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最美的時(shí)光作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的時(shí)光作文 1
清晨雨幕已深，斜云輕拂冷陽(yáng)，潮濕的空氣溫匿著似有似無(wú)的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕，一花一草在樹葉的遮蔽。
陽(yáng)光灑下銀輝，定格在了我伸出雙手，抬頭望著工作中的母親�！氨П摇！蹦赣H扭過頭，啞然失笑當(dāng)作沒有看見。我低下頭，轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起，母親說(shuō)我笑了，像銀鈴輕響，彌漫著聲聲的飛揚(yáng)，那是我最美的時(shí)光。
“快點(diǎn)，不然就跟不上末班車了，到時(shí)候你姥爺又該著急了�！彼业氖郑疵癖�。隨著一聲鳴笛聲，我和母親在車上狂喘不止，她整理了一下凌亂的發(fā)絲，和我相視大笑起來(lái)，我說(shuō)那是我最美的'時(shí)光。
幼年時(shí)體弱多病，母親從老家聽說(shuō)了一種中秋拜月可治百病的傳聞，她便信了。每逢中秋之夜，陽(yáng)臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影，夜寂深闌，聲音無(wú)所謂有了無(wú)了，萬(wàn)家秋夜滅燈火，如水般不留痕跡，母親便開始了她鄭重的禱告，聲線一點(diǎn)一滴流入心息，又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后，是我幼時(shí)最喜愛的月餅宴，當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛，那時(shí)您給了我最美的時(shí)光。
雨幕已經(jīng)停了，母親來(lái)喊我喝湯，猛然驚覺，母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長(zhǎng)變成了一長(zhǎng)一短，母親問我：“想什么呢？”我笑了笑，沒有說(shuō)話，目光柔和下來(lái)。
最好的你給了我最美的時(shí)光，我想在我習(xí)得愛你珍你之前就給你最美的幸福。
最美的時(shí)光作文 2
春風(fēng)輕拂，擾亂我的思緒，小學(xué)的梔子花應(yīng)該又開了吧，仿佛聞到淡淡的幽香。感謝，我在最美好的年齡，遇到最美的你，共渡最美好的時(shí)光。
花落痛苦的時(shí)光
小學(xué)困戶口問題轉(zhuǎn)學(xué)，第一次離開熟悉的玩伴進(jìn)入陌生的環(huán)境。母親鼓勵(lì)我進(jìn)去，我死命的搖著頭，小小的手死死地拽著她的手，仿佛新班級(jí)像無(wú)底洞一般。最后，在老師，母親的催促下，來(lái)到講臺(tái)做自我介紹。五十雙大眼睛看著我，恐懼，膽怯，我緊張，支支吾吾說(shuō)玩介紹，灰頭喪氣來(lái)到新的位置。就在那一天，還考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)，題目多又難。我沒做完一半就交卷，我孤零零走下去，梔子花落了下來(lái)，頹敗的樣子，同命相憐。你，過來(lái)了，用手拍拍我的肩膀，我一驚，看到你的笑容，小小的虎牙，讓人放松，溫暖。你積極與我交流，仿佛知曉我的惆悵，鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我……痛苦的時(shí)光，感謝有你相陪……
花開拼搏的時(shí)光
小升初的來(lái)臨。無(wú)疑是人生的一次重要分水嶺。忙于奧數(shù)班，英語(yǔ)班的我想獨(dú)自下樓，舒緩心情。你卻陪我一起下樓，我的胸口有點(diǎn)悶，有點(diǎn)堵，煩躁，恐懼未來(lái)�？煽吹侥愕男θ荩愕�.小虎牙，總會(huì)舒眉一笑。放松。我們走在校園的后面。梔子花開著，潔白。一塵不染。我們?cè)跇湎乱黄鸪兄Z，一同拼搏，為自己的未來(lái)拼搏！拼搏的時(shí)光。感謝有你相陪……
花香最美的時(shí)光
我真的去了小學(xué)。那梔子花還是沒變，潔白。一塵不染。我漫步于這，梔子花那純白的香味在空氣彌漫，我靜靜回憶小學(xué)的時(shí)光，那是最美的時(shí)光，我在最美的年齡遇見最美的你，在最美的花香中，共度最美的時(shí)光……
時(shí)間這般神奇，他將痛苦，迷茫，拼搏等一起釀造，加入梔子花香，加上最純的友誼，密封長(zhǎng)久。驀然回首，那早已是最醇香的美酒，那是最美的時(shí)光……
最美的時(shí)光作文 3
激烈的拳擊賽開始，穿紅色短褲的紅方和穿白色短褲的白方，在拳擊臺(tái)上全力爭(zhēng)奪拳王的寶座。
第一回合打下來(lái)，幾乎是一面倒的局面。紅方的`選手只顧著招架，勉強(qiáng)應(yīng)付著白方選手凌厲的攻勢(shì)，幾乎沒有出手的機(jī)會(huì)，如此這般地支撐到鐘響。紅方選手退到角落，不待教練開口，便立即向教練解釋自己的戰(zhàn)略。他告訴教練不用急，他的防守十分嚴(yán)密，只要等待合適的時(shí)機(jī)，白方選手一有破綻露出來(lái)，便可立即用重拳擊倒對(duì)方。
