幸福的時光作文

【精華】幸福的時光作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的幸福的時光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的時光作文 篇1

　　幸福是一個閏好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福？人們理解各有不同。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明歸隱的幸福；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@是杜甫成功的幸福；“常記溪亮日幕，沉醉不知歸路�！边@是李清照記憶的幸�！�…我最幸福的時光莫過于未上學(xué)時在外婆家度過的時光。

　　外婆家門前的場地上有一個大花壇，里面種著各色的花。一到春天，花壇里姹紫嫣紅，沁人心脾。夏夜，我總愛坐在花壇邊，那時候，我不止一次地做著這樣的夢；我駕著一葉小舟，在銀河里漫游，劃進了金碧輝煌的月宮，見到了國色國香的嫦娥和活潑可愛的玉兔……在一望無際的星空里，留下了我無限的遐想。屋后，幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

　　池塘邊最熱鬧。男孩子們有的靜坐在被清澈的河水沖洗得光潔明凈的石頭上釣魚，有的在池塘邊的草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有的摔跤。草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡直是天然的運動場！我們女孩子有的倚在樹干上看他們釣魚，翻跟斗，有的捉蝴蝶，還有的在嬉戲玩�！�…

　　玩累了，我們坐在池塘邊，池水碧綠碧綠的，多像一塊無瑕的翡翠啊！微風(fēng)輕輕吹過，碧波蕩漾，猶如片片銀鱗。我們特別喜歡清涼的水從我們?nèi)鲩_的指間流過。不知是誰一聲招呼，大家就打起水仗來。直到夕陽西下才罷休。

　　回到屋里，外公外婆看著濕淋淋的我，哭笑不得，命令我去換干衣服，然后大家圍坐在一起吃晚飯。雖然不是什么大酒店的高級菜，但是也非常豐富，非常好吃，大家吃得津津樂道。哈巴狗也抵擋不住這美味的佳肴，用可憐巴巴的眼神望著我。我就將桌子上的骨頭送給它，它就躲在角落里慢慢地啃著……

　　一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，再次不定期到外婆家，真切地感受到“惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波�！�

　　歲月的“列車”，請開慢一點兒，讓我們在童年多停留一會兒吧！在人的一生中，只有童年才是最難忘、最精彩、最幸福的。

幸福的時光作文 篇2

　　記得媽媽說過，小時候我剛滿一歲，村里都有抓鬮的風(fēng)俗。于是我也不例外，那時我面前擺了好多東西：玩具娃娃、書、紙牌等等。而我卻眼睛直盯著那一本書，這讓家人欣喜不已，都說長大愛讀書，有出息。

　　當(dāng)時媽媽便買了許多書，整天念給我聽。時間一久，我便與書結(jié)下不解之緣。

　　上小學(xué)時，我便有了好多書，有《格林童話》《灰姑娘》《小紅帽》等等，其中我最愛的便是《格林通話》。每天晚上，我都會依偎到媽媽懷里聽媽媽講故事，有時講到兇猛的大灰狼，我便會緊緊的抱著媽媽，唯恐可惡的大灰狼把媽媽吃了，但有時講到可愛善良的小女孩，我便會靜靜的躺在媽媽懷里，甜蜜的進入夢鄉(xiāng)，那時，一對母女坐在床上講故事，一定是最美好的時光了。

　　上五年級時，《三字經(jīng)》是我的最愛，因為里面有許多感人而孝順父母的故事。又一次媽媽把洗好的蘋果放在桌子上，我飛一般地跑過去，撿了個最大的，這是媽媽看見了，笑著說：“含含不知道孔融讓梨的故事嗎？”我聽了慚愧地低下了頭，把蘋果給了媽媽，笑著說：“媽媽，您吃吧！”媽媽欣慰的摸了我的頭。從那以后，每次吃東西，我都會先讓父母吃，最后自己吃小的，也許是媽媽讓我懂得了先長后幼，尊敬父母的道理。

　　初中時書柜里又添了許多書，像《愛的教育》《童年》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，都是媽媽給我買的。

　　讀《愛的教育》讓我懂得了：只要人人都有愛，世界將變成明媚的春天；《缸體是怎樣煉成的》讓我學(xué)會了堅強，在遇到困難時要像保爾一樣頑強不屈，化困難為動力，駛向知識的彼岸，《名人傳》讓我明白唯有真實的苦難，草能使人不抱幻想，直面人生唯有與苦難搏斗，才能是人經(jīng)歷殘酷的命運，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗?fàn)�。讀書讓我懂得了做人的道理。

