時(shí)光的作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的時(shí)光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光的作文 篇1
所有都過(guò)去了，過(guò)去了。以前的東西過(guò)去了再也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間就像一個(gè)忙碌的人一樣，“跑”得飛快�？荚嚧中拇笠鉀](méi)考好，覺(jué)得后悔，但是過(guò)去了，不能改了。就像以前的時(shí)光過(guò)去了也不會(huì)回來(lái)了，以前的同學(xué)．老師也不會(huì)是現(xiàn)在的同學(xué)．老師了。
為什么時(shí)間要過(guò)去，還要過(guò)得那么快，和我作對(duì)。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因?yàn)闆](méi)考好，而是因?yàn)槲覀儚膬蓚�(gè)班分成了三個(gè)班。我是多么不想分班啊！雖然我們班已經(jīng)有52人了，但大家在一起嬉戲．玩耍是多么快樂(lè)的事情�。∥抑廊颂嗔�，必須分班，不可能為了我一個(gè)人而不分班吧！
散學(xué)典禮時(shí)，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來(lái)心里就舒服了，可這么多同學(xué)，我不能哭，散學(xué)典禮結(jié)束了，我獨(dú)自走在回家的路上，并沒(méi)有和同學(xué)一起回家。因?yàn)槲蚁腱o一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂(lè)的時(shí)光。但想來(lái)想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時(shí)候……“叮玲玲，叮玲玲……”“下課了！”“課間十分鐘我愛(ài)你！”我和好伙伴一起像操場(chǎng)跑去。“瞧，有好多班在照像。”“聽(tīng)說(shuō)我們班也要照！”“是嗎？太棒了！”“別看了，還是玩吧！呆會(huì)上課了！”第二天，“同學(xué)們，看見(jiàn)照相的班級(jí)了嗎？很羨慕吧！今天我們班也要照相！”“哇！”“老師萬(wàn)歲！”老師拍了拍桌子，讓我們安靜下來(lái)。然后繼續(xù)給我們上課。下午到了，校長(zhǎng)拉拿著相機(jī)，兩位教語(yǔ)文數(shù)學(xué)的老師站在我們身后。校長(zhǎng)說(shuō)了一句：“開(kāi)始照相了準(zhǔn)備好，一、二、三�！蔽覀円黄鸷傲艘痪洌骸扒炎樱 备鞣N各樣的動(dòng)作都照了下來(lái)�，F(xiàn)在這張照片還在我們教室門口貼著呢！
不知道以后我們還會(huì)不會(huì)再在一起照相，但不管我們是不是一個(gè)班，我們的時(shí)光過(guò)沒(méi)過(guò)去，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變！你們說(shuō)對(duì)嗎？
時(shí)光的作文 篇2
在我的生活、學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，遇到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人。這些時(shí)光就像一罐美味的糖果，今天，我就讓大家看一看、嘗一嘗那顆最美、最甜的糖果，和大家共同回憶那一段最美的時(shí)光。
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下�！钡绻銇�(lái)到南陽(yáng)，走進(jìn)月季的海洋——南陽(yáng)月季園，就會(huì)發(fā)出“南陽(yáng)月季甲天下”的感嘆。這個(gè)暑假，我們一家慕名而來(lái)，來(lái)到和“桂林山水”有一拼的南陽(yáng)月季園。
剛跨進(jìn)園內(nèi)，月季的花香味，就像一名百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員向我撲來(lái)，沁入我的鼻腔，爸爸媽媽也忍不住嘖嘖贊嘆，說(shuō)這里簡(jiǎn)直是花仙子的宮殿！
我們一路走來(lái)，剛才的花香就像士兵“保衛(wèi)”著我們。小路兩旁的月季五彩繽紛，最多的是深紅色，深紅色的花配著翠綠色的桿，真是妙不可言！月季花一朵朵開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花海，壯觀美麗。游人們紛紛拍照，嘴里贊嘆著這片美麗壯觀的花海。
花海的旁邊有一個(gè)湖，湖中有一些鵝卵石。乍一看，好像是一面巨大的鏡子；再仔細(xì)瞧，水里的鵝卵石映入眼簾。
整個(gè)園內(nèi)最神奇的地方非“花展”莫屬。里面是由設(shè)計(jì)師用各種花、果組成的花卉。有的用花做了一條美麗的連衣裙，有的將各種花插進(jìn)花瓶，還有的將一朵小花放進(jìn)小透明瓶里，做出許多這樣的小瓶，然后將它們吊起來(lái)……最有特色的是一棵用菠蘿組成的椰子樹(shù)，走近聞一下，還有一股淡淡的菠蘿香呢！
游覽南陽(yáng)月季園的過(guò)程中，我很快樂(lè)。在這段時(shí)光中，我看到了美麗的月季，聞到了沁人心脾的花香，欣賞了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品，這段最美的時(shí)光，令我難忘！
時(shí)光的作文 篇3
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉，可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那真的是美好時(shí)光。
你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明，甚至有點(diǎn)呆若木雞，后來(lái)由于緣分，我和你又成了前后排的“排友”，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸，才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。
和你相處在一起的時(shí)光，我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛，為了爭(zhēng)得父母的同意，我跟父母說(shuō)：“不用擔(dān)心我，徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄稹！碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑，在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴，比買保險(xiǎn)還管用。
論到學(xué)習(xí)，我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中，語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的，每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在，我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助，這幾年來(lái)給你添了不少麻煩，耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。
前不久，學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中，你沖鋒陷陣，最后以前40名的佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天，我不知是喜還是憂，同你一起離開(kāi)我們班的還有5人，但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí)，我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道，原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底，這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。
如今你已惜別而去，我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了，但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。
現(xiàn)距中考還剩九十天，希望在初三最后的時(shí)光里，身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏，讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好！
時(shí)光的作文 篇4
小學(xué)六年的時(shí)光將要過(guò)去，再過(guò)兩三個(gè)月的時(shí)間，我們將要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師和同學(xué)，升入初中。在這六年中，我們班的同學(xué)總是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無(wú)法忘卻。
五年級(jí)上半學(xué)期，我們五年級(jí)四個(gè)班去實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行訓(xùn)練。我們班分成了七個(gè)組，每個(gè)組八個(gè)人。在實(shí)驗(yàn)基地，既要生活自理也要體驗(yàn)集體生活。為了保持房間衛(wèi)生，我們經(jīng)過(guò)研究分配了值日表。有一天，一位同學(xué)因和其他同學(xué)有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的勸說(shuō)下，他終于開(kāi)始吃飯了。在實(shí)驗(yàn)基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會(huì)，讓每組同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目，我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦準(zhǔn)備好的節(jié)目在臺(tái)上演完后受到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。
六年級(jí)上半學(xué)期，我們學(xué)校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務(wù)后，便開(kāi)始練習(xí)了，同學(xué)們練習(xí)的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習(xí)了兩個(gè)多月，終于到了比賽的那一天。比賽開(kāi)始了，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑�。比賽結(jié)束后，我們都非常希望得到好成績(jī)，過(guò)了一個(gè)星期，老師宣布結(jié)果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績(jī)！