第二回合的情況與第一回合大同小異，但紅方選手的防守似乎較第一回合來(lái)得困難，而對(duì)手的攻勢(shì)亦隨之更加猛烈，破綻似乎尚未出現(xiàn)。
第三回合、第四回合、第五回合過去，紅方選手的劣勢(shì)絲毫未變。鐘響后紅方選手退回角落休息，不待他開口，教練終于忍不住了，“得了，干脆你明白告訴我，你是想拿冠軍，還是想角逐諾貝爾和平獎(jiǎng)？"
如果人生的競(jìng)賽猶如拳王爭(zhēng)霸，請(qǐng)問您想拿冠軍，還是期望角逐和平獎(jiǎng)呢？
或許我們可以有許多的理由和借口，永遠(yuǎn)在等候下一次更佳的機(jī)會(huì)，好讓自己得以?shī)^力一擊；但往往更常見到的結(jié)果是，終此一生抱怨懷才不遇，而讓自己和家人過著平淡無(wú)奈的一般生活。
了解自己的特質(zhì)，勇往向前，再給自己一次機(jī)會(huì)，果敢地?fù)]出漂亮的一拳，您將發(fā)現(xiàn)人生的確有其不同之處！
最美的時(shí)光作文 4
“你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì)不由自主想起——你，陪我走過三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當(dāng)時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫(yī)院，而你卻不管三七二十一，拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞，一起掏鳥窩，一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹下，聆聽鳥兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習(xí)上你是我的`小老師，因?yàn)槲依砜坪懿�，而你卻很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我的問題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著你那認(rèn)真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過是假的，想到即將過去的三年，我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你，我也不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
最美的時(shí)光作文 5
教師節(jié)這天，很多電視臺(tái)都設(shè)了一個(gè)專題，來(lái)謳歌各地的最美教師。坐在電視機(jī)前，我想到了我的班主任胡老師。
老班是我的英語(yǔ)教師，經(jīng)歲月的打磨，光亮的眼鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。除此，外表極為普通，他的美藏在那倔強(qiáng)的性格和忠貞的.愛國(guó)心中。
記得剛上初一時(shí)，老班和我們打著包票說(shuō)：“只要你們兩個(gè)月內(nèi)適應(yīng)了初中生活，并且按著我說(shuō)的去學(xué)習(xí)去做事，我可以很自信地告訴你們，我們班可以在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二！”可是當(dāng)他把胸脯拍得當(dāng)當(dāng)響的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，我們班有若干位同學(xué)自由散漫成性，根本無(wú)法按照他的思維去發(fā)展。到了期末，也沒見著有多大成效。這樣一個(gè)班，可讓我們老班著了急。就算這樣，老班也從來(lái)都沒有放棄我們，他投入了更多的精力到這個(gè)班集體。為了了解每一位學(xué)生，老班經(jīng)常和家長(zhǎng)以及小學(xué)的教師進(jìn)行交流走訪，不論有多遠(yuǎn)；課余時(shí)間，老班常找學(xué)生談話交心，常向各科老師詢問我們的課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況，以便有針對(duì)性地做我們的工作。每在班會(huì)課，他立于三寸講臺(tái)上，常大臂一揮，用高亢的聲音說(shuō)道：“中考只是人生的一個(gè)小驛站，你們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方！”從七年級(jí)到現(xiàn)在的九年級(jí)，這句永不改變的臺(tái)詞，或許也是他執(zhí)教生涯中永不改變的臺(tái)詞，充滿力量，振奮人心。
在老班和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)、勁如弓箭的激勵(lì)下，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)成績(jī)距他那“數(shù)一數(shù)二”的目標(biāo)越來(lái)越近。
