珍惜時(shí)光的中學(xué)作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)光的中學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)光的中學(xué)作文1
“媽,你看你又臭美什么呀!換好衣服就走啦,要遲到了!”
“知道了,”媽媽對(duì)著鏡子理出了幾根白發(fā),轉(zhuǎn)過身來,“哎,媽媽老了,連白頭發(fā)都有了!
我突然鼻子一澀,但仍笑著對(duì)她說:“哪里有,我還沒長大呢!你怎么會(huì)老了呢?”
我害怕她老了。
其實(shí),很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系,但她們卻不知,我也曾討厭過她。
每當(dāng)我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí),她總會(huì)說:“整天就知道關(guān)心這些,不知道將時(shí)間多花一些在學(xué)習(xí)上嗎?”反復(fù)幾次后,我再也沒和她分享過諸如此類的事了,甚至還曾暗暗發(fā)誓,再也不要理這個(gè)“老巫婆”了。
可是,后來上了初中后,我與她之間的關(guān)系緩和了許多,或許是因?yàn)槲医K于能夠開始體諒她了,畢竟天下每個(gè)母親愛子女的方式都不一樣。
初一時(shí),我曾嘗試著與媽媽溝通,本以為她會(huì)劈頭蓋臉地把我訓(xùn)一頓,卻沒想到她沉默許久后,也向我表達(dá)了她的看法。從那以后,她再也不會(huì)因?yàn)槲谊P(guān)注學(xué)校中的趣事而訓(xùn)斥過我,我們漸漸地,都向彼此敞開了心扉,變得無話不談。現(xiàn)在她認(rèn)識(shí)我所有的好朋友,知道我所有的秘密。
自從寄宿后,每一次回家我都覺得她又老了一些,她不再像曾經(jīng)那樣威嚴(yán)得像一個(gè)女王,而是很自然的向我請(qǐng)教她不懂的問題:如何使用微信、如何發(fā)語音、如何視頻通話……
有一天晚上,我起來上廁所,經(jīng)過父母房間門口時(shí),我聽見媽媽對(duì)爸爸說:“我這幾天腰有一點(diǎn)疼,唉,看來我是老了!蔽椅孀∽,淚水早已浸濕了眼眶,或許說媽媽是真的老了,我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了,畢竟一輩子不長,時(shí)間也過得很快,我沒辦法預(yù)料接下來會(huì)發(fā)生什么,或許哪一天,他們就會(huì)離開我。而我卻無法,卻沒有能力去阻止時(shí)間的流逝,我只有珍惜當(dāng)下的時(shí)光,多陪陪他們,多讓他們開心,不要再因?yàn)橐恍┬∈露ヂ裨、討厭他們,一輩子能有多長?它經(jīng)不起我們?nèi)宕蔚睦速M(fèi)與揮霍。所以,請(qǐng)珍惜吧,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜任何一個(gè)與家人相伴的日子!
珍惜時(shí)光的中學(xué)作文2
這是怎么回事?六年級(jí)秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲!天下怎么會(huì)有這么好的事?不會(huì)又是覃老師挖的坑吧?帶著一肚子的懷疑和疑惑,我們開始了游戲。
第一輪游戲:“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中,整個(gè)班級(jí)被分成兩個(gè)組,老生和新生杯分成兩個(gè)組,老生一組,心生一組。我是老生,當(dāng)然就得執(zhí)行老生的任務(wù):發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期教室有什么變化。
“開始!”隨著覃老師的一聲令下,我飛快地環(huán)顧四周,黑板,投影儀……。不對(duì),它們一點(diǎn)都沒變,黑板依然是那塊黑板,投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵,我目光微抬,咦?我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點(diǎn)燈滅的兩根,終于找到了!我迅速地把這點(diǎn)記錄下來。我覺得天花板上是個(gè)突破點(diǎn),于是我便在天花板上找不同:電燈,電風(fēng)扇,空調(diào)……,不對(duì),這些電器看上去和幾年前一模一樣,還是那么陳舊,一點(diǎn)兒也沒有換新的樣子。
