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(熱)記憶的時光作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記憶的時光作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶的時光作文 篇1
我記得每一種詩詞歌賦,也記得每一種表達(dá)形式。
當(dāng)我再次在圖書館的書架里來回穿梭的時候,我看到了那個熟悉的身影。當(dāng)我以為我一輩子都不會再遇到她的時候,我才突然明白,原來他在就已經(jīng)滲透到我的生活當(dāng)中。
我所做的一切掙扎,其實都很多余。
未來加入一直都在,那么我們所能夠?qū)ふ业模幸磺衅惹械慕Y(jié)果,都顯得如此云淡風(fēng)輕,而又風(fēng)波詭譎。
我認(rèn)識的他,從來都不遺余力地在做一件事情,他的所有努力,在他自己看來,也如此讓人欣喜。
我一直都在強(qiáng)調(diào),那些其實都是穿越時空的'記憶,我想去找尋,可是又害怕完全遺失掉。我知道,每一種故事的背后,都有一種難以理解的辛酸,可是看到他的時候,還是會覺得很驚喜。
在場所有人的反應(yīng),都有些抗議。
如果我們也曾經(jīng)占據(jù)著這種主動權(quán),那么未來所能夠經(jīng)歷的一切,其實都成了你的結(jié)果。哪怕是不能走進(jìn)你的心事,也可以讓你就此看到希望。
看到花開。
記憶的時光作文 篇2
一向在想,性命的好處是在于飄過的風(fēng)景?看過的悲歡?經(jīng)過的春秋?…抑或是偶遇的某人?
如果說,性命的長度是有限的,咱們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬年的矢志不渝’與‘白駒過隙的恍然若失’?
我一向掙扎在時刻的縫隙里,仰望兩個不一樣的時空,或墨藍(lán)、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬
一個人,她的精力總是有限的。不管你相不堅信,愿不愿意
時光在咱們身上烙上印記,什么是真實?什么是虛幻?我不確定
凡是遙遠(yuǎn)的地方,對人都是種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說
仿佛有一雙無形的`手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵
我還沒收到那傳說的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無邊的心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬劫不復(fù)
沒有人會知道
沒有人會想起
沒有人會堅信
沒有人…
除了時光
除了時光一如既往的流過
最后明白,為什么咱們總是發(fā)奮想使自我變得出色、變得強(qiáng)大、變得…獨一無二
咱們都是怕孤獨的孩子,想要被了解、更想要被記住
可當(dāng)最后一個懂得遠(yuǎn)古禮貌的老人逝去,那以前的無與倫比的輝煌也只有融入歲月的長河、被淡忘、被磨滅
平凡如我,卻只是上帝的殘屑
那么總想留下什么,總會留下什么
是虛幻的夢境?是殘存的記憶?
我知道,即使是海市蜃樓,也會在某個角落里存在,不經(jīng)意的綻放,再悄然住進(jìn)某個心房
思緒是個很玄的東西,她總是攀住某條神經(jīng),讓你愈是憎惡愈是無法抗拒,當(dāng)走過山山水水,才最后發(fā)現(xiàn),那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕
似乎褪色的以前就只是風(fēng)吹皺的湖水
那些交錯的夢境,成就了另一段奢侈的人生
征程萬里,但是云煙
記憶的時光作文 篇3
以前,總想著一個人去做一些事,哪怕不夠神奇,不夠大膽,至少經(jīng)歷是有的,精神也都屬于自己。
可是,現(xiàn)在看慣了很多事情,腦子都變得麻木了,懶得再去思考各種問題,心也變得越來越硬。
有時候,不禁想要問出口,到底是什么,改變了我們呢?
今天出去玩,看到了妹妹的同學(xué)們,她們在一起大聲歡笑,說的內(nèi)容無疑就是小女生之間的日常,可是那樣的幸福卻好像能讓滿世界都知道。
她們不顧旁觀的環(huán)境,不夠其他人的看法和眼光,仍舊肆無忌憚。我想,這大概就是青春吧。
只不過,曾經(jīng)我們也曾如此,和幾個關(guān)系要好的姐妹,走得很遠(yuǎn),可是有很有底氣。不管走到哪里,似乎都因為她們在身邊,所以肆無忌憚。這讓多年以后,看過《烏合之眾》的我,屢屢不甘心。
我覺得太多問題,都曾經(jīng)暴露,只是我們當(dāng)初神經(jīng)太粗,根本未曾發(fā)現(xiàn)。
等到發(fā)現(xiàn),也到了今天,那些主要的事情都不再重要,變成了回憶,只能在腦海,一遍遍地浮現(xiàn)。
也許從前,我們都在這條路上看到許多問題,他們不需要別人說太多,只是也在這一途徑之中,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。從前我們也是小孩子,只不過現(xiàn)在長大了。
我們其實并不想長大。
正如同很多人不想變老。
可是時光,仍舊如一條噴涌的'河水,奔流不息,裹挾著我們的記憶,鋪天而去。
記憶的時光作文 篇4
今年的3月份我就在盼望,。∈裁磿r候才過年!隔了好幾個月沒想轉(zhuǎn)眼就12月了還19號。
就快圣誕節(jié)了,這種節(jié)節(jié)日日我都不感冒的,但是感冒的人太多了,那天會不會很熱鬧,我會不會像往常一樣呆在宿舍在手機(jī)上按著:哎!寂寞!無聊啊!坑啊!