我們的老班不只是一個(gè)光會(huì)讓我們學(xué)習(xí)的老師，他會(huì)結(jié)合課文內(nèi)容，對(duì)我們說(shuō)一些國(guó)家、民族的事。說(shuō)到祖國(guó)的科技發(fā)展時(shí)，他眉飛色舞；說(shuō)到在日本中國(guó)排球隊(duì)獲得金牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、而觀眾席空無(wú)一人時(shí)，他氣憤得直拍課桌。老班總是煞費(fèi)苦心地告訴我們：“學(xué)習(xí)不光是為了自己的前途，更是為了民族。倘若民族不夠強(qiáng)大，我們談何個(gè)人的前途！”我常覺得，這老班不僅是一位教書育人的好教師，更是一名時(shí)刻都能整裝待發(fā)上場(chǎng)殺敵的老將軍。
作為一名教師，老班敬業(yè)樂業(yè)；作為一個(gè)中國(guó)人，老班有強(qiáng)烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教師的崗位上，傳道授業(yè)，播撒愛國(guó)的種子。世界上還有什么比教師這份職業(yè)更神圣、比我們老班這份情懷更美的呢！
最美的時(shí)光作文 6
每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最愛的，即使過去很久了，還是會(huì)一直一直去回憶。
就我個(gè)人而言，我人生中最好的時(shí)光，我想應(yīng)該是高三的時(shí)候的。或許有一些人不會(huì)同意我的說(shuō)法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為高三在他們的眼里是痛苦的，每天都活在題海中，壓力還那么大。
即使整個(gè)高三真的很辛苦，但是我還是覺得她是我人生中最美好的時(shí)光。在整個(gè)辛苦的高三生活中，我們也有苦中作樂的`日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的時(shí)候我們相互依靠，支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵(lì)，一路相互扶持走過來(lái)。
還記得高考完的那一天，也是離別的那一天。我們想哭又想笑，笑是因?yàn)檫@一年魔鬼的生活終于走完了，哭的是我們就要離別了，再也不能在一起吃飯上課睡覺，一起討論問題，一起打打鬧鬧了。
最美好的時(shí)光，將會(huì)一直永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，不會(huì)遺忘的。
最美的時(shí)光作文 7
星期天上午，我查看日歷準(zhǔn)備寫日記時(shí)，猛然想起今天是爸爸、媽媽結(jié)婚紀(jì)念日。對(duì)，我應(yīng)該親手做一張賀卡，給他們一個(gè)驚喜！說(shuō)干就干，于是，我拿出一張紅色的卡紙剪出一個(gè)大大的愛心，再在上面挖出兩個(gè)別有創(chuàng)意的天窗，然后找出爸爸、媽媽的照片分別貼在天窗里，又在照片下面畫上幾朵百合花，最后，在卡片上寫下了我的祝福。
我故作鎮(zhèn)靜地走到爸媽面前問他們：“爸、媽，你們猜今天是什么特殊的日子？”爸爸媽媽猜了好幾次都沒有說(shuō)對(duì)。我小心翼翼地從身后拿出了賀卡，充滿深情地說(shuō)：“爸、媽，今天是你們結(jié)婚十二周年紀(jì)念日，我祝你們相親相愛、白頭偕老，共度美好人生！……”
爸、媽異口同聲地說(shuō)：“唉呀！小機(jī)靈鬼，你怎么知道這個(gè)日子？”還沒等我回答，媽媽就動(dòng)情地說(shuō)道：“這個(gè)紀(jì)念日我們都給忘了，多虧兒子記著呢！”我說(shuō)：“爸、媽，今天的日子特別吉利，你們想，十二等于六加六，正好是六六大順，我們?cè)摵煤脩c祝一下才對(duì)�！卑职稚癫赊绒鹊卣f(shuō)：“那好，我今天去做幾道拿手好菜！”
我像小鳥一樣依偎在媽媽身旁對(duì)她說(shuō)：“媽，這張賀卡就送給你們了�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“兒子真的'是長(zhǎng)大了，懂得怎樣讓父母開心了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦飿烽_了花。
最美的時(shí)光作文 8
從小到大，我最懷念的時(shí)間是小學(xué)。我上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)很小。開心真的很容易，我也沒有那么多麻煩。這是一段我很懷念的時(shí)光，那是無(wú)憂無(wú)慮，輕松愉快，卻又回不去的時(shí)光。
我上小學(xué)的時(shí)候，家里還沒有搬家，而是住在山腳下。那時(shí)候的房子還沒有現(xiàn)在舒服。有時(shí)候生活中有很多不便，但有我最美好的回憶。有時(shí)候去后院種滿油菜花的花園抓蝴蝶。夏天那里有很多蝴蝶，尤其是黃蝴蝶和白蝴蝶。雖然我有時(shí)會(huì)渾身是泥，但我玩得很開心。小學(xué)的時(shí)候，樓下有很多認(rèn)識(shí)的孩子。每次玩到深夜，周末經(jīng)常一起玩。當(dāng)時(shí)大家都很開心，沒有煩惱，沒有隔閡，沒有芥蒂。那段輕松的時(shí)光是和朋友一起度過的。
