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關(guān)于最美時(shí)光作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的最美時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美時(shí)光作文 篇1
雨撣霜葉，撣落一地過往；云遮歸雁，遮住五年時(shí)光。我輕輕推開窗，回憶的楓葉沙沙作響。
我吹笛子，想來已有五年時(shí)光。
自小，我就不喜歡冷冰冰的西洋樂器，不喜歡那金屬似的音樂，當(dāng)媽媽問我學(xué)什么樂器時(shí)，一個(gè)埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來——“竹笛”。在我心里，吹竹笛很帥，還有些仙風(fēng)道骨，當(dāng)聆聽笛聲時(shí)，大自然會(huì)共鳴，仿佛萬物與你對(duì)歌似的。
年幼的我拿起了竹笛是在一年后，因?yàn)榈袅说拈T牙還沒長(zhǎng)出。在等待的一年里，我無數(shù)次幻想那笛聲飄逸，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，想象那精美的笛身，整個(gè)人的靈魂仿佛被那竹笛攫住了，無法自拔。
但學(xué)習(xí)竹笛沒有那么容易。小孩子的.三分鐘熱度支撐了我只一個(gè)學(xué)期，就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無美感的噪音所替代，瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代，心目中完美“竹笛夢(mèng)”一下子支離破碎。
每次我想放棄，但不知怎的，心中總有一份倔強(qiáng)激勵(lì)著我堅(jiān)持下去。
一年、兩年、三年……一個(gè)個(gè)放棄的念頭被時(shí)間抹去，那份堅(jiān)定卻在我心中生了根發(fā)了芽。
六年級(jí)的班級(jí)慶祝會(huì)上，老師讓會(huì)樂器的同學(xué)每人出一個(gè)節(jié)目，我的心中既欣喜，又不安。
我遲疑地拿著笛子，小心翼翼站在講臺(tái)前，心中不斷回憶樂譜，看著臺(tái)下同學(xué)，一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的，我依稀記得我在臺(tái)上吹，完全不記得樂譜，只由著手指胡亂跳躍，額頭上的汗不斷地沁出，沁出……還有最后一段，我驀然清醒，手指的章法回來了，自己仿佛真的成了那飛馳的牧民，我緩緩閉上眼，不去想什么樂譜，任由雜亂的心緒在心中游蕩，手指不再受控制，是下意識(shí)地隨著曲調(diào)飛舞。
曲終，睜開眼，看見臺(tái)下投來的一束束贊嘆目光，我心頭卻莫名涌起一股酸澀，五年的學(xué)笛時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。
夜深了，我依舊在燈下機(jī)械練著指法；放學(xué)了，我依舊在窗前練曲子；寒暑更迭，那窗口握笛的少年已漸漸長(zhǎng)大。原來，那飽含著心酸，浸透著汗水的時(shí)光，在塵埃里開出了花，如此閃耀，如此美好。
一襲涼風(fēng)輕拂過臉頰，我的心緒回歸，一抹淺笑爬上嘴角，給自己的，也給那段最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝，像我小時(shí)候放風(fēng)箏：風(fēng)箏越飛越高，正如現(xiàn)在努力的我，而放風(fēng)箏的那個(gè)小男孩——那段美好的日子，卻永遠(yuǎn)留在了老家的山坳里。
我和媽媽回老家，我又想起了那段美好的日子。
我和大人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地頭耕作。金黃色的麥浪一層挨著一層延伸至遠(yuǎn)方。我學(xué)著大人們的樣子，用手抓住小麥的根部，奮力一拉，金黃色的小麥粘著泥土從地面躍出，再看我手上，則是深深的劃痕。太陽(yáng)炙烤著大地，火熱的汗珠從我的臉龐劃過，手上的烙印愈發(fā)疼痛，看著面前如海浪一般的麥子，我“唉”了一聲。再扭頭看看一旁的大人們，依舊在奮力的拔著，仿佛毫不在乎列日的考驗(yàn)。拔掉一根，再拔一根，就這樣我堅(jiān)持到了最后。黃色的麥堆在夕陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)亮，我們心中充滿了成就感。
