假如時(shí)光可以倒流作文(實(shí)用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如時(shí)光可以倒流作文1
你希望時(shí)光可以倒流嗎?如果希望你想去哪兒、做什么事情呢?我想去做以下幾件事:
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我出生之前,我爺爺奶奶還在世的時(shí)候,去見見他們,看看他們,哪怕只是一小會(huì)兒也好啊!
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我出生的時(shí)候,因?yàn)閶寢屨f我的命是勉強(qiáng)才保住的,我想看看媽媽這么說的原因。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我和哥哥開始和平共處的前一天,看看我和哥哥是和平共處的原因。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到四年級(jí)的暑假,改一改我曾說的一句話。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到一年級(jí),快樂無暇的`一年級(jí),將數(shù)學(xué)成績提高一些。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到三年級(jí),去阻止吳驍晴的改變。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到五年級(jí)第一學(xué)期剛開學(xué)不久旺旺不見的哪一天早晨阻止旺旺送我上學(xué),這樣旺旺就不會(huì)不見了。
我還有好多愿望,在此就不一一寫出來了。
教師評語:語句不通順,用詞不準(zhǔn)確
假如時(shí)光可以倒流作文2
時(shí)間在我們不知不覺中消逝,在我們睜眼閉眼的一瞬間流過,在我們的歡笑聲中流逝。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到三年級(jí)前。
那是我們剛開始學(xué)吹笛子,假如那時(shí)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)吹笛子的話,那現(xiàn)在的我一定會(huì)吹得很好。這樣也不會(huì)天天被老師說:“現(xiàn)在,不會(huì)吹笛子的還有三位同學(xué),一位是盧小俊,一位是羊小安,還有一位是羊小小!崩蠋熯時(shí)不時(shí)地叫我們吹一下,輪到我時(shí),我一點(diǎn)也不會(huì),臉紅得像個(gè)蘋果,一直紅到耳根,還被同學(xué)嘲笑。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要好好學(xué)習(xí)吹笛子,改變這一段屈辱的歷史,告誡以前的`我,不要偷懶。努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
雖然時(shí)間是不可能倒流的,但是我們要努力去改變,努力去補(bǔ)償。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命!
假如時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流,我想去感謝那位嚴(yán)厲的,曾經(jīng)被我厭惡的老師。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夏日中,我遇到了她,她披著一頭茶褐色的短發(fā),衣著是樸素的白,還戴著一副黑框眼鏡。
上任的第一天,就讓我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表達(dá)自己對文章的理解,剛學(xué)會(huì)交朋友的我,非常害怕這件事,害怕沒有人愿意與我做朋友,我的呼吸不像先前那么平穩(wěn),時(shí)而飛快,時(shí)而有變嚴(yán)肅。我在老師銳利的目光下走上了講臺(tái),我感覺同學(xué)們的嘲笑聲已在耳邊徘徊著、舞動(dòng)著。我看到老師的眉頭皺了起來,只好吞吞吐吐地發(fā)表我的感受,每當(dāng)我停下時(shí),同學(xué)們都發(fā)出一陣笑聲。結(jié)束時(shí),場下爆發(fā)出一陣大笑,我的.臉變得面無血色,老師古板的臉上居然投給我一個(gè)美麗的微笑,這讓我大膽地抬起了頭,我有了勇氣去面對。
從此,在老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得自信起來,可沒多久,老師調(diào)往了遼闊的大西北,我仿佛看到,她在無邊的草原上望向江南的方向。假如時(shí)光可以倒流,我想說一聲謝謝!
假如時(shí)光可以倒流作文4
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
他,李白,一生難舍月光杯的仙人,剛要叫住他,便見他指著水中一輪明月,縱身跳下 ,消失在湍急的江流中,我閉上眼,一滴清淚落下。還記得,他繡口一吐,就是半個(gè)盛唐,也記得,他曾貴妃捧硯,力士脫靴,他的一生,傳奇而坎坷,浪漫而曲折。用一個(gè)詞來概括那就是“任性”,他雖不以功名顯露,卻藐視權(quán)貴,不畏權(quán)利,不甘于寂寞和孤獨(dú)。他的詩里有被那個(gè)時(shí)代所淹沒了的美好人性,所以才會(huì)有永恒的魅力。
夢醒了,但他們的.遭遇仍在心頭盤桓,他們都不是好命之人,但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福,如果時(shí)光可以倒流,我希望去到那個(gè)時(shí)代,感受他們理解的幸!