小學(xué)的時(shí)候真的很容易開心。如果我在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng)，我會(huì)很開心，在考試中取得好成績(jī)，讓我開心幾天。對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，這些都不重要。我只看重期末考試作業(yè)的質(zhì)量，不看重老師的表?yè)P(yáng)，也沒什么大不了的。人活著是為了幸福。如果一個(gè)人很容易變得快樂，那么他就是一個(gè)快樂的'人。那時(shí)候我是一個(gè)快樂的人，很容易就很快樂。當(dāng)時(shí)和親戚朋友也沒有太多的約束。畢竟我還很年輕。
我想回到那個(gè)美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 9
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉�！惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！弊哉遄燥嫞瑯窂墓陋�(dú)而發(fā)。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時(shí)光”！
最好的時(shí)光從那最好的年華開始，那一段日子，我們都很快樂，時(shí)間很慢，美好的時(shí)光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過那段時(shí)光！
落葉掃過，帶走夏末的遺憾，秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂傷，落葉不會(huì)忘記大樹對(duì)它的哺育，我也不會(huì)忘記那與你共同度過的美好時(shí)光。
走過每一個(gè)春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時(shí)光將要告一段落，即使分開，我也不會(huì)忘記，這一段好時(shí)光。不會(huì)忘記，那些苦和痛。不會(huì)忘記，那些血和淚。那是一種快樂，由煎熬而發(fā)的快樂。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見了星期五；祥子最美的時(shí)光是靠著自己的努力買下了自己心愛的`車……那些最美最美的時(shí)光，最終也會(huì)被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時(shí)光荏苒，時(shí)間流水飛快，我們?cè)缫巡辉倌晟�，但我仍記得，那段最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 10
早晨我來(lái)到了公園散步，霧快把整個(gè)公園都籠罩在了其中。前幾天都是艷陽(yáng)高照，今天太陽(yáng)卻不知道躲到哪里去了。周圍的一切都被蒙上了這羞澀的面紗，忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧。
忽然，一陣歡笑聲把我給吸引了過去，我定眼仔細(xì)地一看，原來(lái)是兩個(gè)小女孩在歡快地蕩秋千，我與爺爺在一起的記憶漸漸漾開。
小時(shí)候，我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的。父母很忙，我是被爺爺帶大的。那時(shí)候我最大的愿望就是蕩秋千，爺爺聽說(shuō)我要蕩秋千，于是在院子里高大粗壯的樹枝上，綁了兩根大麻繩，再把一個(gè)結(jié)實(shí)的小木板燒了兩個(gè)洞，麻繩穿過洞打上兩個(gè)結(jié)，這個(gè)秋千就做成了。
秋千做好了，我開心極了，迫不及待，手腳并用地坐上了秋千。爺爺那有力的雙手把我推到了空中，我生怕掉了下去，雙手緊緊地抓著兩旁的繩子，害怕地閉上了眼睛，牙齒咬得緊緊的。我越飛越高，感覺像鳥兒一樣在空中飛翔，我好奇地睜開了眼睛，臉上出現(xiàn)了笑容，爺爺那張布滿皺紋的臉也笑開了花。當(dāng)我飛到最高時(shí)，我興奮地大叫啊，仿佛我已經(jīng)飛上了天，風(fēng)在我的耳邊呼呼地刮著，涼快極了。
可是，再美好的'時(shí)光終究敵不過時(shí)光的流逝，爺爺?shù)纳碛皾u漸消失。我看著眼前的一切，靜靜地佇立，很久，很久
最美的時(shí)光作文 11
在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在大家心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒有讀書的壓力，沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到問題時(shí)，大家也會(huì)互相扶持，度過最困難的時(shí)光，大家這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂的美好時(shí)光——童年。在童年的'日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……。
