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快樂時光作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂時光作文1
又是一季春天到,剛剛進入早春,萬物還是似乎睡眼朦朧。初春的新綠、淡紅引我去找春天。
我回到老家,放眼望去,道路一條一條,不僅有泥濘地還有修筑好的水泥地。一腳踩下去,腳上滿是泥巴。踏著鞋走到路邊,將鞋在路邊蹭上兩蹭,泥土便紛紛脫落下來,粘到了水泥地上。
走到田埂上,一格一格的麥田被分得井然有序。慢慢屈身,隨手折一朵不知名的小野花,插在頭上,活脫脫一個俗氣的村婦。那野花也真道不出名字,只知他無論何時都是有的。插上頭后小孩總是不甘心的,非要再精挑細選上幾支小野花想編一串手鏈,下一秒又有新發(fā)現(xiàn),花兒早已不知哪兒去了。橋上靜得出奇,只有水的流水聲嘩嘩不斷。天也藍得可愛,水也清澈得不行。小橋已上了銹,咯吱咯吱的聲音讓人心生恐懼。
坐在橋上,俯視水中,魚兒可不是“嬌生慣養(yǎng)”的金魚,而是一條條酷似“野丫頭”的鯽魚。扒開石塊,本以為會有一場收獲,可掀開,往往都掃了興,只有一只只癩蛤蟆在水中蹦來蹦去。手早已不聽使喚,魚沒抓到,水藻倒是抓了不少。
找了一圈春天,春天也許還未找到,倒是找到了快樂。
用上了銹的鑰匙開上了銹的小鐵門,一開開,一股香味撲鼻而來,吃飯時還想著那沁心的鄉(xiāng)野氣息。
我讀懂了快樂,那帶著泥土味的快樂!
快樂時光作文2
星期六,我老早就醒了。帶著興奮的心情起床洗漱,吃早飯,是什么事情能把佛系少女都興奮成這樣?
哈哈,原來今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個女生,短短的頭發(fā),月牙般的眉毛,下面有著大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動而好看。她就是我的幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿,已經(jīng)長大了!身高已經(jīng)有161厘米啦!
兩個已經(jīng)長大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園里的兒童樂園里全是各種游戲。我兩對視了一眼,很有默契的停了下來。
買好票,我們第一個就去了叢林飛鼠。坐在車上,她坐前我坐后,準備!起飛!我的心情很緊張,但又有點興奮,先是一個上坡,還不是很快,但隨著時間一點一點流逝,突然一下,加速,,我和睿睿都“。“ 钡拇蠼。坐在上面感覺臉都 吹變形了,還沒緩過神來,又有一個急轉彎,感覺我倆要掉下去了!真是緊張又刺激。可惜沒過多久,就結束了,但我們還沒盡心,又玩了搖頭飛椅,激流勇進,滾筒,海盜船……。
其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時候,因為我玩過很多次,所以對這個高度 沒什么感覺,但一向大膽的睿睿竟然說“啊,好暈,太高了!”結束時她有點站不穩(wěn),我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什么呢?因為滾筒在玩時兩個人要配合的很好,不然有個人就會在筒里不停的滾,可難受了!而我就是那個被滾的人,她的速度太快,我跟不上,那只好滾了唄!但我也會有小心機哦,趁她休息時,趕緊“報復”,我用最快的速度滾了起來 ,她就變成了被滾的人了。最后我們都調皮的笑了笑!
今天我又一次體驗了 兒時那無憂無慮的生活,與好朋友在一起時的快樂!
快樂時光作文3
“太好了……”聽到我們班的歡呼聲,你一定很驚訝。我來告訴你為什么!
原來這一天老師給大家宣布了一件激動人心的事情:——周四春游!自從聽到這個消息,我們班的人就每天坐著祈禱,站著祈禱,甚至做夢祈禱周四會是個好天。
周四的天氣真的沒有給我們太大的希望,于是我們懷著美好的心情,在好天氣里向著好地方——南沙濱海樂園出發(fā)了!