假如時(shí)光可以倒流作文5
20XX年2月,我參加了香港亞洲鋼琴公開賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我獲得了去香港參加總決賽的資格。因?yàn)槭堑谝淮纬鍪⒓愉撉俦荣,沒見過世面,所以去到香港只顧著參觀游玩,隨便看了看比賽場館,也沒再做其他準(zhǔn)備。比賽那一天,我很緊張,輪到我時(shí),我還是勇敢的上去,把我準(zhǔn)備的'曲目比較完美的演奏出來,當(dāng)時(shí)下來后,我的感覺沒有廣州復(fù)賽時(shí)那么好。第二天成績出來了,我得了82分,獲得一等獎(jiǎng),與特等獎(jiǎng)只差一分,失之交臂,太可惜了。
這件事我還記憶猶新,成了我鋼琴上的一大敗筆。假如時(shí)光可以倒流,我想把時(shí)間倒回2005年二月,我會(huì)珍惜賽前的時(shí)光,好好練琴,或許彈好一兩個(gè)音,我的成績就會(huì)更好。如果我在賽前練好琴,不那么緊張,下臺(tái)是不走錯(cuò)路,我一定可以如愿以償?shù)玫教氐泉?jiǎng)獎(jiǎng)杯。
過去的事已經(jīng)過去了,時(shí)間不可能倒流,只要以后做好,就等于彌補(bǔ)了過失。
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如,有一天,時(shí)光可以倒流。那么,你想回到人生的哪個(gè)階段呢?
每個(gè)人的人生都可以分為好幾個(gè)不同的階段?鞓返耐陼r(shí)期,開始懂事的小學(xué)時(shí)期,初中時(shí)期,高中時(shí)期,大學(xué)時(shí)期,甚至后面的工作,結(jié)婚,生子.......
有的時(shí)候,我們總感嘆,要是時(shí)光可以倒流,那該有多好啊。
只是,想想,假如時(shí)光真的可以倒流。你最想回到人生的那個(gè)階段呢?
靜下心來問問自己,大概最想回到無憂無慮的童年時(shí)期吧。記憶中,那段和姐姐,媽媽,每天在大馬路上等的買糖葫蘆吃的日子,大概是自己最想回去的'吧。
那個(gè)時(shí)候,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有人情世故的煩惱,沒有對未來的彷徨,沒有對現(xiàn)實(shí)的恐懼。有的只是,每天無憂無慮的快樂生活,有的只是那種單純的幸福。全家人開開心心的在一起,快快樂樂的度過每一天。
假如,時(shí)光真的可以倒流,我愿回到自己快樂的童年時(shí)代。
那么,你呢?
假如時(shí)光可以倒流作文7
人的一生中,往往有許多事使我們遺憾,后悔,焦慮不安……可是,假如時(shí)間可以倒流,那你將會(huì)怎樣做呢?
假如時(shí)間可以倒流,每當(dāng)提起這八個(gè)字,我的腦子里總是閃出那件令我后悔的'事,曾經(jīng)盼望過時(shí)間倒流,想要重新來一次,把那件事做好。
那天,是數(shù)學(xué)測驗(yàn)的前一天,雖然說只是一個(gè)小測驗(yàn),可老師說要單人單坐考,搞得我們?nèi)诵幕袒。于是就拼命地?fù)習(xí)單元內(nèi)容,想考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
第二天,我很輕松地答完了試卷。
當(dāng)試卷發(fā)下來,那鮮紅的“60”分使我驚呆了!笆裁,才勉強(qiáng)及格?”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍,啊,都怪自己粗心了,做完了試卷也不檢查,看,這兒還有兩題沒做,題目的解答又不完整,我的心剎那間變得很沉重,后悔莫及。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)考得很好。我一定會(huì)吸取上次的教訓(xùn),做完后認(rèn)真地檢查,絕對不會(huì)再次粗心大意了。
假如時(shí)光可以倒流,那該多好。
假如時(shí)光可以倒流作文8
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
他,王之渙,并不是一個(gè)在歷史上有多少璀璨功績的人,他留給歷史的甚至只有六首詩。拖起長長的裙擺,嘗試著走進(jìn)他靈魂的深處。猶記他當(dāng)年遭人誣陷,便拂衣辭官。有誰知,你的悲憤與委屈?有誰知,你的.無奈與失望?是如何,你才會(huì)在清苦的塞外寫出那樣壯麗的詩篇?又是為何,讓俠氣滿腔的你甘于碌碌終生?太多太多的問題,卻只能撫著你墓碑上的那句“慷慨有大略,倜儻有異才 ”嘆一句“天妒英才”。
假如時(shí)光可以倒流作文9
今天,高老師和我們一起討論假如時(shí)光可以倒流,你想回到哪里?我想入非非,心想假如時(shí)光真的可以倒流那該多好!