我們的老師都非常負(fù)責(zé)，教會(huì)了我們各個(gè)方面的許多知識(shí)，我們班還多次評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”呢！
我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
時(shí)光的作文 篇5
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)光在無(wú)意間流逝。眨眼間，六年美妙的小學(xué)校園生活匆匆過(guò)去。我也從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)亭亭玉立的少女。在無(wú)意中，猛然回頭，這才發(fā)覺(jué)時(shí)光好像長(zhǎng)了腳似的，一不留神，它便飛似地“嗖”的一下從我眼前旁跑過(guò)。在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)蔭里，我默默地算著，4000多日子從我身邊逃去，我卻渾然不知。當(dāng)覺(jué)醒時(shí)，心中深深不舍，而時(shí)光這個(gè)淘氣又鐵面無(wú)私的小精靈，已從我充滿悔意的心間狂奔而去。六年時(shí)光似箭，不是它流逝得快，而是發(fā)覺(jué)時(shí)像有千萬(wàn)支箭射在心中，后悔自己上課呆滯的目光，也后悔自己浪費(fèi)的一分一秒。
我時(shí)常想問(wèn)，燕子秋去春來(lái)，楊柳春來(lái)盎然，然而，為什么，我們的時(shí)光，卻一去不復(fù)返？時(shí)光，如同輕紗，被微風(fēng)吹散了；如雨滴，被太陽(yáng)蒸融了，留下的只有對(duì)昨日的回憶，對(duì)往日的掛念。前天，是昨日的歷史；昨天，是今日的回憶。每每太陽(yáng)升起，這算又來(lái)了一天，每每日落，這算又過(guò)了一天，今天是嶄新的一天，可是時(shí)光一去不復(fù)返。盡管今天是新的一天，但昨天的今天卻已不復(fù)存在，我們能做的，只有徘徊嗎？只有匆匆嗎？只有慨嘆時(shí)光流逝嗎？不，不會(huì)的。時(shí)光流逝，卻又給了我嶄新的明天，讓我有了對(duì)昨日的記憶，對(duì)往日的回憶。更燃起我們對(duì)新一天的美好憧憬，更讓我們有信心面對(duì)一切。你難道要時(shí)光那個(gè)淘氣的小家伙把你的時(shí)間都帶去嗎？時(shí)光雖然有限，但卻是激勵(lì)我們的一個(gè)標(biāo)志，讓我們與時(shí)光賽跑，在有限的時(shí)光里做出無(wú)限的成就！
時(shí)光在無(wú)意中過(guò)去，在凝神時(shí)流逝，在嬉笑間被遺忘，時(shí)光卻讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。時(shí)光匆匆而過(guò)，又匆匆而來(lái)。我要惜時(shí)如金了�；厥琢甑膶W(xué)習(xí)生涯，懂得時(shí)不待人，是我最大的收獲，這會(huì)是使我一生受益匪淺
時(shí)光的作文 篇6
四月的雨，沖刷著大地，越來(lái)越久，外面的天空仿佛也被架的越來(lái)越高，宛如天堂。粘稠的感覺(jué)。
你就站在雨后的山腳下，帶著某種青草的氣息，你握著葵花種子，沖著我微笑。
關(guān)于你的記憶，停留在街角的小餐廳里，停留在午后的臺(tái)階上，停留在雨后那片彩虹里，也停留在我腦中的某個(gè)角落里。
我總是在某個(gè)微雨的清晨，亦或是靜謐的夜晚，路過(guò)你的窗前，認(rèn)真的看著你，就像你披著未干的頭發(fā)，讀著手中那本不知名的小說(shuō)一樣專注。
你總喜歡牽著我的手，走在午后安靜的陽(yáng)光里。不時(shí)舉起掛在胸前的相機(jī)，聚焦在路邊的梧桐上，我也喜歡把目光聚焦到你青澀的面容里。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，笑意闌珊，唇間傳來(lái)你溫柔的觸感。
晝漸長(zhǎng)，你在忙碌的季節(jié)里，望著水龍頭沖刷著的流向地下管道的水池，清洗著餐具，在人來(lái)人往的餐廳里。而我只能在往返的空隙里，擦去你額前的汗滴。
在人流穿息過(guò)后的空閑里，你困倦的趴在桌子上，在醒來(lái)后的下午，揉著惺忪的眼睛，望著遠(yuǎn)處，那片你曾種下的關(guān)于我們的甜蜜。
向日葵安靜生長(zhǎng)的夜晚，你穿起不久前我送你的長(zhǎng)裙，露出光潔白皙的皮膚，優(yōu)雅的對(duì)著我旋轉(zhuǎn)。如葵花般綻放的青春，溫暖耀眼。我輕輕的抱著你，如未曾雕琢過(guò)的美玉，此刻，我的至寶。
七月，陽(yáng)光炙熱，空氣中也難尋一絲水汽，柏油路也漸柔軟，陷阱一般，你的向日葵也在刺眼的陽(yáng)光里綻放，同我一起注視著走向車站，即將離開(kāi)的你。
我轉(zhuǎn)身，從你的花間走過(guò)，帶走了它的顏色，卻留下你的陽(yáng)光。
經(jīng)年，你歸來(lái)那天，滿是疲倦，陽(yáng)光刺眼，曾種下的葵花依然�；蛟S我還會(huì)在花間。淡淡如水的時(shí)間，無(wú)法看到底部衍生的暗流。你我改變了多少，只有呼嘯而過(guò)的時(shí)光知道。
時(shí)光的作文 篇7
10月5日，陽(yáng)光明媚，晴空成里，伴隨著興奮又帶著點(diǎn)期盼的心情，爸爸媽媽帶我去了杭州大酒店32層旋轉(zhuǎn)餐廳用餐。
進(jìn)入觀光電梯，隨著電梯的上升，我的心情也頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)餐廳，眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)，圓形的餐廳，整齊地?cái)[放的餐桌，透明的玻璃外美景盡收眼底，正所謂站得高看得遠(yuǎn)，心胸好像也開(kāi)闊起來(lái)了。趕緊找到位置后，繞著餐廳找到自助餐臺(tái)，美食當(dāng)前，令我垂涎三尺，牛排、雞翅，還有制作精巧的蛋糕和美味無(wú)比的冰淇淋都是我的最愛(ài)�；氐阶簧�。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。32層的高度，好像整個(gè)杭州城都在我腳下，不遠(yuǎn)處的自然博物館高高聳立，大運(yùn)河像一條璀璨的長(zhǎng)龍蜿蜒流淌。馬路上的汽車像一顆顆圓滾滾的黃豆般交錯(cuò)，又彷佛是小時(shí)候過(guò)家家時(shí)玩的賽車跑道，一切都變得微小起來(lái)。旋轉(zhuǎn)餐廳大概一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拉著媽媽說(shuō)：“媽媽，你看西湖！”通過(guò)玻璃能遠(yuǎn)眺西湖，湖面上星星點(diǎn)點(diǎn)的船只，好像夜空中的繁星，層巒疊翠的山脈，伸出雙手擁抱著西湖這顆晶瑩透亮的明珠，陽(yáng)光毫不吝嗇地?fù)]灑在湖面上，泛起七彩的光環(huán)。這里的風(fēng)景真美！我調(diào)皮地坐在窗臺(tái)上，餐桌擺放的位置是移動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，隨著轉(zhuǎn)盤的緩慢移動(dòng)，我的腿也從正前方慢慢地被迫向左手邊挪動(dòng)，啊啊啊，我的腿，直到我的腿快被餐桌卡住才轉(zhuǎn)回來(lái)，哈哈，移動(dòng)的轉(zhuǎn)盤成了我的游樂(lè)道具，我樂(lè)此不疲！
一邊欣賞著杭州的美景，一邊品嘗著美食，還有好玩的轉(zhuǎn)盤玩具，真是美輪美奐！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，臨別時(shí)也是依依不舍，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，它們都已經(jīng)留存在我的記憶中了。
時(shí)光的作文 篇8
時(shí)光，你像一把利劍，鋒利無(wú)比；時(shí)光，你像一個(gè)小孩，天真爛漫；時(shí)光，你像一朵鮮花，燦爛輝煌。你在生命之路上，絢爛綻放，炫出了你的精彩。使人懂得了不少道理�；赝^(guò)去，你已經(jīng)流逝了十二年。在這十二年后，我的好好的謝謝你。抖抖肩，動(dòng)動(dòng)眉，微微一笑，對(duì)你說(shuō)：“感謝你，我的舊時(shí)光！”
感謝你，時(shí)光！回想以前的十二年里，是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從無(wú)知變得博學(xué)？沒(méi)錯(cuò)，是你“舊時(shí)光”是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從矮小變得高大？沒(méi)錯(cuò)，是你“舊時(shí)光”。是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩感受到世間的悲歡？沒(méi)錯(cuò)，還是你“舊時(shí)光”。世間的歡是什么？和家人一起談心，和朋友一起玩耍，和美食待在一起。這些等。那世間的悲又是什么？被家人責(zé)罵，與朋友玩時(shí)受了傷，吃多了東西生了病。這些等。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要有你的陪伴，我就不會(huì)認(rèn)輸。我的深情的對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！”
感謝你，時(shí)光！看看現(xiàn)在，在我玩耍時(shí)，你悄悄的溜走；在我看書(shū)時(shí)，你又悄悄地溜走；在我休息時(shí)，你又悄悄地溜走；在我寫字時(shí)，你還悄悄地溜走，小時(shí)間匯成了大時(shí)間。于是，我深深地體會(huì)到了時(shí)光一去不復(fù)返的意義，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，從此以后，我們懂得了珍惜時(shí)光，愛(ài)護(hù)時(shí)光，把以前浪費(fèi)的每一秒時(shí)光都給補(bǔ)回來(lái)，不再讓時(shí)光從我們的手中溜走，正確對(duì)待美好的時(shí)光，把每一秒鐘都利用起來(lái)。我的深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！”
幻想未來(lái)的時(shí)光，你又是多么長(zhǎng)遠(yuǎn)。這時(shí)候，你漸漸流逝，也就越來(lái)越成熟。于是，總有一天，你會(huì)離我而去。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)陪伴了我很多年了，也是時(shí)候離開(kāi)了，我會(huì)滿含淚水地對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，時(shí)光！感謝你的陪伴！感謝你的支持！”
時(shí)光，你像沖破霧靄的小鳥(niǎo)；你像沖破雨水的彩虹；你像沖破土地的嫩芽。你給人希望，你使人驚訝，你讓人感嘆。“��！感謝你，我的舊時(shí)光！是你讓我有了希望，有了動(dòng)力！”
時(shí)光的作文 篇9