　　每當(dāng)讀書有不認識的字，媽媽都會記在本子上，查清讀音后，一遍一遍的教我讀，雖然現(xiàn)在媽媽的工作比以前更忙了，但媽媽對我的愛絲毫未減。

　　也許媽媽不會伴我一生，但媽媽的愛卻如和煦的陽光永遠照在我心頭，讓我在書海里盡情遨游，盡享幸福。

幸福的時光作文 篇3

　　夏天，輕盈的風(fēng)掠過我身旁。四年級的暑假，我和家人在溪頭有了一段真實而快樂的旅程……

　　下了車，一股芳香撲鼻而來，這是一種只屬于大自然的香味，濃郁而不刺鼻。走進山里，香氣變得更加濃稠，我整個沉浸在這片神秘的綠色大地中，不管是一棵樹木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響，腳不由自主地踏起舞步，像是在與森林共舞似的，嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點半，一趟幸福之旅，開始了。

　　我一邊光著腳丫子走在木屑路上，一邊觀察這所有的一切。游客們有的人全副武裝，戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖，一身行頭不禁讓人大喊：“您真內(nèi)行！”也有人像我一樣，穿著簡單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋，手放在后頭，還不時打著哈欠，一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同，但相同的是，他們的臉上未曾停止過的笑容。

　　途中，我們經(jīng)過了小溪，大伙將雙腳浸在水中，接受大自然的洗禮，感受溪頭的魔力。在這里，我們好像進入了魔法世界一般，溪頭的魔法讓我們忘記壓力，像是將原本布滿烏云的天空撥開，換成充滿歡樂音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對鳥兒，也吱吱喳喳幸福的唱著呢！

　　終于，到達了終點站。早已抵達的游客向我揮揮手，我也以微笑回了他們。抬起頭，湛藍的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來湊熱鬧。這樣的景色，已深深烙印在我的腦海，連同溪頭一起存在我的心中。

　　這趟溪頭之旅令我深刻，我永遠記得這一天，記得這一天的笑容。悄悄地，我關(guān)起這一扇回憶之門，赫然一看才發(fā)現(xiàn)……那，是一扇名為“幸福”的門。我笑道。

幸福的時光作文 篇4

　　刻下的幸福時光歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該重視結(jié)果，應(yīng)該細細體會生命的過程：生活上的一次次磨煉，學(xué)習(xí)上的一次次創(chuàng)新，操場上一次次拼搏，與老師，同學(xué)之間一次次心靈的碰撞……我們在這過程中品味人生，在過程中磨煉意志。那一刻，幸福停留在我們身邊。瞧！秋季運動會舉行了，操場上已經(jīng)沸騰起來了。運動員都憑著自己矯健的身姿和強壯的體魄向著勝利奔跑。然而，結(jié)果就是這么殘酷。接力賽只要是依靠團結(jié)才可以贏下的項目。但是，我們班的運動員團結(jié)了，盡力了，依然沒有取得好的成績。仔細想來，結(jié)果似乎沒什么好在乎的。

　　比賽正持于激烈中，他們在沖，他們的爆發(fā)力震撼著人心。接力棒在空中交換，運動員們配合得很好�！鞍““““�！”撕心裂肺的吶喊聲，沖得更快了。當(dāng)然，這并不是我們班的表現(xiàn)，我們落后了，一直處于第三名。后勤人員看得心急火燎，不斷地喊："加油！加油！”也許是為了班級榮譽，也許是“加油”激烈了他們，最后一位同學(xué)為了挽回敗局，像箭離了弦一樣。那一刻，我被深深地震撼到了。他跑完后，臉上有著痛苦的表情，嘴上說是腿疼，倒不如說是心疼。第三名，似乎不是太好意思說出口，不過，我們努力了，在這次接力賽中看到了一個班級的凝聚力，看到了一個剛組成的新班的團結(jié)。這有未曾不好呢？在那一刻，我用眼記錄這美好，用心銘記著幸福。幸福時光，永駐身邊！

幸福的時光作文 篇5

　　物是人非，今昔滄桑。如今那一棵斑駁的梨樹早已被砍了，替代它的不過是一棟冷冰冰的，沒有人情味的房子罷了……

　　那段梨花雨下的時光哪去了……

　　小時候，我和幾個同學(xué)是鄰居，也是最好的朋友，我們是從小玩到大的好伙伴，向來都是形影不離的。她爺爺種了一棵梨樹，雖不高大，但這棵樹卻是伴著我倆長大的，澆水、施肥都是我倆爭著、搶著干的。對它，我是有一種難言的情感的。