假如時(shí)光可以倒流,我想回到爸爸媽媽小時(shí)候,看一看他們小時(shí)候有多艱苦。因?yàn)樗麄兘?jīng)常跟我說他們總是喝涼水,吃雜面窩窩。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到昨天,因?yàn)樽蛱煳矣X得妹妹的`玩具很好玩,就搶了過來,妹妹哭著跟媽媽訴苦,假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)主動(dòng)讓著妹妹,不和她搶玩具。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我玩泥巴,玩得滿身都是,可是爸爸媽媽也不批評我,而是笑著說:“你可真調(diào)皮呀!”
假如時(shí)光可以倒流,我想回到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,我要幫著八路軍打日本人,要把日本人徹底趕出中國。
可是時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在每一天。
假如時(shí)光可以倒流作文10
我的家鄉(xiāng)依山傍水,坐落于兩座大山的交接處,一條蜿蜒的小河將村莊一分為二,河上有兩座小木橋。
走在木質(zhì)的小橋上有陣陣清香,在小橋上看著橋底下游過的小鴨,呼吸著新鮮的空氣,和路過的農(nóng)民打聲招呼,人似乎輕靈許多,心曠神怡了。
夏日炎熱時(shí),我們經(jīng)常會(huì)卷起褲腳,挽起袖子,踩著冰涼的河水,在河里抓小魚,再回家喝上一碗鮮美的魚湯,這幾乎成了夏日每天的樂趣。
偶爾,我也會(huì)跟著爺爺,拿著小鋤頭,與爺爺種地,但是那時(shí)我更多的`是與動(dòng)物為伴,與植物為友。
后來,因?yàn)榧亦l(xiāng)地勢的緣故,家鄉(xiāng)發(fā)了大水,小河上的那座木橋被沖垮了。取而代之的是堅(jiān)固的石橋,比木橋更加美觀。
只是,現(xiàn)在回故鄉(xiāng),再也見不到它原來的模樣,再也見不到那座木橋,再也見不到爺爺了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要再去感受那熟悉又陌生的故鄉(xiāng)。
假如時(shí)光可以倒流作文11
我是一個(gè)總在和文字沾邊的孩子,我一直一直都不快樂?墒屈S永生老先生告訴我,只要生命還在繼續(xù),就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個(gè)不知名的地方尋找我散落的幸福,即使游蕩到天光,也不會(huì)回頭。
假如時(shí)光倒流,我知道這是不可能的。
我的生命還在繼續(xù),所以我還有愿望。我希望會(huì)有一道來自蔚藍(lán)天空的.明麗陽光照過我的臉頰,讓我陰郁的外表變得明亮,讓我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中無法自拔,讓藏在我內(nèi)心深處的那些憂傷全部消散,讓我依然沾著文字,并習(xí)慣微笑吧。
最后,我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉(zhuǎn)不停,心里藏著憂傷的孩子也會(huì)看到這道明麗陽光。我知道這是可能的。
江西省豐城市豐城一中初三:劉夢詩
假如時(shí)光可以倒流作文12
假如時(shí)光可以倒流,我要去誰也沒有去過的恐龍時(shí)代看看,看看它們吃什么東西,它們是怎樣吃東西的。當(dāng)然也要看看是什么東西摧毀了這些龐然大物。是隕石撞擊地球,是氣候變遷,還是火山爆發(fā)也許一個(gè)都不是。
假如時(shí)光可以倒流,我要去遠(yuǎn)古時(shí)代看看,看看我們的祖先到底是誰。如果是猿,它們是怎樣生活的?如果是魚,它們是用鰓呼吸還是用肺呼吸呢?
