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      2. 快樂(lè)的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-06-29 17:07:00 時(shí)光 我要投稿

        【精華】快樂(lè)的時(shí)光作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】快樂(lè)的時(shí)光作文四篇

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

          一天,我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。

          有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。

          小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤(pán)”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的.奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

          我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛(ài)的姿態(tài)獻(xiàn)給大家。

          我們?nèi)齻(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車(chē)想來(lái)抓我們,沒(méi)門(mén)兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了。哭著喊道:“姐姐!姐姐!”我們心軟了,走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。

          到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫(huà)片。

          。。。。。。

          這是一段時(shí)光,一段屬于我們?nèi)齻(gè)的快樂(lè)時(shí)光。

          ……

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

          本該講課的晚自習(xí),卻被老師們的一場(chǎng)會(huì)議給打破,我們也只能安靜的自習(xí)。晚二時(shí),我也不時(shí)的看向門(mén)外,希望老師可以回來(lái),因?yàn)樽粤?xí)十分無(wú)聊,教室里失去了課堂上熱鬧的氣氛。

          這時(shí),一位老師拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是曹老師,來(lái),大家把書(shū)打開(kāi),上數(shù)學(xué)課。同學(xué)們不約而同的喊了一聲:哇!大家都十分激動(dòng),因?yàn)榇蠹叶际窒肽罾蠋煛?/p>

          這節(jié)課,大家也都聽(tīng)得專(zhuān)心致志,沒(méi)有小動(dòng)作,沒(méi)有走神,背也挺的和木板一樣直,每個(gè)人的眼睛里也都炯炯有神。

          看著曹老師,發(fā)現(xiàn)她的`步伐已經(jīng)沒(méi)有之前輕快了,反而變的更加沉穩(wěn),看著老師懷著小寶寶的肚子,十分不方便,但依然在講臺(tái)上走來(lái)走去,為我們講課。

          快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)結(jié)束,同學(xué)們戀戀不舍的看著老師回到辦公室,恨不得讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這時(shí),雖然不知曹老師什么時(shí)候可以回來(lái)再繼續(xù)給我們講課,但在同學(xué)們的心中,依然還有對(duì)老師的厚愛(ài)。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

          警報(bào)拉響,像利劍刺透耳膜。

          濃煙四起,尖叫聲此起彼伏,燒焦的味道四處彌漫。

          我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下,雙手緊緊捂住鼻子,閉上雙眼,隨著人流一步一步向前挪終于,我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。

          同學(xué)們,你們一定很好奇:我遭遇了怎樣的困境?其實(shí),我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。

          要去湖南省科技館,我呆呆地坐在車(chē)上,心想:切,科技館有什么看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō),根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷,應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)發(fā)明的介紹,看幾個(gè)視頻片段,再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭,周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞、躍躍欲試,好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么,恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。

          剛進(jìn)入B館,我不知所措地看著這些項(xiàng)目,不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中,老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前,說(shuō):同學(xué)們,別急,聽(tīng)完我的介紹后,你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大,藍(lán)白相間的機(jī)身,像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng),真想人機(jī)合一,把它變成我的大黃蜂。

          當(dāng)然,好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下,我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子,經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人,上面還有許多國(guó)家的名稱(chēng)和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭,把耳朵對(duì)著地球儀,就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭,頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好,而他耳朵緊貼著地球儀,眼睛睜得大大的.,嘴巴還不時(shí)地一張一合,比上課還認(rèn)真。

          時(shí)間不知不覺(jué)溜走,很快到了離開(kāi)的時(shí)候,回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊:我一定還會(huì)回來(lái)的,總有一天,我的作品也會(huì)擺放在這里。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

          "歡喜無(wú)比的雙休日終于來(lái)到了……

          只見(jiàn),大樹(shù)郁郁蔥蔥仿佛就像一把撐著的綠色太陽(yáng)傘。小鳥(niǎo)在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。我們一家人來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的院子里。爸爸和叔叔全神貫注的盯著棋盤(pán),認(rèn)真的和叔叔下棋呢!旁邊的媽媽臉上帶著甜蜜的微笑,正在仔細(xì)的洗著一大盆臟了的衣服。我也在一個(gè)方方正正的桌子上搭起了造型奇特的積木。

          看,不遠(yuǎn)處,那個(gè)看上去十多歲的小女孩是我的姐姐,她頭上戴著綠色的發(fā)卡,還扎著一個(gè)干凈利落的`小辮,上面還戴著一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié),她穿著紫色的小衫和一條漂亮的牛仔褲,一雙紅色的小皮鞋,正在拿著一把小米蹲在地上喂著毛絨絨的小雞。

          本來(lái)看見(jiàn)人就有些瑟瑟發(fā)抖的小雞,看見(jiàn)姐姐撒下的金黃色的小米,就爭(zhēng)先恐后的搶著吃。姐姐看小雞吃食可愛(ài)的樣子,笑著說(shuō):“慢點(diǎn)哦,慢點(diǎn)吃,還有呢!”

          這美好的時(shí)光是多么令人難忘啊!"

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