到了濱海樂園,心情又上升到了一個高潮!這里有很多游戲,比如摩天輪,叢林飛鼠,太空飛行,各種其他游戲。然而最讓我難忘的是太空旅行和鬼屋。
現(xiàn)在,讓我首先介紹一下如何在太空中旅行。
本來,如果我看到太空飛行是一個多么驚險的游戲,我無論如何也不會去玩。因為,這種游戲可以旋轉360度!一開始我以為它只能旋轉90度,就上去玩了。沒多久,就開始來回搖擺。剛開始還是覺得挺爽的,跟蕩秋千一樣。風從我這邊吹來,挺涼的。但它越蕩越高,然后我干脆閉上了眼睛。只覺得自己離開凳子一次,下面的人尖叫一次。別提有多恐怖了!
鬼屋也一樣嚇人!
剛開始我還信心滿滿地排隊,但看得出人還沒進去就一直在往外跑,信心也逐漸下降。
最后我進了鬼屋,我們一群人哭著跑著,終于走出了鬼屋。我頓時感到一種說不出的快感!
這次春游真的很難忘!
快樂時光作文4
上了大學,最開心的事情是什么?是認識了三個特別的舍友,她們給我的大學生活帶來了不一樣的感覺,讓我享受到了家的溫馨和溫暖,不管在外面遇到了什么難過的事情,回到宿舍里,我也可以盡情的訴說,她們會為我排憂解難、傾聽我的故事、為我打抱不平。
我們宿舍很少發(fā)生矛盾,也不能說是矛盾,最多是幾次不經(jīng)意間說錯的話,導致對方心里不好受,產(chǎn)生了一些難解的疙瘩在,但事后我們自己反思過后認識到了自己的錯誤,也會主動向對方道歉,這種“冷場”瞬間就解決了。
想想兩年前我們剛剛認識的時候,還不是很熟悉,做什么事情都比較小心翼翼,使用對方的東西一定要先問一句,征求對方的同意后才敢使用。哪像現(xiàn)在熟了之后,什么東西都是互相使用的,沒有你我之別,互相幫助,跟家人一樣。
朋友圈里都記錄著我們每一次出去游玩時的回憶,一張張燦爛的笑容對著鏡頭展示我們今日的快樂。之前網(wǎng)絡上有一句流行語是這樣說的:“不怕沙雕多,只怕沙雕在一窩!倍覀兯膫人真的是趣味相投,連興趣愛好都那么像。
喜歡拍下對方的丑照做表情包,在宿舍群里聊天的時候就能發(fā)揮它的真正用處了。這樣好玩又有趣的行為給我們的生活帶來了很多的樂趣,也讓這大學四年變得更加精彩、充實了。我想說,遇見你們,我很幸運,我的舍友們。
快樂時光作文5
八月二十四日晚上,我的.一家、孟姝嫻的一家以及沈蔚佳一起去大觀園吃飯。
先接上沈蔚佳后,我們準備到大觀園那里與孟姝嫻集合。我與沈蔚佳在門口“盼”了好一會兒,還沒有見到孟姝嫻,我剛剛要抱怨,正好看見孟姝嫻走了過來,我說這真是“說曹操,曹操到”。
我們幾個孩子吃了一點兒飯后,便準備去喂魚,我向大人要了三元錢,說是買魚食。魚池里的魚兒可真多,只見魚兒有的在水中閑逛,有的在水里捉迷藏,還有的在竊竊私語,魚的品種很多,白的、黃的、紅的、花的……數(shù)也數(shù)不清。
我們從袋子里抓了幾顆魚食后,就向水里扔去,只見所有的魚都往我們這里圍,好像一個五顏六色的大花圈,美麗極了。我們把三包魚食全喂給它們后,他們好像不那么餓了,但是有幾條魚好像沒有吃到,還是朝我們張著大大的嘴。于是,我們又向大人們要了三包魚食。六包魚食全部喂完后,我們看到了路上的石榴樹,石榴樹上結滿了石榴,顏色又紅又青,我們摘了幾個稍微紅一點兒的,把它的“衣服”脫下來后,連忙吃進去!芭蓿 蔽壹饨械。這石榴的味道又酸又澀,很不是滋味。我連忙把石榴扔到水里,水面上發(fā)出了一聲巨響。魚兒們看來是嚇壞了,趕忙躲得遠遠的,不過一會兒它們就往發(fā)出巨響的地方游來,好像在問:“這是什么東西?”其中有兩條淘氣的小魚把它當成了球,用尾巴踢來踢去。