!忘記了圣誕節(jié)在我腦海里是怎么形成的了,后來還聽說把襪子放在床頭第二天就會收到圣誕老人的禮物,但是我實在不忍心那個圣誕老人就這么被熏死在我的床頭,所以就沒放,所以這么多年我都沒收過圣誕老人的禮物,也沒見過圣誕老人,如果見到他我要把他打暈假扮他。
這樣是不是可以隨便走到別人的床頭“送”禮物。
小學(xué)的時候我過過一次圣誕節(jié),因為那天我買了賀卡,但是不知道送哪去送給MM又不敢。
那時賀卡上很單純地寫著:祝你圣誕節(jié)快樂!天天開心!
連復(fù)雜點的笑臉都不會畫。
那天剛好有個同學(xué)也寫了張賀卡,他暗戀班上一個女孩子不敢送,于是我就把我的送他了,他也把他的送給我了,上面寫著:一直默默關(guān)注你的人!默默祝福你!
我并不覺得肉麻,畢竟也10零歲的孩子了,只是我郁悶。“パ!寫得好好哦!
于是我愛上他了,這張賀卡沒有存留,跟他分手的時候我丟垃圾桶了。
后來每天放學(xué)他都叫我去魚塘邊的爛麻樹(你聽過這種樹嗎?告訴你我也沒有,世界上奇怪的生物多得是。)上藏著等那個女孩子路過。
我說:你在班上還沒看夠嗎?都盯6節(jié)課了。
他說:我坐她后面沒看到臉,哎呀你不懂的。
有句話說:給我一部片,我就能翹起整個地球。女孩路過后又猥手猥腳盯著她,直到她走進(jìn)家里。后來我問他,哎你賀卡上的字寫得好棒!怎么寫出來的!抄的!哪抄的!后來他給了我三本小冊子,原來如此,于是之后我每天在家修練,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上它了,當(dāng)我練成神功的時候我果斷把他那個賀卡扔了,自己寫了個:你就像冬日里的朝陽,照暖我的心窩。你就像夏天里的清風(fēng),涼爽我的臉龐。如果我的世界失去了你,我會凍死熱死這些雞皮疙瘩的東西已不是很記得了,總之收集下來有幾本軟皮抄,那時候熱播《連城決》,我把三本軟皮抄訂好然后換個封面寫上:連城決武林秘籍。等我小學(xué)畢業(yè)后就傳授給我弟弟,然后在江湖上引起大風(fēng)暴,你追我搶。我真的傳給我弟了。高中后有一天我回家打開箱子,黑色漆的已經(jīng)有十來年歷史了,發(fā)現(xiàn)高一以前的書都不見了。我問我弟:
我箱子里面的書呢?有點臉熱,都不敢提到。
我弟倒若無其事地說:幫你賣了!
什么叫幫我??我我真是想扁他,但已經(jīng)十年沒看武打電視劇的我可能已經(jīng)不是他的對手了。想想便算了,只好問他賣了多少錢。我的十幾本英語書,借了全村,有pep版的有g(shù)ogo版的有舊本的,我10年學(xué)費換的語文數(shù)學(xué)英語課本,還有我的《連城決武林秘籍》。
按那時廢紙的收購價我的連城決大概是賣了0。8毛錢。
我問他看了沒。我很害怕他看了,可能我會羞死。
他看了,大熱天還打個冷顫說,哎喲!看了一頁好想去死掉算了,哪有人這樣泡妞啊!
