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        時(shí)間:2023-06-27 15:29:34 時(shí)光 我要投稿

        【精華】逝去的時(shí)光作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的逝去的時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】逝去的時(shí)光作文9篇

        逝去的時(shí)光作文 篇1

          11月30日23:28分

          北方的冬季給人一種親切的感覺,寧靜的夜空讓我幻想,耳中回蕩著古典與現(xiàn)代的樂曲,傾聽著,回想起古老的西廂,浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包,走在荒涼的古道上,地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。

          12月01日23:59

          犀利的寒風(fēng)將我吹醒,一切的幻想終究是幻想,現(xiàn)實(shí)中的我終究要回到現(xiàn)實(shí)中來。夜依舊,只是人不同。望著照片上,窗戶外,我變了么?

          12月08日23:21

          我曾為身份高貴而驕傲自豪,應(yīng)為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨,痛苦的洗禮,失敗的重創(chuàng),傷心尤使我目不忍視,罵聲尤使我耳不忍聞,我還有什么話要說?

          12月11日22:34

          今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視,我認(rèn)識到作為健全人的我,是多么的'幸運(yùn)。而我此時(shí)卻不好好珍惜,一定要等到災(zāi)難降臨才后悔莫極,我呀人啊。

          12月18日23:01

          夜似乎修剪了長發(fā),望著那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸,一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么,她又失去了什么?也許她與我一樣,一切都不曾擁有。

          12月21日22:38

          光明是天堂的象征,黑暗是地獄的標(biāo)志,人間處在其中,所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨(dú)有的。我愛它正如雨后它獨(dú)有的芬芳,正如晴天它獨(dú)有的顏色。它的存在突出了純潔,寧靜。但人們卻忽視了它。

          以上皆是生活期間的當(dāng)日所思所感,回想起那些時(shí)光,心中的!

        逝去的時(shí)光作文 篇2

          每個(gè)人都會有許多回憶,為什么要回憶起過去的時(shí)光?為什么還要去想那已過去的時(shí)光?是美好的,感動的,幸福的,還是難過憂傷的?現(xiàn)在倒回去想想,不管是怎樣的,回不回覺得有些辛酸?

          時(shí)間啊,有的時(shí)候我希望你能過得快一點(diǎn),來消磨我此時(shí)難挨得時(shí)間,希望你能帶著我心中的不快樂;但是指鐘啊,我又希望你有時(shí)能永遠(yuǎn)定格在這一刻,因?yàn)槲疫沒來得及享受這幸福和消息的滿足,還沒來的及安靜的聽完這首歌!

          在家收拾雜物的時(shí)候,把以前的老課本都翻了出來,去也把那過去的事全部都翻了出來,那往事又在我的`腦海中重新刷新了一遍……

          我蹲在地上看著那書本,上面是一些我還不太成熟的字體,和一些深刻的記憶——隨著時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷了許許多多:吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚,然后到兩次分班,為老師送別,以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動的情緒……回到現(xiàn)實(shí),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成為過去,但那些過去的事,過去的人都不能和現(xiàn)在的我們相襯映了。山是那座山,河是那條河,江三未變,卻物是人非!

          只想在快樂中停留吧,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),也許這一秒會快樂,但下一秒可能就會哭泣,因?yàn)椴还馨l(fā)生什么事都不會永遠(yuǎn)持續(xù)很久,好事是這樣,壞事也是這樣!

          現(xiàn)在的我們,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通————但展望中總是夾雜著一絲茫然,回憶里總是會有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時(shí)光中找到以前那個(gè)更真實(shí)的自我,讓當(dāng)下的我們變的更光鮮亮麗!

        逝去的時(shí)光作文 篇3

          淚如泉涌,心如刀割。每每想起與姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心中就會涌動一股暖流,但也伴隨著一絲無法掩飾的愧疚。

          眼淚順著臉頰流下,那每一滴淚水,都是一個(gè)回憶。

          “你怎么打孩子呀……”姥姥對著媽媽大聲呵斥道。小心翼翼地把我護(hù)在身后,撫摸著我傷痕累累的手臂。那時(shí)的我覺得姥姥就是我的大樹,為我遮風(fēng)擋雨,為此,在錯(cuò)誤面前我也更加肆無忌憚,有愛的感覺真好,有人護(hù)著的感覺更好。