玩了一會兒后,我們就該回家了,我本來想讓孟姝嫻到我家住,可是最后卻顛倒過來了,是我到孟姝嫻家住,孟姝嫻家里非常溫馨,比起我們冷淡的家,真是大不相同。第二天早上我們醒來后,姝嫻媽媽提議到商廈給我買一個毛絨玩具與一套衣服。
這真是一段快樂的時光。
快樂時光作文6
清水灣—小島公園里的一灣清水池塘。
一到春天,成群的蝌蚪游到岸邊,愉快地和小伙伴們打招呼。站在湖岸邊,就能呼吸到新鮮的空氣,享受大自然的氣息。向四周望去,姿態(tài)優(yōu)美的柳樹姑娘冒出了新芽,在微風的吹拂下,她輕輕地撫弄著自己的長發(fā)。人工湖的邊沿是用一塊塊方石頭做成的,岸邊有許多奇花異草,草地透著清香,花朵發(fā)出芬芳。我們在岸上打水漂兒,在湖邊捉蝴蝶、追蚱蜢,在湖水沒過腳的地方撿鵝卵石、捉蝌蚪、逗小魚……玩法可多著呢。
我常在人工湖旁的假山玩耍。那里有一座木板橋,走上去晃晃悠悠的,假山便在木板橋邊。它是由形狀各異的大石頭組成,有的像小鹿,有的像大猩猩,有的像老!易钕矚g在這里捉迷藏了,有時從這個洞口出去能爬到山頂,有時從那個洞口出去卻發(fā)現(xiàn)無路可走。我把這里當成了花果山,自己則變成了一只調皮的小猴子,喊著叫著,玩得不亦樂乎。
清水灣的另一側是一片寬闊的草坪。陽光明媚,微風吹拂,正是放風箏的大好時光,草坪上時不時傳來幾聲歡呼聲,各式各樣、五彩繽紛的風箏在空中飛來飛去。一場場“風箏大會”豈能少得了我的加入。脫掉外套,在草坪上興奮地向前奔跑,我的老鷹風箏越過草叢,飛過樹梢,漸漸地越飛越高,畫出了一道道優(yōu)美的弧線,只看見蔚藍的天空中一只雄鷹在翱翔。
清水灣,一處沒有煩惱只有歡樂的地方……
快樂時光作文7
童年,這一段快樂的時光往往讓你長大后還記憶猶新。
那段無憂無慮、坐享其成的日子,如同一支靜謐的歌,熟悉的旋律深埋于我的心底,讓我心曠神怡!我愛我的童年,更愛童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時光倒流到20xx年:我剛滿三歲的時候,有一次,我們家的門鈴響了,媽媽正在做飯,沒聽到,我就跑過去打開房門,原來是推銷員,媽媽聽見門外有說話聲,便走出來,嚇出了一身冷汗,趕忙把門關上,跟我說:“壞蛋進來怎么辦?”我在想這個人可能是“壞蛋”?!晚上,一個客人來我們家做客,正在大家聊得熱火朝天的時候,我突然覺得這個客人長得有點像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說的話,就大聲喊:“我媽媽說你是壞蛋!”客人聽后臉色大變,沒坐兩分鐘就走了。場面非常尷尬,媽媽氣得臉色蒼白······
童年時我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過,這就是童年,它不僅僅是一個過程,更重要的是,它所帶給我的快樂和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個暑假,一天,我和媽媽去商場買了一袋袋裝的凍豆?jié){,我摸了摸,覺得圓滾滾挺好玩,于是拿著它滾呀滾,沒想到,我稍不注意,用的力氣大了點,砰!袋子爆了,豆?jié){流得到處都是,爸爸媽媽聞聲趕來看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂,又開始對我的屁股進行“磨練”!
我童年中的趣事數(shù)不勝數(shù),那天真無邪的陣陣笑聲,又勾起了我無盡的懷念,正是因為童年的這些趣事才使我的人生更加豐富多彩!
