我們的時(shí)光作文

實(shí)用的我們的時(shí)光作文[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們的時(shí)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的時(shí)光作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，也許可以帶走我們的容貌，我們的記憶。但，卻無法帶走，那些早已刻在心中的痕跡。

　　兒時(shí)，我的英雄是媽媽。在我心中，媽媽是一個(gè)隱忍堅(jiān)強(qiáng)的女超人，記得有一段日子，媽媽公司的效益特別差。她到家后，臉上滿是失望與無奈，我問媽媽單位又怎么了，媽媽擺擺手，道：“沒事沒事，就是單位有點(diǎn)事，很快就過去了……”我后來想了想，這件事若是我，大概會(huì)大哭上一場吧……于是就這樣，媽媽成了我的Superwoman。

　　大概是我的青春期到了吧，最近對您的態(tài)度也不是很好……我也許總是嫌您嘮叨，卻從未想過，您也是第一次當(dāng)媽媽；我也許總是嫌您管得太多，卻從未想過，您的一個(gè)舉動(dòng)對我的未來有很大幫助。

　　記得有一天清晨，窗外灰蒙蒙的，我沒大在意，自認(rèn)為今天下霧。臨近出門，媽媽在我手里塞上了一把傘：“今天下雨，拿著吧�！蔽颐碱^一皺，總覺得手里拿著個(gè)沉甸甸的東西太礙事：“不會(huì)吧？天氣預(yù)報(bào)沒說今天要下雨啊，媽，是不是你弄錯(cuò)了？”“哎呀，沒弄錯(cuò)，你看外面都陰天了，怎么可能不下雨？聽我的，保準(zhǔn)沒錯(cuò)……”無奈的我搖了搖頭，拿上雨傘出門了。令我沒想到的是，剛出門，便有零零散散的雨滴落下來，我抬頭往樓上看去，只見媽媽在窗口向我招手：“快把傘打開啊，外面下雨，小心別淋著……”我頓時(shí)感到心中散開了一股甘甜，好似有一顆巧克力緩緩地融化，我撐開傘，大聲回應(yīng)：“我打開了，你放心吧，這雨下的不大……”

　　一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，包含了媽媽對我的關(guān)心。類似的小事有很多，媽媽卻不厭其煩，仿佛已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣：每天早上媽媽都早早起床為我的早飯忙活；我學(xué)習(xí)到深夜，總能看到她房間里伴讀的.燈光；我生病住院，媽媽一直守在我身邊，只盼望我能早日康復(fù)；因?yàn)槲倚⌒〉母忻埃瑸槲覝?zhǔn)備豐盛的飯菜，自己卻因?yàn)橼s著上班沒能吃上一口……那些溫馨的舉動(dòng)，那些關(guān)懷的話語，我為何沒有早些發(fā)現(xiàn)……我在成長著，而母親在變老。我們都住在時(shí)光的囚籠里，我不愿快速長大，因?yàn)槲疫�未能好好抱抱你……

我們的時(shí)光作文 篇2

　　我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光

　　一天，我翻照片的時(shí)候無意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。

　　有一回，我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹，正好我的小表弟也來了。我高興極了，因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別，但是因?yàn)槲抑�道他們心里想的什么，是他們的“知己”，并且總能把他們逗樂了，還像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好，更別說我們家的小朋友了。

　　小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

　　我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最可愛的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的'舞蹈獻(xiàn)給大家。

　　我們?nèi)齻�(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來抓我們，沒門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了，哭著喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里閃著淚花。我們心軟了，走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開心地笑了。

　　我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來，（在小表妹沒注意到的時(shí)候）之后讓小表妹獨(dú)自來找我們。雖說是獨(dú)自，其實(shí)在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿！誰叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”，就被發(fā)現(xiàn)了。不過我們反倒覺得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂，便哈哈大笑起來，小表妹雖然還不太懂是什么意思，但也跟著我們笑了。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩，這真像三姐弟和樂融融的情景。