          但不知從什么時(shí)候開始,我開始嫌棄姥姥,我討厭她那充滿油漬的衣服,和身上那股濃濃的油煙味。還有那亂糟糟的頭發(fā)和那雙黝黑而又粗糙的手。

          中秋時(shí)節(jié),我被爸爸帶到了這個(gè)我?guī)缀蹩焱鼌s的`地方。還沒下車,抬眼間,便看見了寒風(fēng)中那個(gè)瘦小的身影,她躬著腰背,自路口眺望著。眼神里充滿著欣喜與期待,寒風(fēng)拍打在她干枯的臉上,也吹散了她滿頭的銀絲?吹轿覀兊能,她立馬沖我揮了揮手,大聲呼喊著我的名字,蹣跚地向我奔來。顫顫微微的她在這有些寒意的金秋時(shí)節(jié)顯得更加瘦弱,她樂呵呵地跑過來拉起我的手。那溝壑縱橫、黯黑而又枯黃的手,刺痛著我的皮膚。我猛的抽開手,向后退了幾步,竭力地避開姥姥。全然不顧身后的她會不會心痛,會不會失落……

          午飯時(shí)間,望著飯桌上的飯和菜,我本能地噘了噘嘴。白嫩的米飯上那星星點(diǎn)點(diǎn)的鍋銹,顯得那樣刺眼。手中橙黃的竹筷上也是布滿了黑斑。我嫌棄地放下手中的筷子,退身離開廚房,找自己最愛的零食去了。姥姥本想挽留,想說些什么,話到嘴邊卻又語塞了,F(xiàn)在想來,那時(shí)的她看到我離開的背影該是多么失落呀!

          最后一眼望向姥姥,心中彌漫著愧疚,城里愜意的生活,讓我那所謂的“自尊”深深地刺穿了一顆炙熱的心,F(xiàn)在她走了,永遠(yuǎn)地走了。此時(shí)我才知道,歲月早已將樸實(shí)深深的烙印在她的心中;那股濃濃的油煙味早已沁入了她的每一寸肌膚;而她手上的每一道溝壑都是歲月為她留下的疤痕。她走了,永遠(yuǎn)地走了,再也沒有人在我受委屈時(shí)將我拉向身后了。姥姥,我多么想再讓您牽一次我的手,喊一聲我的乳名,哪怕給我再做一次飯……

          逝去的時(shí)光,不會再回來,如果可以,我愿重來……

        逝去的時(shí)光作文 篇4

          記得那是一個(gè)快樂的夏天,是緣分讓我們相識,是緣分把你帶到了我的面前,眾多人里我認(rèn)識了你,眾多人面前我選擇了你。我很快樂我的快樂是你帶給我的,我很開心因?yàn)槲业拈_心也正是因?yàn)橛心恪?/p>

          三年的生活一晃就過去了,這三年里,我們曾一起笑過,曾一起哭過,曾一起度過很逗道難關(guān)……

          我要走了,我要到一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)新的校園了,這一走不知道我們何時(shí)還能再見面,不過我會永遠(yuǎn)記住在初中有一個(gè)一直等著我的人,有一個(gè)一直在背后默默支持我的人,我會永遠(yuǎn)記住的,刻骨銘心。

          再見了親愛的母校,再見了美好的青春,再見了親愛的你。我舍不得你們,可是歲月在阻止我們。

          三年的生活一眨眼就過去了,曾經(jīng)我還覺得度日如年,可是現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,我現(xiàn)在覺得一天一天過得真快。難道我的初中生活就要花上一個(gè)圓滿的句號了嗎?難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎?

          不,那天晚上滿天星星平行時(shí)空下的`約定再一次相遇我會把我們歡聲笑語譜寫成一首美麗動人的歌曲;把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪;把我們的歡樂帶給每一個(gè)人。

          好想再回到那些年的時(shí)光回到教室座位前后故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你舍得解開嗎?