快樂時光作文8
我的陽臺上,放著一些鮮花,米色米蘭,簡單而高貴;有粉桃花,姿態(tài)仙一般;有金色的郁金香,高貴典雅……這些花中,有一盆雪白的茉莉。
幾片白色的花瓣擁抱著一簇黃色的雄蕊,那是我的茉莉花。
我喜歡種花。沒事的時候就去陽臺,給它們澆水,修剪。這是我最開心的時候,因為看到這些可愛的花,煩惱都拋到了一邊。后來也想有一朵屬于自己的花,就拿出零花錢和媽媽一起去花店買了一盆茉莉花。
買了之后去陽臺的次數(shù)明顯增多。我特別照顧這種茉莉花,記錄了它每天的生長情況?粗@朵茉莉花慢慢長大,不知道有多開心。有時候晚上做夢的時候會夢到這朵茉莉花上的六朵花一起綻放,純潔、貞潔、單純、精致、迷人。
第二天一早,我跑到陽臺看我家的茉莉是不是開了,但是還是開著,有點失望。不過后來想想,都是花骨,離花也不遠了。而且這些花和骨頭也很可愛,帶著淺綠的顏色,真的很討喜。
不知道茉莉花什么時候終于開了。我看著它的小花瓣,覺得雕刻得很精致。雖然沒有華麗的色彩,但簡單自然純凈,不加修飾就很動人。我吸著茉莉花的香味,第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花是最香的,清新淡雅,讓人心曠神怡。
看著自己的勞動成果,我似乎越來越喜歡種花,種花也成了我生活的一部分。
快樂時光作文9
傍晚,一陣優(yōu)美的音符從廣播里跳了出來,一首動聽的歌曲洋溢在校園。放學啦!結束了一天繁忙的學習,我們像剛出籠的鳥兒,整理好書包飛快地沖出教室,在班主任的帶領下向校門口走去。
雖然從家到校的這段路程并不遠,但是有我、馬思怡、馬奕笑、范熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴著回家,給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。
我們在“陽光之道”上有說有笑,還一起分享今天在學校發(fā)生的趣事,有種坐著“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米,可是在短短的幾十米的過程中,“司機”開得異常慢,我閑得無聊便給同行的女同學講一些笑話聽,惹得大家捧腹大笑。大伙兒還饒有興致地一起哼著小曲,優(yōu)哉游哉的!
終于第一站到了,馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會在下車前給她一個小小的驚喜,到家門口開玩笑似的敲打她的背一下,等她反應過來我已經(jīng)逃得無影無蹤了。哈哈,小小得意下。不過,這次她居然防著我,與我保持一定的距離,直到走到門口,她才長舒一口氣,立馬放下警惕心。結果,還是逃不出我的手掌心,陰謀詭計得逞后便開跑,她一下子懵了,想以牙還牙,可是機會已然失去,我已不知蹤影。
不久,第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補課,走了三人,這條“陽光大道”的成員越來越少,就剩我和馬雨珂了,等到了岔路口,我們便“分道揚鑣”,快樂的時光就這樣結束了。
快樂時光作文10
大年初二,我要去鄉(xiāng)下的姑姑家度假嘍!我一聽到這個消息,就仿佛看到了餐桌上豐富的菜肴、電視上精彩的電視節(jié)目,最重要的還是那包裝精美的鞭炮了。一想到這些,我就恨不得能讓車子開得快些快些再快些,好讓我去享受那鄉(xiāng)間之樂。
等啊等,我們終于來到了姑姑家。一下車,我就迫不及待地邀上了小哥哥,拿上幾元錢,沖出去買鞭炮了。
我們一路走,一路討論著玩什么花樣兒。終于,我們決定先放“悶炮”。所謂悶炮,就是在一個封閉的狹小場所內(nèi)燃放鞭炮,如水中、地下等。
我們先買了一盒鞭炮,經(jīng)商議決定先玩“礦石精煉爐”!暗V石精煉爐”是悶炮的一種形式。我們先找來一個易拉罐,將其低朝下安放好,然后馬上點燃一個“小調皮”,并迅速放入罐內(nèi)。頓時,只聽“切”的一聲,罐內(nèi)火光閃閃。而后,“砰”的一聲震天價響,炮殼如火箭一般射出罐外。那叫一個壯觀啊,我估計可以和炮彈出膛媲美!接下來,我們又玩“休斯頓火箭”。我們把一個罐子的底部去掉,再把小水泡放在里面并迅速點燃導火線。只聽“呯”的一聲,罐子凌空飛起十多米高,再空中連翻幾個360°后,又像ufo一樣躬身彎腰、立定陀螺旋之后撲通一聲栽入水里,水中磷光一閃,空中則留下了一道長長的霧氣。最有意思的還要屬“巴黎巨炮”了。我們在地上架好了一個牙膏盒,把小水泡塞進了它的口里,迅速點燃了引線并蓋上了蓋子。一切準備停當,我們兩人就開始了瘋狂大逃亡。我剛停下腳步,就見架“炮”的石碓中升起了一股白氣。牙膏蓋子拉著長長的尾氣,側著身子,以不可阻遏之勢穩(wěn)穩(wěn)超越了還在逃的小哥哥。
快樂的日子,如燃放的煙火,意猶未盡。要是能多玩一會該多好呀!