　　這是一段時(shí)光，一段屬于我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光。

我們的時(shí)光作文 篇3

　　上課的鈴聲無情的敲擊著學(xué)生的耳膜，眾人的無奈聲連成一片。

　　初一三班。

　　同學(xué)們，正午好。

　　老師好。班里學(xué)生齊聲回答。

　　老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭請坐。

　　初一三班的班主任張國俊是整個(gè)年級中最具有實(shí)力的，據(jù)說有十年的管理經(jīng)驗(yàn)，可是卻不是最優(yōu)秀的，何為優(yōu)秀？就是升學(xué)水平最高，年級平均分最好，而此班主任所教的班級實(shí)在有些慘不忍睹。

　　話說，張老師原是重點(diǎn)班的班導(dǎo)好似因?yàn)檎n外補(bǔ)課就被李校長分到這班，一來是為了懲罰服眾，二來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充足管理經(jīng)驗(yàn)甚佳。

　　為什么注重管理經(jīng)驗(yàn)，這還要說校長被那些官員子弟，富家孩子的父母賄賂，又不好拂面子更重要的是可以往腰包里塞錢，他自然樂意。而初一三班就是這些子弟兵們聚集的地方。

　　這些孩子啊，難管事多，校長又不好意思說，繼而很多自認(rèn)為有能力的老師教了又換，張國俊是這個(gè)班的第十任老師。可不要小瞧，暖中是小，中，高聯(lián)合起來的聯(lián)合學(xué)校，規(guī)模浩大。

　　這第十任已經(jīng)是罕見的許多了。

　　起先張老師有點(diǎn)不服氣，因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師也有補(bǔ)課只是他的被發(fā)現(xiàn)了，校長竟然把他調(diào)到那個(gè)被稱為惡魔的班級里。實(shí)屬惱怒。

　　可校長畢竟校長一句相信他的實(shí)力，學(xué)校在也沒有那么有能耐的老師就把他打發(fā)的心里忘了東西。

　　今天我們講的是一篇大作家揮筆而就的文章，其內(nèi)容充實(shí)，飽含著作者滿腔的愛國激情，讀起來宛如是個(gè)又好似小令，朗朗上口。大家一起來讀

　　同學(xué)們竟然順著他的意思讀了起來，老張暗自欣喜，以為校長他們夸大其詞了，殊不知這班的領(lǐng)頭人物正呼呼大睡，根本沒把他放在眼里。

　　可是十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)畢竟在這壓著底，眼尖的老張立馬發(fā)現(xiàn)了熟睡中的陸小米，他那精良牌的眼鏡閃過一抹邪惡的光。眼中有生氣在醞釀。

　　停！陸小米，你把剛才讀的重新讀一遍。老張生氣的大吼。

　　同學(xué)們都用驚異的眼光看向老張，前幾任老師巴不得陸小米睡覺別惹事，而他，一個(gè)剛到三班的人竟如此放肆。

　　陸小米揉了揉惺忪的眼睛，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)與她的'周公約會(huì)，殊不知，老張以氣歪了鼻子生氣地站在陸小米的桌前。

　　陸小米，你給我站起來！話里冒出老張的怒氣。

　　你是誰昂？陸小米險(xiǎn)些有吃驚。

　　我，我是你的新任班主任。老張氣歪了嘴臉色微青。

　　哦，對不起，新老師，您初次到來，我還睡覺，連一份禮物都沒有，真該罰！老實(shí)，我錯(cuò)了，下次見面，一定送你一份大禮。陸小米楚楚可憐的看著老師就差淚眼汪汪。

　　老張咳咳嗓子心想：這孩子真乖。沒事，念你是初犯這次就輕罰，罰你教室的衛(wèi)生打掃干凈，下次不許了。

　　老張可半句沒提不要禮物的事，陸小米瞇瞇眼睛，老狐貍走著瞧。

　　大家伙自然曉得陸小米心頭的如意算盤，不過六年的同學(xué)又礙于陸小米的家世無人開口，當(dāng)然倪艾希對此并不反對陸小米的做法，對于愛財(cái)?shù)睦蠋熡幸环N由衷的厭煩，哪怕她們是對頭。