　　春天，梨樹上滿樹滿樹的白花兒，香氣撲鼻，清風(fēng)拂過，白色的花瓣漫天飛舞，她像一位優(yōu)雅的舞蹈家，在陽光下，在綠蔭中，翩翩起舞，不分晝夜的舞蹈著……站在那“梨花雨”下，沐浴著這清香，白色的瓣兒從天而降，落滿了身，拂過面頰，柔軟至極。我愛這美麗的“梨花雨”，梨花雨下的時光是多么幸福哇！

　　夏天，梨樹雖只有滿樹的綠葉，但我愛這葉子，愛這清香的葉，我和潔兒經(jīng)常在這綠蔭下乘涼，它擋去了烈日的毒烤，為我倆帶來與這炎熱天氣截然不同的清爽。在這個季節(jié)里，我更盼望著秋的來臨，因為秋是萬物豐收的.季節(jié)，梨兒也就熟了，兩個饞嘴的“小貓”也就能飽口福啦！

　　終于，秋的到來，帶來了清爽的風(fēng)，也帶來了那金燦燦的梨，咬上一口甜絲絲的，那甜味在滿嘴回蕩著，我倆經(jīng)常爬上那高高的墻，摘兩個梨，便坐在那墻頭上，吃著梨，蕩著兩只腳丫子，那時的我們是那樣的天真，無邪，眼中只有快樂。命運總會給人開玩笑，那一年，梨樹到了開花季，卻出奇地沒有開花，那一年的春天，我和潔兒苦苦地，苦苦地仰著頭，盼著它開花，到了夏季，也沒有一朵花冒出頭來，看看梨樹，以前卻未發(fā)現(xiàn)那樹干上，竟出現(xiàn)了鏤刻著風(fēng)刀霜劍的痕跡，剎那間，它變得如此蒼老了。我心中也隱隱不安著，果真，梨樹太老了，沒法結(jié)果了，最終，它被砍了……這一大片空地則建了一棟房子。

　　我的心痛了、碎了、冷了，心中空了一大塊東西，畢竟那是陪我長大的梨樹��！再也不能見到它開花、結(jié)果，再也不能吃到那甜絲絲的梨了，心中不禁惆悵，懷念昔日的梨花雨呀！

　　昔日的梨花，已溶入泥中，消失不見，殘敗不堪，早已隕落、隕落，在哪，才能找到那昔日燦爛的“梨花雨”呢？懷念著懷念著昔日梨花雨下的幸福時光！

幸福的時光作文 篇6

　　橘橘紅紅像蛋黃般的太陽，慢慢的從西邊落下，夜晚悄悄的來臨。

　　我背著厚重的書包和疲累的身體回家了，和我一起回家的媽媽，馬上變身成一位魔術(shù)師，圍上圍裙，就開始變魔術(shù)，廚房里傳出水龍頭嘩啦嘩啦的水聲，后來又傳出剁剁剁的切菜聲，不久是一陣陣鍋子鏗鏗鏘鏘的炒菜聲，那時，我就知道魔術(shù)師媽媽把飯菜都變好了，可以開飯了。

　　晚餐時，在餐桌上哥哥和我總是你一言我一語的，說著今天在學(xué)校發(fā)生的事情，有時哥哥太激動，還會把飯菜都噴了出來，弄得全家哈哈大笑；接著，我也會說出在學(xué)校不開心的事，媽媽總會鼓勵我，讓我把煩惱都忘了。

　　晚餐后，我們開始寫作業(yè)，屋外的小動物和一些小蟲子會嘰嘰喳喳的演奏著豐富又美妙的歌曲，有的是短促的節(jié)奏，有的是長長的樂曲，讓我們好像進入一個免費的音樂廳，寫功課不會無聊，感覺真棒！

　　還在廚房忙的媽媽，有時會慘叫一聲，原來有可怕的蟑螂出現(xiàn)了，強壯的爸爸會馬上跑到媽媽那邊，啪的一聲！把它給踩死了，可惡的蟑螂是全家的敵人！

　　我最喜歡熱鬧的夜晚，因為那代表全家幸福的時光。

幸福的時光作文 篇7

　　什么是幸福？我覺得幸福就是和家人住在一起，和爸爸媽媽以及妹妹一同出去游玩，大家快快樂樂、和樂融融的那一刻，就是我最快樂的幸福時光。

　　每到了星期五，我就興奮不已。因為可以去溫暖的外婆家，看見慈祥的外婆、活潑好動的表弟和帥氣的舅舅。媽媽帶著我和妹妹一起去和外婆他們一起吃飯，情感交融的那段時光，讓我覺得好溫馨。在吃飯時，大家互相幫忙，那一種感覺，那一剎那，正是我的幸福時光。