快樂時光作文11
真讓人激動!我們學校一年一度的校園文化藝術節(jié)終于來了!
我們按捺不住自己心中的快樂,真想比賽快點開始。我們的舞臺設在排球場地。這個舞臺雖然很簡單,但是我們都很喜歡。臺下,老師,家長,同學們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開始。在我們大家的期待中,穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺,宣布:“校園文化藝術節(jié)正式開始!”先是校長說開幕詞。接著,精彩的節(jié)目就上映了。每個班都準備了一個節(jié)目。但是,讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺,全場都興奮起來,激動起來。但106班的小朋友們絲毫不被臺下的歡呼聲,鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂的響起,他們熟練地跳了起來。而他們的每一個動作都使我不得不暗暗地驚嘆:“106班的小朋友們才這么小,卻能跳得這么好看,真厲害。而我們呢……”因此,他們的精彩表演,使全場都目不轉睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌,一邊大聲叫喊:“一年級的小朋友們,你們表演得太棒了!請繼續(xù)加油哦!”?過了很久,終于,激動人心的時刻來了,主持人宣布比賽結果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽著。。÷牭搅,我們得了三等獎,這個成績令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術節(jié)就在我們的掌聲中結束了。
在回去的路上,我看著這萬里無云的天空,心里想:這次的校園文化藝術節(jié)真讓人激動!
快樂時光作文12
聽說小區(qū)新建了一個公園,那里景色優(yōu)美。今天,我吃完午飯打算和家人一起去公園散步,我喊了妹妹、媽媽和爸爸。
到了公園大門口,金黃的太陽照在我的臉龐,很溫暖。公園小路的兩旁是綠油油的草地,我看到草地像柔軟的地毯,不禁躺了上去,妹妹也不由自主地躺了上去,我漸漸地閉上了眼睛,擁抱著大地,好似和大地融為了一體。醒來之后,我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個小石林。那里有許多大石頭,組成了一個石頭森林。我突然打起了“跳石頭”的念頭。我跳的時候,故意跳得很高,就像武術大師在跳“梅花樁”一樣。我縱身一躍,來了招“大鵬展翅”,又來了招“蜻蜓點水”,“嗖,嗖,嗖”幾聲,跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的,鼓起掌來。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風吹過,蘆葦好像在向我招手,我溫柔地撫摸著蘆葦那嫩綠的葉子,葉片很光滑、堅硬。過了一會,我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉,準備玩“擊劍”。我還沒等妹妹反應過來,就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來,準備反擊,我又大喊一聲“看,蛇!”妹妹一下嚇愣住了,我趁機又抽出“寶劍”,又在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹笑得合不攏嘴,就這樣打了幾個回合,妹妹才認輸。
天色已晚,我要回去了。我依依不舍地看了一下公園,蘆葦向我揮手,好像在和我說再見,蟋蟀唱著歌,好像在為我送別。
快樂時光作文13
時間飛逝,轉眼間將初中畢業(yè),回想三年的時光,過得還真快呢!三年,時間很長?墒钱斈憬(jīng)歷后,才會感慨,時間原來這么短。三年里,我們時而痛苦,時而快樂,時而失落,但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂。
在痛苦中快樂
剛剛踏入初中的我們,對校園充滿了歡喜。步入到自己的班級,頓時感到陌生,但被隨即而來的好奇壓倒。面對新的同學,我們變得羞澀。但下半學期,我們已經(jīng)打得火熱,但是仍是被作業(yè)打到了。午休時間,同學們在那里研究這數(shù)學題,背著文言文,寫著英語卷子,遇到不會的,就會毫不客氣的去問同學。有時也會纏著同學去問老師,雖然去時,同學還對自己發(fā)脾氣。但回來時,卻已經(jīng)高興得拍手了。我們在痛苦中度過,但也是在快樂中度過。
快樂
一年后,我們都升到了八年級。開學時,因為沒有分班,我們顯得異常活躍。在經(jīng)過七年級后我們變得更加團結,不會因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時,我們一起到外面買著吃,拿到教室里面,坐在一起邊吃飯邊說著趣事。也有時,幾個好朋友到外面去吃包子,回來時有說有笑。在校園里在班級里在操場上,無論在哪里,都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕,這是八年級里的快樂。
在失落中快樂
又一年過去了,我們升入了九年級。沒有了七年級的悠閑自在,沒有了八年級的歡聲笑語,有的只是疏疏落落的說話聲。但也多了一份快樂,那就是我們擁有了三年的友誼比八年級更團結,更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說著自己的故事,這個人評一句那個人論一句。然后做著美夢,睡去。沒有了吵鬧,沒有了老師的嘮叨,一切都靜了,宿舍里充斥著快樂。
快樂的時光,是短暫的,也是享受的。
快樂時光作文14
我的家人爸爸、媽媽、姐姐和我,會在晚餐時刻全家人聚集在一起,邊看電視新聞邊吃飯,還會一直談天說笑討論新聞報導,爸爸告訴我們好人好事值得學習效仿,不好的事要警惕銘記在心,千萬不可以學習錯誤的事,我也會跟爸爸媽媽說一些在學校的事,他們也會和我分享上班時有趣或不順利的事情,所以我覺得全家人一起吃晚餐是非常幸福、快樂的!