回到家，廚房飄出濃濃的香味，當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品糝飯做好了。勞動(dòng)了一天的我胃口大開，筷子間夾著過油肉，油脂從筷間滑落，含入口中，滾滾香氣縈繞于心，纏綿不絕。整個(gè)晚上都回味著這種味道，頗有“余音繞梁”的感覺。
第二天醒來，走出門，撲鼻而來的`新鮮空氣令我感到鄉(xiāng)村的美好。朝陽(yáng)透過院旁的小樹照進(jìn)來，給寬大的院子鋪上了一層金磚。今天我和哥哥一起去爬山。我們拄著樹枝，在山丘上艱難地爬行著，山上的小草為我加油鼓勁，山頂?shù)氖^為我吶喊助威。我們迎著太陽(yáng)，向著東方前進(jìn)走過一座山又是一座山，路過一個(gè)村又是一個(gè)村，真有“柳暗花明又一村”的感覺。走過各種各樣的窄路險(xiǎn)路，登過各種各樣的高山險(xiǎn)峰，唯有這里的路讓我心里一懸，唯有這里的山讓我贊不絕口。
夕陽(yáng)西下，落日染紅了遠(yuǎn)處的山丘，旁邊的云彩仿佛被點(diǎn)燃，田壟上晃動(dòng)的人影此時(shí)已經(jīng)收工回家了。我們?cè)谏郊股舷蚣易�，背后的影子被無限拉長(zhǎng)，延伸至遠(yuǎn)方。
我在水渠里戲水，我在山野間跳躍，我在田地上拔麥，我在時(shí)間中揮手告別。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我卻永遠(yuǎn)記住了那段美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇3
在那一個(gè)月里，我們?yōu)榛@球而瘋狂，非常癡迷，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽，拼盡全力想要奪得冠軍。我們哭過、笑過、贏過、輸過，那一天的比賽至今還銘記在腦海里。
得知籃球比賽即將開始，每班都更加努力地在訓(xùn)練，放學(xué)后的操場(chǎng)人山人海，都在為籃球比賽做準(zhǔn)備。
籃球月在不知不覺中到來，我們第一場(chǎng)比賽就是和上屆的冠軍對(duì)戰(zhàn)。本以為可以很順利地打完四場(chǎng)比賽，結(jié)果剛開始就遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。哨聲響起，令人激動(dòng)的比賽開始了。帶著忐忑的'心情喊著加油，盡管知道結(jié)果不理想，但不拼一拼怎么知道？第一球我方隊(duì)員配合默契，順利為本班加分，啦啦隊(duì)的喊聲更加大聲，響徹云霄，不斷為球員助威。過了一會(huì)兒，冠軍隊(duì)顯現(xiàn)出真正實(shí)力，兩個(gè)三分球給我班下馬威。時(shí)間在流逝，每一分每一秒對(duì)于我們都是那般珍貴。
好幾次哨聲響起，我隊(duì)犯規(guī)了。每個(gè)隊(duì)員都開始慌了，場(chǎng)外的教練耐心地跟他們講著，平復(fù)他們的心情。比賽繼續(xù)開始了，球員們逐漸放松下來，不再緊張。第二場(chǎng)比賽剛開始就進(jìn)了兩個(gè)球，士氣高漲。懷著一顆渴望勝利的心，大家拼盡全力，得分不斷增加，掌聲此起彼伏，歡呼聲震耳欲聾。
前兩場(chǎng)比賽結(jié)束，我們暫時(shí)領(lǐng)先了三分。接下來的女生投籃十分重要，我也是其中的一員。很快就輪到我投球，心中萬分緊張，深呼吸了好幾次，投出了第一個(gè)球，出乎意料，球進(jìn)了。接下來的幾球，我瞄準(zhǔn)籃筐，努力把球投進(jìn)去。女生投籃結(jié)束了，我們比對(duì)方多進(jìn)了兩球，成功為球隊(duì)加下了五分。那一場(chǎng)比賽，結(jié)果讓所有人意想不到。
最后一聲哨子吹響，看了比分，贏了！我們贏了！意料之外的勝利！那一刻，令人歡呼雀躍。大家愉悅地慶祝比賽的勝利，緊緊地相擁在一起。那一天，是那樣美好，讓令人難以忘記。
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