;長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過(guò)是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來(lái)明媚的春光?

          風(fēng)一陣陣吹過(guò),帶走了過(guò)去,帶來(lái)了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長(zhǎng),伴我飛翔更高的天空。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇16

          上完語(yǔ)文課,老師要說(shuō)一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了!钡牵蠋熣f(shuō)的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品!蓖瑢W(xué)們一聽見這個(gè)消息,可都高興地飛起來(lái)了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說(shuō):“老師,獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語(yǔ)的兩句話!薄澳敲,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。

          第二天,游戲會(huì)開始了,老師說(shuō):“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒有鼻子。

          第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說(shuō):“第一輪,小周勝!”剩下來(lái)的三輪,誰(shuí)都沒有小周畫的準(zhǔn)。

          老師再次說(shuō):“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條,分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語(yǔ)句連起來(lái)是:“唐朝,男鬼在太陽(yáng)星上做夢(mèng)!薄拔!哈哈哈!”班級(jí)突然沸騰起來(lái)了。

          游戲會(huì)的兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了,我們?cè)趭蕵分卸加兴斋@,期待下一次的游戲會(huì)。

          對(duì)了,我還沒告訴你老師第二句的謎語(yǔ)是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。

          放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來(lái)是糖葫蘆,我拿著它說(shuō)不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長(zhǎng)!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇17

          總有那么一些時(shí)候,我刻意奔向某個(gè)夢(mèng)想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識(shí)到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.

          當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時(shí),它們反映了對(duì)逝去日子的深刻思考。沒有陽(yáng)光,一切都顯得那么冷,那么安靜。

          饑餓的夢(mèng)想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來(lái)富裕的希望種子。然而經(jīng)過(guò)青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長(zhǎng)得沒有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個(gè)城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。

          我也想過(guò)放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對(duì)遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長(zhǎng)時(shí)間的來(lái)到我們身邊。夢(mèng)想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無(wú)數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過(guò)。明天去哪里?

          一個(gè)人在那個(gè)季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢(mèng)幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽(yáng)光燦爛的天空。有時(shí)候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?

          我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽(yáng)生長(zhǎng),我們就會(huì)常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會(huì)枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。

          數(shù)著過(guò)去的歲月,成長(zhǎng)的人生應(yīng)該走到盡頭?粗鴸|方冉冉冉冉升起的太陽(yáng),讓我們大踏步地面對(duì)遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會(huì)有傷痕,夢(mèng)里也不會(huì)有遺憾!

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇18

          如果說(shuō)音樂是人類的第二語(yǔ)言,那么我想說(shuō),這種語(yǔ)言伴隨我太久了。正如尼采所說(shuō):“沒有音樂,人生毫無(wú)價(jià)值!

          也許,我對(duì)音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來(lái)的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂沒有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。

          隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我對(duì)音樂的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來(lái)。只是從每一節(jié)校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂。

          心情不好的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過(guò)來(lái);人生迷茫的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來(lái);當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…

          在接下來(lái)的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳飞系奶熨x。可以說(shuō),他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻,超出了我們的想象。所以我有一個(gè)想法,我想通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂之光。

          也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對(duì)音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢(mèng)想而奮斗!綻放你的夢(mèng)想!

          音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇19

          又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來(lái)越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說(shuō),可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說(shuō)中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說(shuō)是負(fù)擔(dān),不如說(shuō)是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績(jī)不好,但是他們什么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>

          我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對(duì)著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有

          兩個(gè)月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問(wèn)他為什么去了。他說(shuō)他剛回來(lái)給一個(gè)客戶送東西,還沒來(lái)得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話,不可能很正常,但是聽了很久也無(wú)法靜下心來(lái)。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說(shuō),我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。

          我希望我能成長(zhǎng)得更快,這樣我才能成長(zhǎng)得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡(jiǎn)單。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇20

          “成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長(zhǎng)了,從此成長(zhǎng)便成了大家的朋友與大家形影不離。