你以為你在吃奶的時候哥哥我在用手機(jī)登陸QQ啊?不過我那時翻開箱子也是為了找無聊的生活,哎!還是為了泡妞用。
其實后面我也干過跟他一樣的事(不喜歡打名的“他”還是回憶中的他),我比他賣命點,他跟的是同村不遠(yuǎn)了,我跟的是隔壁隔壁的翻山越嶺。怪不得那姑娘成績這么好,人家來趟學(xué)校不容易。
我們都常常這樣猥瑣地猥瑣地但卻日子很無憂無慮地過活著,唯一憂的可能是,哎我什么才能泡到人家。
現(xiàn)在都還干起類似的活,比如常常三更半夜在外面跟著某MM的尾巴,最高紀(jì)錄我跟了7,8條街,在廣州大道南到上沖,我可能是變態(tài)殺手。
當(dāng)然那時候沒這么懷疑過自己,也不會有把誰抓去奸了這種想法。
他也不厭其煩,但是我也沒什么耐心的,跟了幾天就不跟了,而且嫌太遠(yuǎn)我就開始留意離我家不是很遠(yuǎn)的.女孩子。
只是有一天他跟我說他喜歡的人被人泡了。從他說喜歡開始,這句話我等了三年。
那時也差不多小學(xué)畢業(yè)了,我想上初中后應(yīng)該美女更多所以就不干那些無聊事了,也這么勸他。
可能是因為回憶,他在我的記憶中有點被美化了,其實應(yīng)該腐爛才對的,他沉默,孤僻,不說話。他比我還變態(tài)。整個就跟他玩了就一個玩伴,難道被感染了?還是說我對變態(tài)的東西更容易上手?也許是。
我有時還懷疑他死后的靈魂是不是附上我體了。
他癡情,搞得我也這么癡情。初中后我基本都沒看到他了,有時候看到他他也假裝不認(rèn)識我,他恨我了,我變心了不跟他玩了。
他還是喜歡以前喜歡的那個女孩。他總是自己一個人推著自行車低著頭然后回家,跟誰也不說話,也沒有跟誰。跟我現(xiàn)在一樣。
(手機(jī)沒電,寫不下去了,趕緊結(jié)束。)
很久后了,不久前吧。聽說他瘋了,在?诘慕诸^上流浪不回家,在接上睡在街上撿飯菜吃。
他,媽媽有次來我家跟我說他回家了,還說我們小學(xué)的時候常常一起玩,叫我有空去看看他。我都不敢去,我躲在家里,有時拼命回憶,我知道那些回憶都是不真實的,有自己虛幻美化的成分,有自己為了寫日志文字化的虛偽,在回憶里我還忘記了,他有沒有借過我錢,還我了沒有,他有沒有什么對不起起過我,他有沒有跟我同時愛上哪個女的,可他不會啊。他不會啊。我就是無法想象,他瘋了,他癡線了。
意思是不是他傻呼呼了,整天眼斜斜比我還猥瑣,是不是整天流著口水不會說話了……
是不是?是不是啊?誰告訴我,我真的沒有去看他,看他瘋的樣子。
他在我的記憶里甚至幽默,活潑,可愛。是真的,還是假的。誰告訴我。我也忘了,忘就忘了,不能讓回憶再這么繼續(xù)肆無忌憚下去,就讓那些舊時光在記憶猶新里腐爛了,他的樣子在我的腦海里模糊甚至再也記不起都好。
。ㄍ辏
我害怕,自己寫的是日志還是純屬回憶。
記憶的時光作文 篇5
回憶那些在學(xué)校里的時光。九月已經(jīng)是開學(xué)的日子,看到那些學(xué)生漸漸地走進(jìn)校園里,就會讓我聯(lián)想起自己當(dāng)初在學(xué)校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經(jīng)成為灰色記憶里不可缺抹去的痕跡。校園里的熱鬧與拼搏都?xì)v歷在數(shù),上課的睡覺與開小差跟老師的頂嘴,或許再大點爬墻,回想就是很珍惜那些時光,有時總被身邊某些事或人觸發(fā)讓我們進(jìn)入回憶,我記得被觸發(fā)最深刻的是一首歌曲,那首歌曲曾經(jīng)在校園里放過,無意間聽到就讓我回想起那些在校園里那些有如滄桑一笑的回味,那種感覺就好象自己永遠(yuǎn)都難忘掉,歲月不饒人,我們依然會被分開,一個地方不可能永遠(yuǎn)都可以呆的很長久。
是笑是悲,僅僅是一種選擇,我們要經(jīng)歷始終都面對,只不過它的到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定,相遇會是一年或幾年,或一瞬間。時間我們定格不了它的.轉(zhuǎn)動,倒流又會怎么?我們不也一樣要分開,有相聚就會有分別,誰都說不明誰會永遠(yuǎn)不被分開。
那些匆匆而忙的離別,或許誰都不想經(jīng)歷,離別是悲傷,絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶,那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當(dāng)中。有時回憶是無意激發(fā),或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發(fā)你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。
時間,我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。
當(dāng)風(fēng)穿過那些有如隔膜般的記憶時,我們依然站在那個街頭回望那些屬于我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經(jīng)的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡里。所以我們都微笑了!
記憶的時光作文 篇6
過去的那段時光總是難以忘卻。
那快樂時光總是難以忘卻。
在我的母校,大門前就是升旗臺,在升旗臺的后面,是一個說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時玩耍的樂園。我們曾經(jīng)在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現(xiàn)在看起來十分的幼稚,但我們那時依舊是不亦樂乎。那歡樂時光的確是難以忘卻。
那歡聲笑語總是難以忘卻。
在我們的教學(xué)樓前方,是我們的戰(zhàn)斗區(qū),說是戰(zhàn)斗區(qū),其實也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地,那是我們的玻璃球士兵呆的'地方,將我們的士兵放入其中,一場硝煙四起的戰(zhàn)爭就開始了。每有一個一個士兵被打中,我們都會大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。
那悠閑自在總是難以忘卻。
在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個游樂場,那時我們最喜歡的地方,這個游樂場不大,游樂設(shè)施不過一點,在這為數(shù)不多的游樂設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們曾經(jīng)在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場的最高處,放飛我們夢想的紙飛機(jī)。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。
珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。
留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時光。
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