爸爸是準備晚餐的大功臣,手藝好動作快,而且都是煮我愛吃的東西,我會幫忙端菜擺碗筷,媽媽利用此時檢查我的功課,每當桌上擺滿色香味俱全的大餐總讓我食指大動,胃口大開,口水直流忍不住豎起大拇指說贊,并且飯一碗接一碗的吃,害得我體重過重,所以體重過重,爸爸也要負相當大的責任,我家的狗狗“巧克力”也會在一旁狂叫,因為太香了,可惜它不能吃只能吃狗食,唉!真沒口福。
每次要吃飯的時候,媽媽都會叫我先洗手、禱告才可以開動,但是美食當前的誘惑常常讓我忘記,所以媽媽就會提醒我,要感謝上帝及那些賜給我們食物的人,爸爸也會規(guī)定我嘴里在吃東西時,不可以說話也不可發(fā)出聲音,要把碗里的食物全部吃光光,飯后媽媽負責收拾、洗碗盤,姐姐準備水果和甜點,因為甜點是爸爸的最愛,餐后絕不能缺少它,爸爸也會煮咖啡配甜點,我就喝杯鮮奶!
每當奶奶來我們家住的時候,一到晚餐時刻,是一家三代同堂聚在一起共度幸福的快樂晚餐時光,所以我們要好好把握這美好時刻!
快樂時光作文15
在我們的小學里,有一段快樂的時光。比如我的學習里要舉行出去郊游的活動,但是我校去教育局請求批準,過了幾天之后,教育局說不能出去。
這時,我校的同學們都很失望。之后,學校組織同學們在校內(nèi)舉行燒烤分享會。這個時候我們班的同學們非常高興。
在下午兩點半我們把桌子搬下樓擺成各種各樣的圖形,比如:圓形,三角形,長方形……在兩點四十的時候,校長宣布燒烤分享會現(xiàn)在開始,同學們還帶了一些零食和飲料等。我們班的老師是幫我們六二班和五三班烤的。第一盤骨肉相連烤好了,送到了我們六二班,一次每人都吃了半串。第二盤烤好了是送到五三班,五三的班長拿了一把剪刀把骨肉相連剪成一小塊一小塊的。這樣,五三的同學都可以吃到。
第二樣是香腸,第一盤是給我們六二班的。我們班長也用剪刀把香腸剪成一小塊一小塊的。這次我還沒見到就已經(jīng)沒了,我一看是我們班很能吃的“小作”同學還正在吃。這時,第二盤香腸烤好了,還跟上次一樣,把香腸剪了一下。這次,五三班的有些同學也沒看見就沒了,沒有吃的同學們都很生氣。
第三樣是烤土豆,我們班的第一盤上去沒人吃,“小作”過來拿了一片咬了一口。大聲地說:“真好吃!蓖瑢W們趕快行動了起來。第二盤是給五三班的,這個時候有的同學們還沒吃到,就自己拿了幾串自己去烤了。
我們是這么的瘋狂,烤串一拿過來,不到三秒就沒了。而且我們在燒烤分享會上玩的很開心,吃的也很開心!
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