　　還有還有，和妹妹在一起洗澡時，互相潑上冰冷的水，潑得彼此大呼小叫；擦上泡沫，看誰的造型最炫、最奇特。我們還比賽水中閉氣，妹妹還說自己差點溺死，還 在浴室跌得四腳朝天，卻笑得大家人仰馬翻！最后我贏了，讓我得意洋洋，但是看到妹妹快嚎啕大哭了，我就驕傲不起來了。雖然妹妹受了點傷，挨了罵，可是她還 是告訴我：“姐姐，下次繼續(xù)！”我還以為妹妹輸不起，妹妹會打我，聽到了這句話，就覺得，我跟妹妹在一起的感覺，真是幸福的滋味。

　　媽媽常說：“人要知足，不要身在福中不知福。”爸爸媽媽小時候生活的苦難告訴我，不要對自己的美好幸福視若無睹，幸福都在我們身旁，還不知道幸福是什么，那是 天底下最愚笨的人。和家人在一起時，享受甜美時光是幸福；和爸爸媽媽到好玩的游樂園，玩得樂翻天是幸福；和妹妹在一起，偶爾吵吵鬧鬧，也是幸�！�…所以幸 福無所不在。但我們要小心，幸福的時光總是過得特別快，如果不好好把握，幸福的時光會從你我身邊悄悄溜走喔！

幸福的時光作文 篇8

　　周末，馬小跳去溜冰，把腳扭傷了。他腳上纏滿了白色的繃帶，星期一那天，還跳著一只腳到學(xué)校去上課。班上那幾個調(diào)皮蛋笑他像獨腳雞，班主任秦老師卻表揚了他，還號召全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，號召全班同學(xué)都來關(guān)心他、幫助他。

　　那天，馬小跳簡直成了班上的超級寵物。女生們像愛小貓咪、小狗狗一樣愛他，他要到哪兒去，都有女生爭著來扶他去，扶不著的，也是前呼后擁;如果馬小跳要上衛(wèi)生間，男生們都爭著抬他去，抬不著的，又爭著給他脫褲子，爭著給他穿褲子。

　　馬小跳風(fēng)光無限，爽爽地過了把小皇帝的癮。

　　路曼曼對馬小跳是最好的，她跟以前真是判若兩人。她以前對馬小跳總是很兇，現(xiàn)在對馬小跳又太好了，好得有些過分，令馬小跳渾身上下不自在，起滿了雞皮疙瘩。

　　馬小跳，你是不是很痛？

　　路曼曼輕輕地撫摩著馬小跳腳上的白繃帶，還俯下身子，輕輕地給他那只受傷的腳吹氣。

　　別！別！馬小跳把那只受傷的腳高高抬起，我腳臭！

　　我不怕！

　　馬小跳寧愿路曼曼對他不這么好，他怕天長日久，他會慢慢地喜歡上路曼曼。

　　馬小跳的擔(dān)心真是多余了。哪里會有天長日久？只是到了下午，路曼曼對他的態(tài)度便急轉(zhuǎn)直下，又恢復(fù)成原來那樣了。

　　馬小跳是全校聞名的淘氣包，秦老師當(dāng)然要把他今天的表現(xiàn)報告給校長，校長正想樹一個后進生變先進生的典型，馬小跳恰好被他抓住了，他準(zhǔn)備在全校表揚馬小跳。校長讓秦老師再好好地挖挖馬小跳的思想？。為什么腳都不能走路了，還堅持到學(xué)校來上課？

　　秦老師挖了半天，結(jié)果挖出來的思想令秦老師萬分失望:馬小跳帶病堅持到學(xué)校來上課，不是因為他愛學(xué)習(xí)，而是因為這天有美術(shù)課，教美術(shù)的林老師又溫柔、又漂亮，是馬小跳最喜歡的女老師。