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(zhǎng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(zhǎng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過(guò)九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái)，在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂(lè)時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn)，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼，但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因?yàn)槟且惶�、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。
時(shí)光的作文 篇10
對(duì)我來(lái)說(shuō)，六年小學(xué)是最美好的。六年小學(xué)，既不用像大人為工作操勞，又不用像中學(xué)生為學(xué)業(yè)而拼命奮斗。六年小學(xué)，就是最快樂(lè)的歲月。它往往在腦海中留下了最深刻的回憶。
低年級(jí)時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)三五成群地在院子里踢足球。我們有時(shí)拉開(kāi)陣勢(shì)，一人作裁判，四五人一隊(duì)，踢一場(chǎng)雄偉壯觀的足球賽。有時(shí)紛紛比試球技，其實(shí)就是比誰(shuí)力氣大，誰(shuí)踢得高，踢得遠(yuǎn)。
我最喜歡的還是比力氣。每逢這時(shí)，我便大顯身手，猛得抬起右腳，用力一踹，足球就化作一道光，以驚人的速度沖向大門，只聽(tīng)“哐啷”一聲，足球還沒(méi)達(dá)到最高限度，就被這高大的鐵門硬生生地?fù)踝×恕Ｒ宦暰镁玫膰@息后，我拿起“懷才不遇”的.足球，遞給了下一個(gè)人。
最讓我記憶深刻的還是那一回，現(xiàn)在想起來(lái)還依舊讓人忍俊不禁。清楚地記得，那天，溫暖的陽(yáng)光招來(lái)了我和同學(xué)。經(jīng)商議后，我們決定“比力氣”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，前面的鄰居都踢好了，而且個(gè)個(gè)踢得棒極了。這讓我原本放松的肌肉緊繃起來(lái)。向踢球點(diǎn)走去，感覺(jué)步步艱難，身上的衣服被汗水浸濕，緊緊地貼在背上，仿佛是一座龐大的山峰。走到踢球點(diǎn)，攥緊拳頭，用盡渾身解數(shù)，向足球踢去�！斑荨钡囊宦�，足球飛了出去，并且越升越高，越飛越快。緊緊地盯著足球，離大門近了。正當(dāng)想松一口氣時(shí)，足球直直地沖向了大門上的小型裝飾品。我的心“咯噔”一跳，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，足球就撞到了裝飾品，又反彈飛向了斜上方，沖出了圍墻。周圍足足凝固了十幾秒，我大吃一驚，拉開(kāi)大門就朝外跑。
飛奔進(jìn)圍墻外的菜地，眼前的一幕讓我震驚，足球居然把絲瓜藤的架子打倒了，絲瓜藤掉落到了地上。趕忙扶起架子，繞起絲瓜藤，幸好有同學(xué)的幫助，不然我是要干到晚上了。盡管如此，我們依舊非常高興，收拾好殘局就拿起足球跑了。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們即將分別。小時(shí)候的足球也沒(méi)有了以前的光彩，變得滿是灰塵。可小時(shí)候與同學(xué)們踢足球的快樂(lè)時(shí)光卻永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。
時(shí)光的作文 篇11
我是個(gè)很拖沓的人，什么事情不到最后一刻，我決不會(huì)去提前完成。所以在我很還有大把的時(shí)間去揮霍的時(shí)候，我也不會(huì)為此擔(dān)心。
我們家與奶奶家雖說(shuō)都在北京，但離得很遠(yuǎn)。在還地鐵還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們坐公交車去往往需要好幾個(gè)小時(shí)。可即便如此，那時(shí)我也是每個(gè)周來(lái)都去奶奶家，并且離開(kāi)時(shí)緊緊地抓住門框不放手，不走。
后來(lái)等到了小學(xué)的五、六年級(jí)，地鐵也修建得十分方便了的時(shí)候，我便不怎么往奶奶家跑了。因?yàn)�，我好像發(fā)現(xiàn)，我還在很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶，不急這一時(shí)。瞧！我這拖延癥又犯了。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，閱讀量的增加，使我發(fā)現(xiàn)了一類文章：某個(gè)親人在世時(shí)，他們沒(méi)有珍惜那段時(shí)光，直到其過(guò)世，才恍然覺(jué)醒，并為此痛心不已。我由此得出結(jié)論：這些作者都與我一樣有很嚴(yán)重的拖延癥��！而后，我不由得想起了奶奶，可是因?yàn)榻┠陙?lái)的不親近，使我心中奶奶的身影變得模糊不清。
忽然，我也如同那些作家一樣恍然驚醒。
我發(fā)現(xiàn)我不記得奶奶種的花叫什么；我不記得奶奶養(yǎng)的鳥(niǎo)是不是又換了一種；我不記得奶奶臉上的皺紋是否又多了一道；我不記得我還記得什么。
我忍不住想要馬上去到奶奶家，看看她的眼睛是否還散發(fā)著光芒，看看她的笑容是否還那么的慈祥，看看她的身體是否還很硬朗。
我很慶幸，我這一次沒(méi)有拖沓，比那些作家要幸運(yùn)得多，我還有時(shí)間去補(bǔ)救。
現(xiàn)在吶，我可以在放假時(shí)呆在奶奶家很多天不走，我可以在晚上當(dāng)奶奶想聊起很久以前的事情的時(shí)候陪她躺在床上聊三個(gè)小時(shí)，我可以竭盡我的所能，讓奶奶開(kāi)懷大笑。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，做什么事情都還不晚。就像我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的那樣，我確實(shí)還有很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶。但是，我卻沒(méi)有探尋到這件事的根本：奶奶沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間去等著我去陪她了。
時(shí)光的作文 篇12
東流逝水，葉落繽紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄的，慢慢的消逝了。站在時(shí)間長(zhǎng)河中，看那些曾經(jīng)的美好回憶……
那一年。我們初識(shí)懷著一顆不安的心，我踏進(jìn)了這個(gè)新的班級(jí)。大家彼此并不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)面不過(guò)微微一笑。記得那次軍訓(xùn)拉近了我們距離。那時(shí)候有零食就拿出來(lái)，大家一起分享。那是只覺(jué)得大家挺好相處的。時(shí)間在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過(guò)幾圈，時(shí)間又不知向前走了幾步。那是彼此之間也都開(kāi)始熟悉起來(lái)，班級(jí)慢慢融為一個(gè)集體。我不會(huì)忘記那時(shí)我們一起拿倒數(shù)，然后一起給老班批，一起罰抄。剛開(kāi)始覺(jué)得好丟人，后來(lái)因?yàn)橛写蠹遗阒土?xí)慣了。
日歷一張張被撕下，新的一季也在爆竹聲中來(lái)臨。還記得那次拔河比賽嗎？還記得當(dāng)時(shí)我們信心百倍，結(jié)果卻只是第四名，大家都十分失望。后來(lái)又有人傳出要分班。那時(shí)許多人都哭了，只因?yàn)樯岵坏�。那時(shí)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有滑落，那時(shí)我們真正開(kāi)始明白這個(gè)班有多么重要�！暗未鸬未稹！笔冀K仍然不停前行。那個(gè)下午我們即將送別我們最愛(ài)的老師，不舍得情緒彌漫著整個(gè)班，不舍但無(wú)奈。
我還清楚的記得他說(shuō)的“他想留下來(lái)陪我們，但他是他媽媽的兒子，他首先要照顧他媽媽……”那是盡管有再多不舍，也只能化作祝福。那個(gè)下午我們體會(huì)到了離別的滋味，傷感而不舍。然而時(shí)間從未停下他的腳步，領(lǐng)著我們向前�，F(xiàn)在，我們每天奮戰(zhàn)中考，每天在題海中沉浮，時(shí)間也在筆尖的沙沙聲中流逝。
大家都很珍惜最后在一起的時(shí)光。和大家一起總是開(kāi)心的。時(shí)間不知不覺(jué)，而我總是后知后覺(jué)。原來(lái)，不禁意間我們已有了這么多美好的時(shí)光。讓我們好好珍惜眼前的時(shí)光吧。
時(shí)光的作文 篇13
天又變熱了，隱約開(kāi)始聽(tīng)到知了的叫聲，我躲在屋子里寫作業(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)那久違的高山流水。
古箏的聲音帶著幾分靈動(dòng)響起在我耳邊，消除了我的煩躁，也帶來(lái)了不少感傷。第一次聽(tīng)見(jiàn)這首曲子是在初三，在那段瘋狂日子開(kāi)始之前的長(zhǎng)假。如今時(shí)光已流轉(zhuǎn)一年，回想那段似乎不堪回首的日子，我想說(shuō)感謝那段時(shí)光。
感謝那是那個(gè)一直疲憊卻一直平靜的我。那是一段太忙碌的日子：每天都在做題交題改題中度過(guò)，勉強(qiáng)記著那些怎么都沒(méi)有興趣的文言文和英語(yǔ)語(yǔ)法，像打仗一樣的應(yīng)付模擬考試還要時(shí)刻準(zhǔn)備著拿下小測(cè)。每天匆匆的起床，見(jiàn)證著日出的煩惱，匆匆入睡，體會(huì)著星星的悲涼。那種節(jié)奏好像快的超過(guò)了心跳，總有一種跟不上的迷茫。然而，還記得每次考試以后總會(huì)擺出一副痛苦的神情來(lái)應(yīng)付老師；每次課間總會(huì)揉著眼睛趴在桌上補(bǔ)覺(jué)；每天晚自習(xí)在下課總會(huì)賴在教室里聊天來(lái)贏得老師愛(ài)學(xué)習(xí)的夸獎(jiǎng)。我不像是一個(gè)會(huì)努力的人，也確實(shí)是一個(gè)不努力的人。難么匆忙的日子里，我仍然喜歡在路上輕輕地唱歌，只要不遲到我也絕不加快腳步，喜歡在事情都做完的時(shí)候開(kāi)個(gè)小差，只要不落后我也從不著急。我不一定是最成功的，但沒(méi)準(zhǔn)是最開(kāi)心的。感謝那時(shí)我的淡然，平平淡淡的向前走卻不一定走的慢。雖然沒(méi)有似乎沖刺的努力，我還是得到了我想得的。感謝那段時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)平淡的面對(duì)風(fēng)雨。
感謝那些一直陪伴我的同學(xué)，讓我不是一個(gè)人在奮斗。那是一段被激情點(diǎn)燃的日子，每個(gè)人的臉上總不經(jīng)意流露出認(rèn)真的表情，曾經(jīng)以為不可思議的奮斗，卻真的在這里上演，讓人想從心底吼出我們正青春的口號(hào)。讓我勇敢的唱著：也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方……讓我勇敢去的追求未來(lái)。努力了就不后悔是你們教給我的誓言，友誼地久天長(zhǎng)是你們帶給我的溫暖。感謝你們的奮斗，。感謝那段時(shí)光，因?yàn)橛辛四銈冏屛也回?fù)這青春。