假如時(shí)光可以倒流,我要到從前那茫茫沙漠中的金字塔去。看看金字塔真的.是三角形的形狀嗎?看看搬運(yùn)那巨大石頭的到底是飛碟還是天車。
假如時(shí)光可以倒流,可以讓許多的爺爺奶奶別的更年輕一些。假如時(shí)光可以倒流,我要回到中午的時(shí)光,再去吃一遍那美味的玉米卷。假如時(shí)光可以倒流,我要告訴古代人現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步和人類的發(fā)展。假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到幼兒時(shí)代,盡情玩耍。假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流,那人類的未解之謎就可以真相大白了,人們都變得年輕了,小孩子們也玩得更開心了
假如時(shí)光可以倒流作文13
假如時(shí)光可以倒流,世界該是多么美好。
假如時(shí)光可以倒流,我真的想到賣火柴的小女孩那里。把她帶回現(xiàn)在,讓她生活在快樂中。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要到那遙不可及的恐龍世界。找到恐龍消失的`原因,解開這個(gè)世界之謎。讓如果不再如果,讓可能不再可能。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要在1949年10月1日,到開國典禮上,看一看毛主席,看天空上飄揚(yáng)的五星紅旗。
時(shí)光倒流不應(yīng)僅僅是幻想,故事狗熊變海豚,科學(xué)家能移植蜜蜂的記憶。只要我們不懈的探索,發(fā)現(xiàn)一定可以的讓這個(gè)假如不再是假如。
假如時(shí)光可以倒流作文14
假如時(shí)光可以倒流,我要回到三國時(shí)代去看看?纯粗T葛亮是不是真得聰明過人;看看曹植是如何在七步之間寫成“七步詩”,那個(gè)場面一定很驚心動(dòng)魄!
假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代去看看。看看上古時(shí)代的恐龍是否有書上描寫的那么威風(fēng),看看它們是不是只要輕輕一踩,就可以將巨石踩碎。
假如時(shí)光可以倒流,我要穿梭到秦朝去看看?纯慈f里長城是怎樣建成的,那時(shí)并沒有起重機(jī),也沒有挖掘機(jī),只能靠勞動(dòng)人民的一雙雙手來建筑,他們是怎樣完成的,這座長城究竟蘊(yùn)藏著多少人的鮮血?假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看看,歷史上第一個(gè)女君王——武則天,究竟是一個(gè)怎樣的`人物?是不是真的心狠手辣?時(shí)光如果真的能夠倒流,那么許許多多的謎團(tuán)都會(huì)一一解開的。
假如時(shí)光可以倒流作文15
20xx年2月,我參加了香港亞洲鋼琴公開賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我獲得了去香港參加總決賽的資格。因?yàn)槭堑谝淮纬鍪⒓愉撉俦荣,沒見過世面,所以去到香港只顧著參觀游玩,隨便看了看比賽場館,也沒再做其他準(zhǔn)備。比賽那一天,我很緊張,輪到我時(shí),我還是勇敢的上去,把我準(zhǔn)備的曲目比較完美的演奏出來,當(dāng)時(shí)下來后,我的.感覺沒有廣州復(fù)賽時(shí)那么好。第二天成績出來了,我得了82分,獲得一等獎(jiǎng),與特等獎(jiǎng)只差一分,失之交臂,太可惜了。
這件事我還記憶猶新,成了我鋼琴上的一大敗筆。假如時(shí)光可以倒流,我想把時(shí)間倒回20xx年二月,我會(huì)珍惜賽前的時(shí)光,好好練琴,或許彈好一兩個(gè)音,我的成績就會(huì)更好。如果我在賽前練好琴,不那么緊張,下臺(tái)是不走錯(cuò)路,我一定可以如愿以償?shù)玫教氐泉?jiǎng)獎(jiǎng)杯。
過去的事已經(jīng)過去了,時(shí)間不可能倒流,只要以后做好,就等于彌補(bǔ)了過失。
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