　　秦老師沒有挖出馬小跳的好思想來，反而把他不太好的思想挖了出來。校長取消了在全校表揚馬小跳的決定，秦老師對馬小跳的態(tài)度，又恢復(fù)成原來那樣了。

　　路曼曼對馬小跳的態(tài)度，隨著秦老師的變化而變化。

　　馬小跳，別把你的腳抬那么高！

　　馬小跳理直氣壯:你沒見我的腳受傷了嗎？

　　受傷了就很了不起嗎？路曼曼根本不買馬小跳的賬，你溜冰都會把腳弄傷，沒有比你再笨的笨蛋了。？

　　要說打嘴仗，馬小跳永遠不是路曼曼的對手，他只好甘拜下風(fēng)。

　　那些女生們對馬小跳的態(tài)度，又是隨著路曼曼的變化而變化的。上午，她們還琢寵小貓咪、小狗狗一樣地寵著馬小跳，到了下午，馬小跳便像路邊的流浪貓、流浪狗，沒人理他管他了。他要走哪兒去，也沒有女生來搶著扶他了。

　　馬小跳真的像一只獨腳雞，在教室里孤獨地跳來跳去。

　　馬小跳，我來扶你吧！

　　上午有太多的女生爭著要扶馬小跳，安琪兒根本擠不上去，現(xiàn)在，她終于有機會了。

　　不要！馬小跳很堅決地拒絕了安琪兒，我不要你扶！

　　如果不是安琪兒，換了夏林果或路曼曼，或別的女生，反正不是安琪兒這種有點丑、有點傻的女生，也許馬小跳不會這么堅決地拒絕。他還在懷念上午的幸福時光，那么多的女生圍繞著他，現(xiàn)在只有安琪兒在他身邊，馬小跳有一種被拋棄的感覺。

　　下午放學(xué)，秦老師把馬小跳和安琪兒叫到一塊兒馬小跳，安琪兒是你的鄰居，就讓安琪兒扶你回家吧！

　　馬小跳心里不愿意，但是秦老師的話，他不敢不聽。

　　安琪兒扶著馬小跳在前面走，毛超、唐飛、張達在后面唱：樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還要在平時，馬小跳早沖過去可他們今天就欺負馬小跳跑不動，馬小跳氣得干瞪眼。

　　一出校門，馬小跳就甩開安琪兒的手:我不要你扶，你快走吧！

　　我不走！安琪兒更緊地挽住馬小跳的胳膊，秦老師叫我扶你回去。

　　你走不走？馬小跳氣急敗壞，你再扶我，我就打你了！

　　你打你打！

　　馬小跳本來就單腳立地，腳跟不穩(wěn)，安琪兒只輕輕地一推，就把他推倒在地。

　　馬小跳躺在地上起不來了。

　　安琪兒，快扶我起來！

　　你不是不要我扶你嗎？我走了。

　　安琪兒真的走了。

　　安琪兒，你回來！

　　安琪兒已經(jīng)不見了。馬小跳坐在地上起不來，心里恨死安琪兒了。他在心中暗暗發(fā)誓:他一定要報復(fù)安琪兒！

　　其實，安琪兒沒有走，她拐進一家西餅屋，躲在里面看馬小跳。

　　馬小跳還坐在地上，他幾次想試著站起來，可是他的一只腳受傷了，試了幾次都站不起來。安琪兒心軟了，她跑過去把馬小跳從地上扶了起來。

　　馬小跳沒有忘記要報復(fù)安琪兒。他剛一站起來，就猛一推，把安琪兒推倒在地。

　　哇

　　安琪兒哇哇大哭。馬小跳卻笑起來:安琪兒哭的時候，嘴巴真大呀！

　　啊，血��？

　　安琪兒的手流血了，她倒地的時候，一只手正按在地上的一塊碎玻璃上。

　　安琪兒一見血就要暈倒。

　　血還在流，整個手掌都被血染紅了。

　　看見安琪兒閉著眼睛，馬小跳趕緊用手去翻開她的眼皮，看她的眼珠子還在動，知道她沒有死。馬小跳解開他腳上的繃帶，纏在安琪兒的手上，血很快就不流了。

　　安琪兒，我知道你沒有死，快睜開眼睛。

　　我不睜！安琪兒更緊地閉著眼睛，我怕血。

　　馬小跳又要去翻安琪兒的眼皮，安琪兒怕，趕緊把眼睛睜開。

　　安琪兒看見她的手上纏滿了白繃帶，一下子高興起來。今天上午，當(dāng)馬小跳還是全班寵物的時候，最羨慕馬小跳的人就是安琪兒，她希望有一天，她的腳或手受傷了，纏滿了白色的繃帶到學(xué)校來，老師和同學(xué)也會像愛護小貓咪、小狗狗一樣地愛護她。