感謝那些善良的老師，感謝你們?cè)谀亩瓮瑯泳o張的日子依然關(guān)心著。還記得你們嚴(yán)厲批評(píng)我后還會(huì)真誠(chéng)的道歉，還記得我傷心時(shí)你們溫柔的話語(yǔ)，那如母親一般的關(guān)懷給我無(wú)盡的撫慰。有時(shí)你們會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)你們會(huì)不開(kāi)心，有時(shí)你們也會(huì)無(wú)助，然而面對(duì)著會(huì)抱怨，會(huì)煩躁，會(huì)放棄的我們，你們還是那樣的耐心。感謝那段時(shí)光，讓我遇到那樣真誠(chéng)的你們，讓我即使在烏云壓境的時(shí)候，仍堅(jiān)信著未來(lái)的陽(yáng)光。
感謝那個(gè)一直演奏高山流水的陌生人，總帶給我一陣清涼。高山流水遇知音，感謝我們?cè)谀敲β档娜兆永镥忮�，讓我享受那一段時(shí)光。
感謝那段時(shí)光，那段拼搏的、奮斗的、不后悔的日子。那段青春的故事，像那永久不變高山流水，清朗明快，纏繞心間。
時(shí)光的作文 篇14
兒時(shí)的往事，如萬(wàn)點(diǎn)星辰，悄悄然落入那片院子，溜進(jìn)我的回憶……
快點(diǎn)兒！快�。『爸兄分鹫�，旁觀者都心急如焚的看著將要被趕上的我，我什么都不想一個(gè)勁的往前沖，看到翠綠的花草從我身邊飛過(guò)。還是被追上啦。我不甘心地向我那行動(dòng)敏捷的朋友撒嬌：“慢點(diǎn)兒嘛！”，她就看著我，胖而可愛(ài)的臉上綻放了美麗的花兒，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答我的傲嬌，只是拉起我的手，帶著我向前沖。還不時(shí)回頭沖我滑稽的笑笑。我們就這樣飛馳在庭院中，飛馳在童年的快樂(lè)中，飛馳在失去的光陰里，那少年班的院子俏皮地沖我笑。
別急嘍！朋友用極為寬寵溺的口吻提醒我，我緊緊扒住她，不松手，生怕腳下的滑板會(huì)讓我在這小院子中得到安息。朋友流露出笑意，卻還繃著個(gè)臉，故做輕視地向我扮了個(gè)鬼臉。我不清楚這個(gè)鬼臉的用意，大笑起來(lái)，那笑聲把深綠的庭院都嚇著了，抖了兩下。朋友見(jiàn)我笑了，立馬帶我跑起來(lái)，霎時(shí)間受到驚嚇的我忐忑地大叫起來(lái)。好像撒嬌又想責(zé)備，風(fēng)從我旁邊駛過(guò)，我緊閉上眼睛只感到無(wú)限活力從風(fēng)中傳來(lái)，把我向前推，向前滑。“哦哈！”。我們笑了，笑在庭院的風(fēng)中，笑在少年的勇氣中，笑在流失的時(shí)間里。
“慢慢來(lái)，不急�！蔽遗笥寻盐野醋。脻M嘴的香氣提醒我，我離美味還差很遠(yuǎn)，我望著她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生氣似的邊拔著淡綠的小草邊沖他撒嬌，我過(guò)來(lái)他過(guò)來(lái)摸著我的頭，把蛋糕遞過(guò)來(lái)。我心懷感激，吃了起來(lái)，吃在青春青年的友情中，吃在這嫩綠的庭院中，吃在搬家的悲傷中。
我離開(kāi)了小院，但我在睡夢(mèng)中記得它的模樣，它已經(jīng)老了，甚至生銹了，銹住了我的回憶與溫馨……
時(shí)光的作文 篇15
我記得要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，要去軍訓(xùn)來(lái)著，我滿腦子都是軍訓(xùn)，因?yàn)槲覐臎](méi)正兒八經(jīng)的軍訓(xùn)過(guò)。當(dāng)天我和同學(xué)們一起去營(yíng)地，那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)的人不多，可能也就七八個(gè)吧！我本以為是很好的房間，結(jié)果我和一些似熟非熟同學(xué)被分到了同一個(gè)房間，當(dāng)我打開(kāi)房間一看……
當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心想法十分復(fù)雜：睡地板上？我要的床呢？在哪呢？就這么大一點(diǎn)6個(gè)人一起睡覺(jué)，好吧，這才像軍訓(xùn)嘛，沒(méi)關(guān)系來(lái)這兒就是吃苦的！
后面幾天都是“魔鬼訓(xùn)練”爬山的爬山，跑步的跑步，還有練軍姿。每天都是累的很，全身都是疼的，躺下就可以睡著了，早上又要早早的起來(lái)。
有一次是分組活動(dòng)，是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)與勇氣，主要是為了做項(xiàng)目，獲得營(yíng)幣，營(yíng)幣可是個(gè)好東西，可以買喝的吃的，當(dāng)然營(yíng)幣不是那么好得的。我為了這些營(yíng)幣，真的是費(fèi)盡了心思。
時(shí)光的作文 篇16
和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來(lái)到了教室，指著黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小。”我心想：切，我早就會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”
計(jì)翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì)了！”我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我……”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論。”我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)��？”說(shuō)完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對(duì)他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小��？”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻�(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！
時(shí)光的作文 篇17
這個(gè)暑假，我爸爸要經(jīng)歷一件很恐怖的事——就是動(dòng)手術(shù)。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女沒(méi)有哥哥、妹妹……所以我爸就把我托給同學(xué)——楊意。在同學(xué)家里的心情既擔(dān)心又興奮，擔(dān)心：是因?yàn)榘职值纳眢w。興奮：是因?yàn)榭梢韵硎芤粋�(gè)多星期有兩個(gè)妹妹的時(shí)光。
在這幾天里，我和楊意一起吃飯，一起做作業(yè)，一起出去玩，一起睡覺(jué)。我們就像親姐妹一樣，每天形影不離，這種感覺(jué)真好呀！每天早上起床，我們會(huì)先列作業(yè)計(jì)劃表，這樣按照計(jì)劃來(lái)寫作業(yè)會(huì)很有規(guī)律。
我們很喜歡一起復(fù)習(xí)誦讀吧，“我背你查，你背我查”一來(lái)二去，我們背得滾瓜爛熟，很快就把老師布置的內(nèi)容復(fù)習(xí)好了。在完成每天的作業(yè)后，我們還會(huì)一起出去玩，比如去銀泰妙妙樂(lè)玩網(wǎng)紅蹦床，彩虹滑梯，海洋球……我們還去萬(wàn)達(dá)玩自助照相機(jī)，拍了許多古怪的照片，給我留下了有趣的記憶。
過(guò)了幾天，我爸爸出院了，媽媽來(lái)接我回家，姐妹時(shí)光結(jié)束了。這幾天愉快地相處，讓我體會(huì)到了有姐妹陪伴的快樂(lè)，留下了許多美好的回憶。
時(shí)光的作文 篇18
陽(yáng)光通過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，懶洋洋的從床上爬起來(lái)輕輕地推開(kāi)窗戶，一股新鮮而芳香的空氣撲面而來(lái)，��！美好的一天又開(kāi)始了。
奶奶正拿著掃帚在樓下掃地，旁邊的桌子上早已擺滿了可口的飯菜：解暑的荷葉蓮藕粥、新鮮的蔬菜沙拉，還有我最愛(ài)吃的南瓜餅，桌角還有一盆小雛菊，雖然很小，但它也昂起頭，開(kāi)出了一朵粉色的小花，好可愛(ài)的樣子。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，抬手理了理頭發(fā)，抬眼望向在樓梯上盯著早飯發(fā)愣的我，笑了：“娃兒醒了就快過(guò)來(lái)吃飯�！蔽覒�(yīng)了一聲就跑下去了。
奶奶是南方人，個(gè)子不高，說(shuō)起話來(lái)溫溫柔柔的，一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有，她對(duì)我這個(gè)孫女，更是數(shù)不盡的溫柔。
中午沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一絲風(fēng)，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威，雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都劵成了細(xì)條。
奶奶傴僂著身體，汗流浹背地從田里走出來(lái)，我連忙上前給她遞毛巾。奶奶一邊遞過(guò)毛巾擦汗，一邊從口袋里掏出一個(gè)白色的塑料袋，袋里的東西禁不住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，便原形畢露了。我欣喜若狂從奶奶手里接過(guò)袋子：“哇，是楊梅，奶奶您不是說(shuō)楊梅只長(zhǎng)在南方嗎，這些事哪來(lái)的啊？”“我看到那兒有賣，就買回來(lái)熬梅子湯給你喝解解暑�！�
午后，太陽(yáng)沒(méi)有正午那么大，涼爽的清風(fēng)從窗里吹進(jìn)來(lái)，舒服極了。
我和奶奶都在準(zhǔn)備梅子湯的材料。“楊梅、甘草、山楂、陳皮都準(zhǔn)備好了，奶奶，可以開(kāi)始了嗎？”我數(shù)了數(shù)東西問(wèn)道�！班拧�
不必多說(shuō)白瓷碗里洗的發(fā)紅發(fā)亮的楊梅，不必說(shuō)鍋里的水在咕咚咕咚地冒泡，不必說(shuō)鮮紅的湯汁搭配上顆顆冰塊，只是酸酸甜甜，清涼爽口。
傍晚，漫天的星星就像一盤棋，倒映在河面上，微風(fēng)一吹，水面上泛起了魚(yú)鱗似的波紋，星星的光芒散開(kāi)來(lái)，河面上像鋪了一層碎金，美麗極了，再喝上一杯冰鎮(zhèn)梅子湯，舒適到差點(diǎn)就要決定這樣過(guò)一生了。
時(shí)光的作文 篇19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小記者一起去摘桔子。
上了車后，我們個(gè)個(gè)都興高采烈的，在一起有說(shuō)有笑。車內(nèi)一直安靜不小來(lái)，于是，我們的大記者——檸檬姐姐便想到了一個(gè)“高招”：“請(qǐng)同學(xué)們靜一靜，我們離目的地還有很長(zhǎng)的一段路程要走，不如我們現(xiàn)在來(lái)猜字謎怎么樣？”
“好。”大家異口同聲地回答道。
沒(méi)一會(huì)兒，大家便感到無(wú)聊了，有個(gè)同學(xué)提議：“猜字謎太無(wú)聊了，我們唱歌吧！”
“可以呀！”大家很高興，便七嘴八舌地唱了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪......