          對(duì)于14歲的我來(lái)講,我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。

          有些人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過(guò)程?墒窃谶@說(shuō)起來(lái)容易的過(guò)程中,大家需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。

          有時(shí)我覺得,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),第一大家需要列出問(wèn)題,接著大家又對(duì)大家的問(wèn)題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。伴隨時(shí)間的變化,我開始慢慢成長(zhǎng),開始學(xué)著去猜想這部分問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,大家會(huì)用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個(gè)過(guò)程需要非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間,可能它會(huì)花費(fèi)我一生的`時(shí)間當(dāng)我老了將來(lái),沒事干時(shí),我開始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以概括。

          成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領(lǐng)會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長(zhǎng),持續(xù)的健全自己。

          一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長(zhǎng),需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會(huì)有一落腳之地需要在成長(zhǎng)中健全自己。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇21

          童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過(guò)程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長(zhǎng)的快樂,是我成長(zhǎng)的收獲。

          在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長(zhǎng)輩。

          我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來(lái),向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會(huì)孝順長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不會(huì)自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)所有的家務(wù)及事情一竅不通。

          而目前,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長(zhǎng)輩。天天早上,我會(huì)幫父母盛飯,擺筷子。外出時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),父母回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……

          所有的所有,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。

          我長(zhǎng)大了。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇22

          在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過(guò),有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。

          葡萄酸

          “媽媽,我會(huì)玩!眲傋鐾曜鳂I(yè),我趕緊跑到電腦前。“等等!”我媽在前面攔住我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我就是寫的!钡覌屨f(shuō):“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然后我媽說(shuō)“我馬上要單元測(cè)試什么?能得多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我一個(gè)好成績(jī),讓我開心。”唉!我母親的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時(shí),我的鼻子還是有點(diǎn)酸。

          像辣椒一樣辣

          期末考試時(shí)間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒做完作業(yè),還沒吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說(shuō):“媽媽,我想吃東西。”這時(shí),我媽過(guò)來(lái)了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打了我后背,說(shuō):“不用了,你趕緊寫,寫完再吃。”我看著媽媽兇狠的臉,不敢再說(shuō)什么。但是我的背總是很辣。

          像咖啡一樣的苦味

          有一天中午,我在床上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的時(shí)候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書藏起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“下來(lái)做兩張?jiān)嚲!”“!不要哇!蔽亿s緊說(shuō):“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你不干,明天就不上學(xué)了!蔽抑缓霉怨缘淖隽。這一刻,我心里只有兩個(gè)字:苦哇。

          甜蘋果

          先苦后甜的說(shuō)法沒有錯(cuò)。呵呵,期末考考得不錯(cuò),考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書!我媽看著我的成績(jī)說(shuō):“這次我不攔你了,去玩吧!”此時(shí)的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們先到此為止。我們下次再見。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇23

          好習(xí)慣伴隨著我成長(zhǎng)

          我們的生活中有很多習(xí)慣。有些學(xué)生一回家就做作業(yè);一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫;有些學(xué)生亂扔垃圾;有些學(xué)生勤奮節(jié)儉。隨著時(shí)間的推移,這些行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)讓我們一生受益,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子教育的成功,始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。”

          從小到大,我的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!彼詮纳嫌變簣@開始,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事。我在大班的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)一些單詞了,但是那時(shí)候單詞不多,只能看一些有圖的書。通過(guò)我媽當(dāng)時(shí)的解釋,我知道了:白雪公主的美麗?善良;知道女王的陰險(xiǎn)嗎?可惡;知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女?可愛的小公主。

          上小學(xué)的時(shí)候,隨著文化水平的提高,我看的書越來(lái)越多。我的書柜里有各種各樣的書:108科學(xué)奇觀;有搞笑漫畫版三毛;馬小跳,淘氣的書包。每當(dāng)我完成作業(yè)或有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)坐在書桌前,打開臺(tái)燈,看書。而且我不是一會(huì)兒翻一頁(yè),而是仔細(xì)?仔細(xì)看。這些書似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界。讓我知道了一些做人的道理?做事的深刻道理。我把書當(dāng)成我的好朋友和好老師。