　　一路上，安琪兒想入非非，她在想像著明天她的手上纏滿白色的繃帶到學(xué)校去的種種情景。

　　馬小跳，把你的繃帶借給我纏一天，好不好？

　　馬小跳想:這安琪兒的腦子，真的是有點毛病哦！

幸福的時光作文 篇9

　　今天是我們住到皇帝島RACHA酒店的第二天。早上，我們吃好早餐后，我換上了我的比基尼蹦蹦跳跳地奔向大海了。

　　我太喜歡這里的大海了，海水藍綠藍綠的，最近處的海水是清澈透明的，再過去是淺綠的、翠綠的、深綠的，最遠處就是深藍色的了，一大片的海跟藍天就像是連在一起的。島上的沙灘很白、很細，媽媽說她從來沒有看到過這么好的沙灘，簡直像白糖粉一樣的細呢！我還沒有學(xué)會游泳，就站在海水里，一層一層的海浪涌過來，我開心地用腳一下下地踩著浪花，怎么都玩不夠。當(dāng)海浪沖過來，之后浪花退去時，我又感覺自己好像是在往后退，“這是怎么回事呀，我并沒有動�。俊蔽液芎闷娴貑枊寢�。媽媽說是這樣啊，雖然你沒有動，但由于這時海水是在往你的前方退去了，所以如果你就盯著這一大片海水看的話，就會感覺你自己是在向你的后方退的。媽媽說這只是我的錯覺，我有點不太明白……

　　然后，我又在陽光下的沙灘上開心地玩起了沙子，用沙子寫字、堆模型，爸爸媽媽就躲在了不遠處的陽傘下乘涼了。

幸福的時光作文 篇10

　　我的臥室門上貼了一張紙條，是老媽和我共同起草的《規(guī)矩和愛》，要求每個家庭成員共同遵守，“沒洗腳不準(zhǔn)上床”是其中很重要的一條。

　　說到洗腳，其實是泡腳，除了夏天，每天晚上我們娘倆都要泡很久，我負責(zé)調(diào)洗腳水，媽媽負責(zé)準(zhǔn)備喜歡的水果，娘倆邊吃邊聊邊泡腳，東拉西扯，一洗就得老半天，每次都得加好幾次熱水。

　　泡腳的時候，腳不能動，但我的手可不會閑著。有時我會捉弄老媽，故意裝作拿一塊水果喂老媽，等她一邊說“兒子真乖”，一邊開心地張嘴來咬的時候，我就趕緊縮回手放進自己嘴里。

　　“又捉弄我，臭小子！”對我的鬼伎倆，老媽忍不住笑罵，但她下一次還是甜蜜地“上當(dāng)”。當(dāng)然啦，我也不會每次都讓她上當(dāng)，否則估計她會讓我把洗腳水給喝了，哈哈哈！

　　媽媽最喜歡聽我班級里的趣事，每次聽到我們男生被女生“欺負”的插曲，她就“幸災(zāi)樂禍”地哈哈大笑。有時她還會給我出些“餿主意”，比如我跟女生鬧著玩時被擰耳朵了，媽媽會說“那你去擰回來好了！”——我才不會上當(dāng)，我知道她是以此試探我如何處理同學(xué)關(guān)系，要是我回答說好的，估計她得罰我給她足底按摩一小時。本來兒子給老媽按摩也是應(yīng)該的，關(guān)鍵她有腳氣��！

　　有時我們還會舉辦“足浴演唱會”， “我的老父親，我最疼愛的人……”、“你入學(xué)的新書包，有誰給你拿……”劉和剛的《父親》和《母親》是娘倆必選的合唱曲目。打小跟著老媽學(xué)紅歌，唱到高潮處，母子倆連洗腳水涼了也不知道……

　　更多的足浴時光，是娘倆輪流作“讀書報告”，我家里隨處都可以看到書，連浴室里也放了小書柜。母子倆都是書蟲，都有在洗手間看書的“毛病”。泡腳的時候，我和媽媽經(jīng)常交流閱讀感受。從我的“讀書報告”中，媽媽了解了我的想法、看到了我的成長，她自己也是這樣，每看完一本好書都會迫不及待跟我分享。

　　“啊……老媽你輕點！痛死我啦！”有時老媽講到激動的地方，會忘記正給我剪腳指甲，手一抖，我的腳指頭就破了一小塊皮。

　　“啊啊啊……痛死啦……”我捧著腳大叫。

　　“哈哈哈……對不起……”老媽捂著嘴大笑。

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