最美的時(shí)光作文 12
一縷陽(yáng)光透過車窗灑在我們身上。有一絲刺眼，我拉上了窗簾，戴上耳機(jī)聽著音樂，閉目養(yǎng)神。我們正在去將軍山秋游的路上。
到了，我們一個(gè)個(gè)有序的下了車。一下車，我們小組就"扒"了校服，露出我們和諧有愛的組服，老師說(shuō)過集合時(shí)間后，便解散了。
我們順著路走著，沿途看看風(fēng)景，聊聊天，吃吃東西，拍拍照片。過了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)劃竹筏的地方。我們考慮了一下，決定吃完飯?jiān)賮?lái)劃。
我們繼續(xù)向前走，路過了一個(gè)小竹林，又往前走了一會(huì)兒，就看到有一大片草坪，我們便過去鋪好桌布開始午餐。不遠(yuǎn)處，我們班的男生們?cè)谀抢锎蚧@球。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，英姿颯爽。
吃完飯后，我們與男生們相約一起去劃竹筏。
我們男生和女生平均的分在每一個(gè)竹筏上，男生們努力向前劃著，女生們坐在椅子上與他們談笑著，時(shí)不時(shí)還與相遇的.船打打水仗，若女生們被濺到還是不是的罵著男生笨，從他們手里搶走篙，自己向前劃
眼看著，時(shí)光飛逝，初中生活也已過去一年多，我們共處的時(shí)光也只有一年多了，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我最美好的時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散。
最美的時(shí)光作文 13
在這個(gè)寒假，有許多事情都讓我記憶猶新，如：游南京、淹城賞燈、做團(tuán)子等等。然而，最讓我難忘的還是去南京看“海底世界”。
下午，乘了半個(gè)多小時(shí)的高鐵來(lái)到了南京。到了南京，人就如同潮水一般，隨著人流，我和媽媽來(lái)到了“海底世界”。
海底世界的魚類真多呀！魚兒們無(wú)憂無(wú)慮地游著，各種各樣千奇百怪的魚兒，水母更是讓我看得眼花繚亂……其中，最讓我難忘的還是看海豹和海豚的表演。首先，海豹搖搖晃晃地走了出來(lái)，做出了許多高難度的動(dòng)作，令大家嘆為觀止。臨走時(shí)還向我們揮手告別，樣子可愛極了！接著，海豚竟然跳出水面8米多，讓我們驚嘆不已。然后，訓(xùn)練員竟和海豚一起在水中翩翩起舞，聰明的海豚也學(xué)著訓(xùn)練員，開始搖頭擺尾，仿佛自己就是一位天生的舞蹈家一樣。沒想到訓(xùn)練員竟站到海豚的頭上，海豚在水中快速地游著，而訓(xùn)練員就像開飛艇一樣站立在海豚的頭上，頓時(shí)水花四濺，一轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間，就從幾十米的泳池的一邊游向了另一邊。表演雖然結(jié)束了，但是游客們卻依然意猶未盡。
我和媽媽還去了許多地方，這是我寒假里和媽媽最開心的兩天。
最美的時(shí)光作文 14
同學(xué)們，你們一定覺得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的，有的是后天的事故造成的'，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒有了視覺，后來(lái)，接著又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話了。這都?xì)w根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺、聽覺以及說(shuō)話的能力，但是她并沒有在他人生的道路上退縮，他勤奮學(xué)習(xí)最后他終于成功了。同學(xué)們，命運(yùn)是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運(yùn)，海倫凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運(yùn)抗衡那，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會(huì)留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天，從現(xiàn)在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天！
現(xiàn)在讓我們共同珍惜每一天，每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
最美的時(shí)光作文 15
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光，經(jīng)過時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。