我們的時(shí)光作文 篇4

　　暖城，并非如它的名字一樣四季溫暖，陽光明媚。它只是北方的一個(gè)小城鎮(zhèn)，沒有靜然流淌的碧水，沒有偉岸高大的青山，更沒有成排成排的青楊�？偠�言之，暖城只是一個(gè)即興而取的名，無關(guān)其他。

　　暖城中學(xué)是家喻戶曉，家家戶戶都想把孩子送到這里就讀，奈何沒錢沒權(quán)沒勢更重要的是孩子沒成績。

　　暖城中學(xué)簡稱暖中，是鎮(zhèn)上數(shù)一數(shù)二的頂尖名校，暖中，環(huán)境堪優(yōu)，兩步一梧桐，掛名曰法國進(jìn)口梧桐；轉(zhuǎn)身，一片茵茵的油菜花，大家伙全是順著那香味引誘的來，花中央有一涼亭木色的隱約可以嗅到剛刷的油漆味，是供學(xué)生閑暇時(shí)休息所用；不遠(yuǎn)處，一棟大樓映入眼簾，那是暖中的教學(xué)樓，總四層，最高層為觀星臺，零零的只有一架望遠(yuǎn)鏡；緊挨大樓的是一座小別墅，早已被人買下卻長久閑空著，大家伙都為此深感可惜，心想目睹一下神秘買家的尊容，卻未得心愿。

　　暖中的每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)都激動(dòng)得熱火朝天的舉辦者一年一度的招生儀式，那些俏麗的油光滿面的臉陽光下像剛抹的粉面鋪，不過，暖中拔高的分?jǐn)?shù)線可讓很多莘莘學(xué)子望之卻步，當(dāng)然排除那些錢權(quán)勢的紈绔子弟。

　　我們的'故事就發(fā)生在這座城鎮(zhèn)的中學(xué)里——暖中。

　　喧嘩的聲音打破籠統(tǒng)的介紹。

　　“破學(xué)校，又?jǐn)[著招生的名義獅子大開口，今年不知又撈到多少好處？哼�！庇行┍г沟臍庀�從某個(gè)角落傳來。細(xì)看烏黑發(fā)絲自然的大波浪垂于胸前，齊整的劉海宛似瓷娃娃。

　　“這學(xué)校你還用獅子，陸小米，你眼睛長頭上了吧�！贝赏尥奚磉叺拇┎ㄎ髅讈喨沟母咛襞�斜眼瞥了抱怨中的瓷娃娃。

　　“倪艾希，你什么意思啊，你很不忿啊，好啊，你說它叫什么？”瓷娃娃邪笑看向高挑女。

　　“我看這學(xué)校最多看成鼠穴，專窩藏你這種走后門進(jìn)來的�！备咛襞�冷笑。

　　“倪艾希，你可真是個(gè)二缺，仗著家里有錢了不起啊，鼠穴，也虧你想得出來，你在這上學(xué)，你算什么昂？”瓷娃娃眉宇動(dòng)怒卻又暗藏得意。

　　“你…”高挑女甩了甩她及腰的直發(fā)，扭著腰肢落荒而逃。

　　這是出了名的冤家陸小米，倪艾希之間的煙火，日日如此，久長，也就見怪不怪了。

　　話說，這陸小米的老爸是鎮(zhèn)長才準(zhǔn)許她進(jìn)來的，而倪艾希是因?yàn)榧揖掣辉�，聽說她們家在外省的生意都興隆，可謂美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　拉近鏡頭，那瘦弱的女孩顫抖著雙肩拖著與她身高不相上下的攝影機(jī)。