          那逝去的時(shí)光啊,在我們的腦海中回蕩;每當(dāng)我們回憶起來,都是那么的美好那么的溫馨。

        逝去的時(shí)光作文 篇5

          回首往事,總覺得逝去的時(shí)光太多了。它就像天空中瞬間消失的流星,快得不可思議。流星雖然很美麗,讓人留戀,但是它存在的時(shí)間并不多。

          當(dāng)我站在一間廢棄的大樓前(是小時(shí)候的幼兒園),我想起了小時(shí)候的我。那時(shí)的我是多么天真。開學(xué)的第一天,竟要媽媽陪在身邊上課。要是媽媽不在身邊,我就會哭個(gè)沒完沒了,并且不去上學(xué)。幼兒園的大門,現(xiàn)在顯得十分陳舊并且生銹,可它卻勾起我的記憶。那時(shí)的我,雖然年紀(jì)小小,卻擔(dān)任起開校門的重大責(zé)任。不管是刮風(fēng)還是下雨我都要準(zhǔn)時(shí)到校開門,否則學(xué)生都不能進(jìn)學(xué)校了。

          當(dāng)我看見孩子們在興高采烈地玩滑梯時(shí),我總會不由自主地想起我讀一年級的時(shí)候,F(xiàn)在的學(xué)校已是一片廢墟,只有叢生的野草?晌铱偼涣耍慨(dāng)下課鈴一響,我都會匆匆忙忙地跑出教室,玩這個(gè)有趣的滑梯。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì),到處是歡聲笑語。

          當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍去跑步是,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想起了三年級的體育課,那是一節(jié)痛苦并且讓我感到恐懼的體育課。那是個(gè)火辣辣的'夏天,大地被太陽烘烤得熟透了,把冰塊放在地上立刻能融化,一句意想不到的話從老師的嘴里傳出,把鞋子和襪子都脫了,到操場上跑三圈步。天!跑道似乎在冒煙,這,無可奈何之下只能聽老師的話。腳底仿佛被烤焦了,痛苦得無法比喻,我簡直要暈倒了。后來幾天都不能走路了。雖然現(xiàn)在的學(xué)校變成幼兒園,可我仍然無法忘記這可怕的經(jīng)歷。

          當(dāng)我整理書籍的時(shí)候,猛然間發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)錄,打開細(xì)細(xì)品味,總是熱淚盈眶。我忘不了小學(xué)六年級的生活。我忘不了科學(xué)課。雖說是科學(xué)課,實(shí)際上是給我們娛樂。有時(shí)老師給我們看電影,有時(shí)給我們看書,有時(shí)讓我們七嘴八舌地討論。我忘不了畢業(yè)考試前的情景,同學(xué)們之間互相鼓勵,互相支持。別人不懂的知識讓你教,看到她們的笑臉,總是感到很欣慰。我更忘不了畢業(yè)的情景。那時(shí),我才真正領(lǐng)略到“要畢業(yè)了,你是開心還是傷心?”的含義。那時(shí),老師頒獎完畢后,我們就不明不白地放學(xué)了。我真舍不得六年的童年時(shí)光。在畢業(yè)后就這樣破碎了。我忘不了我的同學(xué)們和老師們,還有那嘻嘻哈哈的學(xué)習(xí)生活。

          逝去的時(shí)光仿佛玻璃碎片,一不小心,就會割傷你的心;七零八落的碎片,再也無法拼湊……

        逝去的時(shí)光作文 篇6

          已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了。

          暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落,打著旋兒,如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時(shí)期的好友與同學(xué),于是,一個(gè)少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑。曾幾何時(shí),我們也是在這樣金黃的季節(jié)里,也是在這校園的過道上,鋪滿落葉的過道上,追逐打鬧,不小心便把歡笑聲灑了一地,還有那碎碎的.聲響。

          過道的一側(cè)是一個(gè)池塘。池塘里面的水很綠,很靜,整個(gè)池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面,細(xì)細(xì)的水紋一圈圈地漾開去,好像美麗的綠翡翠上多了些許細(xì)致的紋路。

          因?yàn)榉偶俚木壒,學(xué)校里的人很少。我趁機(jī)去了趟校舍。走到以前住過的宿舍,我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了,卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方,大家在這里笑過、鬧過、吵過、打過,然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個(gè)人,相對于這宿舍而言,顯得有些多,因?yàn)樗拇_很小。但我們并不計(jì)較這些,因?yàn)橛亚椋钥鞓贰?/p>

          去了趟教室。因?yàn)橹匦路鬯⒘艘槐榈木壒剩淌覜]有了往日陳舊的氣息,卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標(biāo),我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修,每天我們都重復(fù)著這一道工序。同學(xué)之間的友情以及競爭意識卻樣我們并沒有感覺到有多么無聊。

          不知不覺走到運(yùn)動場,這里沒有什么變化,依舊是那樣的簡單而樸素。只是由于風(fēng)雨的侵蝕,籃球架顯得更陳舊了,但它依然那么結(jié)實(shí)地挺立在那里,似乎并沒有受多大影響。