我們總會(huì)在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂。
盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的`村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說(shuō)我們的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來(lái)到這美麗的樂園。
傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門口等著我。快到門口時(shí)，母親便會(huì)跑過來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽。
最美的時(shí)光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。
最美的時(shí)光作文 16
我生命中最美好的時(shí)光，莫過于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的'擦汗，加油的加油，攙扶的攙扶，每一個(gè)人都沒閑著。就連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員們也顧不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽開始的時(shí)候，同學(xué)們不管在做什么，都站在板凳上，為他們加油。而我——接力賽的一員，我心里想：我要加油，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。接力賽開始了，我是第一棒，也是關(guān)鍵的一員，“砰——”一陣槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們跑起來(lái)了，同學(xué)們的加油聲響起來(lái)了此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好。
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏時(shí)，老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，這是我生命中最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 17
我們生活在現(xiàn)代化的大都市里，到處都是鋼筋水泥建成的高樓大廈，周圍又是一家家大工廠，綠化少得可憐，整天聞著汽油味。我真想聞一聞大自然的新鮮空氣。這一天，我終于可以與親人共享大自然了。
這是“五一節(jié)”的一天，晴空萬(wàn)里，舅舅、舅媽、外公、外婆、爸爸、媽媽帶著我和妹妹去共青森林公園游玩。
進(jìn)入公園大門，一陣陣?guó)B語(yǔ)花香撲面而來(lái)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳扎地叫，好像在說(shuō)：“歡迎你們到這兒來(lái)。
一塊大草坪映入了我的眼簾，碧綠碧綠的，散發(fā)出陣陣香氣，這天公園正在舉行花展，千姿百態(tài)，叫不出名字的花兒，有紅的、白的`、紫色的、黃的……真是繁花似錦，有些花我還是第一次看見呢！
看完了花展，我和妹妹還玩了捉迷藏，又到池塘邊去捉蝦。那次捉蝦，我至今記憶猶新。記得那池塘的蝦可真多，我想：要是把池塘里的蝦全都捉住，帶回去燒著吃，一定是特別的美味吧！于是我們就動(dòng)手了。我先用網(wǎng)輕輕地往下伸，然后猛地一提，��！捉到了，那閃著光亮的蝦，活蹦亂跳的，頓時(shí)我喜出望外。就這樣，我們很有耐心地捉了好多的蝦。
我們看看風(fēng)景，做做游戲，捉捉蝦，不知不覺已經(jīng)黃昏了，這才想起該回家了，于是我和妹妹跟著大人戀戀不舍地踏上了歸程。
最美的時(shí)光作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們鹽城晚報(bào)的小記者坐在大巴上，一同前往悅達(dá)射陽(yáng)島高爾夫球場(chǎng)。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無(wú)聊，就一起玩拍照。當(dāng)我拍累了想休息時(shí)，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場(chǎng)，打高爾夫球時(shí)，我第一次把球從盒中倒出時(shí)球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個(gè)示范。誰(shuí)知，球竟?jié)L出去一排，我尷尬地對(duì)她說(shuō)：“里面的肯定很整齊�！痹捯魟偮�，我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)里面亂得不可開交。哎！真是沒臉見人了！