          好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),讓我們退步。我會(huì)堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。讓我們一起努力培養(yǎng)好習(xí)慣,讓它們和我們一起成長(zhǎng)。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇24

          過(guò)年了,又長(zhǎng)了一歲。如果問(wèn)自己是怎么長(zhǎng)大的,說(shuō)不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事情總是讓人難以忘懷,難以忘懷。

          小時(shí)候,誰(shuí)沒吃飯就張嘴,誰(shuí)沒衣服就伸手。我不記得什么時(shí)候開始獨(dú)立吃飯了。我只記得剛學(xué)吃飯,用勺子亂吃,一下子把碗里的菜都攪了。在桌子上,在地上,貼著我的胸口,貼著我的嘴巴,好亂。我媽工作忙,她保護(hù)我。她幫我收拾殘局,讓我保持健康?粗约撼燥埜杏X很開心。她說(shuō):“孩子就是學(xué)東西,要多鍛煉。”后來(lái)我也學(xué)會(huì)了用筷子。進(jìn)了幼兒園,集體生活,也不用擔(dān)心,也經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。然后上了小學(xué)。

          記得第一次學(xué)穿衣服,也是開玩笑。那天,為了表現(xiàn),我偷偷爬起來(lái),抓起床頭的毛衣,戴在頭上,雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問(wèn)題出現(xiàn)了,衣服的前領(lǐng)無(wú)論怎么來(lái)回拉都是頂著下巴的,很難受。我急得大叫:“有人,我衣服穿錯(cuò)了!焙孟裼屑笔,我媽和奶奶沖進(jìn)房間。他們一目了然,相對(duì)微笑著。我媽批評(píng)我:“真蠢,前后衣服我都不認(rèn)識(shí),穿的亂七八糟的真搞笑!蔽掖┮路臅r(shí)候,急著穿襪子和鞋子。我穿鞋的時(shí)候,奶奶又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。奶奶教我:“穿衣前后有左右鞋。這叫學(xué)會(huì)做事。只有懂得學(xué)習(xí),才能把事情做得更好!焙髞(lái)我媽告訴我:“一個(gè)人的知識(shí)要從學(xué)校和生活中積累。懂得知識(shí)越多的孩子越聰明!弊詮膶W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的道理,我學(xué)到了越來(lái)越多我能做的事情,積累了越來(lái)越多的知識(shí)。感覺自己在長(zhǎng)大。

          成長(zhǎng)是人生中一個(gè)有趣的生命過(guò)程。孩子需要體長(zhǎng)的知識(shí),離不開父母和老師的培養(yǎng)和愛護(hù)。歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

          福建省莆田市荔城區(qū)林峰小學(xué)五年級(jí)謝城:

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇25

          小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大后,我們笑著笑著就哭了。

          “我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花初開,我問(wèn)媽媽。“我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花再開,我問(wèn)媽媽。“我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花又開,我問(wèn)媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問(wèn)著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。

          如今,我終于長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩?晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大并不像自己想的那么美好。越來(lái)越多的煩惱,越來(lái)越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說(shuō)錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無(wú)比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長(zhǎng)大的自己是多么可笑。

          曾經(jīng)無(wú)數(shù)次渴望時(shí)光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大?墒,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長(zhǎng)的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長(zhǎng)大是要自己去體會(huì)的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,那時(shí),你就長(zhǎng)大了。

          我又變回了桂花樹下的小女孩,無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇26

          去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來(lái)金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來(lái)插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來(lái)做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說(shuō)白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧!崩习逅斓卮饝(yīng)了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點(diǎn)亮。

          第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來(lái)到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對(duì)我來(lái)說(shuō),輕而易舉,誰(shuí)知一個(gè)上午于下來(lái),就腰酸背疼。我直起身,伸了個(gè)徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時(shí),我接觸到媽媽向我投來(lái)的眼神,好像在說(shuō):“怎么樣?我沒說(shuō)錯(cuò)吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說(shuō)的上臺(tái)惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來(lái)。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來(lái)。