“oh my god！”我的天吶！這種鬼哭狼嚎足以讓人窒息！
經(jīng)過(guò)一番“痛苦”的波折后，我們終于來(lái)到了目的地。哇！這里滿山都是桔子樹(shù)，看到這些又紅又大的桔子，我們都已經(jīng)垂涎欲滴了！沒(méi)等老師令下，我們?cè)缫哑炔患按嘏苌仙搅恕?/p>
“恩，這個(gè)不錯(cuò)。”“不，那個(gè)好些！”山上傳來(lái)了我們興奮又激動(dòng)的聲音，我們都想多摘一點(diǎn)，可快樂(lè)的時(shí)光怎么總那么短暫？還沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就要離開(kāi)了，但臨走之前，我還偷偷地摘了一個(gè)柚子做紀(jì)念呦�。ǹ蓜e告訴別人�。�
這次摘桔子活動(dòng)可真是太有趣了，真希望還能再摘一些回家慢慢品嘗。
時(shí)光的作文 篇20
我把這一段日子叫做咖啡時(shí)光，因?yàn)樗锌Х鹊臐庥艉艹恋�，以及那苦中帶甜的香味。它的色彩，它的感覺(jué)，都注定將來(lái)會(huì)被我遺忘。所以我用心去寫，寫下一段無(wú)人追及的美好和悲哀�！}記
一：咖啡的濃郁
正當(dāng)我提筆時(shí)，我忽然想起一個(gè)問(wèn)題：我是在書(shū)寫我的青春?jiǎn)�？不是的，我只是用許多簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描繪著我踏上初中的時(shí)光。的確，有苦有樂(lè)。但是我卻慶幸自己的成績(jī)還不算太差。上英語(yǔ)課時(shí)，我在構(gòu)思著作文，我相信老師眼中的我的作文水平是無(wú)人能及的。上數(shù)學(xué)課，我在幻想著我未來(lái)是外交部的部長(zhǎng)。上語(yǔ)文課，我的思緒中追隨著數(shù)學(xué)家的腳步去探索深?yuàn)W的題目。直至，直至段考的早晨，我茫然地發(fā)現(xiàn)，自己竟沒(méi)有專心聽(tīng)過(guò)一節(jié)課。
考完試，輕松了一陣子，成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我苦笑，是該努力的時(shí)候了。
我學(xué)習(xí)，沒(méi)日沒(méi)夜的；我認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課。驀的發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)課如此簡(jiǎn)單，如此滿足。我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，每天都在期待著學(xué)習(xí)更多的東西，我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我把這段滿足的日子，繪在本子上，給它涂上濃濃的咖啡色。像濃郁的咖啡，先苦后甜……
二：咖啡的沉淀
在每品一杯咖啡時(shí)，我思考著：咖啡的原產(chǎn)地是哪里？真正的咖啡是磨出來(lái)的嗎？但是我卻不可救藥地喜歡上品嘗咖啡了。就像我對(duì)朋友的猜疑，可是他們卻還那么喜歡我，我有點(diǎn)自責(zé)。
來(lái)到附中我發(fā)現(xiàn)，我每天都不能不喝咖啡，如同我不能失去朋友一般。在這行云流水般的日子里，我有著許多位朋友，來(lái)自四面八方，我隊(duì)對(duì)他們的要求高，時(shí)常引起他們的不滿，更多的是我對(duì)他們的不信任。所以一段時(shí)光中，我的生活很孤單末很害怕這種寂寞，我是忍受不了的寂寥。我在想，想著他們對(duì)我的好，他們的一顰一笑。慢慢的，我試著接受他們的行為，我越發(fā)感覺(jué)，我的生活中充滿著歡樂(lè)
我說(shuō)，我和朋友們的日子，仿佛咖啡的沉淀，原來(lái)的我，猜測(cè)著；現(xiàn)在的我，滿足著。
三：咖啡的感覺(jué)
像《咖啡時(shí)光》的作者一樣，她在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了滿足。而我，習(xí)慣了思念親人，朋友，老師。卻忘卻了，現(xiàn)在的我，身處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方。
我贊同我們是老師的一句話：“過(guò)去的已成為歷史，望你珍惜現(xiàn)在所擁有的�！�
聽(tīng)了這句話，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，有思考，有感激，百味交雜。
從我踏入附中的校門，就感覺(jué)到了生活，想咖啡一樣，有澀有甜，卻在品嘗中感到快樂(lè)。我怕自己忘卻了這一段美好的日子，于是，我將它記在了本子上……
時(shí)光的作文 篇21
一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課上，老師讓全班同學(xué)體驗(yàn)用左手來(lái)寫字，老師在黑板工工整整地寫到：“我在大街上穿梭”。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們便動(dòng)起手來(lái)，我環(huán)顧四周，有的在作業(yè)本上“雕刻”，有的正在寫“甲古文”......我也開(kāi)始動(dòng)手了，我吃力的拿起筆，可平時(shí)在我右手溫順的筆，在左手上又搖又?jǐn)[，好不容易寫了一個(gè)“我”字，我一看，簡(jiǎn)直是一個(gè)“四不像”，一撇和點(diǎn)連在了一起，成了一個(gè)“入”字，最可笑的是最后一筆寫了一個(gè)卷！
終于奮斗到了“在”字，寫時(shí)居然反了一個(gè)個(gè)兒！“又要重寫！”我心里不耐煩了，真想抽出右手，立馬寫完，可其他同學(xué)也在努力，我狠下心來(lái)，一定要用左手寫！
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“杰作”寫出來(lái)了，看著自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手驗(yàn)證所”去驗(yàn)證，一定能通過(guò)驗(yàn)證。
不過(guò)，像我這種連用右手寫字都不嫻熟的人，還是少用左手為妙，以免破壞文字的本身形象。
時(shí)光的作文 篇22
幸福是什么？對(duì)于幸福，不同的人會(huì)有不同的答案。有人說(shuō)：“我買彩票中了1億，我很幸福�！边�有人說(shuō)：“我高考是第一名，我很幸福�！倍业男腋�，則是父母的陪伴。
上個(gè)周末，我就在父母的陪伴下，度過(guò)了非常幸福的時(shí)光。早晨，艷陽(yáng)高照，深秋的陽(yáng)光既明亮，又溫暖，很適合戶外運(yùn)動(dòng)。我和爸爸媽媽決定去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就出發(fā)了。雖然我們離動(dòng)物園有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是一路上，我們一家三口談天說(shuō)地、談古論今。不知不覺(jué)就到達(dá)了動(dòng)物園門口。一進(jìn)門，映入我眼簾的是一個(gè)音樂(lè)噴泉。伴著音樂(lè)聲，我和爸爸媽媽走進(jìn)了動(dòng)物園的車行區(qū)等車。雖然頭頂著炎炎烈日，但我卻無(wú)比快樂(lè)。我們坐上了車，一路上見(jiàn)到了正在午睡的老虎無(wú)精打采地?fù)u著尾巴；活潑的胡狼幼崽活蹦亂跳；胖嘟嘟的黑熊像皮球一樣滾來(lái)滾去等等。
我們下了車，來(lái)到了步行區(qū)，又看到了拍打胸脯的大猩猩、健壯的馬以及各種有趣的動(dòng)物。不過(guò)，最有趣的還是鳥(niǎo)藝表演場(chǎng)的小鳥(niǎo)表演走鋼絲、騎獨(dú)輪車等雜技、森林劇場(chǎng)的老虎、黑熊表演跳火圈、空中360度空翻等等有趣的東西。
幸福的時(shí)光總是過(guò)的很短暫，轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)落山了，我們也回家了。我認(rèn)為，有個(gè)溫馨的家，愛(ài)我的爸媽，我就很幸福。
時(shí)光的作文 篇23
二零零七年九月一日的早晨，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——那天早晨，是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護(hù)送到升旗臺(tái)并注視著她迎著旭日緩緩地升到旗桿的頂部。
護(hù)旗手的任務(wù)是將國(guó)旗由起點(diǎn)護(hù)送到升旗臺(tái)并把她交給升旗手，然后目送著國(guó)旗升到桿頂。整個(gè)過(guò)程要求非常嚴(yán)格、規(guī)范。原有的護(hù)旗手已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我們是一批新成員。早在暑假中，我們就已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地將整套由起點(diǎn)走向終點(diǎn)的動(dòng)作做得爛熟于心，所以才敢在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上登臺(tái)亮相。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間到了！隨著時(shí)間一分一秒的臨近，我的心也“怦怦怦”加快了跳動(dòng)，心想：面對(duì)兩千多人，如果做錯(cuò)了，那不是太丟臉了嗎？可我轉(zhuǎn)念又上，當(dāng)我們注意到這一點(diǎn)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，因?yàn)橐魳?lè)已經(jīng)結(jié)束了，我們只好硬著頭皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我們一定要把步伐的節(jié)奏掌握好。