時(shí)間在一分一秒地流淌,我懷著最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原來,在這個(gè)學(xué)期初,教室里新裝了窗簾。哈哈,這個(gè)變化最終還是被我找到了,我立刻將這個(gè)“世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)”寫了下來!皶r(shí)間到!”在覃老師說話的同時(shí),教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息,時(shí)間過得真快啊,就在我寫字時(shí),兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪游戲開始了,這次的題目是介紹教室。這還不簡單?我一邊抬頭飛快地觀察著教室,一邊抬筆,“刷刷刷”地寫起來:“在黑板的前上方,是一塊長方形的投影儀……,”我文思泉涌,可是時(shí)間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去,隨著覃老師說時(shí)間到了的時(shí)候,我輕輕地嘆了口氣,在心中抱怨時(shí)間不公,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
這時(shí),覃老師詭秘地一笑,望著憤憤不平的我們,說道:“時(shí)間過得快嗎?”“太快了,我還沒有寫完呢!”“對(duì)呀,沒想到兩分鐘竟是如此之快。”同學(xué)們七嘴八舌地說道。是的,當(dāng)你在屋外玩耍時(shí),時(shí)間從你的衣襟旁躍過;當(dāng)你在玩電腦時(shí),時(shí)間從你的指尖滑過……
今天,我明白了許多道理,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)光的中學(xué)作文3
今天的風(fēng)好大,而且是很涼的那種,校園里很多樹上的葉子禁不住這秋風(fēng)的突然來襲,即使再留戀大樹,也不得不情愿地灑落一地。我看著滿地的'落葉,很多還未枯黃,不免心里有些傷感。
秋風(fēng)掃落葉,預(yù)示著碩果累累的秋天將要過去,也在提示人們一個(gè)新的季節(jié)即將來臨,無論我們?cè)覆辉敢饨邮苓@個(gè)寒氣襲人,沒有一絲生機(jī)的冬季,但是它并都不會(huì)因?yàn)槟銓?duì)秋的眷戀和對(duì)冬的排斥而晚到半步。
生命又何嘗不像這春、夏、秋、冬四季,年輕的歲月里,哪里都能找到如春的勃勃生機(jī),似乎那些歲月還在眼前,可是失去的容顏已經(jīng)告訴自己,我們不再幼稚,已經(jīng)年過不惑。
雖然四十歲,還可以說是人生的年輕階段,但是忽然感到歲月匆匆,時(shí)時(shí)都有一種緊迫感,如不珍惜時(shí)間,積極上進(jìn),緊緊抓住這青春的尾巴,你就會(huì)有一天突然說:“怎么這么快,我已走到了人生的暮年!
雖然每個(gè)人生階段都有其獨(dú)特的生命顏色,但是我真的希望自己在年輕的時(shí)候能夠多學(xué)些知識(shí),多做些事情留記憶。幼稚的童年時(shí)光,青澀的少年時(shí)代,漂泊不定的青年時(shí)期,歷盡蒼蒼的中年生活,讓自己品嘗歷練苦難的同時(shí),也讓自己收獲了一份摔倒了用最美的姿勢(shì)站起來的成功與喜悅。
如果不是生活的磨練,我也許現(xiàn)在不會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng);如果不是歲月的歷練,也許現(xiàn)在我不會(huì)有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。所以,我要感謝生活,感謝生活讓我閱歷豐富,堅(jiān)強(qiáng)無比。
是母親經(jīng)過很多磨難把我?guī)У竭@個(gè)世界上,為報(bào)答世界上最偉大的母愛,我當(dāng)然沒有理由虛度時(shí)光,必須通過自己得到不懈努力換來成績,讓母親為有一個(gè)爭氣的女兒感到驕傲和自豪!
珍惜時(shí)光,珍愛生命,是我們每個(gè)人首要去做的事情!