          “俞冬冬,一百二十三元五角。”從出納手中接過(guò)那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)月來(lái),不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對(duì)人生的思考……

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇27

          “再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個(gè)人每天幾乎都要說(shuō)。但是這次我離開媽媽到中國(guó)來(lái)時(shí)向媽媽他們說(shuō)的“再見,”卻有說(shuō)不出的滋味兒。

          我從小就沒離開過(guò)家,更沒有離開過(guò)父母。這次到中國(guó),是我第一次出遠(yuǎn)門。我想了很多:我一個(gè)人能生活嗎?要是病了,會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國(guó)的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

          終于到了離別的時(shí)刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來(lái)為我祝福,祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑,心里有說(shuō)不出的感覺。雖然心里高興,但第一次要離開親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時(shí)鐘一分一分地奪走了我和家里人在一起的時(shí)間.我恨不能讓鐘停下來(lái)。

          我走后,媽媽和弟弟過(guò)得好嗎?要是我不在,弟弟習(xí)慣嗎?天天來(lái)我房間找麻煩的弟弟,我走后,誰(shuí)來(lái)幫他呢?我懷著這許許多多的心事上了飛機(jī)。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看著我離去。弟弟大聲喊著:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。

          飛機(jī)慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機(jī)飛到了高空,我心里默默地說(shuō):“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國(guó)——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順著臉流了下來(lái),我急忙拿出手帕擦干凈。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵(lì)的眼睛又增加了我獨(dú)立生活的信心和勇氣。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇28

          要是問(wèn)問(wèn)我班有幾個(gè)人愿和我同桌,全班四十個(gè)人中會(huì)舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻(gè)好女孩,具有寬容的美德。

          很小的時(shí)候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬(wàn)事都要相互謙讓。也許,就在那時(shí),寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。

          小溫是個(gè)愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰(shuí)都不愿和他同桌,怕被他欺負(fù)了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。

          有一次午飯時(shí)吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了,說(shuō)要拿我“做實(shí)驗(yàn)”,說(shuō)著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說(shuō):“沒關(guān)系,這只是個(gè)小意外。再說(shuō),老師知道了,又該批評(píng)小溫了。”小陳生氣地說(shuō):“這種人就該批。”小溫瞪了小陳一眼,把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問(wèn):“疼吧?對(duì)不起!蔽倚πΓ瑩u搖頭。一場(chǎng)風(fēng)波就此平息。

          過(guò)了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點(diǎn)皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他說(shuō):“沒事,沒事!

          慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時(shí)還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇29

          從進(jìn)大谷小學(xué)開始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長(zhǎng)跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

          我堅(jiān)持長(zhǎng)跑的經(jīng)過(guò)是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來(lái)越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。

          于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來(lái)抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí),他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿。無(wú)論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。

          至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時(shí)候,氣喘還沒有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。

          我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來(lái)吐唾沫。忽然我背后傳來(lái)“呼”地一聲,緊接著背上襲來(lái)一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說(shuō):“難受得吃不消的話,死了也沒關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的力,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時(shí)同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長(zhǎng)跑就堅(jiān)持不下去了。

          在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會(huì)患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無(wú)法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會(huì)有的。

          事實(shí)上,自從開始長(zhǎng)跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長(zhǎng)了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長(zhǎng)跑后,長(zhǎng)期賴在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個(gè)病魔從此再也沒有光臨過(guò)。

          時(shí)光成長(zhǎng)作文 篇30

          親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

          世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

          人都說(shuō),父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

          那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。

          唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰(shuí)知,天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬(wàn)般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過(guò),我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過(guò)之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會(huì)得到的。

          山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們?cè)撟鲂┦裁茨?一次考試前夕,我正全神貫注地?fù)習(xí)功課,不知不覺,時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。

          這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,如此刻骨銘心。

          親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。

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