          “加油!加油!加油!”校運(yùn)會的時(shí)候,田徑場上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔;參加長跑的同學(xué)朝著終點(diǎn)奮力沖刺的情景仍歷歷在目……

          重又走到了鋪滿落葉的過道上,一片落葉從我的頭頂飄落,輕輕地,無聲無息。那過去的時(shí)光也正如這落葉一般,最終會變成干癟的枯葉,然后被踩碎,繼而無聲無息,只能成為回憶。

          噢,那逝去的時(shí)光。

        逝去的時(shí)光作文 篇7

          懶散地坐在桌前,慢慢寫著如小山般的作業(yè)。心如同一只風(fēng)箏,被緊緊地拴住了。冷月纖纖,從指尖滑落,飄灑了一地的從前?粗@些從前,不禁往事翩翩,灑落在我的桌面,任我隨意拼剪,卻再也拼不出美麗的瞬間。

          人一點(diǎn)點(diǎn)長大,時(shí)光也逐漸流失,看著鏡中的自己,雖然長大了,可總覺得缺少些什么。自己也不明白缺什么,但可以肯定,有東西在悄無聲息中消失了,這東西不在外,而在內(nèi)心。看著看著,自己不禁也有些迷茫起來。

          坐在公園的長椅上,被太陽的光輝照耀著,雖然不熱,但如同母親的懷抱般溫暖,希望太陽永遠(yuǎn)不要落下,因?yàn)槿詹宦涫敲篮玫。突然,聽到了一群小天使的笑聲,這笑聲清脆、悅耳,就如銀鈴一般動聽。突然,一個(gè)球滾到了我腳下,后面跟著幾個(gè)撿球的小孩,其中一個(gè)是鄰居家的小表弟,他見是我,便約我一起玩,好久沒運(yùn)動了,不禁有點(diǎn)心癢,于是便欣然答應(yīng)了。和孩子們在一起,最讓我留戀的是他們的天真。隨著我的一個(gè)個(gè)完美進(jìn)球,伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道:“以前踢球,我可是伙伴中的主力!痹捯魟偮,一陣風(fēng)兒悄悄地吹過,吹走了炎熱,同時(shí)也把我的思緒帶到了一個(gè)既熟悉又陌生的世界中

          我有些控制不住自己的情緒了,于是一路狂奔,可回憶卻如泉水般不斷地涌出來,就像電影一樣展現(xiàn)在我腦海中——有一個(gè)孩子和同伴們在公園里踢球,他們一起歡笑,一起打鬧,一起團(tuán)結(jié)起來和別人比賽,對于這個(gè)孩子,同伴們更多的是贊美和欣賞她踢球的'精準(zhǔn)。這不禁讓人自豪,每每聽到贊美,那孩子便會對大家說:“我可以教你們踢得更好!苯又蜁犚娨黄瑲g呼聲。累了,躺在草坪上,望著天上的星星,一起許諾要做永遠(yuǎn)的朋友,不論在何時(shí),何地都要記得。也許你會問:“那個(gè)孩子是誰,你為什么會如此熟悉?”也許你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),那個(gè)孩子就是我。

          我狂奔回家,蜷縮在房間的角落,想起剛剛的片段,眼淚不禁流了下來,自己怎么這么不爭氣,明明說好不哭,但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年,我究竟是得到了,還是失去了。雖然現(xiàn)在朋友越來越多,卻丟失了最天真的童年回憶,朋友們,對不起,我食言了,明明說過要做一輩子朋友,如今卻把諾言忘得一干二凈。

          突然,我恍然大悟,原來我迷失的東西是我最重要的兒時(shí)時(shí)光。如果能回到曾經(jīng)的黎明之前,我一定會記住所有的回憶,留住最美的諾言。時(shí)光不可倒流,逝去的時(shí)光也不會再回來,留下的只能是無窮的遺憾和后悔。我也明白了自己為什么那么喜歡藍(lán)色,因?yàn)槟鞘侨缤臧愕念伾,純潔、無邪。好留戀童年的那段時(shí)光——美麗、快樂?闪魬,懷念又有什么用,東西壞了可以修,衣服破了可以補(bǔ),但逝去的時(shí)光,卻再也找不回來了。

          人為什么總在失去的時(shí)候,才會懂得珍惜?