珍惜時(shí)光的中學(xué)作文4
生活中,你懂得珍惜嗎?沒有,我們會(huì)錯(cuò)過許多,比如一些人,一些事,一些東西,一些情感……如果我們沒有機(jī)會(huì)去補(bǔ)償、去改變,不如就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)懂得珍惜,珍惜時(shí)光的短暫,珍惜知識(shí)的寶貴,珍惜自然的饋予,珍惜父母的恩情……
記得在媽媽的教導(dǎo)中,我懂得了珍惜時(shí)光。
那是一個(gè)晴朗的周末,媽媽給我布置作業(yè),讓我把三張?jiān)嚲硗瓿桑倚牟辉谘傻狞c(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽出門辦事了,只剩我一個(gè)人在家,我剛拿起筆,寫了幾個(gè)字,就聽見了樓下朋友們的叫喊聲:“快下來玩呀!”聽著聽著,我心癢癢的,去還是不去,最后,按捺不住的跑下樓去玩,玩累了,我回到家中,突然想起媽媽交代的作業(yè),我跑進(jìn)房間,拿起筆,可一看試卷密密麻麻的黑字,我又有點(diǎn)坐不住了,還有一道題,我絞盡腦汁可都想不出來,我托著下巴,在草稿紙上畫小人兒,一畫就畫得起勁了,忘了時(shí)間,忘了還有試卷……
時(shí)鐘敲了三聲,我才反應(yīng)過來,記起三點(diǎn)電視有部好看的連續(xù)劇,我看了看桌上的試卷,心想,算了吧,不做了,明天再來做。就這樣,我打開電視機(jī),開始津津有味地看著。一看就忘記了時(shí)間,直到聽見開門的聲音,突然才醒悟過來,我立馬關(guān)掉電視,沖進(jìn)房間假裝專心致志地做試卷……。
晚上,媽媽問我,“你試卷做完沒?”這時(shí),我才想起了試卷,我吱吱吾吾地說:“沒……有……沒有……做好……”媽媽帶我來到桌前,幾張空白試卷隨著窗外的風(fēng)飄揚(yáng)著。我底下頭,臉像火燒了似的,媽媽看了看試卷,又看了看我,大概明白。它語重心長地對(duì)我說:“孩子,做事情可不能這樣,明日復(fù)明日,明天何其多,時(shí)光是不等人的,你可不能總想著把事留到明天去做。這樣什么事情都無法做成,F(xiàn)在的時(shí)光是讀書的最佳時(shí)光,要好好珍惜時(shí)間。“媽媽的話讓我恍然大悟,明白了很多。想到了“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽乙矊(duì)自己所做的事后悔莫及?珊蠡诹擞衷鯓幽?要把后悔銘記在心,每天珍惜著時(shí)間,認(rèn)真做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光不等人!
金錢可以買到時(shí)鐘,卻買不到時(shí)光,金錢可以買到商品,卻買不到恩情,所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜大自然的饋贈(zèng)。
朋友們,一定要記。赫湎r(shí)光!
珍惜時(shí)光的中學(xué)作文5
烏飛免走的時(shí)光里,我們要握緊自己的青春!}記
當(dāng)你還在為一件小事傷心不已時(shí),那么請(qǐng)?zhí)ь^看看墻上的掛歷它已悄無聲息地又被翻過一頁。
當(dāng)你還在感嘆世間的種種不公平時(shí),那么請(qǐng)?zhí)ь^看看日歷,它已悄無聲息地又帶走了一天;當(dāng)你還在喧鬧的大街徘徊,那么請(qǐng)看看日歷,它已悄無聲息地偷走了時(shí)光。
所以,年輕的我們,何不踏著時(shí)間的腳印,握緊自己的青春。
當(dāng)無數(shù)人還在為何去何從而憂愁不已時(shí),魯迅早已握緊手中的筆刺向敵人的心臟。他擠出一切時(shí)間去創(chuàng)作,寫出了“寄意寒星荃不察我以我存軒轅”的豪情壯語。他用一篇篇文章鞭撻了封建社會(huì)慘無人道的暴行,揭露了侵略者的丑惡嘴臉,贊揚(yáng)了敢于直面慘淡人生的拼搏者。他成了偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他的創(chuàng)作,他的不朽著作不正是他利用別人喝咖啡的時(shí)間寫出來的嗎?所以,當(dāng)時(shí)間老人手握鋼鞭驅(qū)趕日歷向前翻轉(zhuǎn)時(shí),我們一定要充分利用自己的寶貴時(shí)間,不要讓自己留下遺憾。
當(dāng)客人聚集在客廳歡樂,當(dāng)客人聚集在餐桌旁進(jìn)餐,牛頓卻一人埋頭專心致志地做實(shí)驗(yàn)。他利用一切時(shí)間去做實(shí)驗(yàn),才有了牛頓運(yùn)動(dòng)定律等偉大成就。他珍惜一切時(shí)間甚至于忘記了自己,他全身心投入到科學(xué)研究。所以,當(dāng)太陽神駕著馬車,拉著太陽在天空飛速行駛時(shí),我們?cè)撁靼滓粋(gè)真理,時(shí)光不會(huì)逆流。那么,我們就該握緊每一分種,甚至每一秒鐘,去做有意義的事。
走在歷史的長廊中,隨處可見告誡人們要珍惜時(shí)光的名句。《長歌》中的“少壯不努力,老大徒傷悲”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,無一不在警醒人們珍惜時(shí)光。當(dāng)我們眼睜睜看著墻上的日歷一頁一頁飛速翻動(dòng),我們突然間意識(shí)到,時(shí)光一去不復(fù)返。白駒過隙,時(shí)光從指縫中悄悄流走。一事無成的我們緊鎖眉頭,毫無遺憾的我們面露微笑。
是的,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再回的時(shí)候;可時(shí)光走了,就再也無法挽回。
所以,年輕的我們握緊自己的美好青春,踏上漫漫人生路。
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