開始，我們A組體驗(yàn)的是7號(hào)球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導(dǎo)�！拔掖虺鋈ダ�！”“我也打出去啦！”經(jīng)過教練的指點(diǎn)，大家的技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，最遠(yuǎn)的打到50米開外呢！后來(lái)，我們體驗(yàn)了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進(jìn)洞，隨便幾桿都可以，只不過你打了這個(gè)球，就必須把它打進(jìn)洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的'時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
最美的時(shí)光作文 19
每個(gè)人都會(huì)有一段自己最美好的時(shí)光，有一些老年人年紀(jì)較大，他們以前有的是抗日英雄，把侵略者趕出了我們的土地，他們會(huì)認(rèn)為這是最美好的'時(shí)光。而有的小學(xué)生認(rèn)為他們最美好的時(shí)光是在幼兒園的時(shí)候，每天都無(wú)憂無(wú)慮，不像現(xiàn)在這樣每天都這么緊張。而我最美好的時(shí)光是假期時(shí)，在外婆家和我表弟一起玩的時(shí)候。這是我最美好的時(shí)光。
在上個(gè)星期天，我和媽媽一起去外婆家看一看。到了外婆家，讓我沒想到的是表弟也在這兒，這可把我高興壞了。我們哥倆見了就是個(gè)擁抱。我和媽媽到這兒的時(shí)候正好是吃午飯的時(shí)間。我和弟弟用比較快的速度把中飯吃完了。我們就跑出去玩。出去的時(shí)候我問弟弟玩什么？弟弟脫口而出說(shuō)“玩捉迷藏”。我對(duì)弟弟說(shuō)：“ok，走”。我們先開始“剪刀石頭布”來(lái)決定勝負(fù)，我們來(lái)了三次，弟弟負(fù)了，我來(lái)躲他來(lái)捉我。他先數(shù)三十秒，“一、二、三……”我在床底下躲好了。弟弟來(lái)找我了，他來(lái)到屋里，轉(zhuǎn)了一圈沒發(fā)現(xiàn)我。突然，我一不小心碰到旁邊的箱子，“嚓”的一聲，被弟弟聽見了。弟弟低頭一看發(fā)現(xiàn)了我。我們玩得可開心啦。
在外婆家，與弟弟在一起玩耍，那是我最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 20
前兩天下了一場(chǎng)大雪，今天，我和同學(xué)劉昕岳約好了去玩，正好，我們就去玩學(xué)吧！
剛開始，劉昕岳說(shuō)要玩“坐在雪堆上”，規(guī)則是看誰(shuí)坐的坑深，誰(shuí)就贏。我一想我120多斤，所以就滿口同意了。因?yàn)槲疑眢w重，所以每次都贏。我和劉昕岳比了十幾次，他說(shuō)：“不比了，你身體有一百二十斤，我才七十多斤。當(dāng)然比不過你。”我說(shuō)：“那我們兩個(gè)玩什么呢？”劉昕岳說(shuō)：“你有沒有看過《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰(zhàn)》？”“當(dāng)然看過了，我出來(lái)之前剛看的，你問這個(gè)干什么？”“當(dāng)然是玩了！”劉昕岳一本正經(jīng)的`回答。“那你說(shuō)怎么玩？”我滿肚子疑問的說(shuō)�！氨浚‘�(dāng)然是用石頭、剪子、布來(lái)決定，誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)黑大帥，輸?shù)哪莻�(gè)人就當(dāng)灰太狼。”這時(shí)我突然想起來(lái)，媽媽讓我出來(lái)玩一會(huì)兒就回家學(xué)外語(yǔ)。我就不好意思的說(shuō)：“哎呦！劉昕岳，對(duì)不起，我要回家了，因?yàn)槲液蛬寢屨f(shuō)好了，要在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)。再見！”劉昕岳不情愿的說(shuō)：“你媽媽早不讓你學(xué)晚不讓你學(xué)，偏偏這時(shí)學(xué)”
我是我們班頂級(jí)的跑步高手。所以，我像風(fēng)似的往家跑。邊跑還邊說(shuō)：“你回不回家？反正我是不奉陪了。”他見沒人和他玩了，也就回家了。
這就是我今天最美好的一段時(shí)光—玩雪。
最美的時(shí)光作文 21
原本忙碌于工作的媽媽，和忙于課業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮，提議要去拜訪住在順德的阿姨！想到好久不見的'阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別，以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門的左邊，有個(gè)大大的游戲區(qū)，那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄�，讓我們都很小看她，想起�?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變，他們的家改成走時(shí)尚路線，一進(jìn)門全都變得好氣派呀！