        逝去的時(shí)光作文 篇8

          回想起來,大概有三個(gè)月沒看過電影了。嚷嚷著要去看電影,錯(cuò)過了《降魔》,不能錯(cuò)過趙薇導(dǎo)演的《致青春》;叵肫饋,那時(shí)剛上初中,小燕子紅遍大江南北。如今,當(dāng)初的小燕子,為人妻,為人母,更是成為了導(dǎo)演。沖著網(wǎng)評,沖著票房去看了趙薇的處女作。情節(jié)很自然,很佩服鄭微的大膽,敢愛。很佩服小北的個(gè)性。很佩服阮莞為愛執(zhí)著,哪怕丟了性命。佩服張開為愛默默付出,不求回報(bào)。至少在他們身上我看到了青春的瘋狂。

          回想青春的`影子,上大學(xué)和4301全體室友們一起翹過課,到網(wǎng)吧通宵,在同學(xué)生日會上喝醉,然后在考試前去逛街,一起拿獎學(xué)金。然后畢業(yè),各奔東西。

          如今,身邊的好友很多也已為人妻,為人母,空間里上傳的都是孩子的照片。

          時(shí)光在逝去,青春在逝去。還是孩子般的性格,或許因?yàn)樯辛硪话雽ξ业娜萑。是該慶幸,讓我們相遇。陪伴我走了一段坎坷的人生道路。在青春的尾巴處,安放了自己的心。

          我想,不久,我也將為人妻,然后為人母。外表的青春終將會逝去,但愿每個(gè)人都擁有一顆青春的心。

        逝去的時(shí)光作文 篇9

          風(fēng),再一次吹動青草;雨,再一次降臨大地;月,再一次照明夜幕。時(shí)光已走,你我又在何處?回想起那段時(shí)光,我似乎在那段逝去的時(shí)光中讀懂了……

          雨,漸漸落下,空氣中卻還殘留著晚夏的香。我站在家中的陽臺邊,看那雨劃過玻璃窗,遙遙向遠(yuǎn)方一看,一株高大的梧桐樹在此佇立,幽幽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回憶起你我的年幼時(shí)光,那棵梧桐,藏著世人的美好心愿,卻也埋葬了我最真切的情感與最美好的回憶。再一次相望,心底不再是曾經(jīng)的迷茫與不知所措了,多了幾分明了,只因我在此咀嚼起時(shí)光,那段憂愁兼并快樂的時(shí)光,那段無知兼并理智的時(shí)光,那段令人撕心裂肺的時(shí)光,也就是那段逝去,不再回返的時(shí)光,我真的讀懂了嗎?

          雨,依舊“滴答滴答”地流在窗沿邊,狂風(fēng)吹響了梧桐的樹葉,似乎是在懲罰梧桐吞滅世人的回憶,你我的'時(shí)光。讀,讀什么?我在心底回答,讀你最愛的,也是最受傷的,最無法忘懷的,不可期盼的時(shí)光中的一段回憶。耳邊似乎再一次響起雨和樹葉響動的聲音,唇角不由得,染上一抹苦澀。心底微涼的,回想著剛才的聲音,不由得,重復(fù)著剛才的話語,“不可期盼的嗎?”我,似乎讀懂了……

          我站在樓梯間,手里拿著雨傘,輕輕的關(guān)上門,一步一步,走向那棵梧桐樹,沒有由來的苦澀,再一次從心底涌上舌尖,狂風(fēng)將我套在身上的風(fēng)衣吹起邊,心里清楚地知曉,只要到了梧桐身邊,我就可以解開這個(gè)謎團(tuán),就可以真正讀懂回憶的意味,時(shí)光的無奈。雨水擋住了我的視線,世界蒼涼的,就如只剩下了我,我艱難的,小步前行……也不知走了多久,我一手按著梧桐的樹根,一口一口的喘氣,雨水早已打濕了我身上的衣裳雨傘也被我遺棄在一旁!岸b彾b彙鼻宕嗟捻懧曉谖夷_邊響起,我彎下腰,俯下身子,是一個(gè)精致的玻璃瓶,里面有兩張?jiān)S愿紙疊成的星星,如此孤寂,卻也顯得溫暖。我真正讀懂了那一段逝去的時(shí)光……

          光陰,我無法對抗,回憶如潮水涌來,百里無云,我讀懂了。人生,回憶和生命不就是這樣一本由你自己來編寫的書嗎?既然如此,我確信,我,已讀懂。

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