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日xx點(diǎn)xx分。

　　地點(diǎn)：暖中初一三班。

　　人物：陸小米，倪艾希。

　　結(jié)果：陸小米唇戰(zhàn)勝，倪艾希啞口無言。

　　記錄人：陳微光。

我們的時(shí)光作文 篇5

　　20xx年，我們曾走過的時(shí)光

　　我記得，我們每年到了年末，同學(xué)都會(huì)這樣開玩笑的說：“我們明年再見�！崩蠋煏�(huì)這樣開玩笑的說：“所有作業(yè)，明年再交�！笨扇缃瘢瑥那暗耐瑢W(xué)已經(jīng)中考所沖散了，也許，不會(huì)再有以前的上課時(shí)的歡樂，下課是的你追我趕。也許，不會(huì)再有以前上學(xué)時(shí)的勤奮，放學(xué)的輕松。也許，會(huì)有很多也許會(huì)在我們的眼前消失。從前的歡樂、追逐、勤奮、輕松也許永遠(yuǎn)是我們腦海里的.記憶。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我們曾經(jīng)的教室、辦公室、課座椅

　　我記得，我們初三的教室在2號樓3樓第一個(gè)教室，如今，已經(jīng)不知道變成了什么樣子！記得，到了酷熱的夏天，我們總是抱怨教室里的吊扇太少，不夠吹。也許，是老師看我們這么勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，體諒我們，便說，熱不要緊，一到下課就到我辦公室來吹空調(diào)，當(dāng)聽到這句話，真的是雪中送炭啊。好像就從那時(shí)開始，一到下課，班級里空空蕩蕩，就知道肯定都在辦公室里！

　　我們一起渴望的籃球

　　記得，初三那年是我們初中生涯中最苦最苦的一年，在每天的課程表上都是單調(diào)的五們主課，那時(shí)，如果能有一節(jié)副課的話，我們都會(huì)覺得是很奢侈。那時(shí)，大概也只有體育課是我們唯一的希望。我記得，自從中考體育考試以后，體育課終究是變成了主課，那時(shí)，體育課，老師叫我們?nèi)ニ�辦公室做題目，可是我們偷偷的去打籃球，結(jié)果還是被老師從操場抓到了辦公室。

　　20xx會(huì)有留戀、會(huì)有不舍、會(huì)有憧憬、會(huì)有……

　　新的一年，從前的同學(xué)、校友、朋友，也許，會(huì)在碰面的。也許，再也不會(huì)見面了。也許，今后有人再提起，腦海里是記憶。不知道為什么，一想起這些事，一寫到這些，眼淚就要留下來。算了，就寫到這里吧！

我們的時(shí)光作文 篇6

　　時(shí)間過得真快呀，我們已經(jīng)是小學(xué)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我和我的同學(xué)，我的老師馬上就要說再見了。

　　從我們上一年級開始，我們面對不熟悉的校園，不熟悉的同學(xué)，不熟悉的老師，慢慢地，校園、老師、同學(xué)都已融入我的生命里，成為我生活的重要組成部分。可是現(xiàn)在，我卻要面臨著與同學(xué)，老師的分離，我真的好舍不得我的同學(xué)和老師，懷念我們發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是，無論我有多么不舍，不久之后，我們都要各奔東西。

　　我渴望踏入初中的校園，認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師。但是，我又舍不得這六年的.時(shí)光，舍不得這六年來同甘共苦的同學(xué)，舍不得教會(huì)我們知識，教會(huì)我們做人，為我們遮風(fēng)擋雨的老師。記得老師對我們說過一句話：“你們馬上就要畢業(yè)了，以后見面的機(jī)會(huì)會(huì)很少，也有可能一輩子也見不到了，請你們珍惜這六年的時(shí)光�！�

　　是啊，小學(xué)六年，是一個(gè)非常短暫的時(shí)光，它就像一本相冊，翻著翻著就看完了�？墒俏抑�道，相冊雖然看完，但是每一張照片已深深地印在我的心里，它將成為我這一生最珍貴的回憶。

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