走到底是玄關(guān)，再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過的石階，一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中，可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見”的感覺啊！不過物換星移，阿姨種的花種類已經(jīng)不一樣了，這些花爭(zhēng)奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時(shí)光，總是過得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒時(shí)間，只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中，縈繞著那好久不見的回憶，我們回來(lái)了……！
最美的時(shí)光作文 22
時(shí)間像彈簧，快樂幸福的時(shí)候會(huì)縮短，傷心無(wú)聊的時(shí)候就拉長(zhǎng)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓侨f(wàn)物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節(jié);早上是迎接嶄新一天的開始，同樣令人期待。我心目中美好的時(shí)光有二種，一是和家人相處，二是在學(xué)校學(xué)習(xí)。
能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天，是一件很幸福的事，傷心難過時(shí)，家人會(huì)安慰我;生病時(shí)家人會(huì)照顧我;遇到困難時(shí)，家人會(huì)幫助我，有家人的陪伴，我不會(huì)孤孤單單，和單親家庭的同學(xué)比起來(lái)，我覺得很幸福。所以我會(huì)珍惜與家人相處的`美好時(shí)光。
我喜歡上學(xué)，我會(huì)和同學(xué)聊心事、講笑話、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)、和同學(xué)一起學(xué)習(xí);我喜歡和庭妤玩守護(hù)甜心的卡片，喜歡看學(xué)宜婷側(cè)翻，更喜歡和同學(xué)一起喝茶、看風(fēng)景、散步、聊天，在學(xué)校上課真美好。
美好的時(shí)光靠自己去創(chuàng)造，如果錯(cuò)過了，再多錢也換不回來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！比绾紊朴脮r(shí)間由我們做決定，我希望不管在家里或是在學(xué)校，我都能充分利用時(shí)間，讓美好的時(shí)光充滿一整天。
最美的時(shí)光作文 23
一縷陽(yáng)光透過窗戶照射在我們身上。有點(diǎn)刺眼，我拉上窗簾，戴上耳機(jī)聽音樂，閉上眼睛。我們正在去將軍山秋季游的路上。
我們到了。我們一個(gè)個(gè)下了車。我們一下車，我們團(tuán)就把校服脫了，露出了我們和諧友愛的團(tuán)服。老師說(shuō)了開會(huì)時(shí)間后，就解散了。
我們沿路走著，一路上看著風(fēng)景，聊天，吃飯，拍照。過了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)可以劃竹筏的.地方。我們想了想，決定晚飯后劃船。
我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過一片小竹林，往前走了一會(huì)兒，看到一大片草坪，就走過去鋪了桌布準(zhǔn)備午飯。不遠(yuǎn)處，我們班的男孩正在那里打籃球。一個(gè)個(gè)，生機(jī)勃勃。
吃完飯，我們約了男生去劃竹筏。
我們男生女生在每一個(gè)竹筏上平分秋色。男孩們用力向前劃水。女孩們坐在椅子上和她們聊天。時(shí)不時(shí)還會(huì)和遇到的船打水仗。女生被潑不被潑，就罵男生笨，從他們身上拿過桿子，自己劃著往前走。
看到時(shí)間過得飛快，初中生活已經(jīng)過去一年多了，我們才在一起一年多，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我最美好的時(shí)光。
時(shí)間不老，我們不會(huì)散。
最美的時(shí)光作文 24
在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的'時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒有讀書的壓力，沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到問題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂的童年， 再經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……。
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