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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-10-07 14:19:43 時(shí)光 我要投稿

        實(shí)用的美好的時(shí)光作文4篇(合集)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的美好的時(shí)光作文4篇(合集)

        美好的時(shí)光作文 篇1

          那一段美好的時(shí)光

          每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。

          那些日子,充滿了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的`小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂(lè)的感覺,溫暖了我的童年。

          那些日子里,充滿了吃的快樂(lè)。我生長(zhǎng)在南方,小時(shí)候吃過(guò)的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因?yàn)閶寢屬I得不多,可能有些貴吧;不過(guò),沒(méi)水果吃的時(shí)候,我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí),奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒(méi)摔過(guò);被灪芟,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。

          童年的時(shí)光是一首小詩(shī),似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動(dòng)聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂(lè)觀地面對(duì)人生。

        美好的時(shí)光作文 篇2

          母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)。

          ——題記

          我坐在車內(nèi),靜靜的聽著窗外的風(fēng)吹雨打聲,看著雨滴嘩啦啦的往下流,剎那間,我回憶起了令我難以忘卻的往事。

          幼時(shí),母親時(shí)常帶我去試聽過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程,每次做在母親的電動(dòng)車上,好奇的打量著四周的高樓大廈,瞅一瞅飛速行駛的汽車,細(xì)細(xì)聆聽小鳥的叫聲,好容易來(lái)到了補(bǔ)課班,但我的感覺是深沉甚不知所學(xué),直到接觸了小提琴。

          當(dāng)我來(lái)到了小提琴課上時(shí),聽到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲,我深深的陶醉于其中,無(wú)法自拔,老師彈奏的曲子似乎是那《霸王別姬》,時(shí)起時(shí)伏,我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中,殘陽(yáng)喋血,夜幕降臨,你滿臉哀愁的邁著大步走向了虞姬的帳中,不久,跨入帳中,撩起戰(zhàn)袍,輕坐,你與她交談了起來(lái),她輕吟:“事事可好?”你無(wú)奈的嘆道:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!闭(dāng)此刻,一曲楚歌奏起,悲壯,凄婉,楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿面,心中無(wú)不泛著思鄉(xiāng)之情,你同樣如此,輕嘆道:“我軍必然所剩無(wú)幾了。”又憐愛的望著她,用手抹掉她滿面的淚水,她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈,你看的如醉如癡,舞罷,她就拔刀自刎,你悲痛萬(wàn)分,把她掩埋,便召集余兵開始了沖出重圍,吶喊聲震天,沖到了烏江,你回首望佳人,隨后…且覺老師雙腿分開,筆直的站立在地上,擺放好琴,仰起頭,手不停的拉弓,發(fā)出那娓娓動(dòng)聽的,時(shí)起時(shí)伏的聲音,讓我產(chǎn)生了深厚的興趣,也因此愛上了小提琴。

          我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴,母親欣然答應(yīng),買了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興,又豈會(huì)潛心學(xué)習(xí),不到幾日便覺得煩躁不堪,那枯燥不堪的訓(xùn)練,千篇一律的訓(xùn)練,令我對(duì)小提琴的好奇心逝去大半,也因此上課也不再認(rèn)真聽講,母親也在思考方法,但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得,想之又想,終于想到一個(gè)妙計(jì),當(dāng)我練習(xí)過(guò)一遍之后,就疊一個(gè)紙星星給予我,我開始望見那五顏六色的紙,一想到還可以在練習(xí)之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星,便喜不自勝,認(rèn)真的練習(xí)起來(lái),如今,我已然學(xué)到了許多的歌曲,并且可以信手沾來(lái)。