這時(shí)，鮮艷的五星紅旗伴著《升旗》的樂(lè)曲緩緩地升向天空，我莊重地看著她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃燒，陣陣暖流涌過(guò)全身。因?yàn)�，是我將五星紅旗送往升旗臺(tái)的。
時(shí)光的作文 篇24
一天二十四小時(shí)，每個(gè)人的都是那么多，可是為什么有的人能在正常作息的情況下讓自己出人頭地，而有的人只能勉強(qiáng)完成任務(wù)呢？我，介于兩者之間，能在完成任務(wù)的同時(shí)，有些小收獲，但這離我做所謂的“別人家的孩子”還遠(yuǎn)著呢�？墒�，我的一天，真的已經(jīng)很滿了，沒(méi)有時(shí)間讓我像優(yōu)秀的人一樣提升自己了。匆匆忙忙，成了我生活的標(biāo)志。
每天早上，天蒙蒙亮，我就必須起床了�？焖偎⒑醚�、洗完臉，急急忙忙跑到餐桌前，忙不迭巴拉幾口飯，套上校服、搶過(guò)書(shū)包就出門。我每天都幾乎飛奔去地鐵站，跟著人流擠上擁擠的地鐵。地鐵飛快地在隧道中穿梭，就像時(shí)光飛快地流逝。到學(xué)校上完一天的課程，再急匆匆回到家，做完作業(yè)就已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了，哪有時(shí)間閱讀哇！
這天早上，我擠上地鐵，一眼瞥見(jiàn)身邊的一位阿姨正津津有味地讀著一本書(shū)，她時(shí)而微笑、時(shí)而皺眉，好像能走進(jìn)字里行間，和書(shū)中的人物一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。她的旁邊有幾個(gè)穿著校服的學(xué)生，低頭玩著手機(jī)游戲，打著打著大叫一聲，手指速度越來(lái)越快，頭也越來(lái)越低，神情越來(lái)越緊張……
同樣在地鐵上等待，有人可以閱讀，有人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間打游戲，這不就是天壤之別嗎？我如果將這一小段時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而不是發(fā)呆，三百六十五天又可以進(jìn)步多少呢？想到這里，我不禁捫心自問(wèn)：曾經(jīng)有多少被我浪費(fèi)的時(shí)光？我是否只能在我原來(lái)的生活方式中停留？我將來(lái)又該怎樣行動(dòng)？有人會(huì)想：這每天有多少時(shí)間能抽出來(lái)，不是差不多嗎？但是，往往差不多到最后就會(huì)差許多，正所謂“差之毫厘，謬以千里�！蹦陱�(fù)一年的日積月累豈是一天的時(shí)間能彌補(bǔ)的？
我決定從第二天開(kāi)始，在細(xì)碎的時(shí)光中閱讀。第二天一早，我一上地鐵便捧起一本厚厚的書(shū)讀起來(lái)。沒(méi)想到，原來(lái)這短短的時(shí)間夠我閱讀20頁(yè)的了。如果我堅(jiān)持下去，難道還怕趕不上別人嗎？這么一算，假設(shè)我寫作業(yè)快一點(diǎn)，或者走路步子大一點(diǎn)，就總能擠出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。哪怕只有點(diǎn)微不足道的時(shí)間，或許會(huì)對(duì)將來(lái)有很大的改變。
是的，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都只有那么多，但是放眼望去，有多少細(xì)碎的時(shí)光被我們浪費(fèi)了。如果不抓緊指尖上細(xì)碎的時(shí)光，又會(huì)有多少個(gè)二十四小時(shí)被時(shí)間的波浪沖走？一寸光陰一寸金，在瑣碎的生活中，用匆匆的步伐抓住細(xì)碎的時(shí)光，又有多少人做到了呢？讓我們加快腳步，抓緊時(shí)間，用細(xì)碎而又珍貴的時(shí)間做更多有意義的事吧！千萬(wàn)別讓時(shí)間在你的眼皮底下悄然溜走。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
時(shí)光的作文 篇25
一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘。每天，我們都會(huì)產(chǎn)生許許多多細(xì)碎的時(shí)光，它們像海灘上的沙子一樣，雖然小，但卻很多，比如，養(yǎng)綠蘿就花了我很多細(xì)碎的時(shí)光。
綠蘿，想必大家都知道吧，那可是靜化空氣的好幫手哦！
五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆綠蘿讓我在閑暇時(shí)光里養(yǎng)，我欣然答應(yīng)了。
“今天我的房間陽(yáng)光好好��！快點(diǎn)把綠蘿搬過(guò)來(lái)吧！”“哇，今天客廳陽(yáng)光好，綠蘿我來(lái)了！”每天，我都會(huì)把綠蘿放在陽(yáng)光最好、可以直射到它的窗臺(tái)上，而且還會(huì)對(duì)綠蘿自言自語(yǔ)“綠蘿，綠蘿，快點(diǎn)長(zhǎng)，變得越來(lái)越美吧！”連續(xù)暴曬了3天后，我發(fā)現(xiàn)綠蘿比以前小了一圈，而且有的葉片顏色變得十分暗淡，我以為是太陽(yáng)還不夠，還傻乎乎地拿到陽(yáng)光下更猛烈地曬，我發(fā)現(xiàn)綠蘿非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而病情越來(lái)越重，再不治可就不行了。我十分焦急，怎么回事，到底是怎么回事？綠蘿太不爭(zhēng)氣了，要不……我不養(yǎng)了吧，對(duì)，不管它了。第二天，我還是忍不住瞅上幾眼，突然我靈機(jī)一動(dòng)，難不成我養(yǎng)殖方法錯(cuò)了？對(duì)了，老師好像說(shuō)過(guò)干什么事兒都要有個(gè)度。嗯……那我應(yīng)該把它拿到陰涼的地方放放，如還不行，我就不養(yǎng)了。不過(guò)，綠蘿真的在一天天好轉(zhuǎn)，過(guò)了幾天，又變成綠油油的了�！疤袅�，原來(lái)綠蘿要曬點(diǎn)太陽(yáng)，但不能過(guò)多�！蔽覟槲铱偨Y(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)而興奮不已。
可是，好景不長(zhǎng)，又過(guò)了幾天，綠蘿的葉子開(kāi)始一個(gè)個(gè)變黃了，這次，我不像上次那么急了，我開(kāi)始動(dòng)起腦筋，可是想了一天，還是不知道哪里錯(cuò)了，正當(dāng)我又要宣布不養(yǎng)時(shí)，媽媽走進(jìn)客廳喝水，啊，我忘了給綠蘿澆水了。我趕緊給綠蘿澆了一些水，又施了些肥料。從此，我努力避免之前犯的兩個(gè)錯(cuò)誤，但還是出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，不過(guò)我都沒(méi)有放棄，而且都找到了原因。
到現(xiàn)在為止，我已養(yǎng)了一年綠蘿了，大把細(xì)碎的時(shí)光在打理這個(gè)“好伙伴”中度過(guò)，現(xiàn)在的綠蘿，可美了呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一座樹(shù)屋；離近些看它的葉子，好似一片桃林，好似一片芭蕉，又好似晶瑩瑩的翡翠。養(yǎng)綠蘿有笑有淚，有喜有憂，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持探究，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，那你的付出就會(huì)有收獲！
時(shí)光的作文 篇26
今天放學(xué)，邱邱從后面追上我，興奮地說(shuō)：“朱朱，我婆婆說(shuō)今天晚上可以到你家玩哦！”“是嗎？”我假裝漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲，其實(shí)心里早樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)過(guò)，今天期末考完試可以讓我玩?zhèn)�痛快。耶！
我和邱邱有說(shuō)有笑往家走去，媽媽已經(jīng)回家了，我們立即向電腦奔去、登錄了“7K7K”小游戲。早就聽(tīng)邱邱說(shuō)過(guò)“洛克王國(guó)”爆好玩。不過(guò)她說(shuō)的“爆”字聽(tīng)起來(lái)倒像是“不”我還以為她說(shuō)“洛克王國(guó)”不好玩呢！經(jīng)過(guò)她的一番解釋，我明白了：這個(gè)游戲超好玩。聽(tīng)她說(shuō)這么好玩，我也用QQ號(hào)注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，成為了一個(gè)小洛克。邱邱耐心地為我講解玩法，像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男±蠋�，我也明白了很多技巧�？墒乔袂褚嫠膶櫸飼r(shí)，“洛克王國(guó)”出了問(wèn)題，登陸半天也上不起，她氣得咬牙切齒。
我們接下來(lái)玩的是“快刀切水果”游戲。只消移動(dòng)鼠標(biāo)將水果切成兩半便可加分。我想我實(shí)在太幸運(yùn)了，總是切爆可以加幾百分的籃子、星星和水龍果。邱邱不無(wú)嫉妒地說(shuō)：“你這樣永遠(yuǎn)也‘死’不了�。 弊詈�，我以3333分打破了紀(jì)錄。OH耶！我真是太開(kāi)心了。