          印象最深的還是去上課的.路上,那時(shí),自己的家距自己的小提琴班甚遠(yuǎn),每每母親騎著電動(dòng)車載著我駛向那兒,當(dāng)夏日來(lái)臨之際,太陽(yáng)炙烤著大地,三伏暑天,驕陽(yáng)似火,悶熱難當(dāng),母親汗流浹背,大汗淋漓,汗如斷了線的珠子流了下來(lái),但母親卻從未擦拭過(guò)自己的汗,只是認(rèn)真的盯著前方,為了我——她的兒子能順利到達(dá),母親毫無(wú)怨言。我也十分的感到也有點(diǎn)懊悔,情不自禁的給母親擦拭汗珠,母親不禁高興的贊揚(yáng)道:“我的孩子長(zhǎng)大了!蔽覅s有點(diǎn)羞愧的低下了頭

          那一段美好的時(shí)光,感動(dòng)著我的心,我不會(huì)忘記,媽媽為我做出的一切,它是多么美好!

        美好的時(shí)光作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭;歲月匆匆,花開花落。一轉(zhuǎn)眼間,15年過(guò)去了,這15年里,從我生命中路過(guò)的人太多太多了,唯有你,給我的生命留下一段不可磨滅的美好回憶……

          記得我剛到學(xué)校的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你,那時(shí)我是一個(gè)新生,剛到學(xué)校人生地不熟的,是你幫助我解決了很多困難,沒(méi)過(guò)多久,我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,整天形影不離,如同你是我的影子,我是你的身子,你離不開我,我離不開你。

          可是,過(guò)了幾天,你因?yàn)榧依锏脑,你退學(xué)了。你走了,只留下我孤身一人,在這空曠的學(xué)校了迂回的徘徊。每單我走在這條熟悉的小道上,我都會(huì)想起過(guò)去那美好的時(shí)光。這里樹還在,花還在,你卻不在了,沒(méi)有了你,這里顯得是那么黯然無(wú)光。

          晚上,我躺在床上,懷念著過(guò)去你美好的時(shí)光。深藍(lán)色的天空中,嵌這一輪金黃的明月,旁邊還布滿了星星。月亮它并不孤獨(dú),它有星星的陪伴,不想我,只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光,穿過(guò)窗戶,照到我的臉上。我又在夢(mèng)里夢(mèng)見了你,我們想以前那樣,一起玩耍,一起睡覺,一寫作業(yè),一起受懲罰,一切都是那么美好,可當(dāng)我醒來(lái)后,你又不見了,你又消失在無(wú)邊的.黑暗中。

          “我懷念的是無(wú)話不說(shuō),我懷念的是一起做夢(mèng),我懷念的是爭(zhēng)吵以后還是想要愛你的沖動(dòng)……”

          如果時(shí)間的沙漏能夠倒轉(zhuǎn),我一定會(huì)珍惜和你i在一起那段我懷念的美好時(shí)光……

        美好的時(shí)光作文 篇4

          一大早,同學(xué)們懷著興奮、激動(dòng)的心情陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。一過(guò)8點(diǎn),我們就整裝待發(fā),全體來(lái)到了周浦花海。

          “哇”、“好美呀”、“花真多啊”我們一邊欣賞一邊贊嘆道。那里是花的海洋:一串紅、牽;、雞冠花……還有那彎彎曲曲的小河,正緩緩流動(dòng)著,好像在歡迎我們來(lái)這里。走著走著,我們就來(lái)到了多肉植物展示區(qū)。那里有品種繁多的多肉植物:仙人掌、蘆薈、寶石花……

          我們回到車上,向第二個(gè)景點(diǎn)——月亮船出發(fā)。進(jìn)入月亮船,首先映入我眼簾的是一條極具阿拉伯風(fēng)格的環(huán)形長(zhǎng)廊。上面記載著沙特阿拉伯的變化過(guò)程“從絲綢之路到商業(yè)重地”再往上走是一個(gè)超大的環(huán)形影院。通過(guò)屏幕向我們介紹了許多阿拉伯文化與元素,以及沙特阿拉伯與中國(guó)的關(guān)系……頂上還有一個(gè)屋頂花園,里面種了一些阿拉伯的.特色植物。

          回校的路上,同學(xué)們都靜得出奇,因?yàn)槲覀兌荚诨叵虢裉斓娜な履兀?/p>

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