邱邱不服輸，但怎么也超不過(guò)我，也只好作罷。她突然提議我們看電影。我認(rèn)為這個(gè)提議挺不錯(cuò)的，我們?cè)谌藲庾罡叩碾娪芭判邪裾业搅艘徊啃缕印睹歪矬@魂》。我們一起津津有味地看起來(lái)，它主要講述了一只因中毒死亡，后被提取出毒藥的猛犸復(fù)活了，它到處殺人，科學(xué)家潔卡一家經(jīng)過(guò)努力，把這頭大象給復(fù)原成死亡狀態(tài)。但是卻死了兩個(gè)家人的故事�？赐觌娪昂螅覀儌z熱烈地討論起來(lái)。最好笑的一句臺(tái)詞是“我的長(zhǎng)毛象被偷了”。邱邱說(shuō)，猛犸那么大，怎么可能被偷走？房子的門那么小，運(yùn)都運(yùn)不走��！我接著她的話說(shuō)道：“對(duì)呀，再加上裝猛犸象的玻璃箱子那么厚，那人也不可能砸碎。而且把它運(yùn)走，那需要多大的一個(gè)車子�。r且門口還有站崗的保安�！薄笆前�，是啊”……就在我們聊的起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，吃完飯后，邱邱也該回家了。
快樂(lè)的時(shí)光不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。真希望每天都像今天這樣高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)哦！
時(shí)光的作文 篇27
童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無(wú)邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我��！”我哪里受得了這氣，二話不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對(duì)著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑岚�，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”
每次想起這件事時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑，真是只要會(huì)跑酷，公雞也瘋狂。
時(shí)光的作文 篇28
那段時(shí)光會(huì)成為她藏于心底的影片，刻在心頭的美好。——題記
時(shí)光總會(huì)在腦海中緩緩地倒流，而每當(dāng)觸及最遙遠(yuǎn)的記憶時(shí)，大腦常會(huì)不自覺(jué)地停頓幾秒。肖筱習(xí)慣在每天清晨打開(kāi)窗戶，一大片還不那么燦爛的暖陽(yáng)便投進(jìn)了一整個(gè)房間，而她總是悠閑地坐在木椅上，眺望著遠(yuǎn)處那片小丘。木椅總會(huì)“吱呀”幾聲，然后靜默。肖筱起了身，離窗戶更近些，她能看得更加清晰。幾分鐘后，她目光散漫地晃了晃腦袋，勾起了一份回憶。
那年，她還不到七歲，正是最幸福的孩童時(shí)代。只要不出格，想做什么就做什么，誰(shuí)也管不著。出去和小伙伴們嬉戲玩耍，只要和家長(zhǎng)說(shuō)一聲就行。
那天，伙伴中有一個(gè)女孩提出去小丘那里采些小花，采回來(lái)后風(fēng)干，再拿小鐵絲串一串，就能成為一個(gè)好看的盤花扣。不少女孩們都應(yīng)聲附和，肖筱也不例外。女孩們當(dāng)機(jī)立斷，各個(gè)從家中提走一個(gè)小水壺，穿上帆布鞋，一起出發(fā)前往小丘。走了一路，花了些許時(shí)間，才到了小丘。許多女孩在半路就累得直不起腰，蹲在小徑兩側(cè)休息。幾個(gè)男孩在一旁湊熱鬧，埋怨領(lǐng)頭的女孩一點(diǎn)兒也不為別人著想，只想著去采花。不少女孩覺(jué)得有理，便沖著領(lǐng)頭的女孩揮了揮手，轉(zhuǎn)身原路返回。也有不少態(tài)度惡劣的，朝著領(lǐng)頭的女孩白了一眼，低聲罵了幾句，傲慢地“哼”了一聲，頭也不回地跑了。
肖筱一聲不吭地到了小丘。她見(jiàn)識(shí)到這里有多么艷麗了。一棵棵細(xì)長(zhǎng)樹(shù)干的丁香花小樹(shù)挺立著，白丁香有著一股淡淡的幽香。有的被風(fēng)拂過(guò)，緩緩地飄落到了地面，使得幽香變得更加濃郁。白丁香好似小雪一般，輕盈極了，落在地面，鋪滿了小丘上的青石磚。不知從哪兒走出了一個(gè)老婆婆。老婆婆面帶笑容，盡管歲月流去，可還是能看出她年輕時(shí)是個(gè)典型的江南美人。老婆婆嫣然一笑，對(duì)著女孩們說(shuō)：“小姑娘們，來(lái)采丁香啊，真好，花如其人�！闭f(shuō)著又給女孩們摘了不少的丁香，她遞給肖筱時(shí)，還摸了摸她的頭，笑出了聲。不一會(huì)兒，小丘上便傳出一陣陣銀鈴般清脆的笑聲。
接下來(lái)好幾年，女孩們時(shí)常去小丘，每次都帶著水果。老婆婆也看著女孩們漸漸長(zhǎng)大了，自己的手也摸不到她們的腦袋了，總是踮起腳，輕輕地拍了拍她們的肩。
過(guò)了七八年，女孩們上初中了，學(xué)業(yè)繁忙極了，漸漸地抽不出時(shí)間去看望老婆婆了。每天對(duì)著堆成小山一般的作業(yè)發(fā)呆。也漸漸地，學(xué)業(yè)壓過(guò)了對(duì)老婆婆和丁香的懷念。小丘對(duì)于她們?cè)絹?lái)越陌生，似乎忘記了它的存在。
站在窗前的肖筱小聲嘀咕著：“不知那位老婆婆和丁香還在那片小丘嗎？會(huì)不會(huì)一直盼望著我們?nèi)タ赐�？�?/p>
或許人沒(méi)變，熟悉的地方也沒(méi)變，那變的，應(yīng)該是流淌過(guò)的歲月吧……
時(shí)光的作文 篇29
午后總是快樂(lè)的，看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去，這里成了“我的樂(lè)園”。隨著噪音漸漸退去，我的遐想也涌上心頭。
在烈日炎炎的午后，白云總是如此精彩，我放空自己的頭腦，然而，煩惱卻困擾著我，我放棄空調(diào)的生活，只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然，我手中必須有一杯奶茶，它讓我的心飄到遠(yuǎn)方，或過(guò)去或未來(lái)。
在崎嶇的草坡上，風(fēng)吹拂而下，埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，草一波接一波，在山腰涼亭里，我把自己想象成一只蜻蜓，停在欄桿上，與風(fēng)抵抗，與草共舞，與花一起綻放。我念著唐詩(shī)，吟著唐詩(shī)，品味唐詩(shī)，加上午后令人泛困的陽(yáng)光，似乎讓人也有了李白的韻味，仿佛讓人感覺(jué)來(lái)到了大唐時(shí)期。
沉浸在閑暇之中，忽被一顆石子絆倒，也就躺在草叢中，驚動(dòng)其它昆蟲(chóng)。暖陽(yáng)照射在身上，令人又困又暖，久曬，卻泛起痛來(lái)，我這才回到現(xiàn)實(shí)，聞著奶茶香，隨香又進(jìn)入了自己的記憶。
午后的時(shí)光是適合放松的，帶著懶與困，懶也是一種生活態(tài)度，像躺在云朵中，讓心情隨風(fēng)飄散。
踩在細(xì)沙上，不時(shí)見(jiàn)到貝殼與螃蟹，想帶回家，爸爸卻阻止我。
午后時(shí)光，我本不想，思緒卻用上心頭，眼前是白云，是往大山飛嗎？暖陽(yáng)，又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶，奶香又將我拉入遐想，不料，爸爸的叫聲卻打破了一切……
時(shí)光的作文 篇30
暑假時(shí)光真是快樂(lè)又自在，但是我和好朋友薄昊陽(yáng)很久未見(jiàn)了，彼此都非常想念。我們倆約定好了一起玩飛機(jī)后，我就一直期盼著快點(diǎn)見(jiàn)面。一下車我們就緊緊地?fù)肀Я艘幌�，好開(kāi)心��！
我們先去游泳，然后在醫(yī)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起玩飛機(jī)。我?guī)Я藘杉茱w機(jī)，一架是仿真直升機(jī)F187，它長(zhǎng)約30厘米，黑色座艙罩，在機(jī)身左右各掛一個(gè)黑彈艙，共可發(fā)射六枚飛彈，帥吧！另一架是RC126六軸飛行器，它采用漸變藍(lán)顏色，長(zhǎng)45厘米，下掛一個(gè)500萬(wàn)像素的實(shí)時(shí)傳輸攝像頭。RC126有三檔變速、氣壓定高、一鍵返航、一鍵360度自由3D翻滾，還有“無(wú)頭”模式。薄昊陽(yáng)的是一架四旋翼飛機(jī)，很小巧，也很精致，是他爸爸從香港帶回來(lái)的，十分有紀(jì)念意義。
當(dāng)我們的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)時(shí)，大家都贊嘆我們的熟練度高；當(dāng)飛機(jī)突然來(lái)個(gè)疾速飄移與360度翻滾時(shí)，大家又不由得驚訝我們的機(jī)動(dòng)性技術(shù)好。當(dāng)薄昊陽(yáng)看了我用RC126在“上帝的視角”拍下的體育館與大跑道，也說(shuō)我的這架RC126真酷。別忘了RC126可是CCTV—10科教頻道指定使用的無(wú)人機(jī)，許多畫(huà)面都出自它“手”�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我的飛機(jī)升高時(shí)，突然撞上一股強(qiáng)勁的亂流，一下子飛出去好遠(yuǎn)，我用高速模式往回拉，不行！按了一鍵返航也被風(fēng)吹得無(wú)濟(jì)于事，最后只好眼睜睜地看著飛機(jī)落在我的視線之外。薄昊陽(yáng)立刻陪我找飛機(jī)，草叢中、樹(shù)林里、街道上，都不見(jiàn)它的蹤影，我可真怕自己心愛(ài)的飛機(jī)再也找不回來(lái)了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，我們都心急如焚。突然，我聽(tīng)見(jiàn)薄昊陽(yáng)大喊一聲，我趕忙跑過(guò)去看，我的飛機(jī)正擺在一位叔叔的桌子上。這種失而復(fù)得的感覺(jué)，真是有說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)飛機(jī)飛過(guò)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，飛到了測(cè)繪局小區(qū)門口的燒烤攤，又不偏不倚地掉在叔叔的頭上。我們向叔叔道了歉又道了謝后一起哈哈大笑，RC126可真會(huì)“選”迫降的地方呀！
這次玩飛機(jī)的經(jīng)歷使我再次成長(zhǎng)，有歡樂(lè)又有悲傷，還更讓我明白了一份快樂(lè)與朋友分享就是兩份快樂(lè)；一份痛苦有朋友分擔(dān)就是半份痛苦！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與薄昊陽(yáng)的友情。
時(shí)光的作文 篇31
六年友情，如從光年之外的行星帶劃過(guò)，像一條閃著光的無(wú)盡長(zhǎng)河，在那星辰之中相遇。
那天中午，太陽(yáng)正以一己之力全力烘烤這個(gè)世界，仿佛上輩子沒(méi)發(fā)過(guò)光似的。我在這“溫暖”而不是很大的一間教學(xué)公共場(chǎng)所中，正極其無(wú)聊的用潔白的牙齒咬著根筆，一條腿軟軟地搭在另一條腿上，一只手繞在脖子上，眼眸微微垂下，身體懶懶地趴在早已被刻刀刮得遍體鱗傷的桌子上，時(shí)不時(shí)伸個(gè)懶腰。上著那過(guò)了許久的自習(xí)課。
忽然我感到背后有人輕輕地拍了拍我，等我轉(zhuǎn)過(guò)頭，抬起眸子望向身后時(shí)，一張臉便毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我眼前，使我幼小的心靈受了不小的驚嚇。
緩了一下后，我才看清那張臉，皮膚還算白凈，略高的鼻子，烏黑的眸子，和那一頭黑發(fā)還帶著一絲笑容�！澳憬惺裁窗�？”他問(wèn)了我一聲，我微微怔了一下，回答了他，我看著他的目光，那是一種很純凈的目光，也很真誠(chéng)，而那也是我們第一次見(jiàn)面。
從那以后我們便成了朝夕相伴的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家。
有一次，我們?cè)谕饷嫱妫僧?dāng)我正玩在興頭上時(shí)，一個(gè)不留神沒(méi)看，被一塊石頭絆了一下，本也沒(méi)有什么，可那附近恰好有一堆玻璃，我“可愛(ài)”的雙手被“可愛(ài)”的玻璃碎片“幸運(yùn)”地弄傷了。我搖搖晃晃地站起來(lái)，疼痛像是一條小蛇從小腿一致蔓延到全身。這時(shí)，只見(jiàn)他慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，雙手急忙輔助我，焦急地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我背你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)罷，沒(méi)等我答應(yīng)他便趕忙把我背起來(lái)，疾步向醫(yī)務(wù)室走起�？吭谒成�，我能感受到那快速的心跳，而我也感到很舒服，仿佛身邊有了依靠，到了醫(yī)務(wù)室，他趕忙把我放下，去給老師說(shuō)，我看著他那急促的身影和焦急的目光，我的心里一陣感動(dòng)，那眼眸中，包含的是一份關(guān)心，以及幾絲慌張。
還是那盛夏，還是那份時(shí)光，我腦海時(shí)有時(shí)無(wú)不經(jīng)意地浮現(xiàn)出那個(gè)白凈臉龐，黑眸子中略帶焦急和溫暖的那個(gè)和我朝夕相伴的他。希望我們的金色時(shí)光能一直在我們那純真的回憶中。
時(shí)光的作文 篇32
午后陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái)，灑滿整個(gè)世界它通過(guò)窗子，緊緊映在老奶奶的臉上，她低頭注視著手中的茶杯，看著茶杯上的一圈圈波紋，思緒也漸漸回到過(guò)去。
旁邊的一位女子遞給她一片餅干，她將餅干放進(jìn)水里，濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中，她的思緒也由茶水漸漸回到過(guò)去。她回憶起了在沙灘寫字的事，她在沙灘上自由奔跑，拿起一根樹(shù)枝，寫的字正是她的名字——艾米麗，我看著潮水涌上來(lái)，本會(huì)把這名字徹底沖刷掉，但這名字卻如她的記憶一樣，牢牢的印在她的心中。
她的記憶又回到現(xiàn)在，接著她翻起來(lái)一本書(shū)，又陷入沉思。在那茂密的樹(shù)林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹(shù)，白樺樹(shù)映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們，她騎著自行車追趕著她的小伙伴，她的小伙伴讓她快點(diǎn)，她騎上坡又騎下坡，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
接著她又回到了現(xiàn)在，她翻開(kāi)了她那珍藏已久的相冊(cè)，又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘，她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特，她仿佛想起了童年時(shí)的樂(lè)趣，想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字，她不停的叫著：“凱特，凱特。”她終于回憶起了，她的記憶回到現(xiàn)在，她起了身和女兒擁抱起來(lái)，讓人感到一絲溫馨。
是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情，是愛(ài)，愛(ài)是天衣無(wú)縫、毫無(wú)邊際的東西，雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少，但是對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)減少。
時(shí)光的作文 篇33
在期末考試后的第三天，我們拖了整整一個(gè)學(xué)期的軍訓(xùn)開(kāi)始了。烈日當(dāng)空，整個(gè)學(xué)校仿佛一個(gè)大蒸籠，將整個(gè)學(xué)校烘的“蒸蒸日上”。無(wú)情的陽(yáng)光直直射在我們的面龐與被汗水打濕的衣服上，汗水好似沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，順著我的臉直直地流下。
因?yàn)槲覍?duì)打拳非常感興趣，所以我有幸重新回到了六班男生軍體拳的隊(duì)伍。這軍體拳倒也不是說(shuō)非常困難，需要不停地去打磨去重復(fù)這套拳才可以在表演中打出最好的效果。第一次學(xué)這拳需要自己去記憶去理解，每一拳每一掌都需要用心用力。拼搏的汗水會(huì)順著我的手臂滑下落在熾熱的地板上發(fā)出滋滋滋的響聲，可這并不影響我們十八中好男兒保持動(dòng)作做到精益求精。同時(shí)在這幾天我深切感受到了水的重要性，剛剛喝完一口水，準(zhǔn)備訓(xùn)練，轉(zhuǎn)眼間自己的舌頭又干干巴巴了起來(lái)。
每天中午的午飯，因?yàn)檐娪?xùn)，我才感受到原來(lái)學(xué)校的飯可以這么好吃，我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)�，好似一個(gè)餓勞鬼，一邊拿著湯往嘴里灌，一邊繼續(xù)將嘎嘎往自己的嘴里送。不過(guò)，最令人舒爽的還是每天經(jīng)過(guò)一上午訓(xùn)練后的回到教室的空調(diào)的洗禮，那一刻仿佛整個(gè)世界都變得十分美好，配上一杯奶茶哦，成都十八中簡(jiǎn)直就是人間天堂。
當(dāng)然軍訓(xùn)并不只是來(lái)享受的，從這次軍訓(xùn)中，我磨煉了自己吃苦耐勞，嚴(yán)守紀(jì)律的意志，學(xué)習(xí)那些駐守邊防的兵哥哥，即使天氣酷熱也能面對(duì)困難永不低頭，我提升了自己對(duì)國(guó)防知識(shí)的了解，我學(xué)習(xí)了那些朗朗上口的軍歌（即使我唱的嗓子都啞了），我更加明白了團(tuán)結(jié)這一品質(zhì)的重要性，每當(dāng)我們從中有一個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)，我們都會(huì)受到懲罰，也證實(shí)了那句“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，再看當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，為何我國(guó)能持續(xù)不停地發(fā)展？正是因?yàn)橛悬h，有政府和人民團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，不斷構(gòu)建社會(huì)主義新時(shí)代，再看其他國(guó)家，種族問(wèn)題，階層問(wèn)題層出不窮，我很感激我生在這個(gè)國(guó)家，也很感激這一次的軍訓(xùn)，我定會(huì)在成長(zhǎng)的路上筑牢國(guó)防意識(shí)，將自己投身于美好的社會(huì)的建設(shè)中！
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